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做最好的自己讀書心得體會感悟（實用16篇）篇一

說實話，我并不是一個愛讀滿篇講大道理的人，而多數書中那種條條大道理更是讓我沒有勇氣繼續讀下去。也正是如此，我對李開復老師寫的《做最好的自己》格外的喜愛。

以前讀過的一些勵志的書，看過后總覺得書中說的都是一些空話，只是泛泛的進行了一些要如何做，如何計劃等等的說教，沒起到什么實質性的幫助。

但這次的感覺卻很不一樣了，書中利用了身邊發生的很多事情進行分析，以具體的例子來展現道理所在。比如，書中寫到每一個人都有自己的特長和潛質，對一個渴望成功的人來說，主動選取用心、同理心、自信、自省、勇氣和胸懷等六種重要的人生態度，并將這種人生態度在正確價值觀的引導下，應用到追尋理想、發現興趣、有效執行、發奮學習、人際交流和合作溝通中，按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路，每個人才有可能真正做最好的自己，取得多元化的成功。這就是"成功同心圓"的理念，如果要概括成功的秘訣，那就是成功=價值觀+態度+行為。這樣給成功的定義就很飽滿了，而我們只要向著這個方向去奮斗，去完善自己，也就是做最好的自己，便就是一種很偉大的成功了。

世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不一樣的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光。

正因有了花兒，這世界才變得芬芳；正正因有了鳥兒，天空才學會歌唱；正因有了風兒，柳枝才學會舞蹈；正因有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不一樣的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要堅信，"天生我材必有用"，要堅信，你存在，就是一個奇跡！

記得以前讀過這樣一個故事，故事說的是：1972年，新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告，大意是說："新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑，不像埃及有金字塔，不像日本有富士山，除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡也沒有，要想發展旅游事業，實在是巧婦難為無米之炊。"李光耀看后大筆一揮，只在報告上批了一行字：你想讓上帝給我們多少東西？陽光，我們有陽光就足夠了。旅游局看了報告上總理的批文，細細思考，最后恍然大悟，總理的意思再明白不過，是讓我們利用自己的優勢——陽光大做文章。之后，新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草，在很短的時間里發展成為世界上著名的"花園國家"，連續多年旅游收入列亞洲第三位。是的，上帝給我們每個人的東西都是一樣多的，上帝給了你陽光，你就要讓它照亮遠方；上帝給了你雨水，你就讓它把彩虹鋪上。只有我們每個人都做最好的自己，這個世界，才會更完美。

結合在公司中的每一個我們，首先，擺正工作心態，這是成功的基礎。在平時工作中，不管做任何事，都就應把心態回歸到零，始終抱著學習的態度，將每次任務都視為一個新的開始，一段新的歷程。在剛工作的時候，我熱情滿懷，躊躇滿志，但是隨著時刻的推移，不但當初的熱情減少了很多，而且有時懷疑自己當初的選取是否正確。這樣的心態首先讓我失去了對工作的用心性，顯得很消極，沒有正確的心態，連成功的基礎也沒有，如何到達成功？因此，只要我爭取擺正心態，用心應對一切，每一天都有進步，每一天都做得更好，必須會有所收獲。

做最好的自己，強調的是自己和自己比，昨日的自己和今天的自己比，不斷地超越自己。我今天工作是不是比昨天更認真？我今天對待同事是不是比昨天更誠懇？書中說："每一天都不是最好，甚至每一天都有遺憾，但每一天都這樣自己和自己比，堅持不懈，便會不斷地向最好的自己的境界靠攏。"。

我想這也許不算最成功，但卻要做到最好的自己。

做最好的自己讀書心得體會感悟（實用16篇）篇二

“成功就是不斷超越自己，就是‘做最好的自己’”。

偶然間，李開復老師《做最好的自己》這本書走進了我的視線。

作為一名職業女性，工作經常陷入一種疲勞的狀態，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現所影響，開始經常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己并不難。受李老師的影響，“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇后者！”

多么簡單多么樸素的道理，為什么我當初就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發生在學生與老師的身上就這么不可調和呢？其實還是緣于“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關系會不會更和諧一點呢？在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態戰勝一切困難，一樣可以做到優秀。

事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天尤人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人！

做最好的自己讀書心得體會感悟（實用16篇）篇三

我在空閑的時候拿出新買的《做自己最好》這本書。

書中作者為我們詮釋了一種成功的理念——成功“同心圓”。成功是選擇的結果，不成功也是選擇的產物。你的選擇會讓你擁有一個屬于自己的、獨一無二的成功同心圓——因為你的理想不會和別人完全相同，你如何均衡自己的態度也不會和別人完全相同。只有積極把握成功道路上的每一次選擇，才能不斷超越自我，做最好的自己!

