優秀作文的文字要有感染力，通過簡潔明了的表達，使讀者能夠產生共鳴，感受到作者情感的真實與深刻。即使是優秀作文，也有其獨特之處，下面是一些典型范文，希望能給您帶來一些靈感。

半命題學會（通用19篇）篇一

每個人都要學會自立，因為我們遲早要學會一個人生活。下面小編帶來的是我學會了自立命題。

作文。

希望對你有幫助。

小蜜蜂能像前輩一樣釀出香甜的蜜，是因為它會自強；雛燕之所以也會捉蟲為食，是由于它懂得自立；幼獅自小努力學習本領，是為了不再依賴父母。時光荏苒，在與媽媽您相處的日子里，我也日漸感受到了您的用心良苦。

鄰居家的小珍是林阿姨的掌上明珠，只要林阿姨半小時內見不到她就會發瘋，小珍自小衣食無憂，想要什么就要什么，在我們心目中，她簡直就是一位幸運的小公主。我可羨慕她了，幾次在您的面前炫耀著小珍的幸福，可您卻總是淡淡的一笑：“那你去她家過日子吧！”幾次下來，都是無功而返，可我對小珍的羨慕卻絲毫未減。

“韜韜，來來來，我教你炒雞蛋。”您用命令式的語氣叫我。”

“不要不要，你瞧瞧別人媽媽對孩子多好，小珍和林阿姨就很典型。”我又開始不停地抱怨了。

“快過來，不然你以后就變成一大懶蟲了！”您開始發火了。我特別怕您生氣，只好極不情愿的過去。我聽著您不停地嘮叨，很不熟練地開了爐灶的開關，燒開了鍋，提著開水就往鍋里倒，當時，您不聞不問，又忙著做自己的事了，我把雞蛋重重敲了一下，任憑蛋清、蛋黃、蛋殼在鍋里漂流。我拿著鏟子無所謂地在鍋里亂鏟，心想：肯定要放鹽，提著鹽袋手一哆嗦，不小心倒了半袋鹽……最后鏟出來，你們說能吃嗎？您嘴里嘀咕著說我糟蹋她的鍋，我被逼無奈，只好當個乖乖女，努力逼迫自己聽著您那炒蛋的技巧，緊接著，又拿了幾個雞蛋試著炒，冰箱里雞蛋差不多被我“毀”完了，才炒出一個像模像樣的炒蛋出來。但您還是很滿意，說晚飯時再學一道菜，我暈了。

放晚學回家，打開門，家里冷冷清清，茶幾上壓著紙條，您在單位加班囑咐我盡快打理好晚餐！我的心中有點發毛，但還是謹遵母命，將平時學到的十八般武藝悉數上場，淘米、洗菜、切肉……哈哈，一頓豐盛的佳肴總算大功告成了！正當我在裝飯時，您與咱家的男主人攜手同歸，望著我，您們大加贊賞，我也第一次品嘗到了成功的喜悅。飯桌上，您說道：“我剛才去了林阿姨家，小珍被林阿姨寵壞了，才三年級，期末考三科總成績居然考了不到200分！縱子，等于害子啊！”

您說這話的真正用意，我懂，可還是調皮地說道：“您讓我做家務，是不是想為自己解脫油煙的困擾啊？”

“你看——”媽媽給我看一本雜志上的漫畫，女孩拿著蘋果說：“蘋果只能看。”男孩舉著雞蛋說：“雞蛋怎么剝？”他們同時指向各自的父母說：他們不讓做！我一瞬間明白了，您這么做全是讓我盡早學會自強自立啊！可我一直誤會著您，愧疚——溢滿心頭。

媽媽，我那樸實的媽媽，是您，用自己的言行悄悄感染著，您給我上的這一堂課，讓我一生受益。

每個人都是在父母的呵護下逐漸成為一個獨立自主的人的。我有一段這樣的難忘經歷和體驗，讓我和你一起分享。

上小學時，我的一切生活起居都是由父母包辦，我只是遵命照辦而已。隨著年齡的增長，我覺得有些不習慣，總想自己獨立的處理一些事情。因為每個人總不可能一輩子依靠父母。我把這個想法告訴了父母，父母只是笑笑，沒置可否。我雖說了，可心里也沒底，畢竟我一直所有的事是依賴父母所以也只是說說罷了，說過之后，根本沒放在心上。

可是上了中學后的有一天，剛剛吃完午飯，媽媽突然對我說：“露露，從今天下午起，每天給你幾元錢，你自己乘公交車上學、回家。”我一聽，愣住了，顯得極不情愿的樣子。我當時想：平時坐爸爸的車多好呀，又快又舒服，有時候爸爸還會帶些零食給我。于是，我拉著媽媽的手歪著腦袋很認真的問：“為什么要我自己乘車？”媽媽帶著幾分神秘笑著說：“你爸爸每天工作很忙，不能每天接你，我們相信你能行！”看著爸爸媽媽那眼神，我清楚的覺得這是不會改變的事實，只好勉強接過媽媽手中的錢，看了一眼爸爸媽媽，就去上學了。

上學很順利，到了公交車停靠站，發現乘車的人很少，車來了就上車，十幾分鐘就到了學校。下午放學的時候可不一樣，時候已是黃昏，我知道此時正是乘車的高峰期。在去乘車點的路上，我想著以前跟媽媽一起坐公交車時看見有人偷錢的情景，心里就感到很害怕。來到乘車站，車來了，上車的人實在很多，我小心翼翼地上了車，把錢投進投幣箱，然后找個位置坐下來。

后來，我回想起爸爸媽媽那天作出的決定，又仔細想了想媽媽那天說的話，我又有了自己的理解：真的是爸爸很忙嗎？不完全是。或許是爸爸媽媽特意的安排，想讓我學會自立。

不管怎樣，那次經歷是我前所未有的，我體驗了一個人獨自乘車的感覺，我開始在學習獨立，并且有了新的認識：一個中學生應該不再完全依賴父母，有很多事完全是自己可以獨立去面對的，這對于成長中的我們多么重要啊。

現在，我每天都獨自乘車上學。我最想感謝的是我的爸爸媽媽，是他們的良苦用心讓我有了這難得的經歷和體驗，讓我學會了自立。我還會嘗試更多，讓爸爸媽媽覺得我真的長大了，不再為我多操心。

老師。

評語。

：文章記敘了自己成長中的一件小事---乘公交車上學。敘述清楚，思路清晰：從過去一切依賴父母，由爸爸接送上學到上了初中后爸爸媽媽要我自己乘公交車上學，我獨自一人乘車上學的體驗到我的感受體會；中間有生動、細致的描寫，給人很真切的感受，結尾處的議論寫出了成長中的感悟，文章也注意了首尾照應。是一篇很成功的習作。

半命題學會（通用19篇）篇二

如果我有翅膀那該多好呀!

