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參加七·一黨日活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:靈魂曲

心得體會(huì)是對(duì)自己所做所學(xué)的評(píng)估和反思,有助于我們更好地認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的實(shí)際應(yīng)用案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。

參加七·一黨日活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇一

近日,本人參加了一次由本單位組織的志愿者活動(dòng),該活動(dòng)旨在支教貧困山區(qū)。在此次活動(dòng)中,我收獲了很多,也體會(huì)到了很多。下面,我將通過五段式的形式,以參加活動(dòng)體會(huì)心得體會(huì)為主題,來(lái)分享我的體會(huì)。

第一段:人與人之間的熱情。

這類志愿者活動(dòng)的開展,少不了各種志愿者,有專職,也有兼職。我們一起參與活動(dòng),互相支持,互相鼓勵(lì),互相幫助,充分展示了人與人之間的熱情。在活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)中都能看到同事們忙碌的身影,他們?cè)谀貫榛顒?dòng)付出著自己的時(shí)間和精力,也將我們之間的感情凝聚成一股無(wú)形的力量。

第二段:現(xiàn)實(shí)中的童話。

在教學(xué)過程中,我們發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)狈芏嘀R(shí),他們的家境條件導(dǎo)致了他們的學(xué)習(xí)資源十分有限。我們需要將我們所知道的知識(shí)傳達(dá)給這些孩子,讓他們有更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)來(lái)獲取豐富的知識(shí)。在這些孩子們的眼中,我們是他們的偶像,是他們心中的英雄。我們的生活也因此變得豐富多彩,這就是現(xiàn)實(shí)生活中的童話。

第三段:加強(qiáng)了自我教育。

這個(gè)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō),并不只是教會(huì)孩子們一些知識(shí)。在活動(dòng)中,我也逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。通過接觸當(dāng)?shù)氐纳詈惋L(fēng)土人情,我理解了生活在城市里的我們是該如何省惜結(jié)余,愛護(hù)自然資源等方面有所欠缺。通過這種方式加深了我們對(duì)環(huán)保、資源利用等方面的意識(shí),進(jìn)一步提升了我們的社會(huì)責(zé)任感。

第四段:加強(qiáng)了個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。

在活動(dòng)中,我不僅僅是一名志愿者,還是一個(gè)教育者,要承擔(dān)起老師的責(zé)任。這時(shí)候,我們的職業(yè)素養(yǎng)就顯得格外重要。多次的實(shí)踐讓我逐漸領(lǐng)悟到職業(yè)素養(yǎng)的重要性,什么樣的教育方式適合學(xué)生的學(xué)習(xí),怎樣讓學(xué)生快速掌握知識(shí)。這些都是我在實(shí)踐中逐漸領(lǐng)會(huì)到的。

第五段:拓寬了自己的視野。

參加這個(gè)活動(dòng),拓寬了我的視野。從這次支教活動(dòng),我了解到自己對(duì)其它學(xué)科方面的知識(shí)儲(chǔ)備并不足夠,因此也拓寬了自己的知識(shí)面。這次支教活動(dòng)的經(jīng)歷極大地促進(jìn)了我的知識(shí)儲(chǔ)備,讓我在接下來(lái)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的道路上擁有更大的發(fā)展空間。

總之,這次支教活動(dòng)為我拓寬了視野,豐富了工作和生活,讓我們的人生之路更加充實(shí),我也愿意開展更多形式的志愿者服務(wù),為我們的社會(huì)服務(wù)。

參加七·一黨日活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇二

活動(dòng)是人們豐富生活、展示自我、增進(jìn)交流的重要途徑。對(duì)于我而言,參加各種活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)個(gè)人興趣愛好,還能展示自我,結(jié)交新朋友。近期參加的一次志愿者服務(wù)活動(dòng),給我留下了深刻的印象,讓我感受到了無(wú)私奉獻(xiàn)和樂于助人的重要性。

首先,參加志愿者服務(wù)活動(dòng)讓我學(xué)到了很多。這次活動(dòng)是在一個(gè)敬老院舉辦的,志愿者們需要為老人們提供一系列的服務(wù),例如陪伴、講故事、助餐等。在活動(dòng)中,我學(xué)到了如何與老人交流和溝通,如何關(guān)心和關(guān)懷他們。我發(fā)現(xiàn),雖然老人們的身體狀況不同,但他們每個(gè)人都渴望被尊重和關(guān)注。通過與他們聊天,我不僅了解到了他們的人生經(jīng)歷和智慧,而且也增添了自己的見識(shí)和閱歷。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),讓我受益匪淺。

其次,活動(dòng)也讓我感受到了無(wú)私奉獻(xiàn)和樂于助人的重要性。在志愿者服務(wù)活動(dòng)中,看到老人們因?yàn)槲覀兊年P(guān)懷而開心和滿意,我感到很幸福。他們的笑容和感激,讓我明白到做一件善事的價(jià)值和意義。參加活動(dòng)不僅是為了展示自己,更是為了服務(wù)他人。在工作中,我遇到了一些困難,比如老人的溝通障礙和一些身體上的困難。但是,我并沒有退縮,而是選擇努力克服困難。無(wú)論是幫助老人喂飯,還是與他們聊天,我都感到無(wú)比幸福和滿足。

活動(dòng)的另一個(gè)重要作用是展示自我。參加活動(dòng)不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的才華和能力,也可以培養(yǎng)自信心和合作能力。在志愿者服務(wù)活動(dòng)中,我們需要合作完成一些任務(wù),比如整理物品、清潔房間等。通過與其他志愿者的合作,我學(xué)會(huì)了溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大家互相幫助,分工合作,最終共同完成任務(wù),這種團(tuán)隊(duì)合作的氛圍讓我深感欣慰。同時(shí),參加活動(dòng)也可以展現(xiàn)個(gè)人的才藝。在這次活動(dòng)中,我不僅為老人們表演了一段鋼琴曲目,還為他們講述了一些有趣的故事。通過這些展示,我增加了與老人們的交流和互動(dòng),也得到了他們的贊賞和喜歡。這種與他人分享自己才藝的經(jīng)歷,讓我感到自豪和滿足。

最后,參加活動(dòng)也增加了我的社交圈和人際關(guān)系。在志愿者活動(dòng)中,我遇到了許多與我志同道合的朋友,我們一起參與活動(dòng),互相幫助和支持。通過活動(dòng),我結(jié)交了一些志愿者朋友,我們共同分享了很多快樂和困難。這種互相支持和鼓勵(lì)的關(guān)系,讓我感到無(wú)比溫暖和有力量。此外,通過與老人們的交流和互動(dòng),我也結(jié)識(shí)了一些有趣的長(zhǎng)輩,他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。通過這些交際,我不僅擴(kuò)大了自己的人際圈,還學(xué)到了很多與人相處和溝通的技巧。

綜上所述,參加活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好,還能展示自我,結(jié)交新朋友。通過參加志愿者服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)和樂于助人的重要性。活動(dòng)也展示了我的才華和才智,加強(qiáng)了我的自信心和合作能力。最重要的是,活動(dòng)擴(kuò)大了我的社交圈和人際關(guān)系,讓我結(jié)識(shí)了許多有趣和有智慧的人。我相信,參加各種活動(dòng),能夠給我們帶來(lái)更多的快樂和收獲。

參加七·一黨日活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇三

參加活動(dòng)是人們生活中不可或缺的一部分。無(wú)論是學(xué)校組織的校慶活動(dòng),還是社區(qū)舉辦的慈善活動(dòng),都給參與者帶來(lái)了很多的收獲和感受。我不禁想起了之前參加的一次學(xué)校義工活動(dòng),這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了活動(dòng)的重要性和意義,也讓我明白到參與其中可以學(xué)到更多。

第二段:介紹活動(dòng)過程中的一些細(xì)節(jié)和參與者的體驗(yàn)。

那次學(xué)校義工活動(dòng)是由學(xué)生會(huì)組織的,活動(dòng)的目的是去當(dāng)?shù)匾粋€(gè)老年人托養(yǎng)中心陪伴老人們度過愉快的一天。活動(dòng)當(dāng)天,我們一大早就來(lái)到了托養(yǎng)中心,在工作人員的安排下,我們分成小組開始了一系列的活動(dòng)。我所在的小組負(fù)責(zé)幫助老人們做體操活動(dòng)。起初,老人們有些拘束,在我和同伴的鼓勵(lì)和幫助下,他們逐漸放下了心結(jié),加入到了活動(dòng)中,面對(duì)這些老人們臉上洋溢著的幸福笑容,我感到自己的付出是有意義的。

第三段:談?wù)劵顒?dòng)的收獲和體會(huì)。

通過這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了關(guān)愛他人的重要性。老人們的微笑和感激是這次活動(dòng)中最令我難忘的。他們感受到我們的關(guān)懷和愛心,也讓我明白到了付出就能收獲的道理。此外,通過這次活動(dòng),我還學(xué)到了如何和不同年齡層次的人相處。在活動(dòng)中,我不僅要安撫老人的情緒,還要與同伴配合默契,這鍛煉了我的溝通和協(xié)作能力。

第四段:談?wù)勛约簩?duì)未來(lái)參加活動(dòng)的想法。

這次活動(dòng)給了我很多啟示和信心,使我明白到參加活動(dòng)的重要性。我在這次活動(dòng)中學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也得到了很多實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。對(duì)于未來(lái),我會(huì)繼續(xù)參加各種活動(dòng),不僅可以豐富自己的閱歷和社交圈,更重要的是可以在活動(dòng)中彰顯自己的才華和能力。