有的時候外部條件是無法改變的，應該有勇氣來改變可以改變的事，有胸懷來接受不可改變的事，用智慧來區分二者的不同。去追隨心靈的選擇，做最好的自己。只要完整和均衡地理解了成功同心圓，只要學會了智慧選擇的方法，就可以成為“最好的自己”。

這本書講的是一對孿生兄弟因為逃難而失散，活潑的哥哥做了和尚，安靜的弟弟娶了妻子，生了兒女。

哥哥羨慕弟弟娶妻生子，弟弟羨慕哥哥岅依佛門。一天，兄弟倆在亭子里閑談時遇到山崩，躲進了一個山洞。半夜，哥哥怕弟弟著涼把僧衣給弟弟蓋上;清晨，弟弟把上衣給了哥哥。他們調換了身份，將錯就錯。

過了一段日子，他們發覺沒有想象中的那樣快樂，這才知道，還是做自己最好。

人生常有這種情況，伴隨在你身邊的，偏偏是你忽視的東西;如此大部分得人迷失了自我。生活有苦有甜，關鍵是要懂得并享受生活，這樣你才能發現，做自己最好。

做最好的自己讀書心得體會感悟（實用16篇）篇四

非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書，讀完整本書后，感覺自己收獲了很多，自己的心靈也重新得到了洗禮，在此分享讀書。

以前也讀過一些。

勵志。

的書，看過后總覺得書中說的都是一些空話，只是泛泛的進行了一些要如何做，如何計劃等等的說教，沒什么實質性的幫助。讀了李開復《做最好的自己》這本書后，感覺很不同，他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我們走向成功之路。

首先，李開復老師闡述了“成功”一詞的真正含義，成功是多元化的，衡量成功的標準有很多種，但最根本的標準應該是：該行為是否對社會、對他人或對自己有益，是否能讓一個人在自主選擇的過程中，不斷超越自己，并由此獲得最大的快樂。我經常有這樣的感覺，不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現。讀了李老師的“成功”后，體會很深，人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

其次，講述了該如何做才能獲得成功：首先要擺正心態，擁有正確的價值觀，這是成功的基礎。用正確的價值觀指引，端正自己的人生態度，再將二者用到追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通等行為方式中，才有可能取得成功。

一、言出必行。每個人都希望得到他人的尊重和信賴，而他人對我們的期待，正是對個人道德修養的一種良性約束，是養成“誠信”習慣的重要力量。

人生態度包括勇氣，自信，同理心，胸懷，自省，積極。態度是為人處世的基本原則，是決定成功與否的關鍵因素。人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域，這就要求每個人適時調整自己的心態，永保積極向上的態度。在順境中，要善于自省，客觀的評估自己，避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中，要鼓足勇氣，充分自信，用更加主動的態度來改變自己的境域;在處理事情時，要懷著同理心和容納百川的胸襟，待人處世要將心比心，為他人留下空間和余地，主動反省自己，勇于承擔責任。在人生態度上，我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺，在開會或其他場合總是不夠自信，有想法但是沒有勇氣去表達，只是被動的等待被要求發言時才說。所以以后我一定會積極勇敢的去表達自己的看法。

行為手段是實現價值觀的途徑。具體體現在四種能力上，即學習力、有效執行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹立終身學習的理念，不斷提升自身綜合能力素養。現在一項工作的完成會涉及到多個部門，需要大量的人際交流，需要各個部門的通力合作，最終實現對工作任務的有效執行。同時發現興趣和追求理想是行為手段的源動力的重大決定，沿著自己的成功之路穩步前行。

我覺得它最值得讀的地方是李開復老師結合了中國和美國人思維的精華。而且給了正確的成功的概念和方法。我看過寫不少助人成功和成材的辦法，也許他們寫的不錯，給出的方法也能把人塑造得更好，可是卻無法讓人有模仿的沖動和理由。但是這本書的背后，有一個真正的成功人士的影子，沉穩、睿智，掌握中國傳統文化的精髓，又開放、善于溝通，有著一個優秀的美國人所具備的素質。他知道自己要做什么，而且知道如何去做。這種智慧，雖然聽起來簡單，但并不多見。這本書里面傳統而又開放的思想，應該能與當代中國年輕人一貫的思維找到切合點。

一直覺得自己夠聰明，夠冷靜，李開復老師說的這些道理我都懂，可是看了他舉了的那些學生來信的例子：“我的目標就是考清華的研，可我又擔心自己考不上，很迷茫，不知道該怎么辦?”等等的各種言辭，我終于明白其實我也一樣迷茫，一樣沒有看穿一些東西，沒有領悟一些東西。

做最好的自己，這么傻的書名，卻成為我讀完全書時真正的信念!不是每個人都足夠堅定，不是每個人都能完整清楚地認識自己，不是每個人都足夠優秀，不是每個人都成熟到可以和一個四十多歲冷靜睿智，事業輝煌到如同神話一般的男人比。那么，為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩的眼睛幫助你打量你自己，看到你的與眾不同，你獨特的優秀和你從來不曾察覺的缺陷。

傳統又開放的母親，從小便被灌輸了中華的傳統美德，又被送到了美國接受了開放式的教育和熏陶。他幸運的是他有一個品德卓著，堅定地追求自己夢想的父親，讓他明白了什么是信仰，什么是熱愛。他幸運的是他碰到了一個學問出色、品格甚高的老師，即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他，最終使得他在自己的第一項研究上取得成功。他更幸運的是他遇到的這些人，這些事使得他逐漸形成并堅持自己的價值觀，一步步堅定地實現自己的理想。

心有多大，世界就有多大。我，終于明白。

最后，是讓讀者用“智慧選擇成功”，智慧并不是指人的智商，而是主動發現并選擇最完整，最均衡的狀態，以此來獲得成功。當你做出選擇后，就要“輕輕”放下，不要過多的考慮，而是用實際行動去完成你的選擇，那么這就是成功。

