在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫景的作文600字初中篇一
他雖然沒有北京那么熱鬧，也沒有香港那么繁華，但是，我還是特別喜歡它。
清晨，小區(qū)蘇醒了，淡淡的霧籠罩著整個(gè)小區(qū)。就在這最安靜的時(shí)刻，忽然被站立在樹上唱歌的小鳥打破了。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，大樹剛抽出新芽，迎春花綻開了一串串嫩黃色的小花，仿佛在迎接春天。小草頭頂戴上了一頂頂綠色的帽子，真是太可愛了。
一會(huì)兒，陽光沖走了霧氣，大人們一般都上班去了，周圍一片寂靜，只有老人們還帶著沒上幼兒園的小朋友們散步、玩耍。你看，這一老一小笑的`多么歡快呀！原來，老人給孩子講了一個(gè)好笑的故事，逗得孩子哈哈大笑，連老人也不禁笑了起來，真是怡然自得呀！
太陽西沉，燈亮起來了，樹上的燈真是光彩奪目，有的仿佛在向我們眨眼，使我想起了“一閃一閃亮晶晶”的兒歌，有的呆在那一動(dòng)不動(dòng)，好像旁邊的一棵大樹在批評他呢，還有的像流星雨似的，從天上落下來，就像剛進(jìn)入人類世界的仙女一樣，真美！他們給小區(qū)增添了祥和的氣氛。
萬家燈火陸續(xù)亮了起來，我想：肯定每家燈下都有一個(gè)美麗的故事吧！
夜更濃了，在廣場上跳舞的人越來越多，他們隨著音樂翩翩起舞。還有一些小朋友們在滑旱冰，滑板……
球場上，身體健壯的小伙子們在打籃球，真有一種青春的朝氣！
操場上，有跑圈兒的，有玩橫梯的，還有散步的，玩雙杠的，工作了一天的身體在此時(shí)得到了放松。
夜深了，小區(qū)沉睡了，整個(gè)小區(qū)全都陷入了安靜的境界。我希望：小區(qū)越來越美麗！
寫景的作文600字初中篇二
綠葉沒有梅花那樣凌寒獨(dú)自開的品格，沒有玫瑰那嬌艷欲滴的身姿，也沒有牡丹那高貴典雅的氣質(zhì)，但綠葉無私奉獻(xiàn)、默默無聞的品質(zhì)令人感動(dòng)。
春天，百花齊放，我來到公園賞花散心。滿公園的鮮花爭奇斗艷，令人目不暇接。哇！這朵花舒展著自己柔軟的腰肢，亭亭玉立，像個(gè)害羞的小姑娘；這一朵花莖短短的，開出來的花雖然不像剛才那朵那么大，可它的花瓣一片片在風(fēng)中舞動(dòng)，柔軟無比。啊！美麗的花枝，金色的花蕊，還有那一陣陣迷人的花香
正在陶醉中，我的余光突然瞟到了一朵奇怪的花，它的身邊好像少了什么，啊，是綠葉！它身旁沒有一片綠葉，也許是被哪個(gè)調(diào)皮的小孩給摘了。這朵花雖然又大又美，還散發(fā)著香味，但是它沒有綠葉的陪襯，顯得孤零零的。無論它有多么努力地綻放，可一旦少了綠葉，就變得單調(diào)乏味了，怎么能博得人們的青睞呢？
我的心弦微微一震，注意力開始轉(zhuǎn)向那花叢中的綠葉。我輕輕地摘下一片葉子，放在手中，仔細(xì)端詳：在陽光的照耀下，它的身上泛著一層光澤，那翠綠的顏色使我的視線明亮起來。它邊上那一小排細(xì)小的齒輪，摸上去令我的手癢癢的，突出的.葉脈一條條連接起來，蘊(yùn)含著生命的奧秘。我忍不住拿到鼻子前聞了聞，葉子上有一股泥土的清香，使我心曠神怡。
看著綠葉，我不禁浮想聯(lián)翩：綠葉把自己的養(yǎng)分毫無保留地給了花朵，卻不要美麗的衣裳，只是默默無聞地奉獻(xiàn)著。秋天一到，綠葉黃了，落下來后融進(jìn)了泥土里，當(dāng)做花兒的肥料我又想起了龔自珍的千古名句：落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花。有許許多多的詩人都在用詩句贊美花兒，綠葉卻從來不計(jì)較，用一生扶持著花兒的事業(yè)。