只要有了翅膀，上學就不用走路，不用做車。只要用上我的`翅膀，馬上就到校了。又快又節省時間。

只要有了翅膀，出差只用十幾分鐘或幾十分鐘就到地方了，都是翅膀的功勞，還特別快捷。

只要有了翅膀，跟親人就不用要電話或者郵件了。只要用翅膀，馬上就到家，能節省好多錢和電呀。

只要有了翅膀，生活就會很方便!

半命題學會（通用19篇）篇三

上舞蹈課是我最近比較傷腦筋的事情，因為老師要求必須會倒立！我害怕摔傷了，遲遲不肯下功夫練習。一次上課的時候，老師讓我們倒立，我摔倒了，真的好疼好疼啊，再加上柏雨寒的骨折，我就更不敢倒立了！媽媽說：“你不要害怕，你都學舞蹈幾年了，都要過柒級了，加油！”我聽了媽媽的話，還是不太敢練。但是現在一件歪打正著的事讓我喜歡練了。

就是這么一件歪打正著的事，讓我學會了倒立，又開始喜歡上舞蹈課了。

半命題學會（通用19篇）篇四

我不僅會畫畫、拉小提琴，還會照相。

一天晚上，我在給家里的君子蘭澆水，爸爸給我照了幾張相。要吃飯的時候，媽媽要我給她照兩張相。我拿著相機去問爸爸怎么照。爸爸說：“首先，你應該對著你要照的東西。再按下這個寫著hcb的鍵，就顯示出你照的照片了。”我拿著相機先試拍了幾張。然后，給媽媽照了一張橫像、一張豎像。媽媽看了后連連贊揚：“照得不錯！”有一次，我和爸爸去舞水四橋玩了會兒，也給爸爸照了幾張相呢！

看來，我不僅會照相了，而且技術也挺高的呀！

一天，老師教我們做壽司，我準備了紫菜、玉米和青瓜。

老師先拿起竹席放在桌面上，再拿出一張紫菜放在竹席的'上面，然后舀了一勺米飯平鋪在紫菜上面，接著老師把火腿、青瓜和玉米都放在米飯上面。老師把紫菜卷起來，再用竹席卷了一遍，一條圓滾滾的壽司卷就出來了。

我學著老師的樣子做壽司，結果我做出來的是三角形的，同學們看了都哈哈大笑。我再拿了一片紫菜，這次我慢慢來，結果包的壽司成功了，這次做的壽司好吃又好看，我開心極了。

我學會了做壽司，我知道做壽司一定要很用心。

娛樂中心的旱冰場開業了，媽媽陪我去學滑冰。第一次穿上滑冰鞋，我非常興奮。媽媽扶著我來到欄桿前，我抓住欄桿，慢慢的滑起來。

看著別人滑得那么流暢優美，我羨慕不已。我終于鼓著勇氣，試著不抓欄桿。可是我的兩只腳很笨，根本不聽我的使喚，我一下子就摔倒在地上。媽媽扶我起來，說：沒關系，慢慢學。我說媽媽讓我再試一次吧！不知不覺一個下午過去了，我也不知道倒了多少次，渾身青一塊紫一塊的，汗水流進了我的衣服。可歡喜的是我可以輕松自如地往前滑了，我還學會了拐彎，只是姿態上比別人差點，但我不氣餒。

世上無難事，只怕有心人。只要認真學還有什么學不會呢？

一天，我到姐姐家去玩，我看見姐姐茶幾上有兩把玩具槍。姐夫和我一起玩槍。姐夫每槍都把要打的東西打中了，而我只能打中一兩槍。我問姐夫：“你為什么每槍都能打中？”姐夫說：“你看，槍上有的后面的上邊有一個小洞，槍上的前面的上邊也有一個小洞，兩個小洞合在一起打，就能打中了。”我試了一下，姐夫說的很對，我也能每槍打中了。

后來，我每天回到家都會玩一兩三分鐘槍。

我學會了打槍，慢慢地喜歡打槍了。

暑假里，我和表叔尚松江到瀘縣四公家耍了一個多月，不僅完成了所有的暑假作業，而且還學會了洗衣服。

第一次洗，我們沒洗干凈，連衣服上的污跡都沒洗掉。于是，四公和寶寶就教我們，教了幾次以后，我們終于學會了。

洗衣服時，先接少量的水，放入洗衣粉，把衣服放進去泡幾分鐘；再用手用力搓，

搓不掉的污跡就用刷子刷。再把衣服放進腳盆里，用清水清洗三四道，直到水變得很清亮，水中的泡沫很少時，才算清干凈。從清水中把衣服提起來，把它擰干，用衣架晾到陽臺上，衣服就洗完了。

穿著自己洗的干凈衣服，心里很高興，我還得到了二公、三公的表揚。今后，我要自己洗衣服，減輕奶奶的負擔，使奶奶不那么勞累。

半命題學會（通用19篇）篇五

在我記憶的長河里，經過無數次成功與失敗。經過沖洗許多事已經淡忘了，但我學會了鋤草仍記憶猶新。

在其中一天的早晨，我正在睡著覺，做著美夢時，一陣洪亮的'聲音驚醒我。原來是爸爸叫我起來，無可奈何的我只好順從旨意起來。

起床后，經過一番漱洗，吃了可口的早餐。爸爸叫我幫他鋤草，我聽了怨天怨地，可是爸爸就是爸爸，沒辦法推托，我只好隨爸爸去田里鋤草。

來到田里，爸爸給了我一把小鋤頭，一邊說：“鋤草是下手不要過重……”我聽另外，不耐煩地說：“知道了，知道了。”爸爸聽了，走到前邊去。

我一開始就拿起鋤頭開工，頭幾下做得不錯，第四次我由于用力猛，草又太多，一不小心，一種肥大的苗子給鋤斷了。我想，不才一根嗎，我小心翼翼把苗子埋在土里。又繼續鋤起來了，可心一慌，手不聽使喚，又鋤斷了一棵，我又埋好，對苗子說：“對不起，我不是故意的。”

這樣鋤斷了好幾根苗子，不知什么時候，讓爸爸看見了，爸爸說：“你這樣子，苗子不死才怪。”我聽了，臉上火辣辣的，這時，爸爸一邊手把手地教我，一邊說：“遠的用鋤，近的用拔……”

