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那一次我得到了表揚(yáng)(通用13篇)

時(shí)間:2025-07-13 作者:靈魂曲

優(yōu)秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開論述,逐步引導(dǎo)讀者進(jìn)入文章的世界。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。

那一次我得到了表揚(yáng)(通用13篇)篇一

在一個(gè)星期天,我和姐姐騎單車到外婆家去。

我和姐姐從家里出發(fā)了,姐姐一邊騎單車,一邊聽音樂,而我一邊騎單車,一邊看風(fēng)景,騎著騎著我和姐姐騎到了三角坪,我突然看到了一位老奶奶躺在地上,我忙喊:“姐姐,姐姐”正在聽音樂的姐姐終于聽到我的呼喊,她問我:“怎么了,你有什么事情嗎?我正在聽音樂呢。”

我回答說:“姐姐,你看,那個(gè)老奶奶躺在地上,她不會有什么事吧?”我話剛一說完,姐姐立刻就把我拉到那個(gè)老奶奶身邊,一問,原來那位奶奶心臟病復(fù)發(fā)了,我們這時(shí)急了,不知道該怎么辦?姐姐突然想到她帶了手機(jī),我們打電話給外婆,外婆一會兒就過來了,我們看到外婆,大聲喊:“外婆,外婆我們在這兒!”外婆聽到我們的呼喊走了過來,三角坪這兒有一個(gè)中雅醫(yī)院,外婆把這個(gè)老奶奶扶進(jìn)了醫(yī)院,我和奶奶把單車停要外面,,這之后走進(jìn)了醫(yī)院,兩個(gè)多小時(shí)后,老奶奶醒了,連忙感謝我們,外婆說:“不用謝。”接著外婆對我和姐姐說:“你們倆真棒!”。

我不僅幫助了老奶奶,還得到了表揚(yáng),我真是太高興了。

那一次我得到了表揚(yáng)(通用13篇)篇二

今天下午快放學(xué)了,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,說:“今天我們要說一下,昨天寫的日記,好的同學(xué)發(fā)在了微信里,我朗誦一下燕子睿同學(xué)的…”我和好多同學(xué)用贊許的目光看著燕子睿,老師突然把眼光轉(zhuǎn)向我,我心里舒服極了,“安芃諭的被入選了!”我覺得耳朵聽錯(cuò)了,我就把身子搖一搖,看看老師是否是在念我的名字,我還沒回過神來,全班同學(xué)都給我鼓掌,當(dāng)時(shí),我的臉紅的像一個(gè)大蘋果,嘴邊露出一絲笑意,我終于被老師表揚(yáng)了,我旁邊的人對我說:“你好厲害!”“你真牛!”我高興極了,有一位同學(xué)扔垃圾走的時(shí)候,跟我說說:“你真的很不錯(cuò)。”甚至還有人問我:“你是怎么被采納的?”我告訴他,你只要寫好就可以的。我心里暖洋洋的,就像小鹿一樣在廣闊的森林中歡樂奔跑著,也好似小鳥在藍(lán)天中自由飛翔,我竟情不自禁的對我說:“你真棒!”

放學(xué)了,同學(xué)們都問我:“你是怎么被采納的?”我一個(gè)一個(gè)的回答他們的問題,我在看一看老師,只見他正在向我微笑。

啊!這次終于贏得了老師贊許的目光!同時(shí)我也受到了表揚(yáng)。

那一次我得到了表揚(yáng)(通用13篇)篇三

大前天,我被張老師叫到她的辦公室,在辦公室里,我規(guī)規(guī)矩矩地站著,可是老師卻笑著跟我說:“你的語文是全班第六名。”

聽到這個(gè)消息,我心里欣喜若狂,心想,我這是第十次被表揚(yáng),可以回去向老媽“請功”去了,張老師似乎看出了我的心思,說:“你雖然考了第6名,但是你還是不能驕傲,驕兵必?cái)。憧刹荒艿粢暂p心,否則的話,你還是會被同學(xué)趕上,你還是要繼續(xù)努力,拿全班第一。”張老師的話好像給我撲了盆冷水,我那么盛氣凌人的勁頭被張老師的這盆冷水給澆滅了。可是我還是很高興,好像心里吃了蜜糖一樣甜,在我出門的時(shí)候,張老師叫住了我,她送給我一本《小學(xué)生作文》,張老師對我說:“你一定要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)上面的好文章,希望你下一次一定要考個(gè)好成績,不要讓老師失望。”

我接過了這本小學(xué)生作文。緊緊地抱在懷里,心想:“長大以后,一定要當(dāng)一名科學(xué)家,不辜負(fù)張老師對我的期望,我心里想像著長大以后成為了科學(xué)家正在搞發(fā)明的情景不知不覺已經(jīng)到了教室。”同學(xué)們看著我懷中抱著的這本小學(xué)生作文,一個(gè)個(gè)沖上來問我這本小學(xué)生作文是從哪兒來的,我還在沉浸于我的想像之中,好半在才回過神來,我聽著同學(xué)們七嘴八舌的問語,可是我卻笑而不答,因?yàn)檫@時(shí)只有我一個(gè)人知道,這本書不但是張老師親手送給我的,里面其實(shí)還包含了張老師對我的無限期望!

那一次我得到了表揚(yáng)(通用13篇)篇四

你真棒!至今,那聲表揚(yáng)還在我的耳邊流淌著,也許你會問不就有醫(yī)生小小的表揚(yáng)嗎?有什么好稀奇的?這個(gè)說來話長,請聽我娓娓道來。

記得那天早上在宣布二年級期末考試的成績,本應(yīng)該興奮,但是我的心里卻有無數(shù)只小兔子在亂撞,當(dāng)老師緩緩念出我的成績時(shí),我驚呆了!99分!下午,媽媽開完家長會,眉開眼笑地領(lǐng)我回家,我很奇怪媽媽提著大包小包,不累嗎?于是我接過書包,問:不累,你的好成績就是媽媽的大力丸。嘻嘻!我躲到一邊偷笑。

回到家里,我解下書包,拉開拉鏈,拿出試卷,三步并作兩步地交給媽媽,媽媽打開試卷,看了起來,一會兒點(diǎn)頭,一會兒微笑。末了,媽媽說了一句話,只有三個(gè)字:你真棒!