現(xiàn)在的社會(huì)不也需要哪些像綠葉一樣默默無聞的人嗎？做人就要像綠葉那樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。
這一天，我悟出了綠葉之美。
寫景的作文600字初中篇三
在湖北省東南部，有一個(gè)地方歷史文化悠久，崇山峻嶺，山清水秀，物產(chǎn)豐富，人文發(fā)達(dá)，那里就是我的家鄉(xiāng)——咸寧通山縣，我愛我的家鄉(xiāng)。
耳聽為虛，眼見為實(shí)，要不，我?guī)銇砦壹亦l(xiāng)作客吧！
我的家鄉(xiāng)通山，地盤在戰(zhàn)國時(shí)期為楚國，堪稱山路十八彎，一年四季的杜鵑花漫山遍野，東面是道教名山太平山，南邊為風(fēng)景名勝區(qū)九宮山，西邊有百洞之山大城山，北方是森林公園，其中九宮山山里有保存完好的闖王陵，是湖北省六個(gè)國家級風(fēng)景名勝區(qū)之一，景物奇特美麗，引人入勝。
如 果你游山游累了，就來逛水吧！常聽老人說，通山的精魂在山，通山的靈性在水。來到我的家鄉(xiāng)，如果不去咸寧溫泉泡一泡，好比你去了北京沒有登長城、去了西安 沒有看兵馬俑一樣遺憾。我們家鄉(xiāng)的溫泉是自然水溫，大約五十度，有七十二個(gè)池子，香妃池的水還是香的呢！經(jīng)常泡這種天然的溫泉，不僅能緩解人的疲勞，還能 治皮膚病、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、腸胃病等，真是功效神奇啊！
俗話說：民以食為天，玩了這些地方，你一定餓了吧？沒關(guān)系，我家鄉(xiāng)的好多名吃等著你 呢！有滑溜溜的`苕粉條、脆脆的山間竹筍，有精致的小麻花、香香的茶葉，當(dāng)然最重量級的特產(chǎn)是熏肉，家鄉(xiāng)人每年每家至少要?dú)⒁活^大肥豬，腌完后掛在灶房上， 然后長年累月生火做飯的煙子不斷地熏這些豬肉，以備次年吃上整整一年，那天然的肉香味老遠(yuǎn)就撲鼻而來，饞得你直流口水，恨不得馬上大口大口地生吃起來。
吃足了，玩累了，晚上躺在床上翻一翻通山縣志，會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多史實(shí)豐富了家鄉(xiāng)的內(nèi)涵。1645年，明末農(nóng)民起義領(lǐng)袖李闖王李自成就是在九宮山被追兵追上遇難的，后人建造的闖王陵就是他的陵寢。革命戰(zhàn)爭年代，通山先后建立過七個(gè)蘇區(qū)，成子英、陳鐘等先烈都為革命獻(xiàn)出了生命。
這就是我可愛的家鄉(xiāng)，你來我家鄉(xiāng)作客不虛此行吧？相信你會(huì)和我一樣愛上我的家鄉(xiāng)。
寫景的作文600字初中篇四
聞窗外，雨聲陣陣，撥開窗簾，才恍然。時(shí)光荏再，早已經(jīng)別了冬天，迎來了春天。
失去了冬天的我，還能再一次失去春天嗎?不，我的心在抗拒，不允許我這么做。天將亮而未亮，萬物籠罩在黑暗中，等待黎明的曙光將它喚醒。春雨化為雨簾，眼前的景物，隨之增添了幾分神秘與羞澀。如夢似幻，一切都顯得那般不真切。萬物迎來了春禮，脫去了舊衣，換上了新紗。佇立一旁，望著這如毛似氈的雨，不由贊嘆，它的柔和和貼心。
