讀后感不僅僅是簡單地對書籍進(jìn)行概括和評價(jià)，更重要的是通過讀后感來反思自己的成長和變化。以下是幾篇熱門的讀后感推薦，適合不同年齡段的讀者閱讀。
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感（通用19篇）篇一
這本書講了馬小跳和他的老爸馬天笑先生的故事。
其中，馬小跳的老爸是一個(gè)沒有長大的貪玩老爸。有一次，馬小跳作業(yè)沒有寫完，所以馬天笑先生就替他寫完了，結(jié)果馬天笑先生寫錯(cuò)了一個(gè)字，不僅被秦老師批評了，而且還被罰抄了100遍。
在這本書我懂得了，我們一定要準(zhǔn)時(shí)寫好作業(yè)，而且還要設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)劃。
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感（通用19篇）篇二
我喜歡淘氣包馬小跳這一系列的故事。因?yàn)楣适聦懙姆浅Ｉ鷦?dòng)，活潑有趣，仿佛寫的像發(fā)生在身邊的人和事。這系列書的作者是楊紅櫻阿姨。我很喜歡看她寫的書。尤其是《貪玩老爸》這本書。
讀完這本書，我知道有的人小時(shí)候就能創(chuàng)造奇跡，每一個(gè)老爸都會(huì)成為貪玩老爸。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人并不笨，每個(gè)老爸也不會(huì)不貪玩，所以我們貪玩也是可以的。但是貪玩的時(shí)候不能過分，忘記了學(xué)習(xí)喲。
看完了這本書，我更明白了一個(gè)道理：在玩中學(xué)，玩什么東西都要玩出個(gè)水平，否則還不如不玩呢。
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感（通用19篇）篇三
第二回合。
“黃暴躁”總是個(gè)大忙人，記憶中他很少陪我，也很不愛玩，如果我要跟他玩，要費(fèi)好大周折，就連跟我打乒乓球、下象棋也磨磨蹭蹭，經(jīng)常拒絕，他的口頭禪就是“我很忙”。記得有一次我生日，一大早我就提醒“黃暴躁”給我買生日禮物了。臨出門的時(shí)候我還特別叮囑他。可等媽媽做完了一桌豐盛的晚餐等著”黃暴躁”回來的時(shí)候，他卻打來電話說自己臨時(shí)有事情不回來吃飯了。第二天一起床我滿心歡喜地跑到“黃暴躁”那去要禮物時(shí)，他卻說：“爸爸昨天很忙，把這事給忘了，今天讓你媽媽陪你去買吧！”“黃暴躁”啊“黃暴躁”，真不知道你在忙啥。
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感（通用19篇）篇四
你知道淘氣包馬小跳剛出生的時(shí)候叫什么嗎？哈哈！不知道了吧!叫馬小驥，是一匹小駿馬的意思。
馬小跳出生以后，護(hù)士發(fā)現(xiàn)他一直在跳，醫(yī)生很納悶：“剛出生的孩子怎么會(huì)跳呢？”馬小跳在一百天紀(jì)念日抓鬮時(shí)的表演最精彩。那天，他什么也沒抓，只是憤怒地一跳，一跳就離桌子三尺高，馬小跳這個(gè)名字就這樣得來了。
馬小跳最喜歡漂亮的女老師，這是從他爸爸馬天笑那里遺傳來的。馬小跳聽他爺爺奶奶說，他老爸小時(shí)候十分貪玩，逃學(xué)推鐵環(huán)、抓鳥蛋、捉魚……后來偶爾碰上了漂亮的女老師才不逃學(xué)。馬小跳上幼兒園的時(shí)候，正因?yàn)橛衅恋姆嚼蠋煟蕴焯旌荛_心。后來要上小學(xué)了，可他卻還想上幼兒園，因?yàn)槟抢镉蟹嚼蠋煟R天笑先生沒辦法只好給兒子又找了個(gè)漂亮的女老師。馬小跳總覺得新老師長得一點(diǎn)也不好看，他爸爸卻說：“你的老師長得不好看，心里卻很好看。”后來，馬小跳真的把他的老師看成長得很好看啦!
