為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

兔年春季開學典禮方案篇一

春天充滿生機，是個奮發進取的季節。通過開學典禮，回顧假期的多彩活動，讓學生明確新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

1.出場秩序（體育組負責）2.廣播音響、攝影（教技處負責）

3.主題布置（大隊部負責）4.誦讀展示（教科處負責）

5.快板展示（德育處負責）6.會場布置（總務負責）

（一）升旗儀式

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們

合：大家早上好！

甲：新年的鞭炮聲還在耳畔回響。

乙：親人的祝福還在耳邊蕩漾。

甲：喜悅流露在我們每一個人的臉上，

乙：激動充溢在我們每一個人的心中

甲：在這幸福祥和的日子，我們全體師生歡聚在充滿希望的一小校園

乙：共同迎接新一輪的競爭與挑戰。

甲：下面我宣布：愛心善行揚新風傳統文化伴成長

乙：下面進行儀式第一項：升旗儀式。出旗------升國旗――奏唱國歌-----全體少先隊員敬禮――禮畢

（二）春的舞蹈

乙：同學們，告訴你們一個好消息！我們小天鵝藝術團的節目上了江西省少兒春晚啦！

乙：對啊！對啊！我在電視里看到啦！他們表演的爵士舞《大眼睛》的可精彩啦！今天他們也把節目帶到了我們活動現場，同學們想不想看啊？

（三）春的故事

甲：他們的舞蹈跳的真好！當美好的寒假時到來時，我們在家感受愉快假期時，我們學校的小天鵝藝術團的小演員們寒假都沒有休息，一直在學校進行刻苦的訓練。真棒！同學們，那這個寒假你又做了什么事啊？是參與了年夜飯的制作？還是做了一回文明宣傳員？有沒有動筆寫春聯呢？

乙：讓我們一起來聽聽他們的新春故事吧！

1.春聯小隊（5、6年級學生代表，由5、6年級聯合中隊輔導員組織學生、排練學生）

a．這個假期，我們過的充實而快樂！我們收集了不少的春聯，還自己動手寫春聯、貼春聯。這些春聯可都是我們自己書寫的呢！今天，就與大家分享一副我寫的春聯吧！

春聯組的隊員們，讓我們一起祝大家：新年快樂！

2.年畫小組：（3、4年級學生代表，由3、4年級聯合中隊輔導員組織學生、排練學生）

大家新年好！我們是3、4年級的年畫小隊。年畫，中國畫的一種。始于古代的“門神畫”，年畫啊大部分是以吉祥、喜慶、歡樂、美好的事物，或是以典故、成語作為主題，常常用于新年時張帖，裝飾環境，含有祝福新年吉祥喜慶之意呢。我們向大家展示的這一幅幅色彩鮮艷、形象逼真的年畫，可是由我們自己創作的，是不是很漂亮呢！

年畫小組的隊員們，讓我們一起祝大家：新年身體健康！

3.窗花小隊

今年的春節，我們過得特別有意思。我和奶奶學會了剪窗花。奶奶說：窗花是中國傳統藝術剪紙，在以前春節時為烘托節日氣氛家家戶戶都要剪窗花、貼窗花。你們瞧！這一幅幅制作精美，栩栩如生的窗花可都是出自我們的小巧手哦！

最后，讓我們一起祝大家：新年學習進步！

甲：這些同學的假期是那么充實而有意義啊！

此外，我還知道有的同學在春節里和家人一起制作年夜飯，學會了許多菜肴；有些同學和家人四處旅行感受了我們春節的獨有的民間特色。

乙：其中，四（3）中隊的.少先隊員們還開展了“愛心暖元宵”活動，元宵節走進常青鄉敬老院，為老人煮湯圓、送湯圓、一起吃湯圓，還為老人們帶來歡笑和祝福，用實際行動踐行“百善孝為先”的傳統美德。二（5）中隊、二（6）中隊、二（7）中隊、三（1）中隊、三（2）中隊、三（3）中隊、三（4）中隊、三（6）中隊、三（7）中隊、四（7）中隊的小隊員們還走上街頭當起了文明宣傳員、義務小交警勸導行人遵守交通規則，安全過馬路，倡導文明、健康、綠色環保的生活方式。

