演講稿的結(jié)尾要有力度,給聽(tīng)眾留下深刻的印象,并激發(fā)他們的思考。小編整理了一些膾炙人口的演講稿范文,希望能給演講者們一些啟發(fā)和幫助。
爭(zhēng)當(dāng)文明小市民演講稿(模板17篇)篇一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”》。
中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);華夏古國(guó),禮儀之邦。在這“文明之花”到處開(kāi)放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們,我們都是零零后,是祖國(guó)的花朵,更是民族的希望!不論我們上過(guò)多少培訓(xùn)班,獲得多少獎(jiǎng)狀,考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂,如果不講文明禮儀,長(zhǎng)大后也不可能成長(zhǎng)為忠于祖國(guó)、孝順父母、有益社會(huì)的棟梁。
身為零零后的小學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止,自覺(jué)履行文明禮儀。試問(wèn),在美麗寬敞的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應(yīng)該純潔無(wú)暇、文明蕩漾!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,不良行為也是一點(diǎn)一滴形成的。社會(huì)是我們大家的,文明社會(huì)需要大家一起努力,而不是靠一倆個(gè)人的力量。所以,想要做一個(gè)文明的小學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,不說(shuō)臟話;在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”,有良好的道德風(fēng)尚!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己不良行為的骯臟……文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪兒,快樂(lè)、幸福、和諧就在哪里飄揚(yáng)!
文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,代表著民族和國(guó)家的形象。同學(xué)們,既然我們是令人羨慕的零零后,那就讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做一名令人稱贊的“文明小衛(wèi)士”,從現(xiàn)在起,堅(jiān)決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)建文明校園,文明社區(qū),文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點(diǎn)微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識(shí)本領(lǐng)學(xué)到手,揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。國(guó)人贊美零零后,傳承禮儀美名留!
謝謝大家!
爭(zhēng)當(dāng)文明小市民演講稿(模板17篇)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!今天我演講的題目是:“踐行文明公約,爭(zhēng)做文明市民〞。
大家都知道,文明不僅僅是物質(zhì)文明,更高表達(dá)在精神文明。城市是文明的發(fā)源地,一座城市不光要擁有文明的物質(zhì),更要有文明的精神,文明是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)城市進(jìn)步的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性的表達(dá)。一個(gè)高素質(zhì)、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,就應(yīng)該有良好的文明禮儀。也許有人會(huì)問(wèn),文明對(duì)于我們講,到底是什么呢?怎么做才能表達(dá)我們是文明市民?其實(shí)文明說(shuō)大就大,大到能推動(dòng)社會(huì)的開(kāi)展、人類的'進(jìn)步,大到能改變世界。說(shuō)小也就微缺乏道。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是朋友有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起〞,是公交車上給老人孕婦等弱勢(shì)群體讓座的舉動(dòng),是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,是不隨地吐痰不隨處張貼廣告不說(shuō)臟話罵人等等的小事。是的,文明就是這么簡(jiǎn)單,就是這么細(xì)微。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。〞我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不可以小瞧一個(gè)小小的禮貌或者一個(gè)好心的微笑帶給人們的溫暖,帶給這個(gè)城市的祥和,更不能無(wú)視隨手扔垃圾,隨地吐痰等等的不文明行為如蝴蝶效應(yīng)一樣涉及整個(gè)城市乃至國(guó)家。在我們身邊無(wú)處不存在著文明與不文明的行為,我們要向文明的行為學(xué)習(xí)并踐行,用文明的言行約束自己,進(jìn)步自身修養(yǎng),與不文明的行為戰(zhàn)斗到底!英國(guó)作家羅斯金說(shuō):“文明就是要造就有修養(yǎng)的人〞。有句名言這樣說(shuō):“明日的文明始于今日的奉獻(xiàn)〞,“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果〞。文明就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單被我們傳承著又被我們不斷開(kāi)展著。我們懂得了文明就要去踐行,而要做到文明就要遵守文明公約,所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓〞,我們必需要用文明的標(biāo)尺時(shí)時(shí)刻刻要求著自己,改造著自己。只要我們堅(jiān)持著,文明就在身邊。
“不積跬步,無(wú)以致千里。不積小流,無(wú)以成江海〞,讓我們從小事、從身邊事漸漸做起,我相信,我們的城市、我們的家園將會(huì)更加美妙!
我的演講完畢,謝謝大家!
