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2023年家長(zhǎng)對(duì)初中生作業(yè)評(píng)語(yǔ)匯總(17篇)

時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

家長(zhǎng)對(duì)初中生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇一

2. 咱們用一個(gè)星期時(shí)間把字寫(xiě)大一點(diǎn)(工整一些),你能做到嗎?

3. 媽媽真想表?yè)P(yáng)你,但是……

4. 你認(rèn)為這是真正的你嗎?

5. 獨(dú)立思考,才更有效!

6. 注意書(shū)面衛(wèi)生,你就更優(yōu)秀啦!

7. 書(shū)寫(xiě)再認(rèn)真一些,會(huì)更好!

8. 方法要靈活,如第題。

9. 弄清小括號(hào)的作用,你就不會(huì)漏掉了!

10. 你的字體還是不夠漂亮,可以向你的同 桌學(xué)習(xí)!

11. 規(guī)范的書(shū)寫(xiě)與潔凈的書(shū)面,可以使你養(yǎng) 成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

12. 對(duì)待每一次作業(yè)練習(xí),做到“思”“練” 結(jié)合,才會(huì)有效!

13. 用心思考,你就會(huì)進(jìn)步!

14. 經(jīng)常回顧與反思,可以加深對(duì)數(shù)學(xué)方 法的理解!

15. 對(duì)于不太明白的問(wèn)題,課后可以多向 別人請(qǐng)教!

家長(zhǎng)對(duì)初中生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇二

1. 是的,有時(shí),一首歌也能給人很大的啟迪!

2. 一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!

3. 這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!

4. 放松要求了吧……

5. 驕兵必?cái)?

6. 大小一致,行款整齊。

7. 你的努力給我力量!

8. 讓大伙兒看到更出色的你!

9. 你沒(méi)有認(rèn)真完成!

10. 詳略不得當(dāng)!

11. 字里行間流露出的真情,讓我感動(dòng)!

12. 這不是你的水平!

13. 這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!

14. 從容面對(duì)失敗,就有超越自己的底氣!

15. 有進(jìn)步啦!

家長(zhǎng)對(duì)初中生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇三

1. 你真棒!字真漂亮!媽媽為你感到驕傲!

2. 你已有了很大的進(jìn)步!加油!媽媽等著你更大的成功!

3. 日記要記錄有益的令你心動(dòng)傷感的難忘的親身經(jīng)歷耳聞的真實(shí)事,媽媽相信善于觀(guān)察的你一定會(huì)寫(xiě)出很棒的日記來(lái)。我期待著!

4. 你的進(jìn)步與你的努力是分不開(kāi)的,媽媽相信你會(huì)做的更好。

5. 好極了!盡管有點(diǎn)小錯(cuò),但你已經(jīng)進(jìn)步了!

6. 多漂亮的書(shū)法呀!要是作業(yè)再仔細(xì)一點(diǎn)就好了!

7. 做得很好!再設(shè)法改善一下你的書(shū)法怎么樣?

8. 每次打開(kāi)你的作業(yè)本就是一種美的享受!

9. 媽媽很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字!

10. 每次作業(yè)完成得都很出色!

11. 作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)端正。

12. 作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。

13. 每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。

14. 每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。

15. 人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)!

16. 再加上家長(zhǎng)簽字,作業(yè)就更完美了!

17. 不要把你的“灑脫”和“大氣”體現(xiàn)在作業(yè)的書(shū)寫(xiě)上好嗎?

18. 作業(yè)本是我們學(xué)習(xí)的伴侶,請(qǐng)愛(ài)惜它!

19. 如果你認(rèn)為自己可以,那么你一定可以!

20. 不要浪費(fèi)你的時(shí)間,那是你的財(cái)產(chǎn)。

家長(zhǎng)對(duì)初中生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇四

1、你知道括號(hào)在運(yùn)算中的作用了嗎?

2、你知道求近似值有幾種方法了嗎?