兩者的不同”，做最好的自己，做快樂的自己，一步步向成功邁進。

《做最好的自己》，多么個性化的書名，一下就吸引了我。再看它的作者，居然是微軟公司的全球副總裁、比爾·蓋茨七個高層智囊之一的李開復博士，我毫不猶豫的把它收入了我的書柜。作者李開復博士是旅美30多年的it精英，本著對故土炊煙的眷戀和愛心引發了它對青年學子傳授知識、經驗和指點迷津的激情，寫就了這書《做最好的自己》。

1998年8月，受微軟公司董事長比爾·蓋茨的委派，李開復博士來到北京，組建微軟中國研究院并出任院長。在與莘莘學子的交往過程中，李開復博士看到了青年學生身上的朝氣和活力，也看到了不安和困惑，因為中。

國學。

生面對著高期望的父母、習慣于應試教育的學校和老師以及浮躁的社會心態。“他們雖然有幸出生在能夠自由選擇的時代，但是時代并沒有傳授他們選擇的智慧”。于是，李開復博士開設了“開復學生網”，暢談人生。“做最好的自己”是李開復對迷茫中的網中國學生開出的“美國式”思考藥方。李開復說：“我出生于中國家庭，受教于崇尚自由的美國學校，作為一個充分體驗過中西方文化特點的炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表，我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助，幫助他們遠離困惑，走向卓越”。事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書，它用自己的人生經歷和成功事業，捧心置腹傳述經驗、觀察、告誡和期盼。

這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節目中的一段精彩對話，哈佛校長：中國學生的成績是要比美國學生好，但是，中國學生的想象力、創造力均在美國學生之下，我們有那么多美國學生獲諾貝爾獎。南開校長：中國學生還是很聽話的，讀書也很刻苦，確實獨立思考能力差了點。在傳統的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”，個體的需求往往被忽略。老師要求學生“聽話”，考試永遠只有一個標準答案，學生稍有逆反便會標上“問題學生”，等等，這種模式教育出來的人有多少思想?多少創造力?又能作出多少成就和貢獻?李開復希望當代青年要做一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。在書中，李開復提出了“成功同心圓”理論，它以誠信價值觀為中心，包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態度。積極即找回自我，把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法，修正自己;自信即鼓勵自己，放飛自我;自省即自我反省，改變自己;勇氣即不畏失敗，挑戰困難;胸懷即務實、寬恕、自律、尊重和修養。每一個人都在社會群體中生活和工作，隨社會進步而生存、成長和貢獻，我們要做一個“德才兼備，以德為先”的人。惟有找到自信和快樂，找到真正屬于自己的成功之路，中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。

非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書，讀完整本書后，感覺自己收獲了很多，自己的心靈也重新得到了洗禮。我非常喜歡讀這類的書籍。宮校長，謝謝您，謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己，讓我在工作中始終以積極的心態去面對所有的問題，讓我踏踏實實，不斷超越自己。

高爾基曾說過：“書是人類的進步階梯。”書是我們的好朋友，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質，有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。

首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質性的幫助。看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。

其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現。現在看了李老師的“成功”學后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最后李博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標準并不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當然，在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己并不難。作為一名普通老師，工作經常陷入一種疲勞的狀態，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現所影響，開始經常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇后者!”

多么簡單多么樸素的道理，為什么我當初就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?其實還是緣于“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態戰勝一切困難，一樣可以做到優秀。

事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人。

做最好的自己讀書心得體會感悟（實用16篇）篇五

最近宮校長為我們老師推薦了博士的勵志書籍，我非常喜歡讀這類的書籍。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書，讀完整本書后，感覺自己收獲了很多，自己的心靈也重新得到了洗禮。宮校長，謝謝您，謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己，讓我在工作中始終以積極的心態去面對所有的問題，讓我踏踏實實，不斷超越自己。

高爾基曾說過：“書是人類的進步階梯。”書是我們的好朋友，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質，有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。

首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質性的幫助。看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒。

做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從。做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度。做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。

其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現。現在看了李老師的“成功”學后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最后李博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標準并不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。

當然，在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己并不難。作為一名職業女性，工作經常陷入一種疲勞的狀態，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現所影響，開始經常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇后者!”

多么簡單多么樸素的道理，為什么我當初就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?其實還是緣于“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態戰勝一切困難，一樣可以做到優秀。

事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

做最好的自己讀書心得體會感悟（實用16篇）篇六

其實在很久以前，我就有留意過《做最好的自己》這本書，不僅是因為它的書名很吸引人，而且還是我很喜歡的李開復先生寫的。恰恰在當時，我剛上大學不久，對未來很迷茫，不知道自己該從何做起，也急需一本書來為我點明道路，但恰巧的是，在圖書館卻一直借不到這本書，每次去借都被人搶先了一步。這本書為什么會那么火熱呢?這不禁讓我對這本書充滿了無限的好奇與期待，所以，我決心買了一本回來看。

當我拿到這本書的時候，我的心沸騰了。我是一個極愛看書的人，每每拿到一本新書時，心里都會莫名的歡喜和興奮。可是，當我粗略地翻了翻這本書后，又覺得大失所望，因為這本書的文字比較枯燥，不像我以往讀過那些勵志書籍，帶有很強的煽動性和鼓舞性。所以，這本書在我剛買它后不久就被我放在了書架上，久久未動。

