演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
? ? 大家好!在初三這一個(gè)繁忙的學(xué)年里能有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我在這里給大家演講,實(shí)在是一件很榮幸的事。我們?cè)诔跞@個(gè)跟革命類似歲月里,開始階段已讓我們飽嘗風(fēng)霜,在這個(gè)對(duì)我們來講布滿迷惘的學(xué)年,我們的腦中總是無時(shí)無刻地發(fā)出很多問號(hào)。我們走在這個(gè)人生的十字路口中,不由會(huì)發(fā)出這樣的感慨“現(xiàn)在該怎樣辦?”是啊,我們當(dāng)中很多人無時(shí)無刻不在想這個(gè)題目,我們覺得很困惑,很無助,很后悔。困闊自己的前程,無助的是現(xiàn)在,后悔的是之前那段被遺忘的時(shí)光。我們又不能不問問自己“現(xiàn)在還來得及嗎?”這真是個(gè)嚴(yán)重的題目。即使眼前出現(xiàn)很多人告知你來得及,但你還是會(huì)原地不動(dòng)在在那里思考這個(gè)題目。
? ? 失敗,人人都有,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。然而,在失敗后我們又應(yīng)當(dāng)怎樣往面對(duì)呢?很榮幸的,從小學(xué)老師就把方法的告知我們了,我們?nèi)悸犃耍覐男W(xué)到現(xiàn)在聽到的也不止1000次了。但為甚么我們當(dāng)中很多人還是站在原地不動(dòng)呢?由于我們沒有認(rèn)真的往面對(duì)每次的失敗,我們沒有面對(duì)失敗的經(jīng)驗(yàn)。失敗,固然可怕,父母會(huì)罵你,老師也會(huì)譴責(zé)你,同學(xué)們還會(huì)笑你。這一窩蜂的事一涌過來,我們束手無策,第一反應(yīng)就是先放在一邊,不管他,以后再說吧。但每個(gè)失敗都有類似的地方,那就是,它們的效果都差未幾。每個(gè)失敗都讓你很失看,讓你不敢面對(duì)。
? ? 漫長(zhǎng)的人生失敗總是不止一次吧?從第一次失敗我們就走了這么一條不回路。假設(shè)沒有人往糾正你,告知你,第二次失敗你也會(huì)走這條路吧?長(zhǎng)此以往,這樣怯懦的回避成了一種習(xí)慣,過往做錯(cuò)的事總是那末不堪回首。當(dāng)上進(jìn)心向我們走來時(shí),我們背著知己往用欺騙它打退它,很多時(shí)候它都來了,但我們總是不停地欺騙它,打退它,它也是個(gè)靈性的東西,我們給它的打擊讓它變得很怯懦,很怕我們,因而它漸漸的闊別了我們。我們?cè)谑〉哪硶r(shí)某刻仿佛回憶起甚么東西,但記不起它的名字,它的名字就叫上進(jìn)心。提起上進(jìn)心,人人都說它好,它到底好在哪里呢?它給我們自信,讓我們勇往直前面對(duì)困難,它是我們虔誠(chéng)的`朋友。它給我們動(dòng)力,讓我們積極打開心中桎梏,前進(jìn),再前進(jìn),是我們通往成功之路的鑰匙。它給我們無時(shí)無刻的關(guān)懷與提示,奮起我們每次思想上的奔騰。它和人類是如么好的一個(gè)朋友,我們既然如此對(duì)它,實(shí)在是慚愧。天上最美麗的是星星,人間最寶貴的是友誼,當(dāng)我們把最真誠(chéng)的心留給我們的朋友的時(shí)候,別忘了還有這樣一位朋友。那我們應(yīng)當(dāng)怎樣挽回這位老朋友呢?首先,我們必須重新和它交朋友。先建立起共同的愛好,例如,我們必須和它一樣,英勇面對(duì)失敗,面對(duì)挫折。然后再發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),就是在失敗中認(rèn)真思考失敗的緣由,用正確的方法糾正。老朋友在你的作風(fēng)下會(huì)暗暗留意你,一時(shí)它還不會(huì)動(dòng)心,這時(shí)候我們只要堅(jiān)持在每次失敗中以一樣的方法對(duì)待。“浪子回頭金不喚!”它肯定會(huì)重新回到我們身邊。這個(gè)時(shí)候我們還會(huì)? ( [!范;文,之.家網(wǎng) 中學(xué)生國(guó)旗下演講稿)http:// } 倭釧?胛頤嵌??穡?
