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2023年科室工作計劃結語怎么說 科室工作計劃和工作記錄10篇(大全)

時間:2025-05-04 作者:儲xy

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

科室工作計劃結語怎么說 科室工作計劃和工作記錄篇一

教育科研常規工作要面向一般教師,是教師科研工作的基礎,要認真落實各項基礎工作,使科研貼近教師,貼近教學實際。

1、定期組織科研會議,開展科研討論。教科室與教務處將認真組織好每兩周一次的教研組長會議,與教研組長一起認真探討兩周來教學實踐中的問題,并共同研究出解決問題的針對性措施,提出解決問題的合理性建議;教科室將每周組織課題研究小組成員集中學習一次。

4、進一步營造教育科研發展的良好氛圍,舉辦校級征文評比活動,并向市級以上報刊雜志投稿,積極參加各類論文評比。特別要通過主流媒體和權威評獎機構發布有質量、有影響的研究成果,擴大宣傳面和影響力。

課題研究是教育科研的重要方式,學校教科室要抓實省級課題的研究工作,努力擴大教師參與研究面,吸引更多教師加盟。課題研究要分層次推進,主要分學校層面、青年骨干教師層面與一般教師層面。

1、在學校層面要體現學術性,本學期要舉辦一次全校性教育教學研討會。開學要針對上期末課題總結中存在的問題組織學習討論,使教師們的研究更加符合省級課題,研究的內容更加明確、具體、有效。期末舉辦研討會,對一年來的實踐、研究心得體會、成果進行交流匯報。

3、一般教師層面的參與研究,要體現開放性,要解決學校課題與教師個人課題之間的關系。繼暑假作業之后,教師在學期中要針對即時生成的問題進行總結性反思,并開展問題即課題的行動研究。鼓勵教師養成將教學過程中的反思、體會、隨筆、案例等及時上傳到個人博客的`好習慣,及時記錄研究過程。

行動研究是教師專業成長的必由之路,而提高教師專業水平是有效教學實施的關鍵。學校將在行動研究的基礎上聚焦有效教學,突出課堂觀察。

我們要把教育科研的行動研究內容聚焦在教學的有效性,將研究有效教學,推進有效教學作為教育科研的基本使命。重點要關注學生、教材、課堂和作業。

1、學生是教育的對象,也是教育的目的,所以要樹立“每一個學生都是一個研究課題”的理念,倡導“研究學生”的科研取向。

2、教材是教學的基本依據,但教材不等于教學內容,我們要在各種科研活動中重視引導教師研究教材,并把教材解讀的能力列入教師教學基本功的重要內容。

3、課堂是教學的主要場所,也是科研的主要場所,課堂中瞬息萬變的事件與細節、問題與策略,都是教育科研最直接的內容。我們將加大對“課堂觀察法”的探索,力圖形成一些適合一線教師開展的有效的課堂觀察法,以改變教學理念,改善教師的教學行為,提高課堂教學的效益。

4、精選作業是使學生脫離題海苦境的唯一途徑,教育科研應將作業研究作為重要內容,選擇怎么樣的題,怎樣布置作業,怎樣批改作業,怎樣提高學生作業的效率,等等,都是教育科研的內容。

1、學校有市級骨干教師七名,區級骨干教師十七人,還有一大批高級教師。要充分發掘這一部分骨干教師資源,組織研修,研修內容包括教育、教學、科研、班主任等工作。

2、加強師徒結對工作。學校教師隊伍不斷壯大,去年新進教師9人,今年新進教師11人,還有一批教齡在五年之內的教師,總之學校待發展青年教師群體龐大。通過青藍工程師徒結對后,師傅要在教育、教學、科研活動中對徒弟加強指導,要幫助徒弟總結經驗,改變教育教學行為,徒弟要虛心向師傅學習,使自己盡快提高自己的教育教學水平。實踐證明,師徒結對活動既有利于青年教師的迅速成長,又能促進師傅的業務不斷鞏固加強,能起到教學相長的雙贏效果。