表揚(yáng)是一顆甜甜的巧克力,讓你心里甜滋滋;表揚(yáng)是一杯牛奶,讓你在寒冷中全身熱乎乎;表揚(yáng)是一顆糖果,讓你的心猶如抹了層蜜。總而言之,言而總之,表揚(yáng)是一句話,讓你的人生不再有自卑!

時(shí)間老人在快馬加鞭,但那一句表揚(yáng)還在上空飄著,在我耳邊飄著,最后,深深地嵌入了我的心中!!

那一次我得到了表揚(yáng)(通用13篇)篇五

在平淡的生活中合學(xué)習(xí)中,我們會由于犯一些不正確得到教師,父母的指責(zé)和斥責(zé),也會由于一些小小取得成功遭受她們的表揚(yáng),就在不久前,我遭受了老師的表揚(yáng)。

我還記得是學(xué)期開始的第十周,我們已經(jīng)上數(shù)學(xué)教學(xué),教師在演講臺上講著新課,我浮想聯(lián)翩的盯住教師在教室黑板上寫的每一個(gè)字,耳朵里面用心的聽著教師口中說的話,好像教師的一舉一動都不斷的出現(xiàn)在我的腦海中里,那堂課堂我聽的很用心,也聽的很癡迷,我為我期盼得到專業(yè)知識的沖動癡迷。二十分鐘過去,教師布局了工作,我們都會自身的本子h上寫著回答,五分鐘過去,我們都交了自身的工作,剛開始做數(shù)學(xué)書的題型。我看見教師把學(xué)生們的工作一次次打開了,又一次次的合上,我心如刀絞:如何都還沒到我的。我站站起,望著教師手上的最終一本工作,會到底是誰的呢?再看一眼封面圖,耶!是我的,教師手上的最終一本工作做完了,看過我一眼,我有點(diǎn)兒擔(dān)心,由于我每一次寫作業(yè)都得的“b+”,并且教師也從來沒有那樣看見我。

十五分鐘過去,教師剛開始發(fā)工作了,說“今日的工作僅有三個(gè)人全做正確了,”在其中有我,老師說:“今日我的工作做得非常好,非常棒,希望你之后能持續(xù)保持下來。”下課了響聲了,老師說:“下課了。”我們說:“教師歇息。”

僅有授課認(rèn)真聽講,就一定能進(jìn)行工作,它是根據(jù)教師對我的表揚(yáng)中感受到的,我從心里里衷心感謝教師對我的表揚(yáng)。

那一次我得到了表揚(yáng)(通用13篇)篇六

有時(shí),老師的表揚(yáng)像是炎炎夏日中的一陣清風(fēng)吹著我的臉,使我那煩躁的心情一下子平復(fù)了,充滿一絲絲涼意。

那天,滿頭大汗的我坐著車前往奧數(shù)班,汽車在炎熱烈日的烘烤下呻吟,我越想心里越煩:這痛苦的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊!我慢悠悠地走向教室,很不情愿地踏進(jìn)教室門。”你最近表現(xiàn)很不錯(cuò)呀!“我聽到一陣表揚(yáng)聲。我又勸自己:你這爛表現(xiàn)沒人批評你就不錯(cuò)了,還想讓別人表揚(yáng)你,做夢!可是一看到老師對我滿面笑容,十分激動的樣子,我就打消了剛才的念頭。可是我又很疑惑,為什么老師無緣無故表揚(yáng)我,難道是媽媽想通過老師來鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)?只看見老師滿面春風(fēng)對我說:”你最近上課表現(xiàn)不錯(cuò),而且發(fā)言積極,繼續(xù)保持。“我頭上的大汗也一下子被這陣風(fēng)吹干了,心里像喝了一大瓶冰紅茶似的。我上課一下子干勁兒十足,好像所有題目都變成了我的手下敗將,一節(jié)課下來試卷上打滿了紅色的勾勾。

幾次后,滿天的烏云和狂風(fēng)大雨把我的心情弄得陰沉沉的,一頭的雨水搶走了我光芒萬丈的好心情。我唉聲嘆氣地走向教室門口,好像任何有趣的事都不能讓我打起精神,周圍的一切都是虛無的。我沒任何想上課的欲望,我慢慢地打開門,聽見一陣陽光的表揚(yáng)聲:”你最近表現(xiàn)棒極了,一張?jiān)嚲戆俜种攀陨先珜Γ陀袝r(shí)失誤錯(cuò)了幾個(gè)。“我的心情就像沖破烏云的太陽,上課時(shí)仔細(xì)分析每一道題目,不放過絲毫線索。

那一次我得到了表揚(yáng)(通用13篇)篇七

每一個(gè)人都有被批評過,一定也會有一定的影響,你呢?批評中得到了什么東西,寫下來一起分享吧!

----題記。

每一次批評都是不同的,如;錯(cuò)誤的批評、粗心大意的批評、調(diào)皮的批評......也是不一樣的懲罰!

數(shù)學(xué)考試,因?yàn)橛?jì)算粗心大意,而被數(shù)學(xué)老師一次次批評,自己的心里像被一把小刀割了一樣,是那么疼痛。不是覺的羞愧不已,白白凈凈的小臉,不知從哪兒飛來了幾朵紅云朵,深深的映在小臉蛋兩旁,遲遲洗不掉,讓人煩心。頓時(shí),幾朵紅云,越來越多,小臉蛋火辣辣,像中暑了一樣,不對像一個(gè)紅通通的大蘋果,不對像發(fā)燒一樣熱乎乎的.....

