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2023年幼兒園安全防范工作方案 幼兒園安全防范工作要求(實(shí)用十九篇)

時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園安全防范工作方案 幼兒園安全防范工作要求篇一

1.知道不能從矮墻、高臺(tái)、陡坡等過高的地方向下跳。

2.培養(yǎng)幼兒的傾聽能力及自我保護(hù)能力。

3.學(xué)習(xí)向下跳的正確方法,加強(qiáng)自我保護(hù)。

4.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

多媒體教學(xué)資源:《受傷的棟棟》錄音、《這些地方能跳嗎》及《往下跳的動(dòng)作要領(lǐng)》圖片,筆(每人一只)、小椅子若干,幼兒用書28-29頁。活動(dòng)方式:集體、個(gè)別相結(jié)合

活動(dòng)過程:

(一)導(dǎo)入

組織幼兒聽多媒體教學(xué)資源《受傷的棟棟》,了解從高處往下跳的危險(xiǎn)。提問:棟棟為什么會(huì)受傷?

小結(jié):從高處跳下來很危險(xiǎn),很容易受傷。

(二)展開

1.播放多媒體教學(xué)資源《這些題方能跳嗎》圖片,引導(dǎo)幼兒說說哪些地方是危險(xiǎn),不能跳。為什么?

提問:這些地方能跳嗎?為什么?還有哪些地方是不能跳的?

小結(jié):超過自己腰部的高度就很危險(xiǎn)了;不能隨便從矮墻、高臺(tái)、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。

2.引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)禁止跳下的標(biāo)志,完成幼兒用書第28頁上的操作。指#親子教育# 導(dǎo)語:小朋友,從這些地方跳下來太危險(xiǎn)了。為了保證大家的安全,我們在這里設(shè)計(jì)一個(gè)禁止跳下的標(biāo)志吧!

出示禁止攀爬的標(biāo)志,請幼兒觀察,討論可以怎樣設(shè)計(jì)禁止跳下的標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒知道在紅色圓圈中畫出跳下的動(dòng)作后,可以再加上或“x”來表示禁止。

3.示范講解向下跳的基本動(dòng)作要領(lǐng),組織幼兒進(jìn)行練習(xí)。

指#親子教育# 導(dǎo)語:生活中,很多小朋友喜歡跳上跳下,只要不是太高(不超過自己的腰部),是可以的。但是怎樣才能避免受傷呢?

播放多媒體教學(xué)資源《往下跳的動(dòng)作要領(lǐng)》,教師講解示范動(dòng)作要領(lǐng),幼兒站在小椅子上練習(xí)。

小結(jié):從較高的地方向下跳的時(shí)候,首先要向上起跳,用前腳掌先著地,同時(shí)屈膝半蹲,輕輕落地。這樣能起到保護(hù)自己的作用,避免受傷。

(三)結(jié)束

活動(dòng)延伸:在體育活動(dòng)或戶外時(shí)安排練習(xí)向下跳的活動(dòng),鞏固基本動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)不能從太高的地方往下跳。

幼兒園安全防范工作方案 幼兒園安全防范工作要求篇二

一.園內(nèi)實(shí)行早上入園晨檢制度,由行政值周人員、醫(yī)生、門衛(wèi)、保衛(wèi)員四層晨檢把關(guān),觀察幼兒情況,收集家長意見,防止幼兒跑出。

二.嚴(yán)格交接制度,幼兒一律由家長接送,特殊情況由別人代接送,必須憑接送卡,否則不放行。

三.工作人員上班時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)守崗位,不得隨意串班,擅離職守,出現(xiàn)意外必須及時(shí)匯報(bào),處理不得隱瞞。

四.帶幼兒戶外活動(dòng),必須由三人以上照看,并在活動(dòng)前講明要求,清點(diǎn)人數(shù),注意安全,以防外傷事故發(fā)生。帶幼兒離園活動(dòng),必須上報(bào)園長,批準(zhǔn)同意后方可帶出。

五.嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自送餐具到廚房或倒垃圾以及安排幼兒獨(dú)自到園內(nèi)任何部門。

六.熱菜,開水,火爐等要放在安全地,防止幼兒燙傷。

七.中午幼兒午睡時(shí),由園醫(yī)和行政值周人員輪流值班,處理偶發(fā)事件。

八.工作人員學(xué)會(huì)使用滅火器的方法,記住火警電話119,匪警110。救護(hù)120。

九.教師必須加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道幼兒園名稱,家庭住址,父母姓名、單位及電話號(hào)碼。

十.教育幼兒不得帶尖銳和危險(xiǎn)物品,防止異物落入耳、口、鼻等處, 保健醫(yī)生及班級(jí)教師要嚴(yán)格把關(guān),早晨入園時(shí)家長必須親自將藥物交給班級(jí)教師。幼兒午睡時(shí)間及中途一律不接待家長送藥。對帶藥幼兒作好記錄。以免服錯(cuò)藥。

十一.對全園的重點(diǎn)部門,貴重物品,要有防盜措施,專人專管,做好安全保衛(wèi)工作。避免刑事案件發(fā)生。

十二.幼兒園安全保安員對園內(nèi)房屋結(jié)構(gòu),設(shè)備、桌椅、床、玩具等每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)告,修理,清除不安全隱患。

十三.禁止腐爛,變質(zhì)的食物進(jìn)入幼兒食堂。

十四.門衛(wèi)人員嚴(yán)格把關(guān),按規(guī)定時(shí)間開關(guān)大門。對公事來訪者問清事由,進(jìn)行指點(diǎn)登記(來訪人數(shù)、來去時(shí)間)。工作人員上班時(shí)間不得私人會(huì)客,嚴(yán)禁私人串門者及推銷人員進(jìn)入幼兒園,實(shí)行封閉管理。

十五.全園教職工按照崗位職責(zé)和操作程序工作,強(qiáng)化安全意識(shí),避免責(zé)任事故發(fā)生。

顯而易見,安全是目的,防范是手段,通過防范的手段達(dá)到或?qū)崿F(xiàn)安全的目的,就是安全防范的基本內(nèi)涵。下面是小編給大家整理的關(guān)于幼兒園安全防范工作方版,歡迎大家來閱讀。

幼兒園安全防范工作方案 幼兒園安全防范工作要求篇三

根據(jù)上級(jí)的布置,為切實(shí)做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案:

一、 成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長: 園長

副組長: 各班班主任

成 員: 在園所有工作幼師和保育員

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災(zāi)工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(第一責(zé)任人)外出時(shí),應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。 不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

二、 預(yù)案實(shí)施:

(一)防火預(yù)案:

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長用廣播進(jìn)行指揮,副組長傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號(hào)

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級(jí)匯報(bào)。

(二)防食物中毒預(yù)案

1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營,食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用;

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告,內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等;

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;

4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

(三)外出活動(dòng)安全預(yù)案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前,各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無危險(xiǎn)因素,并確定行走路線。

3、如需用到機(jī)動(dòng)車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項(xiàng)。

( 五 )校門監(jiān)控

幼兒入園、離園時(shí),后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

幼兒園安全防范工作方案 幼兒園安全防范工作要求篇四

一、安全事故防范措施

根據(jù)教育部頒布的行政規(guī)章《學(xué)生傷害事故處理辦法》及相關(guān)法律法規(guī)規(guī)特制定本措施。

(一)按照“積極預(yù)防”的原則,采取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學(xué)生傷害事故的處理辦法》,使全園師生及家長能夠領(lǐng)會(huì)精神,熟悉條文,創(chuàng)造法治環(huán)境,切實(shí)增強(qiáng)積極預(yù)防的意識(shí),提高妥善處理學(xué)生傷害事故的能力及水平。做到依法行政,依法治教,依法治園。