建設學習型校園、書香校園是文明創建工作的重要組成部分。以九月教師節、推普周、十月國慶以及校慶等重大節日慶典活動為契機,教科室擬在全校范圍內開展讀書活動。

1、要進一步營造校園書香氛圍,完善閱讀文化環境布置,讓人一走進校園就能感受到一種濃濃的書香氛圍。本項工作將與教務處、圖書室密切合作,共同謀劃打造。

科室工作計劃結語怎么說 科室工作計劃和工作記錄篇二

本學期教科室的工作將以“科研興校”、“質量立校”的辦學理念為指導,以“弘毅精神”引領學校的教育科研管理,以課題研究、教學思考、校本培訓、競賽管理為重點。提倡教學的“精致”、“高效”,服務并推進學科基地建設、“e”學習研究,全面提升師生素質和教育內在品質,促進教育和諧發展。

1、課題研究:

本學期,要為學校的弘毅文化課題研究的結題做好充分的準備,組織教師開展專著的編寫工作,并督促各子課題組正常開展研究并完成核心刊物論文。整理學校的省級課題的研究材料,為課題結題做好充分準備。加強對市級、縣級教科所、教研室課題的管理,指導教師開展扎實的研究工作。同時圍繞教育教學實際繼續開展微型課題的研究,為全面提高教學效益,更好地因材施教以及競賽創佳績等服務。

2、教學思考:

教科室將繼續鼓勵教師積極進行教學探索與反思,撰寫研究論文,并為教師撰寫論文提供必要的理論支撐,定期推薦論文參加各類論文評比,推動教師由“經驗型”向“科研型”轉化。同時明確要求:骨干教師每年必須發表(或獲獎)一篇論文,所有教師每學期必須撰寫一篇論文。結合績效工資改革,改革已有的獎勵機制,鼓勵教師撰寫高水平的教學論文。

3、繼續教育:

配合教師進修學校開展好讀書活動的考核工作。同時進一步規范制度,促進教師加強自主學習,提升綜合素質,認真完成讀書活動的推薦書目,認真做好筆記。鼓勵青年教師參加教育碩士的培養工作。制定教師發展和培養方案,鼓勵教師開展終身學習。

4、“e”學習試點工作:

圍繞數字化校園建設和“e”學習模式的探索,教科室將積極實施“e”學習的試點,參觀外地試點學校,學習他們的先進經驗。積極探索信息化條件下引導學生自主學習、合作學習、高效學習的有效辦法,推動學校教育教學改革創新,為基礎教育信息化發展積累寶貴經驗,辦好實驗班。

配合試點工作,學校將組織教師認真完成泰微課的各項任務,總結微課制作的經驗、方法,并研究利用微課服務教學的方案。

5、學科競賽:

結合新高考的可能模式,研究競賽與高考的結合、競賽與自主招生的結合。高三年級做好各科競賽的決賽階段工作,保證學生的輔導時間,為輔導教師提供支撐,并做好總結工作;高二年級開展扎實有效的競賽研究和扎實的競賽輔導教學工作;高一年級選好競賽苗子,開始競賽輔導。

6、校際交流:

科室工作計劃結語怎么說 科室工作計劃和工作記錄篇三

在“和諧、嚴謹、務實、鞏固、發展、提高”為主題的校園文化精神指導下,以“責任、質量、創新、發展”為主題,搞好教育科研工作。

1.組織好新調入教師的工作及業務培訓,使新教師盡早適應學校氛圍和融入我校教師隊伍。

2.認真組織長沙市第三屆it節的相關活動,安排好老師參加相關比賽活動,做到有成效,有成果,有實績。

3.認真組織瀏陽市第十四屆課堂教學評優相關工作,當好東道主,展示瀏陽河中學師生風采。同時搞好瀏陽河中學課堂教學競賽初評工作,力推優秀選手參加決賽。

4.繼續組織好瀏陽河中學教師論壇,為教師們提供展示自己的平臺。

5.發展學校特色教育,組織并協調好文學社的各項工作。

7.繼續落實與規范好各教研組的教研活動。

8.繼續搞好“十一五”已立項課題的研究工作,迎接12月上旬課題結題工作檢查,繼續配合教育局省級課題《新課程背景下課堂教學模式的研究》等資料的收集歸檔。積極申報瀏陽市“十二五”教育科研規劃課題。為學校的教學工作提供理論支持與幫助。