第五段:總結(jié)活動(dòng)的意義并展望未來(lái)。

總而言之,參加活動(dòng)使我感受到了人與人之間的互動(dòng)和關(guān)心的重要性。通過活動(dòng),我不僅了解到了更多的知識(shí)和技能,還學(xué)會(huì)了珍惜生活和關(guān)愛他人。在未來(lái)的道路上,我會(huì)繼續(xù)參加各種活動(dòng),不斷鍛煉自己,提升自己的綜合素質(zhì),為自己和他人創(chuàng)造更多的價(jià)值。活動(dòng)是一個(gè)人成長(zhǎng)的過程,只有不斷參與,才能收獲更多。

參加七·一黨日活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇四

xxxx·7·9日開始了我的首次志愿者服務(wù),當(dāng)我穿上統(tǒng)一的志愿者服裝,戴上自己的工作牌,我體會(huì)到了一個(gè)工作者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。在這幾天的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,我頗有感觸,以下是我對(duì)本次活動(dòng)的簡(jiǎn)單總結(jié)和自我心得體會(huì)。

第一天上午我們主要是進(jìn)行了社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式和分組的工作,下午則是與團(tuán)隊(duì)合作相關(guān)的活動(dòng),都以游戲方式展開,以此來(lái)促進(jìn)隊(duì)友之間的友誼和協(xié)作能力。在這些游戲當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功的關(guān)鍵首先在于擁有一名工作能力強(qiáng),有較好組織能力和溝通能力的領(lǐng)隊(duì)。有了一個(gè)成功的管理者也就有了一個(gè)前進(jìn)的方向和目標(biāo)。其次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體性和團(tuán)結(jié)性會(huì)讓整個(gè)隊(duì)伍在競(jìng)爭(zhēng)中有強(qiáng)有力的優(yōu)勢(shì)和立足點(diǎn),在面對(duì)同樣一個(gè)問題意見有分歧時(shí),爭(zhēng)吵不應(yīng)是解決問題的方式,取而代之的是將事物的利弊性進(jìn)行較全面的分析,然后辯證性的進(jìn)行判斷和抉擇,達(dá)到盡量的意見一致,既不破壞隊(duì)友之間的和諧,又能完美出色的完成指定動(dòng)作。最后,在一個(gè)活動(dòng)和任務(wù)結(jié)束時(shí),整個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和對(duì)下一任務(wù)的預(yù)期,讓團(tuán)隊(duì)一步一個(gè)腳印,踏實(shí)走下去。

第二天上午我們主要是進(jìn)行了消防、地震、金融方面知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了這些知識(shí)后,不僅以后在生活中有所運(yùn)用,還能傳遞給他人,分享自己的經(jīng)驗(yàn),在以后遇到此類情況時(shí),我們應(yīng)該如何做,怎么樣的措施是有效而又安全的。這些都是在課堂中學(xué)到了一些知識(shí)積淀。

由此我也發(fā)現(xiàn),不管是發(fā)生怎樣的事情,我們都應(yīng)有冷靜的頭腦,不能完全依靠隨機(jī)應(yīng)變所做出的舉動(dòng),而是要用平常所學(xué)習(xí)的知識(shí)加上冷靜清晰的大腦進(jìn)行理智的判斷分析,達(dá)到最大化的成功。下午我們便到達(dá)了六店子社區(qū)和小朋友們一起折花,和他們共處的時(shí)光讓我仿佛看到了自己小時(shí)候的樣子。從他們身上,我看到了活潑與自信,看到快樂與單純,也看到了智慧和靈動(dòng)。在與小朋友們折花的過程中,我發(fā)現(xiàn)要以簡(jiǎn)單有效的語(yǔ)言和他們進(jìn)行溝通,同時(shí)應(yīng)該加上自己的肢體動(dòng)作,讓他們?cè)谟^察的同時(shí)有了自己的動(dòng)手能力。在和他們溝通交流中,想要融入他們,首先自己應(yīng)該有一顆童心,然后應(yīng)該對(duì)他們的行為進(jìn)行鼓勵(lì)和贊揚(yáng),給予他們極大地信心和勇氣。從中你也可以發(fā)現(xiàn)自己會(huì)被這樣的.情感所感化和感召,仿佛有種神奇的力量流經(jīng)身體,這就是愛與關(guān)心。

第三天我們?nèi)チ酥貞c市民防宣教中心進(jìn)行參觀,我認(rèn)為這樣的活動(dòng)很有意思,我發(fā)現(xiàn)生活中一些細(xì)小的問題很容易被人們所忽視,這也提醒我們細(xì)節(jié)決定成敗。同時(shí)我們應(yīng)具有一些生活技能和生活常識(shí),在出現(xiàn)緊急狀況時(shí)我們應(yīng)采取怎樣的應(yīng)急措施。在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此大的情況下,我們更應(yīng)諒解更多的知識(shí),有了這些知識(shí)作為儲(chǔ)備,會(huì)給自己的生活帶來(lái)很多方便也能更好的適應(yīng)和生存。

我想在這幾天的學(xué)習(xí)和服務(wù)中,我對(duì)事物的認(rèn)識(shí)更加深刻和透徹。首先作為一名志愿者,我們應(yīng)該具有自身特有的素質(zhì)和氣質(zhì)。除了信念做支撐外,還應(yīng)有持之以恒的毅力。時(shí)刻銘記自己是一名志愿者,是為他人和社會(huì)服務(wù)的人員。我們應(yīng)對(duì)自己的工作產(chǎn)生極大地興趣和信心,這樣才能成為團(tuán)隊(duì)里面出色的一員,為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,也要顧及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益而非個(gè)人利益,這樣才能最大化的取得個(gè)人與集體的成功。希望這次經(jīng)歷能成為生命中重要的一筆,一次意義重大的經(jīng)驗(yàn),有了此次經(jīng)驗(yàn)也讓我未來(lái)的人生走得更加順暢和扎實(shí),也讓我看到了一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)。

參加七·一黨日活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇五

為了配合中國(guó)共產(chǎn)黨開展保持黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng),迎接黨成立90周年,為進(jìn)一步抓好“學(xué)黨史、增黨性、當(dāng)先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng),把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)做齊魯先鋒活動(dòng)不斷推向深入。濟(jì)南市歷城區(qū)港溝教辦黨支部組織教師在七月初開展了極豐富歷史和現(xiàn)實(shí)教育意義的“紅色之旅”。參觀了坐落在古運(yùn)河畔的臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館,游覽了故事多多的微山湖濕地風(fēng)景區(qū),留給我印象最為深刻的還是臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館。

7月1日上午,經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的車程,我們達(dá)到目的地棗莊臺(tái)兒莊戰(zhàn)役紀(jì)念館,開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。臺(tái)兒戰(zhàn)役紀(jì)念館坐落在山東省棗莊市風(fēng)景如畫的古運(yùn)河畔的臺(tái)兒莊城西南郊,與大戰(zhàn)時(shí)的火車站隔河相望。臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館坐落在棗莊市的臺(tái)兒莊城,展覽館建筑面積1400平方米,館內(nèi)陳列著臺(tái)兒莊大戰(zhàn)時(shí)中日雙方資料、文物600余件。1995年8月被山東省委宣傳部命名為“山東省愛國(guó)主義教育基地”,1997年6月被中宣部命名為百家愛國(guó)主義教育示范基地。

臺(tái)兒莊大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期中國(guó)軍隊(duì)繼平型關(guān)大捷后的又一重大勝利,也是國(guó)共兩黨第二次合作的光輝結(jié)晶,成為全民族抗戰(zhàn)的一個(gè)重要組成部分,在抗戰(zhàn)史上寫下了光輝的一頁(yè)。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的勝利,打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話,政治上增強(qiáng)了全國(guó)軍民抗戰(zhàn)必勝的信心,鼓舞了抗日軍隊(duì)的士氣。同時(shí)改變了國(guó)際上對(duì)中日戰(zhàn)爭(zhēng)前途的看法,提高了中國(guó)在國(guó)際上的地位。