讀了這本書后，我覺得馬小跳既愛玩，又會(huì)玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機(jī)智。馬小跳的老爸也愛玩，他不但有童心、有愛心，能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊，甚至比著玩。
我真希望有個(gè)像馬天笑一樣貪玩的老爸，能理解我，和我一起玩，那該多好呀！
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感（通用19篇）篇五
說到馬小跳就要提提他的名字，他一出生就會(huì)跳，一蹦就是三尺高。爸爸媽媽因此就給他起了這個(gè)名字。
如果世界上有關(guān)于玩的比賽，馬小跳不得冠軍至少也能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅愛玩，而且會(huì)玩。馬小跳的老爸也愛玩，他不僅有童心，有愛心，能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊，兩個(gè)人還比著玩。
就說《膽小鬼和鬼膽大》吧!馬小跳的爸爸馬天笑很會(huì)講鬼故事，自稱為鬼膽大，說馬小跳是膽小鬼。馬小跳證明他不是膽小鬼裝鬼嚇唬人。
馬天笑是一個(gè)很搞笑的人，特別是在做事馬虎方面。在“大馬虎和小馬虎”這章中，馬小跳把句子“我今天吃了三頓飯”錯(cuò)寫成了“我今天吃了三噸飯。”馬天笑看到后不僅沒生氣，反而“倒在沙發(fā)上，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，笑得像鴨子叫。”在病句后面寫了幾字：“大馬虎，令后一定改掉這個(gè)毛病。”
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感（通用19篇）篇六
最近，我看了楊紅櫻阿姨寫得馬小跳系列《貪玩老爸》。這個(gè)貪玩的老爸是馬小跳的爸爸馬天笑，他本來是玩具大師的助理，因?yàn)橛辛笋R小跳他現(xiàn)在升職為玩具廠長。馬小跳剛出生就跳得很高，所以取名馬小跳。有一次，馬天笑把馬小跳放在一張桌子上。桌子上放了飛機(jī)是代表飛行員，電腦模型代表學(xué)計(jì)算機(jī)……他爸爸馬天笑是想用這樣的方式知道馬小跳長大是想干什么，馬小跳反而沒有挑選一個(gè)，拍一下桌子就跳到了屋頂，路過的人都驚呆了，議論紛紛，一個(gè)小孩一下子就跳了那么高，這使馬天笑有了靈感，如果我做一個(gè)娃娃也跳那么高，我豈不是可以升職了，馬天笑就制作了玩具叫“跳跳娃”，這個(gè)玩具很暢銷，銷售到了國外，玩具大師就獎(jiǎng)賞他為廠長。
讀了這本書，我知道馬小跳和他的爸爸是一對好朋友的，快樂父子倆。馬天笑有一顆童心，就像小孩一樣，他善于思考，看到馬小跳的調(diào)皮就能制作出一個(gè)像馬小跳一樣的玩具。他很愛他的兒子，就想爸爸愛我一樣，關(guān)懷備至。馬小跳他聰明可愛，他也很愛他的父親。
我希望太小的父母能和孩子成為好朋友，讓我們擁有一個(gè)快樂的童年！
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感（通用19篇）篇七
看完《貪玩老爸》這本書以后，我真羨慕馬小跳，他的老爸太棒了!
他老爸是玩具設(shè)計(jì)師、有非凡的想象力和創(chuàng)造力，他老爸不止能給他設(shè)計(jì)出好玩的玩具，和馬小跳一起玩，還成為馬小跳的知心朋友，這簡直就是一位萬能老爸。
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感（通用19篇）篇八
看到《貪玩老爸》這個(gè)書名你肯定會(huì)想，老爸還有貪玩的?不會(huì)吧?不瞞你說，還真有這樣的老爸。他就是馬小跳的爸爸馬天笑。
馬天笑雖然是馬小跳的爸爸了，卻仍是個(gè)童心未泯的男人。在“馬天笑先生和跳跳娃”這一章中，作者形容馬天笑是個(gè)“昏頭昏腦、吊兒郎當(dāng)”的人，從這兩個(gè)詞中我們能感受到他喜歡玩，很貪玩。馬小跳出生后，他比過去更貪玩了，原來是一個(gè)人玩，現(xiàn)在是帶著馬小跳一起玩。
馬天笑是一個(gè)很搞笑的人，特別是在做事馬虎方面。在“大馬虎和小馬虎”這章中，作者寫馬小跳把句子“我今天吃了三頓飯”錯(cuò)寫成了“我今天吃了三噸飯。”馬天笑看到后不僅沒生氣，反而“倒在沙發(fā)上，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，笑得像鴨子叫。”直到笑岔了氣開始打隔。笑完，馬小跳說老師讓家長在本子上面簽字，他大筆一揮，在病句后面寫了幾個(gè)字：“大馬虎，令后一定改掉這個(gè)毛病。”這次輪到馬小跳笑岔氣了，真是有其父必有其子，令人忍俊不禁。
雖然馬天笑童心未泯，很搞笑，但他并不是個(gè)隨隨便便沒有追求的人，他也有事業(yè)心，一直尋求事業(yè)上的突破。在馬小跳出生前，他做了八年平庸的玩具設(shè)計(jì)師，要是換了別人，早就嚷嚷著要升級或跳槽了，但他一直沒有放棄。以馬小跳出生為轉(zhuǎn)折點(diǎn)，馬天笑通過仔細(xì)觀察馬小跳的外貌和動(dòng)作，觸發(fā)了創(chuàng)作靈感，塑造了一個(gè)“大腦袋、豆豆眼、圓鼻頭”的丑娃娃玩具——娃娃跳，成了著名的玩具設(shè)計(jì)師。馬小跳上學(xué)后，有段時(shí)間回來越來越晚，于是馬天笑化妝跟蹤馬小跳，最后卻發(fā)現(xiàn)孩子放學(xué)了是去看十字路口女交警指揮交通。他不但沒說馬小跳，自己也“天天去，癡迷的程度絕不亞于他的兒子馬小跳。”一個(gè)月后他設(shè)計(jì)的“美麗的女警察”玩具風(fēng)靡起來，他的事業(yè)再次走向輝煌。我喜歡馬天笑這種具有堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持不懈精神的人。