甲：同學們，你們的假期是不是也很精彩呢？大家可以利用班隊會時間，在班上交流自己的假期收獲。

（四）春的聲音（教科處負責）

甲：春天來臨了，萬象復蘇草木更新，新一輪播種和收獲季節又要開始。

乙：讓我們一起，聽聽程遠老師和她的同學們為我們帶來的傳統文化朗誦《》

甲：真美啊！通過同學們的朗誦讓我們感受再一次感受到了春天的美麗，感受到了春雨的甘甜，感受到了花的芬芳。

（五)春的希望（德育處負責）

甲：那同學們在這美好的春季里，你知道如何才能成為一個無凈少年嗎？

乙：要學習好、身體好、尊敬老師、講文明、懂禮貌要做到的可多了。

甲：那我們一起來聽聽二(5)班小朋友為我們帶來的快板《開學第一天》。

乙：對啊，說的真好！只好一天沒有用，持之以恒最重要。同學們，你們是否能做到？

（六）春的寄語

甲：新學期，新起點。新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。

乙：今天的典禮，不但是每位同學新學期學習的開始，也是每位老師工作的開始。

甲：接下來，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎程校長為大家講話！大家歡迎！

程校長：同學們，程老師今天還給大家帶來了一位小伙伴，你們看，他來了！（放音樂喜羊羊上場）

喜羊羊：我是代表羊羊家族來給大家拜年了，

我祝大家心情愉快喜洋洋！闔家幸福暖洋洋！學習進步美洋洋！千萬不要懶洋洋，做一名勤奮的少先隊員！

我還為我們每個班級都準備了我羊們村的“春”字窗花，愿春到幸福到、福氣到！各年級派一位代表上臺把“春”迎回班吧！請程校長送“春”字（音樂聲漸強）

（七）結束

甲：三月，是屬于春天的，用綠色煥然出一片朝氣蓬勃的天地；

乙：三月，是屬于清風的，用辮子織出一幅“春風又綠江南岸”的十字繡；

甲：三月，是屬于少年的，用嬌嫩的小手播撒下一顆希望的種子，讓它去生根發芽，編織出新的夢想。

乙：讓我們一起播種認真、刻苦、勤奮收獲成績、收獲贊賞、收獲快樂、收獲幸福。

甲：新學期開學之際，衷心祝愿同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，再創佳績!祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成!祝愿同學們健康成長，學習進步!

兔年春季開學典禮方案篇二

最美的祝福送給你

xx月xx日上午9：00―9：30

學校操場

1、主持詞撰寫、主持人培訓：xx主持人：xx

2、音響設備：xx

3、視頻、拍照：xxx

4、隊形：體育組（按升旗儀式隊形，前后方陣間空開點距離）

5、橫幅：xx

6、活動道具準備：

（1）學生：開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的形狀，或者塞入紅包。開學典禮時，可以送給自己班級的同學，或者送給本班任課老師。學生的彩紙和紅包自己準備。請各班主任2月21日前利用校信通或江陰教育app通知學生每人準備3個祝福。

（2）教師：每位班主任、任課教師（語數外）以班級為單位給所任教的'班級學生送上祝福紅包。開學典禮前，教師在彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。教師的彩紙和紅包由學校統一發。