? ? 上面是簡(jiǎn)單先容這類交友方法,我們必須深進(jìn)往分析它的進(jìn)行條件。就是我們還要建立自信心和廣闊的眼界。這就意味著你必須用達(dá)觀的心看世界,時(shí)代需要達(dá)觀的人,社會(huì)需要達(dá)觀的人,祖國(guó)建設(shè)就更需要達(dá)觀的人。俗語(yǔ)說得好“笑一笑,十年少。愁一愁,白了頭!”時(shí)間一天天地過往,心情愉快,時(shí)間會(huì)逝往,心情愁苦,時(shí)間也會(huì)逝往,與其愁苦地過日子,為甚么不保持心情愉快往過日子呢?初三的學(xué)科很多,很多人都唉嘆說文科繁,理科難。但是,重要的學(xué)科每年都不會(huì)改變,每年都要面對(duì)它們,那為甚么我們就不能微笑著往看待它們呢?當(dāng)魔術(shù)師拿出變幻無常把戲變出各種東西時(shí),我們不由思考這些東西究竟是怎樣來的?苦思很久依然沒有想出答案,當(dāng)我們認(rèn)真從他們身邊的人和物仔細(xì)研究,或到現(xiàn)場(chǎng)觀看時(shí),就很輕易解開謎團(tuán)。等到一切***大白時(shí),才發(fā)現(xiàn)是如此可笑的一個(gè)答案,但是時(shí)間已過往了。心態(tài)的誤導(dǎo)是一個(gè)謎團(tuán),等我們揭開它時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來只不過如此而已,只不過自己當(dāng)初的誤解罷了。所以要珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在,掌控好自己的心態(tài),用微笑面對(duì)一個(gè)嶄新的自己。高爾基說:“學(xué)習(xí),永久不晚。”
? ? 敞開心扉,用微笑往面對(duì)世界,你失往的是你自己,你卻贏得了全球。既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要長(zhǎng)途跋涉,我不往想身邊是否是會(huì)襲來狂風(fēng)暴雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是微笑。 [ 本文中學(xué)生國(guó)旗下演講稿(2)-來源_于范.文家 .com }
? ? 我的演講終了!謝謝大家。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子。大家都知道,4月日是世界地球日。
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子
木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報(bào)紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點(diǎn)子
可以把用過的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點(diǎn)子
4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子
少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染,世界各國(guó)正在開展使用紙口袋和可降解塑料袋的運(yùn)動(dòng)。以環(huán)保為重,商場(chǎng)少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購(gòu)物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。
同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì)更美,我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇三
老師們,同學(xué)們:早上好!
這天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)搞笑的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:這天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著,蘇格拉底示范了一遍,從這天開始,每一天做300下,大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:每一天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只留下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是之后成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封以前說過:天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。我國(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:做學(xué)問,做研究工作,務(wù)必持之以恒。的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們十分熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,之后轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每一天應(yīng)對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅剑f它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘但是氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,必須要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功。
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇四
大家好!
人生天地間,若白駒過隙,忽然而已。
朱自清先生在《匆匆》一文中說到:“洗手的時(shí)候,日子從盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;凝眸的時(shí)候,日子從凝然的雙眼前過去。”是啊,時(shí)間如白駒過隙,稍縱即逝。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
人們很難重視時(shí)間的價(jià)值,人們總是認(rèn)為現(xiàn)代生活水平和醫(yī)療水平的飛速發(fā)展,就算壽至百歲也不是什么稀奇的事情。所以,人們做事總是今日復(fù)明日,覺得什么時(shí)候做都來得及。然而,就算你能壽至耄耋之年,拋去天真年少的時(shí)光,年老體衰的時(shí)光,傍晚睡覺的時(shí)光,剩下的時(shí)日還夠做你想做的事情嗎?答案是,當(dāng)然不能。然而,只要我們珍惜時(shí)間,認(rèn)真做事,也會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。宋朝文學(xué)家歐陽(yáng)修從小家境貧寒,為了能學(xué)習(xí)惜時(shí)如金,連騎在馬上,睡在枕上和上廁所的時(shí)間都不放過,終于成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監(jiān)獄之中,深受宮刑的折磨,但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。
朋友們,現(xiàn)在醒悟還來得及,不要等到萬(wàn)事已成蹉跎才懂得珍惜時(shí)間,那時(shí)你就會(huì)追悔莫及!
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇五
教師、同學(xué)們:上午好!
