確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

世界環境日主題活動方案大學生 世界環境日的活動方案篇一

一、活動宗旨

通過“六五”世界環境日宣傳活動，教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中，提高海洋環境保護意識，營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。

二、活動主題

綠色航運，你行動了嗎?

三、活動時間:

20xx年6月

四、活動內容

活動一：利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進行環境保護宣傳教育。

活動二：在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等，宣傳環保理念，倡導綠色消費。

活動三：組織各系、處室、班級開展以“綠色航運，你行動了嗎?”為內容的`主題班會。

活動四：開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。

五、活動要求

1、各部門結合自身實際，做好宣傳教育工作，提高本次活動的影響力。

2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作，將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔，并將活動信息及時報至學校辦公室。

3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。

世界環境日主題活動方案大學生 世界環境日的活動方案篇二

20xx年6月7日9：00--11：30

xx市場

xx社區南路x號

引導公眾減少生活垃圾排放，理性消費，實現剩余物品的'二次價值

1、布置展板、宣傳冊發放

布置展板：易拉寶準備二個，一個印上協會歷來的活動，一個印上協會公約

宣傳冊發放：將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放

2、現場舊衣服改造成環保袋的制作

由協會人員準備環保袋制作材料，包括：剪刀、別針、舊t恤

3、活動現場環保答問

針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問

4、xx市場

1、活動展示區：xx

2、現場制作及答問區：xx

3、環保產品展示區：xx

4、宣傳材料發放區：xx

5、 xx市場區：xx

志愿者自發自覺的將家里的過剩物品帶于活動現場進行物物交換，或者交易。

注：

1、志愿者們各就各位，維護好自己的領地

2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執

3、如需搭車請于6月7日上午8：30至公益園集合

4、帶上家里的剩余物品來協會進行交換

世界環境日主題活動方案大學生 世界環境日的活動方案篇三

在"六?五"世界環境日到來之際，我院將舉辦騎自行車環校環保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環境保護知識，提高全校師生的環保意識，增強全校師生的保護環境，愛護校園的責任感，倡導綠色健康的校園生活和消費理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為，節約資源，保護生態環境，展示我院全體學生的精神風貌。

保護環境愛護校園綠色健康出行

1、志愿者的招募與培訓。為了確保本次活動安全順利進行，我們初步將其單車人數固定在200人內，在校園內設置自愿者招募點，全校范圍內征召"騎車環校環保宣傳行"的志愿者。若報名人數較多，將根據報名者的綜合素質進行選拔。對志愿者的培訓主要包括，以及環保知識的簡單培訓，以安全教育為重點。

2、制作宣傳品(條幅，旗子，宣傳等)

3、活動內容：6月5日下午3點在安寧校區教學主樓處集合，舉行"騎車環校環保宣傳行"的開幕式(介紹參會領導及來賓-領導致辭-倡議人宣讀-領導宣布綠色騎行環校活動正式開始)，同時舉行大型的環保簽名活動，用時20分鐘。簽名活動結束后，準時按規定路線統一出發，預計用時45分鐘，回到起點后活動結束。

總負責人：賈夢茹徐曼程白燕安全組組長： 8人路線組組長： 20人注：

安全組：主要是負責行進中志愿者的規范管理，嚴格按照"騎車環城環保宣傳行"的要求執行，以及負責出現的意外事故的及時處理工作，處理意外事故的救助，準備，碘酒，創可貼等消毒藥品。

路線組：要求對路線具有相當的'熟悉和理解，主要負責帶領全體志愿者按制定路線行進，并控制好行進速度。

(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標搬至主教學樓大廳進行布置，6月5日下午3點前將展板搬至教學主樓前廣場上進行布展，同時，借用音箱設備等物品，布置當日綠色騎行環校活動會。

負責人：

(二)活動宣傳與自愿者招募工作進行海報宣傳和設點招募參加綠色騎行的人員，自愿者包括兩部分，騎行人員100人，步行人員100人，共計200人。要求做好自愿者的招募及登記工作，自行車的租用或借用。

負責人：

(三)騎行活動路線圖注：其中紅色線路為行程路線，黑色點的為向導設點地方。要求做好整個行程路線中的導向工作，在每個導向點設置導向牌和導向員，負責好活動的秩序維護工作，保障活動正常開展。