作為一名體育老師,我抓住這個(gè)重溫歷史的機(jī)會(huì),在講解員的帶領(lǐng)下認(rèn)真地參觀了整個(gè)展館。館內(nèi)大量翔實(shí)的資料,生動(dòng)形象地展示了在1937年“蘆溝橋事變”之后,日本帝國(guó)主義悍然發(fā)動(dòng)了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)大背景下,在民族危亡的緊要關(guān)頭,中國(guó)共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的光輝旗幟,點(diǎn)燃了全民族同仇敵愾奮起抗戰(zhàn)的熊熊烈火。1938年春,當(dāng)日本侵略軍坂垣和磯谷2個(gè)精銳師團(tuán)3萬(wàn)多人兩路夾擊,企圖向戰(zhàn)略要地徐州進(jìn)逼,進(jìn)而攻占武漢之際,我抗日軍民10萬(wàn)之眾,在第五戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官李宗仁的指揮下,在魯南重鎮(zhèn)臺(tái)兒莊義無(wú)反顧地筑起“血肉長(zhǎng)城”,用大刀片、手榴彈,同用飛機(jī)、大炮、坦克車和毒氣彈武裝到牙齒的侵略者展開了殊死的搏斗。運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)、陣地戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、逐房逐巷爭(zhēng)奪的肉搏戰(zhàn),每戰(zhàn)都是英勇頑強(qiáng)、前赴后繼、悲壯慘烈、氣吞山河!臺(tái)兒莊,成了血與火的海洋!在這血與火的海洋中,臺(tái)兒莊城內(nèi)陣地頻頻告急,一度失陷四分之三。此時(shí),與日軍展開正面作戰(zhàn)的第二集團(tuán)軍總司令孫連仲下達(dá)了“誓死抵抗日軍,我們要用血肉來(lái)填敵人的炮火”的命令。我守城將士在31師師長(zhǎng)池峰城將軍的率領(lǐng)下,毅然決然地破釜沉舟,炸斷了運(yùn)河浮橋這一唯一退路,組成敢死隊(duì),扔掉了“重賞勇夫”的現(xiàn)大洋,大刀向鬼子們的頭上砍去!從3月23日黃昏日軍七、八千發(fā)炮彈在臺(tái)兒莊內(nèi)炸響,到4月7日日軍的全線潰逃,歷時(shí)半月的血戰(zhàn),我軍共殲敵11984人,俘敵719人,繳獲步槍1萬(wàn)余支、機(jī)槍913挺、大炮127門、戰(zhàn)車40輛,擊毀敵機(jī)3架。我軍也為此付出了3萬(wàn)將士為國(guó)捐軀的沉重代價(jià)!

這就是震驚中外的臺(tái)兒莊大戰(zhàn)!它的勝利向全世界表明了中國(guó)人民的抗戰(zhàn)決心和必勝的信心,徹底打破了日本侵略者“不可戰(zhàn)勝”的神話和“三個(gè)月滅亡中國(guó)”的狼子野心。“臺(tái)兒莊區(qū)區(qū)之地,經(jīng)此一役之后,幾成民族復(fù)興之象征”,成了中華民族的“揚(yáng)威不屈之地”。臺(tái)兒莊大戰(zhàn)是中華民族揚(yáng)威不屈為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)史譜寫的一部悲壯的史詩(shī)。臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館的建設(shè),使得這一悲壯史詩(shī)所凝聚的巨大的精神財(cái)富,得到了有效的發(fā)掘與弘揚(yáng)。更為我們這些參觀者留下了彌足珍貴的印跡,為以后的工作注入了一支強(qiáng)心劑。

通過參觀使全站黨員特別是年輕黨員對(duì)黨的歷史有了進(jìn)一步的了解,增強(qiáng)了全體黨員和職工的愛國(guó)熱情。同志們一致表示:緬懷歷史,勿忘過去,要學(xué)習(xí)革命先烈的浴血奮戰(zhàn)的事跡,發(fā)揚(yáng)我黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),牢記黨的宗旨,樹立遠(yuǎn)大理想,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。認(rèn)真開展好“學(xué)黨史、增黨性、當(dāng)先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng),在各項(xiàng)工作中作表率、當(dāng)先鋒、創(chuàng)一流,努力做好教育教學(xué)工作,為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

參加七·一黨日活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇六

近期,我參加了一個(gè)精彩的活動(dòng),給我留下了深刻的印象。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了很多東西,也有了一些心得體會(huì)。下面我將就這次活動(dòng)中的幾個(gè)方面進(jìn)行分析和總結(jié)。

首先,這次活動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)。在活動(dòng)中,我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行各種協(xié)作任務(wù),這讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的,只有和團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,才能取得更好的結(jié)果。例如,在一個(gè)拓展項(xiàng)目中,我們需要利用繩索建造一座橋梁,只有每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員按照計(jì)劃和角色分工進(jìn)行協(xié)作,橋梁才能順利建成。通過這個(gè)活動(dòng),我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,這將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。

其次,這次活動(dòng)對(duì)我的個(gè)人發(fā)展也有很大的幫助。在活動(dòng)中,我們需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),這對(duì)培養(yǎng)我的解決問題的能力和決策能力非常有幫助。比如,在一次任務(wù)中,我們需要用一根繩子將團(tuán)隊(duì)成員綁住并搬運(yùn)到另一地點(diǎn),但繩子的長(zhǎng)度不夠。這時(shí),我很快想到了將繩子剪斷后扎接起來(lái),以解決問題。通過這個(gè)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了在面對(duì)問題時(shí)保持冷靜和思考,并且迅速做出正確的決策。這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)是非常寶貴的。

再次,這次活動(dòng)增強(qiáng)了我的人際交往能力。在這次活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友,與他們共同參與活動(dòng),增進(jìn)了我們之間的了解和友誼。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我們需要相互溝通、協(xié)調(diào)和支持。通過與其他成員的交流,我學(xué)會(huì)了如何更好地與人相處和合作。此外,活動(dòng)中我們還進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的訓(xùn)練,如分角色協(xié)作、傾聽和分享,這讓我懂得了如何與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的關(guān)系。

最后,這次活動(dòng)也讓我對(duì)自己的潛力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在一次個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目中,我要面對(duì)一個(gè)高墻的攀登。起初,我感到有些害怕和無(wú)力,但在教練和團(tuán)隊(duì)成員的鼓勵(lì)下,我克服了恐懼,成功地登上了高墻。這次經(jīng)歷讓我明白了自己的潛力是無(wú)限的,只要勇敢面對(duì),堅(jiān)持努力,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。這次活動(dòng)給了我很大的鼓舞和信心,讓我對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望。

總結(jié)起來(lái),我參加這次精彩的活動(dòng),不僅學(xué)到了很多知識(shí),也收獲了許多心得體會(huì)。通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,增強(qiáng)了個(gè)人發(fā)展的能力,提升了人際交往的技巧,同時(shí)也讓我對(duì)自己的潛力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)的經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,同時(shí)也為我樹立了持續(xù)努力和挑戰(zhàn)自我的信念。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將能夠更好地運(yùn)用這次活動(dòng)中獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績(jī)。

參加七·一黨日活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇七

在慶祝中國(guó)人民解放軍建軍**周年之際,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視下,在20xx年7月31日召開慶“八一”座談會(huì),統(tǒng)一進(jìn)行安排部署,要求各村結(jié)合實(shí)際,按照會(huì)議要求開展形式多樣的活動(dòng),現(xiàn)將開展活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

一、加大宣傳力度,積極營(yíng)造濃厚的雙擁氛圍。

各村認(rèn)真以鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),張貼標(biāo)語(yǔ)2至3幅,利用有線廣播大力宣傳,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民堅(jiān)持抗戰(zhàn),爭(zhēng)取民族獨(dú)立的豐功偉績(jī),宣傳人民隊(duì)伍為建設(shè)和保衛(wèi)新中國(guó)作出的巨大貢獻(xiàn),特別是部隊(duì)官兵涌現(xiàn)出的英雄事跡,宣傳黨和國(guó)家對(duì)老紅軍、老復(fù)退軍人、烈軍屬和傷軍等優(yōu)撫對(duì)象的關(guān)心、關(guān)愛和崇敬之情。

二、利用座談會(huì)的形式,加強(qiáng)國(guó)防教育和雙擁法規(guī)學(xué)習(xí)。

各村組織召開復(fù)員軍人、退伍軍人、傷殘軍人原8023部隊(duì)退役人員和現(xiàn)役軍人家屬的座談會(huì),組織他們學(xué)習(xí)了《國(guó)防教育法》、《兵役法》等國(guó)防雙擁法規(guī),會(huì)上表?yè)P(yáng)現(xiàn)役軍人家屬,同時(shí)還對(duì)現(xiàn)役軍人“獲獎(jiǎng)士兵”給予獎(jiǎng)勵(lì),希望他們繼續(xù)支持部隊(duì)建設(shè),大量宣傳,爭(zhēng)取下半年積極踴躍出一批優(yōu)秀青年應(yīng)征入伍。另外,還為參會(huì)代表發(fā)放了慰問品。

村干部與退伍軍人進(jìn)行座談交流中,村干部要求退伍軍人要積極參與治安巡邏守護(hù)及防洪搶險(xiǎn)中去,希望他們和積極為本村貢獻(xiàn)出一份自己的力量。

三、真情雙擁重實(shí)效,積極為構(gòu)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。

在王書記帶領(lǐng)下,鎮(zhèn)干部和村干部一起到個(gè)別復(fù)退軍人家中進(jìn)行走訪和慰問。如:對(duì)金山村老復(fù)員軍人吳文高、吳家村的老復(fù)員軍人吳天萬(wàn)進(jìn)行了走訪慰問,深入了解他們的生活、生產(chǎn)情況,并與他們倡談了國(guó)家對(duì)優(yōu)撫對(duì)象政策的落實(shí)情況和國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè),并希望他們積極為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村起好帶頭作用。

總之,通過廣播和走訪座談等形式的廣泛宣傳和了解,弘揚(yáng)了先進(jìn),交流了思想,增進(jìn)了友誼,使全鎮(zhèn)復(fù)員、退伍軍人度過了一個(gè)祥和、愉快的“八一”建軍節(jié)。

參加七·一黨日活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇八

小區(qū)建設(shè)移民的特殊村。該村村民貧富差距懸殊。淹沒區(qū)移民安置政策、神農(nóng)小區(qū)建設(shè)搬遷安置政策、各項(xiàng)惠農(nóng)政策在執(zhí)行上集于一體。各類矛盾突出,且具有多樣性、復(fù)雜性。

