無論是組織一場會議還是策劃一次團建活動，一個好的活動方案都是必不可少的。下面是一些經過實踐驗證有效的活動方案模板，希望對大家有所幫助。

小學田徑運動會的活動方案（匯總13篇）篇一

1、一至二年級：親子接力賽（各校區自行安排組織，時間xxx年4月20—27日之間。）。

2、三、四年級組：60米200米400米跳高跳遠壘球。

3、五、六年級組：100米200米400米800米（女子）。

1500米（男子）4×100米跳高跳遠壘球。

1、一、二年級親子比賽人數各校區根據校區情況進行規定。

2、三至六年級每班20人，男女不限（男生或女生最多不超過12人）。

3、每班每人限報2項，每項限報2人（可兼接力）。

1、個人名次：各級段各項目取前12名，按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1計分。集體項目加倍計分。

2、團體總分錄取辦法：

一、二年級根據各自校區情況錄取團體名次。三至六年級取團體前十名。若總分相同看第一名獲獎人數多少進行排列，多者在前；以此類推。

七、各班正副班主任積極配合對本班運動員進行選拔訓練工作。

八、本屆運動會按照相關國家田徑規則舉行，若有不明之處請咨詢校區體育組。

九、報名時間：截止到xxxx年4月15日（星期三）下午4:00之前，逾期作自動棄權。

十、報名辦法：請各班主任到校園網上下載報名單填寫，于截止時間前發送到z老師郵箱。如有不清楚，請聯系各校區的負責人，龜湖校區z（z），橋兒頭校區z（z），雙井頭校區z（z），黎明校區z（z）。

十一、一、二年級比賽安排：比賽項目與時間由各校區自己組織，時間定在4月20日至27日期間進行，具體事項由各校區政教處和體育組負責。

十二、未盡事宜，另行通知。

小學田徑運動會的活動方案（匯總13篇）篇二

根據學校體育工作行事歷安排，決定召開z二小第七屆田徑運動會，現將有關事項通知如下：

二0xx年十月二十三日至二十四日；

學校體育場；

二小各班。

1、一、二年級組：60m、立定跳遠、4×25m接力、滾地靶；

領隊各班級一人（班主任），運動員一二年級4男4女，三到六年級6男6女。

1、運動員按1－－6年級6個年級組分組進行比賽，排列各單項名次。

2、運動員每人限報2個單項。（不包括4×100m接力）。

3、規則：除有關規定外，均采用國家體委最新審定的田徑競賽規則執行。

4、各項目根據實際參加人數，采用預、決賽。

1、團體：各年級組取前三名，各單位按1－－6年級6個年級組的運動員在單項比賽中獲得前六名的按7、5、4、3、2、1的分值計分，若破記錄再相應的分值加分，總分高的名次列前；如總分相等，單項第一名的多少決定名次，以此類推。

2、單項：錄取前六名，凡參加比賽項目不足六人（含六人）者，則遞減一名錄取，名次分值不變，只有一人報名的項目由編排組按時通知單位改項。

3、獲團體前三名的運動隊發給獎狀；

4、評選“體育道德風尚獎”，評比條件和辦法由少先隊大隊部另定；

各班級于十月十六日下午將報名單、送校體育組楊培郴老師處，填寫報名單應字跡清楚。（請勿填寫編號）。

本規程未盡事宜，由領隊會議商定。

小學田徑運動會的活動方案（匯總13篇）篇三

1、運動員入場式。

2、主持人主持會議議程。

（1）奏《中華人民共和國國歌》。

（2）學校領導xx校長致辭。

（3）裁判員代表員xx老師宣誓。

（4）運動員代表xx同學宣誓。

（5）總裁判長xx宣布田徑運動會體育道德風尚獎的評比條件。

（6）仲裁委員會主任xx宣布大會紀律。

（7）請上級領導宣布本次運動會開幕。

（8）主持人宣布開幕式結束，運動員退場，廣播體操比賽開始，評委入座。

附：運動會“體育道德風尚獎”評選由以下內容組成：（總分為100分）。

1、嚴格遵守大會各項紀律、規章制度，自學遵守《中學生行為規范》。

2、開幕式入場式隊伍整齊，著裝統一，精神面貌好，口號響亮。

3、運動員精神面貌好，紀律嚴明，尊敬師長，尊重裁判和工作人員；服從大會組委會安排，聽從指揮，團結協作，顧全大局；積極認真參加比賽，勝不驕敗不餒，講文明、講禮貌、講衛生，關心集體愛護公物，注意安全；無弄虛作假和冒名頂替行為。