9.加強師訓工作,采取多種形式組織教師學習教育理論與專業知識,充分發揮現有“名師、骨干教師”的傳幫帶作用,積極努力發揮好名師骨干教師示范作用。

,

三、

七年級:萬娟八年級:王麗珍九年級:張毅

七年級:尋瓊玲八年級:李勇九年級:陳蘇蘭

七年級:李丹八年級:汪迎春九年級:陳偉珍

政治組:劉艷歷史組:王莉地理組:周東方

物理組:雷科湘化學組:趙峰生物組:張建紅

實驗電教組:陳文彥

體育組:馬啟輝美術組:吳樂君音樂組:張劍宏

校本課程綜合備課組:組長:張曉陽

,

[]

語文:星期二六、七節數學:星期三六、七節

英語:星期四六、七節政史地:星期三六、七節

理化生電:星期三三、四節體藝:星期四一、二節

教科室

20xx.9.

工作內容

9月份

1、開學工作。制訂教科室工作計劃。(一周)

2、制定教研組、文學社工作計劃。召開教研組工作會議(二周)

3、長沙市第三屆it節活動啟動。報送參賽老師名單(第三、四周)

4、推普宣傳周相關活動。(三周)

5、語文優質課展示。瀏陽市政治復習研討會。

科室工作計劃結語怎么說 科室工作計劃和工作記錄篇四

1、 聚焦臨床型人才培養、促進各類人才發展

經過多年、特別是近幾年的努力,檢驗科在領導的關心和同志們的努力下,已經培養了一支人才團隊,并建立了兩個平臺。面對我院的外部環境壓力以及醫院自身發展的需求,高層次人才成為競爭的焦點,通過引進及培養,檢驗科有x名同志完成了碩士研究生課程的學習,其中x名已經取得醫學碩士學位,加上x名主管技師,檢驗科形成了一支x名副高(雙碩)帶領x名主管+3名碩士的“6+1”團隊。

20xx年,我們計劃送出x人次外出進修,多人短期外出培訓,確保我院實驗室技術和能力與時代同步。

2、 依托市婦兒學組平臺、大力引進新技術新項目

20xx年,科室x名同志有幸加入xx醫學會檢驗分會婦兒學組,并被選為通訊員、成為學組核心組成員,獲得了眾多與xx三大婦幼醫院和三大兒科醫院專家交流機會。我們將充分利用這一資源,為我院的檢驗新項目建設帶來跨越式發展的機會。

3、 加速pcr實驗室建設 發展醫院重點學科

在院部的支持下,檢驗科有幸成為醫院重點學科,在大家的共同努力下我們建立了一支人才隊伍,伴隨著醫院的發展,我院的pcr外送項目也有一定數量(hbv dna),加上臨床對hpv、無乳鏈球菌等檢驗需求,我院分子生物學實驗室的建立成為我們的優先計劃。伴隨著醫學的發展,核酸檢測不僅成為臨床診斷的金標準,更是代表了檢驗醫學的發展方向。分子生物學實驗室的建立不僅貼補了我院檢驗學科的一個最重要的亞專業,也給我院的臨床診療及科研提供了強大的支撐。

20xx年,醫改的力度可能較大,作為基層科室。我們認為,不僅要對明確的要求進行落實,更要理解其精神,促進管理的科學化。20xx年,我們將在醫院要求檢驗科的指標基礎上,添加實驗室專業評價指標,并對各指標進行分析和討論,促進實驗室管理的精細化。