今日我講的題目是《安全在心中,幸福永相伴》。
安全是一個(gè)永恒的話題,因?yàn)榘踩休d著鮮活的生命,而生命對(duì)每個(gè)人都是一次不可逆轉(zhuǎn)的旅程,一旦失去就不會(huì)再有回來的時(shí)候,安全是生命的根本保證。
一個(gè)人最基本的需要就是安全,有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,才能為生活創(chuàng)造一份輝煌,有了安全我們才能盡情揮灑,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,活出自我的本色,亮出自我的風(fēng)采,僅有安全,才能保證生命的平安,才能享受生活的幸福。
在生活中安全就如我們的身影,與我們形影不離,與我們一路同行,安全時(shí)刻存在于我們的身邊,存在于我們身邊的一言一行,舉手投足之間,所以人們常說生活處處皆安全、事事有安全。對(duì)于主要生活在學(xué)校中的我們?nèi)绾巫⒁獍踩偟膩碚f至少有以下幾個(gè)方面。
首先,我們要有強(qiáng)烈的自我安全、自我保護(hù)意識(shí),做到安全在心中。在校學(xué)生的安全,一向是社會(huì)、學(xué)校和每個(gè)家庭高度關(guān)注的問題,也為此不斷在方方面面做了很多努力,很多學(xué)生也已經(jīng)習(xí)慣了“要我安全”的氛圍,對(duì)父母的叮嚀、教師的教育往往不以為然,自我的行為也常常肆無忌憚不計(jì)后果。其實(shí),在日常生活中,安全常常只能把握在自我手中,別人無能為力也無以替代,有時(shí),生死只在一念間,過馬路時(shí)多一秒鐘的停留、多一個(gè)細(xì)心的觀察,可能就是對(duì)生或死進(jìn)行了一次選擇,所以,我們要變“要我安全”為“我要安全”,才能更有效地預(yù)防意外事故的發(fā)生。
其次,要做到“我會(huì)安全”,提高自我安全防范本事。在生活中,要主動(dòng)學(xué)習(xí)交通安全、防火逃生、食品衛(wèi)生、防詐騙等等安全知識(shí),不迷戀網(wǎng)絡(luò)、不輕信網(wǎng)友,能夠與父母、同學(xué)就安全問題進(jìn)行經(jīng)常的討論溝通、根據(jù)媒體傳來的案例商量對(duì)策,甚至對(duì)某些緊急情景下的溝通進(jìn)行約定等等,做安全的有心人,提高自我防范本事。
第三,規(guī)范自我的行為,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣。在生活中,你可能有過不慎被偷的經(jīng)歷,也可能曾有過因?yàn)椴簧鞫鴮?dǎo)致意外受傷的經(jīng)歷,每當(dāng)此時(shí),你有何感悟有沒有反思過自我應(yīng)從中吸取什么教訓(xùn)我想,我們每個(gè)人都能夠從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中獲得經(jīng)驗(yàn),更能夠經(jīng)過一個(gè)個(gè)慘痛的事例吸取教訓(xùn),養(yǎng)成時(shí)時(shí)注意安全,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、鎖門扣窗等的防火、防盜好習(xí)慣。
第四,學(xué)法、懂法、知法、守法。除了做好對(duì)外來因素的安全防范外,我們自身還要學(xué)法、懂法、知法、守法,樹立正確的是非觀念,培養(yǎng)良好的品德,明白那些事情能做,那些事情不能做,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,懂得謙讓、懂得尊重別人,做到不無事生非,不對(duì)同學(xué)惡言相向、拳腳相加、施加傷害。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,多謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇六
魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。
責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。
人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩(shī)是有翅膀的,能帶詩(shī)人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。 國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度。“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識(shí)之士所追求。
生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請(qǐng)用你的智慧,選擇最佳契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇七
(主講人:戴輝文)
“同學(xué)們,請(qǐng)你牢記--生命屬于我們只有一次!”這是一位同學(xué)在臨終前對(duì)我們的囑咐。
陽(yáng)春三月,馬路上車水馬龍、人頭攢動(dòng)……一個(gè)男孩子,騎著一輛嶄新的自行車,飛速地在人群中穿行。
突然只聽得一聲慘叫,男孩子倒在了血泊中,汽車輪子無情地從男孩的下身輾過。
人們認(rèn)為,一個(gè)字寫錯(cuò)了可以重寫,一盆水潑出去了卻無法收回。
車禍一旦發(fā)生,是決沒有挽回的機(jī)會(huì)的,只能把痛苦留給自己,留給親人,留給朋友。
當(dāng)人們把男孩緊急送往醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生盡力搶救,那男孩勉強(qiáng)地睜開了眼睛面對(duì)著關(guān)心他地同學(xué)、老師和親人,斷斷續(xù)續(xù)地拋給我們最后一句話:“同學(xué)們……請(qǐng)你牢記--生命……屬于……我們,只有……一次!”這個(gè)平時(shí)活蹦亂跳地男孩,就這樣離我們而去了!