在書中我看到，馬天笑先生身上還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如他愛和孩子打成一片、善良、幽默、富有想像力和創(chuàng)造力等等。特別是他給馬小跳創(chuàng)造了寬松的家庭氛圍，使馬小跳能健康、全面的發(fā)展，不像生活中大部分家長，整天逼著孩子學(xué)這個(gè)那個(gè)特長，亞歷(壓力)山大，抹殺了孩子的興趣和個(gè)性。
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感（通用19篇）篇九
這本書中有好多的好句子和好詞，而且還能讓我們這些小讀者身臨其境。《勇敢者的游戲》這一篇里，當(dāng)馬小跳和新新人類丁克舅舅、河馬張達(dá)、穿得土得掉渣黃老鳥把裝肚子疼的廢話大王毛超咯吱下車時(shí)，我也情不自禁地發(fā)出了咯咯的笑聲。
當(dāng)馬小跳蹦極時(shí)，我也為他捏了一把汗。馬小跳跳下去了。山谷的風(fēng)灌滿了他的耳朵。他的身體輕飄飄的，真像一只自由的小鳥，在天地間自由地飛翔。飛翔的馬小跳，恐懼已離他遠(yuǎn)去。現(xiàn)在，他是一只小鳥，他在體驗(yàn)小鳥般的歡樂和自由。讀完這幾段話，我為馬小跳敢跳下去的勇氣而自豪!這時(shí)候，仿佛我也變成了馬小跳，像一只自由自在的小鳥一樣，在天地之間自由地飛翔。
讀完楊紅櫻阿姨的這本《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》，我有一種身臨其境的感覺，雖然讀過她的許多作品，但是，我還是想讓楊紅櫻阿姨為我們多出一些有意義的書，能幫助我們成長的書，讓我們的知識(shí)更加豐富，寫作能力更出色。
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感（通用19篇）篇十
我今天讀了《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》這本書主要講的是：馬小跳的爸爸很愛玩，它不僅有童心、有愛心，能理解馬小跳，而且能和馬小跳玩到一塊，甚至兩人比著玩。“貪玩老爸”玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師······馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換身份，馬小跳自己當(dāng)一天爸爸，讓馬天笑當(dāng)一天兒子······我感覺這本書有一種很濃密的父子情誼，所以我喜歡這本書。
我今天讀了《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》這本書主要講的是：馬小跳的爸爸很愛玩，它不僅有童心、有愛心，能理解馬小跳，而且能和馬小跳玩到一塊，甚至兩人比著玩。“貪玩老爸”玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師······馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換身份，馬小跳自己當(dāng)一天爸爸，讓馬天笑當(dāng)一天兒子······我感覺這本書有一種很濃密的父子情誼，所以我喜歡這本書。
這本書很有意思，尤其是“魚在陸地上奔跑”和“吹泡泡糖吹上了天花板”這兩個(gè)故事。
“魚在陸地上奔跑”是馬小跳上了科學(xué)課，他想象的魚在陸地上奔跑，但是這樣不行，魚只能在水里游。
“吹泡泡糖吹上了天花板”是講馬小跳放學(xué)后在家找到了一袋泡泡糖，他把泡泡吹得很大，結(jié)果泡泡帶著他飄到了天花板上，最后泡泡爆了，他也落在了沙發(fā)上。他好像坐上了飛機(jī)飛在半空中。
這本書很有意思，尤其是“魚在陸地上奔跑”和“吹泡泡糖吹上了天花板”這兩個(gè)故事。
“魚在陸地上奔跑”是馬小跳上了科學(xué)課，他想象的魚在陸地上奔跑，但是這樣不行，魚只能在水里游。
“吹泡泡糖吹上了天花板”是講馬小跳放學(xué)后在家找到了一袋泡泡糖，他把泡泡吹得很大，結(jié)果泡泡帶著他飄到了天花板上，最后泡泡爆了，他也落在了沙發(fā)上。他好像坐上了飛機(jī)飛在半空中。
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感（通用19篇）篇十一
我最喜歡看的一本書是《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》，之所以我喜歡看這本書，是因?yàn)檫@本書內(nèi)容精彩，圖畫好笑，而且這本書的作者是多次被少年兒童評為“心中最喜愛的作家”的楊紅櫻阿姨。其中，有兩個(gè)片段我比較喜歡，一篇是“頭上的雞窩”：馬小跳在腦門上敲雞蛋，剛準(zhǔn)備敲，一只小雞破殼而出，把馬小跳的頭發(fā)當(dāng)成了雞窩，就落在了馬小跳的頭發(fā)里，不肯出來，拽也拽不下來。另一篇是“馬天笑先生和跳跳娃”：馬小跳在出生一百天的抓鬮儀式上，居然會(huì)跳，不是親眼所見，是沒有人相信這樣奇怪的.事情的。