爭(zhēng)當(dāng)文明小市民演講稿(模板17篇)篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自六一班的!今天我演講的題目是《從我做起,爭(zhēng)做文明小公民》。
清晨我們來(lái)到校園,也許你會(huì)看到不少同學(xué)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,見(jiàn)到老師不主動(dòng)問(wèn)好;上下課時(shí)有同學(xué)不遵守紀(jì)律,亂扔垃圾、不愛(ài)護(hù)公物,損壞班級(jí)學(xué)校榮譽(yù);出去上室外課不關(guān)教室的電燈、洗手不關(guān)閉水籠頭;放學(xué)回家學(xué)習(xí)偷懶,不按時(shí)完成作業(yè)……這一切不文明的行為,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們的文明小公民是多么不相稱呀!可仍然有些同學(xué)對(duì)于這些不文明的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融四歲,能讓梨”的故事家喻戶曉。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響的人物,可他從小就養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,后來(lái)當(dāng)了,仍然能以禮待人。由此可見(jiàn),文明禮貌是多么重要。
古人說(shuō):“一屋不掃何以掃天下!”,只有著手我們身邊的小事,用我們明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)我們身邊的不文明的行為,然后去改正它,我們就可以說(shuō)是做到了一名文明小公民的要求了!
在這里,我向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議:
第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能、我行。我們的校園學(xué)習(xí)生活,需要有決心、有信心、有行動(dòng)。
第二,培養(yǎng)一個(gè)良好習(xí)慣:自覺(jué)。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第三,創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧環(huán)境:安全、穩(wěn)定、文明、有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,我們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟垃圾;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行吧!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪等等。
學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,爭(zhēng)做文明小公民,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),讓文明小公民在校園處處可見(jiàn)!
爭(zhēng)當(dāng)文明小市民演講稿(模板17篇)篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
文明小市民這幾個(gè)字對(duì)大家來(lái)說(shuō)肯定并不陌生,從文明公約開(kāi)始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自我意識(shí)做起。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。而文明,是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄校挥忻總€(gè)人都自覺(jué)奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。講文明,主要包括3個(gè)方面,1。禮貌用語(yǔ)2。樂(lè)于助人3。思想高尚。所謂禮貌,就是人與人之間交往的時(shí)候,通過(guò)言談舉止體現(xiàn)出來(lái)的對(duì)他人的尊重,是一種良好的道德品質(zhì)。一個(gè)有禮貌的人,不論是說(shuō)話還是辦事都會(huì)尊重他人,因此是很受人們歡迎和喜愛(ài)的。要學(xué)會(huì)講禮貌,就得從學(xué)說(shuō)文明用語(yǔ)開(kāi)始。“你好”“謝謝”“對(duì)不起”“請(qǐng)?jiān)彙钡鹊龋@些都是最基本的禮貌用語(yǔ),我們?cè)谌粘I钪卸紩?huì)經(jīng)常用到。所謂樂(lè)于助人,就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人,幫助過(guò)的人多了,快樂(lè)也就多了,心情自然也就好了,這也就是幫助了別人,快樂(lè)了自己,“愛(ài)心使人歡樂(lè),自私使人痛苦”,一個(gè)有愛(ài)心,樂(lè)于助人的人必將快樂(lè)一生。我們要學(xué)會(huì)講文明,應(yīng)該做的還有許多許多,希望同學(xué)們?nèi)巳硕寄茏鲆粋€(gè)講文明的好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的小市民!
謝謝大我的演講完畢!