經過我虛心學習，一上午都沒有再鋤斷一棵苗子。

從這件事中我明白了一個道理：只有虛心學習，認真學習，才能學到本領。

半命題學會（通用19篇）篇六

我是一個獨生子，爸爸媽媽由于工作忙很少回家，平時都是爺爺奶奶照顧我的生活。由于受爺爺奶奶的溺愛，我養成了衣來伸手飯來張口的習慣。

有一天放學回到家，看到只有爺爺在家，聽爺爺說奶奶回老家做手術了，我心里很難受。看到沙發旁邊堆了一堆臟衣服，我就想：平時都是奶奶給我洗衣服，她年紀那么大了還那么辛苦，我已經11歲了，我要自己做點事情。

于是，我把衣服放進洗衣機，在里面放了水，讓水能徹底沒過衣服，又倒了點洗衣粉，把洗衣機的開關打開，大概洗了10分鐘的時候我把衣服拿出來，擰干水。隨后我拿了個大盆，里面放了多半盆水，把所有洗過的衣服都放到清水里使勁的揉，累的我滿頭大汗。這時候我又想起每次奶奶洗衣服時候的神情——疲憊和辛勞。又想起每天在學校穿著干凈的衣服但是有時還調皮，把衣服弄的很臟，我的心里難受極了，我決定以后要珍惜大人的勞動成果。

把衣服都清洗過后我找來了衣架把它們都晾到陽臺上，最后又收拾了衛生間。“總算大功告成了！”我對爺爺說。爺爺說：“讓我來看看你的勞動成果。”“咦，怎么這件白衣服成了花衣服了？”我過去一看，才想起來，原來我把脫色的衣服放在一起洗了，就把這衣服給染色了。

雖然這是我第一次洗衣服，洗的并不是太成功，但是我總結到了經驗，以后就會做的更好。同時我也感受到了爺爺奶奶照顧我的艱辛，我會以更優異的成績來回報他們。

半命題學會（通用19篇）篇七

今天早上，爸爸媽媽還沒有起床，我剛走出房睡房，灰塵就撲面而來。唉，家里太臟了。我想：“平時，爸爸媽媽工作很繁忙，今天就我來幫他們拖一下地板吧。”

我拿起拖把，先把它浸濕，再把它擰干。我把拖把放到地上，認真地拖了起來，我把拖把當作畫筆，在地上畫了一朵小花和一只蜜蜂。過了不久，地板就變得干干凈凈，我卻累得滿頭大汗。過了一會兒，爸爸和媽媽起來了，一看，帶著疑問說：‘咦，地板怎么這么干凈？”我走過去說：“是我拖的。”爸爸和媽媽表揚了我，我高興極了。

通過今日的勞動，我明白了：勞動最快樂！勞動最光榮！！

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半命題學會（通用19篇）篇八

酸甜苦辣咸它都具有，悲傷的歌、動聽的歌、美妙的歌、傷感的歌。。。。。。。。。。不都具備嗎?你開心，你腦海中自然想到歡快、活潑的歌!你悲哀，總有悲傷的歌讓你忘懷!你痛苦，就有一篇篇精彩樂章來安撫你那痛苦具備的心情!難道不是嗎?老師常常告訴我們：“音樂，是一個人類的情緒導師，聽聽它，神奇的效果就會產現——音樂，它舒緩了你那打抱不平的心，吹散了你悲哀的情緒，分散你的靈魂，使你好好傾聽、放松一番!”

一篇篇音樂中帶動了人世間的情趣——人們所謂的“五味瓶”。生活好比美妙樂章，你仔細聆聽就有想不到的神奇與快樂!試試吧!生活好比清晨的小鳥，好比使人一看就生“愛慕之心”的fruit(水果)，又好像默默無聞、堅持偉大的小草，又似男生們夢寐以求的游戲機，又是女生們做夢都能想到的化妝品，生活很難搞懂，但是生活就是這么簡單和無畏，你仔細觀察就有結論了!misic(音樂)在我字典里永遠好比生活!

半命題學會（通用19篇）篇九

當我醒來時，一切都變得暖洋洋且十分舒服了，于是我意識到，春天到了。

這里全是沙子，干燥地連一點水分都沒有，周圍的小沙粒磨礪著我的肌膚生疼生疼，但我依然扭著干癟的身子努力地向上扭動著，請不要嘲笑一棵在沙漠中的種子想要長大，就好比一個母親期望她不爭氣的兒子有出息一樣，我和這位母親的心情一樣。

一股風夾雜著黃沙向我襲來，這可不妙，我蜷縮著身子，根部傳來撕心裂肺的痛楚，纖細的根根本不能讓我立足，我忽然就領悟到了自己是多么渺小且微不足道了!

此時我只有一個念頭：盛放，盛放，我一定要盛放!

沙漠里幾乎不下雨，我只有讓我的根扎得更深，越往下一米就越濕潤，我的每一條根都極力吮吸著水分，多一分水，我就發現身上的綠色就更加濃郁，這不禁讓我虔誠地感謝上帝，感謝他賜予一朵花可以盛放的希望與機會，盡管這比較困難，但我不怕困難。

風依舊四處怒吼，陽光不減一分炙熱，黃沙舊如金，它們并沒有因為我而改變什么，但我一定要為這片金色的沙漠添上一抹生機勃勃的綠色!

兩片小小的葉子實在出乎我的意料，它們是我與這惡劣的大自然頑強斗爭的結果，我敝帚自珍的愛護著它們。但是仙人掌可不這么認為：“小家伙兒，在這兒長葉子也太浪費水分了吧?別妄想開花了!聽我的，把葉子長成針，這樣多么好。”

他得意洋洋的嘴臉讓我惡心：“我不但要開花，我還要盛放，這是我生命的唯一價值。”他無語。

當我的葉子日益繁大，頭頂竟然鉆出了一朵綠色的花骨朵，雖然不飽滿還很干癟，但我覺得它是多么可愛啊，我甚至可以想象到它盛開時是多么的美麗。

這天來了兩個人，是一對孿生姐妹，大概迷了路，小妹妹指著我驚喜地大叫：“好漂亮的花!竟然是綠色的，在這茫茫沙漠中!”小姐姐拿來了水壺：“給它澆一點水吧，大概就能開花了吧。”

水，那么好的水，閃著最美的光，晶瑩剔透的水珠子順著我的肌膚滑了下來，澤潤了我的花，我的根，我的葉，好舒服好甜，我不禁搖了搖身子，伴著小姐妹驚喜的叫聲，花，終于開了，是最晶瑩剔透的顏色，是最能代表水的顏色，是最生機勃勃的顏色，淺淺的綠，那樣美，那樣好。