4、觀眾隊伍觀看秩序好，不隨意進入比賽場地，不在比賽場地中帶跑、觀看；做文明觀眾，不講粗話，不打架罵人，配合老師和學生干部的管理；各班嚴抓常規紀律，出勤，按要求穿好校服，言行舉止文明，無違紀事件。

5、要求各班及時搞好所在區域衛生，隨時保潔，不亂丟亂扔垃圾。

7、各班安排專人救護小組、專人后勤服務等；助人為樂、拾金不昧等事跡將根據實情給予適當的加分。

8、凡是運動員在參賽中出現冒名頂替的，各班級發生打架斗毆等重大違紀事件均一票否決。

9、“體育道德風尚獎”由大賽組委會評選。

小學田徑運動會的活動方案（匯總13篇）篇四

"我運動，我快樂，我健康"。

開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

待定。

內操場。

：全校師生。

（一）、裁判：吳軍（總施令員）周禮德（計數、看到達順序）。

陳剛（計數、看到達順序）周英（計數、看到達順序）。

趙小遠（指揮提醒自愿者）程露露（指揮提醒自愿者）。

（二）、自愿者：六年級一班6人。人員待定。

（三）、活動內容：

一年級：快樂司機運輸忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個（設置在起點對面）。（鄭澤祥、彭升權負責道具到位）。

方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點開始往前跑，跑至對面設置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續游戲。

規則：

1、選手必須繞過障礙物。

2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。

3、手只能端球拍，不可以護球或接觸球體行走。

4、違規不聽勸者不算人頭，所用時間要算。

5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。

二年級：寶珠搶險記。(男女各30人)。

道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.（王發科、胡萬品負責道具到位）。

方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內夾出并前跑放進空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續進行比賽。

規則:。

1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續進行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆。

3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。

4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。

三年級：碩果累累。(男女各25人)。

道具:小背簍6個、籃球（排球）18個、自愿者三名（將球回位）。（代世利、趙小遠負責道具到位）。

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區域線，拿起框內的籃球（排球）投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后，無論進與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續進行比賽。

規則:。

1、接球手不許出圈，否則所接的球不算。

2、接球手必須用背簍接，否則不算。

3、兩名接球手交替上場接球。

4、投球手不能踩投球區域線，否則進球不算。

5、以投進球的個數總計得出名次。

6、如進球個數相同，則根據完成時間先后定名次。

四年級：海豚戲珠。（男女各25人）。

道具:障礙物6個、籃球（排球）18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名（撿球、將球歸位）（朱紅連、王小成、張平負責道具到位）。

方法：比賽采用接力形式進行，當聽到發令后，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠外的呼拉圈內（呼啦圈由自愿者執手），打三次球后，無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續進行比賽。

規則：

1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。

2、球只能用手打如圈內，而且打入呼啦圈內才算成績。

3、每人只能打三個球。

4、以各隊打入呼啦圈的球的個數多少累計來計算總成績。如個數相同，則根據完成時間先后來排名次。

五年級：一箭雙雕。（男女各30人）。道具：3個籃球、3個排球、三根小棍。（付浩、彭麗梅負責道具到位）。

方法：在直線框跑道上進行。跑道一端為起點，另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"球"趕到終點的指定進球區線，將球趕入指定區域，在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區線，將球趕入指定區域，同樣，在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續進行比賽。

規則：

1、只能用小棍撥動球向前進，不能將球一棍打向遠方。違規不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。（即該選手用時算，但不算人頭）。

2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道（適當加寬），則須將球撿回滾出處重新趕球。

3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

4、未能進入進球區的要在趕入區重新進球。

5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。

六年級、齊心協力、乘風破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊)。

方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點線外。比賽開始，各個"小船"在前后擺動時，交換移動兩人的.雙腳，使"小船"向前行進，到達終點后，最后一個隊員的屁股出終點線后，另一組再繼續進行比賽。