3、把小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)得再清晰一些,就更好啦!

4、列出的算式,要明確所表示的意義是否與題意相符!

5、審題一定要明確有關(guān)信息的意義及相互關(guān)系!

6、括號(hào)可以改變算式的意義!

7、上課時(shí)請(qǐng)?zhí)ь^聽(tīng)講!

8、思考問(wèn)題要有順序!

9、思考問(wèn)題要有深度!

10、請(qǐng)多考慮一些“為什么“?

11、不會(huì)做的時(shí)候你就“畫(huà)”!

12、題意是可以畫(huà)出來(lái)的!

13、畫(huà)一畫(huà),你就可以更好的理解題意!

14、數(shù)學(xué)方法是可以畫(huà)出來(lái)的!

15、畫(huà)一畫(huà),可以幫助你找到解決問(wèn)題的方法!

家長(zhǎng)對(duì)初中生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇五

1、是的,有時(shí),一首歌也能給人很大的啟迪!

2、富有童趣的語(yǔ)言,讓我變得年輕!

3、我想,你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。

4、加油!超過(guò)別人!

5、別人能做到的,你也能!

6、語(yǔ)言可以更活潑些!

7、寫(xiě)得好,你是這樣做得嗎?做一只鷹!

8、為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!

9、沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,對(duì)吧?

10、祝賀你每次都考一百分!

11、“馬上做”而不是“慢慢來(lái)”,你說(shuō)得對(duì)!

12、就這樣做下去,孩子!

13、你的文章告訴我,用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。

14、認(rèn)真寫(xiě)了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

15、要結(jié)合自己生活實(shí)際談感受。

家長(zhǎng)對(duì)初中生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇六

1. 下次要拿第一哦!

2. 我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了!

3. 不要嘆息時(shí)間的消逝,要熱情而執(zhí)著地抓住它!

4. 眼到,心到,手到。你能做到!

5. 人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)!

6. 學(xué)好英語(yǔ)首先從寫(xiě)好作業(yè)開(kāi)始!

7. 你的字還會(huì)飛呢?真讓人不敢相信……

8. 希望你的書(shū)寫(xiě)像你的人一樣帥氣(漂亮)!

9. 有困難來(lái)找媽媽?zhuān)瑡寢屖悄愕暮门笥选?/p>

10. 如果你認(rèn)為自己可以,那么你一定可以!

11. 今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉,亂亂的。

12. 最近你的進(jìn)步很大,我很為你驕傲!

13. 家長(zhǎng)簽字不能忘,成績(jī)提高有保障!

14. 再努力一些你會(huì)變得更好,你會(huì)是我的驕傲!

15. 你的作業(yè)進(jìn)步很大,繼續(xù)加油!你會(huì)更出色!

16. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,媽媽很喜歡你!

17. 人生中最可悲的事就是有實(shí)力而不努力,值得我欣慰的是你不是這種孩子。

18. 希望你的成績(jī)能更上一層樓!

19. 只要你付出,就會(huì)有收獲!

20. 小句號(hào)可不要忘了哦,否則它會(huì)哭的!

家長(zhǎng)對(duì)初中生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇七

1. 勤奮地學(xué)習(xí),獲得成功,你做到了,我很高興!

2. 字要寫(xiě)正,不出格。

3. 孩子,我喜歡你的進(jìn)步,為你高興!

4. 看你的作業(yè),總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。

5. 人性的真善美!

6. 看看你同桌的作業(yè),他的格式更美觀(guān)!

7. 對(duì)自己的要求有多高,就能達(dá)到多高的水平!

8. 你是全班同學(xué)的榜樣,你覺(jué)得該怎么做?

9. 字跡美觀(guān),頁(yè)面整潔!媽媽為你驕傲!

10. 選擇一些文學(xué)類(lèi)讀物,對(duì)你的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)有好處!

11. 駁論,有助思維,你做得好!

12. 我知道你昨天生病了,沒(méi)想到作業(yè)還能做這么好!

