當我們經歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結來獲取心得體會。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

青銅葵花讀書心得體會感想篇一

“我赤著腳冒著風雪去賣蘆花鞋，賺了錢可以讓葵花上學，我覺得很幸福。”不遠處傳來青銅的聲音。

我不禁又在問：我幸福嗎?幸福是什么?

青銅不停地擺著手勢，急切地說：“你很幸福呀!你們家人拿出那么多的錢送你到那么好的學校去讀書，而我為了葵花，學都沒得上!”

“你很幸福呀!家人多愛你呀，生病了，你瞧你媽媽多著急，要什么，你都有機會得到，這還不幸福?”葵花爽朗地說。

“可是，每天媽媽都規定我要完成這個、那個，不能做這個，不能做那個，真苦!”我埋怨著。

“你真是身在福中不知福呀!這些苦嗎?那我的生活比你苦幾千萬倍，但我怎么感覺不到一點點苦呢，再苦再累，有人愛就是幸福。”葵花像個大人似地說著。

真的嗎?于是，我急急地打開《青銅葵花》，貪婪地看了起來，很快被故事中的兄妹倆給吸引了，為他們的執著，為他們的舍去，為他們的大愛……我哭了，他們的生活才是艱辛和苦難呀!但在他們身邊回繞的卻是幸福滿滿，青銅一家雖然日子過得很苦，但十分幸福，每個人都為別人著想，互相關心，互相愛著，有別人的相信和理解，這樣才是幸福。而所有這一切金錢是買不到。

我真的覺得自己是生在福中不知福呀!在我的成長字典里從沒有出現過青銅他們的困難和苦難，不禁感嘆，我所面對的根本算不上是困難，那是生活所賦予我的，我要全力去面對。爸、媽所要求的只是給我指明的一些方向，因為有愛他們才會這樣做。這樣一想，我覺得自己已是一個幸福的人了!就說暑假里媽媽要求我每天做三題難題，每天背知識點，這些都是很枯燥乏味，起初便總找借口，一點耐心一點堅持也沒有，覺得自己太苦了。認識了葵花后，我真是不應該，學習是自己的事，媽媽要求，是她關心我，為我好，這是我的幸福呀!于是，我努力每天自覺的做，不會的地方打電話詢問小姨，媽媽有點奇怪：女兒這是怎么了?我笑而不答，指指《青銅葵花》。媽媽也拿起那本書，不想很快也沉浸到故事中去了。

“羽青，你真了不起，你已經知道自己是幸福的，我真為你高興!”葵花輕輕地在我耳邊說。

青銅豎起大拇指，呀呀地說著：“你真棒!”

“葵花姐，你也會得到更大的幸福的，你會回到青銅家的。青銅哥，葵花姐很快會回到你們身邊的，那時的你們會更加的幸福的?！蔽掖舐暤卣f著。

遠處，青銅和葵花手挽著手，微笑著向我招著手，緩緩地向蘆葦蕩走去……

不禁想起，羅曼·羅蘭的一句話：我們應當敢于正視，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!是呀，痛苦著并幸福著，快樂著幸福著，只要心中有愛，痛苦也是快樂的。

我要大聲喊出：我是幸福的!

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青銅葵花讀書心得體會感想篇二

《青銅葵花》這部小說講述了兩位少年青銅和葵花，一次特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。

他們一起生活，一起長大，經歷風風雨雨，度過了重重難關。但12歲那年，命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。

葵花是一個誠實、善良、純真、可愛小的女孩。她在苦難中學會了堅強，苦難使她更加勤奮，更加懂事。

苦難讓她學會了克制欲望。對大麥地的孩子們來說，照相是一件讓他們既渴望又感到有點奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內心十分渴望照張照片，但是她卻在其他同學熱熱鬧鬧照相時，悄悄地躲在一旁。為了不讓家里為她再花錢。當讀到這里時，我的內心震顫了：從出生到現在我的照片有很多很多，我家里的書柜里，抽斗里堆放著一摞摞我的相冊，桌子上還擺放著我的放大照片。與葵花相比，我是多么的幸福啊!