說(shuō)文明話辦文明事做文明人廣播稿。
學(xué)守則規(guī)范做文明學(xué)生。
“創(chuàng)文明城市,做文明學(xué)生”的倡議書(shū)。
爭(zhēng)當(dāng)文明小市民演講稿(模板17篇)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我今天演講的題目是?讓文明禮儀充滿人間?。
張掖,是我們共同的家園。建立一個(gè)溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿!文明猶如清新的空氣、溫暖的春風(fēng),她會(huì)讓我們?cè)谏钪械拿總€(gè)細(xì)微之處感受到愉悅和實(shí)惠。我們的一言一行一舉一動(dòng)都代表著城市的文明形象。只要你生活在張掖這片熱土上,你的名字就是“張掖人〞,就要遵循“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,節(jié)儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)〞20字的公民道德標(biāo)準(zhǔn),在家庭中做一個(gè)好成員,在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做一個(gè)好公民;就要樹(shù)立“我愛(ài)張掖,共建美妙家園〞的觀念,說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人,做到:校園文明、交通文明、環(huán)境文明、修身文明,全面展示張掖人的文明形象,讓文明滿校園,讓文明滿社會(huì)。
有人說(shuō):“人字,一撇一捺,寫起來(lái)容易,做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性考慮,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。〞這番話,很有道理。你是否問(wèn)過(guò)自己,你要成為怎樣的人呢?一百人會(huì)有一百種的答案,但我認(rèn)為我們每個(gè)人的答案背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明有禮貌的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的.微笑,是看到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是整潔、得體身份的的穿著,是落落大方的舉止,是將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱的舉動(dòng)?文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是城市之魂,美德是修身之本,一滴水能折射陽(yáng)光,細(xì)微處能顯露您的品質(zhì)。
禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn),它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和互相交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗,習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德程度,文化修養(yǎng),交際才能的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序,道德風(fēng)氣和生活習(xí)慣的反映。重視,開(kāi)展禮儀教育已成為道德理論的一個(gè)重要內(nèi)容。文明禮儀常識(shí)〔做一個(gè)文明人必看〕禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn),它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和互相交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗,習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德程度,文化修養(yǎng),交際才能的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序,道德風(fēng)氣和生活習(xí)慣的反映。重視,開(kāi)展禮儀教育已成為道德理論的一個(gè)重要內(nèi)容。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容,舉止,表情,服飾,談吐,待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀,公共場(chǎng)所禮儀,待客與作客禮儀,餐桌禮儀,饋贈(zèng)禮儀,文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為標(biāo)準(zhǔn)稱為禮節(jié),禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德理論應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)?敬人,自律,適度,真誠(chéng)"的原則上進(jìn)展人際交往,辭別不文明的言行。禮儀,禮節(jié),禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性。
我們每個(gè)人還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母就教育我們?nèi)绾味Y貌待人,當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校后,老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德,可以說(shuō)我們每個(gè)人都知道應(yīng)該怎樣才算一個(gè)文明的人。然而也有人或認(rèn)為這些標(biāo)準(zhǔn)禮節(jié)是高談闊論、虛而不實(shí),或以為是小事一樁,缺乏掛齒。80年代,一位企業(yè)家要與某外商洽談合作工程,經(jīng)過(guò)幾天的協(xié)商根本達(dá)成了合作的意向。然而就在這位企業(yè)家得意之時(shí),這位企業(yè)家在陪同外商參觀時(shí),隨地吐痰。外商看到后,立即中止參觀,并表示不再與其合作,因?yàn)樗粯?lè)意與一個(gè)行為粗俗的人合作。一個(gè)粗俗舉止使幾天努力化為烏有。一個(gè)人的文明就是表達(dá)在一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,彈指的瞬間。
記得一位名人曾說(shuō)過(guò):“德行是由構(gòu)成的文字〞人的一言一行無(wú)不表達(dá)著人的品質(zhì)與修養(yǎng)、道德與情操,無(wú)數(shù)事例也說(shuō)明走向事業(yè)輝煌創(chuàng)始人生的關(guān)鍵要有高尚的情操,說(shuō)到禮儀我想起列寧的故事:有一次列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上碰見(jiàn)正端水上樓的女工,那女工一看列寧就要退回去給列寧讓路列寧阻止她說(shuō):“你不必你端著東西已走了半截而我如今空著手請(qǐng)你先過(guò)吧!〞他把“請(qǐng)〞字說(shuō)得很響亮很親切,然后緊靠著墻讓女工上了樓他才下樓,也正是列寧的修養(yǎng)和高尚道德成就他成為一代偉人。