（3）嘻哈猴人偶（2名六年級學生）

7、活動布置、新聞撰寫：xx

一、宣布開始（音樂：新年好）

1、所有班級學生兩路縱隊，參加開學典禮暨第一周升旗儀式。

2、主持人上場，宣布活動開始。

二、贈紅包：送伙伴最美的祝福

1、學生互送祝福：學生將準備好的祝福紅包送出。

2、少先隊大隊委xx代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。

3、大隊輔導員xx老師代收紅包，并說一句感謝語。

三、教師代表贈紅包

1、班主任老師代表贈紅包（俞敏）；

2、任課教師代表給學生送祝福紅包（呂磊）。

四、校長贈紅包

1、校長讀送給全校學生的紅包祝福語。

2、校長送出紅包，五6班夏碧蔚同學代表全校同學接收校長的祝福紅包。

五、開學典禮結束。

六、活動后續拆紅包：與伙伴分享祝福（視頻）

1、學生清點自己收到的紅包個數，并拆開祝福紅包分享祝福。

2、采訪，比比誰得的祝福最多。

采訪學生，得到幾個紅包，說說都是寫什么祝福等等。

注：如下雨，開學典禮延期，視天氣情況而定。

兔年春季開學典禮方案篇三

3月2日上午9點40正式開始

學校操場

1、師生統一穿校服，少先隊員佩帶紅領巾。

2、集合地點和班級所在位置(體育組、班主任等負責)。

3、攝影：昂格勒瑪

娜仁

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

在這充滿希望，充滿祥和的日子里，我們興安路民族小學全體師生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會――開學典禮。

1.下面進行大會第一項：讓我們以熱烈的掌聲有請校長宣布開學典禮開始。

2.大會第二項：升旗儀式

(全體師生向后轉，立正，摘帽，敬禮，向后轉)

3.答會第三項：校長致新學期開幕詞。

4.大會第四項：學生代表講話。(6.1李曉瑋、5.3良琴)

主持人：敬愛的老師們、同學們：

我們剛剛度過了一個“安全、健康、快樂”的假期，又迎來了一個充滿希寄的新學期。新學期，迎接我們的'是新的任務、新的使命、新的挑戰。“千里之行，始于足下”，同學們，睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在科學和知識的領域里遨游，在少先隊的每一次活動中進步，在xx小學這個美麗的大家庭中快樂成長!最后，預祝全體教師、全體同學度過一個快樂的新學期!

6、主持人總結并宣布開學典禮結束。

7、學生按序退場回各班教室。

兔年春季開學典禮方案篇四

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。并以爭當百佳激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的.工作和學習。

20xx年2月15日下午2：50--4:00(第一節課后開始)

白水囝演繹廣場

全體師生部分家長邀請嘉賓

1.政教處負責開學典禮的統籌安排，制定活動方案，組織活動實施;

2.教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿校服(天氣冷要多穿內衣);

3.學生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。

4、2月14號中午各班班主任通知本班百佳學生12：20到廣場進行彩排(班主任);禮儀隊頒獎訓練(鄭春蓓);組織領獎學生訓練(季佳璇曾潔瓊)。

1、鼓號隊、禮儀隊列門口迎接，入場。(14：25―14：50)

2、主持人宣布開學典禮開始。全體起立，奏唱國歌、升國旗。(14：50―15:00)

3、介紹出席的嘉賓。(15:00―15:02)

4、副校長宣讀表彰“百佳”學生名單。(15:03―15:10)

5、頒獎。[音樂背景：頒獎曲](15:10―15:40)

6、學生代表發言(五(2)班朱安陽)。(15:40―15:43)

7、厲校長致辭。(15:43―15:55)

8、典禮結束。(音樂起《四好少年之歌》)(15:55―16:00)

1、攝影：徐梁鋒

2、場地安排：鄭武

3、禮儀隊：鄭春蓓

4、組織領獎學生：季佳璇曾潔瓊

5、主持人：倪愛弟

6、會場紀律：政教處、各班主任、值周教師、值日教師、值周班級

7、策劃：倪愛弟王海敏陳海兵

8、獎品準備：麻茂崇金小容(硬殼榮譽證書、粉紅色信封與書券，托盤與紅方巾，大紅領巾200條，發言臺鮮花)

9、席位牌與邀請函準備：王海敏陳海兵

10、升國旗：陳海兵(旗手：葛政杰章子欣)

11、主席臺桌凳布置：麻茂崇

12、會場布置(背景)：王海敏

13、學生代表訓練：鄭哲青

14、鼓號隊：陳王忠

15、家長位置：一樓教學樓走廊

16、主席臺就座人員(暨頒獎嘉賓)10人：教育局領導1人(楊文賓)、甌北學區領導2人(吳陳明與余強鋒)，紅黃藍領導1人(金文龍)、厲珠香校長、陳建約副校長、袁偉梅辦公室主任、金衍堯教務主任、王海敏政教主任、陳海兵大隊輔導員。

兔年春季開學典禮方案篇五

利用開學典禮這一良好教育契機，進一步統一思想，明確新學期的`奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創造一個良好的開端。