規則:。

1、小船從何處散開，必須在當地重新組好再開始。

2、組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線，下一組才可以繼續。

4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。

學校后勤準備并提供活動器材。（吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱）。

保衛科及校園保安負責活動期間一切安全事宜（班主任強調安全事項）。

以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質獎勵和精神鼓勵。

備注：

1、如果男女生不足數，則先滿足性別人數要求，再不論性別湊足。

2、所有不遵守規則者，則其不算參賽人頭，但所用時間要計算在內，而且其成績也忽略。

3、比賽班級互相監督參賽人數。

4、請老師們根據自己年級的項目組織學生適時訓練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。

小學田徑運動會的活動方案（匯總13篇）篇五

以求真務實的精神，在學校內不斷樹立“健康第一”的指導思想；積極倡導體育與文化、教育有機的結合；以健康、活潑、向上，更快、更高、更強的精神，達到掀起我校體育活動高潮，促進學生健康水平的目的。

二、運動會名稱、時間及地點。

小學田徑運動會的活動方案（匯總13篇）篇六

一、競賽日期和地點：20xx年4月17—18日在海頭體育場進行。

二、參加方法：學生以班級為單位組隊參加，教師以教研組為單位參賽。

三、競賽項目：

2）三—五年級：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力（10男10女）、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力（四、五年級）。

3）團體項目：一、二年級：1分鐘跳短繩、仰臥起坐。

三—五年級：1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子。

4）教職工項目：4×100米接力（以級部為單位）。

青年組：跳遠、跳高、壘球。

中年組（40周歲以上）：打保齡球、釣魚跑、托球跑。

四、參賽辦法：

1、凡本校學生均可參加。

2、競技類項目：一—五年級男女各8人。三—五年級每班各組每項限報2人，每人限報2項（不包括接力項目），一、二年級每班每項限報4人（不包括接力項目），20×200米接力可為本班任意學生，三—五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產生；一、二年級親子項目每項每班限報3組，不可與其他項目兼報。

3、團體項目：

（1）跳繩：一、二年級各班級限報5人（不限男女），三—五年級每班男女各5人，其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數均為10人，其中2人搖繩（學生，性別不限），8人跳繩；單人單搖跳繩參加人數10人（男、女各5人）；單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產生，每項每班限報2人（男女不限）。

（2）踢毽子：三—五年級踢毽子每班限報5人（不限男女）。

（3）仰臥起坐：一二年級每班限報5人（不限男女）。

4、競技類項目（除20×200米接力）和團體項目不可兼報；各團體項目不得兼報。

5、各班按照規程要求報名參賽，不許任何形式的弄虛作假現象，一經查出，取消該運動員的比賽資格，并在該運動員所在班級團體總分扣10分。

五、競賽方法：

1、按照國家體委審定的最新競賽規則執行。

2、跳繩（繩具自備）。

（1）多人跳長繩：比賽時間為1分鐘。比賽開始前，2人搖繩且原地做好繞繩準備，8人全部上繩，發令后進行齊跳，8人同時齊跳，成功方計數1次，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，8人未能同時齊跳成功，不計數。

（2）多人繞8字跳繩：2人搖繩，8人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊，繩子必須過腳，比賽時間為3分鐘，以3分鐘內跳過繩子的累計總人數計成績，人數多者名次列前，人數相同以失誤人數少者名次列前，再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，跳繩者通過繩子，不計數。搖繩者須在聽到搖繩信號后，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。

（3）雙人單搖跳繩：比賽時間為1分鐘，采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩，另一名隊員跟跳，性別不限，兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法，計算跳過繩的次數。本隊2對運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，然后接著計數。

（4）單人雙搖跳繩：比賽時間為30秒，隊員兩側手搖繩，雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周，計跳1次，本隊2名運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周，不計數。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，然后接著計數。

（5）雙腳跳：比賽時間為1分鐘，采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法，計算跳過繩的次數。班級10名運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，然后接著計數。

3、踢毽子。

（1）比賽用毽子自備（大花毽，高21厘米—23厘米；質量20克—22克），比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。

（2）男子、女子單人踢毽：比賽時間為1分鐘，取有效踢毽子的累加次數作為運動員本人的成績，本隊10名運動員所踢次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途毽子落地，可繼續比賽，然后接著計數。在有效比賽場地內，運動員用膝蓋（包括膝蓋）以下部位擊毽子。同一個部位不能連續擊毽，可重復擊毽，但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數，否則將算作失誤，但仍可繼續踢。