負責人：

(四)活動當日會場布置、自愿者、自行車擺放示意圖注：安排工作人員看管自行車和維護會場周邊秩序。

負責人：

(五)騎行流程安排騎行組共計100人，分10組，每組10人，設組長一名，出發順利為1-10，因路面較窄，行進時，每排5人，每組又分為2排，其中，步行人員分組上同。全面人員出發順利為：騎行組-步行組要求：領隊人員控制好進行速度，保持全隊的行進速度及安全。

負責人：

(六)開幕儀式流程時間及地點：6月5日下午15時安寧校區教學樓前1、主持人介紹參會領導及來賓2、請領導致辭3、學生倡議人發言4、領導及來賓開始簽名活動5、領導宣布綠色騎行環校活動正式開始6、領導及來賓退場

世界環境日主題活動方案大學生 世界環境日的活動方案篇四

堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹落實上級環境保護工作會議精神，緊緊圍繞市委提出的“大力實施“38443”工作舉措，全面加快現代化新興城市建設步伐”的發展戰略，廣泛深入地宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略，通過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳教育活動，鼓勵公眾參與環境保護，弘揚綠色生活，倡導生態文明，推進節能減排，努力建設資源節約型和環境友好型社會，促進全市經濟社會和環境協調發展。

20xx年6月3日一6月5日

(一)開展環保知識進農村活動。6月3日，向二井鎮、城郊鄉各兩個村農家書屋捐贈《新農村環保讀本》20xx本，宣傳良好的環境需要大家共同參與和保護的`道理。

(二)開展環保知識進企業活動。x月x日上午，由環境相關人員，深入完達山乳業、國電北安有限公司等企業，宣傳節能減排、污染防治等方面知識，進一步提升企業的環保意識和防污治污能力。同時，讓企業協助在廠區懸掛環境保護宣傳標語。

(三)開展環保知識進學校活動。x月x日下午，由綠色學校鐵西小學組織開展“勤儉節約、綠色生活”為主題班會活動，并發放《環保知識手冊》1000本，使小學生認識到節約、環保的重要意義。

(四)開展環保知識宣傳車活動。x月x日―5日，上午9：00至10:00，環保知識宣傳車在市區主要街道進行巡回宣傳，達到家喻戶曉、人人皆知的宣傳效果。

(五)開展主題宣傳活動。6月5日，上午9:00至11:00，在東北亞商場門前(南京路步行街)設置環保咨詢臺，開展咨詢活動，面對面答復群眾環保疑問，并發放環境宣傳掛圖和環境宣傳手冊，提高全民環境意識。

(六)開展電視宣傳活動。6月3、4、5日三天在電視臺北安新聞播出后，插入“紀念‘6.5’世界環境日，加強環境保護，建設新興北安;建設生態文明，倡導低碳生活”公益廣告，向公眾宣傳今年環境日，讓公眾了解世界環境日。

為確保本次宣傳活動收到實效，成立“六?五”宣傳活動領導組。

組長：王

副組長：張

成員：代

要高度重視“6.5”世界環境日宣傳活動，切實抓緊做好活動前的準備工作，6月1日前完成所有前期工作，確保活動圓滿開展。

1、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施。制作宣傳車橫幅2個：環保局“6.5”世界環境日宣傳車，保護生態環境、構建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個：北安市20xx年“6.5”世界環境日宣傳活動，加強環境保護、建設新興北安。

2、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負責。邀請腰鼓隊現場表演，并佩戴“低碳出行、綠色環保”綬帶。

3、要做好宣傳工作，電視臺、信息中心由法制宣教股負責聯系，進行活動全程報道。

4、活動結束后，要對環保宣傳教育活動情況進行總結，并將書面總結及有關資料于6月10日前報黑河市環保局宣教科。

世界環境日主題活動方案大學生 世界環境日的活動方案篇五

：

低碳減排、綠色生活

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，并提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的向往和追求。

世界環境日，是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。

聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動，以"青年人口，環境"為主題 。自此之后，每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20xx年的世界環境日中中國主題為："綠水青山就是金山銀山"，旨在動員引導社會各界牢固樹立"綠水青山就是金山銀山"的強烈意識，尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，共同建設美麗中國;世界的主題是："人人參與 創建綠色家園"，旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念，從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園。

眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來!