“好美!”小姐妹一起贊道，我不禁羞澀地低下了頭。

然而厄運也緊隨而至。小姐妹在沙漠中已經迷路了一個星期了，水壺中最后一滴水流入了小妹妹干涸的口中，卻還是不夠，一張小嘴喃喃地要喝水。小姐姐憂傷地看著妹妹卻無能為力，我努力挺著身子希望引起她的注意力。

最后小姐姐含著淚將花朵采摘下來，放進她妹妹的嘴里。

也許這才是真正意義上的盛放。

半命題學會（通用19篇）篇十

有一位汽車推銷員，耐心地向一位顧客推薦一種新型汽車。那位顧客很滿意，可就在要辦購買手續的時候，突然變卦了。那位推銷員百思不得其解，他并沒有得罪顧客啊！事后經過詢問，原來他只顧推銷自己的車子，卻沒有傾聽顧客說的話。顧客認為自己不受尊重，他不愿意從一個不尊重自己的人手里買車。

讀了這個故事，我覺得傾聽很重要。傾聽不僅可以讓我們獲得更多的信息，更重要的是，這是一種尊重他人的表現，也是一個人具有良好修養的表現。只有把自己站在對方的立場上，耐心聽取別人的講話，我們才能夠贏得別人的尊重。

可我就不太會傾聽。在家里，爸爸媽媽叫我時，我總是不理睬。在學校，我經常因沒注意聽老師的話而不知道當天的家庭作業。甚至有一次，因為沒注意老師說的班干部競選日期而錯過了競選的機會。

以后我要做個好聽眾，上課時要認真聽老師講課，還要跟著老師的思路邊聽邊想，同學們發言時也要認真聽，包括集體朗讀時，我要注意傾聽自己的閱讀聲。平時別人和我說話時，我也要認真聽，不再東張西望、左顧右盼，更不能不禮貌地打斷別人，著急的插嘴。

一次次的傾聽，帶來一次次的收獲，一次次的收獲，促使我們珍惜身邊的一切事物。所以，讓我們學會傾聽吧！

半命題學會（通用19篇）篇十一

周末，姐姐剛到家，就拉著我出去看外公外婆挖芋頭。一開始我們還只是乖乖地坐在小板凳上看著，但當我們看到一個個可愛的芋頭破土而出時，就坐不住了，“我們烤芋頭怎么樣？”姐姐興高采烈地提議。我舉雙手贊成！

說干就干，我們先用鋤頭挖洞。很快，一個帶通風溝、又大又深的洞，就挖好了！我們把土踩實后，就去找枯枝、黃葉來當燃料，雖說這里的植物多，但干燥的枝葉卻不好找。于是，我溜進屋里拿了一大沓紙，用來引火，姐姐則跑進柴房抱干柴。

我們開始烤芋頭了。我先把撕碎的報紙和折斷的干柴鋪在坑里，再用打火機點燃，又拿起薄扇不停地扇風。不一會兒，我們就看見火苗在歡快的跳躍著，姐姐把芋頭丟進了火坑。接下來，我們一個扇風，一個加柴，忙得不亦樂乎。過了一會兒，濃煙突然冒了上來，我倆被熏得眼淚“嘩啦嘩啦”地掉，臉也變得黑乎乎的，簡直變成了一個“包公”臉！我們對視了一會兒，不禁哈哈大笑起來！

半小時后，我用火鉗扒出一個芋頭，發現居然還沒全部烤熟，好在姐姐有經驗，她說：“快把柴灰蓋在那些芋頭上，再煨一會兒。”十分鐘過后，香噴噴的芋頭終于烤熟了，我們吃得津津有味，可香了！

通過這次烤芋頭，我知道了，做任何事情都不能過于心急，只要不灰心，堅持下去，就一定能把事情做好。

半命題學會（通用19篇）篇十二

今年放暑假的時候，媽媽就說，小學跳繩要測試，讓我早點學會跳繩。可是我連一個都不會跳。每次讓我到院子里跳繩的時候，我總是不下去。結果，到了開學，我還是沒學會跳繩。

開學每天必須要做的常規作業，就是跳繩。我真的.好害怕，可是也沒有辦法，硬著頭皮每天到院子里去跳。一開始，我繩子拿的不對，節奏也跟不上。一次最多只能跳幾個，跳幾個都特別累。我心里特別著急，媽媽也很惱火。她教了我一些方法，不過最重要的說是熟能生巧，讓我慢慢練。練著練著，我感覺身體沒有以前那么笨重了，節奏感也慢慢增強了。就這樣，一天比一天進步，十幾個，二十幾個，三十幾個，一直到現在的一百多個，這真是不可思議呀！看來，熟能生巧是對的。以后對于不會做的事情，不要害怕，掌握了要領就一定能夠成功！

半命題學會（通用19篇）篇十三

今天，風和日麗，我和媽媽要去溜冰場，我激動得覺都沒睡好，早早地出發了。

來到溜冰場，只見場上燈光閃爍，大家隨著優美動聽的音樂飛快地滑來滑去，有的像敏捷的燕子來回穿梭，有的像舞蹈家在翩翩起舞，有的排成一條條游來游去的“長龍”。再看看那些初學者，就只能扶著欄桿，小心翼翼地移動步子，像一個個“烏龜”在爬。

看著看著，我也迫不及待、躍躍欲試，笑呵呵地換上那帶轱轆的溜冰鞋，像企鵝似得晃晃悠悠地走進溜冰場。剛想邁步，心里一發慌，雙腳像灌了水一樣沉。但我還是硬著頭皮滑了幾步，可馬上我就摔了個“屁股蹲”。我揉揉屁股，皺著眉頭，從地上爬起來。這一摔，把我的膽子也摔小了，我大聲說：“不溜冰了！”媽媽從我身邊溜過，說：“我們倆一起溜吧。”于是拉著我的手滑了起來。這下我的膽子才大了一點。我一邊輕輕地扶欄桿，一邊抓緊媽媽的手，慢吞吞地滑著，比那些“烏龜”滑得還慢。突然，媽媽把速度加快了，我一會兒被往前拉，一會兒被往后拉，重重的鞋子又不聽使喚，“啪”，我又摔了個“四腳朝天”。媽媽告訴我：“用一支腳蹬，另一支腳滑。每蹬一步，用的時間長一點，等到滑不動的時候，再換支腳蹬第二步。你每滑一步，就把腳往內側滑一點，然后再還原。”我按照媽媽說的做了，果然可以滑了，但是差點又摔跤了，媽媽接著跟我說：“把身子盡量往下低一點，保持平衡”，我又做了幾次，非常完美。我越滑越好，滑得越來越快。