4、仰臥起坐：比賽時間為1分鐘，比賽開始學生平躺在墊子上，膝蓋微屈，雙手手指交叉抱頭，身體抬起90度以上為有效個數，取有效仰臥起坐的個數為參賽者的成績，每班5名運動員所做個數相加，次數多者名次列前，次數相同以動作標準者名次列前，再相同則成績并列。

5、家庭親子接力：比賽距離為200米場地一圈，爸爸第一幫棒，媽媽第二棒，孩子第三棒，比賽過程中不準亂道。

6、家庭親子跳繩：比賽時間為1分鐘，比賽開始前，其中一位家長跟孩子面對面站立，哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳，取有效跳繩的個數為參賽者的成績，個數多者名次列前。

5、競賽各項目根據報名人數設置比賽賽次，200米（包括200米）以下項目取前六名參加決賽。

6、教職工比賽：接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。

六、獎勵方法：

1、團體獎：級部前3名，個人獎：前3名，親子獎：前3名；4—6名只給積分。教職工獎前8名。

2、各項按照7、5、4、3、2、1記分，接力雙倍積分。總分并列，以破紀錄、第一、第二、……名多者，名次列前。破區紀錄加10分，破校記錄加5分。

小學田徑運動會的活動方案（匯總13篇）篇七

以《中共中央關于加強未成年人的思想道德建設若干意見》為指導，貫徹落實縣局會議精神，結合我校具體實際，以愛國主義教育為核心，文明禮儀教育、誠實守信教育為重點，“三學”主題教育活動為突破口，進一步加強和改進我校主題班會工作氛圍，開創我校主題班會工作新局面。

主題班會，是指在班主任的指導下，由班委會組織領導開展的一種自我教育自學成才活動，是班主任對學生進行思想教育的一個重要途徑。主題班會能充分發揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質。要認真組織開展好主題班會，對學生思想的'轉化和良好的班風的形成有不可低估的作用。

1、組織班會理論培訓和主題班會工作交流，加強班會工作研究，提高教師主題班會隊伍工作水平。

2、完善班級量化考核和班主任工作考核方案，加強過程管理，向班級考核要效益。

3、進一步落實班級常規管理和文明衛生管理制度，加大對班級文化建設的考核，常規工作爭取實現由強化規范——淡化規范——超越規范這樣一種漸進式的、持續發展的模式。并根據班級考核的結果加強對班級的獎勵，激活競爭機制。

4、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴展班會活動方式，通過多種活動，以弘揚奧運精神為切入點，加強愛國主義教育；以“學會感恩、學會尊重、學會理性”三學主題教育活動為突破口，加強文明禮儀教育、誠實守信教育。并通過建立“學生成長檔案”等措施鞏固階段教育的成果，形成學校主題班會工作特色。

5、建立一支高素質的學生干部隊伍，發揮干部的榜樣作用、示范作用和管理作用。

小學田徑運動會的活動方案（匯總13篇）篇八

為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質的意見，堅持“學生為本，健康第一”的指導思想，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，我校開展首屆“陽光體育快樂你我”體育節暨第二十八屆田徑運動會。

二、口號。

陽光體育快樂你我陽光少年多彩實小。

三、時間。

__年5月3日——__年5月31日。

四、活動要求。

1、認識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上，促進學生個性發展。

2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。

3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽，遵守規則，尊重對手，服從裁判。

5、原則上要求參與活動時服裝統一。

五、領導小組。

為加強領導工作，設立體育節工作小組，負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

組長：施勤、陳錫頻。

副組長：周鴻、陶靜、莊靜濤、何浩。

宣傳組：教導處、德育處、大隊部。負責協調體育節間的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。

競賽組：體育組。負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組：總務處、醫務室。負責制作橫幅、物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。

六、活動安排。

(一)體育文化類。

1、開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學校制作成展牌，在全校展示。(5月4日——5月7日)。

2、各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板，德育處、大隊部將組織檢查。(5月10日——5月11日)。

