活動方案是指對于具體活動的時間、地點、人員、內容等進行詳細的安排和規劃，它對于活動的成功至關重要。以下是一些經驗豐富的活動策劃專家所分享的活動方案，供大家參考學習。

課評選活動實施方案（優質12篇）篇一

為深入學校立德樹人理念，引導學生自覺踐行社會主義核心價值體系，通過樹立一批可親、可敬、可信、可學的美德少年道德典范，讓全校學生學有榜樣、行有楷模、趕有目標，積極推進未成年人思想道德建設，決定評選表彰鎮遠縣第二初級中學第一屆“美德少年”。現將有關方案事項通知如下：

組長：

副組長：

成員：學校政教處、團委、大隊部、各年級部主任、各班班主任

20xx年1月

全校學生

1、基本標準：

熱愛祖國，熱愛家鄉，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學生道德、社會公德，品德優良，事跡突出，在引領校園文明風尚中發揮較大影響。

2、評選條件：

具有以下五個方面中某一方面或多個方面的突出美德事跡，能夠帶動和輻射他人的學生均可參加評選。具體條件為：

（一）孝老敬親美少年：孝敬父母、尊敬長輩，理解父母、感恩父母；主動分擔家務，自理、自立能力較強；生活不盲目攀比，養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。

（二）助人為樂美少年：在學習和生活上長期堅持幫助有困難的同學，努力幫助他人排憂解難；積極參加志愿服務活動，為班級、為學校、為社區等做力所能及的服務。

（三）誠實守信美少年：自覺遵守中小學生的行為規范和校內外的各項規章制度，帶頭遵紀守法，并能做到言行一致，對人守信，對事負責，學習不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅持信守承諾。

（四）自強自立美少年：身處逆境、困境，但不屈服、不言棄、不依賴，以樂觀的態度去迎接種種挑戰；熱愛生活、熱愛生命、努力向上。

（五）勤奮好學美少年：自覺勤奮學習，善學樂學，課堂上積極思考、主動發言；遇到問題主動請教老師或同學，主動吸取課外知識，知識面廣。

1、高度重視，保證質量。全校各年級、各班要認真評選，真正選出我校在孝老敬親、助人為樂、誠實守信、自強自立、勤奮好學等方面表現突出的學生，使美德少年成為全校學生的楷模。

2、加強宣傳，營造氛圍。各班要充分運用主題班會、宣傳欄、電子屏等各種載體，學習美德少年的先進事跡，努力在學校形成學習美德少年、爭當美德少年的良好道德風尚。

1、宣傳發動階段（12月29日1月5日）

各班主任要向學生說明評選方案，大力宣傳開展評選“美德少年”活動的目的和意義，由年級責任校長和年級部主任權衡各班美少年評選人員，做到各班美少年評選認真落實、不重復表彰。

2、提名推薦階段（1月6日1月10日）

根據評選活動要求，各班積極組織學生開展評選活動，提出推薦人選，填寫“美德少年”事跡材料登記表，并把電子版發送至學校政教處。各項評選沒有名額限制，但必須實事求是，真正具備評選條件的才推評，如果不具備，就不予以推薦。請各班主任把握好推薦原則。

3、評選表彰階段（1月11日1月18日）

通過各年級各班上交推薦資料，由學校舉行頒獎典禮進行表彰，利用升旗儀式、班隊活動、學校公眾號等進行大力宣傳學習。

課評選活動實施方案（優質12篇）篇二

1、提高認識，精心組織。“最美教師”活動是我校加強師德師風建設、打造優秀教師團隊、促進和諧發展的重要舉措，各處室、年級組、教研組要高度重視，由組長負責，認真安排，精心組織，確保活動順利進行，取得實效。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。活動期間各處室、年級組要大力宣傳最美教師評選活動的意義，動員廣大師生積極參與到推薦、評選、學習“最美教師”活動中來，努力營造學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。