當我再次拿起它的時候，我已經大二了。倒不是因為我不經意間想起了它，而是因為青馬工程要求我寫一篇讀書心得，而在眾多的數目中，我只認識它——《做最好的自己》。于是，我開始了我的細細品讀之路。

剛開始讀的時候，還是覺得很苦澀。因為這本書很像論文，條理很清晰，可是文字卻很枯燥，讓我很容易讀著讀著就走神了。不過，我還是堅持了下來，畢竟我還是喜愛讀書的，再難啃的書，我也會懷著征服的心態去啃。而每次征服完一本書，我都會覺得很有成就感。當然，這次也不例外。

在我的堅持下，我細細地品讀完了這本書，終于真正地體會到了這本書的價值。它的語言雖然枯燥，但它卻真實地告訴我們做好自己的方法，教會我們積極進取的學習態度，豁達自信的人生態度，教會我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

“成功并不遙遠，不虛度此生，就是我的成功。”書中的這句話，深刻地點醒了我。一直以來，我都在追尋所謂的成功，并為始終無法得到而痛苦不已。在我看來，成功是有標簽的，只有貼上了富有、才華、美貌這些標簽才算成功。因此，我很羨慕那些成功人士，并且渴望自己成為那樣的成功人士。可是，那樣的人，是百里挑一，是通過他們的不懈努力和艱苦奮斗換來的。而我卻沒有深刻認識到這個問題，整天幻想著自己怎樣能成為那樣的成功人士，并為自己久久未成功而感到迷茫和無助。所以，當我看到這句話時，如夢初醒，并陷入了深深的沉思。經過一番激烈的思想斗爭之后，我決心重新定義自己心中的成功：不虛度此生，為自己而活。

“自信，用信心放飛自我。”這是我在書中的第二個收獲。從小到大，我都處于不夠自信的狀態。不管做什么事，我都很容易受到別人的影響。或許，這是我虛榮心太強的緣故。總是太在意別人對自己的看法，對自己有十分把握的事，被別人三言兩語過后就變得只有七八分把握了。所以，我經常為了迎合別人的觀點、看法而改變自己的想法，逼迫自己去接受別人的價值觀。這樣的后果是，自己越來越不像自己，越來越不自信。也正是因為如此，我才會不斷地陷入迷茫的胡同，久久走不出來。

不過，幸運的是，命運之神眷顧了我。書中的方法幫我找到了出路，讓我開始慢慢地從自卑走向自信，打破了已有的惡性循環;開始慢慢消除對失敗的恐懼，并逐漸培養積極樂觀的思維方式。而正是這種積極樂觀的思維方式，讓我覺得每一天都在慢慢改變，事情開始慢慢變好。我相信，在不久的一天，我會找回我的自信，用信心放飛自我。

“在人生的旅途中，你是你自己唯一的船長，千萬不要讓別人駕駛你的生命之舟。”是的，世上沒有兩片完全相同的樹葉，也不會有完全相同的人生。我們所需做的，就是做最好的自己，做最真實的自己。人的一生中，或許會遇到很多困難和挫折，會遇到很多迷茫和困惑，但只要自己懷有一顆積極向上的心，以積極的態度去對待自己的人生，就能成為一個成功的人。感謝這本書在我人生旅途中及時為我照亮了前行的路，我相信，我會沿著這條路走向屬于我自己的成功，做最好的自己。

每個人都期望做更好的自己，《做更好的自己》就是這樣一本書，需要我們細細揣摩，研究如何才能成長為一個更加優秀的人，更優秀的自己讓我們更高效的投入工作，按照正確的方法，養成良好的習慣，做更好的自己，我們勢在必得。

古往今來，每個成功的人都經歷的不一樣的曲折道路，可是細數他們的成功，就會發現很多共同的規律，他們身上閃耀著我們中華民族最勤勞勇敢的智慧，他們用自己的毅力支撐著走向成功。賈島是一位著名的詩人，他寫出了千古名句“鳥宿池變宿，僧敲月下門”，短短幾個字，意境全出，被古今文人傳頌不息。可是，他的作詩過程往往是嘔心泣血“兩句三年得，一吟雙淚流”，在這樣的艱苦和執著下，我們才見到了如此多的名句。歷史上赫赫有名的蜀相諸葛亮，本是躬耕壟畝，但因勤讀詩書，好學天文地理，最終做了一番大智慧，被任命為宰相，出生入死于蜀主劉備，施展著自身的才華與智慧。做更好的自己需要自律，需要耐心，需要不斷的學習。這些品質的磨練無一不在閃耀著光輝，在慢慢的成長中做了更好的自己。耐心讓我們內心更加踏實，學習知識讓我們更加充實，視野更加開闊，自律讓我們更加明確自己的目標，做更好的自己。

監控的工作崗位需要我們更好的做自己。應對監控的視頻，我們需要根據觀察到的畫面做出及時的確定。這就需要我們不斷的學習業務知識，了解更多的細節，對收費知識和安全工作知識了然于胸，從而在觀察監控時能夠摸清現場的狀況，采取更加恰當的措施。學習業務知識讓我們不斷的做更加優秀的自己。在與司乘經過電話溝通時候，應當努力做好交流工作，耐心的解答司乘的疑問，虛心的理解司乘提出的意見提議，發現了問題和情景及時做好匯報工作。