值得,讓我們不要做這樣的人。從這次批評中,我得到了一個(gè)啟發(fā):凡是做每一件事,不要粗心大意,要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的來面對每一件事情。

那一次我得到了表揚(yáng)(通用13篇)篇八

“啦啦啦,好高興,,又玩電腦了!”我哼著歌,飛快得打開了電腦,上了摩爾莊園和qq。

哦,對了,今天晚上還要上鋼琴課呢!這幾天由于狂玩電腦,鋼琴還沒碰過呢,這可慘了!

我飛奔到鋼琴前,狂練起來。可七天的曲子畢竟不能一天練完,我漸漸力不從心起來。完了,完了,這下死定了!

去琴行的路上,我忐忑不安。天氣十分涼快,而我的手心卻攥出了汗。風(fēng)是多么和煦的吹著,而我卻覺得它也在幸災(zāi)樂禍。今天去琴行的路是那么短,不一會兒就到了。

見了老師后,我心虛的'打了個(gè)招呼:“老師好……”,老師滿臉微笑地說:“坐下吧,嗯,今天我們先彈……”。

我膽戰(zhàn)心驚地打開了曲譜,開始彈起來,我的手漸漸不聽使喚,到處亂碰。一個(gè)音我起碼得碰五六個(gè)鍵,一小節(jié)得彈五六遍才能彈對,我仿佛看見身邊媽媽的眉頭越皺越緊。

忘了說明一下,我彈得不好并不是怕老師,而是怕媽媽。一但惹惱了她,哎,后果不堪設(shè)想;她會把你以前所有的陳前舊帳說個(gè)遍,然后會狠狠的批評你。那架式,估計(jì)可以把中獎得了伍佰萬的人罵哭。

我倒不特別怕這招,而是怕她的絕招:竹筍炒肉片。當(dāng)她真正受不了時(shí),“嘩”一聲,取出一根又細(xì)又是長的竹尺,往你的手上,臉上,腿上狠狠抽去。那個(gè)痛啊,保證你一個(gè)星期不想動彈!而我就特怕這招。

在我努力再努力還是一團(tuán)糟的鋼琴課后,我和媽媽走在寂靜的路上,誰都沒說一句話。我曾想過n個(gè)狡辯的理由,但我覺得沒一個(gè)靠得住。月光輕柔地照在街道上。老天爺啊,幫幫我吧,可不要天忌紅顏啊!

終于,媽媽開口了:“書怡,你自己說吧,是怎么回事?”我覺得媽媽的怒氣像火山一樣要爆發(fā)了!5,4,3,2,1!媽媽摸了我的頭,輕輕嘆了口氣,“唉!孩子,難道你不喜歡彈鋼琴嗎?”雖然出乎意料,我覺得媽媽這話比打罵更讓我辛痛苦。

“媽媽,”我嗚咽著,“是我不好,我不該為了玩電腦而不彈鋼琴,是我錯(cuò)了,我再也不會這樣了!”

“知錯(cuò)就改就是好孩子,哎,這次我就有的原諒你了吧!”

什么?我沒聽錯(cuò)吧,媽媽寬恕我了,不用吃“竹筍炒肉片”了?“媽媽,我以后一定好好練鋼琴,再也不讓您失望了!”

“嗯,媽媽相信你,書怡一直是一個(gè)好孩子呀!”媽媽和我的笑聲傳了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)——。

后記。

離那件事過去已有一年之久。當(dāng)時(shí)要不是媽媽的寬恕,我可能已對鋼琴失去了興趣,那可能像現(xiàn)在這樣刻苦練琴呢?告訴大家噢,今年我準(zhǔn)備沖刺鋼琴八級!別忘了祝福我噢!哈哈!

那一次我得到了表揚(yáng)(通用13篇)篇九

星期六到來了,我去維納斯畫室學(xué)畫,一進(jìn)教室,我就拿出白紙和鉛筆開始畫畫。

過了十幾分鐘,畫完了,可是,我看來看去就是不滿意。于是,我又重新畫了起來,可畫好的作品我看后還是不滿意。我有些灰心了,把畫好的圖畫扔在一邊。坐在哪兒胡思亂想。還開始在語文書上亂涂亂畫,突然,我看到了《第八次》這篇課文,想到了那只堅(jiān)持不懈的小蜘蛛,想到了堅(jiān)持不懈的布魯斯王子,我的臉紅一下子紅了。

我在心里告訴自己,我一定要堅(jiān)持畫下去。畫出美麗的圖畫。于是,我從頭畫起,每一筆,每一劃都是那樣的認(rèn)真。這一次終于畫出了一幅自己滿意的畫了,我高興極了,把這幅月亮和星星涂上了顏色便拿去給老師看,老師高興地說:“太漂亮了u簡直像真的'u”同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,我用炯炯有神的眼睛看著他們,我心里特別自豪和開心!

世上無難事,只怕有心人。我相信只要我努力去做,就一定能得到老師的表揚(yáng)u。

那一次我得到了表揚(yáng)(通用13篇)篇十

《作文:那一次我得到了教訓(xùn)》那是一個(gè)晴朗的早晨,我和鄰居家的莉莉拿著一袋子鞭炮到她家后院去放。我們躲到了一個(gè)角落放,為的是不讓大人看見,因?yàn)榇笕硕疾辉S我們玩鞭炮。莉莉她家后院只有幾間石頭房子和兩三把掃把。

我拿出一個(gè)只會噴火的鞭炮,點(diǎn)燃。只聽“嗖”的一聲鞭炮彈到掃把上了,只見掃把隨小火燒起來了。阿莉趕緊去取水。我拿了一塊石頭把火壓下去,火變小了,可是還沒熄滅,我全身冒著冷汗,心想:阿莉,怎么還不來。這時(shí),她拿了一瓶水來了,一倒,火滅了。我松了一口氣,心里的石頭也落下來了。可阿莉還不放心,她拿著瓶子又裝了一瓶自來水,朝掃把一倒,煙冒起來了。火也徹底被水澆滅了。她也放心了。