(二)針對《辦法》中幼兒園所承擔(dān)的責(zé)任范圍,進(jìn)一步健全完善我園“安全管理制度”系列,建立建全預(yù)防與處理機(jī)制,以確保事故發(fā)生后,能夠依法合情合理及時(shí)的化解矛盾,解決糾紛。做到早發(fā)現(xiàn)早解決,將各種事故處理在萌芽狀態(tài)。

(三)進(jìn)一步明確主管領(lǐng)導(dǎo)安全負(fù)責(zé)制,專職人員各部門領(lǐng)導(dǎo)各班組長教師等要具體承擔(dān)起幼兒園安全管理工作的責(zé)任。做到安全工作層層落實(shí),常抓不懈。

(四)完善幼兒園的安全保衛(wèi)制度,做好內(nèi)保工作,做到看好自己的門,管好自己的人,積極做好幼兒園周邊環(huán)境的安全綜合治理工作,在工作中主動(dòng)聯(lián)系派出所街道工商管理文化監(jiān)督部門共同抓好治理工作,確保幼兒的安全。

(五)加強(qiáng)幼兒園園舍場地其他公共設(shè)施的管理工作,在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具教育教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備嚴(yán)格按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

(六)抓好幼兒園的消防安全食品衛(wèi)生安全飲用水安全工作,做到誰分管誰負(fù)責(zé),對食堂消防等易發(fā)生安全事故的場所加強(qiáng)管理力度,對進(jìn)入食堂的食品原料等要從源頭上把好關(guān),嚴(yán)防投毒事件火災(zāi)事件飲用水中毒食品中毒等事故的發(fā)生。

(七)各班級(jí)組織學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)或園外活動(dòng)時(shí)做到逐級(jí)審批制度,每次外出活動(dòng)都應(yīng)做好活動(dòng)安全教育保衛(wèi)工作,安全注意事項(xiàng),及意外事故的應(yīng)急預(yù)案,并批準(zhǔn)上報(bào)。在活動(dòng)中,做到安全責(zé)任追究制,如遇安全事故等,追究其組織者的'責(zé)任。

(八)在教育教學(xué)中,教師嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁在履行職責(zé)過程中違反工作要求及操作規(guī)程,堅(jiān)決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)及其他活動(dòng)。不得組織幼兒參加具有易然易爆有毒等具有危險(xiǎn)性活動(dòng)。加強(qiáng)對幼兒的關(guān)心,對學(xué)生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學(xué)活動(dòng)(如體育課)的學(xué)生,要盡量做到提前知道,在上課時(shí)給予必要的注意,避免造成事故。

(九)加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格控制開關(guān)園門時(shí)間:早晨7:00開門,晚上17:30關(guān)門,要求值班老師準(zhǔn)時(shí)到位,并認(rèn)真做好書面記錄。對幼兒在園內(nèi)所進(jìn)行的危險(xiǎn)性質(zhì)活動(dòng)(如爬墻越門等),全園教職員工都應(yīng)有加以制止的義務(wù)。

(十)實(shí)行責(zé)任追究制,對玩忽職守疏于管理造成學(xué)生傷害事故的領(lǐng)導(dǎo)及管理者教師職員,根據(jù)情節(jié)輕重,給予全園批評(píng)行政處分直至追究法律責(zé)任。

二、安全事故應(yīng)急預(yù)案

幼兒發(fā)生傷害事故時(shí),根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求,機(jī)構(gòu)成員、保健員應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)事故現(xiàn)場,及時(shí)采取緊急救援措施,保護(hù)現(xiàn)場,救助受傷害幼兒,同時(shí)應(yīng)及時(shí)告知幼兒的監(jiān)護(hù)人。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。

幼兒園安全防范工作方案 幼兒園安全防范工作要求篇五

一、指導(dǎo)思想

按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全教育工作,防止安全事故發(fā)生,增強(qiáng)廣大師幼的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園安全文化建設(shè),營造“人人講安全,事事講安全”的安全環(huán)境。幼兒園定于9月份的第二周為安全教育周,今年的主題是“關(guān)愛生命,從我做起”,我們將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。

二、活動(dòng)時(shí)間:

9月14日至9月18日

三、活動(dòng)主題:

關(guān)愛生命,從我做起

四、教育目標(biāo):

1、通過安全教育周系列活動(dòng),教育幼兒應(yīng)保護(hù)自己不受傷害,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、初步了解一些危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果,知道簡單的自救方法。

3、了解簡單的防病知識(shí),知道通過運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生來增強(qiáng)體質(zhì)。

五、具體內(nèi)容:

1、加大力度宣傳,強(qiáng)化安全教育:通過宣傳欄、家園欄、電子屏等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、突發(fā)事件及自然災(zāi)害等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。充分發(fā)揮國旗下講話,大力加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓幼兒牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

2、開展一次專門的安全教育

宣傳普及安全知識(shí):主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動(dòng)的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害的自救。

3、召開一次有關(guān)安全教育的家長會(huì)。

9月11日召開安全教育家長會(huì)向家長告知我園開展的安全教育活動(dòng)內(nèi)容有《不要這樣做》目標(biāo):認(rèn)識(shí)幾種容易導(dǎo)致危險(xiǎn)的動(dòng)作,教育幼兒在日常生活中舉止要得當(dāng),以免發(fā)生危險(xiǎn)。《我怎么辦》:知道幾種處理突發(fā)事件的方法,提高初步的應(yīng)變能力。《注意危險(xiǎn)》

(1)認(rèn)識(shí)“注意危險(xiǎn)”的標(biāo)志及報(bào)警電話。

(2)懂得不玩危險(xiǎn)游戲,不接危險(xiǎn)觸物,不到危險(xiǎn)地方玩。

《安全用電》

(1)了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。

(2)懂得要安全用電。在晨間談話中進(jìn)行安全教育通過晨間談話,告訴幼兒以下內(nèi)容,提高幼兒的自我保護(hù)能力。1.不在教室里、教室外亂跑2.上下樓梯時(shí)要注意安全,會(huì)用手扶住樓梯的扶手。3.不帶有安全隱患的玩具來玩。4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險(xiǎn)處玩。

4、組織一次安全隱患排查整治行動(dòng)。

要重點(diǎn)對燃?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位及校園周邊等進(jìn)行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)消除、及時(shí)整改。組織師生開展“幼兒園安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),讓每位幼兒參與其中,切身感受,強(qiáng)化意識(shí),提高認(rèn)識(shí),熟練掌握自救自護(hù)技能。

六、活動(dòng)要求

(一)各班教師做到:

1、各班教師在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí),做到工作到位。

2、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。

3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。

4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,每天消毒。

5、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作,并做好晨檢記錄。發(fā)現(xiàn)流感等問題及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因,同時(shí)要求家長幼兒有事(如事假、病假)打電話來請假。

6、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。

9、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)午睡室等。

10、各年級(jí)進(jìn)行開展安全方面的游戲活動(dòng)。

11、各年級(jí)進(jìn)行主題《寶寶當(dāng)心》等安全活動(dòng)內(nèi)容教育。

(二)各班幼兒做到:

1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2、確保上離園的安全。并督促家長一起遵守交通規(guī)則。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助,保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