總之,20xx年,檢驗科將以建立分子生物學實驗室為契機,力爭實現學科、效益和服務的跨越式發展。

科室工作計劃結語怎么說 科室工作計劃和工作記錄篇五

本學期我校教科室結合實際情況,擬通過開展校本研修,使教師們領悟教育思想、更新教育觀念,以淳慢特色教育文化引領教師發展,確立教師的價值取向。樹立科學的教育價值觀、現代教育觀、信息教育觀,解決教師在教學中遇到的困惑,提升教師駕馭課堂的能力,促進教師向新型化、專業化、信息化、特色化方向發展。同時,繼續完善教研探討和開題研討活動。

1、以淳慢特色文化教育活動為載體,豐富校本教研的內涵。本學期我們將精心策劃、周密組織幾次范圍廣、影響大、效果好的市級、區級和鎮級科研活動,為教師的教學研究提升搭建平臺。

3、以課題研究為龍頭,推動學校教育科研的發展。培養研究教師、規范研究行為、豐富研究形式、創新研究方法、加強研究交流,形成我校教科研工作的新風格、新格局。同時繼續加強對青年教師的培養,做好“青藍工程”,使他們盡快成長為骨干教師。

4、以推廣淳慢特色文化教育內涵、個人課題、校辦教材等教科研成果為重點,促進教師的專業發展。及時傳達相關信息,鼓勵教師自覺將教育教學經驗適時轉化成顯性成果,扶植教師在實踐中逐步實現由實踐型向研究型角色的轉變。

1、抓實校本教研,落實課例研究的精細化。

一是要落實教研組、備課組的教學研討制度,各責任人要做到時間保證,制度落實,各教研組每周至少有一次教學研討活動,各備課組(課題組)每周應有一次形式靈活的集體備課研討活動。

二是強化教研組組長和集體備課組組長責任意識。教研組要從抓好教師的業務學習,學科教學指導與管理入手,嚴把學科教學質量關。要不斷創新工作思路,要在“研”字上做文章,形成各自的管理、研究特色;教研組長要認真搞好對教師的教學月查、考核及督促工作。教科室每月至少召開一次教研組長會議,堅持對教研組工作進行月查及考核評比,并及時通報交流。

三是要大力開展好校本教研。務實過程,搞好研究,研出成果,建好檔案,搞好評比,并不斷探索校本教研的新思路、新途徑,形成具有學校特色文化的校本教研成果。

2、制定課題研究制度,扎實有效地開展課題研究。

一是積極推進新課標背景下的課堂教學改革,在三個年級全面實施“淳謹課堂模式探究”,完善《淳謹課堂評價表》。教科室將組織各教研組、各備課組、各位教師認真實施,積極探索,及時總結,進一步完善高效課堂教學模式,滲透淳慢特色課堂文化,切實提高課堂教學效率。

二是由教科室牽頭,以信息技術教研組為龍頭,其他各教研組積極配合,以數字化學習中心為依托,參加數字化應用培訓,整合學科資源,組織全體教師搞好學校規劃課題研究。

3、做好教師學習培訓工作。

一是積極配合上級部門,搞好各項專業培訓工作。同時,積極落實小班化示范學校“1+2”攜手共進計劃,選派教師到逸仙小學、中華附小學習,同時邀請特級教師來校指導,打磨我校教師的淳慢小班化課堂。

二是加強對青年教師的“傳幫帶”培養。啟動“青藍工程”,進一步落實師徒制,中高級教師要對工作未滿三年的青年進行業務傳幫帶,指導教師要對青年教師的基本功訓練提出具體要求;指導教師要認真指導青年教師進行教學設計,指導教師及被指導的青年教師要堅持每周互聽一節課,傳幫帶聽課情況納入專項檢查,并進行年度優秀評比。

4、做好論文、個人課題評審工作。

一是鼓勵全體教師參加論文、課題評審,啟動第三屆校級論文、課題評選活動,為區級、市級的評選做好準備,幫助教師修改提升論文寫作水平,努力使獲獎或發表篇次提高。

二是加強對課題研究的過程管理,指導第七屆縣級和第八屆市級個人課題的研究。做好“十二五”規劃課題《基于慢城理念的農村小班化課堂文化建設的實踐研究》的后期研究工作及市教科所組織的《區域提升學校課程品質的研究》子課題的研究工作。