3、規范程序，嚴格把關。各處室、年級組、教研組要本著公開、公平、公正的原則，規范程序，嚴格把關，認真做好評選推薦工作；推薦人選要實事求是，堅決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現象，要真正把德能兼備的“最美教師”推薦出來。

課評選活動實施方案（優質12篇）篇三

“青年崗位能手”年評選一次,本次評選七人,每年五月進行評比,采取自我申報與各年級、處室推薦兩種形式。填寫《“青年崗位能手”申報表》,發送至學校團委z書記處。學校團委對所有推薦人選的推薦材料進行審核,經學校行政領導評議后,最終評選出青年崗位能手。

課評選活動實施方案（優質12篇）篇四

（一）為人師表，能堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則；關心集體，能團結協作，有較好的合作意識。

（二）愛崗敬業，關注每一個學生的健康成長，能注重學生品德教育，遵循教育規律，因材施教，效果良好，業績突出。在學生及家長中享有較高威信。

（三）事跡典型、有代表性，能展現毓華人傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻、開拓創新、銳意進取的風采。

（四）有下列情形之一的，不得參加“最美教師”評選活動。

1、教學過程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的；

2、班級管理中出現重大安全責任事故的；

3、有不當言論，有違師德形象的；

4、推諉學校的工作安排，無辜不參加學校組織的活動或者不完成學校布置的任務；

5、經常請假、遲到、早退，有曠課、曠職現象的；

6、與同事關系緊張，影響教師隊伍聲譽的；

課評選活動實施方案（優質12篇）篇五

1、報名推薦：x月15日前，各年級組根據評選標準，每組推薦1至3名“最美教師”人選。被推薦者需填寫“最美教師”評選活動申報表、事跡材料（見附件、事跡材料2000字左右）。

2、初選審查：x月30日前，活動評審小組對推薦人選進行審查，確定“最美教師”候選人共20名。

3、投票測評：x月10日前，全體教師對候選人進行無記名測評；任教班級學生和家長測評；評審小組測評。

4、結果公示：教職工直接投票占50%，學生和家長測評占20%，評審小組投票占30%的比例計入總分，各項投票無異議后進行公示，接受師生監督。

5、表彰獎勵：舉行頒獎儀式，為5名當選“最美教師”獲得者頒發榮譽證書和獎金；為15名獲得“最美教師”提名獎獲得者頒發榮譽證書和獎金。

課評選活動實施方案（優質12篇）篇六

高一、高二各推薦3名，高三本部、高三東校區各推薦5名，經學校校長辦公（擴大）會議通過并公示無異議后確認為首屆“安六一中好老師”。其中特別優秀的，由學校推薦1―3名為第二屆“皖西好老師”候選人，參加第二屆“皖西好老師”（市教育局要求教齡10年以上）評選。

說明：擔任班主任的教師，在所在年級部參評；授課不跨課頭的教師，在所在年級部參評；未擔任班主任又跨課頭的教師，在較高年級參評。

課評選活動實施方案（優質12篇）篇七

1、基本條件忠誠于黨和人民的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，政治堅定，立德樹人，愛崗敬業，教書育人成績顯著，事跡感人；深受學生愛戴和同行尊敬，讓學生家長滿意，享有很好聲譽，為大家公認，具有一定影響力；教齡6年以上的一線在職教師。

2、優先條件在滿足基本條件的前提下，具備以下條件較多的優先考慮：連續多年擔任班主任工作的；獲得過市優質課大賽一等獎以上獎勵的；獲得過教育主管部門認可的市級以上表彰的；獲得過高考單科平均分年級第一名的；獲得過高考特別獎的；參加市級以上課題研究且已結題的；獲得其它市級以上教育教學成果的。

3、對師德問題實行一票否決。

課評選活動實施方案（優質12篇）篇八

評選“青年崗位能手”活動,是我校青年政治生活和文化生活中的一件大事,全體教職員工對此應給予足夠重視,主動爭取所在黨支部和領導的支持,必須對參評條件嚴格把關,堅持走群眾路線,充分發揚民主,經自下而上,自上而下考核,保證所推薦的同志切實具有先進性和代表性。望各支部抓緊時間,認真做好初評和推薦的組織工作,并將推薦及評選過程中出現的情況和問題及時報校團委。