做更好的自己在于一朝一夕的積累，我們在每日的成長中收獲的是感動，在提高中看到的是期望，在做中逐漸看清一個更加優秀的自己。要想有所做，就要學會努力拼搏，構成自己的價值理念，從而更好的做好服務工作。

最近通過青馬工程讀了李開復的《做最好的自己》，感覺神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質性的幫助。然而，李開復的一本書則使我重新審視自己。

在現實生活中，我們總是不停地審評別人，研究對手，卻很少花時間靜下心來了解自己，因此少不了迷失自我。李開復通過《做最好的自己》告訴了我們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省去卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真真做到嚴律于己，寬以待人才有容天下之大的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己的身邊。

在成功的道路上，快樂總是和磨難相伴，勝利也總是和失敗接踵。引領我們人生的正是勇氣，勇氣是我們挑戰面前勇往直前、永不言敗的精神力量。李開復老師在介紹"我們要勇于放棄已經獲得的東西"時提到了他親身經歷的兩次"放棄"，其中之一講的就是李開復老師在大學里改變專業。當他發現自己對政治和法律專業并無多大激情時，毅然轉到了自己的最愛—計算機專業科學。勇于放棄已經獲得的東西并不是功虧一負，更不是半途而廢，而是為了謀求新的發展空間。

李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是"做最好的自己"。社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。而許多事情是我們無法改變的，所以我們能做的就是改變心態，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做好自己。

蓋茨說，這個世界本來就是不公平的，你必須去適應它，是的，我們每一個人都需要勇敢、快樂的生活，而不是等待這個世界來適應我們。我們不能改變世界，唯一能改變的就是我們自己因此，我們必須努力再努力，把自己做到最好，做最好的自己。

自己的路是彼岸，看得到腳下的坎坷;別人的路是彼岸，只看到遠處的詩情畫意。

李開復通過這本書提醒我們：要獲得成功，首先要擺正心態，擁有正確的價值觀，這是成功的基礎。在生活工作中要誠信待人，不辜負別人對自己的期待和信任，努力做到言行如一、言出必行。

除此之外，人生態度包括勇氣、自信，同心理，胸懷，自省，積極，態度是為人處世的基本原則。行為手段是實現價值觀的途徑，發現興趣和追求理想是行為手段的源動力，一個人只有擁有理想才能在人生目標的指引下果斷的做出人生中的決定，沿著自己的成功之路穩步前行。

對于正在每天日復一日，年復一年工作的老師們而言，《做最好的自己》無疑是最實用的書之一。李開復教授結合他的人生經歷和事業成功的經驗，提出了“成功同心圓”的理念，即以誠信價值觀為中心，包含六種姿態，決定六種行為準則，作為現代社會中一個人尋找通向成功和達到卓越道路的抽象模型，對于青年學子們未來的道路，在推動社會進步的過程中雕塑出未來的自己是會有幫助的。

讀完《做最好的自己》一書后，我試著閉上雙眼，用心去感受這本書的真諦。我想學習李開復教授的所有美好品質，想象著自己哪一天也可以像他一樣的成功。可是睜開眼后，我又被拉回了現實，我依舊是我，依舊只是個普通的女孩，依舊只是名平凡的老師，依舊沒有開復老師的美好品質，依舊沒有他的成功。現實如此，我不能逃避，但我相信我又能力改變。我不可能復制別人的美好品質，也無法復制別人的成功，慶幸的是我相信別人也無法復制我，所以我們還是做好自己吧，是的，我就是我，我要做自己，而且要做最好的自己。

首先，我們要用信心放飛自我，簡單的講，就是要自信。所謂自信，就是要在認識自己的基礎上充分相信自己：相信自己可以在面對困難和挑戰的時候，講自己的最大潛能釋放出來，并相信自己會成功。關于潛能，我們來分析一個有趣的物理實驗。凸透鏡和凹透鏡的原理，我們并不陌生。如果我們不能意識到自己的巨大潛能，我們就好像故意在自己的潛能面前放置了一面凹透鏡，潛能在凹透鏡里成的“像”(也就是我們表現出來的能力)被物理學中最基本的光線折射原理“縮小”了;反之，如果我們善于發現并釋放自己的潛能，我們就可以突破自己的能力極限，這種效應就像在自己的潛能面前放置了一面凸透鏡。因此，我們要自信，因為自信是成功的關鍵。

其次，我們新老師必須要有勇往直前的精神，也就是要有勇氣。勇氣就是在挑戰面前勇往直前，永不言敗的精神。我們當今時代需要創新，因此我們也應該學會不畏失敗，敢于嘗試。我們常常社會生活壓力太大，競爭太激烈，一不小心就被社會淘汰了，正是因為如此，我們更應該勇敢去創新。當然，承認錯位，從失敗中學習也是一種勇敢的表現。當代大學生被冠上“虛榮”的帽子，很多時候我們失敗了卻不敢承認和對面，其實，我們做好自己，除了走向成功外，我們也應該接受自己的錯誤和失敗，并在失敗中學習。