最后,祝愿我們每個(gè)人都能成為文明禮儀的忠理論行者和傳播者!祝愿我們的家園成為一個(gè)快樂(lè)的家園、文明的家園、和諧的家園、愛(ài)心永駐的家園!愿我們?nèi)巳酥v文明話,做文明事,讓張掖這片沃土處處開(kāi)滿文明之花,讓我們每個(gè)人的臉上都洋溢出快樂(lè)的微笑。
爭(zhēng)當(dāng)文明小市民演講稿(模板17篇)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是創(chuàng)立文明城市我們?cè)谛袆?dòng)。
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。當(dāng)那一面象征著文明的紅旗傳遞到我們手中時(shí),我們的肩上也多了一份責(zé)任,創(chuàng)立省級(jí)文明城市,我們義不容辭。
曾記得,第一天上學(xué),和藹可親的老師對(duì)我們說(shuō)的第一句話就是要做一名文明的小學(xué)生。“文明〞是什么呢?當(dāng)時(shí)的我,并不完全明白。我按照老師說(shuō)的去做,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課和同學(xué)們愉快游戲,放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……老師撫摸著我的頭說(shuō):“銘雨真是一個(gè)講文明的好孩子!〞老師的笑,在我的眼前照出了一條通往文明的道路。
而后的日子里,我漸漸的長(zhǎng)大了,我明白了文明就是在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,于是,我學(xué)會(huì)了謙恭禮讓、樂(lè)觀豁達(dá)。xx年三月4日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)代表師范附小參加了在新世紀(jì)廣場(chǎng)舉行的“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,志愿者在行動(dòng)〞的主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,我代表少先隊(duì)作了發(fā)言,并跟著宣誓員一起宣誓﹕“我愿意成為一名榮耀的志愿者。我承諾﹕盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助別人,效勞社會(huì),踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建立團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài),共同前進(jìn)的美妙社會(huì)奉獻(xiàn)力量。〞這次活動(dòng)讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都受益匪淺,明白了什么是文明,應(yīng)該怎樣做文明市民,文明市民應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)……我深化的感受到要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng)立文明城市。
作為小學(xué)生,我覺(jué)得文明就在我們身邊,有時(shí)候,離我們只不過(guò)是10公分的間隔,也許只是幾十厘米的`寬度,可能只是一張紙的厚度,近得觸手可及。多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份諒解;多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多份溫暖。
我們班級(jí)之間開(kāi)展了“共建文明校園〞隊(duì)會(huì)活動(dòng),利用手抄報(bào)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等多種形式表彰校園文明行為,開(kāi)展了“講文明,促成長(zhǎng)〞的主題班會(huì),見(jiàn)到同學(xué)我報(bào)以甜美的微笑,見(jiàn)到老師鞠躬問(wèn)侯,見(jiàn)到年邁的老人起身讓座,見(jiàn)到需要幫助的同學(xué)伸出援助之手。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之〞,讓文明這朵花點(diǎn)綴城市,讓文明成為我們的指路燈,為我們照亮前方,以自己的言行影響身邊的人,從我做起、從身邊做起、從如今做起,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一座文明城市,共享文明新風(fēng),我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。
我的演講完畢,謝謝大家!
爭(zhēng)當(dāng)文明小市民演講稿(模板17篇)篇七
老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明小市民》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族自古就是謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。
我們晉城市創(chuàng)建文明城市已經(jīng)好幾年了,幾年來(lái),我們的路更寬了、樓更高了、草更綠了、天更藍(lán)了,我們的城市生活越來(lái)越方便、快捷。但是,生活中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象:小區(qū)里、校園里漫天飛舞著塑料袋、碎紙片;大街上、公路旁到處都是狗狗的糞便;公交車上老人站著、年青人心安理得地坐著;還有同學(xué)小小年紀(jì)就臟話連篇。這些不文明現(xiàn)象的出現(xiàn),破壞了城市整體的文明與美好,讓我們的城市、我們生活的環(huán)境,就像漂亮的新衣服被染上了污點(diǎn),就像優(yōu)美的樂(lè)曲中出現(xiàn)了雜音。
作為一名少先隊(duì)員,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,城市文明有我們的一份責(zé)任。我們每一位同學(xué)都要時(shí)刻提醒自己:“我是這個(gè)城市的一員,我要做一名合格的市民”。從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,讓文明的花朵開(kāi)放在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄校热纾翰粊y扔垃圾,看到地上有垃圾時(shí),應(yīng)隨手撿起,放進(jìn)垃圾箱;發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾要有禮貌地上前勸阻;出入公共場(chǎng)所要講究秩序,乘坐公交車時(shí)要排隊(duì);管好自己家可愛(ài)的寵物,自家狗狗的糞便要及時(shí)清理等等,這些都是我們可以做到的。
同學(xué)們,講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。不文明的行為就是不和諧的音符,文明的舉動(dòng)既使再小,也能映射出太陽(yáng)的光輝。們每個(gè)人都自覺(jué)奉行生活文明的準(zhǔn)則,努力做一只要我個(gè)舉止文明的人、樂(lè)于助人的人、品德高尚的人,那么整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)一定會(huì)真正提高。讓我們快快行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)文明小市民,為城市文明貢獻(xiàn)出我們的一份力量吧!