課評選活動實施方案（優質12篇）篇九

為弘揚家風，傳承美德，破除陋俗，倡導時代新風，推進新時代文明實踐工作，按照市精神文明建設指導委員會部署要求，藍天社區將在全社區范圍內開展“十星級文明家庭”評選活動，現將有關事項通知如下：

20xx年11月-20xx年12月。

藍天社區全體居民。

工作目標。

以培育文明鄉風為目標，以提高居民群眾思想道德素質為重點，廣泛開展“十星級文明家庭”創建評選活動，激發群眾的榮譽感，提振精氣神，推動村（社區）文明實踐活動，不斷增強廣大群眾的獲得感、幸福感。

1、愛黨愛國星：熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛社會主義。積極擁護和堅決執行黨和國家的路線、方針、政策。熱愛家鄉，熱愛集體，熱心參與村集體建設和發展的各項事業和義務勞動。

2、遵紀守法星：自覺學習法律知識，增強法治意識，自覺遵守法律和紀律，不參與賭博、吸毒、打架斗毆，不加入傳銷、邪教、封建迷信等非法組織，不搞非法活動。積極運用法律手段維護自己的權益，遇到困難和問題通過正當程序和法律手段解決，不串聯、不越級上訪，不采取暴力、報復社會行為。

3、興業致富星：積極學習農業科學新技術，發展當家產業，有比較穩定的致富項目，家庭人均收入超過全村平均水平20%以上。做致富帶頭人，帶領鄉親們共同致富。

4、勤儉節約星：保持和傳承中華民族勤儉節約傳統美德，珍惜勞動成果，不斗富擺闊、不奢侈浪費，節約糧食、節約水電能能源。

5、環境衛生星：保護環境，不濫砍濫伐破壞自然環境、不盜獵捕殺受保護的野生動物；不毒魚電魚愛護水環境。建設好廚房、廁所和畜圈，不亂潑亂倒、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂丟亂扔，不讓牲畜亂跑，不讓糞便亂流。愛護村容村貌，愛護公共設施，注重家庭衛生，庭院四周環境整潔。注意病媒生物防治，及時殺死老鼠、蒼蠅、文字、蜂螂，防止疾病傳播。

6、誠實守信星：說老實話、辦老實事、做老實人，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，言行一致，表里如一。誠信生產經營，不欺行霸市，不生產經營假冒偽劣、有毒有害產品。借債及時償還。

7、孝老愛親星：孝敬老人，愛護子女。特別是對高齡、殘障、病痛的老人和未成年孩子要細悉心照顧，不打罵、不虐待老人和孩子。不重男輕女，保障女子入學，外出務工，要安排好留守父母和孩子的生活、就醫、就學，并注重親情關懷。要力所能及關心幫助周圍的老人和親人。

8、助人為樂星：積極對接新時代文明實踐站，依托“文明實踐”智慧平臺，發動家人注冊成為線上志愿者，主動參與村（社區）志愿服務活動，力所能及關心、幫助周圍的老、弱、病、殘、孕、幼和困難人群，與鄉鄰和諧相處，互幫互助。

9、文明禮貌星：自覺遵守和傳承中華文明禮儀，待人接物講究禮節禮貌，長幼有序講究規矩，不粗言粗語、不污言穢語。尊重農村、民族傳統風俗習慣。注重儀容儀表，著裝干凈整潔。

10、移風易俗星：倡導新事新辦，新事簡辦，婚喪嫁娶不大操大辦，鄰里之間不互相攀比，自覺抵制婚喪陋習、天價彩禮、人情攀比、薄養厚葬、鋪張浪費、封建迷信等不良社會風氣，推進婚俗改革、殯葬改革，減輕“人情負擔”，倡樹文明新風。