如果說夏日的雨，是轟轟烈烈;那么，它的.存在，是如此的恬靜平淡。夏日的雨，來去無影，明明傾盆大雨，卻無法深入大地，反而肆虐萬物。而這柔弱的春雨，卻在悄然無息間，滋撫了萬物，讓其為之吟贊。我曾在想，本是同根，卻不同性。也算各有千秋，貌似心異。不由感嘆，萬物之奇妙。漫步在雨中，與自然一起迎接，這一神圣的時(shí)刻。植物應(yīng)雨而得以生存，而我希望這場春雨，能將我心靈的污穢一起帶走，讓我重拾快樂。
這場春雨，如孟婆湯，讓我暫時(shí)忘去了塵事的憂慮，聽不見城市的嘈雜，容身于綠色的世界。望著身旁，一棵棵，一行行樹。還依稀記得，剛剛種下時(shí)的稚嫩柔弱。而如今，棵棵挺拔秀立，寧我只能為其仰視，枝頭上一串串的花開;一樹樹的嫩芽，含苞待放。雨水嬉戲于綠葉間，葉兒耷拉著腦袋。他們是歲月的見證者，我又何嘗不是呢?歲月教會(huì)了我，同時(shí)也教會(huì)了它們。彼此間都成熟了許多，一種不可名狀的想法涌上心頭，竟讓我與它們心心相惜。不，是我們，是全人類，都與它，以及像它的動(dòng)植物，在這個(gè)賴以生存的大家庭中，相互依存。
淅淅瀝瀝的春雨，還在無聲無息的下著。千里之堤，都可以毀于蟻穴，春雨看似柔弱，疏不知它最能滲入人心。雨，將它的一生，奉獻(xiàn)于這片大地，奉獻(xiàn)于需要它的生物。愛，不局限于人類，它，屬于萬物!正如這雨，及其像雨這般無私的生物。
雨，滴落在我的心弦上，陣陣心律，令我為其陶醉之中。
寫景的作文600字初中篇五
金色的秋天漸漸睡去，穿著銀裝的冬天向我們走來。
看，一個(gè)個(gè)小精靈們從天而降，爭著搶著地向我訴說他們的來歷；七仙女載歌載舞，從空中撒下晶瑩的花瓣；片片棉絮落到田野上，給大地披上松松軟軟的絨被。雪花又宛如調(diào)皮的娃娃，一會(huì)兒撫摸著你的面頰，一會(huì)兒鉆進(jìn)你的袖孔，一會(huì)兒又落在你的肩上，仿佛在和你捉迷藏，讓你頓時(shí)神清氣爽。此時(shí)最快樂的當(dāng)屬孩子們，他們?nèi)鰵g兒似的從屋里沖出來，伸出小手，去接那些翩翩起舞的“銀蝶”，笑著，鬧著……
一頓飯的功夫，人們就看到了“千樹萬樹梨花開”的景象。松樹的枝葉上布滿了一簇簇 、一團(tuán)團(tuán)的雪，像松鼠的大尾巴一樣蓬蓬松松；萬絲千條的垂柳，都變成倒掛的銀鏈；電線像一根根白絨線橫懸在空中。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地?fù)u晃美麗的尾巴 、銀鏈 、白絨線簌簌地飛下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)起舞。映著陽光，呈出一道道五光十色的彩紅。
大地 、樹木 、房屋，全都罩上一層層厚雪，變成粉妝玉砌的世界。孩子們再次踏在鵝毛褥子般的雪地上，耳邊飄來絮絮叨叨而又傲慢地獨(dú)白：“瞧，我來了！”它是值得驕傲的，他把陌生的'路人結(jié)為知交，彼此會(huì)心地微笑，彼此天真地呼喚，彼此真誠地祝愿。我走過大街小巷，到處都像歡慶一年一度的元旦 、春節(jié) 、元宵節(jié) 、國慶節(jié)那樣，人們欣喜若狂地氣息沸騰著……
男孩子們?nèi)宄扇旱卦诖蜓┱蹋⒆觽円贿吋?xì)心地堆雪人，一邊尖聲尖氣地給男孩子們助戰(zhàn)。大大小小的雪球，流星般地穿過雪幕，盲目地四處飛揚(yáng)，有的誤中在路人的身上。他驚叫起來，接著不是呵斥，也不是咒罵，而是爽朗地笑聲。不尋常的雪，給人們帶來不尋常的情感—和諧 、友好 、寬容的情感呵！
我愿永遠(yuǎn)活在穿著銀裝的冬天里！
寫景的作文600字初中篇六