除自信和勇氣外，合作溝通也是至關重要的，尤其是在當今這個信息時候的社會中，我們離不開合作。我們要學會與伙伴互信互。著名的勵志大師卡耐基先生說：“一個人的成功85%靠人際關系。”中國相關的流行語則更多，如：“在家靠父母，出門靠朋友”、“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。也就是說善于與人精誠合作才能順利地取得成果。對我們現在來講，學校是集體，班級是一個集體，我們是其中小小的一員，我們大家應該互相合作和溝通，只有這樣，我們的班級和校園才會更加美好。由此推知，合作和溝通也會使我們的國家更加美好，世界更加美好。

讀完《做最好的自己》，我不再羨慕別人的美好品質，也不再幻想自己像誰誰誰那樣的成功，我是我，獨一無二的我，我要做最真實的自己，要做最好的自己。

做最好的自己讀書心得體會感悟（實用16篇）篇七

平時我是很少閱讀勵志類、成功類的書，因為覺得這些書會非常教條化，總是規定要做什么，不應該做什么，只有這樣才能成功，缺少個人自主性。如果單靠一兩本就輕易成功的話，那人就沒那么多煩惱了。偶然的機會我選擇閱讀這本書，顛覆我的以前對這類書籍的看法。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣說過：人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業--為人類的解放而斗爭。”人應當充實得生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束他的生命。因此人：請做最好的自己。全書就圍繞著做好自己的中心思想展開。

書中用了近百個真實案例，來闡述如何運用“成功同心圓”法則選擇自己的價值觀，闡述如何運用自己的智慧，“選擇做一個融會中西的國際化人才”，最終說明“成功就是做最好的自己”。這些案例當中，有李開復自己的成敗得失，也有如比爾·蓋茨一般顯赫人物的故事。這樣的實例故事令書本說教的意味大大減少，我看過后覺得內容很樸實，很多的內容是貼近生活和中國當代大學生的現狀的，其中不乏大學讀書、考研、出國等話題。和父母、同學老師的關系，學校社團和學習生活的處理，也包括當前經濟社會不良現象和形成人生觀價值觀最關鍵的大學時期學生對待這些丑惡與不公的方法，有現實操作性。另外此書的邏輯性很強，調理清晰，這一點非常適合中國讀者，因為中國的孩子就是看這樣風格的教科書長大的。沒有說教意味是我喜歡讀這本書的重要原因之一，原先以為這本書和其他勵志類的書沒什么不同，然而這本書卻不是這樣。李開復傳播的一種思想，書如其人，他用發自內心的責任感感動著每一個讀這本書的有志青年。書里面沒有教條，只有討論;沒有定理，只有思想;沒有訓斥，只有鼓勵;沒有打罵，只有理解和寬容。很多沒有想清楚的問題，通過閱讀本書，都能夠得到自己的答案。這里很關鍵，是自己的答案，不是別人的。開復老師采用的是一種有點類似于蘇格拉底式的詢問方式來解答我們內心的困惑的。這本書另一特點就是相當的實用，能夠立馬指導我們日常的生活和行為思想，書中很多東西，學校里是學不到的，這就是書的價值。也許沒有一定的社會經驗來說，對該書的理解力會稍稍的差一些。但是，做最好的自己這句話，相信每個人都是深深的記住：對于“最好”的定于僅僅優秀是不夠的，甚至卓越也是不夠的;而“做自己”就是找到自己的興趣，樹立自己的理想，做自己喜歡的事業，崇尚多元化的成功，稱為對社會有價值的人才。

每個人都有自己的精彩。再好的一本書也不會讓人讀罷便脫胎換骨，成就一番大事業，它給人帶來更多的是一些可以指導我們未來學習工作生活的原則，和一些對待問題的思考方法。而《做最好的自己》做到了。

做最好的自己讀書心得體會感悟（實用16篇）篇八

小草不會長成大樹，但只要拼搏，它會擁有“咬定泥土不放松”的堅強。水滴不會成為大江，但只要拼搏，它會融在水中，永不消逝。也許我們不能站到世界的頂峰，但我們要做最好的自己，去拼搏。細細品讀了《做最好的自己》這篇文章，我從中感悟到了青春的真諦。

梁啟超說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們的正值青春，可多少人正在浪費，那關乎自身未來和國家未來的青春!小a是班級里的“游戲王”，廣泛涉獵各大游戲。瞧，他的周圍正圍著一群男生，正唾沫橫飛地討論著某個游戲是如何的精彩。小a啊，不要這么沉迷于形形色色的游戲，你的青春里，就只有游戲在一奏高歌嗎?游戲中，你是沖鋒陷陣的壯士，可是現實中呢?只怕是“風蕭蕭兮易水寒，成績一去兮不復返”吧!小a曾經吟過這樣一首詩：“成績誠可貴，美食價更高。若為游戲故，兩者皆可拋。”他的高談闊論，始終讓我望塵莫及，如果發掘出來，那絕對是個奇才!看著他扛著鉛筆當機槍，拿著橡皮當導彈的樣子，我真是覺得可笑可悲又可嘆啊!