九月份:

1、各項計制定教科室劃;

2、準備“四節”活動;

3、召開個人課題研究推進會;

4、制定校本培訓工作安排;

5、啟動“青藍工程”師徒結對活動;

十月份:

1、啟動校級論文、課題評審活動;

2、召開課題組會議,就前期工作進行小結,明確下階段研究方向。組織課題主持人上課題研究課;

3、數字化學習團隊教研活動展示及研討;

十一月份:

1、個人課題中期檢查管理;

2、淳慢特色文化課堂教學模式研討會和成果匯總;

3、迎接區教育局辦學水平督導工作;

十二月份:

1、菜單式講座;

2、教研論文、課題匯總,申報區級和市級評選;

3、教科研成果統計;

4、完善《淳謹課堂評價表》,關注課堂文化行為;

一月份:

1、部分個人課題結題;

2、教科研成果匯總績效表彰;

3、教師個人專業發展考核;

4、完成學期工作總結及下一學期工作計劃;

科室工作計劃結語怎么說 科室工作計劃和工作記錄篇六

以提升教師隊伍建設水平、提高教育教學質量和促進學校特色發展為目標,以學科教研為陣地,以校本教研、校本課程建設、名師工作室建設為抓手,進一步深化課程改革,制訂并試行教師教科研考核制度,有效開展各類教科研活動,結合百年校慶努力探尋富有實小特色的教學模式,傳承并放大我校的教科研經驗及成果,全面提升學校各學科教研品位。

1. 強化管理,努力讓教科研活動在教學實踐中顯實效

(2)課堂教學管理。聚焦常態課堂,提升教學質量。以常規管理精細化為基礎,以常態課質量提高為重點,以質量目標的達成為核心,抓好學生的學習習慣養成,構建輕負高質的實小課堂。繼續開展“教學檢查日”活動,隨機抽取被聽課教師,做到新老教師一視同仁,專兼職教師一個標準,考試考查學科全覆蓋,大力提升隨堂課的優秀率,確保在今后的督導檢查中取得較高的優課率。

除抓好常態教學以外,合理安排好本學期的“示范課、研究課、匯報課、競賽課、交流課”,積極參與市區各級教研活動,充分發揮我校市、區三級骨干教師、名師工作室成員的輻射、引領、促進作用。與交流處聯手,繼續定期開展送教活動,著力打造我校雙科型教師隊伍。

(3)教學質量管理。期中前后對所有學科按計劃、分學科進行專項檢測,形成完整的分析資料,并向相關老師反饋檢測結果,以調整自己的教育教學方法。鼓勵教師想方設法努力做好學困生的輔導工作,杜絕因教育教學管理缺失而形成的學困生,力爭使各學科的及格率達100%。

(5)名師工作室管理。各學科名師工作室要提前思考,并結合學校教科室工作計劃和名師工作室計劃,本著高效、務實的態度,制定各學科名師工作室計劃,切實安排本學期活動。

2. 管理創新,努力讓更多教師在教科研工作顯身手

(1)健全制度,助推學校教科研管理水平。制度管理是學校有效管理的途徑之一,健全的教科研制度更能助推學校教科研管理水平。針對平時發現的一些問題,如部分教師參加教科研活動功利性太強、部分高職稱教師易出現教科研倦怠等問題,我校研究制訂了《xx市實驗小學教師教科研考核方案(試行稿)》,從本學期起開始試行,明確各類人員教科研基本指標,以激發廣大教師,尤其是骨干教師的參研積極性,形成全員參與、氛圍更濃的教科研環境,確保學校在區年度學校管理考核中得高分。