8、教幼兒一些必要的消防知識(shí),如:起火時(shí),如何逃生,火警電話是“119”等。

幼兒園安全防范工作方案 幼兒園安全防范工作要求篇六

一、目的

為了進(jìn)一步落實(shí)彭州市教體局提出的學(xué)校安全工作要求,學(xué)校十分重視安全工作,有計(jì)劃、有組織、有措施地開展幼兒集體活動(dòng),使每一次幼兒集體活動(dòng)既生動(dòng)有趣又安全規(guī)范。我園為繼續(xù)安全有效地開展幼兒集體活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,經(jīng)常深入檢查集體活動(dòng)方案,確保活動(dòng)安全順利。

二、成立工作小組

組長:劉曉清(負(fù)責(zé)全面工作)

副組長:任開銳(全面負(fù)責(zé)、指揮偶發(fā)事件處理工作)

楊廷靜(負(fù)責(zé)學(xué)生、家長、家屬的協(xié)調(diào)、安撫工作)

組員:趙蓉(具體負(fù)責(zé)幼兒集體活動(dòng)方案實(shí)施及總結(jié))

王渝紅(具體負(fù)責(zé)幼兒集體活動(dòng)方案實(shí)施及總結(jié))

鄧遠(yuǎn)樞(具體負(fù)責(zé)活動(dòng)安全工作,保證活動(dòng)前安全設(shè)施,活動(dòng)中安全措施及活動(dòng)后的安全保證)

李爽清(具體負(fù)責(zé)活動(dòng)安全工作,保證活動(dòng)前安全設(shè)施,活動(dòng)中安全措施及活動(dòng)后的安全保證)

楊勝蘭(具體負(fù)責(zé)學(xué)前班的幼兒安全,確保學(xué)前班幼兒安全)

羅大瓊(具體負(fù)責(zé)大班的幼兒安全,確保大班幼兒安全)

代傳芬(具體負(fù)責(zé)中班的幼兒安全,確保中班幼兒安全)

羅雁飛(具體負(fù)責(zé)小班的幼兒安全,確保小班幼兒安全)

易松蓉(具體負(fù)責(zé)小班的幼兒安全,確保小班幼兒安全)

三、目前采取安全事故防范措施

1、加強(qiáng)上下樓梯安全工作

做到每月樓梯均有老師負(fù)責(zé),幼兒有序地上下樓梯,避免樓梯上的擁擠,并且固定分流,即規(guī)定班級(jí)每天走規(guī)定的樓梯,確保幼兒上下樓梯的安全。

2、加強(qiáng)醫(yī)療保健工作

如有幼兒在集體活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)身體不適等情況,由該班教師及時(shí)把生病幼兒送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室檢查,由該班教師通知家長。

3、加強(qiáng)集體活動(dòng)結(jié)束的`分流工作

集體活動(dòng)結(jié)束時(shí),由各班教師組織幼兒有序地離場,避免一哄而散地離場,避免擁擠、推倒等不安全因素,確保幼兒安全。

四、出現(xiàn)安全事故后采取的應(yīng)急措施

若集體活動(dòng)出現(xiàn)安全事故,該班教師應(yīng)立即向?qū)W校行政報(bào)告,并立即把受傷幼兒送到校醫(yī)務(wù)室或正規(guī)醫(yī)院接受治療,并由該班教師照顧、守候,并立即通知家長取得家長的理解和支持,力爭把損失降低到最低限度。

幼兒園安全防范工作方案 幼兒園安全防范工作要求篇七

一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

1、成立由園領(lǐng)導(dǎo)、保健人員、各年級(jí)組長、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

2、按照各自的分工進(jìn)行工作。

二、日常工作要求

1、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理;

2、幼兒入園、離園時(shí),保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;

3、幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

三、事件應(yīng)急處理

1、突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報(bào)告園長;

2、保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);

3、如是意外事故,保健教師簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報(bào)警;

4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

5、在等待救援的同時(shí),嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案2

一、成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

1、成立由園領(lǐng)導(dǎo)、保健人員、食品采購員、各年級(jí)組長、保育員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

2、保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作;

3、食堂班長負(fù)責(zé)保存好食物留樣。

二、日常工作要求

1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠家或商家購買。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現(xiàn)成的食品;

2、掌握好食品原材料庫存量及存放時(shí)間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作;

3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開;

4、已加工完的飯菜盛鍋后要及時(shí)加蓋、離地,做好防蠅防塵工作;

5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜;

6、飯菜實(shí)行24小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄;

7、非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂;

8、各班教師加強(qiáng)對幼兒的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。

三、事故應(yīng)急處理

1、就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時(shí),帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長匯報(bào);

2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂;

3、組織由保健教師、園內(nèi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜;

4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

5、及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情況

幼兒園安全防范工作方案 幼兒園安全防范工作要求篇八

一、指導(dǎo)思想

為切實(shí)抓好我園的安全工作,增強(qiáng)我園師生的安全和法制意識(shí),提高師生的自我保護(hù)意識(shí),根據(jù)市中區(qū)教育局《__年安全教育月活動(dòng)實(shí)施方案》的安排和布置,同時(shí)通過這樣的活動(dòng),進(jìn)一步提高我園師生應(yīng)對事故的應(yīng)急處理辦法能力,確保校園安全,師生平安,確保正常的教育教學(xué)秩序,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生,特制動(dòng)“安全教育月”活動(dòng)防范。

二、活動(dòng)主題

關(guān)愛生命、安全發(fā)展

三、活動(dòng)時(shí)間

__年6月1日—6月30日

四、活動(dòng)內(nèi)容

鑫昌路小學(xué)幼兒園“安全教育月”活動(dòng)實(shí)施共分四個(gè)階段:

(一)宣傳動(dòng)員階段(6月1日—6月5日)

1、召開動(dòng)員大會(huì)。根據(jù)區(qū)教育局安全工作精神,由姚老師組織召開全園各級(jí)人員安全動(dòng)員大會(huì),部署全園安全工作推進(jìn)計(jì)劃,號(hào)召全園教職工本著高度的政治敏感度和責(zé)任意識(shí),抓細(xì)節(jié)、重落實(shí),切實(shí)做好全園安全穩(wěn)定工作。

2、開展“保安全、促服務(wù)”主題倡議活動(dòng)。向全園教職工、幼兒以及家長發(fā)起“保安全、促服務(wù)”的倡議書,充分調(diào)動(dòng)每一位教職工和幼兒家長的主觀能動(dòng)性,號(hào)召她們?yōu)橛變簣@的安全工作找問題、挑不足,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,促進(jìn)幼兒園服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)提高。

(二)教育、自查、檢查整改階段(6月8日—6月12日)

1、安全教育、培訓(xùn)

6月8日—6月12日,幼兒園采取多種學(xué)習(xí)形式,分期分批組織全園教職工對《教師崗位職責(zé)》、《教師行為規(guī)范》、《教師一日工作流程》、《教師課件接班制度》、《幼兒安全工作管理制度》、《各部門安全管理規(guī)定》、《安全應(yīng)急預(yù)案》等重點(diǎn)安全制度進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),豐富教職工安全知識(shí)儲(chǔ)備,提高教職工的安全防范能力。

2、考核

6月12日,采取筆答考試的形式,組織對全園教職工前一階段的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考核。

3、安全自查

6月9日,由幼兒園安全質(zhì)量檢查小組牽頭,對園舍內(nèi)外進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,檢查安全隱患。其中:

(1)在防火安全方面,重點(diǎn)排查園內(nèi)消防栓、滅火器、應(yīng)急照明、安全出口標(biāo)識(shí)等消防設(shè)施是否有效并安裝到位;消防安全疏散通道是否暢通;園內(nèi)各庫房所屬物品是否規(guī)范存放等。

