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最新初中畢業典禮活動方案范文(21篇)

時間:2025-05-10 作者:雅蕊

畢業典禮是校園生活最后的烙印,讓人們回憶起美好的青春歲月。以下是小編為大家選取的一些經典畢業典禮總結,可以給大家提供一些寫作思路和靈感。

最新初中畢業典禮活動方案范文(21篇)篇一

老師們、同學們:

大家好!

今天,我們懷著激動的心情,在這里隆重舉行城關初中2011屆九年級畢業典禮。值此,我代表學校向即將踏上新征程的全體九年級同學們表示熱烈的祝賀,向辛勤培育同學們健康成長的全體老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學們,這是一個莊嚴時刻,也是一個充滿希望、邁向未來的美好時刻。我們聚在一起,不僅是為了舉行一個畢業典禮,更是為了見證你們來之不易的成長與進步,見證你們嶄新未來的開始。

青春是本太倉促的書。回首來時的'路,不免感慨萬千:同學們入校時的幼稚和純真,教室里勤奮好學專注的眼神,入團儀式上一臉莊重的神情,藝術節上引來陣陣掌聲的精彩表演,這些猶在昨日,歷歷在目。初中三年,同學們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實,你們和老師結下了深厚的師生情誼,和自己的同窗成為兄弟姐妹。

三年來,為了同學們美好理想的實現,我們的老師們付出了自己的心血和汗水,他們頭上的白發增多了、臉上的皺紋增加了,但卻用自己勤奮敬業的工作換來了同學們的茁壯成長。今天,同學們就要畢業了,經過中考的拼搏去實現自己更遠大的理想,在這里,我和全體老師們還是要像叮囑自己遠行的孩子一樣,對大家說上幾句臨別贈言,愿與同學們共勉:

一、把學習當成一種品質。這是一個“知識決定高度”的時代,初中畢業并不意味著學習任務的完結,恰恰相反,它是新的學習征程的開始。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學習!學習,是我們一輩子的事情!

二、把感恩當成一種責任。“我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長輩的關懷,同學的友誼,他人的幫助。我們要用一顆感恩的心去發現生活的富有,去領悟命運的饋贈。感謝曾經給予我們幫助的領導和老師們。同學們,當你學會了感恩,你就學會了處世、學會了做人!

三、把健康當成一種氣魄。(演講稿)走出中學校園的象牙塔,紛紛擾擾的生活,也許會讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生,并非都是平坦寬闊。我只希望大家無論是選擇升入高中或職業學校深造,還是出于社會,都能微笑面對生活,用健康的身心迎難而上,遠離毒品,遠離犯罪。也許我們不能改變環境,但我們可以改變自己,找到屬于自己的人生坐標。當你無論身處何境,始終健康陽光,你就是一個有氣魄的人!

城關初中是你們永遠的家,無論你們走向哪里,你們都是城關初中的學生。希望你們能發揚城關初中的優良傳統,把好的風氣帶出去。希望你們畢業后能常回家看看,希望同學們早日成為祖國的棟梁之材!母校將會以你們為驕傲!

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里起航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪!

最后,祝愿老師們身體健康、工作愉快,祝愿同學們在中考中金榜題名、夢想成真!

謝謝大家!

2012年6月13日。

最新初中畢業典禮活動方案范文(21篇)篇二

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

夢想在這里啟航。

20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。

二樓階梯教室。

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。

2、攝像、音響、投影(杜大川老師)。

3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)。

4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)。

5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)。

6、選拔好主持人(林雪眉負責)。

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)。

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)。

9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)。

10、座位安排:各班主任協調。

2、奏國歌。

3、介紹到會嘉賓及領導。

活動目的:

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創造精彩的人生!

時間:6月30日下午。

地點:學校籃球場。

活動主題:感謝師長恩珍藏母校情。

與會人員:學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人。

主持:李xx、何xx。

準備:學生畢業證、鮮花15束、音響設備。

程序:

1、升國旗,齊唱國歌,。

2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3、學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)。

4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)。

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)。

7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。

8、學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。

9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)。

10、校長講話。

11、學生宣誓。

12、學生獻歌:《感恩的心》。

最新初中畢業典禮活動方案范文(21篇)篇三

三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!

此次畢業典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。

二、主題。

三年砥礪,執著進取心無悔。

十載傳承,篤行超越共揚帆。

除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細方案與預期教育目標。

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間,引發學生的共鳴,與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個環節為感謝專家,該環節為主持人抒發對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環節為互動環節,由主持人問同學對母校有什么想說的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等),該環節本著彈性原則,根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個環節是交接校旗,同時由同學給寄語(李鯤宇)。第三個環節是初二同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啟發學生,初中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰,把進修實驗的精神繼續發揚光大,帶到每個地方。

五、流程安排與時間。

0、播放視頻《夢圓的地方》(循環)。

(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)。

2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。

3、學生代表發言(李爽)(5分鐘)。

4、教師代表發言(張躍振老師)(5分鐘)。

(二)感謝(共30分鐘)。

5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責)。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)。

8、互動問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢想的盛放》(梁京,郭蘊萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手陳云燦,周子繁,初二旗手待定),同時由同學給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。

11、初二同學發言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)。

13、領導發言(10分鐘內)。

一、活動主題、時間、地點、參加對象、證書發放形式。

活動主題:回眸、感恩、愿景活動時間:待定。

活動地點:各校區操場。

參加對象:全院在校畢業生;院領導;院教職工代表。

證書發放形式:由學院領導及各部門領導一一發放。

1、學區。

(1)填寫畢業證書、榮譽證書。提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名等。

(2)組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

(3)安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。提前發言的教師代表和學生代表。邀請、組織教師代表參加典禮。

(4)要求學生領取證書后回原位就座,學生會維持會場秩序。

(5)提前檢修會場電路及燈光,當天派電工維護會場供電。

2、教務處。

負責負責畢業典禮的方案制定(素質中心)工作。

3、行政辦。

(1)制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。準備本屆畢業生情況文稿。

(2)畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務。

(3)負責擺放主持臺及會場的鮮花,協助布置典禮會場(準備臺布)。

4、宣傳辦。

(1)制作懸掛會場內外的橫幅;。

(2)錄像、照像,照畢業合影提前會場多媒體服務。

(3)準備典禮開始前播放的輕音樂,發證書時播放的進行曲,畢業典禮結束時播放“友誼地久天長”。

5、保衛處。

(1)畢業典禮當天,門衛負責把關,嚴禁外來人員進入會場。

(2)學生處安排學生會成員負責當天會場秩序,實行崗位落實制度。

主持人:(待定)。

2、介紹院領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鐘)。

3、院領導講話(不超過6分鐘)。

4、教師代表講話(不超過5分鐘)。

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)。

6、頒發畢業生畢業證書及相關榮譽證書。

7、請院領導與相關優秀學生合影留戀。

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業典禮結束。

四、證書頒發辦法。

活動要求:

(1)舉行畢業典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜。

(2)學生在指定區域座位上坐好,主席臺上共有兩位院領導和教師代表為學生頒發證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺,接受證書后轉身照像,從左側下臺,回原位就座。

(3)各畢業班班主任應要求學生統一著裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀律。

20分鐘組織好本班學生列隊,在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指。

定位置依次就座,座位之間不能留空位。畢業典禮開始前5分鐘入場完畢。

(4)畢業典禮結束后,相關部室應負責做好會場的清理工作。

注:在典禮進行中,會場人員不得擅自離場;畢業生領取證書后應回到原位就座。

最新初中畢業典禮活動方案范文(21篇)篇四

六月是個離別的季節,一屆又一屆畢業生即將離校,邁入高級中學的大門。縱然不舍,卻依舊不能停下腳步,帶著各自酸甜苦辣的回憶,走向屬于自己的那條希望之路。

為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的.學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業生三年的初中生活畫上一個完美的句號,讓美好的心情延續,讓濃厚的感情升華,畢業典禮顯得尤為重要。

“感恩母校,放飛夢想”

20xx年6月20(星期四)下午2:00—4:30,地點:校演藝廳。

四、參加對象:校領導、九年級全體師生、九年級家長代表等。

五、活動具體計劃:

(一)、籌委機構:

安全保衛:

后勤保障:

優秀畢業生評選、邀請家長:

“最……班主任”評選:

新聞報道:

主持人培訓:

燈光、音響:

節目調度:

(二)、活動構思:

本次活動分兩部分,畢業典禮和文藝匯報演出。畢業典禮包括校領導致辭、教師代表發言、優秀畢業生代表講話、頒發榮譽證書等。畢業文藝匯報演出圍繞“感恩母校,放飛夢想”為主題進行,旁白以一名學生回憶校園生活為主線索,在節目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫,寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學,在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節目,藝術組負責匯總和合唱節目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環節,將整個活動推向高潮。

(三)、出席典禮人員:

學校領導、20xx屆畢業班班主任、科任老師、畢業生以及部分畢業生家長(家長邀請由段長安排,每班5—10人,以家委會成員為主)。

(四)、籌備工作安排:

1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言。

2、發言:校長為畢業生寄語送祝福、教師代表發言、家長代表發言、優秀畢業生代表發言。

3、節目:(印制節目單)。

4、評選:學生評選產生“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產生優秀畢業生每班5名。(制作證書)。

5、制作精美的邀請函,并附上“我參與我投票”的回執單,參加評選“之最”老師。

6、場地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。

7、后勤:鮮花(數量待定)、礦泉水、發言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。

六、議程安排:

2、主持人出場介紹領導嘉賓。

3、宣布典禮開始,全部起立,奏國歌。

4、校長為畢業生寄語送祝福。

5、教師代表發言、家長代表發言。

6、宣布市級優秀學生、校優秀畢業生名單、校領導及部分畢業生教師上臺為優秀畢業生代表頒發證書。

7、優秀畢業生代表發言。

最新初中畢業典禮活動方案范文(21篇)篇五

20xx年6月13日星期三9:40―10:50。

墨子中學樓前廣場。

全校師生。

張德泉顏雯。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、還記得你嗎?――每個學生三年照片回顧。

(1)進校時的樣子;

(2)三年學習、活動、生活展示;

2、我們的校園――三年校園變化。

(1)三年前學校的樣子;

(2)三年來學校變化;