爭(zhēng)當(dāng)文明小市民演講稿(模板17篇)篇八
大家好,我是高一(19)班的文珂,十分榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭(zhēng)做時(shí)代文明人》。
歷史的長(zhǎng)河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國(guó)五十七年的艱難歷程,中國(guó)人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對(duì)五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”;在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,經(jīng)歷過(guò)百年奮戰(zhàn)的中國(guó)又蓬勃奮飛了,她博采眾長(zhǎng),堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于探索,迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),神舟升天,實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng);__年,是我們每個(gè)中國(guó)人期待的一年,舉國(guó)上下,國(guó)人一致呼喊著:“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。
國(guó)家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界,珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹(shù)。而對(duì)于一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族來(lái)說(shuō),人文素養(yǎng)更是立身、立國(guó)之本、是成功的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢(shì)必造成了對(duì)人文素養(yǎng)的忽視,所以就有了在風(fēng)景如畫的景觀大道上打赤膊,在綠化樹(shù)上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號(hào)對(duì)人文景觀的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。
我國(guó)的歷史底蘊(yùn)深厚,也不乏人文大師,一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)提高了,象征一個(gè)民族的靈魂高尚;這樣,我們就無(wú)愧于五千年聞名中外的歷史,無(wú)愧于祖輩們打下的天下。
我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著時(shí)代的重任,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,做一個(gè)時(shí)代文明人,在中國(guó)這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó),日月同輝,地久天長(zhǎng)!
爭(zhēng)當(dāng)文明小市民演講稿(模板17篇)篇九
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質(zhì),振興民族精神,建設(shè)社會(huì)主義精神,這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合的合格中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
“孔融讓梨”——一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。思?xì)q的孔融之所以使大家敬傭,正因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,但他的那種精神足以讓人敬傭一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說(shuō),不會(huì)做的大人強(qiáng)上百倍。
這個(gè)故事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。它還告訴了我們一個(gè)道理:“無(wú)道德,是狗材。無(wú)知識(shí)無(wú)道德,是棄材。即無(wú)知識(shí)又無(wú)道德,反自以為有知識(shí)有道德,是殺材。”
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處。回家應(yīng)孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命。要能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。
反思過(guò)后,我們?cè)撛鯓幽兀渴堑模覀冊(cè)撆α耍ψ鲆粋€(gè)文明之人。努力營(yíng)造一個(gè)更加理想和諧的校園。不要忘記行動(dòng),就是現(xiàn)在這一刻開(kāi)始的。從這一刻開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái),讓中華民族的文明在我們的一生綻放出光芒!
爭(zhēng)當(dāng)文明小市民演講稿(模板17篇)篇十
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。因?yàn)槲拿鞫Y儀,說(shuō)起來(lái)容易,要真正做好卻并不簡(jiǎn)單。原因就在于,我們?cè)谄綍r(shí)的生活中對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的重視程度還很不夠;因而有很多時(shí)候,我們可能就忽略了文明禮儀對(duì)于整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,對(duì)于我們自身的內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化的作用,這對(duì)于我們將來(lái)的健康成長(zhǎng)是十分有害的。
從遠(yuǎn)處看,我們的祖國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為我們祖國(guó)文明禮儀的繼承和發(fā)揚(yáng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn);再?gòu)慕巵?lái)看,新的時(shí)代更賦予了我們每一個(gè)人,為我們國(guó)家,為現(xiàn)代社會(huì)的文明和進(jìn)步作出我們自己的努力。
大家知道,就在幾個(gè)月以后,我們上海將舉辦世界特奧會(huì);明年夏天,我們祖國(guó)的首都北京將舉辦奧運(yùn)會(huì);2015年,我們上海還將舉辦全世矚目的世博會(huì)——到時(shí)候,將會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的全世界各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員和參觀者來(lái)到我們身邊!
那么,我們將向整個(gè)世界展示一種怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然,我想在坐的同學(xué)們都會(huì)不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國(guó)應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),就離不開(kāi)我們平時(shí)在日常生活中逐漸養(yǎng)成懂禮貌,講禮儀的良好的行為規(guī)范。 古人說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在日常的實(shí)踐。我希望,我們每個(gè)同學(xué)都能夠積極參加到學(xué)校和社會(huì)組織的各種文明禮儀的宣傳活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中努力做到:舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重同學(xué),使自己早日成為自覺(jué)遵守文明禮儀的新時(shí)代的好少年!