(2)在防盜安全方面,重點(diǎn)檢查園內(nèi)值班人員是否在崗,安全值班、巡視、來客來訪記錄是否認(rèn)真填寫,紅外防盜設(shè)備是否正常運(yùn)行,值班人員是否熟練掌握防盜設(shè)備操作方法、突發(fā)事件應(yīng)急處理方法等。

(3)在用電安全方面,重點(diǎn)檢查各班、各部門電器設(shè)施設(shè)備是否規(guī)范使用,各班級(jí)是否確保“離人斷電”等。

(三)鞏固提高階段(6月15——6月19日)

1、開展消防演習(xí)。6月16日下午,幼兒園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行消防演習(xí),提高安全防火意識(shí),培養(yǎng)火災(zāi)應(yīng)急處理能力。

2、開展“我為安全工作提建議”活動(dòng)。6月15日—6月19日,向教師征集安全工作的建議。在收集整理后,對于比較好的合理化建議,幼兒園將及時(shí)采納并上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。

3、梳理與鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,積極備戰(zhàn)“安全知識(shí)競賽”。6月18日—6月19日,幼兒園將采取集中復(fù)習(xí)、自主復(fù)習(xí)、不定期抽測相結(jié)合的方式,鞏固教職工前一階段所學(xué)到的安全知識(shí)。

(四)總結(jié)階段(6月22日—6月30日)

幼兒園對全園教職工和廣大家長提出的有關(guān)安全工作的合理化建議進(jìn)行總結(jié),并將一些好的建議形成規(guī)范性文件,納入到幼兒園的日常管理體系中,建立持續(xù)改進(jìn)、自我提高的長效機(jī)制。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園成立“安全教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:___

副組長:___

組員:___

幼兒園安全防范工作方案 幼兒園安全防范工作要求篇九

學(xué)校食品安全管理工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作,社會(huì)關(guān)注度極高。近期,廣西__市某中學(xué)發(fā)生食物中毒事件,93名師生被送醫(yī)院接受治療,在社會(huì)上造成了很壞的影響,也給我們做好食品安全管理敲響了警鐘。為保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序的開展,杜絕此類事件在我區(qū)發(fā)生,根據(jù)省、市、區(qū)關(guān)于學(xué)校集體用餐安全管理的相關(guān)文件精神。提高幼兒園食堂管理人員和從業(yè)人員的法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)師生的自我保護(hù)能力,指導(dǎo)各園做好食品安全管理工作,督促幼兒園落實(shí)校園食品安全主體責(zé)任,特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

抓住“20__年全市食品藥品安全宣傳月”和“__市標(biāo)準(zhǔn)化食堂”建設(shè)工作為契機(jī),開展校園食品安全科普宣教活動(dòng),提高廣大師生維護(hù)食品安全的參與意識(shí),全面爭創(chuàng)平安學(xué)校、構(gòu)建和諧校園,以實(shí)際行動(dòng)保障“校園安全年”活動(dòng)的順利開展。

二、活動(dòng)主題

“普及食品安全常識(shí),建立科學(xué)飲食文化”

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月1日—20__年6月30日

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)認(rèn)真開展食品安全教育進(jìn)課堂活動(dòng)。食品安全宣傳月活動(dòng)期間,召開專題會(huì)議,充分利用“1530”安全教育模式,給廣大教師召開專題會(huì)議,給幼兒上一堂生動(dòng)的食品安全教育課,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,遠(yuǎn)離“垃圾”食品;各班級(jí)要鼓勵(lì)幼兒搜集關(guān)于食品安全的相關(guān)知識(shí),辦一期有關(guān)“食品安全”的黑板報(bào),強(qiáng)化師生的食品安全意識(shí),提高廣大師生對食品安全的鑒別能力,使食品安全意識(shí)入腦入心。

(二)認(rèn)真開展食品安全培訓(xùn)進(jìn)食堂活動(dòng)。6月16日是“食品安全宣傳主題日”,在“主題日”期間認(rèn)真開展一次針對食堂從業(yè)人員的食品安全教育培訓(xùn)活動(dòng),強(qiáng)化從業(yè)人員的責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。同時(shí),要教育從業(yè)人員樹立“練為戰(zhàn)”的思想,將培訓(xùn)獲得知識(shí)記在心里,落實(shí)到行動(dòng)上,切不可搞“兩張皮”。

(三)認(rèn)真開展食品安全進(jìn)家庭活動(dòng)。要結(jié)合“減鹽行動(dòng)”計(jì)劃,通過“小手拉大手”“家長一封信”等活動(dòng),引導(dǎo)家長養(yǎng)成健康生活方式,教育從事食品生產(chǎn)經(jīng)營的家長,強(qiáng)化道德觀念,倡導(dǎo)誠信從業(yè)風(fēng)氣,形成食品安全主體責(zé)任和道德誠信意識(shí)。

(四)認(rèn)真開展食品安全隱患大排查活動(dòng)。

要認(rèn)真開展一次校園食品安全隱患排查。著重要排查幼兒園進(jìn)貨渠道是否正規(guī);索票索證是否規(guī)范;食品儲(chǔ)存是否符合要求;防鼠防蠅設(shè)施是否完好;儲(chǔ)存原料是否發(fā)霉變質(zhì)或超過保質(zhì)期;原料領(lǐng)用是否按照“先進(jìn)先出”的原則進(jìn)行;庫存是否合理;從業(yè)人員是否持證上崗,并取得有效健康證明;從業(yè)人員操作是否規(guī)范;是否存在使用劣質(zhì)、散裝、轉(zhuǎn)基因食用油現(xiàn)象;食堂衛(wèi)生(特別是頂棚衛(wèi)生)是否整潔;下水道設(shè)置是否符合要求;備餐間是否實(shí)行封閉管理,是否按要求安裝了消毒設(shè)施;加工扁豆、豆角、土豆等食物是否燒熟煮透;餐飲具是否按規(guī)定進(jìn)行清洗消毒;對每一餐的食品進(jìn)行驗(yàn)收、留樣;是否存在剩飯重裝現(xiàn)象;學(xué)校飲用水是否通過水質(zhì)檢測;飲用水和飲水機(jī)是否由專人管理;管水工作人員是否辦理有效健康證明。

五、活動(dòng)要求

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)食品安全宣傳活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。夏季是食品安全事故高發(fā)期,要充分認(rèn)識(shí)開展食品安全宣傳活動(dòng)的重要意義,主要領(lǐng)導(dǎo)親自布置,分管領(lǐng)導(dǎo)抓好落實(shí),切忌搞形式、走過場。

(二)加強(qiáng)宣傳,營造校園食品安全濃厚氛圍。要通過飛信、宣傳欄、主題班會(huì)等形式,開展豐富多彩的校園食品安全宣傳活動(dòng),并通過“懸掛橫幅,張貼海報(bào)”等方式,營造濃厚的校園食品安全氛圍。

(三)強(qiáng)化措施,廣泛開展校園食品安全教育。要抓住“食品安全宣傳月”的有利時(shí)機(jī),在全校師生和食堂管理人員、食堂從業(yè)人員當(dāng)中深入開展宣傳、教育和培訓(xùn),并確保宣傳、教育、培訓(xùn)的廣度和深度。

(四)落實(shí)責(zé)任,按時(shí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)材料。要結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化食堂創(chuàng)建工作,制定詳實(shí)的活動(dòng)方案認(rèn)真開展活動(dòng),并將總結(jié)和活動(dòng)照片于20__年6月21日前通過郵箱報(bào)臨港區(qū)學(xué)前辦

幼兒園安全防范工作方案 幼兒園安全防范工作要求篇十

一、 指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治園內(nèi)安全隱患,防患于未然,以保障城內(nèi)幼兒園師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長。