馬小跳的爸爸馬天笑先生起先是一家玩具廠的普通的玩具設(shè)計(jì)師，他巧妙地抓住了兒子出生一百天會(huì)跳的事實(shí)，腦海中閃現(xiàn)了一個(gè)靈感——跳跳娃，不到三天，馬天笑先生就設(shè)計(jì)出了一種新的玩具——跳跳娃，跳跳娃一上市便大獲成功，不僅占領(lǐng)了中國市場，還打進(jìn)國際市場，后來，馬天笑先生成了世界上著名的玩具設(shè)計(jì)師，還當(dāng)上了玩具廠的廠長。
像馬小跳爸爸這樣童心未泯的人，往往容易成功，因?yàn)樗朴谧プ∩钥v即逝的機(jī)會(huì)，且能把想到的好點(diǎn)子立刻付諸于行動(dòng)，他身上還有其他具備成功的因素，比如真誠、想象力和堅(jiān)持。同學(xué)們，我們在學(xué)習(xí)和生活中，是不是也應(yīng)該向馬叔叔學(xué)習(xí)呢！
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感（通用19篇）篇十二
自從考完試后，我就一直想買一些好書在家盡情地看啊！
這天，媽媽帶我去新華書店買書，本想多買點(diǎn)的，可惜媽媽沒同意，只買了一本《淘氣包馬小跳貪玩老爸》這本書，但已經(jīng)足夠了。
一會(huì)到家，我就坐在陽臺(tái)旁邊仔細(xì)地看著這本書―――里面講到了馬小跳這個(gè)名字的來歷，原來馬小跳不叫馬小跳，叫馬小驥，一批小駿馬的意思，這是他爸爸的爸爸――他的爺爺幾乎翻爛了一本新華字典才取出的一個(gè)好名字。因?yàn)轳R小跳剛生下來的時(shí)候就會(huì)跳，害得護(hù)士都稱不出馬小跳剛生下來的時(shí)候有多重。馬小跳跳是因?yàn)樗麘嵟幌胨麐寢尩亩亲永锍鰜恚Y(jié)果被醫(yī)生從他媽媽的肚子里抱了出來，所以他憤怒。但他跳完之后也就被他爸爸把名字改成了馬小跳。
還有一次，一個(gè)外國友人想跟馬小跳爸爸馬天笑簽個(gè)合約，要訂他廠里的'玩具。于是爸爸就想叫馬小跳一起去，就對馬小跳說：“我要帶你去見一個(gè)不是一般的人。”馬小跳問：“是超人嗎？”“不，是一個(gè)外國人。”馬小跳真掃興……這本書里還有很多又有趣又好玩又搞笑的故事，所以書后面印著：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑。
讀完這本書后，我就開始知道馬小跳天真、搞笑、賴皮的個(gè)性。知道馬小跳和馬天笑一樣愛玩，而且會(huì)玩，而且能玩得花樣百出，能玩出聰明與機(jī)智。如果世界上有關(guān)于玩的比賽，馬小跳不得個(gè)冠軍至少也能得個(gè)亞軍。所以我向大家推薦《淘氣包馬小跳》系列叢書。
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感（通用19篇）篇十三
作文。
今天，我讀完了淘氣包馬小跳系列中的《貪玩老爸》這本書，其中我印象最深的是《幫兒子寫作業(yè)被罰寫一百遍》這一篇。故事大概是這樣的：馬小跳的作業(yè)非常多，總也做不完。一天晚上，馬小跳的爸爸馬天笑先生想和兒子玩飛鏢。“馬小跳，寫完作業(yè)沒有?”馬天笑先生不知問了多少遍，“快了。”馬小跳不知回答了多少遍。到了十點(diǎn)，馬天笑先生又問：“馬小跳作業(yè)寫完了沒有?”馬小跳沒有回答。原來馬小跳他已經(jīng)睡著了。馬天笑先生便幫他寫。
第二天放學(xué)后，老師對馬小跳說：“馬小跳，把認(rèn)真的‘真’寫一百遍。”“這是我爸爸寫的。”馬小跳讓馬天笑先生火速趕到學(xué)校，果然是他爸寫的。可憐的馬天笑先生認(rèn)認(rèn)真真地把“真”字寫了一百遍。
我覺得馬天笑先生確實(shí)是一個(gè)貪玩的爸爸，好心的爸爸，也是一個(gè)馬虎的爸爸，更是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的爸爸。
馬小跳的爸爸——馬天笑是個(gè)善良，愛玩的玩具設(shè)計(jì)師，他本事很會(huì)玩的人，可他做出的玩具卻一點(diǎn)也不好玩，沒人來買他的玩具。自從馬小跳出生以后，就徹底改變了他的運(yùn)氣，他設(shè)計(jì)的玩具馬小跳暢銷全國，現(xiàn)在他已經(jīng)當(dāng)上了設(shè)計(jì)師的老板。可他仍是個(gè)貪玩的人。
上了小學(xué)以后，老師要布置作業(yè)了，可馬小跳堅(jiān)決不想做作業(yè)，就慢慢地，慢慢地，一拖拖到9點(diǎn)鐘，于是馬天笑就心疼了，便幫他寫作業(yè)，不一會(huì)就寫完了，寫完后就睡著了。
更搞笑的是第二天這件事被班主任秦老師發(fā)現(xiàn)了，而且馬天笑還寫錯(cuò)了一個(gè)認(rèn)真的真，于是秦老師很生氣，把馬天笑叫到辦公室里，扔給他一個(gè)筆頭說：抄寫一百遍。于是馬天笑拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真的抄了一百遍，不過以后他再也不幫馬小跳寫作業(yè)了。
我真羨慕馬小跳擁有這樣一個(gè)愛他的爸爸。啊，我真希望我的爸爸能天天陪我玩，與我分享，那我該多幸福呀。
最近我讀一本詼諧幽默、好玩有趣的書，是中國著名校園小說家楊紅櫻寫的。
這本書主要講了淘氣的馬小跳和他童心未泯的老爸發(fā)生的故事。主人公馬小跳不僅愛玩，而且會(huì)玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明機(jī)智，馬小跳的老爸也愛玩，他不僅有童心，有愛心，能理解馬小跳，最重要的是他能和馬小跳玩到一塊，甚至兩人比著玩。馬小跳的爸爸玩兒出來了許多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師。馬小跳還和他的“貪玩老爸”互換角色，讓他老爸當(dāng)兒子他當(dāng)爸爸......