3、舉行隆重的開幕式(5月12日)。

(1)儀仗隊入場：國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊。

(2)方陣展示：校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊);班級主題方陣(每班。

一個方陣，自定主題，個性化展示，由24人組成)。

(3)人員入場：運動員入場、裁判員入場。

(4)相關發言：校長致開幕詞、運動員代表發言、裁判員宣誓。

4、進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選(5月12日——5月14日)。

5、五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展(5月17日——5月21日)。

(二)體育競技類(具體方案附后)。

1、群體項目比賽。

2、廣播操比賽。

3、第二十八屆田徑運動會(個人項目及集體游戲項目比賽)。

4、教師項目比賽。

七、總結表彰。

舉行頒獎大會并邀請表現突出的學生擔任升旗手。

附一：

__年鎮江市實驗小學群體項目比賽。

一、比賽時間。

5.3—5.31。

二、比賽方法。

利用體育課和體育活動的時間進行比賽，全體學生參與。

三、評獎辦法。

評選出年級前10名個人名次。

四、比賽內容。

一、二年級投沙包比賽。

三、四年級投擲實心球比賽。

五年級籃球運球球比賽。

六年級墊軟式排球比賽。

附二：

__年鎮江市實驗小學廣播操比賽規程。

行全校廣播操比賽。具體規程如下：

一、時間：__年5月。

5.5號一、三年級廣播操比賽時間(8：05---8：25)。

5.6號二、四年級廣播操比賽時間(8：05---8：25)。

5.7號五年級廣播操比賽時間(8：05---8：25)。

5.11號六年級廣播操比賽時間(8：05---8：25)。

二、地點：校田徑場。

三、參加對象：所有在籍學生(病、事假要有證明)。

四、比賽辦法：

1、以班級為單位，每年級每三個班為一場，通過抽簽決定比賽場次。

2、評分要求：

a、服裝統一整潔，精神面貌好。

b、進出場隊伍整齊，能按照運動員進行曲踏步。

c、廣播操動作準確、規范、到位、整齊劃一。

d、廣播操隊形有變化，有創新的加(1—2)分。

3、聘請外校教師擔承裁判。

4、滿分為10分，廣播操9分(每節1分)，精神面貌，進出場1分。

5、比賽結束宣布結果，當場頒獎。

五、錄取分名：

按年級為單位，排定名次，錄取前三名，當場發獎。

六、注意事項。

本規程未盡事宜，另行通知。

裁判員由每個年級的年級組長加兩名教師，進行順推磨評比。

附三：

一、日期地點：200__年5月在本校田徑場舉行

二、參加單位：全校一至六年級學生。

三、比賽項目：一到二年級：50米、立定跳遠投沙包。

三到六年級：跳高、跳遠、投擲實心球、50米、400米、4×100米接力。

學生集體項目：一到六年級(附游戲及規則)各年級取前六名。

四、競賽辦法：

1、一、二年級30米迎面接力每班男女生名10名。

2、每班男女生名4名，每人報2個單項，并兼參加4×100米接力(一、二年級不參加)。

五、競賽辦法：以班級為單位，年級為組別。

六、錄取名次和計分辦法：

1、單項錄取前六名，按9、7、6、4、3、2計分，集體項目得分加倍，比賽不足六名，錄取名次遞減一名，依此類推。

2、各年級錄取團體總分前4名(5—6年級取前3名)，游戲記入團體總分。

七、報名時間：各班請于4月20日前將報名表交到體育組，逾期扣團體總分。

八、未盡事宜，另行通知。

附四：

集體項目(游戲及規則)。

一年級:：齊頭并進(親子活動)。

器材：每組自備8k報紙一張，兩邊分別挖空尺寸18_24厘米，成長方形孔，用于學生套頭。(一紙兩孔)。

游戲方法：1、每班24人參加，男女各12人;2人一組游戲，一男一女搭檔;。

2、游戲隊行為迎面接力形;兩邊各6組迎面站立，相距30米，教師發令后，兩人一組頭套一張報紙合作前進，到達對面擊掌為信號，對面組別出發。

游戲規則：1、游戲以所用時間長短決勝負，時間短獲勝。

2、游戲過程中，如有組別出現報紙損壞，該班級總時間+3秒;。

3、需兩人同時到達，迎面組別才允許出發。

二年級：趣味障礙賽“踏石過河”

每班10男，10女，參賽的每隊有三塊“石頭”，比賽開始后運動員用“石頭”輪流墊著腳走向對面，對面選手接過后繼續回去，看哪隊先走完。每位運動員必須接到“石頭”方可前進，否則以犯規處理(加時)比賽中如出現運動員沒踩在“石頭”上行走，一次加時2秒，二次4秒，依次累計，以時間多少排列先后名次。