二、 活動(dòng)主題

珍愛生命、幸福成長

三、 活動(dòng)目標(biāo)

1、圍繞主題并結(jié)合我園實(shí)際情況,集中開展安全教育日活動(dòng)。

2、通過一系列安全教育活動(dòng),讓幼兒樹立安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力。

四、 活動(dòng)時(shí)間

20__年3月30日

五、活動(dòng)地點(diǎn):城內(nèi)幼兒園戶外及室內(nèi)區(qū)域

六、參與人員:全體師生

七、 活動(dòng)安排

1、由園領(lǐng)導(dǎo)利用間操時(shí)間,主要針對“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對全體幼兒進(jìn)行安全教育。

2、下午2:40,各班開展不同形式的安全教育活動(dòng)。

3、各班班主任要求每位幼兒于明天晚上六點(diǎn)至六點(diǎn)半觀看湖南臺(tái)新聞大求真,必須要和家長一起觀看。

幼兒園安全防范工作方案 幼兒園安全防范工作要求篇十一

為了提高師生消防意識(shí),增強(qiáng)其自救互救能力,促進(jìn)我園安全教育活動(dòng)的開展特制定此疏散方案,日照港第二幼兒園安全疏散方案。

萬一發(fā)生火災(zāi),組織逃生、自救、互救:

一、發(fā)生火災(zāi)后,園長為總指揮及報(bào)“119”報(bào)警。

二、義務(wù)消防隊(duì)員門衛(wèi)負(fù)責(zé)切斷南北樓電源,若門衛(wèi)不在由安全主管負(fù)責(zé)。

三、其她園委會(huì)成員分工負(fù)責(zé)就近截?cái)嚯娏Γ⒗米呃壬系南涝O(shè)備進(jìn)行滅火。老師一定要要求孩子不要亂跑,要聽從指揮服從命令,園長之友《日照港第二幼兒園安全疏散方案》。通過廣播指揮師生疏散。

四、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探明著火方位,確定方向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

五、各班教師組織孩子從各班通道、安全門等處撤出。

六、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉室門,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入毒氣,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

七、如果火勢有所發(fā)展,二樓的師生一時(shí)無法逃生,只好緊閉門窗,等待救援。如有濃煙,立即打開水瓶將所帶毛巾、手帕浸濕,捂住口鼻,低姿撤出。如人多停電,找不到出口,就摸找墻壁,順墻壁朝背離煙火方向撤出。離廁所近的,可躲進(jìn)廁所,關(guān)閉門窗,等候救援。

八、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在教師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。組織人員救護(hù)被困和受傷的幼兒

九、發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)沿防火安全通道朝底樓跑;如果中途防火樓梯被子堵死,應(yīng)該向樓頂跑。同時(shí)可以將樓梯間的窗戶玻璃打破呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

十、各班查點(diǎn)人數(shù),確實(shí)弄清每個(gè)參加活動(dòng)人員的下落。

十一、使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,一旦遇到火災(zāi),才能夠做到處事不慌,安全脫險(xiǎn)。

十二、協(xié)助消防隊(duì)員進(jìn)行滅火。

幼兒園安全防范工作方案 幼兒園安全防范工作要求篇十二

目的:

1.認(rèn)識(shí)生活中常見的一些標(biāo)記,懂得一些基本的安全知識(shí),知道一些突發(fā)事件的處理方法,提高自我保護(hù)的能力。

2.通過活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)造想象的能力。

準(zhǔn)備:

1.活動(dòng)前帶幼兒觀察常見的交通標(biāo)記和安全標(biāo)記。

2.玩具電話兩部,民警帽一頂,兩面可用的紅綠燈標(biāo)記牌,各種標(biāo)記圖片若干,小紅星若干。

3.各種幾何形的白卡片若干,繪畫工具材料。

過程:

一、晨間活動(dòng)

1.幼兒自由看《看圖認(rèn)標(biāo)記》、《看圖識(shí)字講安全》的圖書,邊翻閱邊輕聲交談。

2.玩自制的“交通棋”。

3.教師與個(gè)別自我保護(hù)意識(shí)較薄弱的孩子談話。

4.觀看幼兒園內(nèi)的墻報(bào):“請遵守交通規(guī)則”。

二、認(rèn)識(shí)標(biāo)記

1.帶幼兒參觀事先布置好的《標(biāo)記圖片展覽》。

2.認(rèn)識(shí)幾種主要標(biāo)記。

(1)有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記

師:這是什么標(biāo)記?你在哪里見到過這種標(biāo)記?它表示什么,提醒我們注意什么?

幼兒自由討論,最后讓幼兒知道有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記的意思是有劇毒,危及生命,切不能亂動(dòng)亂用。

(2)防觸電標(biāo)記

師:這是什么標(biāo)記?哪些地方掛(畫)著這種標(biāo)記?它表示什么?

出示一幅內(nèi)容為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片,讓幼兒觀察分析,并說出這樣做有什么危險(xiǎn),哪些地方不應(yīng)該放風(fēng)箏。

(3)防火標(biāo)記

師:這是什么標(biāo)記?平時(shí),小朋友應(yīng)該怎樣防火?萬一發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎樣做?

在幼兒討論的基礎(chǔ)上,教師講一些安全防火的知識(shí)。如小朋友不能隨意玩火柴、打火機(jī);不玩爆竹;不亂摸亂撳電器開關(guān),等等。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),要馬上采取一些自救的方法。如:撥火警電話“119”;大聲喊“救火”或“救命”;通知大人前來救火;想方設(shè)法離開現(xiàn)場,等等。

玩“報(bào)火警”的游戲。玩法:教師當(dāng)消防隊(duì)的值班員,請一幼兒做報(bào)警者,撥玩具電話“119”,向值班人員報(bào)告火警(要求講清楚什么地方發(fā)生火災(zāi),請消防隊(duì)趕快來救火)。值班員立即發(fā)出“全體消防隊(duì)員出發(fā)”的命令,全班幼兒模仿消防車上警報(bào)器的聲音,邊走邊作開車狀。稍頃,做舉水龍頭射水的動(dòng)作,片刻后,開車返回,表示火已撲滅。

游戲后,教師講清火警電話不能隨意亂打的道理。

(4)人行橫道線標(biāo)記

師:這是什么標(biāo)記?在什么地方有這個(gè)標(biāo)記?它表示什么?過馬路為什么要走人行橫道線?

幼兒回答后,教師提醒幼兒要遵守交通規(guī)則,過馬路要從人行橫道線上走,切不可亂穿。違反交通規(guī)則,就會(huì)闖大禍。

組織幼兒玩“過馬路”的游戲。玩法:一幼兒扮演民警站在十字路中心指揮交通,部分幼兒扮司機(jī),部分幼兒扮行人過馬路。司機(jī)開車沿著馬路向前行駛,眼看紅綠燈,隨燈開行或停下。遇紅燈停車時(shí),行人邊念兒歌(小朋友,大步走,一走走到馬路口,綠燈車開人停下,紅燈車停人快走)邊從人行道上穿過馬路。

三、設(shè)計(jì)標(biāo)記

1.通過討論,懂得標(biāo)記的主要作用:提示和警告。

2.通過觀察多種標(biāo)記,知道標(biāo)記的主要特征:圖案簡單,符號(hào)化,一目了然。嚴(yán)禁做的事一般用一紅色斜線來提示或警告。如嚴(yán)禁

吸煙標(biāo)記。

3.師:小朋友認(rèn)識(shí)了許多標(biāo)記,知道標(biāo)記的作用很大。大家想一想,幼兒園還有哪些地方也可以掛標(biāo)記,能提醒我們注意安全。(幼兒討論,發(fā)表自己的意見)

現(xiàn)在,請小朋友做“小小設(shè)計(jì)師”,為幼兒園設(shè)計(jì)一些醒目的標(biāo)記,用來提醒小朋友、老師、阿姨和爸爸媽媽注意安全,好嗎?