那是一個(gè)晴朗的早晨,我和鄰居家的莉莉拿著一袋子鞭炮到她家后院去放。我們躲到了一個(gè)角落放,為的是不讓大人看見,因?yàn)榇笕硕疾辉S我們玩鞭炮。莉莉她家后院只有幾間石頭房子和兩三把掃把。

我拿出一個(gè)只會噴火的鞭炮,點(diǎn)燃。只聽“嗖”的一聲鞭炮彈到掃把上了,只見掃把隨小火燒起來了。阿莉趕緊去取水。我拿了一塊石頭把火壓下去,火變小了,可是還沒熄滅,我全身冒著冷汗,心想:阿莉,怎么還不來。這時(shí),她拿了一瓶水來了,一倒,火滅了。我松了一口氣,心里的石頭也落下來了。可阿莉還不放心,她拿著瓶子又裝了一瓶自來水,朝掃把一倒,煙冒起來了。火也徹底被水澆滅了。她也放心了。

忽然,我們聽到一陣腳步聲,連忙拿好剩下的鞭炮,狼狽地逃跑了。這一次,都是我認(rèn)為在掃把旁邊放鞭炮不會有事。所以,我得到了一個(gè)教訓(xùn):做一件事要選擇合適的地方,不然會引起什么大事。像我這次,差點(diǎn)引起了火災(zāi)。

那是周末,小姨帶著小表妹來我家玩,我想給她一個(gè)“驚喜”。于是,我來到了媽媽的房間,在衣柜里找到了一件我能穿的白色連衣裙穿在身上。這還不像鬼,我又把媽媽的化妝品胡亂的涂在臉上。這個(gè)時(shí)候我很像個(gè)鬼。我藏在床底下,等著一場好戲出場。這個(gè)時(shí)候小表妹看我不下來便上樓找我,沒見到我,便開始找,她輕輕的推開媽媽的房間的門,問:“姐姐,你在嗎?”然后她來到床邊,我慢慢的爬出來,抓住表妹的腳,再用恐怖的聲音說:“你終于來了,我等你好久了。”表妹嚇呆了,過了一會兒她便放聲大叫:“有鬼呀,來人呀,嗚……”爸爸和小姨聞聲趕來,小姨安慰著表妹明白了怎么回事,便讓爸爸把我揪出來。爸爸對我說:“你干什么嚇你表妹?”我說:“好玩嗎,誰知表妹這么不禁嚇。”爸爸一臉嚴(yán)肅的說:“你要把你表妹嚇?biāo)啦艥M意呀。你給我寫800字的檢查,再給你表妹道歉。”我說:“噢,表妹,對不起。”從那以后表妹再也沒來我家,爸爸對我也一天比一天差。

通過這件事我知道了我們不要搞惡作劇,搞惡作劇害人也害己。

反思。

在我生活的中,有許許多多的教訓(xùn),而令我最難忘的教訓(xùn)是我亂寫英語作業(yè)的事。

那一次,我在我的奶奶家寫英語作業(yè),為了圖快,就把作業(yè)胡亂劃拉了一通,當(dāng)時(shí),因?yàn)閮H圖快,所以極其不認(rèn)真,結(jié)果最后寫了一大堆自己也看不懂的文字,來自欺欺人。

第二天,由于我的作業(yè)寫的'極其不認(rèn)真,老師把家長叫到了學(xué)校去,把我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的事情告訴了家長。家長開始還不相信,等到老師拿出了我寫的作業(yè)以后,家長才知道我最近的學(xué)習(xí)情況很差。我雖然坐在教室里,但我的心中卻忐忑不安,想著家長回家以后會怎么批評我。課一句沒聽進(jìn)去。

回家以后,父母并沒有批評我,而是教育我,使我從心里樹立了“認(rèn)真”二字。

后來,我漸漸忘記了這個(gè)教訓(xùn),也忘記了“認(rèn)真”二字。可是我有一次犯下了錯(cuò)誤,有一次我爸讓我讀一篇文章,開使我還比較認(rèn)真。可是我讀到后面,心開了小差,想別的去了,到我爸檢查我的時(shí)候,因?yàn)槲覜]認(rèn)真讀書,所以什么也不知道,自然沒回答上來。

這兩次,我犯下了大錯(cuò),它們使我后悔不已,同時(shí),我也得到了一個(gè)教訓(xùn),那就是干什么事都要認(rèn)真,才會成功,否則將會一事無成。

反思。

在我生活的13年中,有許許多多的教訓(xùn),而令我最難忘的教訓(xùn)是我亂寫英語作業(yè)的事。

那一次,我在我的奶奶家寫英語作業(yè),為了圖快,就把作業(yè)胡亂劃拉了一通,當(dāng)時(shí),因?yàn)閮H圖快,所以極其不認(rèn)真,結(jié)果最后寫了一大堆自己也看不懂的文字,來自欺欺人。

第二天,由于我的作業(yè)寫的極其不認(rèn)真,老師把家長叫到了學(xué)校去,把我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的事情告訴了家長。家長開始還不相信,等到老師拿出了我寫的作業(yè)以后,家長才知道我最近的學(xué)習(xí)情況很差。我雖然坐在教室里,但我的心中卻忐忑不安,想著家長回家以后會怎么批評我。課一句沒聽進(jìn)去。

回家以后,父母并沒有批評我,而是教育我,使我從心里樹立了“認(rèn)真”二字。

后來,我漸漸忘記了這個(gè)教訓(xùn),也忘記了“認(rèn)真”二字。可是我有一次犯下了錯(cuò)誤,有一次我爸讓我讀一篇文章,開使我還比較認(rèn)真。可是我讀到后面,心開了小差,想別的去了,到我爸檢查我的時(shí)候,因?yàn)槲覜]認(rèn)真讀書,所以什么也不知道,自然沒回答上來。

這兩次,我犯下了大錯(cuò),它們使我后悔不已,同時(shí),我也得到了一個(gè)教訓(xùn),那就是干什么事都要認(rèn)真,才會成功,否則將會一事無成。

