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2023年校園對話廣播稿5篇(大全)

時間:2025-06-23 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園對話廣播稿聊天校園廣播情感對話稿篇一

b:親愛的同學們,

合: 早上好!

a:我是主持人xxx

b:我是主持人xxx

a:伴著春姑娘輕盈的腳步,乘著校園首屆風箏節的東風,我們一起“尋找春天,放飛夢想”,走進了愉快、充實的第7周。

b:細心的同學或許已經發現,最近我們的學校變化很大。

a:新的教學樓、宿舍樓拔地而起,已建設得初具規模。

b:校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點努力的結果。

a:就拿我們每個班級的教室來說,在輔導員老師和同學的共同努力下,每個班級都裝點得多姿多彩,置身于這樣優美的環境中,我們感覺學習起來也更有信心了。

b:校園綠化也在悄然的進行著,更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風景!

a:男:其實不光校園景色美,人也美!同學們也用實際行動支持學校建設。瞧,每天早晨,同學們打掃得多認真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的現象少了,校園里安靜了許多。就餐時,每個班級都在老師帶領下,排著整齊的隊伍走向餐廳。課外,同學們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。

b:雖然我們有了很大的進步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。

b:我們小學生要著裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領巾,堅持講普通話,體現出雙語開發區學生篷勃向上的風采,因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養。

a:升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

b:課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

a:活動禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

b:我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

a:同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解、寬容待人,培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

b:同學們,行動起來吧,讓我們共同遵守禮儀規范,告別陋習,走向文明,攜手憧憬青春的夢想,在成長的路上并肩前行!

a:另外,從本周開始,學校少先隊大隊部在二至五年級同學中,開展了“學規范禮儀,展中隊風采”主題實踐活動。希望全體隊員們在老師的帶領下,積極行動起來,認真訓練,做到:紅領巾、隊干部標志佩戴正確;敬隊禮標準;國歌、隊歌唱準、唱響;入場、退場快、齊等。下周二,學校將舉行“十佳禮儀中隊”評比活動。

b:本周,一年級還將舉行“向往少先隊,我愛紅領巾”隊前教育活動,請各位班主任利用班會時間開展隊前教育主題班會,填寫入隊申請書。并組織學生加強訓練,爭取在比賽中比出成績,賽出風采。

a:下面,請各班組織召開主題班會。(一年級——“向往少先隊,我愛紅領巾”隊前教育;二至五年級——交流風箏的知識、詩詞、傳說等)

b:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

a:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,咱們下周三不見不散。

音樂響(《我們是共產主義接班人》)

校園對話廣播稿聊天校園廣播情感對話稿篇二

書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,成為我們小海小學師生堅定的信念和永恒的追求。每學期,學校都會經典誦讀,《三字經》、《弟子規》已經成為我們的案上讀物。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生。我倡議,我們小海小學的全體學生親近書籍,與大師對話;閱讀經典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園。

女:一、讀好自己手中的書

許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。

男:二、分享大家喜愛的書

我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

女:三、珍愛每一本書

不論是自己的書,還是同學的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

男:讓我們攜起手來共同努力,讓我們讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

女:書是知識的海洋,“腹有詩書氣自華”,希望老師們、同學們擠時間讀書,多讀一本書,多一份智慧,多一份力量。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側,居高聲自遠!

(二)文苑星空

女:下面讓我們走進“文苑星空”去欣賞一首小詩:

《走進書里去》

書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:相信在大家的共同努力下,一定會營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們一起成長。

(三)生活小常識

a:生活中的小常識,小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會讓你收益不少哦!

少年兒童是祖國的花朵,我們如何保護好自己的身體呢?

1、鋅是孩子成長必須的元素,孩子補鋅要多吃動物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。

2、水果營養豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預防傷風感冒的作用。

3、我們不應該過多的吃糖或甜食,這樣容易使體內的鈣和維生素d被消耗掉,導致身體缺鈣。

4、久存的水會被細菌污染,不利于身體健康,還會誘發多種腸道疾病,因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。

(四)點歌臺

a:聆聽你的聲音,撥動你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會更好》送給所有的同學和老師們!