“滴答、滴答——”啊！下雨了！每次下春雨時(shí)，我都會(huì)趴在窗上看著雨滴從天而降，因?yàn)椋蚁矚g那些又小又有靈性的小雨滴。
春天的小雨就好似小動(dòng)物起床的鬧鈴。下一場春雨，就是給小動(dòng)物們響一次鬧鈴。每一場春雨過后，動(dòng)物們都會(huì)舉行一場“音樂會(huì)”，這時(shí)，遷徙到南方的鳥兒又會(huì)從遙遠(yuǎn)的地帶飛回北方，每當(dāng)這時(shí)， 天空中便會(huì)出現(xiàn)許多唱著歌的“人”字！
春天的小雨也好似滋潤花草樹木發(fā)芽的泉水。隨著春雨一場一場地下著，一片片枯萎的草地也換上了淡綠的新裝。那些攀藤在欄桿上的喇叭花也爭相開放。柳樹更是不甘落后，忽然之間就突出了嫩綠的 小柳葉。春風(fēng)輕輕吹著，柳枝迎風(fēng)飄揚(yáng)，在雨后的大地上幻映出一片美景。
春天的小雨還好似喚醒江河的潮水。當(dāng)?shù)谝坏尉К撎尥傅挠甑谓德湓谏焦壤铮捅硎颈ê徒蛹磳⑷诨Ｒ婚_始，春雨掉落在山澗里，然后流到被冰雪覆蓋的小溪上，雨水慢慢地多了起來，忽然，山 澗中發(fā)出了震耳欲聾的響聲，原來小溪的冰雪被雨雪壓垮了！頓時(shí)，山谷中所有的小溪都流淌起來。一條條溪水流到山下，匯成一股洶涌的奔流，沖向大江，把大江上的堅(jiān)冰沖開了一道道裂縫，突然堅(jiān) 硬的冰雪崩潰了，大江以勢不可擋的力量迫使冰雪和殘冬向遠(yuǎn)方流去。
春天的小雨更好似給予人類快樂的天使。新年里的第一場雨宣告著春天的到來，每當(dāng)這時(shí)，人們可以脫下沉重的大衣，換上輕便的夾克衫，呼吸著新鮮濕潤的空氣，登山遠(yuǎn)足，泛舟嬉水。雨后的大地蓬 松松軟綿綿，農(nóng)民伯伯會(huì)非常興奮，他們可以輕松地耕種了。一群群孩子在水洼邊玩耍嬉鬧，銀鈴般的'歡笑聲響徹天空。
春天的小雨不像夏天的雨水那么狂暴，也不像秋天的雨水那么悲涼，春天的小雨就像一位富有靈性的小姑娘，她用清泉澆灌土壤，使植物春意盎然；她用雙手撫摸大地，使小動(dòng)物生機(jī)勃勃；她用身體溫 暖山川，使河流咆哮奔騰；她用甘露潤育人們的心靈，使人們笑逐顏開。
春天的小雨降落在哪里，哪里就萬物復(fù)蘇。
寫景的作文600字初中篇七
天高云淡，秋來氣爽。雖然陽光還有些耀眼，卻終是沒有了夏日里的烈日炎炎。走在路上，沒有綠蔭的遮擋，浸身于暖暖的陽光中，仿佛整個(gè)人也被感染的溫暖起來。
忽然想起了什么，那些往事就如潮水般奔卷而來。我在那記憶的潮水中窺到了一艘名為青春的帆船。那里，承載著青春歲月里的情思，那里，承載著我對往事的點(diǎn)滴回憶。
我想到了我的初中生活。那樣遙遠(yuǎn)，恍如隔世。卻有那樣真實(shí)，以致時(shí)時(shí)在夢中浮現(xiàn)。那青翠的松柏，依然挺立在教學(xué)樓的前排。那開滿淡淡白花的洋槐，以及花下的高高的單杠。還有操場一旁的空地邊緣地方，種下的芍藥綻放著紅與粉的夢。蝴蝶和蜜蜂圍繞著小紫薇樹的花稍兒，耳語著蜜般的夢。
學(xué)校里有幾畝的空地，租給了一些農(nóng)民。他們在那里種植了幾十棵的果樹。一到開花的季節(jié)，桃花粉面如霞，杏花多了份淡雅的'味道，梨花則潔白恬靜。我們趁著課間或是體育課自由活動(dòng)的點(diǎn)兒，結(jié)伴走進(jìn)花的海洋。嬉笑、追逐、打鬧。那是的陽光正好，灑滿花林，清香就像霧一樣籠罩在周圍。走出花林，衣衫盡是香味。學(xué)校很大，學(xué)生卻并不是很多。因而，從沒有擁擠或是熙熙攘攘的情況出現(xiàn)。我喜愛這份寬敞，喜愛這美麗的校園。