難忘的一次教訓(xùn)。

難忘的一次教訓(xùn)遼寧省阜新市八一路小學(xué)五年二班王婷許多事都象縷縷輕煙似的消失了,可那次深刻的教訓(xùn)卻令我至今難以忘懷。記得,那是在我四年級的時(shí)候,我班進(jìn)行了一次單元測試。這天,老師對我們說:“今天考試。”我得到卷子以后,得意洋洋地想:“上次我考了99分,是全班第一名,這次我肯定也是第一名。”于是,我趕緊答卷,時(shí)間剛過去一半兒,我的卷子就答完了。由于上次我得了第一名,這次,我就有些驕傲了,認(rèn)為:“這么簡單的題多好答呀!還用檢查嗎,我一定還是第一名。”于是,我就開始玩起來,一會兒玩橡皮,一會玩鋼筆,一道題也沒有檢查。終于到了收卷時(shí)間,我把卷子交給了老師,大模大樣地出去玩了。過了幾天,上課時(shí),教師走上講臺,興高采烈地對大家說:“同學(xué)們,這次考試的成績不錯(cuò),最高分是100分,一共有3個(gè)人,下面宣讀考試成績。”這時(shí),我心想:“我一定是100分。”當(dāng)老師讀得100分同學(xué)的名單時(shí),里面根本就沒有我。我心想:“怎么會沒有我呢?”于是我豎起了耳朵,仔仔細(xì)細(xì)地聽起來,93分里沒有我,90分里也沒有我,這時(shí),只聽教師說:“85分至90分,王婷……”我聽了,頭“嗡”的一下,被驚呆了。“怎么會是這樣呢?”哎,我真是后悔極了,早知道這樣,我答完了,就該仔細(xì)檢查檢查呀。可是世界上沒有后悔藥可吃。我一定要牢記這次教訓(xùn),下次不再犯這樣的錯(cuò)誤,今后考試,我一定要好好檢查,爭取得第一名。

反思。

反思廣東省湛江市霞山區(qū)十一小學(xué)六(5)班黃華富。

在我生活的13年中,有許許多多的教訓(xùn),而令我最難忘的教訓(xùn)是我亂寫英語作業(yè)的事。那一次,我在我的奶奶家寫英語作業(yè),為了圖快,就把作業(yè)胡亂劃拉了一通,當(dāng)時(shí),因?yàn)閮H圖快,所以極其不認(rèn)真,結(jié)果最后寫了一大堆自己也看不懂的文字,來自欺欺人。第二天,由于我的作業(yè)寫的極其不認(rèn)真,老師把家長叫到了學(xué)校去,把我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的事情告訴了家長。家長開始還不相信,等到老師拿出了我寫的作業(yè)以后,家長才知道我最近的學(xué)習(xí)情況很差。我雖然坐在教室里,但我的心中卻忐忑不安,想著家長回家以后會怎么批評我。課一句沒聽進(jìn)去。回家以后,父母并沒有批評我,而是教育我,使我從心里樹立了“認(rèn)真”二字。后來,我漸漸忘記了這個(gè)教訓(xùn),也忘記了“認(rèn)真”二字。可是我有一次犯下了錯(cuò)誤,有一次我爸讓我讀一篇文章,開使我還比較認(rèn)真。可是我讀到后面,心開了小差,想別的去了,到我爸檢查我的時(shí)候,因?yàn)槲覜]認(rèn)真讀書,所以什么也不知道,自然沒回答上來。這兩次,我犯下了大錯(cuò),它們使我后悔不已,同時(shí),我也得到了一個(gè)教訓(xùn),那就是干什么事都要認(rèn)真,才會成功,否則將會一事無成。

反思。

廣東省湛江市霞山區(qū)十一小學(xué)六(5)班黃華富。

在我生活的13年中,有許許多多的教訓(xùn),而令我最難忘的教訓(xùn)是我亂寫英語作業(yè)的事。那一次,我在我的奶奶家寫英語作業(yè),為了圖快,就把作業(yè)胡亂劃拉了一通,當(dāng)時(shí),因?yàn)閮H圖快,所以極其不認(rèn)真,結(jié)果最后寫了一大堆自己也看不懂的文字,來自欺欺人。第二天,由于我的作業(yè)寫的極其不認(rèn)真,老師把家長叫到了學(xué)校去,把我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的事情告訴了家長。家長開始還不相信,等到老師拿出了我寫的作業(yè)以后,家長才知道我最近的學(xué)習(xí)情況很差。我雖然坐在教室里,但我的心中卻忐忑不安,想著家長回家以后會怎么批評我。課一句沒聽進(jìn)去。回家以后,父母并沒有批評我,而是教育我,使我從心里樹立了“認(rèn)真”二字。后來,我漸漸忘記了這個(gè)教訓(xùn),也忘記了“認(rèn)真”二字。可是我有一次犯下了錯(cuò)誤,有一次我爸讓我讀一篇文章,開使我還比較認(rèn)真。可是我讀到后面,心開了小差,想別的去了,到我爸檢查我的時(shí)候,因?yàn)槲覜]認(rèn)真讀書,所以什么也不知道,自然沒回答上來。這兩次,我犯下了大錯(cuò),它們使我后悔不已,同時(shí),我也得到了一個(gè)教訓(xùn),那就是干什么事都要認(rèn)真,才會成功,否則將會一事無成。

那一次我得到了表揚(yáng)(通用13篇)篇十一

許多人都被表揚(yáng)過,我也被爸爸、媽媽表揚(yáng)過,那滋味真是回味無求啊!