向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染，養成綠色和諧的'新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護校園環境，給同學沒營造一個良好的學習環境。6?5世界環境日活動策劃方案

全院學生

5月31日至6月5日在益陽職業技術學院

1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;

2、用橫幅書寫環保固定標語，每字不少于0.5o，標語長度不少于5m，各系固定標語不少于2條， 形成濃烈的環境保護氛圍。

3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽，讓環保宣傳進入全院。

1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。

2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。

3、于6月5日之前，請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。

世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。

●注意事項：

1.請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。

2.請統一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護環保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。

3.活動結束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

世界環境日主題活動方案大學生 世界環境日的活動方案篇六

馬上來臨的六月五日是世界環境日，為以實際行動支持和推動我園創建瑞安市綠色幼兒園工作，我園將開展“歡樂過兒童節、綠色迎環境日”系列環保時裝秀活動。

環保時裝秀

5月30日上午八點半。

幼兒園操場。

全園幼兒及教職員工

(一)以班級為單位組織方陣寫好班級活動介紹(主題、六一與環保的口號、主持教師，節目流程安排、服裝名字以及制作者等)

(二)小中班每個班至少準備8套環保時裝；大班每個班至少準備9套環保時裝，多則不限

(三)確保幼兒出全勤、出滿勤。

(四)后勤部全力配合本次活動，做好相關后勤服務工作

為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的'六一兒童節，本次活動每個孩子發放服裝一套(提前一天發放，活動當天穿)

希望通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養幼兒道德修養，引導幼兒積極向上，德智體美全面發展，進一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，加強環保觀念，發揮幼兒的特長，提高幼兒的素質，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節和有意義的世界環境日。

世界環境日主題活動方案大學生 世界環境日的活動方案篇七

全面加快現代化新興城市建設步伐”的發展戰略，廣泛深入地宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略，通過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實際的`宣傳教育活動，鼓勵公眾參與環境保護，弘揚綠色生活，倡導生態文明，推進節能減排，努力建設資源節約型和環境友好型社會，促進全市經濟社會和環境協調發展。

20xx年6月3日一6月5日

(一)開展環保知識進農村活動。6月3日，向二井鎮、城郊鄉各兩個村農家書屋捐贈《新農村環保讀本》20xx本，宣傳良好的環境需要大家共同參與和保護的道理。

(二)開展環保知識進企業活動。領導為確保本次宣傳活動收到實效，成立“六?五”宣傳活動領導組。

組長：

副組長：

成員：

要高度重視“6.5”世界環境日宣傳活動，切實抓緊做好活動前的準備工作，6月1日前完成所有前期工作，確保活動圓滿開展。

1、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施。制作宣傳車橫幅2個：環保局“6.5”世界環境日宣傳車，保護生態環境、構建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個：北安市20xx年“6.5”世界環境日宣傳活動，加強環境保護、建設新興北安。

2、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負責。邀請腰鼓隊現場表演，并佩戴“低碳出行、綠色環保”綬帶。

3、要做好宣傳工作，電視臺、信息中心由法制宣教股負責聯系，進行活動全程報道。

4、活動結束后，要對環保宣傳教育活動情況進行總結，并將書面總結及有關資料于6月10日前報黑河市環保局宣教科。

世界環境日主題活動方案大學生 世界環境日的活動方案篇八

每年的4月22日，是一個專為世界環境保護而設立的節日，旨在提高大家對于現有環境問題的意識，并動員人們參與到環保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環境。在全球環境不斷遭遇破壞的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的.同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

1、知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

20xx年4月xx日

1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識)：環保教育圖片展;

4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。

6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。

7、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。

世界環境日主題活動方案大學生 世界環境日的活動方案篇九

__年六月五日是第__個世界環境日，我國宣傳活動的主題為“同呼吸，共奮斗”，我校是_市“綠色學校”，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導思想，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”，為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“節能減排，從我做起”環保宣傳系列教育活動。現將如下：

結合我國環境保護的中心任務和重點工作，國家環保部確定今年“六?五”世界環境日中國主題為“同呼吸，共奮斗”，加強環境教育，將保護環境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中，讓環保意識永駐學生的心目中。結合我校的實際情況，在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出《節能減排，從我做起》的倡議活動。

結合學校陽光少年評價機制環保之星的評選，平時注重觀察學生的言行表現，對于平時哪個發現垃圾、紙屑等及時清理的，水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;愛護學校環境的同學，進行宣傳樹立榜樣。如：四年一班的環保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表現突出，被評為學校“環保小衛士”，并將其進行宣揚，讓全體同學學習。

(1)利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節能小、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和等。并通過學生向家長進行環保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。