(3)學校即將的面貌;

(4)學校風景展示。

3、我們的老師――老師風采展示。

(1)教師個人風采;

(2)教師工作風采;

(3)教師獲獎。

4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(dv)。

1、全體老師畢業寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。

2、班主任寄語:對自己的班級說些話。

3、級部寄語:對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)。

1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。

2、學生文藝匯報演出。

3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。

4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。

5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)。

6、頒發畢業證儀式(背景音樂頒獎《畢業歌》)。

7、校長畢業致辭。

(四)溫情感恩篇(現場)。

1、畢業生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

畢業門、紅地毯――學生兩隊從畢業門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

最新初中畢業典禮活動方案范文(21篇)篇六

二、活動時間:6月13日星期三9:40―10:50。

三、活動地點:墨子中學樓前廣場。

五、參加人員:全校師生。

六、主持人:張德泉顏雯。

七、活動內容。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、還記得你嗎?――每個學生三年照片回顧。

(1)進校時的樣子;。

(2)三年學習、活動、生活展示;。

2、我們的校園――三年校園變化。

(1)三年前學校的樣子;。

(2)三年來學校變化;。

(3)學校即將的面貌;。

(4)學校風景展示。

3、我們的老師――老師風采展示。

(1)教師個人風采;。

(2)教師工作風采;。

(3)教師獲獎。

4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(dv)。

1、全體老師畢業寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。

2、班主任寄語:對自己的班級說些話。

3、級部寄語:對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)。

1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。

2、學生文藝匯報演出。

3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。

4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。

5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)。

6、頒發畢業證儀式(背景音樂頒獎《畢業歌》)。

7、校長畢業致辭。

(四)溫情感恩篇(現場)。

1、畢業生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

畢業門、紅地毯――學生兩隊從畢業門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

下午好!

首先,我謹代表全體畢業同學感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。

我們懷念為了中考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝中考,它使我們學會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們如此多的知識。

好的結果固然讓人欣喜,不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?

過去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進取的。所以,我們的現在是讓人收獲的。

今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著中考的余輝。一路風雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里,心情都很不平靜。

初中生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。在中考中,無論成功還是失敗,它都不會在我們的背后留有空白。

因為有了三年的學習,我們擁有了現在,我們會用勇氣和知識,充滿自信地迎接未來。

三年時間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們人離開了,但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續學習的學校雖然不同,但這與各位老師對我們的關心、教育和培養是分不開的,是一致的。

我們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位老師感到自豪。

最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預祝我們都能進入自己向往的校園。

謝謝大家。

最新初中畢業典禮活動方案范文(21篇)篇七

人人都會唱的世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進了媽媽(精選11篇)的懷抱,幸福享不了……在媽媽旁邊,長再大也像個孩子,呵呵!親愛的媽媽,我永遠是您長不大的小寶寶!

這首歌在許多人的記憶里都是一枚重量級的催淚彈。應該說從上世紀80年代走來的觀眾,大抵都還記得記憶里的那一次集體揮淚《世上只有媽媽好》。幾乎每個從電影院里走出來的人,手里都搽著哭濕的手帕。或許是因為母愛是一個放之四海而皆準的題材,或許是因為那個時代還不像現在這樣喧囂,或許是因為它給了善良的人們一個宣泄感情的端口。

最新初中畢業典禮活動方案范文(21篇)篇八

幕布展開,上書“感恩母校激揚夢想——2013屆初三畢業典禮”,并有“中國夢”字樣的logo。幕布兩側兩條縱幅“師恩銘記三春暉,博學日新苦窗不負屏東名;少壯修身寸光陰,激揚夢想勵志敢為弄潮兒”。

2、氛圍營造。

會場四周插上彩旗,雨蓋跑道欄桿上掛橫幅“沖刺拼搏不負母校師恩,爭創佳績無愧精彩人生”

3、文字材料。

組織相關師生準備相關發言和搜集這3年來一些感人瞬間。

4、器材準備。

音響系統(無線話筒2個)、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、主席臺、講臺。

5、節目準備。

適當穿插一些適合的節目。

【活動時間】。

2013年5月21日,下午4:00,大約40分鐘。

【參加對象】。

初一、初二、初三學生、初三全齊教師、部分家長代表、校領導、相關處室主任。

【前期準備】。

林航段長負責。

【文字策劃主持】。

嚴權綱主任。

【活動流程】。

一、典禮開始。

1、德育處張永久副主任整隊并介紹本次典禮主持人。

2、主持人介紹領導與來賓,宣布典禮開始,全體起立,奏唱國歌。

二、感念師恩。

1、詩朗誦《致老師》。

主持人:三年時光,彈指一揮。在我們還來不及細細品味的時候,“畢業”來了。我是一名教師,此時此刻我最能體會你們老師的心情。每當送走一茬學生的時候既高興,又忐忑,還有一些傷感。高興是因為你們長大了,奔向各自前程;忐忑是因為在即將來臨的考試中,你們是否能夠考出水平,取得成績;傷感是因為即將和你們分別,3年時光匆匆,你們長大了,老師則又老了,這三年時光中有你們的奮斗,也有老師們流逝的青春歲月和無法復制那些過往。讓我們有請初三6班**同學為我們送上這首《致老師》。

學生朗誦:略。

2、教師代表發言(陳麗榕)。

主持人:有一幕情境至今讓初三2班陳翔宇同學難忘。那是一個黯淡夾雜著淅瀝小雨的下午,天是陰沉的,人是煩躁的,忽然一個熟悉的身影出現在班級門口,她臉色不好,連走上講臺也是扶著黑板,是英語老師。她堅持著,用她那似乎要被雨水吞噬的聲音說著,用粉筆吃力地書寫著,隨風飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力,但她那標志性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了,課也結束了,老師留下一句“回家路上大家要慢點”后就撐著雨傘柄慢慢地離開了。如今舊樓已經拆除,但記憶未曾瓦解。那如母親般美麗的形象卻永遠留在我心中,永不磨滅。陳翔宇同學描述的這個老師就是我校英語教研組組長陳麗榕老師。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛可敬的老師請上講臺。

老師發言:略。

3、班主任代表發言(林航)。

主持人:如果我要問:“誰是你們最愛的人,又是你們最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在許多人看來,班主任是一個吃力不討好的工作,這個工作要求老師要很早來,很晚歸,手機要24小時開機,時刻保持“警惕”狀態隨時“出擊”。他們每天除了備課、上課、改作業、完成任務,還有各種各樣因為你們少不更事而帶來的工作,例如有人吵架了、有人打架了、有人遲到了、有人曠課了、有人離家出走了、有人不穿校服了、有人破壞衛生了、有人成績下滑了、有人發燒了、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來又雜又亂的事務性工作。在這3年中,他們,你們的班主任默默地做著的就是這些不起眼卻不可缺的工作。

有這樣一個老師,他從教27年,有26年都在班主任的崗位上,他個子不高,身上卻有釋放不完的力量;他脾氣不大,和同事在一起的時候臉上永遠都帶著笑容;他聲音不高,每次講話總是不急不慢地,但卻總是一字一句來自肺腑。他有開心的時刻,特別是他的學生取得進步的時候;他也有憤怒的時刻,特別是當他的學生們犯了錯誤的時候,他的喜怒都源于他的學生。他是誰?想必有的同學們已知道答案。他就是你們的年段長,林航老師。那天我和他在一起商討這場畢業典禮的細節,我不經意間說道:“這三年,你不容易,你也是個有夢想的人,你在你的學生身上傾注了很多……”當我抬眼望去的時候,我發現一絲淚光浮現在他的眼中,在那一刻我沉默了。讓我們用熱烈的掌聲有請林航老師。

老師發言:略。

主持人:林航老師、陳麗榕老師,他們只是屏東中學教師隊伍中普通的一員,在他們中間還有許許多多這樣的人,例如姚俐老師,身體一直不好,連行走都有困難,可是她和我們一樣操心著大家。每次見到她艱難地挪動著腳步,崇敬之情油然而生。

4、家長代表發言(初三9班占萱的母親毛淑娟)。

主持人:前一陣子我遇見一位家長,在旁人看來他是一個事業有成的男人,他所取得的成就是許多人夢寐以求的。然而就是這樣一個男人,在和我談話聊天的過程中止不住地嘆息。因為他正在為他的孩子煩惱。也許大家都覺得,孩子唯一會讓家長煩惱的就是他的學習。而事實上,你們的快樂、健康、安全和成長才是他們真正想要實現的。雖然他們嘴里說的可能都是你們的成績,但其實不是。因為無論他們現在有多么強大,也會終將老去,他們希望你們在他們無能為力的時候,能如峭壁上的大樹那般堅強、那般昂首挺立、傲視群雄。因為你們是他們的希望,是他們的牽掛。我想此次此刻,讓一位家長來詮釋這種深沉的愛是最恰當不過的了。讓我們有請初三9班占萱的媽媽,毛淑娟女士。

家長發言:略。

5、獻花(背景音樂《感謝》)。

主持人:班主任、老師、家長在你們這一路走過日子里,陪伴著你,扶持著你,成全了你,成就了你,他們是值得敬佩的人,隨著你們慢慢長大,你們將越來越懂得這其中飽含的深深情意。讓我們用掌聲和鮮花表達對他們的感謝與敬意。

學生獻花:任課教師、班主任、家長接受學生的鮮花。(要落實獻花的學生)。

三、激揚夢想。

1、學生代表發言。

主持人:前一陣子,在網絡上看過一段2011屆高三畢業的同學制作的視頻《那一年我們一起上過的屏東中學》。影片中作者這樣說道:“2008年入學,那年是奧運年,就像在昨天。2011年畢業,四處奔走,你是否還記得那個ta,如果你很想ta,去寒暄一句,好久不見。”作者所說的這個ta,就是他和他的同學們一起上過的屏東中學。福州屏東中學,比我們在場的許多老師都年輕。她創辦于1982年,2006年被確認為“二級達標學校”,2013年3月24日被確認為“一級達標學校”。短短的30年,屏東中學完成了幾次完美蛻變,實現了幾次質的飛躍。俗話說,機會永遠是給那些有準備的人,屏東中學把握住了機會,屏東學子把握住了機會。那么為了把握機會,我們該做哪些準備呢?讓我們從初三11班吳楚欣同學的講話中尋找答案吧。