《三月蝗》中，一場突如其來的蝗災擾亂了他們安穩溫馨的生活。孩子們從興奮到害怕到無助，大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何。災難之后，一切東西都沒了。可是青銅和葵花在遭遇了水災和蝗災之后卻變得更加堅強、樂觀。青銅逮到了一只鴨子，這是，嘎魚家里正好少了一只鴨子，嘎魚以為是自己家的鴨子，大鬧了一番。后來，青銅證明了自己的清白。

苦難對于一個人的成長影響是巨大的。無論是大麥地的人苦難，還是青銅一家人的苦難都是大苦難?？ㄕ窃谶@些大苦難中一天天長大，一天天地學會生活。為了給家人減輕負擔，她故意把看起來非常簡單的試卷考砸。人們常說：窮人的孩子早當家。也許這就是苦難的生活鍛煉了葵花，磨練了葵花的意志。

青銅葵花讀書心得體會感想篇三

向老師借來了《青銅葵花》，我便迫不及待地看起來了。這本書將將苦難寫到深刻之處;將美寫到極致;將愛寫得充滿生機與情意。這種對苦難、對真情、對美好人性的細膩描寫和詠嘆宛如一股溫暖清澈的春水，將濕潤和純凈著每一個讀者的眼睛、心靈，牽引著我們對生命中真善美的永恒追尋。

看到這，我不由得想起了那件事：在一個炎熱的夏天，我緊攥著手中的一元錢，心想著要買冰淇淋，我在回來的途中看到了，這樣一幕，令我十分震驚：一個手里這有僅僅一元錢的小女孩，將她那一元錢，放進了一個看起來十分可憐的老漢的明晃晃的碗里，老漢先是愣了愣，然后一個勁的道謝。小女孩剛開始十分的不是的那一元錢，看到老漢這一番行動，咧開嘴角，笑了起來。其實我并不是第一次看到這個老漢，不過看到過這個老漢在別人走后，低聲咒罵他人，所以我失去了一點愛心，一次心靈的震撼。

青銅葵花讀書心得體會感想篇四

人的一生都有歡樂、苦難和痛苦。我們要珍惜歡樂的時光，遇到苦難和痛苦時，也要勇敢地去面對它。

讀了《青銅葵花》，我感到青銅葵花的童年有苦難、有痛苦、也有歡樂。葵花到青銅家的第二年，葵花和青銅都到了上學的年齡，可青銅家很窮，拿一個人的學費都很吃力，同時拿兩個人的學習費用是根本辦不到的事情。全家人思來想去，最后決定先讓葵花上學。

為了攢點錢，全家人一有空就編織蘆花鞋，賣點錢貼補家用。苦難的日子一天天過去了，青銅一家雖然生活不富裕，但卻過得喜氣洋洋。

然而，一場狂風暴雨降臨到大麥地，青銅家的房頂被狂風掀走，使本來就不富裕的青銅家更是雪上加霜。青銅一家人用勤勞的雙手重新建起家園，繼續過著艱難的日子。

葵花上三年級了，困難又一次降臨到大麥地，蝗蟲鋪天蓋地地飛來，咬嚼著、吞吃著，飛過之處寸草不留，使大麥地人的日子更加艱難、更加痛苦。爸爸媽媽餓著肚子去干活，青銅哥哥餓著肚子去放牛?？I著肚子去上學，全家人不叫苦、不埋怨，而是奮力地去征服苦難、努力著、拼搏著。面對一次又一次的坎坷、波折，他們在風里雨里成長著。

青銅葵花的童年是苦難的。再看看現在的我自己，童年是無比幸福啊。爸爸媽媽時時刻刻關心著我的身體健康，關心著我的學習，為我創造更加優越的學習環境，爸爸媽媽的愛時時刻刻包圍著我。讓我每天無憂無慮快樂無比。我為生活在這樣美好的時代感到無比自豪。也深深懂得“身在福中要知?！薄Ｎ乙欢颖杜?，使自己的學習成績越來越好!