13. 孩子,媽媽發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心,別泄氣,你能行!

14. 你真棒!最近學(xué)得真棒!

15. 我對(duì)你充滿(mǎn)了信心,加油!

16. 你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生,作業(yè)做得很棒!

17. 你的成績(jī),你的作業(yè)讓我感受到做媽媽的成就感,幸福感!

18. 媽媽相信這也同樣不是你想看到的成績(jī),相信自己,你可以做的到的,加油!

19. 加油,成功會(huì)屬于你的!

20. 要努力哦,爭(zhēng)取做到更好!

家長(zhǎng)對(duì)初中生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇八

1、希望你在業(yè)余愛(ài)好的同時(shí),再與書(shū)本交上朋友,那么一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生

2、你的進(jìn)步真不小,可要珍惜取得的成績(jī)啊!

3、學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,媽媽堅(jiān)信:成功屬于你!

4、媽媽希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上!

5、希望你以后能認(rèn)真聽(tīng)課,使成績(jī)更進(jìn)一步!

6、要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步!

7、發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績(jī)!

8、望你繼續(xù)努力,媽媽期待著你的進(jìn)步!

9、你很聰明,如果字再寫(xiě)得好一點(diǎn),那就更好了!

10、人們說(shuō)一個(gè)人寫(xiě)的字是一個(gè)人的第二張臉,你有一張帥氣的臉我想你寫(xiě)的字也會(huì)和你一樣帥氣的!

11、方法太好了,可要細(xì)心呀!

12、你的字寫(xiě)得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!

13、搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石——粗心,奮勇前進(jìn)!

14、思路開(kāi)闊,思維清晰,方法靈活,具有綜合利用知識(shí)解決數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)題的能力

15、解題方法不落俗套,解題思路不同凡響,思考能力較強(qiáng)

16、是不是還可以嘗試另外一種解法?

17、愛(ài)動(dòng)腦筋的你肯定還有其它路子!

18、希望你告別粗心,與細(xì)心交朋友!

19、再細(xì)心一些,準(zhǔn)行!

20、你與眾不同的見(jiàn)解,真讓人耳目一新,你真棒!媽媽還沒(méi)想到的這種做法,我向你學(xué)習(xí)!

家長(zhǎng)對(duì)初中生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇九

1. 做得很好!再設(shè)法改善一下你的書(shū)法怎么樣?

2. 你的作業(yè)進(jìn)步這么大,我真興奮!

3. 很興奮看見(jiàn)你現(xiàn)在取得這么大的進(jìn)步。謝謝你!

4. 再努一把力!相信你下次會(huì)做得更好!

5. 真棒!爭(zhēng)取下次更好,行嗎?

6. 要是你的字能寫(xiě)工整點(diǎn)該多好啊!

7. 我多希望你能自己完成作業(yè)啊!我相信你能做到。

8. 你很有創(chuàng)意,這非常可貴,請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f(shuō)一遍!

9. 你表達(dá)得這么清楚流暢,真棒!

10. 解的真好,真聰明。

11. 看到你的進(jìn)步,媽媽真為你興奮。

12. 你這次的作業(yè)很工整,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

13. 你很聰明,但是要認(rèn)真把字工整。

14. 你還能想出更好的解法嗎?

15. 愛(ài)動(dòng)腦筋的你肯定能想出妙招的。

家長(zhǎng)對(duì)初中生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇十

1. 把數(shù)字寫(xiě)得在大方一些就更好看啦!

2. 請(qǐng)注意根據(jù)要求正確處理計(jì)算結(jié)果!

3. 要知道,這一題的主要目的在于如何根據(jù)實(shí)際情況來(lái)靈活運(yùn)用收尾法和去尾法!

4. 本學(xué)期你一定能做出驕人的成績(jī)!

5. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要經(jīng)常做自我提醒!

6. 要保持上學(xué)期的優(yōu)異成績(jī),就應(yīng)該多一份壓力和主動(dòng)!