學生發言:略。

2、表彰。

主持人:“成功是留給有準備的人的。它從不主動上門,只來自積極的努力,勤奮創造奇跡。如今,沖鋒的號角已經吹響,距離中考只剩短短的二十天了,同學們,快快收拾好行裝,帶上清醒的頭腦,懷著細致的心靈,握緊有力的拳頭,迎接中考的來臨!”從吳楚欣同學的這段話中我們不難看出,要想把握機會,擁有成功,需要的是努力、勤奮、清醒的頭腦和細致的心靈。初中這三年生涯,我相信大家都在用不同的方式努力著、勤奮著。而今面臨中考,需要的則是你們清醒的頭腦和細致的心靈。我們應當清醒地意識到,在這三年之中,我們歷經無數考試,積累許多知識,對于中考,你們足矣應對。這時候你們要做的只是調整好狀態,正常地發揮水平,因為我經常這樣想:“如果屏東中學的學生都考不好,那么還有誰能考得好呢?”在2012-2013學年省市三好生、優秀學生干部的評選中,我校總共有123名同學獲得表彰,總人數位居福州市首位。在本次福州市一級達標校自主招生中,我校總計有64名同學被附中、三中、八中等老牌一級達標高中錄取。

讓我們有請上述這些同學起立,并送上最熱烈的掌聲!當然,如果再算上校三好生、校優秀學生干部、各類積極分子、屏東好人,我相信人數將很難簡單計算。有了優秀的你們,才有了優秀的屏東中學,所以我們相信你們!

3、校長講話。

主持人:接下來,我要有請在一旁仍然手持鮮花的同學,把最美的那朵花獻給主席臺上就坐的老師們。他們是學校普通的老師,卻也是最不普通的一群人。他們的普通是因為他們和所有老師一樣都在教學第一線任課教書;他們的不普通是因為他們是全校承擔著最重責任的老師,他們是屏東中學宏偉藍圖的規劃者,也是最期盼你們能取得好成績的人,他們和你們的成長、成才息息相關。讓我們把鮮花和掌聲獻給他們。

學生獻花:略。

主持人:接下來我們有請徐聰校長為我們講話。

校長講話:略。

4、書記領誓。

主持人:其實每個屏東老師都懷抱一個夢想,一個對教育的夢想。一種沒有夢想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來,也不可能成全更多屏東學子走上成功之路的。屏東中學30多年歲月里,許許多多的屏東人堅持著這個信仰,所以才有了今天的屏東中學。不久的將來,同學們就會離開栽培你們的母校,宋代哲學家張載講過的一句話:“志大則才大,事業大;志久則氣久,德行久。”而這個“志”就是志向,就是夢想,母校的光榮將來自于有夢想、敢追求的你們。讓我們在這里立下誓言:“自信迎接挑戰,勇敢面對未來,精彩奉獻母校,輝煌成就夢想”!有請張年雄書記為我們領誓,請全體初三同學起立。

書記領誓并講話:略。

書記領唱:《我的未來不是夢》。

歌聲中典禮結束。

最新初中畢業典禮活動方案范文(21篇)篇九

各位領導、老師們、同學們:

今天,我們在這里隆重集會召開中學20xx屆初中畢業典禮,首先,我介紹參加畢業典禮的學校領導和老師。

參加本屆初中畢業典禮的有:xxxxxxxxx

下面,我宣布:中學20xx屆初中畢業典禮現在開始!

一、大會進行第一項:奏國歌。請全體起立!請坐下。

二、大會進行第二項:由孟主任宣讀中學20xx屆畢業生名單及優秀畢業生名單。

三、大會進行第三項:中學孟慶樓校長為畢業生頒發畢業證書。

四、大會進行第四項:中學王順艷校長為優秀畢業生頒發優秀畢業證書。

五、大會進行第五項:請畢業生代表 同學發言。

六、大會進行第六項:畢業生代表向學校贈送畢業紀念品。

七、大會進行第七項:請教師代表康海昌老師致畢業賀詞。

八、大會進行第八項:請畢業班全體教師依次向畢業生作臨別贈言。

九、大會進行第九項:請王順艷校長向畢業生作畢業贈言并代表學校向畢業生贈送畢業紀念品。

十、大會進行第十項:請畢業生全體起立,進行畢業宣誓。

我們是中學20xx屆畢業生,

今天向母校莊嚴宣誓:

銘記校風校訓,

發揚優良傳統,

不忘恩師教誨,

爭做時代精英,

今天我為母校自豪,

明天母校為我驕傲!

領誓人:20xx屆畢業生

(宣誓人:20xx屆畢業生xx)

(請坐下)

同學們:今天的畢業典禮是20xx屆初中畢業生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業;今天的畢業典禮同時也是20xx屆初中畢業生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉達學校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對中學學校的大力支持!

現在我宣布:中學20xx屆初中畢業典禮到此結束!

最新初中畢業典禮活動方案范文(21篇)篇十

通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

6月23日左右。

學校領導全體畢業師生。

學校小廣場。

畢業典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進行。

分四個章,分別是:

第一章:“憶往昔,流金歲月”

第二章:“師生間,情誼濃濃”,

第三章:“踏征程,低語叮嚀”

第四章:“共追夢,從育才起飛”。

序幕:

1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”

2、全體六年級畢業生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)。

第一篇章:憶往昔,流金歲月。

1、親子誦讀《在山的那邊》。

2、詩韻童年。

用童詩誦讀的方式展示小學六年來經歷的歷程。

“我上學了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業季”

第二篇章:師生間,情意濃濃。

1、我們的詩,我們的歌,我們的才藝展示。

2、老師送給學生的詩。

3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信。

(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。

第三篇章:踏征程,低語叮嚀。

1、領導期許。

校長講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行。

2、家長叮嚀。

第四篇章:共追夢,從育才起飛。

1、感恩。

感恩母校,感恩老師,感恩父母。

2、宣誓。

一起幸福成長,一起書寫生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!

3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》。

最新初中畢業典禮活動方案范文(21篇)篇十一

三、畢業班學生代表發言。

親愛的同學們、老師們:

大家好。

三年的步履踏實而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂,三年的成績豐碩而令人鼓舞。今天是一個特殊的日子,在今天這個特別的日子里,首先請允許我代表全體初三畢業生,向辛苦培養我們的學校領導、老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們在您關愛的目光中,走完了初中生活,也會走進未來更加燦爛的人生!

同學們,黃初中歷史的篇章里將記錄下我們屆的全體同學,我們是第一屆在這個美麗的校園完整度過三年的學生,我們和這個學校一起成長起來,我們見證了我們學校破繭成蝶的完美蛻變,我們也在她默默的注視下漸漸成熟。我們的心靈深處也深深地打上了黃初中的烙印。

初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。在這里,我們完成了由一個懵懂的少兒向激情飛揚的青年的進化,我們觸摸到了中華文化的博大精深,窺測到了數學王國的璀璨奪目,探索著科學世界的豐富奇妙,知道了26個字母的奇妙組合可以引領我們打開一個全新的世界。我們更懂得了修身之道、立身之本,明白了“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”的道理。

感謝黃中,感謝老師,是你們教會我們做人,是你們教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養:一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此刻,我代表初三全體畢業生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。敬愛的老師,滴水之恩,當涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達我們對老師最崇高的敬意吧!

三年的時間匆匆而逝,我們即將離開母校,踏入新的學校,面臨新的挑戰,抒寫新的人生篇章。三年的時光我們一起走過,走過歡笑,走過淚水,走過凄風苦雨,走過迷惘彷徨。今天,同學、老師的話語仍回旋耳畔,母校的教誨將永記于心;明天,我們就要朝著自己嶄新的夢想,繼續創造屬于自己的一片藍天。同學們,母校將永遠記住我們的歡聲笑語,記住大家朝夕相處的點點滴滴,最后我衷心地祝愿同學們在人生的道路上越走越精彩;祝福我們的老師工作順利;祝福我們的母校明天會更好!

謝謝大家。

(也許狂妄的十六歲,不知天有多高,也許沖動的十六歲,不知地有多遠,但我們有一顆真誠的心。激情澎湃,豪情滿懷,孫靜文同學用自己聲情并茂的語言,說出了我們學校學生的風采。)。

四、非畢業班學生代表發言。(非畢業班的師弟師妹們向我們表達了良好的祝愿,相信有你們的祝福,我們一定會一路順風,凱旋而歸。)。

五、畢業班教師代表發言。

親愛的同學們、老師們:

今天,我們在這里隆重舉行2006屆初三學生畢業典禮,在此,我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學業,即將展翅高飛的全體畢業生表示熱烈的祝賀!

此時此刻,回憶起我們曾經一起走過的三年初中生活,回憶起我們已經建立起的師生情同學誼,內心格外激動,難舍之情油然而生。1000多個日日夜夜,留給我們太多的回憶:三年來,你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩……你們學會了求知、學會了合作、學會了共處、學會了做事、學會了做人。我祝愿你們再接再厲,在各個方面繼續不斷完善自我。我和在座的領導和老師們也相信,無論身在何地,你們將用自己的行動證明,你們無愧黃土梁子初級中學優秀的畢業生,你們必將用你們的努力迎風破浪、勇往直前,不斷實現自覺的美好理想!

這三年里,難忘我們風雨共度、同舟共濟解決一個個難題;難忘我們共慶佳節,齊聲高歌,留下了一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協力在競技場上取得的佳績;難忘我們師生眾志成城,勇奪年級成績最佳……你們是否也記得?多少個不眠之夜,老師們為你們籌劃謀想?你們的一個小小的失誤,都是老師們無數次的追悔?你們的每一次成功,都是老師們難得的喜悅?多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶,他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞,你們是幸運的,你們遇到了一批敬業愛生的好老師!也許她曾經錯怪了你,也許她曾經忽視了你,也許她曾經傷害了你,請原諒他們吧!原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發點和落腳點無不是為了你們健康成長。

也許,你們中還有一些同學認為三年來成績平平,沒有什么成果,也沒有獲得過什么獎勵,但是,老師們卻記得:每一個集體都離不開你的一份貢獻,在老師的心目中,你占有同樣重要的位置。你可能不是優秀學生,但你可能是運動健將;你可能不是守紀模范但你可能是勞動模范;你可能不是最佳班干,但你也許是助人先鋒;你可能不是故事大王,但你可能是智慧男生、細心女孩……你應該相信,黃初中的校園留下了你青春的影子!你應該記住:在學校里可能有贏家輸家,在人生中卻還言之過早。學校會不斷給你機會找到正確答案,真實人生中卻完全不是這么回事!