20xx年2月27日上午7：50開始（雨天順延）

操場

1、升旗儀式（負責：xxx指揮：xxx）

2、校長致辭

3、六年級學生代表講話（601學生代表陳楷）

4、表彰寒假活動積極分子公布誠信少年三位校長頒發獎狀學生領獎（負責：阮思清）

5、愛心捐款（辦公室主任、班級愛心代表）

6、退場

1、拍照陳斌

2、廣播室：夏慧燕

3、主持：阮思清

4、捐款儀式需兩位學生頒獎需學生三名（王冰園負責）

1、頒獎次序：五六年級一組韓校長頒獎（30名學生）

三四年級一組陳校長頒獎（24名學生）

一二年級一組周校長頒獎（24名學生）

2、捐款形式：各班派一名學生上臺捐款，老師以辦公室為單位上交。

3、捐款次序：教師：行政辦―――辦1―――辦2―――辦3―――辦4―――綜合辦

班級：6005

5005

401402403404

301302303304

20xx02203204

101102103104

4、本學期誠信少年領獎會有綬帶，所以請班主任提前來我處領取誠信少年的綬帶。誠信少年請提前在司令臺處等候，領好的獎狀請班主任寫上姓名。

5、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生穿校服，少先隊員佩戴紅領巾。

6、學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。

7、場地布置：總務處請懸掛橫幅。

其他未盡事項另行通知。

兔年春季開學典禮方案篇六

1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

2、進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創造一個良好的'開端。

：

(一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立，奏國歌。

(二)表彰優秀學生。

(三)頒獎。

(四)校長致辭。

(五)“每日兩問三反思”活動啟動儀式。宣讀活動倡議書。

(六)第五項集體宣誓。

(七)宣布結束，各班退場。

1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮。

2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面，其他老師在學生后面按級部成排就座。典禮結束后，各班有序退場。

政教處：

1、校園環境布置安排。

2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。

3、負責各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。

4、準備音響布置會場。

安宣辦：

1、、攝影安排。

2、會標準備。20xx年春學期開學典禮暨總結表彰會

班主任：

1、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。

兔年春季開學典禮方案篇七

1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。

20xx年x月x日上午9：00――11：00

幼兒園操場

1、提前布置環境、場地。

2、中大班幼兒節目準備。

幼兒園全體教師和幼兒

(一)主持人開場詞

敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：

大家好!過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。

在這美麗歡樂的日子，我們幼兒園的`教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20xx年春季開學典禮，迎接充滿希望的新學期。

在這里，我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請我們的園長x老師代表全體老師，發表新學期對小朋友們的歡迎和希望!

(二)園長致辭。

(三)中大班小朋友表演節目。

(四)各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。

開學典禮結束。

兔年春季開學典禮方案篇八

為了挖掘當代大學生深藏的潛在能力，讓我們的校園生

活變得豐富多彩，因此我院藝術教育系主辦了此次針對藝術系、機電系、醫護系學生的拓展交流活動。活動的根本，并非在于只是玩玩游戲，而是為了給同學們上一堂課，讓同學們可以，以一個全新的角度認識自我。不但可以培養同學們的言語組織能力，以及臨時應變能力，而且也是一次挑戰自我的機會。

參加這個活動，需要良好的自信心，大家都知道作為一名學生，每天不是只有上課，交友不僅只有自己班或者同系同學。這樣說來，那么必須具備的，就是良好的心理素質，自信以及積極陽光。假如您是一個內向的人，或許通過這次活動，提高自信，完善自我的人格，一個人往往只要成功過一次，就會激發無窮的自信心。大學的校園不是一個你眼中的學府，而是一個讓你從思想，到人格，得到升華的地方。

希望，在這堂課后，很多人，都可以獲得很大的收獲。努力了，未必會成功，也許是別人的付出比你更多，也許種種原因。但是，如果你根本沒有努力過，那么你沒有資格談成功，因此，想要成功，必須付出等價亦或是更多的努力。從主觀性來講，此次活動，也是一個學習表現自我同時欣賞他人的活動，各位各展才華，表現自己，無需掩飾自己的光芒，盡情的讓你們刺眼的鋒芒照亮整個活動現場吧！