今天我讀了一本書叫《淘氣包馬小跳貪玩老爸》，那本書好玩的很，有一次，馬小跳把三頓飯，寫成三噸飯，而這樣的小錯(cuò)誤，在長大以后是極大地錯(cuò)，我說大馬虎叫小馬虎怎沒會(huì)不馬虎。
還有，打水仗打出來的戰(zhàn)爭，馬小跳是個(gè)淘氣包，他總是惹麻煩，是馬小跳惹得高大偉的爸爸和自己的爸爸吵起來，還有，他把泡泡糖吐到了他的同桌路漫漫的新裙子上。
他的爸爸也經(jīng)常鬧笑話，有一次，他把大寫成了太，句子就成了這樣，太馬虎，今后一定要改的這個(gè)毛病，這個(gè)句子也挺好玩的。馬小跳隨然馬虎了點(diǎn)，可是也熱愛動(dòng)物，馬小跳把點(diǎn)殺的小黑羊放了。
有一段時(shí)間，馬小跳回家的時(shí)間一天比一天晚，而且一回家就把自己關(guān)到衛(wèi)生間里，因?yàn)椋吹搅艘晃慌欤€學(xué)這她的動(dòng)作。
馬小跳給爸爸剪頭發(fā)的時(shí)候，他先把爸爸惹生氣，然后頭發(fā)就豎起來了，馬小跳一下子就把爸爸的頭發(fā)剪掉了。頭發(fā)剪完了，爸爸的氣也消了。
這本書特別有意思，我看了都快笑死了，來看看吧!
馬小跳的爸爸馬天笑先生是個(gè)玩具設(shè)技師。有一次，馬小跳到了晚上十點(diǎn)還沒寫完作業(yè)，他睡著了，馬天笑先生就照著馬小跳的筆跡寫。結(jié)果第2天寫錯(cuò)了“真”字。秦老師讓馬小跳寫一百遍，馬小跳說不是他寫的，是他爸爸寫的。秦老師把馬天笑罰了100遍。
馬小跳有一次寫了一個(gè)句子，“我今天吃了三噸飯”。把頓寫成了噸。老師叫馬天笑簽字，馬天笑看了，笑的像鴨子一樣。馬天笑寫“大馬虎，令后一定改掉這個(gè)毛病。”因該是“太馬虎，今后一定改掉這個(gè)毛病。”馬小跳看了笑的也像鴨子一樣。大馬虎帶小馬虎，怎么能不馬虎?真是父子遺傳到位。
這本書講的是馬小跳和馬天笑先生的搞笑事情，記得，有一次馬小跳的校園在鬧流行性感冒，毛超和秦老師也感冒了。馬小跳知道了這件事情后，就來問毛超：“生病的感覺是好還是不好?”，毛超說：“當(dāng)然是好啦!想要什么，就有什么，想吃什么，就吃什么。你說能不好嗎?”，馬小跳相信了。
當(dāng)放學(xué)，他就像火箭一樣，直往家里奔去。好不容易回到家，放下書包，就躺在床上，然后，還在頭上蓋了一張毛巾，就開始裝生病，最后，就是等待他爸爸回來。
沒過多久，馬小跳的爸爸---馬天笑先生今天回來得特別早就回來了，因?yàn)樗麕|西給馬小跳了。馬天笑先生回來沒看到他兒子，非常著急，就大喊：“馬小跳，馬小跳，你在哪?”，馬小跳捏著鼻子，發(fā)出脆弱的聲音，說：“爸爸，我我生病了。”馬天笑沖進(jìn)兒子的房間，“早上還好好的，怎么生病了呢?”
馬小跳說:“我們學(xué)校發(fā)生流感，班上有好多人生病，秦老師也是。”
馬天笑先生很緊張，抓住兒子的肩膀，使勁地?fù)u晃。
“你是不是哪里都疼?”