青銅葵花讀書心得體會感想篇五

春節期間，我看了曹文軒的《青銅葵花》。我是一邊細細的研讀一邊消化吸收，感受到了一種震撼，一種心靈的洗禮，一種精神的升華。我就好像在品味餐桌上的一道特色菜，細嚼慢咽，品位著精神圣餐的獨特味道。

這本書表現了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉村孩子童年的苦難生活，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情。這是一個鄉村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她，認識了一個同樣沉默寡言，而且不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報幕時的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈;為了讓葵花看馬戲是有個好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個晚上……心中裝滿愛的青銅，在面對拮據生活的窘境時，竟然發揮出極大的潛能，把一個個在我們當下的孩子，看似絆腳石的困難，當成了踩在腳下的踏腳石。啞巴青銅的形象，在我的心中一點點的高大、具體起來。

美麗、懂事、善良的葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多：學校組織的拍照活動她沒參加，為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，葵花為給奶奶治病，去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子，卻以為“掙了很多很多錢!”用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災人禍的歲月里，青銅一家齊心協力，艱難、困苦而又快樂地生活著。她還不懂得金錢的價值，她只懂得愛的責任和分量。但是愛卻在她幼小的心里流動，就像涓涓細流純凈而又甘甜，懂愛的葵花也在用自己的善行，詮釋著愛，最終使兩個孩子間純真的愛達到了至純至高的境界?？?2歲那年，命運將她召回了原先居住的城市，這已是無法改變的事實了。然而，在葵花走后的那一天，青銅望著那片它和葵花第一次，也是最后一次遇見的河流，用生平最大的力氣，從心底高聲喊出了一個名字——“葵—花—!!”堅強而有力的喊聲震撼了我的靈魂。那一刻我看到了愛創造的奇跡，就像是一個美麗的神話。

青銅一家經歷了多少風雨，他們從來沒有半點怨言，他們互相關心，互相理解，愛的氣氛緊緊地包圍著他們?？ú⒉皇撬麄兊挠H人，但不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動。《青銅葵花》它是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。我覺得人的一生可能都在尋找自己心中的快樂。羅曼.羅蘭說過歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這個家庭就用一個個活生生的事例，讓我感受到了一種人世間最美的真情——無私的愛，純凈的愛，高尚的愛!

老奶奶為了兩個孩子賣掉金戒指，她操勞終生，力竭而逝，留下親手摘的棉花———留下了生命的溫暖;留下戴了一輩子的手鐲給葵花———留下了未來的希望。

就連青銅家牛，都通人性。為收養葵花，它“蕩氣回腸吼叫一聲，震下了許多落葉”。茫茫風雨蘆蕩，青銅暈倒在水洼里，是牛馱著葵花走回來。奶奶起不了床，老牛也倒下了。它的目光，一派慈和：“它感激青銅一家人，它享受到一頭牛難得享受的一切，活得幸福?！?/p>

他們的大麥地，也是一處和諧家園。盡管那個養鴨富戶視錢如命、蠻不講理，卻也不敢去犯眾怒。鄉親們都理解因啞巴而古怪的少年青銅，都憐愛嬌美而聰敏的孤女葵花。這獨特的小環境，為人間至愛的煥發與傳遞提供了契機。在饑荒最危急時，村長集合村民高唱雄壯的歌，號召大家“把腰干挺直，挺成一棵樹”!就是這種精神、這樣的信念信念——人窮志不短，才能把苦難的生活演繹的如此精彩。

《青銅葵花》要告訴我們的是大麥地最貧窮的一家，卻是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦，但對于這些，他們總是一家人心連著心去面對，因為他們相信一切苦難都會過去，他們相信風雨后會看見彩虹。平靜的水面練不出精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。我覺得積極的心態像太陽，照到哪里哪里亮，心態決定狀態，心態好才能一切都好!