科室工作計劃結語怎么說 科室工作計劃和工作記錄篇七

【開場白】

甲:五月一個響亮的名字,如滾滾春雷響徹華夏大地

乙:五月一所普通的學校,如耀眼星辰凝聚媒體目光

甲:人民的好校長,踐行焦裕祿精神的時代典范張偉

乙:教師的好領導,學生的好老師新時代的師德楷模張偉

甲:你將短暫的生命化為永恒,詮釋著人生的真諦

乙:你用自己的言行,在人們的心中立起了一座不朽的豐碑

甲:做教師是良心活,我不能誤人子弟,樸素的話語是你對家長、孩子莊重承諾

乙:沒有咱秋渠一中過不去的火焰山,面對困難你挺起頭顱,迎難而上

甲:肚里有貨,上臺才有靈性。是你深化課改,強化研修的原動力

乙:和孩子在一起你最快樂、最幸福,你真正理解教育的內涵。

甲:你的心血和智慧化作教師的笑臉、孩子的笑臉、家長的笑臉

乙:你的拼搏和堅韌成就了一所學校破繭化蝶、鳳凰涅槃的傳奇

甲:42歲,你將生命定格,化作璀璨的明星閃爍夜空

乙:42歲,你將生命永恒,化作巍峨的青山永駐心中

甲:你是追求卓越、敢為人先全體教師的縮影

乙:你是求真務實、善做善成人民教師的寫照

甲:在我們身邊也有張偉式的好校長、好領導

乙:在我們身邊也有張偉式的好同事、好老師

甲:發現身邊師德楷模,弘揚時代正能量

乙:挖掘身邊感人事跡,豐富師德新內涵

合:xx“我身邊的好老師”師德演講比賽現在開始

科室工作計劃結語怎么說 科室工作計劃和工作記錄篇八

xx年來的工作

1、認真學習黨和國家的各項方針、政策,自覺遵守國家的法律和法規,嚴以律己,熱情服務,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

2、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。

總結xx年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的xx年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發展做出更大更多的貢獻

自身素質和工作能力方面

半年來,我認真學習各項業務知識,刻苦鉆研本崗位技能,在工作上取得了一定的成績,理論水平、管理能力有了一定的提高,業務水平和專業技能也有了很大的提高。

工作中存在的不足

一)自身學習的積極性不高,理論水平、專業知識的掌握還不夠,以后我要加強這方面的學習。

二)自身思想認識上存在的問題,還需要進一步加以提高認識,深刻領會精神實質。

三)今后,我一定加強學習,認真學習、思想、理論和“”重要思想,用理論知識武裝自己的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠成為學習型、知識型、實踐型的復合型人才。

四)自己的理論水平有待進一步的提高,還要多向領導、同事虛心請教。

回顧xx年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處:

一)在理論學習上全面性和系統性不夠,有待進一步深入下去。

二)在工作實踐中有時候不夠主動,有時候過于情緒化。在下xx年的工作中,我一定嚴格要求自己,認真落實上級的指示精神,努力做到一名合格的管理員。

三)自己的理論水平有待進一步的提高,還要多向領導、同事虛心請教學習,取長補短,來完善自己的管理。

回顧自己過去的工作,在上級領導和同志們的幫助下,比較圓滿完成了自己所承擔的各項工作任務,在思想覺悟和業務工作能力等方面都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎。

在今后的工作和學習中,自己還要更進一步的嚴格要求自己,虛心向先進的同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

以上是我的年終工作總結。

科室工作計劃結語怎么說 科室工作計劃和工作記錄篇九

認真貫徹落實市教育局年度教育工作意見,堅持教育科研與教育教學實踐緊密結合,,以實施素質教育、推進課程改革為重點,以科學發展觀為指導,以校本研修為核心,以課題研究為主線,以課堂教學為主陣地,以教師培訓為突破口,進一步強化教科研意識,扎實開展研究,切實解決教育教學工作中的實際問題,努力提高教育科研工作的針對性和實效性。

(一)常規管理目標

實現常規檢查的制度化和信息化,完成一定數量的教學反思和教學論文,落實青年教師培養工作,扎實抓好教研活動,使之成為校本培訓的重要基地。

(二)教科研究目標:

完善課題研究工作的過程管理機制,完成市級_作文_課題的結題工作,做好省立項_閱讀_課題的開題工作,做好鎮江市教研室立項課題、重點課題的研究工作,促進、抓實年級組課題的研究與開展。