報名方式及地點。

請廣大居民踴躍自薦，可以通過電話報名或現場報名，聯系所屬網格管理員或者到社區來填寫申報表，亦可向社區推薦心中的模范典型家庭。屆時，社區將采取評選推薦、走訪了解等評選形式，廣泛征求居民意見，再逐級申報，對最后評選出的星級文明家庭進行公示授牌。

課評選活動實施方案（優質12篇）篇十

（一）優先從區“最美教師”中推薦人選參加省、市優秀教師、優秀班主任、師德標兵等榮譽評選活動。

（二）“最美教師”由區教育體育局統一頒發榮譽證書。

（三）同等條件下，榮獲區“最美教師”稱號的教師在職稱評聘、職務晉升時予以優先考慮。

（四）“最美教師”要積極參加教育教學活動，積極參加區教體局組織的培訓講座及送教下鄉等活動。

（五）“最美教師”要撰寫經驗材料進行經驗交流。

（六）適時舉行“最美教師”先進事跡報告會，并赴全區各校作事跡報告。

課評選活動實施方案（優質12篇）篇十一

為切實推進我區20xx年度農村環境綜合整治工作，努力打造“靚麗鄉鎮、精品村居”，做好20xx年度全市農村環境綜合整治“季季評”檢查評比活動的迎檢工作，經研究，決定在全區范圍內開展20xx年農村環境綜合整治“雙月評”觀摩評比活動（以下簡稱“雙月評”活動）。具體實施方案如下：

一、指導思想。

以科學發展觀為指導，緊緊圍繞新農村建設，以優化人居環境為核心，按照城鄉統籌、重點突出、標本兼治的原則，以重點道路沿線環境整治為重點，全面提高我區農村環境綜合整治水平。

二、主要任務。

開展鄉鎮過境高速公路、國道、省道、縣鄉道路兩側環境綜合整治；開展城市出入口環境整治；開展鎮容村貌、綠化、溝渠河塘環境整治；開展道路沿線農業生產廢棄物整治；開展城鄉生活垃圾一體化處置試點工作。

三、評比內容及時間安排。

2月評（1-2月份）內容：農村重點道路沿線環境整治。包括寧宿徐高速、宿淮高速、245省道、249省道及鄉鎮道路沿線界址牌設置、生活垃圾整治、溝渠河塘整治、簡易旱廁及廢棄豬圈整治等。

4月評（3-4月份）內容：農村重點道路沿線環境整治；鎮容村貌整治；生活垃圾整治、綠化管養、溝渠河塘整治等。

6月評（5-6月份）內容：鎮容村貌整治；道路沿線農業生產廢棄物整治、生活垃圾整治、綠化管養、溝渠河塘整治等。

8月評（7-8月份）內容：重點道路沿線農業生產廢棄物整治、生活垃圾整治、綠化管養；城鄉生活垃圾一體化處置試點情況。

10月評（9-10月份）內容：鎮容村貌整治；重點道路沿線農業生產廢棄物整治、生活垃圾整治、綠化管養；城鄉生活垃圾一體化處置試點。

四、評比標準。

（一）道路沿線整治。

（1）鄉鎮界址牌整治。各鄉鎮所有二級以上道路要統一設置鄉鎮界址牌。按照全市統一要求，鄉鎮界址牌設置方式采用立柱式，立柱高度為3米，直徑8-10厘米；設置位置沿道路行駛方向；界址牌圖文書寫的尺寸規格為長1米，寬0.7米；版面上方五分之二區域書寫區域行政區劃名稱，版面下方五分之三區域書寫鄉（鎮）域行政區劃名稱，字體為規范黑體字，顏色為藍底白字。

（2）生活垃圾整治。全面推行“組保潔、村收集、鎮轉運、市處理”的城鄉生活垃圾一體化處置模式。無隨意傾倒垃圾、隨意堆肥和簡易填埋處理垃圾現象，通過推行垃圾集中處理，使村莊住宅四周、村莊周邊及主要道路、河道和溝渠兩側無暴露垃圾；每個行政村（居）要配備2名以上專職保潔員，每個村民小組配備1名以上兼職保潔員。同時，要設置足夠數量的密閉垃圾房、垃圾箱和環衛機械等保潔設施。