《青銅葵花》是一篇感人的故事，它在享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音，它進行的是一種逆向的思考。它是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。作品寫苦難——大苦難，將難寫到深刻之處;作品寫美——大美，將美寫到極致;作品寫愛——至愛;將愛寫得充滿生機與情意。

曹文軒這部書所呼喚的，不僅是個人，而且是整個民族對待苦難應有的強勁風度。通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那么這個世界該會多么美好、多么和諧呀!人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是人要有奉獻愛心的精神，這比什么都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實的、幸福的。

作為老師，我很慶幸，看到了這樣一部能夠凈化靈魂的優秀作品;作為老師我已經走進了青銅葵花的童心世界;作為老師站在黑板前，我會時刻警示自己，眼前永遠有我書寫不完的未知;作為熱愛學生的老師，我有責任引領同學們珍惜擁有的一切，用金子般的愛心書寫和諧的樂章，大寫的人生!

青銅葵花讀書心得體會感想篇六

寒假，我讀了曹文軒老師的《青銅葵花》一書，書中那些不畏苦難的人們，一直感動著我。

書中講述了大麥地最窮的青銅一家，收留了年僅五歲，卻因為爸爸的意外身亡而成了孤兒的葵花。他們兩人成為了兄妹相稱的朋友，葵花天生聰明伶俐，活潑可愛，青銅雖然是個啞巴，但也機靈十足。一家人為撫養葵花費盡了心思，青銅更是無微不至地照顧葵花。他們一家在大麥地互相關心，互相幫助，一起生活，一起長大?？墒?，在葵花12歲那年，命運又將他們分開，葵花被召回她的城市，哥哥青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望妹妹葵花所在的地方。

這本書內容鮮活靈動，敘事簡潔流暢，文字純凈唯美，感情真摯深沉。寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；寫愛——至愛，將愛寫的充滿生機與情意；寫美——大美，將美寫到極致。

（一）苦難

苦難是不可避免的，它大到天災人禍，小到日常生活中我們遇到的困難，這些都是我們成功路上的考驗。懦弱的人必然在苦難之下被淘汰，只有堅強的人才會認真走完自己的路程。我們要直視苦難，面對苦難。我在書中就非常佩服青銅，佩服他敢于面對生活痛苦的勇氣。曹文軒老師曾經說過這樣一句話，每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。所以讀到最后，青銅用盡平生力氣沖破喉嚨，喊出，“葵——花”，我頓時淚流不止，頓時為青銅所經受的這些困難所悲傷，為青銅克服困難的這些勇氣所鼓舞。

（二）至愛

（三）大美

雖然青銅一家生活艱辛，但一家人相親相愛，有說有笑。他們心懷對美好生活的向往，相信風雨過后必有彩虹。面對天災人禍，他們同心協力，從容面對，因此過得其樂融融。

讀這本書的時候，正值新冠肺炎疫情蔓延之時。雖然病毒無情，但在這場災難中，我一次又一次為身邊的“至愛”、“大美”感動著，震撼著：醫護人員將自己的個人安危置之度外，同病魔奮力搏擊；科學家們夜以繼日，合力攻關，力圖早日攻克病毒的關隘；社會各界人士捐款捐物，共克時艱；每個普通民眾，響應號召，隔離在家……舉國上下，眾志成城，每個人都在自己平凡的位置貢獻著不平凡的力量，共同打贏這場沒有硝煙的戰爭！

成長，是一棵參天的大樹，成長，是一列長長的火車，成長，是一只遠航的小帆，成長，是不斷改變的自己。只有經歷重重的磨難，最終才能不斷地成長，只有經歷猛烈的風雨，才能見到最美的彩虹。羅曼羅蘭曾經說過：“我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！”面對苦難，我們應該學習青銅與葵花，正視痛苦，成為生活的強者！

青銅葵花讀書心得體會感想篇七

“青銅又大叫了一聲：‘葵——花!’當時陽光傾盆，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體?！蔽液鴾I讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣，這是講述一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。

葵花是城里的女孩，她是隨爸爸來鄉下的。他們要在這里蓋房子、開荒種地、挖塘養魚。但天不為愿，葵花的爸爸意外逝去，可憐的她傷心極了。看到這里，我不禁為葵花傷心，葵花那么小就失去父母親，和她相比，我是多么的幸運，每天依偎在父母身邊，過著衣食無憂的生活?？m然面對突如其來的打擊，但是弱小的她漸漸地堅強起來，如果換成我，我會怎樣?在精神一定受到嚴重打擊吧!我真是自愧不如呀!