“小悅悅事件”披露后,全球各大媒體一片嘩然。這只是現(xiàn)在中國(guó)道德的一個(gè)小小的折射點(diǎn),我的心不僅痛起來(lái)了,一切向錢看,什么道德、情操、良心、正義諸如美麗的名詞統(tǒng)統(tǒng)一紋不值。道德這座神圣的堡磊漸漸坍塌,人民心中許多美麗的向往漸漸迷失。人們心中失去了道德總繩,做與不做、對(duì)與不對(duì),人們正義感流失,使我們不再相信善良、也不再善良了。
劉玉珍大媽到天-安-門廣場(chǎng)義務(wù)撿垃圾的事跡深深地打動(dòng)了我,劉大媽用自己的實(shí)際行動(dòng)感染了千千萬(wàn)萬(wàn)的中外游客,使得游客的文明程序起來(lái)越高,隨手扔垃圾的人少多了,而幫助劉大媽的人也越來(lái)越多了。這讓我重回信心,相信我們是會(huì)越變?cè)胶玫摹?/p>
這件事也使我深受啟發(fā),讓我看到了道德的力量,當(dāng)?shù)赖碌牧α刻幱谏巷L(fēng)時(shí),會(huì)約束更多不講文明的人讓他們遵守秩序而變得遵守道德,而當(dāng)一個(gè)環(huán)境中不講道德力量處于上風(fēng)時(shí),會(huì)一讓一些人也不守遵守道德,我為這些人感到深深的惋惜和悲哀。
同學(xué)們,想一想你們?cè)敢馍钤谶@樣的一種環(huán)境中嗎?
可見(jiàn)遵守道德規(guī)范不僅是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì),更是為了給自己創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境必備的要求。
同學(xué)們,我們是社會(huì)中的一員,也是校園中的一分子,讓我們別再只當(dāng)一個(gè)旁觀者,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧。就讓我從一點(diǎn)一滴小的事情做起:
說(shuō)話和氣,不說(shuō)臟話;
使用文明禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)起身打招呼,臨別要起身送行。 敲門要輕柔。
不隨手丟棄垃圾;
不喧嘩,不打鬧、守秩序;
打掃好教室、餐廳的衛(wèi)生;
按時(shí)就寢;
搞好自身衛(wèi)生,身上無(wú)異味;
只要我們時(shí)時(shí)事事嚴(yán)格要求自己,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,不被不文明的力量所影響,隨波逐流;相信自己,堅(jiān)持做好自己,用道德約束自己,用道德的力量影響你周圍的同學(xué),最終你將發(fā)現(xiàn)你改變的將是一大群人!
同學(xué)們!你們能嗎?
就讓我們相信自己、堅(jiān)持自己、做好自己!
我相信道德的力量!我們都相信道德的力量!
我叫梁夢(mèng)玲,是二年級(jí)(一)班的一名少先隊(duì)員。我演講的題目是:《做講文明的小學(xué)生》,講文明,是中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校,要做講文明的好學(xué)生。遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,專心聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師要問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作;得理讓人,失理道歉;尊重、信任同學(xué);同學(xué)有困難,要熱心幫助;學(xué)習(xí)努力,不怕苦不怕累,遇到問(wèn)題,要學(xué)會(huì)自己解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班集體,為班集體爭(zhēng)光。
在家里,要做講文明的好孩子。不嬌不慣,尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,要熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合,要爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通規(guī)規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,熱心幫助需要幫助的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!做講文明的小學(xué)生。
爭(zhēng)當(dāng)文明小市民演講稿(模板17篇)篇十一
親愛(ài)的x屆預(yù)科結(jié)業(yè)同學(xué)們:
去年金秋,你們從祖國(guó)四面八方邁入民族大學(xué)預(yù)科教育學(xué)院。短短一年大學(xué)預(yù)科生活,你們團(tuán)結(jié)、拼搏、努力、進(jìn)取,播撒青春汗水,留下了驕傲與自豪的美好回憶。過(guò)去的每一天你們迎著老校區(qū)校園的第一道曙光,送走西邊的最后一縷余暉。一顆顆年輕的心隨著時(shí)光在放飛、在成長(zhǎng)!在這里,有你們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實(shí);在這里,有你們收獲的喜悅,雖微小,卻充實(shí);在這里,有你們追逐的夢(mèng)想,雖遙遠(yuǎn),卻真實(shí)。在x屆結(jié)業(yè)離校之即,學(xué)院團(tuán)委提出如下倡議:
四、講學(xué)習(xí)、樹(shù)榜樣。黨團(tuán)干部、入黨積極分子、學(xué)生干部要充分發(fā)揮先進(jìn)模范表率作用,協(xié)助學(xué)院老師做好結(jié)業(yè)相關(guān)工作,確保畢業(yè)生在校期間安全、穩(wěn)定、有序。
離別在即,我們要真誠(chéng)感謝民族大學(xué)對(duì)我們的培養(yǎng),感謝預(yù)科教育學(xué)院對(duì)我們的溫馨關(guān)愛(ài),感謝老師們對(duì)我們的教育與幫助。結(jié)業(yè)不是結(jié)束,而是揚(yáng)帆出航;結(jié)業(yè)更不是句號(hào),而是大學(xué)新生活的開(kāi)始。讓我們保持平和的心態(tài),面帶豐收的微笑,帶著殷切的希望,留下美好的回憶,懷著憧憬希望愉快地奔向人生新的征程。
祝你們前程似錦,一生平安!常回家看看!