當然，我的周圍也不乏文章中任志遠一類的同學，他們認真地學習，妥善安排時間，娛樂活動也井井有條。他們像一根根松弛有度的琴弦，一撥弄，便瀉出一陣陣美妙悠揚的音律。他們在拼搏，他們在做最好的自己，他們的青春折射出璀璨的光芒。

成為最好的自己，并不是要做最優秀的。沒有誰不想得第一，沒有誰不想被他人稱贊，但全世界70多億人，怎么可能人人得第一?所以，盡自己的力，走自己的路，即使輸了、錯了，也絕不后悔，努力過，青春就不會平庸!

指揮家舟舟，先天性愚型兒的命運并不能阻擋他對指揮的熱愛，在他和中央芭蕾舞劇院交響樂團的合作演出中，我們感受到了他對青春的熱愛，對人生的激情。舟舟不是最好的指揮家，但他卻征服了我們每一個人，他的青春無悔，他的人生無悔!

我卻時常在想，當一只快快樂樂的小鴨有什么不好，何必強求自己成為美麗高貴的白天鵝?班上有位同學總是抱怨，他一直很努力，還是不能取得好成績，但望子成龍的家長硬是趕鴨子上架，給他報了許多補習班，累得他喘不過氣。他拼搏了，這就足夠了，家長一味的責罵和加餐有何意義?如果成不了大道那就做一條小徑，如果成不了太陽那就做一顆星星;成功還是失敗并不取決于你所做事情的大小。三百六十行，行行出狀元。

我們的青春正在進行。青春沒有失敗，做個自信的自己，撐起屬于你的那一片藍天，自己主宰自己的命運。心如藍天，才能活出精彩的人生，活出精彩的自我。

做最好的自己讀書心得體會感悟（實用16篇）篇九

非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書，讀完整本書后，感覺自己收獲了很多，自己的心靈也重新得到了洗禮。讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己，讓我在工作中始終以積極的心態去面對所有的問題，讓我踏踏實實，不斷超越自己。

高爾基曾說過：“書是人類的進步階梯。”書是我們的好朋友，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質，有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質性的幫助。看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人,才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。

其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現。現在看了李老師的“成功”學后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最后李博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標準并不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當然，在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?其實還是緣于“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態戰勝一切困難，一樣可以做到優秀。

事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

做最好的自己讀書心得體會感悟（實用16篇）篇十

最近看了李開復的一本書《做最好的你自己》，當初選擇這本書是因為它的名字就像是一位友人對自己說話一樣，友好、毫無壓力，與其他說教的書不一樣，后來發現，它里面的一些內容很適用我現時的情況，特此來跟大家分享一下我的感受。

李開復寫的這本書結合他自己的人生經歷還有一些真實具體的故事深入探討了什么是成功這個問題，指引了當代青少年走向成功的道路，是個不錯的選擇。他總結出來的“成功同心圓”是以正確的價值觀體系為基礎的，面對一元化成功與多元化成功，他有自己的見解，對于迷茫、人云亦云但又渴望成功的青少年來說應該是受益匪淺。

書的前面就提到李開復收到的一個即將上大學的學生的來信，里面寫到，這個大學生覺得人生失去了希望，原因是他沒有考上自己理想的清華北大，而是被另外一所重點大學錄取了，他覺得這樣的結果離自己的目標太遙遠，他無法接受這樣的自己，覺得自己很沒用，成功對他來說已無希望。看到這樣的事例，我不自覺地想到了自己，當然，我知道不只是我，很多大學生應該也有同感，想當年的自己，目標多么遠大，聯想到如果自己真的考上了某一所大學，自己的人生就是充滿了希望的了，可是，現實就是變成了現在這樣，難道這樣的自己就沒有成功的機會了么？李開復是這樣回答的，他說，考上最理想的大學，成功的機會也許就是90%，考上沒那么好的大學機會也許就降到了85%，考上普通大學機會也許就變成了80%，但是不管是哪所大學，機會一定不會少于80%，重要的是你怎樣去把握這80%的機會讓自己變成自己所認為的成功的人，一個有著錯誤價值觀的學生，他所需要的成功并不是自己想要的成功，而是別人想要的成功。

談到這里就要聯系到“一元化成功”和“多元化成功”了，所謂的“一元化成功”就是把成功與名利、成績緊緊聯系在一起，如果這樣說，那世界上成功的人就寥寥無幾了，因為在一個學校里，成績拔尖的人也就那么幾個，其他人怎么辦？在“多元化成功”這一方面美國教育做得比較好，在他們看來，成功就是你完成了你想完成的一件事，“sucess”的意思就是結果，換個說法就是，園丁的成功就是打理好花園里的花，廚師的成功就是做出讓客人滿意的食物，教師的成功就是指引學生找到自己的人生方向，企業管理人的成功就是賺取源源不斷的金錢等等，不同類型的.人朝著自己的目標，做好每一件事，快樂每一天，不斷超越自己，做有意義的事，沒有一套固定的模式衡量一個人的成功，不試圖地模仿別人的成功，因為每個人都是不同的，所以每個人的成功都是獨一無二的，這就是“多元化成功”。

李開復總結的“成功同心圓”是值得人們借鑒和學習的一套體系，它包括了成功應有的因素：價值觀、態度、行為等。每一個因素都結合一定的事例做了深入的解釋，其中最讓我印象深刻的是關于“積極主動”的解釋，多少學生到目前來說，一直走著父母為自己選擇的道路，自己真正喜歡什么，想做什么，根本沒想過，李開復說，成功的選擇在于自己，只有大膽嘗試，積極進取，勇于超越自我，才可以找到真正的自我。就因為每個人都可以超越自己，所以每個人都有成功的機會，關鍵看你自己的意志。一個人最大的敵人就是他自己，超越自己，你就成功了，與其人云亦云，不如開創自己的成功之路。