于是,我朝著聲音的方向去尋找,哦,原來是一位殘疾人在唱歌啊!他邊唱歌,邊做著手語,周圍有許多觀看的人,我在那些人的最后面,后面一片漆黑,但在那位殘疾人的'演唱中,我感到非常的溫暖,我感到周圍有許多的光在照耀著我,這些光讓我感到不在害怕,這讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

許多人都伴著歌聲在那兒做著手語,而且人越來越多。時(shí)間一晃,一首歌就唱完了,現(xiàn)場響起了一片掌聲。觀看的人們紛紛捐錢,我也小心翼翼地把我好不容易用自己的汗水得來的三元錢丟進(jìn)了箱子里,雖然很舍不得,但為了幫助殘疾人我愿意。整個(gè)過程爸爸媽媽都看在眼里,回來的時(shí)候,爸爸媽媽笑著說:“女兒你真棒!竟然捐了三元錢,你真是一個(gè)有愛心的孩子。”

我聽到這句話后,我很自豪。爸爸媽媽表揚(yáng)我了,耶!以后我一定多幫助別人。

那一次我得到了表揚(yáng)(通用13篇)篇十二

人的一生會有許多的鍛煉,假如你戰(zhàn)勝了挫折,你就得到了鍛煉,假如你愿意左挫折的奴仆,你就永遠(yuǎn)跨不過這道難關(guān)!

??--題記。

在我5―7歲你年的暑假,我和爸爸、媽媽一起來到了大名鼎鼎的成都都江堰,在經(jīng)過半小時(shí)的車程之后,我們到了一座鐵索橋的面前。這座鐵索橋搖搖晃晃的,上面還有少許青苔,像年久失修的樣子,何況下面還有一條寬闊而流水又急促的大江。假如人走在上面,這座鐵索橋像隨時(shí)就要掉下去似的。這時(shí),導(dǎo)游對我們說:“快呀!過去了這座鐵索橋就到了景點(diǎn)了。”我不禁打了一個(gè)寒顫,心想:天啊!要走過去呀,萬一走上去的`時(shí)候橋突然掉下去了,我們不被淹死也要被凍死啊!我又看了看媽媽,媽媽的臉已經(jīng)煞白了,這明顯是不愿意走這唯一的“路”。爸爸見了導(dǎo)游和我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)的人都過去了,就對我們說:“快走,要不然就跟不上了。”他看了一眼我們,又說“你們是不是不敢過去呀!”我為了不讓面子“丟”了,就硬著頭皮說:“走吧!誰怕誰啊!”說完,我便拉著媽媽一步一步的走向了鐵索橋,當(dāng)我和媽媽走上去時(shí),沒有想到爸爸用力搖了搖鐵索橋的“扶手”,頓時(shí),鐵索橋像發(fā)了瘋似的搖晃起來,我看了看下面急促的江水,又看了看固定鐵索橋的桿子,我的心像彈力球似的,一直不停的跳動,在肚子外面都聽得到“嘭嘭”的聲音。過來一會兒,我和媽媽不約而同的一把抓住正在前行的爸爸,爸爸又對我說:“你不是不怕嗎?你一定行的!”我的心漸漸的平靜下來,腦海里一直漂浮著爸爸剛才的話,我的心一狠,及把手從爸爸的肩上拿下來了。我昂著頭,挺著胸,大步大步的向前走去,這時(shí)我沒有感到一絲恐懼,一點(diǎn)都不知道腳下的鐵索橋搖晃得厲害--爸爸媽媽也過來了,媽媽連忙夸我勇敢,我看著爸爸媽媽欣慰的笑容,心里樂滋滋的。

我戰(zhàn)勝了別人戰(zhàn)勝不了挫折,我得到了鍛煉,也獲得了成功!投稿qq:208234。

那一次我得到了表揚(yáng)(通用13篇)篇十三

在過去的幾年中,你一定得到過他人的贊賞吧!是在競賽中獲得了優(yōu)異的成績,是有了自己的小發(fā)明、小制作,是幫助他們克服了生活、學(xué)習(xí)中的困難,還是其他的一些什么呢?而我在這幾年里,我也得到了他人的表揚(yáng),現(xiàn)在,我就來告訴你吧!

我告訴你,在我的小時(shí)候,經(jīng)常會在家亂涂亂畫,連媽媽都感到不耐煩了,所以媽媽在我一年級的時(shí)候給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。我雖然喜歡畫畫,可是我畢竟沒有受過專業(yè)的畫畫訓(xùn)練,所以畫出來并不太美觀。可是那個(gè)美術(shù)班的老師很有耐心,當(dāng)我不會畫時(shí),那個(gè)王老師就會過來教我。害的我的周圍都是充滿著嫉妒的目光,這都是一群容易羨慕嫉妒恨的人啊!

而在有一天,王老師教我們花了一只張牙舞爪的螃蟹,只不過這只螃蟹的顏色是紅色的,就像燒熟的一樣,老師教完了我們,輪到我們自己畫輪廓線了。我與平常一樣認(rèn)真地畫好輪廓線,就拿著畫板排隊(duì)去給老師看輪廓線。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)的都給老師看過了,終于輪到我了,老師結(jié)果我的畫板,仔細(xì)地看了看我畫的這張“螃蟹”,再仔細(xì)看看黑板上掛著的那一張“螃蟹”。看到老師這樣,我不免緊張起來,心想:不會是畫的不好吧!老師也不至于要看這么久吧!可是,事情并不是我想的那樣,只見老師豎起大拇指,對我說:“畫的好!繼續(xù)加油!”我聽了,剛才的緊張感就頓時(shí)飛到九霄云外去了,我還感到一種自豪感在慢慢地?cái)U(kuò)張……可能是老師還覺得表揚(yáng)的不夠吧,又用鉛筆在我的畫紙上寫了一個(gè)大大地“好”字,我拿起畫板,高興地說了聲:“謝謝王老師!”就去給媽媽看了。

在我們的生活中,一次表揚(yáng),就有可能會改變一個(gè)人,我也一樣,就是因?yàn)樵谀谴瓮趵蠋煹谋頁P(yáng)下,我才變得更加努力,我的畫畫水平才會有了這么大的提高!我要繼續(xù)努力,爭取再次得到老師的表揚(yáng)!讓父母為我自豪!