三年級：播種與收割。

男女生各10名(以班級為單位)，男生為播種者，手拿一筐種子，把種子放在地上標志物里，跑到對面把空筐傳給女生，女生收割，把地上的種依次收回到手中的空筐里，以此類推迎面接力，先跑完的前三個班級獲勝。

四年級：兩人夾球跑。

每班28人(男女各14人)，兩人一組背靠背夾籃球向前跑，中途球掉地必須在原地揀起繼續比賽，到對面將球傳給對方，以時間前后取名次。

五年級：運籃球跑障礙。

各班出男女生名10名，共計20人。每邊10人成迎面站立，由一邊的第一人開始，運球時繞過障礙物跑完全程，雙手將球傳給下一個接力者，不用手傳者將球揀回從新傳球，以時間前后取名次。

六年級：同心協力。

把游戲者分成人數相等的6隊(男女各3隊)，每隊5人，迎面接力。各。

隊成一路縱隊站在起跑線上后每人一左手扶前一個人的肩上，右手握住后面人向前抬起的右腳腕。游戲開始了，各隊同時一步一步地向前集體跳進，以第六隊排頭跳到終點的順序排名次。(在集體向前跳進時，特別強調要行動一致。如在途中放開腳腕者，算犯規，取消名次)。

文檔為doc格式。

小學田徑運動會的活動方案（匯總13篇）篇九

1、人數年齡：每班報男、女運動員各5人，按年齡組、年齡段分組比賽。（一年級為2004年9月1日—2005年8月31日出生；二年級為2003年9月1日—2004年8月31日出生；三年級為2002年9月1日—2003年8月31日出生；四年級為2001年9月1日—2002年8月31日出生；五年級為2000年9月1日—2001年8月31日出生；六年級為1999年9月1日—2000年8月31日出生。一、二年級為一個年齡段；三、四年級為一個年齡段；五、六年級為一個年齡段，按各個年齡段分段錄取名次），各年級可以小代大參賽，不可以大代小參賽。

2、項目：

一、二年級參加：個人項目：60米、立定跳遠、小沙包擲遠。集體游戲項目：趣味迎面接力、跳單雙圈、沙包投準、運球接力賽共七個項目。

三、四年級參加：個人項目：60米、100米、200米、400米、跳高、跳遠、壘《·》球。集體項目：60米×4接力跑（迎面）、袋鼠跳（6男6女）共九個項目。

五、六年級參加：個人項目：100米、200米、400米、800米（女）、1500米（男）、跳高、跳遠、壘球、鉛球。集體項目：100米×4接力跑。集體項目：3人多足行走（6男6女）共十個項目。

小學田徑運動會的活動方案（匯總13篇）篇十

4月16旬（初定）。

60米、100米、200米、400米、4*100米接力、跳高、跳遠、擲實心球（原地）、壘球。

（1）各校學生以校為單位組隊，z小學限報30人，z二小、羅集小學、夏店小學、吳店小學每校限報20人，其它學校每校限報14人。各校上報男女運動員人數對半，男女運動員人數不得相互調劑。

（2）每校可報領隊1人，教練2人；各隊男女每項限報2人，每人限報2項，另可兼報接力。

男女單項取前6名，按7、5、4、3、2、1記入團體總分。不足6名遞減一名錄取，名次得分不變。接力按單項名次分加倍，單項名次并列者，得分平均分配，無下一名次。

團體總分以各單項所得男、女個人名次分總和計算，多者名次列前；如遇總分相等，按單項第一名、第二名……多者名次列前。團體總分取前六名，（一等獎1名，二等獎2名、三等獎3名），精神文明隊2名，其余為優秀組織獎。

個人前三名發給獎狀、團體發給獎牌。

各校報名表于20xx年4月8日前送交中心校辦公室。

（1）參照新《田徑競賽規則》執行。

（2）徑賽項目采用預、決賽辦法進行，按預賽成績取前6名進行決賽，不足6人減1人進行決賽。

（3）田賽項目采用三次跳（擲）辦法，錄取前6名進行決賽，不足6人減1人進行決賽。

（1）參賽運動員由大會統一編號，號碼布由由各校按標準（白布20*15黑字，每人各兩塊）統一制發。

（2）本規程解釋權及未盡事宜，均由競賽組委會負責或補充。

（3）各校運動員應統一著裝。

希望各校接到本規程后，積極行動起來，認真做好思想動員和組織落實，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接中心校田徑運動會的一切準備，力爭運動技術和精神文明雙豐收。