為加強學生之間的交流，提高協作能力，增進同學之間的友誼，密切關聯師生關系，培養學生良好的興趣愛好，提升交流表達能力及社交能力，提升學生的綜合素質，豐富校園生活。

活動主題：幸運偶遇！讓我們一起玩游戲~

活動時間：（待定）

活動地點：（待定）

活動對象：藝術系、機電系、醫護系同學

1、活動參加人員安排

（1）每系每班根據實際情況選取n名同學參加活動（自薦者熱烈歡迎）。

（2）人數達到目標數值進行分組，分組不按系、班級分組，每個班的參加活動同學編號（如某班某同學編號為某班01，號編號與學號無關）。分組方式為隨機分組，男女比例均衡。分組時只抽取編號分組，待分組完畢再根據各班班長上報名單核實，完成最終分組。

（3）參加活動人員由班長上報學生會，待學生會隨機分組結束后交由班長通知參加活動的學生。

2、準備階段

（1）由宣傳部出相關海報。

（2）學生會成員采購所需活動永平以及小禮品等。

（3）向學校借好活動所需的運動器材。

（4）向學校借好實施活動所需要的活動場地。

（5）準備好活動項目表及項目說明在活動當天交給個小組。

（6）每項活動都有專門的負責人，在活動開始前仔細確認活動用品有無問題或缺失。

（7）確認各項活動地點，等點安排2―3人執勤維持秩序或處理突發事件，執勤點不可有空缺。執勤人員由不參加活動項目的學生會成員擔任。

（8）由學生會跑班宣傳或者由各班班長通知宣傳活動。

3、活動流程

（1）活動當天根據時間安排至集合地點（待定）集合，找到自己的分組。

（2）根據活動要求，小組成員內部商量參加活動人員（每個小組成員都要有參加活動項目，違規小組分數無效）。

（3）活動以小組幾分形式產出最優組，分數由每項活動的`得分加總。

（4）單項分數最高分為分組數量，最低分1分。每項活動結束都會拿到相應名次牌，活動最終以每項活動所得名次牌記分。前3名小組可獲得相應禮包一份。

1、尋物大作戰

將足球場分區編號，每個分區有相應工作人員保管活動用品

活動說明：學生先由起跑線出發，到達指定點，在制定點的桌子上隨機拿一張“目標”（目標指定分區及物品，并描述物品特征，拿起后不可更換），拿到物品后回起跑線給工作人員確認并在目標說明紙上敲章，最后攜目標物品及說明紙跑過終點線。為確保公平性，活動分為2個回合，男生回合與女生回合。

參加活動人員要求：每組1男1女。

得分方式：根據跑過終點處順序在工作人員處領取名次牌。

2、趕鴨子接力

活動說明：每組在場地兩端，中間相距20米，用接力棒趕籃球至對面同學處交棒趕回來，全員完成及結束。

參加活動人員要求：每組6人，3男3女。

得分方式：以小組全員完成時間排名，按時間長短排名，領取名次牌。趕籃球期間不可用手接觸籃球，不可踢球，違規增加秒數（根據情節嚴重程度1秒起）。

3、障礙物奪寶大作戰

活動說明：每組成員從起跑線出發，根據要求繞過相應障礙物，在終點處取得乒乓球直線返回，再由下一位成員出發，以此類推。參加活動人員要求：每組4人，2男2女。

得分方式：在規定時間內按順序出發（單人），拿到乒乓球直線返回，跨過起跑線下一位同學才可以出發，每次只能拿一個乒乓球。最終按拿回乒乓球數量排名，并領取名次牌。障礙跑期間沒有按照要求繞過障礙物并無視者罰加秒數（2秒起算）。

4、讓飛機飛

活動說明：全部小組成員人手一張紙，折成紙飛機，派代表攜全部紙飛機投標，飛機飛進目標筐得分。投飛機時在攔截線后，距離4米、5米、6米處有塑料筐。

參加活動人員說明：折紙飛機過程每組成員全員參加，一人一架，最后派出2名代表（1男1女）進行投標。每人持小組一半的紙飛機。得分說明：3個塑料筐由近及遠分別為1分、2分、3分，根據不同框內飛機數量計分，以總分排名，領取名次牌。