這用生命換來地遺言告訴了我們什么?它告訴我們:從小應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則地習(xí)慣。
中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。
有專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免。
導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力弱,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到:
1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車同學(xué)要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學(xué)過馬路時(shí)要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時(shí),方可過去。
2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
4、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。
5、不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。
同學(xué)們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!
我深信,有那么一天,我們可以不再目睹悲劇的發(fā)生,不再聽到那令人心碎的哭泣,讓“安全”這頂帽子永遠(yuǎn)平平安安地戴在我們每個(gè)人地頭上!
最后祝福你、我、他,一路平安,永遠(yuǎn)平安!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇八
大家早上好!
今天,我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膰?guó)旗下演講題目是:《人生因拼搏而精彩》。
泰戈?duì)栐f過:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”這說明人活著,就要活得轟轟烈烈;死,也要死得其所。
天才源于拼搏。德國(guó)最偉大的音樂家、鋼琴家貝多芬,是維也納古典樂派代表人物之一,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”,但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭。二十八歲時(shí)聽力衰退,晚年失聰,與人交談困難。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,他依然堅(jiān)守“自由、平等、博愛”的政治理念,通過言論和作品,為共和理想而奮臂吶喊,反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建、爭(zhēng)民主的革命熱情,寫下了不朽名作《第九交響曲》。
偉大源于拼搏。張海迪,1955年9月17日在濟(jì)南出生。5歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)特的人生。她無法上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí),張海迪跟隨父母,給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪還當(dāng)過無線電修理工。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!
哈佛著名校訓(xùn):“此刻打盹,你在做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。”
小草因?yàn)槌鐾燎暗膴^力一博,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)轱w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)檐S龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色。
同學(xué)們,加油!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期努力拼搏,為人生的精彩而奮斗!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇九
各位老師、同學(xué),早上好!
今天我在莊嚴(yán)國(guó)旗下,作《讓我們用實(shí)際行動(dòng)來愛我們的祖國(guó)》主題講話,中學(xué)生國(guó)旗下演講稿。
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無數(shù)位無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,他們?yōu)楹葱l(wèi)民族的獨(dú)立而慷慨就義,為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一位中國(guó)人奮發(fā)向上。
著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬f過,少年智則國(guó)富智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),國(guó)家的未來屬于未來一代,年輕人是最敏銳,最勇敢,最有作為的人,所以年輕人要愛國(guó)。
學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成才的搖籃,我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)。我們真心實(shí)意的尊敬學(xué)校的老師、長(zhǎng)輩,我們要自覺維護(hù)學(xué)校里的一草一木,我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學(xué)校的每一位同學(xué)。
珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭(zhēng)取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),是我們報(bào)答學(xué)校,報(bào)答老師最好的禮物。讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長(zhǎng),做一個(gè)無愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的學(xué)子吧!
中學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇十
4月22日是世界地球日。
這一天,世界各地的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動(dòng)。
在我們美麗的家園里,有許多可愛的小動(dòng)物,它們是人類的好朋友,給我們的生存環(huán)境增添了無窮的樂趣。
但是由于有一些人沒有環(huán)保意識(shí),為了個(gè)人私利,采取殘暴行為,使這些可愛的小動(dòng)物遠(yuǎn)離人群。
比如天鵝,是同學(xué)們常聽說又極少見的一種小動(dòng)物,它代表著美好,純真,善良,20年前,四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。
天鵝的友善造訪,沒有得到人們的善待。
隨著一聲槍響,一只天鵝再也無法扇動(dòng)它那美麗的翅膀,其他天鵝特別凄慘的叫著,絕望的飛走了。
從此再也沒有回來。
保護(hù)野生動(dòng)物,愛護(hù)小動(dòng)物,不僅體現(xiàn)了的人們的良知,也體現(xiàn)了一個(gè)人的文明程度。
如今,在美麗的青島海邊,一項(xiàng)引起全市人民普遍關(guān)注的環(huán)保活動(dòng)----挽留海鷗行動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)。
為了讓更多的海鷗留在人們的身邊,青島的小學(xué)生和市民自發(fā)地到海邊,在大海邊拋灑海鷗喜歡吃的食物,越來越多的海鷗成為人類的好朋友。
愛護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)我們的生存環(huán)境,逐漸成為人們的餓自覺意識(shí)和行為。
同學(xué)們請(qǐng)你記住:小鹿是我們的伙伴,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛他們,像愛自己的親人一樣。