馬小跳說：“是啊。”
“真的是感冒了，漢堡也白買了。”，馬小跳說：“我能吃。”爸爸不理他，打開漢堡箱，抓出漢堡，一口一口的吃了下去。馬小跳失望了，他恨死毛超了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，別人說的話不一定是對的，自己說的話可能是對的，一定要先考慮清楚，再下決定。
馬小跳為什么會(huì)玩，而且還變著花樣玩，那是因?yàn)樗幸粋€(gè)貪玩的老爸——馬天笑。
馬天笑是個(gè)有童心的爸爸，馬小跳的誕生給他的爸爸帶來了一個(gè)大驚喜，馬天笑以馬小跳的特點(diǎn)創(chuàng)造了跳跳蛙，一鳴驚人現(xiàn)在他成了一個(gè)大紅人，讀完這本書我知道了沒有童心就缺少快樂，如果不快樂，生活就沒有意思了。
我非常羨慕馬小跳，過他那樣的生活該多好。
昨天我看了一本書，名叫《貪玩老爸》，其中頭上的雞窩這章令我記憶猶新。
這一章主要講的是：馬小跳很羨慕他的同學(xué)張達(dá)，因?yàn)樗梢园央u蛋在腦門上輕松的敲破，所以馬天笑先生也做了相同的動(dòng)作，好讓他的兒子馬小跳也崇拜他。現(xiàn)在輪到馬小跳了，但是從雞蛋殼里流出來的并不是蛋液，而是跳一只活潑、可愛的小雞。這只小雞把馬小跳好久沒理的頭發(fā)當(dāng)成了雞窩，蹦來蹦去快活極了!看到這，我忍不住哈哈大笑，真有意思。
幸虧馬小跳把這只雞蛋用腦門磕破了，否則這只小雞的命運(yùn)還不知道會(huì)怎樣呢?
周末，我用了這整整一天的時(shí)間，將這本《貪玩老爸》給看玩，我為馬小跳有一個(gè)這樣童心未泯的老爸而歡呼!
他還有一顆童心陪他成長。馬小跳玩裝病的游戲，貪玩老爸信以為真，竟收起了玩心，在家守了馬小跳一整天。更搞笑的是：看到兒子被高大偉的爸爸誤會(huì)，竟提出了要與高大偉的爸爸打水仗。當(dāng)馬小跳提出要當(dāng)一天爸爸，讓貪玩老爸當(dāng)一天兒子，他竟然爽快地答應(yīng)了。在互換角色的游戲中，貪玩老爸讓馬小桃體會(huì)到了當(dāng)爸爸并不是那么容易的事，這讓馬小跳體會(huì)到了做爸爸的辛勞，這是多么聰明的爸爸啊!
他們身上的故事很多很逗!
讀了一整本兒《馬小跳之貪玩老爸》后，我感覺每一章節(jié)都非常有意思。其中給我印象最深的是“幫兒子做作業(yè)被罰寫一百遍”那一章節(jié)。
故事說的是：馬小跳在做作業(yè)時(shí)睡著了，被正在玩玩具的爸爸馬天笑先生看見，幫他寫完了作業(yè)。第二天秦老師發(fā)現(xiàn)馬小跳寫錯(cuò)了“真”字，就把他找來詢問。可最后發(fā)現(xiàn)是馬天笑寫的，于是又把他找來，并罰他寫了一百個(gè)“真”字。
有一段話給我留下了深刻的印象：馬小跳為了讓秦老師相信他沒有撒謊，馬上給馬天笑先生打電話，讓他火速趕到學(xué)校。馬天笑先生真的火速趕到了學(xué)校。他一進(jìn)辦公室，秦老師就給他來了個(gè)措手不及：“馬小跳爸爸，你模仿你兒子的字，模仿得真像啊!”“過獎(jiǎng)!過獎(jiǎng)!”馬天笑先生點(diǎn)頭哈腰，“主要是時(shí)間晚了點(diǎn)，不然還可以模仿的更像一點(diǎn)。”辦公室里，其他老師都輕聲的笑了起來，秦老師沒有笑，她很生氣，生馬小跳的氣，更生他爸爸的氣。
我覺得馬天笑先生真是太可愛了。我爸爸就不會(huì)這樣子，他從來不替我寫作業(yè)，都讓我獨(dú)立完成。我知道他是為我好，希望我能考上好中學(xué)。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他的期望。不過，他如果能像馬天笑先生那樣再幽默些，我會(huì)更愛他的。
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感（通用19篇）篇十四
今天，我看了《貪玩老爸》中的”點(diǎn)殺的小黑逃掉了“。文章的打體意思是：河馬大叔很喜歡吃點(diǎn)殺的動(dòng)物。有一天，他正好有空，就帶著馬小跳全家去吃烤全羊。
到了飯店，河馬大叔點(diǎn)了一頭小黑羊，小黑羊的脖子上馬上被掛了一個(gè)9號牌。馬小跳想和小黑羊玩，就求管羊的人把小黑羊放了出來。馬小跳和小黑羊玩了一會(huì)，覺得小黑羊很可憐，就對小黑羊說：”快走吧，不然你會(huì)被吃掉的。“可小羊就是不走，正在這時(shí)，一個(gè)大胖子一邊走，一邊喊：”快把九號桌點(diǎn)的羊給我拿過來。“馬小跳知道那個(gè)大胖子是殺羊的人，馬上跑過去，對大胖子喊道：”不許你殺我的羊！不許你殺我的羊！那個(gè)大胖子才不理馬小跳，一直朝掛著9號牌子的小黑羊走去。馬小跳急忙使勁拍了一下小黑羊的屁股，小黑羊咩地叫了一聲和馬小跳一起跑上了山。馬小跳跑上山之后，回頭一看，大胖子沒有追來，就把小黑羊送走了。
最后，河馬大叔在馬小跳的勸說下，發(fā)誓再也不吃點(diǎn)殺的動(dòng)物了。