時間過得飛快，在不知不覺中，時間一下子過了三個小時，“我們該走了，”媽媽說，

雖然我還意猶未盡，但只好戀戀不舍地離開了。

溜冰可以訓練平衡能力，還可以鍛煉體力，通過自己的努力，我基本學會了溜冰，我真開心呀！

吃完午飯，我馬上回到房間做作業。一行又一行，一頁又一頁——終于做完了！我興奮地走出我的小房間，來到飯廳里，見媽媽正在包餃子。

我看著擺在桌上的準備煮飯的餃子。幻想著餐桌上的香氣撲鼻的餃子，口水都快要流出來了。正在我垂涎三尺的時候，媽媽對我說：“寶貝，想吃餃子嗎？過來包餃子吧！能吃上自己親手做的餃子那感覺特香哦。”

我想：小菜一碟，包餃子一定難不倒我。于是，我把手洗干凈，搬來一個小板凳，抱起餃子來。我左手拿著餃子皮，右手舀了一勺子肉餡兒，放在餃子皮上，我使勁地用手捏餃子的邊緣，試圖把餃子捏緊，然而我失敗了，餃子怎么也捏不好。我這才知道包餃子可不是件容易的事。

我觀察到媽媽用手指肚像蜻蜓點水一樣，沾了一點兒水，涂在餃子皮的邊緣，然后對折一捏，餃子皮就合上了。我學著媽媽的樣子，用手指沾水，涂在面皮上，對折捏了一下，一步不少，但是我放的肉太多，而且用力過猛。餃子“咧”開了大嘴巴。我只好用水幫餃子縫補“傷口”，雖然好了，卻留下了一道傷疤，丑死了。

我包的兩個餃子，一個變成了肉包子。另外一個更讓我捧腹大笑，變成了“肉餡大蒜”，我并沒有“罷工”而是繼續包餃子。這時，一只蒼蠅飛到我的臉上，我連忙用粘滿面粉的小手打了一下。

媽媽見我保留幾個餃子沒有一個像樣的，哭笑不得。她對我說：“我來教你吧。先把面皮平放在手上，舀一勺肉餡，記住不能太多，也不能太少，大概占面皮的八成左右。因為面皮表面有點干，所以要沾一點水。均勻的涂在面皮表面上。然后對折面皮，拇指在上，食指、中指在下，一折一捏，一折一捏。”縫“緊邊口，大功告成了，一個脹鼓鼓的餃子就包好了。不過，待會兒你去照照鏡子啊！”

在媽媽的指導下，我包了幾個又漂亮又飽滿的餃子，心里興奮不已。我忽然想到剛才媽媽的話，我急忙跑進房間照鏡子。我一看，大吃一驚：我什么時候變成雪人了？臉和手白花花的。我也不好意思的情不自禁的笑了起來。

那一天，我吃了一頓豐富的餃子大餐，餐桌上盛滿了我的勞動成果。雖然我變成了“小雪人”，但是我很高興，因為我學會了包餃子。

半命題學會（通用19篇）篇十四

如果人要想不后悔不遺憾，要想快樂幸福，就得學會滿足，學會適可而止。下面小編為大家搜集整理有關學會什么的半命題。

作文。

僅供閱讀!

孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音?望眼未來，誰來領略你眼中的精彩?

山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

那份默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享，卻也如此凄涼。

失去后才知道珍惜，擁有時卻毫不在意。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。”國破山河在，城春草木深。故國重游，無限江山。當李煜獨自憑欄，獨自感傷的時候，需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢?他的國家在風中沉睡，他要向風兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂，還有苦痛。

執著的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨自守著那份感覺。那同樣是在追求，對音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂，那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無限情愫。那對美的欣賞，如果美單單只存在于世，而無人欣賞無人分享，那將會如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷。分享美的一切，便是對生活的信仰。

分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。

分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。

快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

鼓起勇氣，讓我分享你的生命!

有些事情，明明過去了，卻仍然去固執地回憶，固執地想念;有些過客，明明走遠了，卻依舊會固執地去愛，固執地去恨;有些時候，明明感覺很累了，卻還是要固執地支撐，固執地頑抗。那些沒有意義的人與事，就統統放下吧!還能固執給誰看呢?一個人的固執，看似是牢固的盾甲，其實傷的是自己的心。

心小了，所有的小事就大了;心大了，所有的大事都小了。

人的貧窮不是來自生活的困頓，而是來自在貧窮生活中失去尊嚴;人的富有也不是來自財富的積累，而是來自富裕生活卻不失人的感情。

任何選擇都有缺陷，沒有什么決定是兩全齊美的。如果你總是希望樣樣占全，那么你永遠也做不出什么決定。當你最終按照自己的心意，而不是遵循原有的生活習慣，自己選擇了方向與路途時，就不要抱怨，更不要后悔。一個人只有能夠勇敢地承擔起自己的責任，才能在人生道路上留下無悔的足跡。

昨天，略去。今天，珍惜。明天，爭取。對的，堅持。錯的，放棄。

一個人若能做自己喜歡做的事，并且靠這養活自己，同時能和自己喜歡的人在一起，并且使他們感到快樂，即可稱為幸福——周國平。

你對別人要求松一點，就不會總失望;你對自己要求嚴一點，就不會總沮喪。

人活一世，吃苦沒什么不好，它能讓你更好地珍惜甜的滋味;忍耐沒什么不好，人生需要等待，沒有沉默就難有爆發;平凡沒什么不好，能夠每天感受生活的美好，就是一種莫大的幸運;妥協沒什么不好，退一步地闊天高，容忍別人其實是放過自己;失敗沒什么不好，只要摧毀不了你，只會讓你更堅強。

其實最好的日子，無非是你在鬧，他在笑，如此溫暖過一生。

人生要做兩件事：第一件事，就是感恩;第二件事，就是結緣。人生要邁兩道坎：情與錢。人生要喘兩種氣：一種是生命之氣，一種是精神之氣。人生要會兩件事：學會掙錢，學會思考。人生的兩個基本點：糊涂點，瀟灑點。人生的兩種狀態：謀生，樂生。

有些事情，只有經歷了，才有穿透心扉的體驗;曾經的人，只有從心底放下了，心靈才會真正地解脫。沒有哪件事，能夠一直捆住你的手腳;沒有哪個人，能夠成為你的永遠。所以，想做的事，只要有能力做，那就不要等，不要害怕失敗;想付出的愛，只要覺得可以，那就大膽些，不要留下遺憾。