二、結束語

女:一、讀好自己手中的書

許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。

男:二、分享大家喜愛的書

我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

女:三、珍愛每一本書

不論是自己的書,還是同學的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

男:讓我們攜起手來共同努力,讓我們讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

女:書是知識的海洋,“腹有詩書氣自華”,希望老師們、同學們擠時間讀書,多讀一本書,多一份智慧,多一份力量。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側,居高聲自遠!

(二)文苑星空

女:下面讓我們走進“文苑星空”去欣賞一首小詩:

《走進書里去》

書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:相信在大家的共同努力下,一定會營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們一起成長。

(三)生活小常識

a:生活中的小常識,小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會讓你收益不少哦!

少年兒童是祖國的花朵,我們如何保護好自己的身體呢?

1、鋅是孩子成長必須的元素,孩子補鋅要多吃動物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。

2、水果營養豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預防傷風感冒的作用。

3、我們不應該過多的吃糖或甜食,這樣容易使體內的鈣和維生素d被消耗掉,導致身體缺鈣。

4、久存的水會被細菌污染,不利于身體健康,還會誘發多種腸道疾病,因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。

(四)點歌臺

a:聆聽你的聲音,撥動你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會更好》送給所有的同學和老師們!

二、結束語

a:親愛的同學們,今天的校園廣播到這里就結束了。

b:希望我們的節目給大家帶來收獲和喜悅。下周同一時間,再會!

女:本期紅領巾廣播站到此結束,再見!男:再見!

校園對話廣播稿聊天校園廣播情感對話稿篇三

z:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。

c:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

c:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,發揚上學期的優點,爭取在這學期有更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,學習別人的優點,迎頭趕上。

z:其次,要有明確的學習目標和學習計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

c:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學盡管學習成績很好,但在生活方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。

z:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

c:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

(音樂響起……)

校園對話廣播稿聊天校園廣播情感對話稿篇四

男:尊敬的老師,親愛的同學們.合:大家好!

女:伴隨著這熟悉的樂曲

男:聆聽著這動人的旋律

合:校園之聲廣播站又如期和您見面了!

女:每一次相聚都是那么短暫

男:每一次懷想都是那么香甜

女:讓我們在快樂的海洋里翱翔!

男:讓我們手牽著手。

女:讓我們肩并著肩。

男:同學們下次再見!

校園之聲廣播稿對話式二

a、多變的天氣,會否讓你的心情時好時壞?

b、多變的環境,會否讓你對從以往的思念忽隱忽現?

是的,一切總在變,但廠中校園之聲給你帶來的將是不變的:清新的文章和動聽的音樂。

a、我是;

b、我是。

a、因為我們生活著,所以我們擁有著,因為擁有了,所以我們幸福著,給大家帶來一篇文章《擁有》。

擁有這世間,美好的東西實在數不過來,我們總是希望得到很多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。

人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經意地流干了。

如果你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,還會得到友情;當生命也離開你的時候,你卻擁有了大地的親吻。

擁有時,倍加珍惜;失去了,就權當是接受生命真知的考驗,權當是坎坷人生奮斗諾言的承付。

選擇淡泊,然后準備走一段山路。

b、是啊,細數我們的生活我們擁有的確實不少,但在擁有的同時,我們也不應忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是《只能陪你一程》。

只能陪你一程

春天的雨夜,好友提出告辭,我堅持要送他到車站。

我尊重他的意見。

因為只能陪人一程,你應該學會珍惜。他們饑餓時,你的關愛要成為一只蘋果;他們寒冷時,你的呵護要變成一件棉衣;他們快樂時,你的笑容應該是最燦爛的;他們傷心時,你的撫慰應該是最真摯的……生活反復印證著:黑夜可以因為篝火的加入而變得明亮,冰雪卻無法因為寒風的參與而化作溫暖。

a、最后要送給大家一首《此情可待》,希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里保持不變的快樂心情和健康身體。

校園之聲廣播稿對話式三男:親愛的同學們,女:親愛的老師們,合:大家早上好。

合:校園之聲又和大家見面了。

男:我是主持人,女:我是主持人。

男:在本期的校園之聲廣播中我們為大家帶來了“青青芳草地”、“童心童語”、“歡樂碰碰車”等欄目,首先讓我們進入“青青芳草地”。

女:劉賀千,你喜歡運動嗎?