(2)美術課開展環保手工課“低碳沙瓶畫，環保又創新”。

(3)開展“變廢為寶”手工作品展，讓學生利用身邊的廢舊物進行再創作，變廢為寶，展示于學校綠色廚窗。

(4)開展環保護綠、節約節能活動，

(5)開展節能減排環保主題評比活動，將環保知識與環保理念通過自己的巧手布置于黑板上，培養了學生的動手能力與創新意識，播撒環保理念，打造綠色校園。。

(6)利用校園“向日葵“廣播進行環保知識宣傳，提高同學們的環保意識，共同保護我們共同的.家園。

此次環保教育活動，學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，節能減排，從我做起，用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦，為保護我們的環境作出一份貢獻。

世界環境日主題活動方案大學生 世界環境日的活動方案篇十

一、時間：6月5日19：00<

二、地點：學術會堂

三、活動要求

1、以學院為單位參賽（每隊不少于5人），也可自由組隊報名。

2、參賽作品以環保材料或廢棄塑料袋、廢舊報紙、編織袋等生活廢棄物為材料制作服裝參賽，每隊參賽作品至少設計1套少數民族特色的服裝。

3、各學院/團隊于6月3日將作品名稱、團隊負責人報送資環學院。

4、在模特展示服裝的時候，由一名成員講解服裝的'制作過程、使用材料和創意。

四、獎項設置

通過模特走秀和創意講解，評出最佳風采獎、最佳創意獎、最佳環保獎等若干獎項，每項獎金300元。

五、聯系人：x

世界環境日主題活動方案大學生 世界環境日的活動方案篇十一

一、活動主旨<

在"六?五"世界環境日到來之際，我院將舉辦騎自行車環校環保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環境保護知識，提高全校師生的環保意識，增強全校師生的保護環境，愛護校園的責任感，倡導綠色健康的校園生活和消費理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為，節約資源，保護生態環境，展示我院全體學生的精神風貌。

二、主題：

保護環境 愛護校園 綠色健康出行

三、口號：

用行動護衛環境，用熱血澆灌地球

四、活動具體安排

1、志愿者的招募與培訓。

為了確保本次活動安全順利進行，我們初步將其單車人數固定在200人內，在校園內設置自愿者招募點，全校范圍內征召"騎車環校環保宣傳行"的志愿者。若報名人數較多，將根據報名者的綜合素質進行選拔。對志愿者的培訓主要包括安全教育，以及環保知識的簡單培訓，以安全教育為重點。

2、制作宣傳品(條幅，旗子，宣傳等)。

3、活動內容：6月5日下午3點在安寧校區教學主樓處集合，舉行"騎車環校環保宣傳行"的.開幕式(介紹參會領導及來賓―領導致辭―倡議人宣讀倡議書―領導宣布綠色騎行環校活動正式開始)，同時舉行大型的環保簽名活動，用時20分鐘。

簽名活動結束后，準時按規定路線統一出發，預計用時45分鐘，回到起點后活動結束。

五、具體工作人員安排：

總負責人：安全組組長： 8人路線組組長： 20人注：

安全組：主要是負責行進中志愿者的規范管理，嚴格按照"騎車環城環保宣傳行"的要求執行，以及負責出現的意外事故的及時處理工作，處理意外事故的救助，準備，碘酒，創可貼等消毒藥品。

路線組：要求對路線具有相當的熟悉和理解，主要負責帶領全體志愿者按制定路線行進，并控制好行進速度。

六、活動方案

(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標搬至主教學樓大廳進行布置，6月5日下午3點前將展板搬至教學主樓前廣場上進行布展，同時，借用音箱設備等物品，布置當日綠色騎行環校活動會。

負責人：xxx

(二)活動宣傳與自愿者招募工作進行海報宣傳和設點招募參加綠色騎行的人員，自愿者包括兩部分，騎行人員100人，步行人員100人，共計200人。要求做好自愿者的招募及登記工作，自行車的租用或借用。

負責人：xxx

(三)騎行活動路線圖注：其中紅色線路為行程路線，黑色點的為向導設點地方。要求做好整個行程路線中的導向工作，在每個導向點設置導向牌和導向員，負責好活動的秩序維護工作，保障活動正常開展。

負責人：xxx

(四)活動當日會場布置、自愿者、自行車擺放示意圖注：安排工作人員看管自行車和維護會場周邊秩序。

負責人：xxx

(五)騎行流程安排騎行組共計100人，分10組，每組10人，設組長一名，出發順利為1―10，因路面較窄，行進時，每排5人，每組又分為2排，其中，步行人員分組上同。全面人員出發順利為：騎行組―步行組要求：領隊人員控制好進行速度，保持全隊的行進速度及安全。