然而曉光卻不這么認為，也許是曉光缺乏安全感吧!他總是不講實話，同學們不知被他騙過多少回了。

為此，老師不知有多少次“請”他“光顧”辦公室。可他卻將嘴一撇，說：“這沒什么大不了的，小事一樁嘛!何必興師動眾，搞得這么隆重呀!”老是被他氣得七竅生煙。

這學期，曉光的班上轉學來了一位新生——麗麗。麗麗其實并不像她的名字一樣美麗，但卻給人一種樸實、清新，小家碧玉的感覺。她的家里學校不遠，步行大概半個小時的路程。她剛到班級的時候，給每一位同學，包括“惹人嫌”曉光，都送了一份禮物。

曉光打開紙盒一看，里面有一個紅彤彤的大蘋果，色澤艷麗，不禁令人饞涎欲滴。誰知曉光當著麗麗面，怪怪的一笑，說：“我家的櫻桃比這個更香、更甜，給人送這禮物，也太寒酸了吧!”，說著，在眾人的鄙視的目光中，“咔嚓”一口咬在蘋果上。

可曉光這次卻錯了，他以為麗麗會跟其他女生一樣，會給氣哭的，結果出乎他的意料，麗麗仿佛沒聽到他的話一樣，轉身走了。

到第二節下課的時候，麗麗笑嘻嘻的對曉光說：“下次你能不能帶點櫻桃，我再帶上我的大紅蘋果，咱們交換一下，怎么樣?”曉光爽快的答應了。

其他同學對麗麗說：“你不要相信他!”

麗麗卻說：“沒關系，我相信他!”

果然，曉光“不負眾望”，沒有帶來任何一顆櫻桃，麗麗也沒有責備曉光，只是淡淡地說：“下一次一定要記著帶來!”

轉眼半學期過去了，小光的櫻桃依然不見蹤影。

可是有一天，大家突然發現麗麗沒有到校。經過消息靈通的同學打聽，才知道麗麗已經隨父親去了外地，而且還聽說，麗麗臨走之前，給曉光留了幾個大蘋果，有老師親手轉交給曉光。并且其中還夾了一張紙條，上面寫著：“我的蘋果奉上，你的櫻桃一定要給我留著!”

聽說曉光當時立刻沉默了，再也沒有像平時那樣怪笑、耍貧嘴!

從此以后……。

半命題學會（通用19篇）篇十五

對于很少下雪的南方來說，每到冬天到來的時候，我們卻會做一些關于雪的安排。

比如我們家，今年的寒假，也就是冬天，我們將會去滑雪場學習滑雪，聽到這個消息的我當然高興的蹦了起來。

才剛剛走進滑雪場，立刻就被里面的洶涌的人群給震驚到了，滑雪場里面已經擠滿了人等待著要蓄勢待發在白雪茫茫的世界大展身手呢!我的心開始七上八下起來，我不會滑雪，等下不會被他們笑話吧!還沒等我想完，一個從山坡上飛速滑下來的人一轉眼就來到了我身邊，并以迅雷不及掩耳之勢從我身邊飛過，又往下面滑下去了，真是刺激啊!

本來有些忐忑的我開始對滑雪充滿期待起來。

我領好雪鞋、雪杖、雪板，戴好雪帽、雪鏡，要知道想要快速地學會滑雪，安全的裝備是必不可少的`!

我決定先在平地試滑，平時行動自如的雙腿此刻卻不聽使喚，像灌了鉛一般，好費力呀!我用雪杖撐著身體努力向前滑去，潔白的雪地上留下一行行滑行的印跡，我感到非常自豪。可是藍天下還有最高的山坡在考驗著我，我既緊張又擔心。

好吧，我決定不再想了，還是立刻行動吧!但是媽媽拍拍我的肩膀，提醒我不要自作主張，滑雪講的是力量和技巧。我的心一下子提到了嗓子眼，我可不愿被摔得鼻青臉腫的!想了想，我決定步行走下滑道，每次從坡底開始往上選擇滑道下滑，并逐漸加高下滑的坡度，最終直達坡頂。

沒辦法，磨刀不誤砍柴工嗎!穿上巨大的雪鞋，套上笨重的雪板，我一步步小心地從最高處往坡底走。等終于走到目的地，我累得一下子栽倒在雪地里，干脆把雪板一脫，雪杖一扔，不想滑了!真想大吃一頓、大睡一覺，可是剛才的辛苦不是白費了嗎?我不想做一只狗熊，被別人嘲笑，于是又站起來，選擇了一處坡度較小的山坡往下滑。

盡管手和胳膊非常累，但我不泄氣，我最終從小山坡上慢慢的順利地滑下坡底。

滑板載著我一次次地疾馳，刺骨的寒風讓我的臉都凍僵了，雪屑像成千上萬根銀針一樣扎在我的臉上，可我顧不了那么多了。我一邊滑一邊默記著動作要領，轉眼間我就滑到了坡底。啊，滑雪可真刺激呀，我真想不到原來滑雪可以這般奇妙!

就這樣我慢慢地、慢慢地學會了滑雪，最終我敢從最高的山坡往下滑了。在一次次滑行的過程中，我像一只風中的燕子一樣輕快，像離弦的箭一樣敏捷，遠處的小樹迅速退向我的耳后，柔順的坡底頻頻向我招手。我終于成功地征服了又高又陡的坡頂!

那天我多高興呀，我終于學會了滑雪!

半命題學會（通用19篇）篇十六

每當看到大哥哥大姐姐騎著自行車從我身邊駛過時，我總是心生羨慕，真想有一天也能和他們一樣，可以靈活自如地騎上自行車。

那是一個晴朗的周末，爸爸要帶我到廣場學騎自行車，我興奮極了。

爸爸把我扶上車座，叫我用雙手扶住龍頭掌握平衡，然后用腳踩腳踏板。我小心地照著爸爸說的去做。可是，我剛騎上去，龍頭就像喝醉了酒似的搖擺起來，一點兒也不聽我指揮。我一下跌到地上，摔了個“狗啃泥”。我鼓起勇氣，再次騎上車。可是沒騎兩步，自行車搖搖晃晃地又倒下了。就這樣，我接二連三地倒在一邊，腿上摔得青一塊、紫一塊的。我沮喪極了，像漏了氣的皮球似的，無精打采地坐在了地上。

爸爸見了，摸摸我的頭說：“怎么?想放棄了?”