我覺得馬小跳很有同情心，我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物成為我們的朋友。
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感（通用19篇）篇十五
這幾天，我看了《淘氣包馬小跳---1貪玩老爸》這本書里我最喜歡的故事是《幫兒子做作業(yè)被罰寫100遍》，這一集的主要內(nèi)容是：馬小跳的爸爸馬天笑是大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在當(dāng)上了玩具廠的廠長，以前他是玩具設(shè)計(jì)師的時(shí)候就貪玩，現(xiàn)在當(dāng)上了廠長，更貪玩了，白天在玩具廠里玩玩具，晚上回家在家里跟馬小跳玩。有一天晚上，馬小跳的作業(yè)實(shí)在太多了，寫到了10點(diǎn)還沒寫完，寫著寫著，馬小跳睡著了，馬天笑先生來到馬小跳的房間，見馬小跳已經(jīng)睡著了，便把馬小跳抱到床上，自己把馬小跳沒抄完的生字抄完了。第二天下午，秦老師把馬小跳叫到了辦公室，原來，昨天抄寫的生字里，馬小跳的一個(gè)字抄錯(cuò)了，秦老師罰馬小跳100遍，可是馬小跳堅(jiān)決不承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)字是自己寫的，他肯定這是馬天笑先生寫的，秦老師就把馬天笑先生請到了學(xué)校，罰馬天笑先生寫100遍。
看了這本書，我想說：馬天笑先生是個(gè)愛玩、會(huì)玩的爸爸，雖然他幫馬小跳寫作業(yè)是不對的，但是是因?yàn)轳R小跳的作業(yè)太多了，希望老師也早日原諒他，馬天笑先生也是為了自己的兒子呀!
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感（通用19篇）篇十六
童心是什么？童心是通往大家心靈的道路。只有擁有童心的人，才更加真實(shí)。像馬天笑這樣童心未眠的人，往往容易成功，置于秘訣嗎，就在他自己身上：比如真誠，比如想像力和堅(jiān)持性，最重要的是童心，只要持有它，什么事業(yè)、學(xué)業(yè)、朋友這些字眼就觸手可得。童心方使人心靈豐滿而充實(shí)。
童心是什么？童心是我們在成長道路上不可缺少的東西。而現(xiàn)在恰恰相反，幾乎沒有人關(guān)心這至關(guān)重要的因素。童心這兩個(gè)字連我聽起來都是這樣的陌生，又有誰能夠真正領(lǐng)悟他呢？所以現(xiàn)在，我們要把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí)，一種和聽課讀書做也同樣重要的學(xué)習(xí)。
正如劉禹錫所說:"誠天性之潛感，顧童心兮如疑。＂童心是快樂的象征，正是新時(shí)代的萌芽，讓我們?yōu)榱丝鞓芬矠榱送暮妥约海峦鼻鞍桑?/p>
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感（通用19篇）篇十七
同桌冤家是很好笑的一本書，心情一不好就看這本書，總是讓我們樂開懷!下面是語文迷網(wǎng)整理提供的讀后感范文，希望對你有幫助。
這幾天，雨下個(gè)不停。在下雨天讀讀書是最愜意的。昨天，媽媽給我買了一本書還放在抽屜里。打開一看，書名是《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。讀了這本書，我覺得這是一本有趣而又有教育意義的好書，使我深有感觸。
這本書主要講了：男主角馬小跳與他的同桌路曼曼之間發(fā)生的種種矛盾。班主任秦老師叫班里最聽話的路曼曼看管全班最調(diào)皮的馬小跳。他們原本是一對好朋友，自從路曼曼把馬小跳的種種不良行為告訴秦老師以后，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭，就這樣拉開了序幕。挑起戰(zhàn)爭的基本都是馬小跳，他全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課，路曼曼逮住機(jī)會(huì)就像馬小跳展開反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣，一部有趣的同桌冤家的好戲就上演了。
這本書不僅對我的啟發(fā)很大，還告訴了我：要做一位懂禮貌的好孩子。應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，自己心里應(yīng)該很清楚。這本書對我的影響也很大。我非常喜歡這本書。我要把這本書介紹給朋友們，讓他們也明白其中的道理。
近期，我看了一本書，書名是《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》。看完之后，我感覺真好看，不僅好笑，還感覺到馬小跳很有人情味。哈!你們可能不知道馬小跳是誰吧，如果不知道，那就往下看吧!