共青團(tuán)民族大學(xué)預(yù)科教育學(xué)院委員會(huì)。
x年5月23日。
民族大學(xué)預(yù)科教育學(xué)院。
-5-2410:18:05。
爭(zhēng)當(dāng)文明小市民演講稿(模板17篇)篇十二
同學(xué)們:
大家好!是一件造福人民,惠及千家萬(wàn)戶的好事。作為作為一名中國(guó)公民,我們既是文明的受益者,更是文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有決心以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐文明言行,做一名合格的文明小公民,結(jié)合我校開(kāi)展的向不文明行為習(xí)慣告別活動(dòng)。在此,我們向全校小學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1.自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí),自覺(jué)遵守公共道德,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,杜絕“長(zhǎng)明燈”。拒絕不健康讀物,遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧,人人健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
2.自覺(jué)遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車、依次上車;主動(dòng)讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,文明游園,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.文明用語(yǔ)。自覺(jué)遵守文明禮儀,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說(shuō)臟話,告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方;自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠(chéng)坦率,舉止文雅謙遜,營(yíng)造言行知禮、老幼尊愛(ài)、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍,讓我們的話語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳。
4.文明傳遞。自覺(jué)以微笑傳遞文明,和別人接觸時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離。
同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人,說(shuō)的就是應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,爭(zhēng)做文明小公民,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),讓文明小公民在校園處處可見(jiàn)!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日。
爭(zhēng)當(dāng)文明小市民演講稿(模板17篇)篇十三
尊敬的老師,同學(xué)們:。
你們好。
什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法,繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。
當(dāng)我們上車時(shí)把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼問(wèn)好;當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛(ài)幼,孝敬父母;當(dāng)我們聽(tīng)老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說(shuō)臟話,使用文明用語(yǔ)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。
爭(zhēng)當(dāng)文明小市民演講稿(模板17篇)篇十四
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是--《重溫行為規(guī)范,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生》。
轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)有一個(gè)星期了。不知道各位同學(xué)們是不是已經(jīng)從假期的狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)了呢?踏進(jìn)校園,我們就是一名小學(xué)生。所以,行為規(guī)范也是我們必須遵守的規(guī)章守則。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。
那么用來(lái)規(guī)范、約束我們小學(xué)生言語(yǔ)行為的“規(guī)矩”又是什么呢?就是《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
《小學(xué)生守則》中,向同學(xué)們提出了十條要求,包括了尊敬國(guó)旗、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、文明禮貌、遵守校規(guī)校紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)科學(xué)、開(kāi)動(dòng)腦筋、誠(chéng)實(shí)守信、注意安全、遵守公共秩序、保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)勞動(dòng)等方方面面的內(nèi)容;而《小學(xué)生日常行為規(guī)范》二十條,則對(duì)小學(xué)生的日常行為提出了更具體的要求,進(jìn)行了更細(xì)致的規(guī)范。我們每一位同學(xué),學(xué)習(xí)“守則和規(guī)范”,更應(yīng)該用它來(lái)約束自己日常的言行,落實(shí)到我們每天的行動(dòng)上去!我們大多數(shù)學(xué)生能做到,比如說(shuō),許多值日生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,早上一來(lái)就打掃包干區(qū)、教室;許多同學(xué)見(jiàn)到地上有廢紙能主動(dòng)彎腰撿起;見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;同學(xué)之間互幫互助,愛(ài)護(hù)小同學(xué)...這些行為,是多么美好!可是,就在許多同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)美化我們校園的同時(shí),一些極不和諧的音符仍在跳躍著,在教室里或者走廊上,有我們同學(xué)丟的紙屑雜物;上學(xué)放學(xué)的路上在校外購(gòu)買零食,在操場(chǎng)上,有我們同學(xué)扔的飲料瓶、零食包裝袋紙;在平時(shí)上操、放學(xué)的.路隊(duì)中,有的同學(xué)推推搡搡,大聲講話;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)左顧右盼,竊竊私語(yǔ);以上種種現(xiàn)象,不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。這學(xué)期學(xué)校不光繼續(xù)開(kāi)展星級(jí)學(xué)生的評(píng)比,而且還要開(kāi)展星級(jí)班級(jí)的評(píng)比。我們也提醒各位同學(xué),你們的胸卡要堅(jiān)持佩戴,少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員會(huì)根據(jù)每位同學(xué)的言行舉止進(jìn)行打分,所以你代表的不僅僅是自己還有你的班級(jí)。
今天在這里,我們每個(gè)人不妨先從以下五個(gè)方面來(lái)問(wèn)一下自己:
2.課間活動(dòng)時(shí)你能注意安全,團(tuán)結(jié)同學(xué),做文明的游戲嗎?