小學田徑運動會的活動方案（匯總13篇）篇十一

組長：

副組長：

成員：校委會成員、班主任、體育教師。

20xx年6月10日在學校操場舉行。

一年級、二年級、三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領隊兼教練。

1、一年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈。

2、二年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈。

3、三年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈。

4、四年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈。

5、五年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈。

1、一年級：男、女組各項限報各報6人。

2、三年級、四年級組：每項男、女組各報3人，每人限報一項。

3、五年級：每項男、女各報3人，每人限報一項。

比賽方法和規則。

一年級、二年級、五年級各單項獎勵前二名；三年級、四年級獎勵前三名。

20xx年6月3日前將報名單報體育教師。

各班在本班內舉行各項選撥賽，選出參賽運動員參加學校決賽；注意安全，防止傷害事故發生，自覺遵守規則和要求。

組長：

副組長：

成員：校委會成員、班主任、體育教師。

20xx年6月16—18日在學校乒乓球活動室舉行。

三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領隊兼教練。

男子單打、女子單打。

三、四、五年級每班報男、女運動員各4人。

1、單淘汰賽，11球三局二勝制。

2、采用乒乓球最新競賽規則。

三、四年級獎勵男、女前三名；五年級獎勵前二名。

20xx年6月12前將報名單報體育教師。

小學田徑運動會的活動方案（匯總13篇）篇十二

為突出“我運動我健康我快樂”的健康理念，在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍，發現和選拔一批優秀體育運動人才，促進學校體育運動的發展，推動學校校園文化建設、學校素質教育的全面實施，學校將定于2016年11月下旬，在校田徑場舉行中小學生田徑運動會，現將具體事項通知如下：

2016年11月17日-18日，地點在校田徑場。

競賽分為男、女低年級組（1-2年級），中年級組（3-4年級），高年級組（5-6年級），初中組（7-8年級）。

低年級組：60米200米沙包立定跳遠一分鐘跳繩。

中年級組：60米200米400米壘球跳高跳遠4*100米接力。

高年級組：60米200米400米800米壘球。

鉛球（3公斤）跳高跳遠4*100米接力。

初中組：100米200米400米800米（女）。

1000米（男）鉛球（4公斤）跳高跳遠。

4*100米接力。

單項及團體獲獎者，頒發獎狀及獎品。

備注：望各班接到通知后，組隊訓練，具體事宜另行通知。

小學田徑運動會的活動方案（匯總13篇）篇十三

文明團結明志奮進。

9月30日上午。

本校田徑場、體育館。

競賽項目：

1男：100米、200米、400米、三級跳遠、急行跳遠、跳高、鉛球、

肺活量、引體向上4x100接力、

3綜合：師生同樂、4x1500異程混合接力（100米女200米男400米女800男）。

1、以班級為單位組隊參加比賽。

2、每個項目每班限報2名，每人限報2個項目，可兼報4×100米接力賽和4x1500異程混合接力。

3、每班組織選25人參加入場式（一位同學舉班牌，其他同學成6縱4橫隊型）內容自行編排，有評審組評出優勝班級。

4、各班報名單于9月22日以前交體育組，逾期不報作自動棄權。

5、運動員必須自備號碼布（a4一半），無號碼布者不得參加比賽。

6、運動員必須在比賽開始前15分鐘到檢錄處報到。

7、不參加比賽的同學不得進入場地，運動員比賽完畢后，必須立即離開場地。

8、鉛球、跳高、跳遠、三級跳遠需進行預賽。

1、單項比賽取前六名。

2、團體總分取前八名，如遇總分相等，則以單項名次高者名次列前。

3、大會為鼓勵廣大學生參與體育運動，特設報名參賽分（每報一項加1分，記入總分）和棄權分（每棄權一項扣1分，記入總分）。

4、大會將對取得名次的團體、個人頒發獎狀，以資鼓勵。

5、大會將對入場式、室內操比賽優勝班級頒發優勝獎狀以資鼓勵。

6、各年級設精神文明獎一個由學校頒發獎狀以資鼓勵。

7、有關本屆運動會比賽事宜的解釋權屬大會競賽組。