我總是怕見少了你們身影的校園,怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知,教師這個行業,恰如船夫,你們卻正是一船乘客,我們的職責是將你們平安地渡到對岸,你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是:揮手別君去,返程渡新人!

再見了,親愛的同學們!今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風發走向遠方!讓我們莊嚴的許下承諾:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!再次祝愿你們前程似錦、一帆風順!

(宋老師的話深情款款,讓我們仿佛又回到了美好的初中課堂。三年來,我們在一起快樂地學習,快樂地成長。老師們用火熱的心,勤勞的手,耕耘著,收獲著。他們播種,他們澆水,他們生產陽光,他們的青春流動在黑板和校園的每一個地方。同學們,無論今后你身在何方,都不要忘記這些和你們共同生活了三年的老師們。)。

六、畢業班學生向母校贈送紀念品。

七、畢業聯歡會。

八、閉會。

初中畢業,是一首生動的離別歌,更是青年成長的里程碑。我真誠的希望大家在今后的人生道路上,大家都找到適合自己的人生道路。今年我縣為成績不是太理想的同學們找到了一條適合自身發展的道路,那就是走職業教育學校,從國家政策上講國家在大力發展職業教育,從我縣實際出發,今天的職教中心已經今非昔比,從縣里的扶植力度到職教中心的師資力量都有了巨大改變。今年春季去職教中心學習的同學都認為自己選擇了一條適合自己的正確的道路。而且當今的社會急需的是技術型人才,幾年后將走上求職道路的你們,僅僅依靠體力是遠遠不行的,今天的職教中心就為你們搭建了一個學習的平臺,希望你們能把握機會,找到一條適合自己的人生之路。我們相信,無論身處何地,你們將用自己的行動表明,你們不愧為黃土梁子初級中學的畢業生,你們將搏風擊浪,勇往直前,不斷實現自己美好的夢想。

同學們,聚雖匆匆,散卻依依,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師母校,今天的離別是為了飛的更遠更高,昂昂首展望未來前程,讓我們全力以赴心中的夢。同學們,無論你們走到什么地方,母校永遠是你們事業發展的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步;你們的成才、發展是母校最大的驕傲和自豪。希望大家畢業后常回家看看,來這里體味濃濃的母校情。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

在同學們即將踏上行程之前,請記住我對同學們的幾句忠告,中考期間安全是第一位的,在參加考試來回的路上大家一定要注意安全;考完試后要及時回宿舍,不要隨意外出,不要和陌生人接觸以免造成不必要的麻煩;另外大家一定要注意合理的飲食和適當的休息,保持一種飽滿的精神狀態。最后預祝同學們在中考中取得優異的成績!

畢業寄語:翻開這頁,我們就要各奔東西,青春告訴我們,離開是為了那個夢中的自己。成長告訴我們,告別是為了來年春天的相聚。所以,我的朋友,留下你的心聲,寫下你的夢,讓我們一起為了那個美麗的明天出發吧!

最新初中畢業典禮活動方案范文(21篇)篇十二

活動時間:

xx年7月2日下午。

活動地點:

大一班教室。

參加人員:

三位老師、家長及幼兒。

主持人:

活動目標:

1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

活動流程:

一、開場白:

家長朋友們:

大家好!

感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。

三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為我們的孩子就要做一名光榮的小學生了。

望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;

每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。

孩子們,當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

二、家長代表發言:

三、幼兒代表發言:

四、教學效果匯報:

1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨蒙蒙的下、快樂的六??

2、猜謎語:

3、游戲:擊鼓傳花。

4、兒歌朗誦:三張毯、風在哪里、過端午。

5、古詩:

6、英語歌曲演唱:

7、智力游戲:我最棒!

8、集體朗誦:畢業詩。

9、集體演唱歌曲:老師,再見了!

五、結束語:

我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里,好好學習,健康成長!

最新初中畢業典禮活動方案范文(21篇)篇十三

忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。下面一起來看看小編為大家整理的初中畢業典禮方案,歡迎閱讀,僅供參考。

一、活動背景意義:

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

二、活動主題:夢想在這里啟航。

三、活動時間:20__年_月23(星期日)下午2:00—3:30。

四、活動地點:二樓階梯教室。

五、參加人員:學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備:

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。

2、攝像、音響、投影(__老師)。

3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班。

主任。

)

4、詩歌朗誦(__老師負責)。

5、制作學生小學生活回顧片(__負責)。

6、選拔好主持人(__負責)。

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負責)。

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(__老師負責)。

9、畢業橫幅上簽字(__老師負責)。

10、座位安排:各班主任協調。

2、奏國歌。

3、介紹到會嘉賓及領導。

第一篇——難忘母校。

(1)校園生活回顧(播放)。

全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

(2)林校長畢業寄語。

學生代表獻花。

(3)給母校獻禮。

代表學生獻上書法等作品。

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞。

(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生。

(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)。

(2)家長的囑托——__媽媽學生代表獻花。

(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)。

暫定:六(3)班__六(6)班__雙排鍵。

六(5)__六(6)__拉丁舞。

六(4)__六(2)__六(1)班歌曲聯唱。

(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

一、活動主題。

溫暖、感恩、畢業。

二、活動時間。

20__年_月_日。

三、活動地點。

__中學體育館。

四、參加人員。

全校師生。

五、主持人。

學生___。

六、活動內容。

(一)朝花夕拾篇。

1、還記得你嗎?

每個學生三年照片回顧:進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。

2、我們的校園。

三年校園變化:三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的'面貌;學校風景展示。

3、我們的老師。

老師風采展示:教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。

4、班級軼事。

班主任講訴班級印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇。

1、全體老師畢業寄語。

每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。

2、班主任寄語。

對自己的班級說些話。

3、級部寄語。

對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇。

合唱校歌送行,學生文藝匯報演出,學生代表講話,教師代表講話,家長代表講話,頒發畢業證儀式,校長畢業致辭。

(四)溫情感恩篇。

1、畢業生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊:在握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

(五)揚帆起航篇。

畢業門、紅地毯:學生兩隊從畢業門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

親愛的老師、同學們:

大家好!

中考、畢業在即,回首曾經走過的三年初中生活,萬千思緒縈繞心頭。還記得初一入學時有人跟我說這里的芙蓉花開我們只能看見四次,這句話對那時的我們而言或許只是懵懂,然而今天,六月再次來到,我們才觸到了離別的悲傷,而遲來的花期似乎也在低訴那纏綿的不舍與依戀。此時此刻,我謹代表初四級部的全體同學,讓我們心懷感恩,感謝我們的母校,感謝學校的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學!

三年來,我們同學校一起成長,壯大。還記得初一的冬天,我們享受到了集體供暖;還記得初二的春天,我們有了自己的學生食堂;更記得長風破浪的初三,敞開懷抱的南大門、整潔的水沖廁所、優化綠化的校園環境、煥然一新的學習設施、鏗鏘成韻的校管樂隊……所有這一切都印證了我們學校與時俱進,追求卓越的步伐。身為能見證這一切改變的__中學一員,我深感自豪,而這份自豪也將激勵我和每一個__中學學子在人生之路中不懈地自我完善、超越夢想。

如果說,三年的初中生活像繁星,它們零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。回想起,有多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補課;有多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;有多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們知道自己學習很辛苦,卻不知道老師工作同樣很疲憊。過去,我們懵懂無知,而現在,經過老師的教導和三年的歷練,我們終于在這20__年盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實,這是老師奉獻的結晶,是來之不易的。在此,我代表全體初四同學,向我們最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,謝謝您!”

面對即將來臨的挑戰——中考,我們會毫不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經過三年的歷練,我們將面臨一個不尋常的時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的,但是,要知道,當我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯。就在那時,我們要向世人證明“江山代有才人出”!

輕輕地來,再輕輕地走,不帶走一片云彩,卻載著沉沉的感恩。想再看一眼我們的老師,讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都在講述同一個話題:是殷切的厚望和千萬的期許。

同學們,讓我們再一次凝視身旁的同學,是彼此互相攙扶,互相鼓勵,攜手追逐心中的夢想。一生當中能有多少人能朝夕相處,寄心于三年之中?這段時光、這片土地、這里曾經的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執著。

有人說,悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業,讓一切的平凡變得不再平凡下去。十六歲,我們出門遠行!我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧為威海__中學的優秀畢業生。

最后,我們祝各位老師身體安康、工作順意、家庭和美;。

祝學弟學妹們珍惜青春、張揚光榮、放大夢想;。

預祝同學們都能在中考、會考中取得超越自我的成績,用你們自信的微笑去迎接明天新的曙光。

謝謝大家!

大家下午好!

一曲《畢業歌》拉開了本次活動的序幕。今天是個特殊的日子,是個令人感懷的日子,更是個值得慶賀的日子。我們相聚在這里,隆重舉行20__年初三學生畢業典禮,宣告三年初中生活的結束,昭示新的人生里程的開始。

參加今天典禮的除了初三畢業班全體同學、初三全體教師、學校行政領導班子和各班的學生代表以外,還有中心學校的領導也應邀出席了今天畢業典禮儀式,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。下面我宣布,中學20__年初三畢業典禮儀式現在開始!