淘氣包馬小跳和乖巧、成績非常好的路曼曼同桌，他們倆經(jīng)常吵架，總是鬧矛盾，不過淘氣包馬小跳總是不認(rèn)輸。
《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書非常生動(dòng)有趣，文字十分幽默搞笑，讀起來朗朗上口，內(nèi)容也很有趣。這本書能讓我在緊張的學(xué)習(xí)中放松，傷心中開心。它不僅是一本課外閱讀書，還是一口清泉，我原來干渴的心田，被它滋潤了。
《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書中我最喜歡夏林果。因?yàn)樗苊溃€拿過芭蕾舞比賽的冠軍，是一位大隊(duì)委，所有男生都想和她同桌，包括馬小跳，盡管馬小跳喜歡她的原因很單純，沒有一絲功利色彩。
我喜歡《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》這本書，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)上的好助手，緊張學(xué)習(xí)中的放松良藥，更是我們成長中解除煩腦的一本好書。
在這本書中，映象令我最深刻的句子是：路曼曼等馬小跳把錯(cuò)誤的答案抄到本子上，馬上用橡皮擦掉錯(cuò)誤的答案，改上正確的答案。我從這里看出路曼曼能用這種一聲不吭的辦法來教育馬小跳“做作業(yè)不能抄別人的，要自己做。因?yàn)槌瓉聿皇亲约旱模绻搅丝荚囘@道題目還是不會(huì)做的。
我喜歡這本書，這本書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感（通用19篇）篇十八
今天，我讀了《貪玩老爸》這本書。它讓我有時(shí)哭有時(shí)笑，非常好看，大家一起來看吧!讓我最感動(dòng)的是“點(diǎn)殺的小黑羊逃跑了”這篇文章。這篇文章里寫到了馬小跳爸爸馬天笑的小學(xué)同學(xué)，因?yàn)樗淖彀拖窈玉R的一樣大，所以馬小跳叫他河馬大叔。河馬大叔喜歡吃點(diǎn)殺的肉，點(diǎn)殺的意思是看著活生生的動(dòng)物被殺死，把新鮮的肉燒了吃。周末，河馬大叔請馬小跳一家人去吃點(diǎn)殺的羊。河馬大叔選了一只小黑羊，馬小跳很喜歡小動(dòng)物，所以他陪著小黑羊玩了很久，直到殺羊的胖子說：“小朋友，我把羊殺了給你吃，好不好?”馬小跳這時(shí)才如夢初醒，他當(dāng)然舍不得殺了小黑羊，所以他沒有理會(huì)那個(gè)胖子。他拍了一下小黑羊的屁股，小羊沒明白怎么回事，呆在原地不動(dòng)。馬小跳這時(shí)又用力地拍了小羊，小羊很懂事地跟著馬小跳跑上了山坡。馬小跳對小羊說：“你走吧，越遠(yuǎn)越好。”
小黑羊走了幾步又停了下來，他舍不得離開馬小跳。這時(shí)大人們都要過來了，馬小跳一狠心，仍了一塊石頭向小羊擲去，小羊跑掉了。回家的時(shí)候，馬小跳說了一句很深?yuàn)W的話:“我發(fā)現(xiàn)最殘忍的不是老虎，也不是獅子，而是人類。”讀完這篇文章，我淚如泉涌。我被馬小跳的善良所感動(dòng)，雖然他很淘氣，關(guān)鍵時(shí)刻，他為了保護(hù)小羊，勇敢地和大人們對抗。我們大家都要友善地對待和保護(hù)身邊的小動(dòng)物，和它們友好相處。
淘氣包馬小跳之貪玩老爸讀后感（通用19篇）篇十九
馬小跳為什么那么愛玩、會(huì)玩？為什么能玩得花樣百出，能玩出聰明與機(jī)智中？那是因?yàn)轳R小跳有一個(gè)當(dāng)玩具設(shè)計(jì)師的貪玩老爸，今天我讀了這本令我搞笑不斷的好書，我感觸頗深。
它描述了馬小跳的爸爸馬天笑先生是擁有一顆童心，有非凡的創(chuàng)意和想象力的人。他設(shè)計(jì)出金牌玩具“跳跳娃”，讓他成為了全球金牌玩具設(shè)計(jì)師。他不僅是馬小跳的好玩伴，還是馬小跳在成長的道路上，為他排憂解難的知心朋友。
我為什么說這本書搞笑不斷呢？那是因?yàn)轳R小跳剛生出來的時(shí)候，竟然會(huì)跳，這讓我很驚訝，也覺得很好笑。不過最搞笑的還是馬小跳當(dāng)“爸爸”那會(huì)，他竟然使喚他爸爸幫他做作業(yè)。不過這點(diǎn)，我覺得不太好，馬天笑先生想滿足馬小跳要求我能理解，可是家長也不能什么都由著孩子。作業(yè)應(yīng)該是孩子自己完成，這是我們應(yīng)該做好的“工作”，更是我們成長的寶貴財(cái)富。
讀了這本書我懂得了家長和孩子之間要和睦相處、互相幫助。生活中我們是知心好伙伴，在學(xué)習(xí)上，家長是我們的良師益友。我們要共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造和擁有一片燦爛的明天。