本人不知曉的,建議向相關(guān)部門咨詢。了解了村民家庭基本情況,如人員結(jié)構(gòu)、勞動(dòng)力數(shù)質(zhì)量和家庭經(jīng)濟(jì)狀況等。詳細(xì)詢問了村民目前的困難和所思、所盼。

通過一個(gè)多月的走訪,和與村民面對(duì)面地交流、溝通。215名村民所反應(yīng)的問題大至可歸結(jié)如下幾個(gè)方面:

主要體現(xiàn)在新農(nóng)村建設(shè)方面,大部分村民對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí)糢糊。改革開放后,隨著家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的落實(shí)、完善和農(nóng)業(yè)科技水平的提高,廣大村民的溫飽問題有了根本性的保證,廣大村民所盼的是怎么才能致富。富與貧的表現(xiàn)形式是現(xiàn)金收入的積累和生活條件的改善。于是,大部分村民選擇了“打工”爭(zhēng)錢。我所走訪的215戶中,幾乎家家都是靠打工賺錢,靠征地補(bǔ)償致富。村民對(duì)中共十七屆三中全會(huì)精神知之甚少。另一方面,農(nóng)村特色經(jīng)濟(jì)領(lǐng)頭人,發(fā)展持續(xù)性產(chǎn)業(yè),舉步維艱。這里試舉兩例,五里堆村一組村民馮國(guó)茂,年垂五十,家庭人口四人,勞動(dòng)力兩人,兩個(gè)子女上高校(一個(gè)在武漢大學(xué)生物工程學(xué)院,一個(gè)在湖北大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)。十年前,他也是靠搞副業(yè)賺錢的。在坐談中,他說(shuō):“十年前,我在黃土坡平板橋電力公司綜合樓建設(shè)工程搞過副業(yè),那個(gè)時(shí)候,我每天主要是揹土,一天可賺得30多塊錢,一年下來(lái),我賺了一萬(wàn)多元,人很辛苦,但當(dāng)年我把債還清了。后來(lái)我想,光在外面搞副業(yè),這不是個(gè)事,還是要想辦法在土地上作文章。,我開始種蔬菜,當(dāng)年收效不大,一年下來(lái)夫妻倆才賺了三、四千塊錢。家庭開銷大,可以說(shuō)是收不抵支。第二年,我執(zhí)意再擴(kuò)大種植面積,向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)種植技術(shù),這一年收入比上一年翻了一翻。近幾年,又我開始大面積種植經(jīng)濟(jì)林木,如柚子、思棉樹等,去年,光柚子我的收入就達(dá)到了三千元。,我的收入在保證學(xué)生讀書的情況下,還有一萬(wàn)伍千元的結(jié)余。現(xiàn)在,我想擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,但是有困難:一是土地少、人手緊,二是缺乏資金投入,三是農(nóng)資供應(yīng)沒有可靠保證(今年,我想搞點(diǎn)薄膜紙,還是兒子從武漢賣了寄回來(lái)的)。當(dāng)然,我在選擇種植蔬菜的過程中,特別是在賣小菜的過程中,也曾有很多人(老鄉(xiāng)、消費(fèi)者)譏諷過我,說(shuō)一個(gè)大男人怎么不去打工賺錢,在那兒買小菜!直到去年居委會(huì)給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,才沒得人這么說(shuō)我了。”這是我在坐談中,感觸、印象最深的一例。另一例,五里堆四組村民文玉龍,家庭人口六人,勞動(dòng)力三人。兩年前,開始籌款辦理山雞養(yǎng)殖場(chǎng),現(xiàn)養(yǎng)殖規(guī)模年出欄六千只,年純收入三萬(wàn)元。在坐談中,他說(shuō):“從前,我也是靠打工生活的。在打工的那些日子,我曾想到了自已創(chuàng)業(yè),但又苦于沒有好項(xiàng)目而一籌莫展。前年,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我遇上了我縣開辦山雞場(chǎng)的李老板,我們?cè)诮徽勚袑?duì)他經(jīng)營(yíng)的山雞項(xiàng)目產(chǎn)生了興趣。于是,我想找他學(xué)習(xí)技術(shù),我們談得很投機(jī),雙方很快就達(dá)成了給予技術(shù)指導(dǎo)和高價(jià)購(gòu)置種雞的協(xié)議。之后,我便開始籌措資金,尋求場(chǎng)地,很快就把雞場(chǎng)辦起來(lái)了,在李老板那里買來(lái)了八九十只種雞。沒想到的是李老板給我賣了種雞,卻不給予技術(shù)指導(dǎo),使我處于兩難境地。在沒有辦法的情況下,我查閱了大量的關(guān)于養(yǎng)殖山雞的資料,摸著石頭過河,很快我便進(jìn)入了角色,經(jīng)過一年時(shí)間的摸索,總算成功了,去年,共出欄山雞六千多只。當(dāng)時(shí),因?qū)︷B(yǎng)殖山雞不懂,有些投入不合理,不科學(xué),還需要大量資金投入改造,但目前組織貸款資金難,無(wú)法正常擴(kuò)大再生產(chǎn)規(guī)模。”這兩個(gè)實(shí)例顯現(xiàn)出了當(dāng)代農(nóng)民對(duì)發(fā)家致富的渴求,也暴露了政府在引導(dǎo)農(nóng)民致富的功能上,還有欠缺。比如在技術(shù)培訓(xùn)、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)信貸方面,政府應(yīng)當(dāng)予以調(diào)控、指導(dǎo)和服務(wù)。

影響了村民的`生產(chǎn)、生活。去年,我們找神農(nóng)小區(qū)建設(shè)指揮部,要求給予解決,指揮部的工作人員,叫我們找公路段。找了公路段,又叫我找政府。這個(gè)問題也就沒有人管了!”五里堆村六組村民李斌說(shuō):“五里堆垃圾場(chǎng),環(huán)境污染嚴(yán)重。到處臭氣熏天,蚊蟲成坨,嚴(yán)重影響了村民的生產(chǎn)和生活。”五里堆村一組村民馬天英說(shuō):“小區(qū)建設(shè)用石料場(chǎng),天天炮聲隆隆,塵土飛揚(yáng),莊稼上塵土裹成坨,房子裂了縫,嚴(yán)重影響了我們的生產(chǎn)和生活。”國(guó)家推行退耕還林政策,實(shí)行的是“誰(shuí)退耕,誰(shuí)造林,誰(shuí)經(jīng)營(yíng),誰(shuí)受益”,實(shí)行退耕的目的在于治理長(zhǎng)江中上游水土流失,恢復(fù)和保護(hù)母親河生態(tài)植被。長(zhǎng)江流域各級(jí)政府在實(shí)施退耕還林政策時(shí),就應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮農(nóng)田退耕,要退得出,穩(wěn)得住,也就是說(shuō)農(nóng)民退耕后,所栽植的經(jīng)濟(jì)林、用材林或薪炭林要有收益,要能使退耕農(nóng)民的基本生活有保證。種田、修路、建城首先就應(yīng)當(dāng)要考慮排水,俗話說(shuō)得好“種田不打溝,敵得強(qiáng)盜偷”,道理也就不言而喻了。城市垃圾處理場(chǎng),建設(shè)有規(guī)劃,當(dāng)有專家的論證,當(dāng)有明確的處理、管理程序。我想:大概是管理部門在操作或管理上出了問題,不然,就到五里堆村六組去體驗(yàn)一下感受吧!小區(qū)建設(shè)用石料場(chǎng),在神農(nóng)小區(qū)有且僅有這樣一個(gè)石料場(chǎng),停產(chǎn)是不可能的,小區(qū)建設(shè)是要進(jìn)行的,石料也就還要繼續(xù)開采。如果石料場(chǎng)業(yè)主們,來(lái)一個(gè)換位思考,想一些辦法壓一壓灰塵,不就有了和諧?比如說(shuō)在砂石上濕些水,我想也是可以減輕危害的。

農(nóng)村低保對(duì)象,數(shù)量受限且待遇低;

神農(nóng)小區(qū)搬遷移民失業(yè)期間,無(wú)生活來(lái)源;

庫(kù)區(qū)淹沒區(qū)移民失業(yè)對(duì)象,后續(xù)扶持生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較低;

神農(nóng)小區(qū)失地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)政策要盡快落實(shí)。

四是關(guān)于神農(nóng)小區(qū)搬遷農(nóng)戶宅基地規(guī)劃問題。這個(gè)問題,在小區(qū)已成為村民議論的熱點(diǎn)問題,且矛盾突出,給五里村居委會(huì)的協(xié)調(diào)工作增加了難度,一定程度上影響了整個(gè)工程施工進(jìn)度。有的村民認(rèn)為宅基地,應(yīng)當(dāng)以家庭人口數(shù)量規(guī)劃,不應(yīng)該出現(xiàn)“有的一家規(guī)劃幾個(gè),有的卻一個(gè)也規(guī)劃不到”的現(xiàn)象。在走訪中,了解到小區(qū)一個(gè)80平方米的宅基地,出售價(jià)格可達(dá)到18.8萬(wàn)元的天價(jià)。