請全體起立,奏國歌。(禮畢,請坐下。)。

今天的我們揚眉吐氣,今天的我們群情激昂。因為在20__年中考中,我校進入市一中的人數達人,再創歷史新高,甚至超越了部分城區學校。我們為學校的發展而驕傲,而學校的發展離不開我們的領頭雁——。下面掌聲歡迎為本屆畢業典禮致辭。

校長回顧了我們初中三年的學習情況,對大家順利完成初中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;校長的話語重心長。請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。

“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!初中三年是艱苦的,但是有泥濘才有跋涉,有坎坷才有奮進。我們當中有一批優秀的畢業生,他們品學兼優,在20__年中考中用實力敲開了市一中的大門,用勤奮書寫了新的輝煌,為母校贏得了榮譽,為自己贏得了光明。母校以他們為榮。下面有請宣布優秀畢業生名單,有請教導室為他們頒獎。

當然,更加值得祝賀的是,我們20__屆的全體同學在自己的努力下,在老師的幫助下,即將順利拿到大紅的畢業證書,給自己的初中生活劃上一個圓滿的句號。接下來請有請為20__屆畢業生頒發畢業證書。(音樂《畢業歌》)。

同學們,三年的時光,彈指一揮間。今天,我們或許收獲了驕人的成績,或許明白了人生的道理,或許得到了無私的幫助…….你們可曾知道,有多少老師為你們付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,我們即將要踏上新的征程,讓我們有請初三的畢業生代表向初三老師獻花,并用真摯的行動表達你的感激之情。可以是動人的語言,也可以是溫暖的擁抱。(學生獻花)現在讓我們集體真誠地大聲地向老師說一聲謝謝,好不好?(集體說“謝謝老師,您辛苦了!”)(背景音樂《感恩的心》)。

此時此刻,全體畢業生的心情一定非常激動。年少的你們或許曾經輕狂,或許曾經迷惘,但現在的你們真的長大了,成熟了。下面有請同學代表大家發表畢業感言。掌聲歡迎。

激情澎湃,豪情滿懷,他們用自真摯的語言,說出了我們的心聲。相信他們會在前進路途中駕長風、破巨浪,闖出一片屬于自己的天地。初三的同學們,祝福你們!

此時此刻,此情此景,我們的老師們定是“別是一番滋味在心頭”。下面有請畢業班的班主任老師和老師給同學們送上臨別的叮嚀。大家掌聲歡迎!

老師的話表達了對同學們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說出了全體學校老師的心聲。同學們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠和你們在一起。

有這樣一位好領導,執著于王畈教育數十年,在王畈這片貧瘠的土地上執著耕耘,催開了一朵朵教育奇葩。接下來有請我們中心學校的領導校長講話。

言語諄諄,愛意綿綿,我相信,的殷切希望大家一定會銘記在心。此時此刻,還有一群人同學們不能忘記,也不應該忘記,他們就是你們的父母,你們應該感謝他們,感謝他們背后的支持與呵護。下面我們用熱烈的掌聲有請20__年中考我校中考狀元同學的母親代表家長講話。

讓我們再次把感謝的掌聲送給這位母親,送給所有同學的父母。正是他們含辛茹苦,才有了你們的今天。而明天,他們還要為你們繼續操勞。同學們,好好珍惜吧!

母校是同學們成才的搖籃,每位同學都是母校優秀的孩子!最后由我們的學生代表向母校贈送禮物。(學生代表致辭,音樂《一路順風》)。

總有一種離別讓我們心痛,總有一種未來讓我們憧憬。總有一種激情讓我們感動,總有一種生活讓我們向往。總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神讓我們昂揚。畢業典禮已接近尾聲,但我們的師生情,同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學前程燦爛輝煌。讓我們同唱一首歌,預祝同學們一路順風!前程似錦!

老師們、同學們:大家上午好!

今天,我們二中全體師生相聚在這里,舉行莊嚴的典禮儀式,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發我們內心的感恩之情,為明天的中招鼓勁!

下面我宣布,正村二中中考總動員暨畢業典禮現在開始!全體起立,奏國歌。

聽著這伴隨著自己成長的國歌,同學們肯定會有與往日不同的感受。此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚的走進考場。

“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長致辭。

侯校長回顧了我們高中三年的學習情況,對大家順利完成高中課程表示了祝賀,為明天的中考發出了動員令,給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學們牢記在心,在明天的考場上沉著、冷靜,發揮出水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。

同學們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學生要參加中考、踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請教師代表____老師向同學們說說心里話。掌聲歡迎!

我相信,張老師的話語激勵著在座每一位畢業生。你們會拿出自信,勇氣,去挑戰明天。相比人的一生來說,三年時間似乎很短暫,然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風雨同舟的三年。這三年是師生共同進步的三年。在此,請允許我代表全體老師,祝愿你們今日是桃李芬芳,明日是祖國的棟梁;祝愿你們前程似錦,擁有一個又一個更加美好的三年!

掌聲響起來

_澎湃,豪情滿懷,同學用自己聲情并茂的語言,說出了我們的心聲!并表達了中考畢生的決心。

下面請宣讀正村二中20__屆初三三優秀畢業生名單。

請老師和同學把熱烈的掌聲獻給我們的優秀畢業生。請優秀畢業生上臺領取畢業證書和獎品。

請學校校長張校長為優秀畢業生頒發畢業證書及獎品。

讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀!

母校是同學們成才的搖籃。同學們對我們的母校深有感情,依依不舍。在同學們的提議和商量下,我們高三全體畢業生準備給學校贈送一個紀念品,作為我們永久的留念和見證。

下面請初三畢業生代表向母校贈送禮物:全體畢業生的合影照。他將作為母校永久的紀念。

同學們,明天你們就要參加中考,我們又將以怎樣的心態去迎接中考、挑戰自我、走向輝煌呢?下面請許主任為我們提一些要求和希望!

的動力,努力學習,奮發向上,將來為二中學爭光!。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機會,我為大家壯行。因為畢業不是結束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們。

中考。

勝利,相信你們會一帆風順!讓我們牢記——(全體)今天,我們以二中為榮!明天,我們為二中爭榮!歡迎同學們常回家看看!現在我宣布:正村二中中招總動員暨畢業典禮到此結束,謝謝大家!。在下明天的中考里,科學安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態,沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報母校,回報家庭。

最新初中畢業典禮活動方案范文(21篇)篇十四

(2)三年學習、活動、生活展示;

2、我們的校園――三年校園變化

(1)三年前學校的樣子;

(2)三年來學校變化;

(3)學校即將的面貌;

(4)學校風景展示

3、我們的老師――老師風采展示

(1)教師個人風采;

(2)教師工作風采;

(3)教師獲獎

4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事,每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。

1、全體老師畢業寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言

2、班主任寄語:對自己的班級說些話

3、級部寄語:對全體學生寄語

1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)

2、學生文藝匯報演出

3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)

4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)

6、頒發畢業證儀式(背景音樂頒獎《畢業歌》)

7、校長畢業致辭

1、畢業生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花

2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

畢業門、紅地毯――學生兩隊從畢業門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

最新初中畢業典禮活動方案范文(21篇)篇十五

全校師生。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、還記得你嗎?————每個學生三年照片回顧。

(1)進校時的樣子;

(2)三年學習、活動、生活展示;

2、我們的校園————三年校園變化。

(1)三年前學校的樣子;

(2)三年來學校變化;

(3)學校即將的面貌;

(4)學校風景展示。

3、我們的老師————老師風采展示。

(1)教師個人風采;

(2)教師工作風采;

(3)教師獲獎。

4、班級軼事————班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(dv)。

1、全體老師畢業寄語————每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。

2、班主任寄語:對自己的班級說些話。

3、級部寄語:對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)。

1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。

2、學生文藝匯報演出。

3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。

4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。

5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)。

6、頒發畢業證儀式(背景音樂頒獎《畢業歌》)。

7、校長畢業致辭。

(四)溫情感恩篇(現場)。

1、畢業生向班主任敬送鮮花————每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊————在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

畢業門、紅地毯————學生兩隊從畢業門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

最新初中畢業典禮活動方案范文(21篇)篇十六

一、活動目標:

1、體驗畢業離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。

2、享受游戲的樂趣,感受畢業典禮的歡樂氣氛。

3、積極參與畢業慶祝活動,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。

二、活動時間:20xx年6月12日。

三、活動地點:音樂廳。

四、活動準備:

1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

2、各班準備一樣搶答環節用來搶答敲響的樂器。

3、獎品(幼兒園準備)。

小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒;

4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。

5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。

五、活動流程:

(一)園長致辭。

(二)教師代表致辭。

(三)幼兒代表發??

(四)集體朗誦畢業獻詞。

(五)游戲《我最捧》。

1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。

2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒。

內容:本學期所學兒歌名稱及內容。

3、游戲第二輪:搶答題(10)。

內容:“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規。

4、游戲第三輪:必答題(3題)。

內容:本學期所學歌曲名稱及內容。

5、幼兒才藝展示。

六、頒獎、集體唱畢業歌。

七、幼兒品嘗小食品。

1、主持人講話。

童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

快畢業了,我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒。

內容:本學期所學兒歌名稱及內容。

3、游戲第二輪:搶答題(10)。

內容:“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規。

4、游戲第三輪:必答題(3題)。

內容:本學期所學歌曲名稱及內容。

5、幼兒才藝展示。

6、結束語:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞全體小朋友為大家帶來的合唱表演。

一、展臺布置。

背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“xx學院20xx年畢業典禮”

二、畢業生入場特別儀式。

可采取奧運會入場儀式,象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程:

2、用雙語播報畢業生入場,畢業生入場時,可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設計上,運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領證代表、撥穗代表等入場。

因為這些代表是明的人物,就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始。

全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。

在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領唱,然后全體大合唱。

五、主持人請領導致辭、講話。

以下各個環節稍略,現在重點提頒發畢業證和撥穗環節。

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始第一次播放dv。

這個dv是一個總的dv,具體內容可以是概括性的比較煽情的。

七、頒發畢業證、撥穗。

1、報幕。

2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)。

a,校長對一學生代表進行授證,然后進行撥穗。

b,此學生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請xx院系學生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

c,互撥。

這是一個比較大膽的創想。因為歷還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列,報數,報數完后,學生代表說:“報雙數的向后轉180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

d,以下各院系都按這個流程走。

e,更為大膽的創想。

如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數),報單數的通通向后轉,于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。

設計這個互撥環節的出發點是,這是第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗那種神圣感)。

八、全場遞穗儀式。

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)。

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學生代表,由此學生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預計不會超過八分鐘。事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。

4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里,封存起來,存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業紀事,用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。

6、是的,這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的dv播放。

這一次的dv播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛才那個“全場遞穗儀式”,學生們的情緒已經被調動到了一個高潮,又神圣又激動,這時放這個dv,一是平撫激動情緒,而是讓學生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環節。

十、深情詩朗誦。

dv播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內容最后是自創,講述一些關于學校的生活,關于夢想,關于希望。

十一、特邀嘉賓的演講。

如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那不過的了。

十二、回到20xx。

如果沒有名人嘉賓,則請20xx年的畢業學子,已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子,講述他們的經歷,這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語。

經過第十二個環節,20xx年那個畢業生的鋪墊,這時,校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西,只要一個人講就行了,不要又請院長、又請導師講的,多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕。

校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。

正當底下人竊竊私語時,一聲天籟般的聲音響起,這時追光燈投向大屏幕,dv上開始出現一段音樂視頻。

那是一首關于希望、關于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。多年以后,20xx年畢業的同學們,當他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會流下溫暖的淚水。

活動目標:

1、體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

3、萌生對小學生活的向往之情。

活動人員:

大班全體幼兒及班級教師。

活動地點:

班級活動室和幼兒園操場。

活動準備:

充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機。

活動過程:

一、播放園歌《小太陽》。

大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。

老師發言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業典禮。此時此刻,我們全體教師的心情非常凝重,因為我們大家都舍不得離開你們,聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會永遠關愛著你們,做你們永遠的老師媽媽!”