7. 理解題意,才能得出正確的結(jié)論!

8. 頭腦要清醒!

9. 數(shù)學(xué)知識(shí)必須經(jīng)過(guò)自己的再創(chuàng)造,才能真正領(lǐng)會(huì)!

10. 有效的方法和靈活的思維,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!

11. 你的失誤,往往讓人懷疑你的數(shù)學(xué)水平!

12. 你做重了題,難道就沒(méi)有感覺(jué)嗎?

13. 上課要專(zhuān)心聽(tīng)講!

14. 學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!

15. 靈活的思維方法,可以使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化!

家長(zhǎng)對(duì)初中生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇十一

1. 丟三落四是粗心大意的表現(xiàn)!

2. 提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更有價(jià)值!

3. 只有想不到的,沒(méi)有做不到的!

4. 舉例是一種有效的數(shù)學(xué)方法!

5. 我們周?chē)泻芏嗬樱梢詭椭覀兘鉀Q數(shù)學(xué)問(wèn)題!

6. 記住:數(shù)學(xué)可以使人更靈活!

7. “精益求精”是數(shù)學(xué)的一貫追求!

8. 數(shù)學(xué)是把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化!

9. 有效的學(xué)習(xí)方法,可以使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得更輕松!

10. 數(shù)學(xué)是神秘而有趣的!

11. “畫(huà)蛇添足”往往弄巧成拙!

12. 有序的思考,可以使你做出快速反應(yīng)!

13. 將探索與發(fā)現(xiàn)進(jìn)行到底!

14. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格!

15. 人貴有志!

16. 專(zhuān)心聽(tīng)講是用功的表現(xiàn)之一!

17. 你近期的表現(xiàn),有點(diǎn)兒讓人失望!

18. 只有打好基礎(chǔ),才能輕松面對(duì)今后的學(xué)習(xí)任務(wù)!

19. 好習(xí)慣需要用心去培養(yǎng)!

20. 體積單位表示的實(shí)際意義可以聯(lián)系實(shí)物去理解!

家長(zhǎng)對(duì)初中生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇十二

1. 學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)!

2. 數(shù)學(xué)規(guī)律重在用心發(fā)現(xiàn)!

3. 神奇的數(shù)學(xué)世界是要用心去探索與發(fā)現(xiàn)的!

4. 獨(dú)立思考,才能真正感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣!

5. 站得高才能看得遠(yuǎn)!

6. 靈活的思維方式,可以更好的理解數(shù) 學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系!

7. 專(zhuān)心聽(tīng)講,就是對(duì)老師的一種尊重!

8. 心靜,思維自然靈活!

9. 對(duì)待作業(yè)要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度!

10. 專(zhuān)心聽(tīng)與用心想是最有效的學(xué)習(xí)方法!

11. 要注意正確分析數(shù)量關(guān)系!

12. 全對(duì)了,祝賀啊!”

13. 好工整的作業(yè)!

14. 方法太好了,可要細(xì)心呀!

15. 你的字寫(xiě)得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!

家長(zhǎng)對(duì)初中生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇十三

1.希望你把數(shù)和字寫(xiě)得再大方些!

2.解決問(wèn)題的步驟要合乎題目的要求!

3.計(jì)算步驟不能過(guò)簡(jiǎn),要相對(duì)完整!

4.你何時(shí)克服粗心大意的毛病,你何時(shí)就能獲得全勝!

5.你還是有些馬虎,請(qǐng)注意!

6.書(shū)寫(xiě)一定要認(rèn)真!

7.注意:作業(yè)認(rèn)真與否,取決于習(xí)慣與態(tài)度!

8.我忍不住要多看兩遍,真好!

9.你真棒!最近學(xué)得真棒!

10.喜歡你深刻的見(jiàn)解,喜歡你愛(ài)思考!

11.祝賀你每次都考一百分!

12.就這樣做下去,孩子!