我們的生命里,經(jīng)歷過時(shí)間的流逝和摧殘,許多東西都靜悄悄的消逝了,也許你并沒有發(fā)覺,繼續(xù)不自知的過著自己的生活,不看自己左右,不看他人,眼里只有自己。然而有一個(gè)人,卻一直在你的身旁看著你,用關(guān)切的眼神注視著你,伴你左右,那個(gè)人就是——母親。

小時(shí)候,我并不懂母親的愛,上學(xué)時(shí)沒想過要與母親說再見,放學(xué)時(shí)也沒想過回家要說聲:“媽媽,我回來了!”只是靜靜地來輕輕地去。當(dāng)母親端著最好吃的菜來時(shí),我只是吃,沒想到過還有一個(gè)人正微笑地看著我。當(dāng)與母親分別時(shí),我只是走,沒想到過還有一個(gè)人在暗暗地?fù)?dān)心。

在母親生日時(shí),送她一張寫著生日快樂的紙條,母親就高興得熱淚盈眶。但是,在我生日時(shí),母親卻送我一輛夢寐以求的自行車。直到現(xiàn)在想起才覺得羞愧,我送的禮物和媽媽送的禮物是多么懸殊!

風(fēng)輕輕吹過,我側(cè)耳傾聽,放佛還能聽到母親叮囑我的話,我告訴自己做一個(gè)清醒者,該抓住的抓住,該舍棄的舍棄,把那些認(rèn)為該做的事一件一件完成,成為自己想要的自己,成為母親希望的那個(gè)人。

現(xiàn)在的我,不想再對這無私的母愛,繼續(xù)忽視下去了,我知道時(shí)間有限,我要在這有限的時(shí)間里,做著無限的事情。現(xiàn)在,我每天出門上學(xué),都會和母親道別,回家時(shí),也會輕聲道一聲,我回來了。吃著母親做的飯菜時(shí),我會告訴母親,菜飯才美味了,在飯桌上和母親說說自己在見到了什么,想到了什么,和母親分享自己的想法。