那時(shí)，處于青春期的孩子，心理莫名產(chǎn)生很多微妙的變化。然而，大多只是將那份好感與親近埋在心底。有心事的人把秘密寫在裝有密碼鎖的筆記本，不再隨意向好友提起。那些分享秘密的女生，很快成為閨蜜好友。男生，漸漸顯露出男子的灑脫，不再和小女生發(fā)生爭執(zhí)吵鬧，他們開始追求他們所理解的大男子氣概。
往事遙遠(yuǎn)，最終成為人生記憶的一部分。有些畫面早已模糊，可是卻愿意美化于它，在心底封存起來。只待在某個(gè)寧靜的午后，在某個(gè)星辰稀落的夜晚，靜靜想起，靜靜回憶。
寫景的作文600字初中篇八
六（5）王欣鈺 裊裊炊煙在我身旁升起，我翱翔在天空中，最后看了一眼那個(gè)提著鳥籠站在露臺(tái)上的女孩，思緒又回到了以前。 我本是一只居住在綠蔭環(huán)繞的樹林中的金絲雀。每天和伙伴們在天空中、在云朵間玩著捉迷藏。可是那一天，當(dāng)我在樹奶奶懷中撒嬌時(shí)，一顆彈珠趁我不備，將我從樹枝間打落。隨即，有一只大手立刻接住了我，隨意地將我塞進(jìn)了一只做工精致的木藝籠子里，被人拎著向森林外走。我驚恐萬分，回頭看向湛藍(lán)的天空，卻只看到了幾片我脫落的羽毛。
我被帶到了一間樓房里。剛打開門，就有一個(gè)小女孩出來迎接我。原來，那個(gè)將我關(guān)進(jìn)籠子的男人，是她父親。當(dāng)她看到我時(shí)欣喜若狂，一把奪過了男人手中的籠子，親昵地摸摸我的羽毛，想要逗我玩。我躲開她的手，習(xí)慣性地仰望天空，卻只看到暗灰色的天花板，我頓時(shí)沮喪極了。
這以后的每一天，我都生活在這座“監(jiān)牢”中。小女孩每天都會(huì)給我喂食，喂水，還會(huì)親切地跟我講悄悄話。有
時(shí)，我也會(huì)應(yīng)和地給她唱一支歌。她給了我溫暖，讓我在這座“監(jiān)牢”里有了唯一的快樂。可是，我終究
忘不了那片湛藍(lán)的天空。每當(dāng)我清晨醒來，我就會(huì)透過籠子望向窗外——窗外有我向往的天空、綠野、山崗每當(dāng)有同伴從我的視野里掠過，我便不由得黯然神傷。我本該是翱翔藍(lán)天的鳥兒，為何只能在此忍氣吞聲？我的天空、我的憧憬、我的飛翔之夢，為何在此夭折？漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的嗓子再也唱不出以往婉轉(zhuǎn)的歌聲，我的眼睛再也煥發(fā)不出以往的神采，只是呆滯地望著窗外的那一角天空
小女孩終于讀懂了我的.悲傷。有一天，她趁父母不注意，偷偷將籠子帶上了露臺(tái)。她緩緩地打開籠子，我一個(gè)激靈從籠子里鉆出來，扇動(dòng)起有點(diǎn)生硬的翅膀，“鳥兒，飛吧！天空任你飛，你快飛吧，飛向你自由的天空！”小女孩深情地望著我。我感激地朝小女孩拍拍翅膀，飛向湛藍(lán)的天空。我又聞到了花草的芬芳，又聽到了風(fēng)兒的歌唱，我終于找回了自己的尊嚴(yán)，在大自然的懷抱中自由地飛翔
寫景的作文600字初中篇九
一場初來乍到的春雨送走了白雪的單調(diào)畫面。一絲綠意開始了春的旅行，無奈“墻角數(shù)枝梅”想要與春蜜接觸，感受她的溫暖，柔和……遲遲不愿離開。
清晨，我剛起來就發(fā)現(xiàn)了一股暖暖的味道，好像房間里全是這種氣息，起身目尋，才發(fā)現(xiàn)窗戶怎么沒有關(guān)，就慢慢探去，沒有刺骨的感覺，反倒很暖和。天還沒完全亮，我卻清清楚楚地發(fā)現(xiàn)了今天窗外的一切與昨天的差異，感覺多了一絲生機(jī)，多了一份土壤的甘甜味，多了一種色彩，多了一個(gè)喘息聲——嫩芽大口大口的吸著這個(gè)暖暖的氣息。