根據(jù)幼兒的生活和知識(shí)經(jīng)驗(yàn),可啟發(fā)他們設(shè)計(jì)以下內(nèi)容的一些標(biāo)記:不攀爬走廊護(hù)欄;不浪費(fèi)自來水;不在走道上奔跑;不摘花;閃電打雷時(shí)不在大樹下躲避;幼兒園內(nèi)大人不準(zhǔn)騎自行車;不能跟陌生人離園等等。

設(shè)計(jì)好以后,請幼兒互相介紹自己設(shè)計(jì)的是什么標(biāo)記,要提醒人們注意什么。然后選出部分設(shè)計(jì)得較好的標(biāo)記掛到合適的地方。邀請中小班的弟弟妹妹來參觀,向他們講解宣傳。

四、識(shí)標(biāo)記競賽

把全班幼兒分成若干參賽小組,教師做主持人,競賽內(nèi)容如下:

1.分別出示以下標(biāo)記,請幼兒講出標(biāo)記的名稱。

(1)嚴(yán)禁吸煙標(biāo)記。

(2)中國銀行標(biāo)記。

(3)機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道標(biāo)記。

(4)公路標(biāo)記。

(5)鐵路標(biāo)記。

(6)醫(yī)院標(biāo)記。

(7)郵政標(biāo)記。

(8)理發(fā)店標(biāo)記。

(9)航空標(biāo)記。

(10)少先隊(duì)標(biāo)記。

2.猜謎底是“交通信號(hào)燈”的謎語。

3.看圖講評(píng):小弟弟在馬路旁玩皮球,對嗎?為什么?

4.從幼兒園到公園可以乘坐哪條線路的車?

5.默畫認(rèn)識(shí)獎(jiǎng)紅星一顆,以紅星多者為勝。

幼兒園安全防范工作方案 幼兒園安全防范工作要求篇十三

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖,了解安全春游的注意事項(xiàng)。

2、知道注意安全才能開心出游。

3、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

教學(xué)掛圖和幼兒用書。

活動(dòng)過程

1、談話,引發(fā)幼兒的美好回憶,導(dǎo)入活動(dòng)。

教師:小朋友們,你們喜歡春游嗎?為什么?

2、引導(dǎo)幼兒逐幅觀看掛圖上的內(nèi)容,組織幼兒討論。

教師:有些小朋友也去春游了,可是他們都哭著回來了,請小朋友們看看,他們都怎么啦?

(1)引導(dǎo)幼兒觀看第一幅圖。

①提問:圖上的小朋友在干什么?

②教師小結(jié):外出春游時(shí),一定要跟緊老師排好隊(duì),不能一個(gè)人離開老師和小朋友。

(2)引導(dǎo)幼兒觀看第二幅圖。

①提問:這個(gè)小朋友的腿是怎么破的?這是怎么回事呢?小草那么柔軟怎么會(huì)劃破小腿?

②教師:有什么好辦法可以幫助她呢?換上什么樣的服裝就可以保護(hù)自己了?

(3)引導(dǎo)幼兒觀看第三幅圖。

①提問:圖上的兩個(gè)小朋友在干什么?你覺得這個(gè)小朋友為什么要拉住他?

②教師小結(jié):一定要亂離路邊的池塘,防止滑入水里。

(4)引導(dǎo)幼兒觀看第四幅圖。

①提問:他怎么了?他的頭上有什么?這是怎么回事?小朋友們,你們說,如果春游的時(shí)候遇上大馬蜂,你們怎么辦?

②教師小結(jié):如果遇到馬蜂或者其他小蟲子,小心的繞開,不去招惹它們,不激怒它們,這樣就不會(huì)引起它們的攻擊。

3、教師請幼兒閱讀幼兒用書,找出另外要注意的兩點(diǎn)。

(1)教師:請你們仔細(xì)看看書上,看看還有沒有我們剛才沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

(2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,并討論另外兩點(diǎn):

①教師:這個(gè)小朋友的手怎么了?怎么會(huì)流血呢?那我們春游的時(shí)候看見小花可以怎么做,不可以怎么做?

②教師小結(jié):春游的時(shí)候不要亂碰花草,小心被刺扎到。

③教師:這幅圖上有什么?它提醒我們要注意什么呢?

④教師小結(jié):鮮艷的蘑菇千萬不要采,因?yàn)樗赡苁怯卸镜摹?/p>

4、請幼兒自由閱讀幼兒用書,和旁邊的小朋友自由地說一說外出游玩要注意的事項(xiàng)。

5、組織幼兒兒歌表演《郊游》。教師:我們記住了這么多安全注意事項(xiàng),就可以快快樂樂地春游去嘍。

幼兒園安全防范工作方案 幼兒園安全防范工作要求篇十四

一.園內(nèi)實(shí)行早上入園晨檢制度,由行政值周人員、醫(yī)生、門衛(wèi)、保衛(wèi)員四層晨檢把關(guān),觀察幼兒情況,收集家長意見,防止幼兒跑出。

二.嚴(yán)格交接制度,幼兒一律由家長接送,特殊情況由別人代接送,必須憑接送卡,否則不放行。

三.工作人員上班時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)守崗位,不得隨意串班,擅離職守,出現(xiàn)意外必須及時(shí)匯報(bào),處理不得隱瞞。

四.帶幼兒戶外活動(dòng),必須由三人以上照看,并在活動(dòng)前講明要求,清點(diǎn)人數(shù),注意安全,以防外傷事故發(fā)生。帶幼兒離園活動(dòng),必須上報(bào)園長,批準(zhǔn)同意后方可帶出。

五.嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自送餐具到廚房或倒垃圾以及安排幼兒獨(dú)自到園內(nèi)任何部門。

六.熱菜,開水,火爐等要放在安全地,防止幼兒燙傷。

七.中午幼兒午睡時(shí),由園醫(yī)和行政值周人員輪流值班,處理偶發(fā)事件。

八.工作人員學(xué)會(huì)使用滅火器的方法,記住火警電話119,匪警110。救護(hù)120。

九.教師必須加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道幼兒園名稱,家庭住址,父母姓名、單位及電話號(hào)碼。

十.教育幼兒不得帶尖銳和危險(xiǎn)物品,防止異物落入耳、口、鼻等處,保健醫(yī)生及班級(jí)教師要嚴(yán)格把關(guān),早晨入園時(shí)家長必須親自將藥物交給班級(jí)教師。幼兒午睡時(shí)間及中途一律不接待家長送藥。對帶藥幼兒作好記錄。以免服錯(cuò)藥。

十一.對全園的重點(diǎn)部門,貴重物品,要有防盜措施,專人專管,做好安全保衛(wèi)工作。避免刑事案件發(fā)生。

十二.幼兒園安全保安員對園內(nèi)房屋結(jié)構(gòu),設(shè)備、桌椅、床、玩具等每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)告,修理,清除不安全隱患。

十三.禁止腐爛,變質(zhì)的食物進(jìn)入幼兒食堂。

十四.門衛(wèi)人員嚴(yán)格把關(guān),按規(guī)定時(shí)間開關(guān)大門。對公事來訪者問清事由,進(jìn)行指點(diǎn)登記(來訪人數(shù)、來去時(shí)間)。工作人員上班時(shí)間不得私人會(huì)客,嚴(yán)禁私人串門者及推銷人員進(jìn)入幼兒園,實(shí)行封閉管理。