(三)校本培訓目標:

發揮校內的優質資源(鎮江市學科帶頭人、鎮江市骨干教師、句容市學科帶頭人、句容市特級后備人員的影響與魅力),開創富有學校特色的校本研究新局面,擴展教師們的視野,提高教師們的水平,推動我校教師隊伍整體素質的提高。

(一)健全完善有關制度

1.規范健全論文參評及費用報銷制度

由于原來對于論文的參賽范圍及相關報銷制度未做出明確的規定,因而在實際工作中就出現了各種各樣的矛盾,針對以上不足之處下學期將制定關于論文參賽評比報銷制度,一須是正規的教育行政部分組織,二是論文評選由教科室統一組織,三是獲一、二、三等獎的論文給予報銷參賽費,優秀獎不報參賽費,四是課題論文只限課題組的成員參加,其它會議論文參評或自己參加的論文評選一概不報參賽費,學期末考核也不算加分。

2.是修改完善教研組考核制度,注重強化過程管理,淡化加分項目;(組織討論如何更加趨于合理化)

3.是制定并健全學校全員培訓制度、教師外出學習、培訓制度,將教師的學習、培訓與績效工資的考核掛鉤;

4.骨干教師校級考核制度;

5.135及青年教師培養制度。

(二)加強青年教師的培養力度

學校原來對135等青年教師的管理及考核存在重視不夠的現象,教師自己對考核要求也不夠明確,針對以上現象下學期將在某些方面做出改進。

(1)繼續發揮骨干教師的作用,實行青年教師帶教制度。

(2)青年教師至少在教研組內上一節公開課,上一節匯報課,過課堂教學關。

(3)青年教師一學期至少寫一篇教育教學一得,過教學反思關。

(4)本學期將制定出135考核的具體要求及青年教師的培養辦法,規范考核材料目錄,開學就給135青年教師們開會布置相關要求,邊工作邊學習邊準備,隨時可以接受各級部門的考核和檢查使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高,使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。

(三)加強校本教研,促進教師專業化發展

1.以教研組的教學研究為陣地提高教師業務能力。

教研組是學科建設和師資建設的主要陣地。各教研組務必根據保證與提高課堂教學質量確定教研主線,教研活動圍繞主線開展系列活動。以研討為主要形式,以反思為宗旨,以發展為目的。做到主題集中,任務明確,措施扎實,責任落實,效果實在。著力進行立足于課堂教學的觀念、方法、手段、模式創新的研究活動。

(1)各年級組主要工作:有研究專題的教研課的研討與學習、一次以上的教學調研、一次以上讀書匯報展示、一次教法講座等。實行教研活動公示制、教研組長述職制,介紹本組的建設和活動的創新和實效,相互交流,取長補短,相互借鑒。

(2)教師個人一學期常規工作:35周歲以下的教師上好專題教研課,135教師上好匯報課;每位教師每月聽課不少于4節(135教師每學期40節),每月撰寫高質量讀書筆記2篇(句容市級以上骨干教師每月撰寫一篇教學隨筆);信息技術:40周歲以下教師博客每周至少更新一次,45周歲以下的教師每周論壇至少上傳1篇美文、跟帖一次;40周歲以下的教師一學期必須至少參加一次學校組織的論文競賽等或活動。學期末組織考核。

2.利用校內資源,加強校本教研。把_教案怎么寫__怎樣布置、批改作業__怎樣進行反思__教是為了什么__成功課堂的基本特征__失敗課堂的基本特征__各學科的課堂標準__如何進一步做好群研工作__如何開展有效教學和有效教研_等作為校本研究的基本內容,做實學校校本教研工作。

3.成立并組織各種學術團體,開展多種學術活動,開辟教研途徑、豐富校本培訓形式,開學初就制定出各組匯報的行事歷,學校組織行政及相關人員嚴格按行事歷進行觀摩活動。(青年讀書會、讀書論壇、學科教研沙龍、教育博客、專題探討等)