但老天也并不是無情的，苦難過后葵花被一家好心人收養，其中一個男孩與她成為兄妹相稱的朋友，那個人這是青銅?？磥砣耸篱g隨處充滿愛呀，雖然傷心和痛苦是難免的，但人們的關心卻無處不在。

就這樣葵花快樂的生活在青銅的家里，隨然中間發生的一些事，但他們卻也安然度過了。這里驗證了一句人們常說的“好人有好報。”的諺語，不是嗎?但老天似乎在捉弄他們，葵花十二歲那年，命運又將葵花召回她原來所生活的城市。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方。對葵花的思念，使一個不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想那是身在遠處的葵花一定會感受到青銅對她的思念。“這就是對人的思念的力量吧，作者真的是將這苦難寫到深刻之處，將愛也寫的充滿生機與情意呢!”我不由得感嘆道。

讀完這本書，讓我懂得我們應當學習克服困難。在困難中，做為一個現代人，我覺得我們面對困難是應該去學會面對它，去挑戰它，去克服它，讓困難轉有話無。羅曼·羅蘭曾寫過一段話：

我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會她們的，方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。

本書的作者也說過：“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”是呀!只有苦難才能改變人類。

青銅葵花讀書心得體會感想篇八

暑假里，我讀了很多書，但對《青銅葵花》情有獨鐘，它讓我深有感觸。

文中有一個叫青銅的鄉下男孩與一個叫葵花的城市女孩，陰差陽錯之下，葵花成了孤兒，到了鄉下，與青銅以及其他熱心人一起演繹出了一段又一段的真情故事，令人感動，催人落淚。

讀著讀著，青銅的形象在我的心目中逐漸高大起來。他不懼風雨，鵝毛大雪中依然賣著家人辛辛苦苦做的蘆花鞋。青銅是一個能吃苦能受累的人，他堅持不懈，為了補貼家用，為了讓家人能稍微輕松一點，實在是太不容易了?？墒窃倏纯船F在的我們——雖然生活變好了，可是人也變嬌氣了。我一遇到困難，就會恐懼，就想放棄，與青銅比起來還真是差得遠啊！我以后一定要勇敢面對困難，勇于挑戰困難，勇往直前！

讀完這本書，我仿佛一下子長大了許多。原來，一本好書不但能增長你的知識，還能讓你明白很多道理?！肚嚆~葵花》就是這樣的一本好書！

青銅葵花讀書心得體會感想篇九

今天，我又翻開了曹文軒叔叔的純情小說《青銅葵花》。我被書中那些事感動得流下了熱淚，為青銅與葵花的命運擔心，為青銅葵花而流淚。

每當我讀完這本書時，腦海中便深深地刻下了這兄妹倆男孩青銅，女孩葵花。也記住了那充滿人間真情的大麥地。他們經歷了多少苦難，也依然挺了過了!也只有這樣才能讓他們之間的情誼更深厚吧。

我感動，被他們一家人的做法所感動。在葵花喪父后，青銅一家人主動去收留了她，并讓她覺得自己有一個家，這個家很溫暖，可以為她帶來愛!雖然他們家很窮，但是葵花到他們家沒有受到一點兒苦。

我震撼。因為經歷了許許多多的災難所以他們變得堅強。他們出海割草蓋新屋，大雪天里賣蘆花鞋。為了讓葵花能在燈光下寫字，青銅特地去捉螢火蟲做南瓜燈，為了讓葵花在舞臺上光彩照人，青銅用嘴吹冰棱來做冰項鏈。奶奶為了讓這倆孩子能在冬天穿上棉衣棉褲，不顧自己的身體，還去地里摘棉花，誰會想到奶奶卻一病不起。他們再也看不見奶奶，聽不見奶奶的聲音了。

在經歷了苦難、愉快、幸福的12年之后，城市又將葵花召了回去，大家都想留住她，但還是挽留不住。的確事實就是如此，它是殘酷的。

因為愛讓他們相遇，也讓他們的心永遠的連在一起。愛讓平凡變得偉大!