李開復總結了什么是成功，成功就是按照自己設定的目標，充實地學習、工作和生活，就是始終沿著自己選擇的道路，做一個快樂、永遠追逐興趣并能發掘出自身潛能的人。成功就是不虛度光陰，將每一個目標具體化，過充實的生活，回過頭來時，你發現自己在失去的光陰中能帶走點什么，那你就朝著成功一步步邁進了。

做最好的自己讀書心得體會感悟（實用16篇）篇十一

書是人類進步的階梯，對于每一個人來說，一本好書收獲的不僅僅是知識，也是一次心靈的震撼，有時甚至可以改變生活。讀完這本書以后，我深深的反思：只有每天做得更好，才有最終的最好，但如何做最好的自己呢？我認為必須做到以下幾點：

精益求精，認真第一。干每件事都必須要認真用心，認真耕耘才會有更大的收獲。

高度負責，責任第一。只有有了責任意識，我們的工作和生活才能擁有靈魂！

講求效率，速度第一。由于對待工作的態度、工作方式方法的不同，工作的效率大不一樣，所以講究效率才能拓展工作的寬度。

勇于跨越，創新第一。在我們的工作中，我們要以主人翁的態度來對待工作。我們要立足自己的本職崗位，找準一個點，將最切合實際的、只是平時被忽略了的、小小的改進，運用到我們的工作中，就能給工作帶來新的活力。

完善自己，學習第一。作為一名人民教師，要具備深厚的專業知識，相關技能及創新意識。而這些知識在不斷變化，促使我們要不斷向書本、專家和實際工作中去學。在這瞬息萬變的今天，惟有不斷地學習，完善自己，才能有競爭力，只有不斷鉆研，才能站穩腳跟。只有不斷提高，才能超越自己。

成績只是我們的過去，奮斗才是我們的現在，做最好的自己是我們永遠的追求。讓我們行動起來吧！堅持每天做得更好。

做最好的自己讀書心得體會感悟（實用16篇）篇十二

書是我們的好朋友，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質，有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在人人擁有一好書，人人讀一本好書的讀書工程的號召下，我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質性的幫助。看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的'胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。

做最好的自己讀書心得體會感悟（實用16篇）篇十三

讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己并不難。作為一名職業女性，工作經常陷入一種疲勞的狀態，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現所影響，開始經常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇后者！”是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什么不天天開心呢？可是，每天出現的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學生，怎么能高興得起來呢？我經常想：多想孩子們可愛的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會越來越愛自己，每天生活在一個充滿愛的環境中，又怎么能不高興呢？多么簡單多么樸素的道理，為什么我當初就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發生在學生與老師的身上就這么不可調和呢？其實還是緣于“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關系會不會更和諧一點呢？在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態戰勝一切困難，一樣可以做到優秀。事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人！

今天，我讀了李開復先生的《做最好的自己》，讀完后不禁覺得神清氣爽，看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。

最后李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。

在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態戰勝一切困難，一樣可以做到優秀。事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人！

做最好的自己讀書心得體會感悟（實用16篇）篇十四

書是我們的好朋友，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間萬象??對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質，有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在人人擁有一好書，人人讀一本好書的讀書工程的號召下，我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質性的幫助。看了這本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的`樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊??他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。

其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現。現在看了李老師的“成功”學后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

做最好的自己讀書心得體會感悟（實用16篇）篇十五

生活對“兩個朋友”是不可或缺的，一個是操場，一個是圖書館，以便不斷“充電”、“儲電”、“放電”。閱讀不僅可以從浮躁中冷靜下來，還可以釋放生活和工作的壓力以及快速的節奏所積累的負擔，使靈魂得到放松和升華，使靈魂在內心更加豐富和強大，從而更加熱愛生活和生活，更加強烈地面對生活中的挫折和困難，更加真誠地欣賞生活的真諦，更加快樂地工作。

《做最好的自己》的內容很勵志，是李開復博士專門為年輕朋友寫的成功指南。作者向我們講述了自己的成長經歷和對成功起關鍵作用的真實案例，從不同角度說明了成功的'多樣化，解釋了成功、自信和幸福之間的關系，指出了“每個人都可以成功，我可以選擇自己的成功”這一主題。

它可以作為我們當代年輕人的一個很好的參考，可以讓我們重新審視自己，反思自己，認識自己。在“成功同心圓”的指引下，通過不懈的努力和追求，可以實現自己的價值，獲得真正的成功。

做最好的自己讀書心得體會感悟（實用16篇）篇十六

“成功就是不斷超越自己，就是‘做最好的自己’”。

作為一名職業女性，工作經常陷入一種疲勞的狀態，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現所影響，開始經常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己并不難。受李老師的影響，“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇后者！”

多么簡單多么樸素的道理，為什么我當初就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那么只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什么同樣的問題發生在學生與老師的身上就這么不可調和呢？其實還是緣于“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關系會不會更和諧一點呢？在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態戰勝一切困難，一樣可以做到優秀。

事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天尤人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人！