三十七天的進(jìn)村入戶活動(dòng),感觸良多。群眾的呼聲是“黨的政策好”,群眾的期盼是“在于落實(shí)”。

參加七·一黨日活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇九

我們學(xué)校一直以來(lái)都在開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)教研活動(dòng)。本學(xué)期的教學(xué)研究活動(dòng)緊緊圍繞省教育廳提出的“課內(nèi)比教學(xué)”展開。在本學(xué)期的活動(dòng)中,讓我領(lǐng)略到了各位教師不同的風(fēng)采。深深感觸到這次課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)不僅僅是一次活動(dòng)的開展,更是一場(chǎng)智慧與能力的較量。老師們精彩紛呈的課堂表現(xiàn),給我們送上了一份豐盛的精神大餐,讓我們每個(gè)人回味無(wú)窮。這次活動(dòng)讓我看到了一群勤鉆苦研,敬業(yè)樂業(yè)、與時(shí)俱進(jìn)的施州人。每一節(jié)課的教學(xué)充分體現(xiàn)出了老師們的細(xì)心、耐心和精心。學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定、教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化、教學(xué)問題的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的安排、教學(xué)語(yǔ)言的組織。尤其是課件的制作,更是體現(xiàn)出了新時(shí)代教師的綜合素養(yǎng)和極其過硬的基本功。通過參加這次活動(dòng),我可謂收獲頗豐,感受頗深。

一、數(shù)學(xué)課堂也也可以妙不可言。

優(yōu)美深情的音樂配上幅幅動(dòng)人的畫面吸引著孩子們走進(jìn)童話般的數(shù)學(xué)迷宮,如此“煽情”的導(dǎo)入還愁學(xué)生會(huì)“身在曹營(yíng)心在漢”嗎?課堂中老師春風(fēng)化雨般的引導(dǎo)和點(diǎn)撥,滿面春風(fēng)的微笑和親切和藹的啟發(fā)讓學(xué)生在輕松自如的學(xué)習(xí)氛圍中汲取更多的知識(shí)。師生互動(dòng)、生生互動(dòng),交相輝映;小組討論、合作交流,相得益彰。學(xué)生的個(gè)性得到充分展示,自主學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)課堂,讓我們的課堂不再沉悶,不再是老師唱獨(dú)角戲,讓我們每一位學(xué)生都能“張口就說(shuō),提筆就寫”,真正成為我們課堂的主人。

二、數(shù)學(xué)課堂充分突出“學(xué)”的過程。

數(shù)學(xué)課堂中教者既要輕松引領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)生活,更要帶著學(xué)生將數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活中,教學(xué)環(huán)節(jié)中的分析導(dǎo)入到拓展延伸的環(huán)節(jié)就是老師們帶著學(xué)生們走進(jìn)生活,再將數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用于我們的生活的過程。這樣的知識(shí)與實(shí)踐的緊密結(jié)合,就是讓學(xué)生們能學(xué)以致用。

例如:我校一位數(shù)學(xué)老師在上“相交與垂直”一課時(shí),她先借助學(xué)生熟悉校園圖為生活中的事例,引出兩條直線相交的兩種不同情況,接著引導(dǎo)觀察、討論這些相交的圖形中線與線形成什么角,抽象出生活中互相垂直的圖形,這就為學(xué)生提供的憑直覺感悟的過程。再就是她重視動(dòng)手操作。這節(jié)課,她讓學(xué)生動(dòng)手,正方形的紙折出兩條互相垂直的線,然后引導(dǎo)學(xué)生觀察,學(xué)生得出用一張紙先折一次,然后沿折痕對(duì)折,就可以得到兩條互相垂直的直線。在折的時(shí)候,出現(xiàn)了有的同學(xué)折得很復(fù)雜,找出了很多組互相垂直的線,從中悟出結(jié)論:要形成互相垂直的必備條件是:在同一平面內(nèi)相交、交角成直角。這節(jié)課選擇了貼近學(xué)生思維的素材,通過學(xué)生實(shí)踐感悟?qū)W習(xí)的教學(xué)方法,成功地從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和探究問題的能力著手,讓學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí),發(fā)現(xiàn)知識(shí)。整個(gè)教學(xué)活動(dòng)充滿了生成性、不預(yù)期性。讓學(xué)生在觀察中思考、在交流中思考,在思考中探索,獲取新知識(shí),充分發(fā)揮了每個(gè)學(xué)生的積極性。

三、上一節(jié)成功的`數(shù)學(xué)課不容易。

聽了這位老師的課,我認(rèn)為,做為一個(gè)數(shù)學(xué)教師,我們要把主要精力,放在發(fā)展學(xué)生智力上,著眼于培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自己走路,首先自己要識(shí)途。我感到,要把數(shù)學(xué)之路探清認(rèn)明,唯一的辦法就是深鉆教材,抓住各章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),備課時(shí)既能根據(jù)知識(shí)的特點(diǎn),又能根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,精心設(shè)計(jì),精心安排,才能取得事半功倍的效果。

在今后的教學(xué)中,我需要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷探索總結(jié),豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),要讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的過程,讓學(xué)生學(xué)得輕松快樂,學(xué)得生動(dòng)有趣。讓學(xué)生在數(shù)學(xué)王國(guó)里自由飛翔。

參加七·一黨日活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇十

公益活動(dòng)是關(guān)注社會(huì),提升自己的社會(huì)價(jià)值觀的一種途徑,也是培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和愛心的重要方式。那么以下是我為大家整理的參加公益活動(dòng)心得體會(huì),歡迎大家閱讀!

參加公益活動(dòng)心得體會(huì)(一)我參加了院里的公益活動(dòng),雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神,具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。

公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分,我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng),培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自己的特長(zhǎng),提高人際交往的能力,建立良好的人際關(guān)系,與同學(xué)和睦相處,同時(shí)在公益活動(dòng)中,也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。

長(zhǎng)期以來(lái),在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專才”的爭(zhēng)論。解決這一問題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專業(yè)要求”和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián),即從上述入手,鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái),突破狹隘專業(yè)劃分所帶來(lái)的知識(shí)局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公益活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動(dòng)課,我和班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)整場(chǎng)畫板的搬運(yùn),可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間,提高公益活動(dòng)效率,提高公益活動(dòng)質(zhì)量。

公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

最后要感謝給我們這次機(jī)會(huì)的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。

參加公益活動(dòng)心得體會(huì)(二)學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小6@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。

在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

參加公益活動(dòng)心得體會(huì)(三)上了大學(xué)有很多機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng),而公益活動(dòng)是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語(yǔ)協(xié)會(huì)去參加過一次公益活動(dòng)。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。

我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課,沒有一個(gè)人是在睡覺的。當(dāng)時(shí)我就覺得有點(diǎn)慚愧,因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小朋友來(lái)。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼。

活動(dòng)剛開始他們就顯得很熱情,積極的參加我們?cè)O(shè)計(jì)的活。

動(dòng)。他們對(duì)我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動(dòng)。記得有一個(gè)環(huán)節(jié)是跳舞的,很多小朋友都舉手要一齊跳,他們以前都沒有跳過這次是第一次,雖然他們跳得不怎么樣,但我們看到了都覺得很開心。

當(dāng)我們要走的時(shí)候,有幾個(gè)小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著姐姐,那樣子是很舍不得我們離開的,雖然相處的時(shí)間很短暫,但他們對(duì)我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無(wú)法理解的友誼。

那些小朋友有了另一種的認(rèn)識(shí),認(rèn)我的人生更精彩。其實(shí)這次活動(dòng)對(duì)我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。

要方面。尊敬他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個(gè)大學(xué)生都懂得的。但道德意識(shí)和嚴(yán)于律己精神的缺乏,已嚴(yán)重的破壞了大學(xué)生的社會(huì)形象。這等待我們?nèi)ジ淖儭?/p>

作為一個(gè)大學(xué)生,對(duì)自身的道德修養(yǎng)多一點(diǎn)意識(shí),多一點(diǎn)責(zé)任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童,很多時(shí)候都用言語(yǔ)和動(dòng)作來(lái)傷害他們?nèi)跣〉男撵`,如果我們多點(diǎn)愛心,我相信他們?cè)谶@個(gè)世上會(huì)毀的更開心,這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了,如果一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平很低,那么他絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)真正有愛心的人。

參加七·一黨日活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇十一

__年,我參與了指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生“__杯”智能車大賽和__省電子設(shè)計(jì)大賽。現(xiàn)在將我一年來(lái)指導(dǎo)工作經(jīng)歷的心得體會(huì)總結(jié)如下。

1、積極動(dòng)員,樹立學(xué)生信心。

在一開始的時(shí)候,我就給參加實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生談話。向他們講述這些實(shí)踐活動(dòng)可以幫助他們掌握什么技能、培養(yǎng)什么能力。擁有了這些技能和能力會(huì)對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)工作產(chǎn)生重要影響,能夠使他們得到廣闊的發(fā)展空間。通過這些談話,使學(xué)生樹立起信心,產(chǎn)生堅(jiān)持下去的動(dòng)力。在整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)過程中,經(jīng)常肯定他們的成績(jī),多些鼓勵(lì),批評(píng)委婉一些。在和他們溝通、布置任務(wù)以及處理問題時(shí)都把他們看成平等的對(duì)象,切忌武斷和粗暴。通過這些方式的實(shí)施,效果還是比較好的。絕大部分同學(xué)都堅(jiān)持下來(lái)了,雖然最后真正獲得資格參加比賽的學(xué)生為數(shù)不多,但是更多的同學(xué)看到了希望,有了動(dòng)力和信心,在這多次的實(shí)踐活動(dòng)中通過克服各種困難和挫折,既鍛煉了自己的技術(shù)知識(shí)能力,也養(yǎng)成了努力拼搏、吃苦耐勞、不甘人后的優(yōu)良品質(zhì)。