(五)抓好已確定立項課題及重點課題的管理工作。

1.做好兩個省級課題課題研究的開題儀式。

2.對課題研究工作的過程加強管理,進一步明確研究階段分工,確立課題組成員分工職責,使各項研究工作真正開展。

3.教科室加強對課題的監督和檢查,加強對課題研究工作的過程管理,建立完善的課題研究的資料、過程管理、研究成果的檔案,提高學校的教科研整體水平。

1.及時通報上級主管部門教育科研重點工作的指示精神,部署和落實重點教育科研工作的實施,并及時總結和調整學校教育科研工作的動態和策略。

2.開展多項科研活動。舉行校級教育科研培訓活動約4次左右,邀請市級以上專家講座1次,舉行3次以上沙龍活動,開展課題研討活動,開設課題研討課3次。

科室工作計劃結語怎么說 科室工作計劃和工作記錄篇十

1.伴新年鐘聲的臨近,依依惜別了任務繁重.碩果累累的xxxx年,滿懷熱情的迎來了光明燦爛.充滿期望的xxxx年。年終之際,現對來公司九個月的里所作的工作匯報如下:

2.懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。學期已,新的學期即將來臨,半年里我體會到了做老師的艱辛和快樂,我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每學生身上。學期的工作結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的。

年轉眼間已經臨近尾聲,在今年的工作和生活中,到底應如何做自我評價和自我總結呢

4.一晃而過,彈指之間,xxxx年已接近尾聲,的一年在和同事們的悉心關懷和下,自身的不懈努力,在工作上了的,但也了諸多。回顧的一年,現將工作計劃如下:

年在緊張和忙碌中了,回顧,展望未來,我的情緒難以平靜。艱難的一年里,公司的生產經營重大,生產經營遇到了前所未,x公司公司股東會.董事會.監事會.當地市.縣和都了公司方面的關懷和支持。

6.光陰荏苒,在忙忙碌碌中送走了xxxx年,這一年對本人來說還是收獲頗多,首先是自身業務的提高,其次是與部門之間的溝通比以前相對順暢。當然這些進步與公司領導的幫忙和關心是分不開的。此刻就這些進步與同仁探討,以便相互進步:優秀的企業需要優秀的團隊,做為這個團隊的一份子,為這個團隊的成長貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的職責。在已經到來xxxx年,本人將繼續以滿懷的熱情投入到自己的本職工作,為公司的發展貢獻自己的力量。

7.時間一晃而過,彈指之間,xxxx年已接近尾聲,過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,透過自身的不懈努力,在工作上取得了必須的成果,但也存在了諸多不足。優秀年終總結開頭語20優秀年終總結開頭語。回顧過去的一年,現將工作計劃如下:xxxx年,是全新的一年,也是自我挑戰的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發展盡一份力。

8.在過去的xxxx年,在領導和同事的幫忙下,透過自身不懈的努力,我在工作中得到了鍛煉,取得了必須成績。回首過去,是為了更好地面向未來。盤點自己一個學期的收獲,無疑是一件愉快的事情,就像農人手捧著糧食,心里充滿欣喜;盤點自己一個學期的工作,同時也是一件痛苦的事情,想想開初自己的雄心壯志和種.種計劃,有的沒能付諸于實施,或者雖然實施了,卻效果不那么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續,總結經驗和教訓,必將有利于自己的前行。

9.在忙碌的工作,不知不覺迎來了新的一年,xxxx年,今年是有好處的,有價值的和有好處。回顧過去一年的工作經歷,作為xxx的雇員,我深深感到,企業的蓬勃發展的戰斗精神。在過去的一年,在領導和同事們的奉獻和指導,透過不懈努力,取得了一些成績,但也有少了很多。在過去的一年,此刻的工作歸納如下:

10.半年來,在領導和同志們的幫忙下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作計劃匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及推薦。

11.在全體同事的共同努力下,在公司領導的全面支持.關心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優化服務.拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務.業務管理.提高企業的知名度和利益化,透過扎扎實實的努力,圓滿地完成了xxxx年的工作。

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