雨仍急急地下著，我伸手去摸，可雨絲兒一哧溜兒從我的手里逃走了，好像它們想要趕緊落葉歸根，我從它們臉上看到了興奮、喜悅和迫不及待，好不可愛！我隱隱聽見它們異口同聲地說：“我來了，我來了。”是啊，此時(shí)我的心也被雨絲兒滋潤了，暖洋洋的.。
我也開始迫不及待了，飛奔到樓下，也像嫩芽一樣大口大口地吸呀，吸呀。
不久，陽光一束束傾瀉下來，打在雨珠子上，閃得讓我無法正視。不知不覺，雨水已停了，濕潤的的空氣加上溫和的陽光，原來是如此的讓人陶醉。我仿佛看見了花團(tuán)錦簇，聞到了陣陣芳香。
不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的一棵枯樹，像死灰一樣，沒有一點(diǎn)生命的跡象，那是在昨天。而現(xiàn)在卻令我大吃一驚。興許是雨絲兒喚醒了沉睡的它吧！看見它，我想到了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”枝條順其自然的垂下，還露出了像繁星一樣密的綠綠小腦袋，好不可愛！春的表現(xiàn)豈止這些，我不能用言語來形容的這雨絲兒的魔法杰作。
又是一年的輪回。
一場初來乍到的春雨送走了白雪的單調(diào)畫面。一絲綠意開……
寫景的作文600字初中篇十
我學(xué)習(xí)在一個(gè)美麗的校園，它風(fēng)景優(yōu)美，是學(xué)習(xí)生活的風(fēng)水寶地。
進(jìn)入大門，映入眼簾的是高大寬闊的紅領(lǐng)巾廣場，那鮮艷的國旗，代表的是我對祖國的熱愛。每到周一，我們四年級所有師生在升旗臺(tái)前舉行隆重的升旗儀式，唱著國歌，行著隊(duì)禮，看著國旗慢慢升空。
再往前走，是我們學(xué)校的長廊，長廊兩旁的墻壁上裝滿了明亮的玻璃櫥窗，櫥窗里滿是同學(xué)們畫的畫，看上去這一幅幅五彩斑斕的.畫，給學(xué)校增添了一些情趣。
長廊的左邊有一個(gè)小池塘，小池塘里有許多歡快的魚兒在里面游來游去。池塘的左邊有三本石書，這三本石書是學(xué)校為了督促我們要好好學(xué)習(xí)，每當(dāng)我們看到這三本石書，就會(huì)發(fā)奮讀書。池塘的兩邊都有一條石魚，樣子十分有趣，長廊的右邊是寬廣的操場，下課了，同學(xué)們像只出了籠的小鳥飛去操場，頓時(shí)，人聲鼎沸，同學(xué)們有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳繩，熱火朝天的。
操場前邊是華藝館，華藝館里有三樓。一樓是閱讀的，二樓是畫畫的，三樓是唱歌的。同學(xué)們每到星期五的下午，就會(huì)去自己向往的興趣欄目組里參加活動(dòng)。
華藝館的左邊是一個(gè)漂亮的小花壇，花壇里開滿了五顏六色的鮮花。每當(dāng)春天來臨時(shí)，柳樹姑娘梳著她長長的辮子。杜鵑，紅得像火；桃花，粉得像霞；梨花，白得像雪。春筍悄悄地從泥土里探出頭來，貪婪地允吸著大地媽媽的乳汁。美麗的花兒就像個(gè)個(gè)愛美的姑娘，爭先恐后的讓人們欣賞自己的美麗，如果你撥開茂盛的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆顆不起眼的生命：小草。小草一定也想讓我們欣賞，可惜它們太弱不經(jīng)風(fēng)了，只能生活在爭奇斗艷的鮮花下面了。
看，這就是我們的校園，它們美嗎？