十五.全園教職工按照崗位職責(zé)和操作程序工作,強(qiáng)化安全意識(shí),避免責(zé)任事故發(fā)生。

幼兒園安全防范工作方案 幼兒園安全防范工作要求篇十五

中站區(qū)教育局為切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全防范工作,現(xiàn)全力推進(jìn)學(xué)校人防、物防、技防達(dá)標(biāo)建設(shè),健全完善并嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度。

一、建立健全安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案

全區(qū)各中小學(xué)幼兒園建立健全規(guī)范的安全管理制度和對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,現(xiàn)19所中小學(xué)已配備專職保安38名,幼兒園聘用兼職安全保衛(wèi)人員12名,配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備器械,做到機(jī)構(gòu)、人員、職責(zé)、經(jīng)費(fèi)、場所、裝備“六落實(shí)”。

二、“三防建設(shè)”布下天網(wǎng)

各中小學(xué)幼兒園設(shè)置安防監(jiān)控室,在大門口等重要部位設(shè)置視頻圖像采集裝置,全區(qū)各中小學(xué)幼兒園現(xiàn)有監(jiān)控?cái)z像頭576個(gè),能保存40天。全區(qū)各中小學(xué)幼兒園在門衛(wèi)值班室共安裝“一鍵式緊急報(bào)警裝置”31套,并與當(dāng)?shù)毓步泳行穆?lián)網(wǎng);全區(qū)各中小學(xué)幼兒園因地制宜設(shè)置家長等候區(qū)域,設(shè)置隔離欄、隔離墩、減速帶或升降柱等硬質(zhì)防沖撞設(shè)施,確保師生出入安全,秩序井然。

三、嚴(yán)格門崗管理制度

全區(qū)各中小學(xué)幼兒園組織門衛(wèi)、保安員加強(qiáng)門衛(wèi)管理和學(xué)校重點(diǎn)部位及周邊巡查,確保校門口24小時(shí)有人值守,嚴(yán)格實(shí)行外來人員、車輛登記和內(nèi)部人員、車輛出入證登記制度以及小學(xué)生、幼兒接送等各項(xiàng)安全管理制度,嚴(yán)禁未經(jīng)許可人員、車輛進(jìn)入校園,嚴(yán)禁管制刀具、易燃易爆等危險(xiǎn)物品帶入校園;在學(xué)校上、放學(xué)時(shí)段,組織門衛(wèi)和保安員在崗值守,維護(hù)人員、車輛出入秩序,做好安全巡查工作;組織教師在學(xué)校及校門口開展護(hù)校工作;對發(fā)現(xiàn)的與違法犯罪有關(guān)的可疑情況及時(shí)報(bào)警,對正在發(fā)生的侵害師生的違法犯罪行為,迅速使用防衛(wèi)器械先期處置。

四、安全知識(shí)教育和疏散演練相結(jié)合

全區(qū)各中小學(xué)幼兒園經(jīng)常進(jìn)行安全知識(shí)教育,積極組織開展應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),提高其自我保護(hù)、緊急避險(xiǎn)能力。

五、落實(shí)安全責(zé)任追究制度

全區(qū)各中小學(xué)幼兒園認(rèn)真落實(shí)校園安全責(zé)任追究制度。對學(xué)校不履行安全管理和安全教育職責(zé),對重大安全隱患未及時(shí)采取措施的,責(zé)令其限期整改。拒不整改或者發(fā)生重大安全責(zé)任事故的,教育部門對學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和其他直接責(zé)任人給予行政處分;中站區(qū)教育局認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)決遏制學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡及影響惡劣的安全事故、刑事案件;對失職瀆職的,要依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律、組織處理,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

幼兒園安全防范工作方案 幼兒園安全防范工作要求篇十六

一、目的

幼兒園服務(wù)的對象年齡小,自我保護(hù)能力差,發(fā)生這樣那樣的偶發(fā)事件在所難免,為了維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,保證師生的安全健康,為了對發(fā)生各種各類偶發(fā)事件作出準(zhǔn)確及時(shí),妥善的判斷和處理,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

二、學(xué)生偶發(fā)事件安全應(yīng)急情況處理工作小組及其分工

組長:王玫錦(負(fù)責(zé)全面工作)

副組長:張金玲(全面負(fù)責(zé)、指揮偶發(fā)事件處理工作)

組員:趙晶(負(fù)責(zé)學(xué)生、家長、家屬的協(xié)調(diào)、安撫工作)

張錦(負(fù)責(zé)報(bào)警、聯(lián)絡(luò)、現(xiàn)場維護(hù)工作)

孫莉紅(醫(yī)務(wù)工作)

各班教師(負(fù)責(zé)學(xué)生、家長、家屬的協(xié)調(diào)、安撫及協(xié)助現(xiàn)場工作人員工作)

三、安全措施

1、幼兒園加強(qiáng)安全工作的管理。健全各種安全工作制度,做到人員落實(shí)、責(zé)任落實(shí),做好安全檢查工作,檢查要有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

2、加大安全宣傳力度。根據(jù)幼兒的特點(diǎn),通過游戲、集體活動(dòng)向幼兒進(jìn)行交通安全、消防安全、上下樓梯安全和自我保護(hù)的教育,增強(qiáng)幼兒的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)安全排查工作。學(xué)校安全小組每周須對全園進(jìn)行一次安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。全體老師一定要有主人翁責(zé)任感,發(fā)現(xiàn)幼兒園有不安全因素或安全隱患,要及時(shí)上報(bào)園分管領(lǐng)導(dǎo)、后勤以便及時(shí)作出處理。發(fā)現(xiàn)偶發(fā)事件開路人的,能處理的要及時(shí)處理,不能處理的要報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo),不能聽之任之,置之不理,一經(jīng)查實(shí),將對該老師作出嚴(yán)肅處理。

四、應(yīng)急情況處理辦法

1、一般性偶發(fā)事件:如幼兒突發(fā)急病現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)校教師或工作組成員一經(jīng)發(fā)現(xiàn),首先要將發(fā)病幼兒送往本園保健室進(jìn)行緊急處理,然后立即通知家長。

2、傷害事件:如出現(xiàn)幼兒食物中毒、幼兒傷害事件、幼兒重大傷亡事故等傷害幼兒事件,領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和工作組成員必須及時(shí)趕現(xiàn)現(xiàn)場,由園長負(fù)責(zé)全面指揮,其他成員各司其職,并及時(shí)通知幼兒監(jiān)護(hù)人,將情況報(bào)臨潼區(qū)教育局、火車站派出所,協(xié)同派出所、教育局、幼兒家長以及相關(guān)部門,妥善處理,防止事故擴(kuò)大,要將損失降低到最低點(diǎn)。

幼兒園安全防范工作方案 幼兒園安全防范工作要求篇十七

為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),努力造就一支數(shù)量充分、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良、具有開拓創(chuàng)新意識(shí)的中小學(xué)幼兒園教師隊(duì)伍,根據(jù)宜賓市教育局要求,結(jié)合我縣教育教學(xué)實(shí)際,特制定中小學(xué)幼兒園教師20__年暑期培訓(xùn)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

遵循教師成長規(guī)律,堅(jiān)持確立主題、按需設(shè)置、分層培訓(xùn)原則;強(qiáng)化專業(yè)引領(lǐng)、經(jīng)驗(yàn)分享、反思提高、學(xué)用相結(jié)合的培訓(xùn)理念,著力提高教師在專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力等方面的綜合素質(zhì),使參加培訓(xùn)的教師在終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力不斷提高,為能站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,實(shí)施高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量奠下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)功底。