5、桌游大決戰（附加賽）

活動說明：舉辦方提供類似三國殺、u諾等可以中短時間內定出勝負的即興桌游，由并列第一的小組所派出的1名代表共同商議玩哪一項桌游決出最終勝利組。

參加人員要求：每組僅限派出1名代表。

得分方式：1局定勝負。

1、活動用物品缺失，當場比賽作廢，作為補償由各組商討每組均出一個大冒險，由該項活動負責人完成。

2、由于天氣越加炎熱，執勤工作人員隨時為中暑等現象同學準備好防暑措施。

3、在活動過程中受傷，由該點執勤人員帶去醫務室處理傷口等。

4、執勤點必須有1人站崗，維持同學們的秩序，崗位不可有空缺，若有突發事件導致人手實在不夠，向學生會聲援。

本次活動有藝術系提出，邀請機電系、醫護系同學參與。本活動自愿參加，但希望大家積極參加，認真投入其中！參加本活動的成員務必注意形象，衣服整潔，文明禮貌。凡是加入本活動者，務必善始善終，堅持到最后。大家在工作的同時，注意培養合作精神和團結意識。在參加活動的同時，最好有所啟發，有所收獲！最后預祝大家游戲愉快！

經費預算：

兔年春季開學典禮方案篇九

開啟希望，承載夢想

20xx年3月10日上午9：00――9∶40

學校操場

(一)學生進場

(二)宣布開學典禮正式開始。

(三)升國旗、唱國歌。

(四)校長講話。

(五)學生代表講話

(六)宣布開學典禮結束。

兔年春季開學典禮方案篇十

今年是中華人民共和國成立70周年，xx縣正在積極創建“好人之城”。為了培養學生強烈的愛國主義精神，增強民族自豪感，向身邊的“好人”、“學習榜樣”學習。同時貫徹好學校“全人之美”的.核心理念文化；明確新學期的奮斗目標，同時激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，特制訂本開學典禮工作方案。

學好人凝聚力量，用歌聲致敬祖國

20xx年2月25日上午8：10――9：10

：學校田徑場

（一）升旗儀式；

（二）頒獎：

1、各年級前三名（學習榜樣）頒獎，共18名（頒獎嘉賓：xx）（證書、獎品負責人：xx）；

2、心理情景劇獲省“三等獎”學生，共計13人（頒獎嘉賓：xx）（證書、獎品負責人：xx）；

（三）簡介“好人”及其先進事跡，邀請“好人”上臺，少先隊員敬獻紅領巾；

（四）“好人”代表講話；

（五）全體師生齊唱《我和我的祖國》；

（六）學生宣誓（主持人領誓）；

（七）吳xx校長致辭；

（八）學生齊誦《社會主義核心價值觀》后退場。

（一）主持及小主持人培訓：xx

（二）背景：“

學好人凝聚力量，用歌聲致敬祖國

――xx學校20xx年春季開學典禮

20xx年2月25日”，譚xx主任負責。

（三）攝影、宣傳報道（包括制作美篇、新聞報道等等）：xx

（四）后勤保障（購買好國旗、紅領巾等等）：謝xx；

音響設備調試、維護，活動音樂下載、播放：袁能斌

（五）場地劃分、衛生清掃：xx、保潔人員

（六）活動升旗手、禮儀學生培訓：何xx

（七）各位班主任在2月24日前按照開學典禮活動流程在班上布置學生自愿購買小國旗1面，21、22日大課間操時間組織學生學唱《我和我的祖國》，進行大型集會的紀律安全教育等等。

（八）安全保障：各班班主任及搭班老師、政教處人員、學校保安等等，負責組織好學生進場、集會時、退場安全保障（集合整隊、進場、退場總指揮：唐明明，

一、二年級：唐明明

三、四年級：黃金

五、六年級：張孝亮）。

（九）活動彩排時間：2月22日下午

1、學生7點50到校后在班上集合，8：00放進行曲音樂學生每人手持小國旗入場，8：10活動準時開始！（負責人：唐明明

各班班主任）

2、各位工作人員（音響設備負責人、屏幕背景負責人、各安保人員、政教處人員、當天值勤教師及學生、各樓梯口執勤人員等）在2月25日早上7：50前到崗到位。

xx學校