二、齊唱園歌《小太陽》。

全體教師和幼兒一起演唱園歌。

教師發言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”

三、幼兒發??

教師發言:“現在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達心中依依不舍的離別之情。”

(如:“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)。

四、頒發紀念冊,幼兒留言紀念。

教師發言:“三年的快樂時光轉眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,并互留電話、聯系地址。”

五、照相合影留念。

教師帶領大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

六、游戲《揪尾巴》。

幼兒在老師的帶領下進行游戲活動,快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

教師發言:“祝愿孩子們在快樂的'游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學生活,希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

七、贈送畢業禮物。

教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業禮物。

幼兒之間互贈畢業禮物。

八、品嘗水果。

小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。

九、唱畢業歌。

活動延伸:

教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業紀念。

最新初中畢業典禮活動方案范文(21篇)篇十七

三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!

此次畢業典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。

二、主題。

三年砥礪,執著進取心無悔。

十載傳承,篤行超越共揚帆。

除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細方案與預期教育目標。

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間,引發學生的共鳴,與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個環節為感謝專家,該環節為主持人抒發對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環節為互動環節,由主持人問同學對母校有什么想說的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等),該環節本著彈性原則,根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個環節是交接校旗,同時由同學給。

寄語。

(李鯤宇)。第三個環節是初二同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啟發學生,初中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰,把進修實驗的精神繼續發揚光大,帶到每個地方。

五、流程安排與時間。

0、播放視頻《夢圓的地方》(循環)。

(一)回憶(共35分鐘,其中。

串詞。

5分鐘,2分鐘機動)。

2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。

3、學生代表發言(李爽)(5分鐘)。

4、教師代表發言(張躍振老師)(5分鐘)。

(二)感謝(共30分鐘)。

5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜佩瑤負責)。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員姜佩瑤負責)。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)。

8、互動問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢想的盛放》(梁京,郭蘊萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手陳云燦,周子繁,初二旗手待定),同時由同學給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。

11、初二同學發言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)。

13、領導發言(10分鐘內)。

一、活動背景意義:。

六月是個離別的季節,一屆又一屆畢業生即將離校,邁入高級中學的大門。縱然不舍,卻依舊不能停下腳步,帶著各自酸甜苦辣的回憶,走向屬于自己的那條希望之路。

為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業生三年的初中生活畫上一個完美的句號,讓美好的心情延續,讓濃厚的感情升華,畢業典禮顯得尤為重要。

二、活動主題:“感恩母校,放飛夢想”

三、活動時間與地點:。

20xx年6月20(星期四)下午2:00―4:30,地點:校演藝廳。

四、參加對象:校領導、九年級全體師生、九年級家長代表等。

五、活動具體計劃:。

(一)、籌委機構:。

安全保衛:。

后勤保障:。

優秀畢業生評選、邀請家長:。

“最……班主任”評選:。

新聞報道:。

主持人培訓:。

燈光、音響:。

節目調度:。

(二)、活動構思:。

本次活動分兩部分,畢業典禮和文藝匯報演出。畢業典禮包括校領導致辭、教師代表發言、優秀畢業生代表講話、頒發榮譽證書等。畢業文藝匯報演出圍繞“感恩母校,放飛夢想”為主題進行,旁白以一名學生回憶校園生活為主線索,在節目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫,寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學,在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節目,藝術組負責匯總和合唱節目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環節,將整個活動推向高潮。

(三)、出席典禮人員:。

學校領導、20xx屆畢業班班主任、科任老師、畢業生以及部分畢業生家長(家長邀請由段長安排,每班5-10人,以家委會成員為主)。

(四)、籌備工作安排:。

1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言。

2、發言:校長為畢業生寄語送祝福、教師代表發言、家長代表發言、優秀畢業生代表發言。

3、節目:(印制節目單)。

4、評選:學生評選產生“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產生優秀畢業生每班5名。(制作證書)。

5、制作精美的。

邀請函。

并附上“我參與我投票”的回執單參加評選“之最”老師。

6、場地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。

7、后勤:鮮花(數量待定)、礦泉水、發言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。

六、議程安排:。

2、主持人出場介紹領導嘉賓。

3、宣布典禮開始,全部起立,奏國歌。

4、校長為畢業生寄語送祝福。

5、教師代表發言、家長代表發言。

6、宣布市級優秀學生、校優秀畢業生名單、校領導及部分畢業生教師上臺為優秀畢業生代表頒發證書。

7、優秀畢業生代表發言。

8、主持人宣布畢業文藝匯演正式開始。

1、大屏幕播放約5分鐘“學生風采”ppt。(內容“成長的腳印”以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂,謝思政負責)。

2、節目一:906班小組唱:《相親相愛一家人》。

3、節目二:907班趙藝鎂鋼琴獨奏:《奏鳴曲》。

4、主持人出場旁白:我們曾經是一張白紙,在伙伴的陪同下,父母的支持,老師的指導,我們繪畫我們的人生,它是彩色的,充滿愛與感恩?????訴說老師、父母多年來對我們的支持,宣布“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名,上臺接受畢業生(每班派一名)佩戴花環。并邀請老師上臺接受鮮花。

5、節目三:904班詩朗誦《集云實驗學校,我愛你》。

6、節目四:901班蔡雅婷獨舞:《孔乙己》。

7、視頻播放瑞中、鎮海中學、中國美術學院附中提前招同學“感謝恩師”的話(蔡肖老師負責錄制)。

8、節目五:908班小組唱:《沒有什么不同》、《給力青春》。

9、節目六:902班鋼琴獨奏:《春舞》。

10、視頻播放溫州中學毛硯墨同學代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄制)。

11、節目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》。

12、節目八:901班趙志豪薩克斯獨奏:《回家》。

13、節目九:903班合唱《明天會更好》。

14、主持人宣布畢業典禮結束,畢業生陸續退場,自行留影。

七、相關要求。

1、畢業典禮是一項神圣而莊重的工作,各處室必須責任明確,職責清楚,嚴格按照工作分工及要求,認真細致地做好各項相關工作,確保畢業典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學校畢業典禮工作日程安排”,準時到達校演藝廳,提前做好相關準備工作。

2、各畢業班班主任應要求學生統一著裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學生列隊,在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座,座位之間不能留空位。畢業典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級,確保班級學生的紀律、安全。

3、畢業典禮間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜。

4、畢業典禮頒獎時,獲獎學生應在工作人員引導下,按順序從右側上臺領獎,留影后從左側走下主席臺回到原位。

5、畢業典禮在舉行完后,學生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場,不得在會場周圍大聲喧嘩。

6、畢業典禮結束后,相關處室應負責做好會場的清理工作。

(學生主持起詞全體起立歡迎老師們入場,安排兩人攙扶校長。)。

應:(學生坐下后)同學們,今天是一個屬于我們的日子,所以全體老師都在門口歡迎我們先入場現在請全體起立,用最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的老師們和校長進場!(老師領導們坐下后)同學們請坐。

應:尊敬的各位領導、老師,

盧:親愛的同學們,(合)大家上午好!

應:俗話說“天下無不散之筵席”,同學們,此時此刻,我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒,因為我們將要離開我們尊敬的老師,離開我們親密的同學,離開我們溫暖的母校。過了今天,我們就即將踏上新的旅程,去實現新的夢想。今天,我們最后一次相聚在這里。

盧:實驗學校20xx屆初中畢業典禮——現在開始。全體起立,奏國歌!

一.典禮第一項:播放記錄片《閃亮的日子》。

(唱完國歌)禮畢,請坐。

應:曾記否,第一次來到你所在的班級,認識了你的新同學、新老師。

——我們在這里收獲友誼和快樂。

——三年,我們一起遨游在浩瀚的知識海洋。

——下面請看記錄片《閃亮的日子》。

二.畢業生代表致感恩詞。

應:在這里,記錄了我們無數難忘的校園生活,凝結了我們太多記憶的片段,今天,我們真不忍心離開這熟悉的一切。這難忘的一切。在北大附中,我們經歷了一種別樣的關愛——老師們無私的愛。

有請各班同學代表我們全體同學向我們敬愛的老師致感恩詞。(背景音樂:)。

(朗聲學生代表:讓我們以熱烈的掌聲邀請全體老師上臺)。

應:(40位獻花的同學和老師上臺站成列后)請全體同學起立,讓我們用最最熱烈的掌聲向親愛的老師們獻上一束飽含記憶和感謝的鮮花。

(花交到老師手上后)行三鞠躬謝師禮:一鞠躬——代表我們對老師的感謝;二鞠躬——代表我們對老師的不舍;三鞠躬——代表我們對老師的祝福。

三、教師代表致祝福詞。

盧:(鞠躬后,同學們請坐)三年的北大附中生活,一千多個日日夜夜,我們朝夕相處,一起度過了這人生中最難忘的時光。如今,離別的鐘聲即將敲響,老師們的千般不舍的萬般叮嚀,都只有化為一句句的祝福。下面有請我們各班主任作為代表,給同學們送上全體老師的祝福。

四、師生、家長自由發表離別感言。

應:接下來,大家自由發言!或許,你是個不善于表達的人,但這是最后的機會了有些話,不說出來別人是不會知道的,有些話,不說出來你是會后悔的。面對老師,面對昔日的同學,明日的朋友讓我們勇敢的說出自己的心里話吧。

五.向學校贈禮。

應:母校是什么,母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說一點不好的地方;母校是什么,你在這里的時候巴不得早點走,可當你真要走的時候,又希望能多留一會的地方。在這里,我們深深體會到北大附中矢志不渝的辦學宗旨:對孩子的一生負責!更體會到“成長比成功更重要!”的辦學理念。“厚重大氣時尚高遠”——我們一定會繼續努力讓他成為我們附中人永久的特質!