4.上下樓梯,進(jìn)行兩操時(shí),你能做到排隊(duì)靜、快、齊,不擁擠,上下樓梯靠右行嗎?
5.晚上放學(xué)你能做到,按時(shí)回家,不光顧校外小攤小販,不在馬路上逗留和玩耍嗎?
對(duì)照這五個(gè)方面,你的行為表現(xiàn)能打幾分呢?同學(xué)們,良好的行為規(guī)范是一個(gè)學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是保證良好學(xué)習(xí)的前提,每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。
千里之行,始于足下。這個(gè)月就讓我們一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《小學(xué)生守則》吧,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做界小文明學(xué)生!
爭(zhēng)當(dāng)文明小市民演講稿(模板17篇)篇十五
我叫,是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校,我是一個(gè)講文明的好學(xué)生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動(dòng),遇到困難,學(xué)會(huì)自己解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。
在家里,我是一個(gè)講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神,做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
爭(zhēng)當(dāng)文明小市民演講稿(模板17篇)篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
現(xiàn)在,很多地方都豎起了“講文明、樹(shù)新風(fēng)”的旗幟,雖然大多數(shù)人是很講文明的,但還是有一部分人是不講文明的。比如:有些人隨地扔垃圾、吐痰、大小便;有些人喜歡講臟話、罵人、撒謊;有些人無(wú)視紅綠燈、中國(guó)式過(guò)馬路;有些人在公共場(chǎng)所大喊大叫……這些行為與做法都是不正確的,我們應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止。同時(shí)還要反思自我,及時(shí)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),糾正自己的不文明行為。
我們的一舉一動(dòng)、一言一行都在考驗(yàn)著文明禮儀的素養(yǎng)。有些人隨手撿起了地上的廢紙,扔進(jìn)垃圾桶里;有些人拾起被風(fēng)吹落的幼鳥(niǎo),放在家中飼養(yǎng)或送回鳥(niǎo)窩;有些人注意自己的一言一行,從不在公共場(chǎng)合喧嘩、吵鬧,給予別人方便;有些人面對(duì)誘惑,但絕不說(shuō)謊,絕不放棄文明做人的底線……這些或大或小、或有意或無(wú)意的文明行為,值得稱贊。向他們學(xué)習(xí),我們就能辦好事,做好人。
今天,我就做了一件好事,這令我很開(kāi)心。
爭(zhēng)當(dāng)文明小市民演講稿(模板17篇)篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。而文明,是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄校挥忻總€(gè)人都自覺(jué)奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。講文明,主要包括3個(gè)方面,1.禮貌用語(yǔ)2.樂(lè)于助人3.思想高尚。所謂禮貌,就是人與人之間交往的時(shí)候,通過(guò)言談舉止體現(xiàn)出來(lái)的對(duì)他人的尊重,是一種良好的道德品質(zhì)。一個(gè)有禮貌的人,不論是說(shuō)話還是辦事都會(huì)尊重他人,因此是很受人們歡迎和喜愛(ài)的。
要學(xué)會(huì)講禮貌,就得從學(xué)說(shuō)文明用語(yǔ)開(kāi)始。“你好”“謝謝”“對(duì)不起”“請(qǐng)?jiān)彙钡鹊龋@些都是最基本的禮貌用語(yǔ),我們?cè)谌粘I钪卸紩?huì)經(jīng)常用到。所謂樂(lè)于助人,就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人,幫助過(guò)的人多了,快樂(lè)也就多了,心情自然也就好了,這也就是幫助了別人,快樂(lè)了自己,“愛(ài)心使人歡樂(lè),自私使人痛苦”,一個(gè)有愛(ài)心,樂(lè)于助人的人必將快樂(lè)一生。
我們要學(xué)會(huì)講文明,應(yīng)該做的還有許多許多,希望同學(xué)們?nèi)巳硕寄茏鲆粋€(gè)講文明的好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的小市民!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日。