（3）簡易旱廁及廢棄豬圈整治。農村鄉級以上道路沿線簡易旱廁及廢棄豬圈一律實施拆除或遷建。

（4）農業生產廢棄物整治。農村各條道路沿線無農作物秸桿亂堆亂拋及焚燒等現象。

（5）溝渠河塘整治。鄉級以上道路沿線溝渠河塘岸坡無裸露垃圾、雜草，水體無污黑發臭現象，水面無漂浮物。

（6）苗木綠化管養。及時栽植、補植綠化苗木。草坪、綠籬、綠化帶、綠化廣場等要日常管養到位，無枯樹、死樹、黃土露天現象，綠化帶內無垃圾、無雜草。

（二）鎮容村貌整治。

每個鄉鎮在每次觀摩活動中要準備2個村（居）參加檢查，不包括“十佳優美鄉村”及鄉鎮中心村（居）。鎮村容貌要干凈整潔，無店外經營、亂貼亂畫、亂堆亂放、亂扯亂掛、亂搭亂建等現象，農戶房前屋后整齊干凈無垃圾。有條件的村（居）要配套建設公共廁所、簡易路燈、村內道路、景觀綠化等基礎設施，村域主要道路實現硬質化，要加快實施生態景觀改造、建筑出新等項目，優化美化環境。

（三）城鄉生活垃圾一體化處置試點工作。

每個鄉鎮至少要建設1個壓縮式垃圾中轉站。

五、工作要求。

一是提高認識，加強領導。“雙月評”活動是推進我區20xx年農村環境綜合整治工作的主要內容之一，對有效改善農村環境，推進“最整潔、最現代、最生態”新農村建設具有十分重要的`意義。各鄉鎮要提高思想認識，切實增強責任感與緊迫感，強化組織領導，要根據整治內容，迅速細化實施方案，組織隊伍，明確專人負責，將此項工作列為當前重點迅速推進，及時研究解決整治過程中遇到的困難和問題，保證整治工作順利實施。

二是明確重點，落實責任。各鄉鎮要嚴格按照通知內容確定的整治內容和要求，認真梳理本單位的薄弱環節和突出問題，重點整治鎮區、城市出入口、過境高速公路、國道、省道及其它道路沿線環境，打造靚點村（居）。要明確目標、任務、標準，堅持層層抓好工作落實，要整治出精品、出靚點，以最佳狀態迎接市、區檢查觀摩。

三是強化督查，確保實效。此次“雙月評”活動涉及面廣、任務量大，標準高、時間長，各鄉鎮務必要高度重視、精心組織、周密安排，大力開展整治活動。同時為了確保活動取得實效，各鄉鎮要認真做好計劃制定、工作協調、推進落實和統計匯總等工作。區農村環境綜合整治領導小組牽頭，聯合城管、住建、交通、水務等部門抽調人員組成督查組，對活動開展情況進行跟蹤督查。對于進度緩慢、敷衍塞責的責任單位進行公開通報，對整治效果較差、排名靠后的單位責令限期整改、作出書面檢討并公開曝光，確保活動達到預期效果。

課評選活動實施方案（優質12篇）篇十二

各村、社區:。

根據區委宣傳部、區婦聯聯合下發的高婦發(2015)13號文件精神，現結合淳溪鎮實際情況，特制定淳溪鎮“最美家庭”、“最美庭院”創建評選活動實施方案如下：

堅持把創建“最美家庭”、“最美庭院”評選活動作為文明鄉村建設的創新實踐和重要抓手，充分發揮家庭文明建設在推動和諧文明幸福淳溪建設中的重要作用，引導廣大干部群眾爭做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義核心價值觀的踐行者，注重培育良好家風，不斷提升居民的文明素質和城鄉文明程度，為推進幸福淳溪建設夯實基礎。