現在,我們以此做為對母校的留念,表達我們對母校最衷心的謝意!讓我們以熱烈的掌聲有請親愛的雷校長上臺!

六、校長致辭。

應:(上臺)雷校長,請您接受我們對母校的留念。祝愿我們的母校“乘長風破大浪,永立時代潮頭”。

(贈禮,同學握手擁抱雷校,留影)。

七、校領導頒發畢業證書。

(背景音樂:飛得更高)。

盧:(再次感謝雷校!)同學們,今天你們就正式畢業了。這一刻,是我們值得驕傲的神圣的時刻。下面,再次有請敬愛的雷校長和各位領導老師為我們頒發畢業證書!

應:有請雷校長、秦校長、楊校長為我們頒發畢業證書。

八、學生表演歌曲。

(表演者吳林輝)教師祝福留言視頻。

應:畢業典禮已經要到尾聲了,這三年來,我們舉辦過許多年級的活動,男孩子日、女孩子日、主題運動會讓我們再一次回味多彩的初中生活吧,下面有請吳林徽、王浩生等同學為我們帶來歌曲聯唱《再聚首》,掌聲歡迎!

盧:臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,老師們都將是你們慈祥的母親!希望同學們把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學習的動力,在以后的學習中取得更加優異的成績(播放視頻)。

(背景音樂:《二十年后再相會》先小后大)。

盧:同學們,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,畢業不是結束,而是歡呼開始;畢業不是慶祝完成,而是宣布進步和成長。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們一帆風順!

應:畢業典禮即將結束了,但我們的師生情,同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學前程燦爛輝煌。祝愿我們的同學,老師們幸福安康。

同學們,畢業快樂。

我們,珍重,再見!

最新初中畢業典禮活動方案范文(21篇)篇十八

1、 表達告別老師和同伴的情感。

2、 享受集體活動的樂趣?感受聯歡會的`歡樂氣氛。

3、合作完成集體畫卷,增進與好朋友的互動關系。

活動時間:20xx年7月5 上午9:00(大班幼兒8:30到園)

活動地點:幼兒園總園大操場

活動人員:園領導 大班教師和不帶教老師、全體大班幼兒及家長。

總策劃:孫錦萍

副組長:李靜 馬曉麗

具體責任人: 宋紅 楊莉 景香

王海燕 王晶晶 蔡陽陽 大班主班教師

主持人: 李靜

1、大班畢業典禮會議部分(在北院),請所有工作人員認真組織家長站在警戒線外,幼兒活動部分(分南、中、北三個場地),工作人員到指定場地維持協調家長及幼兒安全。

2、宋紅 負責北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領取并發放。王晶晶、曹國仁協助。

景香 負責南院大三班、大四班、果果三班、園園三班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領取并發放。王海燕、毛竹協助。

李靜 馬曉麗 趙雪峰 門治軍負責南院帳篷的擺放及全園安全巡查

趙雪峰 郭春霞 謝東龍 劉宗明 負責幼兒園門口家長進出安全

大班教師組織好本班幼兒及家長,繪畫工具自備。

3、李靜、馬曉麗負責會議部分幼兒上下場。活動期間幼兒喝水環節準備等,沈自萍、王維蕓協助。

4、馬曉麗、張慧萍提前把幼兒禮品分好,貼好標簽。黃燕負責照相

5、各園保安7:30到總園,全園大班教師7:40到總園,8:20門口接孩子,8:50之前把繪畫場地布置好,9:00之前組織好班級幼兒,整齊帶到北操場集合。

6、南樓樓道立崗值守人員 東邊:柏云仙 王雪蘭 西邊:黃靜 顧雪琴

北樓樓道立崗值守人員 東邊:張玉琴陳玉萍 西邊:張雪梅 張麗

1、幼兒禮品、百米長卷畫布、畫筆等

2、園長發放禮品音樂《拉德斯基進行曲》舞蹈《感恩的心》

3、背景:布置電子屏(12個大班的畢業照集錦)

橫幅賀蘭縣幼兒園20xx屆大班畢業典禮?。

4、 場地布置

北院:4個班 大一班 大二班 果一班 果二班

中院:4個班 園園二班 園園三班 大五班 大六班

南院: 4個班 大三班 大四班 果果三班 園園三班

(南院準備四組帳篷)

5、 典禮主持人?李靜

1、主持人開場白

2、園長致詞

3、大班教師寄語 丁媛

4、家長代表講話 大五班家長

5、幼兒代表發言 張章(大四)

6、朗誦畢業詩?大班全體幼兒—?放背景音樂?

領誦: 唐晨曦 胡浩東(大六班)

7、請各班幼兒代表領取畢業禮品(園領導發放禮品)?放音樂《拉德斯基進行曲》?

8、全體齊唱畢業歌 (伴奏音樂)

9、各班幼兒帶到指定場地,開始百米長卷畫

10、親子表演《感恩的心》

11、繪畫活動結束后,各班展示幼兒繪畫并合影留念(結束語)

最新初中畢業典禮活動方案范文(21篇)篇十九

參加人員:全校教職工、初四畢業生及家長、在校學生(含小學部)

流程:

一、開首語宣布畢業典禮開始介紹入會嘉賓

二、奏國歌升國旗

三、領導致辭

節目1:舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊)

節目2:歌曲聯唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)

節目3:配樂詩朗誦:青春的.贊歌

四、畢業生代表李涌濤發言

五、畢業生家長代表李尚松發言

節目4:獨唱車曉軍

節目5:歌伴舞:祝你一路平安

節目6:獨唱:《母親》車向國

六、畢業生代表向在校學生捐書

七、在校學生代表發言

八、畢業班教師代表發言

節目7:讓世界充滿愛(初四全體教師)

九、畢業生代表為畢業班教師獻花

節目8《少年、少年,祖國的春天》(校合唱隊)

節目9:詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(初二學生)

十、校長致畢業賀辭

十一、校長為畢業生頒發畢業證書

十一、校長為畢業生頒發畢業紀念卡

十二、歡送畢業生離校(播放音樂:二十年后我們再相會)

最新初中畢業典禮活動方案范文(21篇)篇二十

二、活動時間:20xx年6月13日星期三9:40―10:50。

三、活動地點:墨子中學樓前廣場。

五、參加人員:全校師生。

六、主持人:張德泉顏雯。

七、活動內容。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、還記得你嗎?――每個學生三年照片回顧。

(1)進校時的樣子;。

(2)三年學習、活動、生活展示;。

2、我們的校園――三年校園變化。

(1)三年前學校的樣子;。

(2)三年來學校變化;。

(3)學校即將的面貌;。

(4)學校風景展示。

3、我們的老師――老師風采展示。

(1)教師個人風采;。

(2)教師工作風采;。

(3)教師獲獎。

4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(dv)。

1、全體老師畢業寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。

2、班主任寄語:對自己的班級說些話。

3、級部寄語:對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)。

1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。

2、學生文藝匯報演出。

3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。

4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。

5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)。

6、頒發畢業證儀式(背景音樂頒獎《畢業歌》)。

7、校長畢業致辭。

(四)溫情感恩篇(現場)。

1、畢業生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

畢業門、紅地毯――學生兩隊從畢業門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

下午好!

首先,我謹代表全體畢業同學感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。

我們懷念為了中考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝中考,它使我們學會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們如此多的知識初中畢業典禮活動方案初中畢業典禮活動方案。

好的結果固然讓人欣喜,不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?

過去的'生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進取的。所以,我們的現在是讓人收獲的。

今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著中考的余輝。一路風雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里,心情都很不平靜。

因為有了三年的學習,我們擁有了現在,我們會用勇氣和知識,充滿自信地迎接未來初中畢業典禮活動方案串詞。

三年時間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們人離開了,但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續學習的學校雖然不同,但這與各位老師對我們的關心、教育和培養是分不開的,是一致的。

我們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位老師感到自豪。

最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預祝我們都能進入自己向往的校園。

謝謝大家。

最新初中畢業典禮活動方案范文(21篇)篇二十一

生活,記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家校聯系得以加強。

1、至少提前2周排練需要展示的節目,要求能體現一年來的教

育成果或幼兒能力的提升。

2、提前認真填寫畢業手冊后(成長檔案),將成長檔案用絲帶

綁好,素質匯報結束時將成長檔案作為畢業禮物送給家長和幼兒。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿、