我有氣無力地點點頭。

爸爸鼓勵著我，說道：“有志者，事竟成!再堅持一下就會成功。爸爸相信你，你能行的。”

聽了爸爸的話，我再次鼓起勇氣騎起來。我雙手握緊龍頭，不讓它左右晃動;眼睛看著前方，身體保持著平衡;雙腳一上一下地踩著腳踏板，就這樣，車子竟然平穩地向前駛去。

終于，經過了三天的苦練，我學會了騎自行車。我樂得一蹦三尺高，爸爸也高興地祝賀我。

爸爸對我說，我長大了還會面對很多這樣有樂趣有挑戰的事。我也從學騎車這件事情中，領悟到了一個道理：做什么事都要堅持不懈，才能取得成功。

從小，我就十分喜歡玩水。因為，沒有經歷過游泳，所以只能在家浴缸里嬉水。

暑假中的一天，我第一次進游泳館。里面的人很多，游泳池比我想象中的還要大。開始學習游泳的時候，我只是趴在岸邊重復做著同一個動作。每次都累得沒有力氣。幾節課后，有一次我想跳入水中，卻滑了一跤，掉入水中------結果被嗆了一口水，等我站起來的時候，我一不小心又掉入水中，掙扎后，抓住了深水區和淺水區的隔離欄桿才在水中站穩。當時，我的鼻子難受的無法說明。同時也變得害怕起來------過后，我又很快的冷靜下來，這次的事情讓我堅定了學好游泳的決心。因為在水中遇到了害怕的時候，不會游泳的話，自己救自己也不行。

一段時間后，在教練的帶領下，我第一次去深水區，但每次都是游幾步就靠岸了。教練見后，并沒有責怪我的偷懶，而是耐心的指導和大膽的鼓勵，使得我首次游向深水區中央------也就是那一天，我成功得學會了游泳。

現在，我終于知道：做任何一件事情，都要全心投入，奮力拼搏------才能獲得成功!

“世上無難事，只怕有心人。”是啊，在我成長的道路上，許多事印證了這個道理。

三年級的時候，我在電視上看見書法家揮毫潑墨，覺得他們很了不起，于是，我報名學書法。一個星期六的下午，媽媽帶著我到書畫軒學習。剛開始是學會拿筆，食指和中指在上，無名指和小拇指在下。首先學“雙線”，就是那張紙上描出輪廓讓我臨摹。前幾次我挺有興趣的，學的挺認真的，老師還夸獎我。可是學了一個月后，我覺得手好酸，老想半途而廢。媽媽好像看出了我的心思，于是對我說：“不要氣餒，世上無難事，只怕有心人。加油哦!媽媽相信你一定行!”

聽了媽媽的話，我又漸漸喜歡上了書法。我的進步很大，老師開始放手讓我學“單線”。就是紙上臨摹有一個鋼筆字的字樣。開始覺得有點難，可想到媽媽的話，我沒有退縮，而是一筆一畫認真地寫著。現在，我已學會了楷書和行書。

在我一年多的努力下，今年11月份，我便可以考七級了。

真是“世上無難事，只怕有心人。”學書法不僅鍛煉了我的耐性，而且讓我的字體越來越漂亮了。看來，學書法的好處還是挺好的!

半命題學會（通用19篇）篇十七

生活，簡單，好似一杯水。

加點糖吧。

甜甜的感覺，相信每個人都喜歡。不如就加點糖進去，讓這整杯水都甜起來。

甜甜的味道，仿佛就是開心的感覺。是啊，生活最少不了開心，愁眉苦臉的過日子，想必也是很枯燥和抱怨的。所以，要學會買好糖，然后加進你的水里。

記得有次，我一個人去圖書館。剛出我家，就在小區內看見了一個孩子。他穿著小小的衣服小小的鞋，開著一個小汽車。后面跟著他的奶奶，奶奶手中拿著一個遙控器，想必是控制那小汽車的。奶奶碰見了一個熟人，那熟人看見小孩的小車，不禁樂了：“唉呀，開著小汽車出來散步啊!”

“是呀。這樣方便多了，省得操心!喏，搖一下，要他去哪里他就去哪里，比帶著他要省心多了!”奶奶開心地說。

我見了，不禁也會心地笑了。小孩坐在不大不小的小車上，隨著奶奶的遙控，在大街上“炫耀”著他的小車。這種小車是仿真車，與真車差不了多少。在現在的家庭里，很少有買這種小車給孩子玩的，至少，這在我家小區就是先例。所以大家看了，都會感到新奇，加之又是孩子在玩，不免會為這種童真而樂。

那天，我的心情一直很好。因為我為我的生活加了糖。

放片檸檬吧。

甜甜的味道喝了一陣，想換種口味了吧?呵呵，建議你在水中加片檸檬。那種味道不是很酸，檸檬的清香與水融合在一起，感覺很微妙。不知道該如何形容這種感覺，似乎是生活中的一只小曲，又像是在雨中漫步的清閑。讓我想起了孤獨。卻又不是那種滋味。充滿檸檬的水，應該是很悠閑的。——再累時，別忘了給自己的水加片檸檬，放松下自己。

檸檬的清幽，加上水的安靜，最適合讓高度緊張的神經松弛下來。

別吝嗇，給你的生活放片檸檬吧!

拌些咖啡吧。

咖啡，是苦的。生活中亦少不了苦。比如說：吃飯時，吃的苦瓜;喝藥時，藥的苦味。奶精與咖啡是反的。它充滿奶香和甜味，能覆蓋住咖啡的苦。但是，有人就愛喝這種沒有加奶精的咖啡。就像我。

我愛咖啡這種與生俱來的苦，沒有受任何添加物的雜亂。感覺很自然。

我選擇后者。

倒堆辣椒粉吧。

火辣辣的味道，正如把辣椒粉倒入水中的感覺。感覺不會很怪，反而可以退散那冰冷的“寒氣”。

生活就是要活得火辣辣的!如果總是遇見“冰山”、當“冰山”，那這生活還有何滋味?

我就愛這種火辣辣的生活方式——我最喜歡熱鬧!并且是那種人多多的熱鬧。這樣不會讓你感到生活很冷清。

辣，就要辣到“汗流浹背”，high也要high地熱情似“辣”。生活辣，人的熱情度自然也是火辣辣的。那么，火辣辣的生活，“火辣辣”的人，成就了一個“火辣辣”的心情。心情一好，世界也將會是好的——少了“硝煙”，少了爭吵;多了和平，多了熱情。

這就是生活的水。一杯簡單的水。可是在加入各種味道后，生活變得多姿多彩。

不要以為水“純凈”就好。其實在它“混雜”之后，它一樣“純潔”，不過褪去了枯燥。

給自己的水加點味道，讓它不那么“凈”。

半命題學會（通用19篇）篇十八

在我們的成長生活中，我們必須學會很多的東西，才能夠更好的生活下去。下面是小編為大家精心整理的關于學會的中考半命題。

作文。

希望能夠幫助到你們。

人生路上需要用真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心靈去體味這人世間的美好。

金無足赤，人無完人。當我們用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必須先反躬自問，切勿求全責備!殊不知，沒有寬容的心去支撐那一片美麗的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我們的生活怎么會絢麗多彩!