(一)“最美家庭”參評標準：

傳承家風：傳承優良家風，摒棄陳規陋習，倡導文明新風。

孝老愛親：弘揚孝道，孝敬長輩，關愛家庭成員，攜手相助。

科學教子：品德教育為先，掌握科學方法，重視言傳身教，營造良好家風。

善鄰友好：鄰里和睦，團結友愛，守望相助。

熱心公益：樂于奉獻，服務社會，承擔社會責任，熱心公益事業。

(二)“最美庭院”參評標準：

環境衛生清潔美(潔化)：庭院內外整潔干凈，無垃圾、雜物、污水、污漬等。

擺放有序整齊美(序化)：庭院內外觀整齊有序，庭院內物品堆放整齊，無亂搭、亂建、亂堆、亂掛之物。

庭院布置協調美(美化)：庭院內外與周邊景致、環境協調一致，有一定文化品位、美韻特色的景觀。

(一)宣傳發動階段(9月)。

精心制定工作方案，各村、社區要利用一切宣傳渠道，宣傳資源向各自然村、居民小區發出倡議和活動通知，發動全村、社區廣大家庭積極參與，確保活動家喻戶曉。

(二)組織推進階段(10月)。

各村、社區要從工作實際出發，立足常態化推進，設計活潑多樣、群眾喜聞樂見的活動形式吸引群眾參與。抓好“曬幸福生活、講和諧故事、展文明風采、秀家庭未來”四個環節，最大限度發動廣大家庭共同參與、共同展示、共同頌揚“最美家庭”、“最美庭院”。鎮婦聯對各村、社區創建評選推薦出的“最美家庭、最美庭院”將進行進村入戶走訪、點評，推動創建評選工作引向深入。

(三)推薦評選階段(11月)。

各村、社區采取組織推薦、社會推薦、家庭互推自薦等多種方式，評選表彰村、社區“最美家庭”“最美庭院”，并在村務公開欄、社區宣傳欄公示后，將符合條件的鎮級“最美家庭”和“最美庭院”上報給鎮婦聯。

(四)表彰宣傳階段(2016年1月-3月上旬)。

將表彰鎮級“最美家庭”、“最美庭院”，并擇優向區婦聯推薦區級“最美家庭”、“最美庭院”，同時開設宣傳專欄，以多種形式對獲選家庭的優秀事跡進行宣傳報道、典型展示。

(一)高度重視，加強領導。各村、社區要充分認識開展“最美家庭”、“最美庭院”創建評選活動在推動和諧文明幸福淳溪建設中的積極作用，切實加強組織領導。要結合本村、社區實際，精心策劃，指定專人負責，落實責任，確保創建活動有序開展。

(二)嚴格標準，務求實效。在創建工作中，要嚴格按照程序進行評選，杜絕搞形式、走過場。要嚴格按照創建標準進行全面比較、綜合平衡，做到好中選優、優中選強。通過專題宣傳、曬家風故事會、事跡演講、攝影繪畫等群眾喜聞樂見的方式，積極開展群眾性精神文明創建活動，不斷豐富內涵、創新載體，激發群眾共建美好家園的熱情。

(三)加強宣傳，互動提升。要充分發揮各類媒體在弘揚社會新風、褒揚先進典型方面的優勢，深入挖掘和宣傳“最美家庭”和“最美庭院”的重點、亮點和特色，展開集中深度宣傳報道，使活動開展的過程成為宣傳教育群眾的過程，擴大創建活動的社會影響。要充分運用微信、微博、微視頻等新媒體，組織引導廣大群眾正面開展網上留言、討論等互動活動，把開展線上宣傳與組織線下活動有機結合起來，持續不斷地營造分享家庭幸福生活、講述家庭和諧故事，暢想家庭未來夢想的和諧氛圍。

候選家庭要填報推薦表一式三份(a4紙)，事跡材料3份、同時上報“最美家庭”家訓、“最美家庭”、“最美庭院”照片(jpg格式,1m以內)，11月30日前將候選家庭材料報送至鎮婦聯，推薦的候選家庭事跡務必真實可靠，如有不實現象，一律取消參評資格。