二、基本思路

本著“解讀課標(biāo),理解內(nèi)涵;研讀教材,把握體系;預(yù)設(shè)教學(xué)方案,尋求有效教學(xué)策略”的宗旨,以全縣集中培訓(xùn)、學(xué)區(qū)培訓(xùn)和校本研訓(xùn)為主,把提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高教師素質(zhì)作為培訓(xùn)的目標(biāo)。重視培訓(xùn)過程管理,做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),充分準(zhǔn)備,落實(shí)措施,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),確保我縣教師暑期全員培訓(xùn)順利實(shí)施。

三、培訓(xùn)項(xiàng)目

(一)學(xué)校、片區(qū)、縣上根據(jù)《__縣教育局關(guān)于舉辦中小學(xué)教師師德師風(fēng)知識(shí)競賽活動(dòng)的通知》(_教政[20__] __號(hào))文件要求,組織學(xué)習(xí)、比賽活動(dòng)。

(二)高中階段教師培訓(xùn)按照市上的安排進(jìn)行(見相應(yīng)培訓(xùn)方案)。

(三)幼兒園教師開展教學(xué)技能培訓(xùn)。

(四)小學(xué)教師以學(xué)區(qū)為單位組織培訓(xùn),選派省市骨干教師到各學(xué)區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)。

(五)初中教師、小學(xué)英語、思品和藝體學(xué)科由縣研訓(xùn)中心組織在縣上集中培訓(xùn)。

(六)組織縣級(jí)名師專題培訓(xùn)(另見培訓(xùn)方案)。

(七)組織中小學(xué)校長、幼兒園園長培訓(xùn)和遠(yuǎn)程視頻培訓(xùn)(另見培訓(xùn)方案)。

(八)組織縣級(jí)優(yōu)秀班主任專題培訓(xùn)(另見培訓(xùn)方案)。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)以“全縣教師師德師風(fēng)知識(shí)競賽”為載體,組織教師職業(yè)道德培訓(xùn)。

(二)學(xué)科教師專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

(三)以“請進(jìn)來、走出去”方式加強(qiáng)教育理論培訓(xùn),提高教師思想認(rèn)識(shí)和更新教育教學(xué)理念。

五、培訓(xùn)形式

培訓(xùn)活動(dòng)包括專題講座、案例分析、現(xiàn)場觀摩、互動(dòng)研討、合作交流與專業(yè)檢測和校本研修等形式。

六、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)

(一)培訓(xùn)時(shí)間:_月——_月(具體時(shí)間見各項(xiàng)目文件)。

(二)培訓(xùn)地點(diǎn):(具體地點(diǎn)見各項(xiàng)目文件)。

七、培訓(xùn)要求

(一)高度重視,精心組織。縣教育局政工股是此次暑期教師學(xué)習(xí)的牽頭股室,其他股室全面配合,縣研訓(xùn)中心是組織、實(shí)施、指導(dǎo)部門,各校是具體組織實(shí)施單位。各學(xué)校應(yīng)高度重視,精心組織,確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效,縣教育局、研訓(xùn)中心將派人分片具體聯(lián)系此項(xiàng)工作,屆時(shí)還將派視導(dǎo)組到各培訓(xùn)點(diǎn)視導(dǎo)。

(二)加強(qiáng)督查、考核工作。縣教育局政工股、研訓(xùn)中心負(fù)責(zé)收集各學(xué)區(qū)的.培訓(xùn)方案,負(fù)責(zé)各學(xué)區(qū)培訓(xùn)情況的考核工作。各學(xué)區(qū)請于7月10前將培訓(xùn)方案交到政工股和研訓(xùn)中心。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要在放暑假前將暑期教師培訓(xùn)的主題、內(nèi)容及準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)材料(課標(biāo)、教材、試卷等)告知每位教師,并要求每位教師就下學(xué)年教學(xué)科目的課標(biāo)、教材及成績分析以書面形式,在開學(xué)集中培訓(xùn)時(shí)檢查考核、交流評(píng)比,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。我局將安排研訓(xùn)中心及各股室相關(guān)人員在各級(jí)培訓(xùn)期間進(jìn)行檢查,并將檢查情況納入年終綜合評(píng)估之中。

(三)明確責(zé)任,分工負(fù)責(zé)。

1、研訓(xùn)中心負(fù)責(zé)組織教研員、學(xué)科培訓(xùn)組教師制定具體的學(xué)科培訓(xùn)方案,組織學(xué)科培訓(xùn)組教師集體確立培訓(xùn)課題、主講人員,做好資料、設(shè)施準(zhǔn)備。研訓(xùn)中心組織學(xué)科培訓(xùn)組教師分別在7月上旬和8月中旬召開兩次集體備課會(huì)。9月5日以前縣研訓(xùn)中心教研員將學(xué)科培訓(xùn)總結(jié),各學(xué)校將培訓(xùn)總結(jié)交研訓(xùn)中心辦公室匯總后上報(bào)縣教育局政工股。

2、培訓(xùn)點(diǎn)組長工作職責(zé):負(fù)責(zé)該片區(qū)培訓(xùn)的組織工作;制定培訓(xùn)方案;召集副組長召開培訓(xùn)籌備會(huì);負(fù)責(zé)派學(xué)區(qū)內(nèi)的骨干教師參加縣級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn);安排培訓(xùn)場地、標(biāo)語、茶水、安全等工作。

3、培訓(xùn)點(diǎn)副組長工作職責(zé):配合組長做好培訓(xùn)的組織工作;按時(shí)參加培訓(xùn)籌備會(huì),為培訓(xùn)工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策;推薦骨干教師承擔(dān)培訓(xùn)工作;將教師所需教材、課標(biāo)、期末試卷等資料發(fā)到教師手中;組織教師分學(xué)科按不同地點(diǎn)按時(shí)參加各級(jí)培訓(xùn),負(fù)責(zé)參培教師的后勤、安全等工作。

幼兒園安全防范工作方案 幼兒園安全防范工作要求篇十八

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

二、活動(dòng)目標(biāo)

圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本園實(shí)際情況,集中開展一個(gè)周(3月27日—4月1日)的安全教育活動(dòng),通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使幼兒在參加活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月27日—4月1日

四、活動(dòng)主題

強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。

五、活動(dòng)安排

1、聽一聽:

以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解

2、看一看

懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;

3、談一談

通過老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救

自護(hù)能力,深化幼兒安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。

4、練一練

在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

5、講一講

各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的父母家人聽,請家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時(shí)提醒家人注意安全。

6、畫一畫

開展以安全為主題的美術(shù)課

7、查一查

①組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,做好整改落實(shí)工作。

六、活動(dòng)要求

1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

3、通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

4、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園安全防范工作方案 幼兒園安全防范工作要求篇十九

為了確保幼兒園能夠及時(shí)、有序、高效的應(yīng)對可能發(fā)生的各種突發(fā)事件,保障廣大師生身體健康和生命安全,本著"預(yù)防為主,安全第一"的原則,根據(jù)有關(guān)法律,結(jié)合本園工作的實(shí)際,特制定以上各種安全預(yù)案。

一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

1成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;

2后勤人員組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

3各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;

4保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

二、日常工作要求

1防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用;

2幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

3食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;

4要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理

1發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報(bào)警。在報(bào)警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;

2報(bào)警同時(shí),開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;

3在消防人員到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延;

4若火場內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生;

5對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理;

6滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭,迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);

7無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)?

8撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

9不得組織幼兒滅火;

10及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?那
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。白酒銷
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是我給大家整理的計(jì)劃
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?那么下面我
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書
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時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
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