2、注重引導(dǎo)而不是講授,培養(yǎng)學(xué)生自主性。

不同的學(xué)生有不同的特點(diǎn),不能在實(shí)踐活動(dòng)中,死板的采用同樣的方式來(lái)對(duì)待。在過去的這一年中,我在指導(dǎo)學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)時(shí),注意給予他們足夠的自由度。采取由實(shí)踐任務(wù)來(lái)驅(qū)動(dòng)學(xué)生的方式,盡量只在學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、遇到技術(shù)難題以及我們指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)較嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí)給出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和糾正。同時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生們通過溝通交流來(lái)合作解決各種問題,培養(yǎng)學(xué)生的自主性而不是一味的依賴指導(dǎo)老師。經(jīng)過一年的實(shí)踐證明,這種指導(dǎo)方式能夠很好地挖掘出優(yōu)秀學(xué)生的潛力,培養(yǎng)他們的發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。

3、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制有利于學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)時(shí)初步選拔出來(lái)參加培訓(xùn)的學(xué)生人數(shù)都會(huì)是參賽名額的數(shù)倍。然后在不斷的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行評(píng)比,誰(shuí)更優(yōu)秀誰(shuí)就有資格參賽。雖然大部分學(xué)生會(huì)在長(zhǎng)期的培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)被淘汰掉,但是在這個(gè)過程中他們已經(jīng)可以學(xué)到很多東西了。而且引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制后,學(xué)生們會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的緊迫感,體會(huì)到學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!從而迫使學(xué)生不斷地深入思考,刻苦鉆研,從而達(dá)到提高自己能力的目的。

4、態(tài)度認(rèn)真,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

電子實(shí)踐活動(dòng)需要一絲不茍的態(tài)度,在各個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)中的任何一點(diǎn)出現(xiàn)錯(cuò)誤都將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,輕則燒毀元器件、損壞設(shè)備,重則造成傷害事故,不能有半點(diǎn)兒的馬虎大意。在實(shí)踐活動(dòng)中,我不僅要求我自己對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題仔細(xì)分析處理,也要求學(xué)生認(rèn)真仔細(xì),不要說(shuō)“好像、可能、似乎”等模糊詞匯,而要以做科學(xué)研究的態(tài)度來(lái)分析處理問題,從而使學(xué)生逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和精益求精的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

5、調(diào)整心態(tài),展望未來(lái)。

很多學(xué)生勤奮拼搏,相當(dāng)刻苦,每天訓(xùn)練十幾個(gè)小時(shí),經(jīng)常通宵達(dá)旦的調(diào)試,就是為了參加最后的比賽。但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,一部分同學(xué)被淘汰,這種心理落差是非常大的。作為指導(dǎo)老師,一定要關(guān)注這種情緒的變化,防止學(xué)生由積極再次走向消極。在實(shí)踐活動(dòng)中,我很注重學(xué)生心態(tài)的調(diào)整,經(jīng)常給他們灌輸一些思想,讓他們認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)失敗者。在實(shí)踐活動(dòng)的過程中,他們雖然沒有最后收獲比賽的勝利,但是已經(jīng)收獲了信心、收獲了能力的提高、收獲了未來(lái)、收獲了許多的優(yōu)良品質(zhì)。

參加七·一黨日活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇十二

本次實(shí)驗(yàn)活動(dòng),讓我深刻感受到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力與重要性。在實(shí)驗(yàn)室里,我不斷探索、實(shí)驗(yàn)、總結(jié),不斷拓展自己的知識(shí)面和思維深度。

首先,實(shí)驗(yàn)讓我更深入地理解了課堂所學(xué)知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)過程中,我發(fā)現(xiàn)很多抽象的概念和理論,都能通過實(shí)驗(yàn)得到具體的呈現(xiàn)。例如,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我通過觀察化學(xué)反應(yīng)的過程和結(jié)果,進(jìn)一步了解了化學(xué)反應(yīng)規(guī)律,深化了對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解。在物理實(shí)驗(yàn)中,我通過實(shí)際操作,更加直觀地感受了力的作用和物理原理。這些實(shí)驗(yàn)過程,讓我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象更加深刻,知識(shí)掌握程度也更加深入。

其次,實(shí)驗(yàn)讓我更好地培養(yǎng)了實(shí)踐能力和思維能力。實(shí)驗(yàn)過程中需要進(jìn)行觀察、記錄、分析、總結(jié)等一系列步驟,這從實(shí)質(zhì)上提高了我們的思維深度和靈活性。而在實(shí)驗(yàn)的操作中,我們需要十分細(xì)心、認(rèn)真,這培養(yǎng)了我們的耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。這些鍛煉,讓我更加熟練地掌握各種實(shí)驗(yàn)技巧和工具,也更加適應(yīng)了實(shí)驗(yàn)室的工作環(huán)境。

另外,實(shí)驗(yàn)活動(dòng)也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力。在實(shí)驗(yàn)過程中,我與實(shí)驗(yàn)室伙伴相互配合,協(xié)同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。我們要互相支持,互相學(xué)習(xí),互相交流,形成了緊密的團(tuán)隊(duì)。在實(shí)驗(yàn)過程中,我還積累了組織實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),包括實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、器材準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)安排、數(shù)據(jù)分析等管理能力,這對(duì)我往后的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有一定的幫助。

綜上所述,本次參加實(shí)驗(yàn)活動(dòng)是我人生中的一次難忘的經(jīng)歷。它不僅讓我更深入地理解和掌握了各科知識(shí),而且更好地培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力、思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和能力的積累,必將對(duì)我的人生和職業(yè)之路帶來(lái)不可估量的貢獻(xiàn)。

參加七·一黨日活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇十三

20xx年11月7日8日9日三天,我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的組織下,參加了銀川十六小。銀川二十一小的分校湖畔學(xué)校。銀川回民二小的教研活動(dòng),觀摩了幾位老師的課,本次教研活動(dòng)對(duì)于我而言,是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),深有感受,所以我想淺談一些體會(huì):

首先,銀川十六小三年級(jí)二班的語(yǔ)文老師上的是,她的課引導(dǎo)有方,習(xí)題有針對(duì)性,課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,老師語(yǔ)言精練,學(xué)生也學(xué)得輕松,愉快,在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中,學(xué)生不但體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂,也把知識(shí)學(xué)得很牢固,很到位,理解到位了,他們的發(fā)言和總結(jié)也很精彩,比如說(shuō)“孔子求學(xué)非常的不易!”“學(xué)習(xí)沒有最好只有更好!”“學(xué)習(xí)是么有止境的!!”

課堂教學(xué)在這個(gè)環(huán)節(jié)上,首先以學(xué)生為主體。學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人,教師的角色已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和輔助者。教師已從教學(xué)理念上發(fā)生根本性的改變,尊重學(xué)生,讓他們?cè)谡n堂這個(gè)舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自我,從而達(dá)到培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力和自主學(xué)習(xí)的能力。其次,是十六小的音樂老師,她在音樂課上確實(shí)用音樂在說(shuō)話,打節(jié)奏,練習(xí)聽音,識(shí)歌譜,唱歌詞,她樣樣拿手,整節(jié)音樂課充滿了激情和活力!

再次,是興慶區(qū)回民二小一年級(jí)五班李莉老師的語(yǔ)文。課她的課準(zhǔn)備充分語(yǔ)言豐富能調(diào)動(dòng)兒童的積極性。課堂容量大涉及到的內(nèi)容有,生字,詞語(yǔ),句子,段落,還有仿照段落說(shuō)話。并且在學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)方面做得也很好,比如“坐端正坐直才能寫好字!”激勵(lì)性語(yǔ)言也很豐富,如“你真棒!”“你真了不起!”“哎呀!真好!!”等都激起了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和熱情。李老師課堂的精彩展示,無(wú)不看出一個(gè)老師的扎實(shí)功底。

本次教研活動(dòng)使我學(xué)到了很多知識(shí),給我最深切的感受就是:

三個(gè)學(xué)校———都能夠組建一支有頭腦,有見識(shí),會(huì)處理事情,有奉獻(xiàn)精神的教師領(lǐng)導(dǎo)班子處理學(xué)校事務(wù),并且扶持和幫助年輕的教師不斷進(jìn)步,從而為學(xué)校作出更大更多的貢獻(xiàn)!

三個(gè)學(xué)校的老師———他們都團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上,謙虛有禮,文化氣息特別濃厚。

執(zhí)教的各位老師———俗話說(shuō)一個(gè)好的導(dǎo)演會(huì)把一大幫演員指揮的很到位,讓他們把戲演的逼真,感人!會(huì)讓他們把知識(shí)和演技發(fā)揮到極致。這幾位做課的老師,恰如幾位好導(dǎo)演,他們啟發(fā)引導(dǎo)每一位學(xué)生用自己的眼睛和心去感受,去領(lǐng)悟,去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。學(xué)生學(xué)的也很用心,收獲和體會(huì)也很豐富。比如學(xué)生的發(fā)言:“學(xué)習(xí)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)!”“學(xué)習(xí)沒有最好只有更好!”這充分說(shuō)明教師教學(xué)有方學(xué)生學(xué)的透徹,深刻!