負責人：xxx

(六)開幕儀式流程時間及地點：6月5日下午15時 安寧校區教學樓前：

1、主持人介紹參會領導及來賓。

2、請領導致辭。

3、學生倡議人發言。

4、領導及來賓開始簽名活動。

5、領導宣布綠色騎行環校活動正式開始。

6、領導及來賓退場。

七、開始騎行活動，回到起點后進行簽名活動

八、活動結束

世界環境日主題活動方案大學生 世界環境日的活動方案篇十二

通過“65”世界環境日宣傳活動，使全校師生進一步關心身邊環境，關注地球生態環境，支持和參與低碳節能活動，積極投入到環境保護科普社會實踐之中。

世界主題：xx。

中國主題：xx。

學校主題：xx。

6月x日――6月x日。

1、制定20xx年世界環境日活動方案。

2、進行一次國旗下講話，向全校師生發出保護環境的倡議。

3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。

4、利用班隊課組織觀看環保教育片。(負責人：各班班主任，從ftp→副校長→下載文件夾→“環保動畫片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器)

5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的教案，請在教案中標識出環保教育內容。(6月x日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環保教案”文件夾)

1、請各班級根據國旗下講話發出的'倡議，結合本班實際，向學生提出一些具體的保護環境的要求(如對學生進行行規教育等)。

2、6月x日周x班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片，學校將進行檢查。

3、請各位專任教師于6月x日前上傳環保教育教案。

世界環境日主題活動方案大學生 世界環境日的活動方案篇十三

培養幼兒“愛護環境，從我做起”的美好心靈，實行“彎腰行動，凈化環境”的活動，引導幼兒養成主動彎腰撿垃圾的良好習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有曙光的和諧校園。

1、對環保知識收集整理后通過各種媒體如：垃圾危害的視頻、制作相關版面，各種垃圾展示等途徑對幼兒進行宣傳。

2、并利用家教宣傳欄做好家長工作，教師也要從自身做起。

一、活動實施

1、教師提問幼兒問題：

(1)你見過哪些的垃圾?這些垃圾都是從哪里來的?

(2)我們每天都會制造大量的垃圾，這么多的垃圾怎樣處理呢?

(3)究竟什么垃圾可以回收呢?

(4)垃圾對人們有哪些危害

(5)垃圾多了，我們的周圍會怎么樣

2、師幼共同調查生活中的垃圾。調查地點：本班教室、廣場、小便的路上、馬路邊、以及幼兒家中等，收集各類垃圾的處理和再利用的方法。

3、老師帶領幼兒在外面活動(小便路上，去活動場地的路上)的時候，老師自己主動彎腰撿垃圾，并馬上告訴孩子老師為什么會這么做，會有幾個小朋友明白老師的意思，然后孩子們就會相互學習，彎腰行動就會很好的開展。

教師小結：我們在生活中要愛護環境，講究衛生，要從自身做起，從身邊的小事做起，減少垃圾的產生，并讓更多的人一起參與愛護環境的行動中來。

4、通過讓孩子們親身體驗并對活動進行討論，我們班設衛生督察員：

請幼兒共同選出兩名衛生干凈、衣著整潔、愛護環境的'小朋友為衛生督查員，對本班幼兒、教師進行監督。(每天進行調換衛生督察員)

請幼兒共同討論衛生督查的好處，以及衛生干凈的好處。

5、師幼共同創設活動口號：“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環境優美人健康。讓幼兒牢記良好的衛生環境與我們生活的'關系。

6、老師對幼兒提出要求：

(1)熟記口號“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環境優美人健康”

(2)自己能做到愛護環境不亂扔垃圾

(3)告訴好伙伴及家長不亂扔垃圾，愛護環境;并能起到監督作用。

教師小結：“彎腰行動，凈化環境”活動是一項長期的活動，需要老師和孩子把這項活動貫穿于日常生活活動中，在這次活動中讓幼兒人人爭當環保小衛士。

二、階段評比：

在主題活動墻上專門設立“彎腰行動”的活動版面，對活動中表現好的幼兒進行表揚鼓勵，并把孩子在活動中的形象以照片的形式展示與活動版面中。

世界環境日主題活動方案大學生 世界環境日的活動方案篇十四

為充公體現國家綠色發展戰略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園，環保部確定20__年環境日主題為“改善環境質量，推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用并突出國家確定的主題，以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。

20xx年6月_日至_日。

1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的`學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語_條以上，制作專題宣傳欄一期。

2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會。在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。

3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

4.倡導師生踐行綠色出行。

1.各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。

2.各校活動結束后，要認真總結，將總結材料和圖片資料于6月_日前報_副校長處。