13.喜歡你的認(rèn)真勁兒!

14.你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

15.我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了!

家長(zhǎng)對(duì)初中生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇十四

1.請(qǐng)你留意好嗎?

2.我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了,謝謝你!

3.好極了!盡管有點(diǎn)小錯(cuò),但你已經(jīng)進(jìn)步了!

4.你的字工整清秀,間架結(jié)構(gòu)安排合理,繼續(xù)努力!

5.數(shù)字書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn),計(jì)算正確,繼續(xù)努力!

6.今后作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待。

7.作業(yè)要細(xì)心啊。

8.請(qǐng)用方程的解法試一試。

9.你的進(jìn)步很大,繼續(xù)努力。

10.你的進(jìn)步與你的努力是分不開(kāi)的,老師相信你會(huì)做的更好。

11.好極了!盡管有點(diǎn)小錯(cuò),但你已經(jīng)進(jìn)步了!

12.多漂亮的書(shū)法呀!要是作業(yè)再仔細(xì)一點(diǎn)就好了!

13.做得很好!再設(shè)法改善一下你的書(shū)法怎么樣?

14.你的作業(yè)進(jìn)步這么大,我真興奮!

15.很興奮看見(jiàn)你現(xiàn)在取得這么大的進(jìn)步。謝謝你!

16.再努一把力!相信你下次會(huì)做得更好!

17.真棒!爭(zhēng)取下次更好,行嗎?

18.我多希望你能自己完成作業(yè)啊!我相信你能做到。

19.我很遺憾,你這次作業(yè)沒(méi)有使用自己的腦袋。下次作業(yè)獨(dú)立完成,好嗎?

20.我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了,謝謝你!

家長(zhǎng)對(duì)初中生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇十五

1. 媽媽相信你,你也要相信自己,能寫(xiě)得更好!

2. 失敗乃成功之母,別泄氣!

3. 一份耕耘,一份收獲!

4. 對(duì)自己的要求有多高,就能達(dá)到多高的水平!

5. 你的汗水不會(huì)白流,你的努力也不會(huì)白費(fèi)!

6. 別人能做到的,你也能!

7. 不要辜負(fù)媽媽和家長(zhǎng)對(duì)你的希望啊!

8. 你是全班同學(xué)的榜樣,你覺(jué)得該怎么做?

9. 作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑,必須用心完成!

10. 從容面對(duì)失敗,就有超越自己的底氣!

11. 孩子,懂得珍惜就會(huì)擁有更多!

12. 失敗乃成功之母,別泄氣!

13. 孩子,媽媽發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心,別泄氣,你能行!

14. 我相信自己的學(xué)生,你也要相信自己,你能行!

15. 字里行間流露出的真情,讓我感動(dòng)!

16. 太喜歡你的語(yǔ)言,細(xì)膩,柔軟又富有韌性!

17. 你讓我送給他一個(gè)微笑,對(duì)嗎?孩子。

18. 鼓勵(lì),對(duì)你很重要,我記住了!謝謝你!

19. 你能感覺(jué)到媽媽對(duì)你的期待嗎?

20. 用你的努力,給我一個(gè)鼓勵(lì),讓我們一起沖!

家長(zhǎng)對(duì)初中生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇十六

面對(duì)現(xiàn)在越來(lái)越大的學(xué)習(xí)壓力,孩子不僅要更加努力的學(xué)習(xí),還要面對(duì)我們有時(shí)候的不理解,但他還是一如既往的做個(gè)好孩子,這讓我這個(gè)母親或者父親挺欣慰的!

在寒假期間,孩子每天都能有計(jì)劃的學(xué)習(xí),完成假期作業(yè),擴(kuò)充自己的知識(shí)范圍。在休息的時(shí)候,孩子還主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。當(dāng)然也會(huì)上上網(wǎng),瀏覽新聞,打打游戲。

但也有不足的地方。學(xué)習(xí)上遇到不懂得問(wèn)題,不勤于思考,總是得過(guò)且過(guò)。生活上,自理能力比較差,這是現(xiàn)在孩子的普遍問(wèn)題。

但總的來(lái)說(shuō),某某某,這個(gè)寒假是讓我滿(mǎn)意的。因?yàn)椋铱吹搅撕⒆拥某砷L(zhǎng)與懂事!