男:這還用說,我們男孩子有那個不喜歡運動呀!我還是個籃球隊的運動健將呢!唉,對了,告訴你一個好消息,咱們學校在鎮級春季運動會取得第三名的好成績。尤其是六年級的劉威同學連連奪冠。

男:運動可以(一)促進體格發育,促進長骨發育和身高增長,(二)促進神經肌肉發育,使學生學習起來精神飽滿,思維敏捷(三)、促進心肺功能發育,遠離呼吸道疾病!適合我們青少年的活動有很多,如:跳繩,跑步,踢鍵子還有輪滑游泳等!

女:希望我們的同學個個參與運動,喜歡運動!把身體鍛煉的棒棒的!希望同學們都積極加入到花樣跳繩中來。

男!用我的筆,記下童年的心!童年的夢!童年的回憶!進入《童心

童語》!請欣賞來自六(1)班的詩歌《瓶》

它變得如此茁壯,片片花瓣,都是汗水的結晶,瓶里裝著一封信

經過六年的奮筆書寫,它變得密密麻麻,字里行間交織著歡樂和淚水,瓶里裝著一片天,讓我們,莫彷徨,展翅去飛翔。不久,我將塞上瓶口,有不舍,有迷茫,但我將把它放在心中,永遠珍藏(配音樂)

女:開動你的腦筋!發揮你的想象《腦筋轉轉轉》

男:準備好了嗎?今天的題目是

女:嗯。讓我想一下!應該是(跳繩)我猜的對嗎?

男:恩,你真聰明猜對了。同學們你們猜對了嗎?

男:下面的主題為“感受清明”。

女:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。

男:要知道我們今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和生命給我們換來的。為了報答革命先烈,珍惜美好的今天,我們一定要刻苦學習溫習各科文化知識,攀登文化科學高峰,時刻準備著在未來建設和保衛祖國的大業中貢獻我的力量。

女:時間總是匆匆而過!短暫的校園之聲廣播又要和大家說再見了!

合:感謝大家的收聽,我們下期再見,再見!

校園對話廣播稿聊天校園廣播情感對話稿篇五

——北辰小學紅領巾廣播站廣播稿

親愛的同學們!章:敬愛的老師們!

大家中午好!本周的紅領巾廣播又和大家見面了。

我是播音員李佳怡章:我是章涵琪紅領巾廣播站全體成員祝大家——合:午間愉快!

那太簡單了,聽好了:(1).書籍是人類進步的階梯!(2).讀書破萬卷,下筆如有神。(3).讀萬卷書,行萬里路!(4).書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。你還挺不錯啊!

首先請聽配樂詩朗誦《和好書交朋友》(配樂:秋日私語)

勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。奮發的種子愛跟土壤交朋友。

剛強的礦石愛跟烈火交朋友。有為的孩子愛跟好書交朋友。

書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!

是一口淘不完的井,

是一座掘不盡的礦。

走進書里去,

從書里走出來,

讓知識的浪花滋潤你的肺腑,

讓動人的箴言樹起你人生的路標。”

男:相信在大家的共同努力下,一定會營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們一起成長。

(三)生活小常識

a:生活中的小常識,小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會讓你收益不少哦!

少年兒童是祖國的花朵,我們如何保護好自己的身體呢?

1、鋅是孩子成長必須的元素,孩子補鋅要多吃動物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。

2、水果營養豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預防傷風感冒的作用。

3、我們不應該過多的吃糖或甜食,這樣容易使體內的鈣和維生素d被消耗掉,導致身體缺鈣。

4、久存的水會被細菌污染,不利于身體健康,還會誘發多種腸道疾病,因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。

(四)點歌臺

a:聆聽你的聲音,撥動你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會更好》送給所有的同學和老師們!

二、結束語

a:親愛的同學們,今天的校園廣播到這里就結束了。

b:希望我們的節目給大家帶來收獲和喜悅。下周同一時間,再會!

女:本期紅領巾廣播站到此結束,再見!男:再見!

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。校運會廣播稿
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編
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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編為大家帶
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隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小
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寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,
當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為
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總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。什么樣的總結才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧臨床醫師
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很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是
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