總言而之,這次活動(dòng)讓我受益匪淺,大開眼界,讓我學(xué)到了在我們本校,在課本以內(nèi)無(wú)法學(xué)到的很多知識(shí),很多本事。如果能夠,我希望這樣的活動(dòng)再多一些,讓我們?cè)儆谢ハ鄬W(xué)習(xí),互相交流,互相探討,共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)!!

參加七·一黨日活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇十四

古人云:“學(xué)起于思,思起于疑,疑解于問”,教育真正的目的是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,思考問題,解決問題,小學(xué)數(shù)學(xué)是圍繞問題展開的,問題是數(shù)學(xué)教學(xué)的核心。

南宋朱熹說(shuō)過:“正是讀書無(wú)疑者須教有疑,有疑者卻要無(wú)疑,到這里才是長(zhǎng)進(jìn)。”

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是入門的向?qū)В|(zhì)疑則是求知欲和自主學(xué)習(xí)的催化劑。xxx老師不僅是名師,更是教學(xué)中的有心人,在教學(xué)《用字母表示數(shù)》時(shí),她在課上別出心裁的設(shè)置了三個(gè)問題,重要的事情說(shuō)三遍,用大問題引領(lǐng)課堂,可這三個(gè)問題是一樣的,你又能讀懂什么?引導(dǎo)學(xué)生從大處質(zhì)疑,提出了涵蓋全課的三個(gè)大問題,三個(gè)不同的知識(shí)點(diǎn),展示了本節(jié)課概念的本質(zhì),激發(fā)了學(xué)生思考問題的興趣,這時(shí)學(xué)生像是劃船有了槳,開車有了方向盤,自主權(quán)和探索權(quán)都在自己手上,便有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向,老師把“點(diǎn)撥”、“啟發(fā)”留給了自己,將“體會(huì)”、“品味”留給了學(xué)生,這一點(diǎn)在xxx老師的練習(xí),“猜猜我的年齡”這一環(huán)節(jié),體現(xiàn)的淋漓盡致!

授人以魚,僅供一飯之需;授人以漁,則終生享用無(wú)窮,要學(xué)生善于學(xué)習(xí),必須授之以漁。

李老師的語(yǔ)言親切、自然,課堂大氣、靈動(dòng)、深邃,一句“孩子你真有數(shù)學(xué)家的眼光”、“孩子你肯定是咱們班的學(xué)霸”“孩子,你還有更好的辦法嗎?”等激勵(lì)性的語(yǔ)言,無(wú)不在鼓勵(lì)著學(xué)生,給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)舒適、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境和提供了一個(gè)勇于提出質(zhì)疑和勇敢展現(xiàn)自我的平臺(tái)!這令我贊嘆不已,這才是真正的好課堂應(yīng)有的模樣!

xxx老師在教學(xué)《認(rèn)識(shí)平行線》導(dǎo)入新課時(shí),先通過生活的場(chǎng)景讓學(xué)生看一看,然后用手比一比,畫一畫,再在教室里找一找,整個(gè)過程潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,李老師不僅關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)和終點(diǎn),更是關(guān)注了學(xué)習(xí)的節(jié)點(diǎn)和盲點(diǎn),將問題獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)在了正方體上并問:”這兩條直線平行嗎?”引發(fā)孩子質(zhì)疑,產(chǎn)生思維的共鳴。李老師的教學(xué)由淺入深,由表及里,可李老師不懼難度,還原課堂真實(shí),直視孩子的困難、易錯(cuò)區(qū)域,加大難度的問,現(xiàn)在這兩條直線還平行嗎?這時(shí)李老師拿出了道具,將抽象的空間問題轉(zhuǎn)化成了生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)模擬,可謂是畫龍點(diǎn)睛,整個(gè)過程行云流水,從孩子說(shuō)出概念、糾正概念、以及到后面的應(yīng)用概念,老師與孩子之間就如合作跳了一場(chǎng)華麗的探戈,在你進(jìn)我退中慢慢升溫!

課的導(dǎo)入以及在教學(xué)中的質(zhì)疑,是探索新知識(shí)的過程,而小結(jié)是對(duì)知識(shí)的回顧和總結(jié),也拓寬了知識(shí)的面積。

xxx老師的課獨(dú)具魅力,極具個(gè)性,由三個(gè)問題引入,通過層層深入、層層挖掘,學(xué)生緊步跟隨,最后小結(jié)時(shí)又回到了這三個(gè)問題上,數(shù)學(xué)的本質(zhì)和概念貫穿整堂課,這樣不僅鍛煉了孩子的思維能力,注重了語(yǔ)言的發(fā)散點(diǎn),更重要的是把握了問題的總體導(dǎo)向,讓聽者恍然大悟,不禁贊嘆數(shù)學(xué)巧在骨不在皮呀!這樣的課堂是我們需要用心去感悟的!

回想xxx老師的認(rèn)識(shí)平行線,在教學(xué)畫平行線的方法時(shí),總結(jié)了四步,一貼二靠三移四畫,不禁讓我聯(lián)想到了自己:一貼,參加工作室,讓我進(jìn)入了這個(gè)溫暖的大家庭,與大家的心更加貼近;二靠,參加學(xué)習(xí),聆聽名師課堂,領(lǐng)略名師風(fēng)采,讓我與名師更加靠近;三移,在不斷的學(xué)習(xí)中,一步一步的朝名師這座高山邁進(jìn);四畫,感謝工作室給我們提供了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),讓我們可以在學(xué)習(xí)與借鑒中成長(zhǎng),仰望名師的課堂,再俯視自己的教學(xué),高低立見,只希望在這三年里,我的第五步是獲,有啟迪,有收獲,能從優(yōu)秀的教師身上不停的吸取精華,不斷的鞭策自己堅(jiān)持不懈,這樣屬于自己的教學(xué)曙光才會(huì)撥開云霧,迎接朝陽(yáng)!

參加七·一黨日活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇十五

20xx年xxxx月16日,一個(gè)陽(yáng)光特別燦爛的下午,新一批的小禹娃們迎來(lái)了一個(gè)隆重有意義的“少先隊(duì)入隊(duì)禮”。作為家長(zhǎng)的我也一樣懷著特別激動(dòng)的心情受邀參加孩子們的學(xué)校活動(dòng)。看著孩子們排著整齊的隊(duì)伍,在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,唱隊(duì)歌,敬隊(duì)禮,還有高年級(jí)的小學(xué)生們給新隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾。聽著那曾經(jīng)熟悉的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在孩子們的胸前飄揚(yáng),很開心地感覺到孩子長(zhǎng)大了。

學(xué)校的活動(dòng)可謂是豐富多彩,在接下來(lái)投放夢(mèng)想卡結(jié)束時(shí),聽到校長(zhǎng)說(shuō)等六年后讓孩子再來(lái)到這里打開夢(mèng)想卡的.時(shí)候,特別真心的感謝學(xué)校老師對(duì)孩子們的辛苦付出,這是一個(gè)多么重要的時(shí)刻,多么美好的回憶。

小禹娃們?cè)谶@次活動(dòng)中還給我們家長(zhǎng)帶來(lái)一份特別的驚喜,這次每個(gè)班級(jí)的孩子們都表演了一個(gè)節(jié)目,非常精彩,孩子們都很棒,歡呼聲和掌聲不斷的送給出彩的小演員們。

在最后的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中,家長(zhǎng)們帶著自己的孩子快樂的參加了親子跳繩或接力跑的比賽,每組運(yùn)動(dòng)員們都表現(xiàn)出了體育風(fēng)彩,在學(xué)校的操場(chǎng)上留下了歡樂的笑聲。

回想孩子入學(xué)到現(xiàn)在,進(jìn)步了許多,這是學(xué)校和老師努力的成果。在這里真誠(chéng)的感謝老師的辛勤付出,因?yàn)橛心銈兊募?xì)心呵護(hù),因?yàn)橛心銈兊谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng),我們的孩子才能茁壯健康的成長(zhǎng)!

