當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對睡眠管理相關要求的心得體會篇一
一做完作業(yè),媽媽立刻就催我上床了,我每次都不情愿:“我連玩都沒玩到呢,這不公平!為什么你們這么晚睡而我這么早就要睡?”我經(jīng)常這樣抱怨。
得到的回答往往是:“沒有什么為什么”或“小孩和大人不一樣的”之類的話。一個星期天的晚上,我打破了常規(guī)。
那天晚上,我像平時一樣被趕上了床,可我在床上翻來覆去,怎么也睡不著。突然,我聽見外面媽媽輕聲說:“老公,明天我要交錢,天晚了你陪我去銀行取錢吧?”然后是爸爸的粗嗓子:“好吧,等一下。”
又過了一會兒,我聽見了門打開的聲音,然后門又關上了。我又等了一會兒確定沒有人了這才偷偷摸摸地起來,輕輕開了臺燈,悄悄拿起了本書在燈下看了起來,雖然我在看書,可我的耳朵卻一直聽著以防爸媽突然回來。
大約過了半個小時,我突然聽見了鑰匙插入鎖中的聲音,我嚇的立刻關了燈跳上了床,拉開被子裝睡。我真的嚇死了,心砰砰直跳。爸媽回來后立刻就上床睡覺了,我漸漸的也進入了夢鄉(xiāng)。
當我睡的正香之時,一只手把我的被子一掀將我拽了起來,我一看原來是媽媽。媽媽對我叫著:“你看看都幾點了?還有10分鐘就要到校了!今天是數(shù)學期中考試!快點!”我一聽就想:完了,昨天睡晚了,現(xiàn)在沒睡夠啊。
于是我飛快的穿好衣服洗漱完畢,隨便扒了幾口早飯就向學校飛奔而去。
我剛放下書包,老師就進來發(fā)卷子了。我硬著頭皮拿起筆開始寫答。每道題目我看過去都有黑影,我的腦子像漿糊一樣,思考問題速度也比平時慢了很多很多。我也不細看了隨便看了看就寫了上去。
下午,老師報成績了從優(yōu)秀開始到良好也報完了沒有我,開始報及格了,我的心砰砰直跳:我會不會不及格?老天,一定要讓我及格啊!
終于,老師說::“朱珉汐,72分,及格。”我垂頭喪氣的拿了卷子,回到了座位我一看,全是我會的,還有幾道題,犯了幾個錯“3—1=1”等低級錯誤。
我真后悔,就為昨夜多玩半小時造成了今天72分的后果。真不值呀!
對睡眠管理相關要求的心得體會篇二
今日,教育部召開新聞通氣會,并發(fā)布《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》。
通知共提出了七條措施,概括包括“強重視、保時間、防干擾、提質(zhì)量”12個字。
《通知》明確提出,各地各校要把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、教師培訓內(nèi)容和家校協(xié)同育人機制,大力普及科學睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于中小學生健康成長的極端重要性,提高教師、學生、家長等各方思想認識。
要求,小學生每天睡眠時間應達到10小時,初中生應達到9小時,高中生應達到8小時。學校作息時間方面,小學上午上課時間一般不早于8:20,中學一般不早于8:00。同時強調(diào),學校不得要求學生提前到校,有條件的應保障必要午休時間。就寢時間方面,小學生一般不晚于21:20,初中生一般不晚于22:00,高中生一般不晚于23:00。
針對外在因素影響學生睡眠問題,《通知》提出了3個“中斷機制”,要求作業(yè)、校外培訓、游戲都要為學生睡眠讓路。
第一個是作業(yè)“中斷”,要求小學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)、中學生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,家長應督促按時就寢不熬夜,確保充足睡眠。
第二個是校外培訓時間“中斷”,要求校外線下培訓結束時間不得晚于20:30,線上直播類培訓結束時間不得晚于21:00,不得以課前預習、課后鞏固、作業(yè)練習、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。
第三個是游戲“中斷”,要求各地教育部門按照管理權限,會同相關部門采用技術手段加強監(jiān)管,確保每日22:00到次日8:00不得為未成年人提供游戲服務。
對睡眠管理相關要求的心得體會篇三
提到睡,大家都會想到一個舒服的淋浴之后,往床上心滿意足地一躺,在一絲倦意的催促下,進入美妙的夢鄉(xiāng)。直睡到第二天日上三竿,才從床上慢慢爬起,伸個懶腰,打個呵欠,活動活動身板,開始計劃一天新的生活。
在上高中之后,恐怕這種“睡”的享受就不能持續(xù)了。
一天緊張的學習下來,下第三節(jié)晚自習的時候已是九點五十,到家時已過了十點,在呵欠聲中溫習下當天的功課,若有作業(yè)的話再多加幾十分鐘,雖然上高中后洗澡速度大有提高,但從浴室中出來時卻早已過了十一點。腦袋重得不行,還想干點什么,但最終撐不住,搖搖晃晃地走到床邊,硬挺挺地像石頭一樣砸在床上,一點兒泥水不帶,直奔周公而去了。
早上天剛蒙蒙亮,鬧鐘便催命似的急促響起,身子便像被床粘住一樣,完全爬不起來,于是,決定早些起來完成昨晚未完成工作的決心便動搖了,手機上的一個個鬧鐘都被關掉,只留下了一個在不遲到最底線的時間鬧鐘,翻身繼續(xù)睡了。
既使這樣,在最后這個鬧鐘響起時,也只能勉強爬起,腦袋好似有一群受了驚嚇的馬蜂在嗡嗡亂飛。睜開半只眼,卻像戴上二千多度近視眼睛般模糊,上下眼皮似乎有磁力一樣相互吸引,大有一閉上眼便可入睡的架勢。
但時間不允許我再緩慢地行動,只得用盡力氣掙開雙眼,打開衣柜,找出衣服穿上,漱口洗臉,再猛地灌幾包咖啡下去,卷起書包就向學校跑去,在鈴聲中坐到自己的座位上。
就算早上喝了再多的咖啡,在上課時那催眠曲的作用下,我還是沒辦法經(jīng)受住釣起魚來,初中用來提神的方法全失去了效用,盡管用圓規(guī)猛扎自己,卻只覺得頭越來越重,越來越沉……最終砸在了課桌上,老師和同學瞬間不見,只見周公沖著我笑。
才上高中幾十天,吃得卻越來越少,生理功能都紊亂得七七八八了,腦子里的神經(jīng)都成了一團,亂糟糟的,不少地方還打了結,解都解不開。因為什么?因為沒睡好啊。
總是想問,為什么高中就要睡不好啊?
回答也許是,高中或許根本就是一個沒有“睡”字的時代,其實是把以后為了工作夜不能寐的時間提前預支罷了。
反正不管怎樣,只要堅持三年,三年后高考結束的第一件事,就是回到家好好地,好好地睡一覺。