主持詞。

4、安排照相,錄像人員。

5、場地布置,音響、紅地毯、教室背景布置。

6、向家長頒發邀請函,了解活動流程。

20xx年6月30日上午8時30分(暫定)。

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屆時,畢業生們會收到珍貴的紀念品,如畢業照、畢業證書等,作為他們學業成就的見證。現在就讓我們一起來看看一些同學們在畢業典禮上收到的珍貴禮物和祝福,讓我們由衷祝福
在開學典禮上,學校領導會發表重要講話,激勵學生們在新學年中努力奮斗。希望以下這些開學典禮的范文能夠給大家提供一些啟示,讓你們更好地準備開學典禮。開學了,忙招生
幼兒園工作計劃是教師與家長進行溝通交流的重要工具,有利于幼兒教育的家校合作。為了幫助大家更好地制定幼兒園工作計劃,以下是一些實用的范文和經驗分享。本學期我班共有
心得體會需要真實、客觀,不能只停留在表面的感受和抒發情感。以下是一些經典的心得體會樣本,您可以學習他們的寫作方式和表達技巧。在十八屆中央紀委五次全會上強調,守紀
范本還可以幫助我們更好地理解和運用各種寫作技巧和手法,提高我們的寫作水平。以下是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。非常感謝xxx
策劃方案的編寫可以提前預見可能的問題和挑戰,從而有針對性地制定解決措施。在下面的范文中,你將看到一些創新的思路和獨到的策劃方案實施方法。清明是我國的傳統節日,清
在大班教案中,教師需要充分考慮學生的年齡特點和能力水平。以下的大班教案參考資料,可以幫助教師們更好地設計教學活動。活動目標:1、感知空氣是沒有顏色、沒有味道、看
自我評價是一種對自己在某一領域的表現進行客觀、全面的評估和總結。在下面的內容中,我們將分享一些成功人士的自我評價心得和經驗,希望對大家有所啟發。我極富敬業精神、
優秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發和提升。這里收集了一些備受贊譽的優秀作文,它們無疑是寫作的典范和值得學習的范例。作文。評語。是老師對學
一個好的活動方案必須要有清晰的目標和可行的操作步驟。活動方案的設計和實施需要多方面的考慮和準備,以下是一些成功案例的總結和經驗分享。盡可能具體的寫出策劃名稱,如
實施方案是指為了實現特定目標或解決特定問題而采取的具體行動步驟和方法。實施方案是指為了實現某個目標或解決某個問題而制定的具體步驟和方法,它可以促使我們思考,我想
策劃方案還應該明確各個參與方的職責和責任,以保證協同作戰。接下來是一些策劃方案的注意事項和技巧,希望可以幫助大家更好地制定方案。為了讓學生感悟西方文化特色,了解
在這個特別的日子里,我很高興擔任主持人,帶領大家共同慶祝這個值得紀念的時刻。現在請留意舞臺中央,我們即將為大家呈現一場精彩的魔術表演,讓我們一起目睹奇跡的發生。
通過寫述職報告,我們可以全面了解自己的工作情況,提高自我認知和提升自我價值。7.以下是一些關于寫述職報告的實用技巧,希望對大家有所幫助。尊敬的領導:您好!一學期
公司是一個以盈利為目的的經濟組織,通過購買和銷售商品或提供服務來實現利潤最大化的機構。每個公司都有自己的使命、愿景和價值觀,以及一套行為準則和規章制度來規范員工
它是一個反思的機會,可以幫助我們分析問題的根源,找到解決之道。檢討書范文給我們提供了一種參照和啟示,可以幫助我們更好地填寫自己的內容。尊敬的老師:您好!我對于我
活動方案的評估和總結是對活動效果和組織工作的反思和提高的重要環節。以下是小編為大家整理的活動方案范文,供大家參考和借鑒。活動目標:1.學會尊重他人的表演和表達方
行政任務包括制定政策、處理糾紛和解決問題等方面的工作。讓我們一起來深入探討一些行政工作的方法和技巧,希望能對大家有所幫助。人才類型:在校學生應聘職位:行政專
讀后感還可以促使初中生更好地理解和消化所讀的內容,提高閱讀理解能力。在下面,小編為大家整理了一些初中生讀后感的范文,歡迎大家共同學習和交流。我長期和父母生活在一
月底了,我想寫一份總結來總結自己這一個月的工作情況。為了讓大家更好地寫月工作總結,小編為大家準備了一些范文,希望能夠幫助到大家。x年我的工作是在前臺做導診護士,
小班教案可以幫助幼兒養成良好的學習習慣,培養他們的自主學習能力。以下是小編為大家整理的一些小班教案范文,供大家參考和研究。1、探索紙盒的多種玩法,促進幼兒創造性
范文范本是對某一類文章或作品的一種典型示范,通過學習范文范本可以提高我們的寫作水平和表達能力。以下是一些范文范本的摘錄,它們能夠幫助我們更好地理解和運用寫作的規
年度總結不僅是對自己一年的工作和努力進行梳理和評估,也是對自己成長和進步的一種記錄和證明。以下是一些精選的年度總結范文,希望能給大家提供一些寫作技巧和思路。
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投資是為了獲取利潤或資本增值,并通過風險分散實現長期穩定增長的手段。下面是一些成功投資者的投資經驗分享,供大家參考和學習。與公司自愿組成聯合體,參加工程投標。現
慰問信能夠傳遞溫暖和鼓勵,給受慰問的人帶來心靈的撫慰。我們為大家準備了一些慰問信的寫作范文,供大家參考,希望能對你的寫作有所幫助。根據國家相關部門關于20xx年
三分鐘可以是一個小小的挑戰,看我們是否能在規定的時間內完成某項任務。如果你想了解更多關于三分鐘的信息,歡迎繼續往下閱讀。尊敬的各位領導,黨員同志,村民代表:大家
教學計劃不僅僅是課程安排,還包括教學資源的準備、教學環境的營造等。一份合理的教學計劃能夠提高教師的教學水平和學生的學習效果,以下是一些教學計劃范文供參考。
活動方案是為了達成特定目標而制定的一系列有序步驟和安排。以下是小編為大家整理的活動方案范例,供大家參考和借鑒。以社會主義核心價值觀、黨的十八大和十八屆三中全會精
幼兒園工作計劃的制定需要不斷進行評估和調整,以適應幼兒的發展變化和教學實踐的需要。在以下是小編為大家準備的幼兒園工作計劃范文,希望能對大家編寫自己的工作計劃起到
租房是大部分人在城市生活中必然面臨的問題,我們都需要一個溫馨舒適的家。以下是小編為大家推薦的熱門租房網站和平臺,方便大家快速找到滿意的房源。出租方(甲方):承租
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優秀作文能夠很好地運用修辭手法和修辭語言,讓作品更加生動有趣,具有感染力。閱讀優秀作文范文,有助于培養自己的文學素養和批判思維能力。例:一直以來,我有一個高遠的
運動會是每年學校舉行的一項重要活動,是學生展示自己運動能力和團隊合作精神的機會。小編為大家帶來的這份運動會總結范文,以文字為媒介,向讀者展示了學校運動會的獨特魅
在職場競爭激烈的今天,一封精心撰寫的申請書可以讓我們在眾多申請者中脫穎而出。10.范文是一個好的學習工具,它可以幫助我們了解優秀作品的特點和技巧,提高自己的寫作
轉專業申請書應當突出自己的優勢和特長,以及與目標專業的契合度和發展潛力。以下是小編為大家整理的一些關于轉專業申請書的范文,供大家參考借鑒.尊敬的上級領導:我叫x
在開展復雜的項目或活動時,策劃方案可以幫助我們提前預見可能的挑戰和問題,做好相應的應對準備。請看以下策劃方案的實例,希望可以對大家理解和編寫策劃方案有所幫助。
活動方案的總結還可以幫助我們總結和梳理活動中取得的成果和經驗,為今后的活動提供寶貴的參考。接下來,我們為您提供一些常見活動方案范文,希望對您的活動方案編寫有所啟
作為一名學生,我們要不斷提高自己的寫作水平,努力創造出優秀的作品,展示自己的才華和能力。優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以
寫一篇優秀的作文,不僅需要有合理的結構和有條理的內容,還需要有獨特的觀點和精彩的詞語。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。今天是中秋節,晚飯吃
一個成功的策劃方案需要考慮到所有可能出現的情況,避免出現意外狀況。通過學習這些策劃方案,我們可以更好地理解策劃過程中的注意事項和關鍵點。一年年的過去,我們又要送
月工作總結也是對自己一段時間內工作表現的自我審視,可以幫助我們更好地認識自己的優勢和不足。以下是小編為大家搜集整理的一些月工作總結范文,希望能給大家帶來一些啟發
公司的成功與否往往取決于領導者的戰略決策和團隊的執行力。以下是一些公司的社會責任報告,為大家展示企業對社會和環境的貢獻。段落1:引言(150字)。在工作中,我們
當你感到失落和沮喪時,寫一篇加油稿可以提醒自己時刻保持積極向上的態度。下面是一些寫給團隊的加油稿,希望能激發大家合作的熱情和意愿。同學們,老師們:高中三年,我們
合同協議可以為雙方提供法律保護,當一方不履行合同義務時,可以采取法律手段維護自身權益。以下是小編為大家整理的一些合同協議書寫技巧,希望對大家有所幫助。
讀后感是高中生對書籍內容進行解析和思考的過程,可以幫助提升自己的閱讀理解能力和學術素養。以下是小編整理的一些精彩的高中生讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作思
有了規章制度,我們可以更好地保護自己的權益,確保公平公正的處理事務。接下來是一些關于規章制度的改進和優化措施,可以幫助組織更好地管理和運作。尊敬的單位領導:您好
在寫事跡材料時,需要注重客觀、真實和詳細地描述,力求以事實為依據,避免主觀臆斷和夸大其詞。下面是一些真實的事跡材料范文,記錄了不同領域不同人的努力和奮斗,希望能
在工作總結中,我們可以認真總結過去一個月遇到的問題及解決方法,為以后的工作提供經驗借鑒。接下來是一些優秀的月工作總結范文,希望可以幫助大家寫一份更完美的總結。
月工作總結是對自己在工作中所取得的成績和遇到的問題進行總結和反思的一種文書形式,有助于我們不斷提升自己的工作能力。為了給大家提供一些寫月工作總結的參考,小編特意
優秀作文不僅在思想上具有獨創性,而且在語言運用上也能夠準確表達作者的意圖。需要寫一篇優秀作文時,可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發和靈感。我很喜歡家鄉——
在施工時,需要選用合適的材料和設備,并按照規范要求進行安裝和使用。施工是一項需要細心和耐心的工作,希望以上的總結能夠給你帶來一些幫助。發包單位:(以下簡稱甲方)
月工作總結不僅涉及到工作內容和完成情況,還包括自身的學習和成長情況。在這里,小編為大家整理了一些優秀的月工作總結案例,以供參考。xxxx年2月19日至25日,本
工作匯報是一種對所從事的工作進行總結和概括的書面材料。請大家根據自己的具體情況和要求,進行適當的修改和調整,使工作匯報更符合實際情況。剛剛接手一個班級——二年級
培訓心得體會是衡量培訓效果的重要指標,能夠反映出個體在培訓中的成長和進步。在參加培訓的這段時間里,我深刻體會到了學習的重要性和方法的影響。培訓心得范文可以幫助我
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