也許吧!拿破侖的軍事頭腦足以彌補他的個子矮的不足!毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象!換個角度欣賞，拿破侖為矮個子的人樹立了一個建功立業的榜樣;毛主席的黑痣是他個性的代表，是他豪放氣度的象征。所以我們說換個角度欣賞他人的缺點，也許你會覺得他更有個性。

對生活的欣賞正如我在文學路上體驗。一蓬茅舍，凝聚著多少對影筆耕的日子;半壁青燈，漂泊著多少臨窗寒讀的夜晚，回首對文學的嘗試，不知是酸、是甜、是辣……我對文學的欣賞正是這樣，文學對于我，就像萬仞之山上的靈芝招引我為之攀援，又像遼遠的海上的燈塔鼓勵我為之跋涉。我愛我的文學之路，因為我學會了欣賞自己的生活，學會了用欣賞的氣度去回首我對文學的嘗試，對生活的體驗，甚至欣賞自己的不足。

學會欣賞，你才會發現，其實人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰，經過了陣痛，你才會得到生命中的玫瑰。

四天的軍訓使我學會了堅持。從前，我總是不能把一件事堅持到最后，但現在我學會了堅持，這是在課堂中學不到的，在家中家長也是教不會的。這不僅是在教官對我們的艱苦訓練下使我學會了堅持，還有老師對我們的鼓勵。

剛開始，我本以為不會太辛苦，因為以前小學里的三日營說是去軍訓，也就是去旅游三天，可經過這一下午的折騰我才發現這回可來真的了。我們的陳教官可嚴厲的，第二天一早，我們便在陳教官的指揮下在樓下集合，有些人還沒睡醒，還在打哈欠。教官皺著眉頭，不客氣地指出了我們的缺點，認為我們集合動作太慢，站姿也不對。告訴我們立正的要點是：1、挺胸;2、抬頭;3、手臂搖擺高;4、兩手五指并攏，中指緊貼褲縫;5、兩腳跟靠攏，兩腳尖張開60度。這才是標準的站姿。

訓練開始了，教官大喊了聲稍息，我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地，我們迅速收回了左腳。就是這樣，教官反復操練這個動作。接著是啟步走，教官說了啟步走的要點是：1、人要直;2、腿要抬高;3、手臂要擺高，擺直。烈焰般的太陽炙烤著大地，烤得我們熱汗直流，眼看著我就要堅持不住了。教官看我們做得不錯，就讓我們休息一下。我看了看表，才過去了一個小時，正當我準備去裝水時，發現我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師，發現她不再只是靜靜的看著，而是默默的為我們服務，默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量，鼓勵了我。我心想：我一定要學會堅持。接下來的兩天我堅持下來了。我成功了!我學會堅持了。

四天的軍營生活雖然短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志，鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想，今后，我無論遇到什么艱難困苦，都能夠戰勝!因為堅持就是勝利。

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

童年的我只知道玩，可是就是這些沒有營養的東西卻給了小小的我很多感悟。記得很多很多年前，一天中午奶黃色的陽光灑在我的身上，外面很安靜。時不時有一陣夾雜著花香的微風吹過來。正是正午所有生命都在享受這愜意的時光，連淘氣的小狗都聞著花香，躺在屋檐下靜靜的睡著了。而我則坐在臺階上。讓別人看來這是多么美好的時光啊!可是對于那時活潑好動的我來說簡直是噩夢，父母都在睡覺，鄰居也是，動物也是。沒有人陪我，讓我感到很寂寞。忽然腦袋里閃顯出，小狗在搖籃里安安靜靜睡覺的場景。我的嘴角彎起一個完美的弧度，可是一眨眼的功夫，坐在臺階上的小女孩和那笑容都消失了。去拿了呢?此時此刻我正在倉房里尋找小狗的‘搖籃’。有了我的嘴角彎出有那么一點點邪惡的笑容，手里拿著水果籃子，眼睛直勾勾的盯著熟睡的小狗。小狗似乎感受到了我的目光，立馬從夢中驚醒。眼淚汪汪的瞅著我，好像在說：“主人，您就饒了我吧!”我忽略掉心里小小的愧疚，向小狗跑去。人人都說理想很豐滿，現實很骨感。小狗一次次的從‘搖籃’里跳下來，可那時的我又固執的把它放回去。這一景象給寂靜的中午增添了幾分生氣。

后來才知道，小狗對高空十分的恐懼，它又怎么可能乖乖的躺在搖籃里睡覺呢?每一種東西都有她自己的位子，小狗不屬于高空，它只屬于地面，我錯誤的把它放到了錯誤的位子上。人也是這樣，只有讓他找到自己的位子，才能發揮作用。只要你耐心的去觀察，去發現，去感悟你也可以在成長中找到屬于自己的位子，也可以去發現別人沒發現的東西。要知道知識是等待別人去發現的，而不是自己找上門來。這就是我從成長中感悟出的道理。

半命題學會（通用19篇）篇十九

作文。

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小時候我就非常地喜歡畫畫，而且如果每天不畫上幾筆，就好像少了些什么。每當我看著書柜中堆得像小山似的“杰作”，盡管有的還是歪歪扭扭，但我對這些“大作”還是愛不釋手。

終于，我成功了，我畫出了我心中最美的一朵小花，它是我用一次次失敗換來的，它是我用淚水和汗水，心血和自信澆灌出來的。至今我依舊把這朵美麗的畫掛在我書桌前的墻壁上。每當我在生活和學習中遇到困難時，我就會看看這朵小花，耳邊就會想起和藹的老師說過的那句話：“失敗是成功之母！

星期天的下午，陽光明媚，春風吹到臉上真舒服。我的粉紅色自行車停在場地上真顯眼，可惜的是我還不會騎，不過我今天下定決心一定要學會它。

首先我叫來了爸爸，向他了解了一些知識和技巧。然后，我小心翼翼地騎上自行車，踩踏板輕輕地蹬了幾下，我和車子一起東倒西歪，我急急忙忙地扭動龍頭，差點摔倒在地。我心里直發抖，好緊張啊！

爸爸看見了，連忙跑過來幫忙，他雙手一把抓住車后架，使勁扶穩自行車。在爸爸的幫助下，我騎著自行車搖搖晃晃地前進了。騎啊騎，一路上摔了好幾跤，但我還是爭分奪秒地練習，沒有休息。

終于，功夫不負有心人，我只用了半個下午的時間就把自行車學會了。當我穩穩地在場地上騎行的時候，心里別提有多高興了。