母愛的深沉內(nèi)斂而含蓄,在這不驚擾母親的愛的情況下,我要用自己細(xì)微的關(guān)切,愛著深深關(guān)心我的母親。

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學(xué)校為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展舞臺,讓他們實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。下面是一些同學(xué)們在學(xué)校中取得的優(yōu)異成績和榮譽(yù),讓我們一起為他們鼓掌祝賀。放學(xué)了!我和幾個(gè)幼兒園的同學(xué)一起走
閱讀優(yōu)秀作文可以開拓思維,提高自身的寫作能力和審美水平。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。作為一名青少年,我的媽媽一直是
黨員思想?yún)R報(bào)是黨組織了解黨員對黨的事業(yè)的認(rèn)識和理解程度的重要途徑。下面是一些黨員思想?yún)R報(bào)的篇章,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。本文目錄。敬愛的黨組織:
黨的入黨申請書是大學(xué)生入黨的正式程序,是展示自己政治覺悟和黨性修養(yǎng)的重要文書。以下是小編為大家整理的大學(xué)生入黨申請書寫作指南,希望可以對大家的寫作提供一些幫助。
活動方案應(yīng)該具有可行性和實(shí)用性,能夠使參與者明確每個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)和責(zé)任。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒,希望能對你們的活動策劃有所幫助。
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師清晰地了解自己需要教授的知識和技能,從而更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真研究和精心編寫的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對您的教學(xué)工作有所幫助
讀書心得可以幫助我們總結(jié)和歸納書中的重點(diǎn)內(nèi)容,方便今后的回顧和查閱。以下是一些精選的讀書心得范文,希望能給大家寫作提供一些啟示和幫助。這部作品的突出貢獻(xiàn)之一,就
述廉報(bào)告是政府部門自我檢查和自我批評的重要手段,它可以推動整改和提升廉政建設(shè)水平。接下來,小編整理了一些關(guān)于述廉報(bào)告的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對近期思想工作進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,是加強(qiáng)黨員教育管理的有力手段。小編為大家推薦了幾篇優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平
擁有一個(gè)完善的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可以增加創(chuàng)業(yè)者的信心和決心,為創(chuàng)業(yè)成功奠定良好的基礎(chǔ)。如果你對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃有疑問或需要進(jìn)一步的指導(dǎo),以下的范文可以幫助你更好地理解和應(yīng)用。
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。借助這些優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。開始了兩天半的軍訓(xùn),在軍訓(xùn)中人人都感到
思想?yún)R報(bào)范文是以一段時(shí)間內(nèi)的思考、體驗(yàn)和感悟?yàn)榛A(chǔ),對自己的思想和心態(tài)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面表達(dá)方式。通過思想?yún)R報(bào),我們可以更加清晰地了解自己的成長和進(jìn)步,也
入黨申請書的撰寫需要與黨的相關(guān)政策和原則相結(jié)合,充分展現(xiàn)自己作為一名合格黨員的條件和素養(yǎng)。讓我們一起來看看以下這些入黨申請書范文,希望能對大家寫作有所啟示和幫助
培訓(xùn)心得體會不僅是對培訓(xùn)內(nèi)容的總結(jié),還包括對培訓(xùn)方式、教師講解等方面的評價(jià)和反思。接下來,請大家參考以下一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會,從中獲取對寫作的靈感和技巧。
讀后感是一種通過文字表達(dá)對書籍閱讀后的思考和感悟的一種形式。接下來,我將為大家分享一些精彩的讀后感范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟示和靈感。必須想到過死的痛苦
范文是文學(xué)的寶庫,我們應(yīng)該努力挖掘其中的珍寶,豐富自己的寫作技巧。下面提供的是一些寫作能力較高、結(jié)構(gòu)合理的總結(jié)范本,供您參考借鑒。3、我國國有企業(yè)資產(chǎn)流失問題研
通過撰寫入黨申請書,申請人可以清晰地向組織表達(dá)自己入黨的初衷和決心。入黨申請書是表明個(gè)人愿望并提出加入中國共產(chǎn)黨的書面材料,它是黨員選拔的重要材料之一,具有重要
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)不僅僅是一種表達(dá)自己的工作態(tài)度和價(jià)值觀的方式,更是對自己職業(yè)生涯發(fā)展的一種規(guī)劃和思考。接下來,讓我們一起來閱讀一些關(guān)于轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)的經(jīng)典范文,希望能
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是一種對自己工作中的不足和不足之處進(jìn)行分析和總結(jié)的機(jī)會。想寫一篇出色的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)嗎?不妨看看小編為大家整理的范文,獲取一些寫作技巧。本文目錄。敬愛
通過撰寫演講稿,我們可以更好地組織思維,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),讓聽眾更容易理解和接受。接下來是一些備受關(guān)注的演講者的演講片段,希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/div>
通過合理、文明的辭職申請書,能夠展示個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德。以下是一些經(jīng)過精心挑選和整理的辭職申請書樣本,供您參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!時(shí)間在忙碌的
思想是人們在實(shí)踐中不斷積累的經(jīng)驗(yàn)和智慧,是人類文明的重要組成部分。思想是文化的核心,了解不同國家和民族的思想傳統(tǒng),有助于拓寬我們的思維邊界。。為進(jìn)一步加強(qiáng)對黨支
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語言得體,給人一種良好的閱讀體驗(yàn),具有一定的思想深度和感染力。對于我們來說,寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)不斷追求
優(yōu)秀作文的結(jié)尾通常給人耳目一新的感覺,能夠把握好情感和思想的變化。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。2、烈日當(dāng)空,道路兩旁,成熟的谷
部隊(duì)思想?yún)R報(bào)是每個(gè)軍人都需要完成的一項(xiàng)任務(wù),它是總結(jié)個(gè)人工作思考、展望未來發(fā)展的重要方式。推薦閱讀下面的部隊(duì)思想?yún)R報(bào)案例,可以幫助大家更好地把握寫作的要點(diǎn)和技巧
今天的活動無論對于個(gè)人還是對于團(tuán)隊(duì),都具有極大的意義和價(jià)值。下面請大家跟隨音樂的節(jié)奏,一起上臺參與互動環(huán)節(jié),讓我們的活動更加生動有趣。親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師
通過心得體會的寫作,我們可以更深入地思考問題,拓寬自己的視野。心得體會范文4:在工作中,我發(fā)現(xiàn)與他人良好的溝通和合作是取得成功的關(guān)鍵。只有我們能夠有效地與他人合
述廉報(bào)告的撰寫應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)要求,全面客觀地反映廉政工作的實(shí)際情況,確保信息真實(shí)可信。述廉報(bào)告是對廉政工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要形式,具有促進(jìn)政府廉政建設(shè)的作
實(shí)踐報(bào)告的撰寫需要我們運(yùn)用語言和文字的能力,通過條理清晰的表達(dá)使讀者能夠更好地理解和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如果你正在為寫實(shí)踐報(bào)告而苦惱,不妨看看以下實(shí)踐報(bào)告范例,或許能
國旗下講話稿是提醒我們珍惜和繼承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要講話。在下面,我們?yōu)槟峁┝艘恍﹪煜轮v話稿的經(jīng)典范例,希望能給您帶來靈感。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上
參加競選可以增加自己的知名度和影響力,有助于個(gè)人的發(fā)展和成長。對于想要參與競選的同學(xué)們來說,這些競選范文可以提供一些寫作思路和靈感。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大
入黨積極分子應(yīng)具備堅(jiān)定的理想信念、優(yōu)良的思想品德和較高的道德水平。以下是小編為大家整理的入黨積極分子培訓(xùn)課程,希望能夠幫助大家提高。入黨積極分子主要是指經(jīng)黨組推
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對自己在黨性修養(yǎng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動、思想工作等方面的認(rèn)識和體會進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是一些黨員思想?yún)R報(bào)的范文,供大家參考借鑒,希望能夠
在參加培訓(xùn)課程后,我深感有必要將所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),以便加深對知識的理解,并提高應(yīng)用能力。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和幫助。
通過寫心得體會,可以更好地理清自己的思路,梳理所學(xué)所得。接下來,小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的精選范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考。家訪手記,我們從孩子
試用期總結(jié)是在員工試用期結(jié)束時(shí),對其工作表現(xiàn)、能力發(fā)展等方面進(jìn)行全面總結(jié)和評估的一種書面材料。以下是一份試用期總結(jié)的案例,詳細(xì)記錄了員工在試用期內(nèi)的工作情況和成
畢業(yè)典禮是我們對過去的敬意和對未來的期許的集中體現(xiàn)。小編為大家精選了幾篇特別出色的畢業(yè)典禮總結(jié),讓我們一同感受其中的思考和感動。。親愛的同學(xué)們、老師們:今天,我
在過去一個(gè)月的工作中,我們積累了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過總結(jié)能夠更好地吸取教訓(xùn),提高工作效率。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過撰寫心得體會,我們可以更加深刻地認(rèn)識自己,找到自己的短板并進(jìn)行改進(jìn)。以下心得體會范文是經(jīng)過認(rèn)真篩選和整理的,值得大家仔細(xì)閱讀和思考。“守好一扇門,溫暖一座城
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),通過表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,這些作品無論從語言表達(dá)還是內(nèi)容深度都非常出色。
述職報(bào)告的語言應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確,避免使用夸張、感情色彩過重或含糊其辭的表達(dá)方式,以確保報(bào)告信息的真實(shí)性和可信度。這些成功的述職報(bào)告范文可以幫助我們更好地了解如何準(zhǔn)確
活動總結(jié)能夠讓我們更好地了解和掌握活動的規(guī)律和特點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些活動總結(jié)的例子,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。xx社區(qū)居委會根據(jù)上級的要求,在xx辦
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