希望孩子在新的一學(xué)期里能勤思考,勤動(dòng)手,在學(xué)習(xí)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

當(dāng)然作為父母的我們,也會(huì)積極配合孩子與老師,讓孩子有一個(gè)更好的明天。

一年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束,迎來(lái)了第一個(gè)寒假。看著孩子一天天長(zhǎng)大,非常欣慰。希望孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。

寒假期間的生活豐富多彩。能夠自覺(jué)的學(xué)習(xí),做作業(yè)也不需要家長(zhǎng)陪著了,就是上學(xué)期遺留下來(lái)的粗心大意,依然存在;能夠認(rèn)真完成寒假作業(yè)、態(tài)度比較認(rèn)真,并閱讀一些小故事;愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)鍛煉,掃除也有他的一分功勞;去看望長(zhǎng)輩們,與小伙伴能和睦相處,懂得與人分享的樂(lè)趣。

希望他今后,要努力學(xué)習(xí)、不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

最后感謝老師的辛勤培育,我們看到了孩子的進(jìn)步,同時(shí)也看到了孩子的不足,在今后的日子里我們會(huì)積極配合老師的工作,使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

孩子懂事多了,知道心疼人了;做事認(rèn)真多了;孩子做家務(wù)由不會(huì)到做不好,以至于最后能獨(dú)立完成這些事情,并且能夠做細(xì)致,體會(huì)到做事的難度;通過(guò)家務(wù)勞動(dòng),鍛煉孩子的自理能力,同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦,家長(zhǎng)的不易;孩子可以在勞動(dòng)中學(xué)到一些生活小竅門(mén);希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,做到持之以恒;

自覺(jué)性有所增強(qiáng);希望學(xué)校每天布置一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)作業(yè),讓孩子養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥薄?/p>

通過(guò)看***的成績(jī)單,可以說(shuō)不夠理想,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。

希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)課,大膽發(fā)言.數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用能力,以及分析問(wèn)題更全面、靈活,視野更開(kāi)闊;語(yǔ)文方面,閱讀和寫(xiě)作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡(jiǎn)單扼要,寫(xiě)作流暢,明確,用詞豐富.使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓. 這是家長(zhǎng)在新學(xué)期對(duì)孩子的一點(diǎn)希望

教與學(xué)要有針對(duì)性,希望能針對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)實(shí)施各種教程的內(nèi)容,強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門(mén)好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長(zhǎng)不希望校方“減負(fù)”。

從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來(lái)看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì)了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬(wàn)水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng).

謝謝老師這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助.作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。

家長(zhǎng)對(duì)初中生作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇十七

1.希望你的成績(jī)能更上一層樓!

2.只要你付出,就會(huì)有收獲!

3.小句號(hào)可不要忘了哦,否則它會(huì)哭的!

4.我對(duì)你充滿(mǎn)了信心,加油!

5.你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生,作業(yè)做得很棒!

6.你的成績(jī),你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,幸福感!

7.老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jī),相信自己,你可以做的到的,加油!

8.加油,成功會(huì)屬于你的!

9.要努力哦,爭(zhēng)取做到更好!

10.踴躍發(fā)言,展示真正的自己!

11.相信你的口語(yǔ)會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽(tīng)!

12.課上的小動(dòng)作要影響你成為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的形象的!

13.繼續(xù)努力,你很有潛力!

14.望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。

15.望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。高中榜樣的素
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。暑假學(xué)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
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要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀(guān)花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀(guān)要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀(guān)要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么大家
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。正月十六祝福
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。銀行評(píng)審
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家
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