參加七·一黨日活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇十六

20__年11—13日,全國(guó)小學(xué)名師于永正老師再次來(lái)到濟(jì)北小學(xué)參加我校的教研活動(dòng),對(duì)我們進(jìn)行了為期三天的寒假培訓(xùn)。能夠與于永正老師一起研討教學(xué),是一個(gè)難得的機(jī)遇。于老師與會(huì)場(chǎng)的老師們進(jìn)行交流互動(dòng),共同探討教學(xué),研討氣氛濃厚。通過面對(duì)面的交流,手把手的指導(dǎo),讓我切身感受到于老師在語(yǔ)文教學(xué)上的深厚功底和對(duì)語(yǔ)言文字的獨(dú)特理解,特別是他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度非常值得我們學(xué)習(xí)。

于老師特別注意教師的教學(xué)態(tài)度,表現(xiàn)在對(duì)教材的挖掘和朗讀指導(dǎo)上。他說(shuō)一個(gè)人還要有高度的責(zé)任心,家長(zhǎng)對(duì)孩子負(fù)責(zé),老師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。走進(jìn)文本,走進(jìn)學(xué)生是語(yǔ)文老師的責(zé)任。他說(shuō)練朗讀就是老師走進(jìn)文本,與文本對(duì)話的過程。于老師一句一句地教我們朗讀,指出了很多不足。他說(shuō)老師要上好課,首先自己要明白,做個(gè)明白人,否則怎么教學(xué)生。敏銳的語(yǔ)感,加上高度的責(zé)任心,就一定會(huì)成為一個(gè)好的語(yǔ)言醫(yī)生。他特別指出了一些浮躁不實(shí)的現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

于老師在教學(xué)上非常扎實(shí)細(xì)致,從他對(duì)待板書上可見一斑。他一筆一畫、不厭其煩地指導(dǎo)我們寫字,指導(dǎo)到位,非常細(xì),細(xì)到每一筆畫的高低、長(zhǎng)短、寬窄。于老師說(shuō),老師就是學(xué)生的榜樣,所以老師的字一定寫好。字是人的第二張臉。第二張臉是練出來(lái)的,今后要加大練字力度。于老師的教學(xué)功底是他對(duì)語(yǔ)文教學(xué)不懈追求、勤于積累的結(jié)果。他告訴我們要勤奮善思,要有思想,會(huì)思考。思考出主意,思考出華章,思考出好課。老師要多寫教學(xué)隨筆,不寫不成才。他隨身攜帶筆記本,每次參加我校的教研活動(dòng)都認(rèn)真聽取老師們的發(fā)言,隨時(shí)記錄下來(lái)。于老師以親身實(shí)踐告訴我們,大師是靠積累提高練出來(lái)的,要想在教學(xué)上有所作為,就必須付出辛苦和努力。

于老師對(duì)作文教學(xué)很有心得。他認(rèn)為作文教學(xué)要做到關(guān)注細(xì)節(jié),關(guān)注小事,把細(xì)節(jié)寫細(xì),把小事寫大。選材要廣,善于觀察。可以由仿到創(chuàng),通過范文引入、模仿起步。老師的指導(dǎo)很重要,要教給學(xué)生寫作方法:對(duì)話要分段,層次要清晰,字跡要工整,標(biāo)點(diǎn)要過關(guān)。老師要寫下水文,教師練筆就是最好的備課。

關(guān)于如何教語(yǔ)文,如何讓學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文,于老師提出了“三個(gè)積累”:

一、積累語(yǔ)言。

1、教師要有遠(yuǎn)大的目光,有遠(yuǎn)見。學(xué)語(yǔ)文就是學(xué)語(yǔ)言,一定要讓孩子好好讀書,背下來(lái)。學(xué)會(huì)積累。積累語(yǔ)言要有課內(nèi)到課外。擴(kuò)大閱讀面,增大閱讀量,提倡少做題,多讀書,讀好書,讀整本的書。整本的書是牛奶、牛肉,能健身;報(bào)紙、雜志是清茶,清新、鮮活。所以讓孩子都讀讀。閱讀時(shí)要指導(dǎo)孩子關(guān)注作者的感受,比喻就是作者的感受。

2、要激發(fā)孩子的讀書興趣,養(yǎng)成習(xí)慣。壞習(xí)慣不學(xué)自會(huì),好習(xí)慣的養(yǎng)成卻并不容易,開始可能要帶有強(qiáng)制性。老師要給學(xué)生量化,比如每天讀書不少于20頁(yè),做好摘抄,老師要檢查,或者讓小組長(zhǎng)配合老師檢查等等。

二、積累生活。

生活就在我們周圍。老師要有一顆熱愛生活的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼睛,才能引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn),珍惜生活,慢慢地形成觀察的習(xí)慣。比如適當(dāng)開展活動(dòng),和孩子一起爬山、釣魚、觀察山羊等,寫成作文,讓活動(dòng)增值。每次活動(dòng)就好比一粒珍珠,時(shí)間的長(zhǎng)河就是絲線,時(shí)間長(zhǎng)了串起來(lái)就是一串閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈。

三、積累感受。

書讀得多了,熱愛生活了,感受也自然而然地就多了。語(yǔ)文老師要有遠(yuǎn)見,放長(zhǎng)線,多讀書,會(huì)讀書,善于積累,在讀中學(xué)會(huì)表達(dá),學(xué)會(huì)感受,豐富學(xué)生生活,會(huì)引領(lǐng),善于發(fā)現(xiàn)、熱愛生活。與于老師一起研討,每次都有新的收獲。于老師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)理念、教學(xué)功底和教學(xué)藝術(shù),值得我們不斷學(xué)習(xí),并對(duì)照自己的不足進(jìn)行反思和提高。

參加七·一黨日活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇十七

第一節(jié)課是鹽城市第五初級(jí)中學(xué)王美玲老師執(zhí)教的《引導(dǎo)層動(dòng)畫》,課前播放《童年》flash動(dòng)畫,把學(xué)生的注意力頓時(shí)吸引到課堂中來(lái),通過兩個(gè)蝴蝶飛的動(dòng)畫片段以及源文件的比較,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)不同,并且找到原因,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在整節(jié)課中,老師講解的思路很清晰,由淺入深,層層疊進(jìn),學(xué)生參與性高。施梅老師上的《程序中的邏輯判斷》這節(jié)課改變了我對(duì)程序的看法,在讀大學(xué)的時(shí)候,我最害怕的專業(yè)課就是c,c++語(yǔ)言,他們就如一部部天書,根本就不懂,好不容易考個(gè)及格,所以對(duì)程序有種畏懼感,當(dāng)我看到程序內(nèi)容出現(xiàn)在初中課本中時(shí),真的有點(diǎn)不知所措。施老師能選這節(jié)課展示,我真的很佩服她的膽量和勇氣,聽這節(jié)課時(shí),我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度跟同學(xué)一起了解新的知識(shí)內(nèi)容,這么復(fù)雜的程序通過施老師的講解顯得那么的簡(jiǎn)單易懂,而且有趣,增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)程序的自信心。陸老師《聲音格式的轉(zhuǎn)換》這節(jié)課通過欣賞帶有音樂的ppt課件,把我們一起帶入到了美麗的風(fēng)景中——大豐,老師通過布置四個(gè)活動(dòng),一步一步引導(dǎo)學(xué)生完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),充分體現(xiàn)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,大膽地放開手腳讓學(xué)生自主探究,這是我所不敢做的,最主要的原因是怕學(xué)生完成不了,緊張得不知所措。

在下午的評(píng)課中,三位老師分別介紹了各自的教學(xué)構(gòu)想、教后反思,接著聽課老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),交流,討論。大家暢所欲言,既肯定了他們公開課的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也指出了不足的地方。后來(lái)基地參觀,專家講座,讓我大開眼界,漲了知識(shí),開拓了自己的`視野,從他們的身上,我看到了他們對(duì)教育事業(yè)的追求,一開始我以為信息技術(shù)課就是技能課,現(xiàn)在我改變了想法,在教學(xué)中,一定要注重培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀。

很感謝曹老師為我搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、提高的平臺(tái)。通過本次信息技術(shù)的培訓(xùn),我轉(zhuǎn)變了自己的學(xué)習(xí)觀念,高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé)的按照現(xiàn)代老師的要求去學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)任務(wù),促進(jìn)自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平的提高,奔向高效率課堂。

參加七·一黨日活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇十八

“不干不行,干就干好”的敖漢精神,對(duì)敖漢人而言是一種不斷前行的動(dòng)力,一種支撐生活的力量。對(duì)我,除了這些,感受更多的.是一種仰天問道的悲愴,一種充滿信心的無(wú)奈。

面對(duì)著沙進(jìn)人退的生存之爭(zhēng),敖漢人叫天天不靈、叫地地不應(yīng),倒逼敖漢人唯有頂風(fēng)冒雨、戰(zhàn)天斗地,才能在人與自然的抗?fàn)幹星蟮蒙贰@得活路。正是在與荒漠斗爭(zhēng)“狹路相逢勇者勝”的無(wú)奈、悲愴、豪情中,敖漢精神孕育而生,破土而出,成為敖漢人改造貧瘠家鄉(xiāng)、創(chuàng)造美麗生活、走向美好未來(lái)的精神支柱和精神家園。

一屆接著一屆干,一張藍(lán)圖繪到底。歷經(jīng)幾十載,敖漢人,贏了。贏的不僅是樹活了、山綠了、水清了,更有敖漢人揚(yáng)眉吐氣的自豪、溢滿心間的幸福,贏的是“不干不行,干就干好”敖漢精神的傳承,這精神,遍布灑遍8316平方公里,在60萬(wàn)人的心里扎根。這精神,隨著越來(lái)越多的人了解敖漢,敖漢精神,必將走向世界,煥發(fā)出更加璀璨的光輝。

參加七·一黨日活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇十九

今年是建黨--周年,我們社區(qū)在市委的統(tǒng)一安排下,扎實(shí)有效地開展紀(jì)念活動(dòng),現(xiàn)將今年七一作如下總結(jié):

“七一”前夕,為進(jìn)一步幫助特困黨員和患重病黨員解決生活中的實(shí)際困難,坪石黨工委開展對(duì)口幫扶活動(dòng)。此次活動(dòng),黨工委正、副及各工委委員率辦事處黨員干部分別對(duì)口掛點(diǎn),明確幫扶任務(wù),具體落實(shí)到人。要求各幫扶小組“七一”前要為幫扶對(duì)象切實(shí)解決一至兩個(gè)實(shí)際困難。活動(dòng)中,共計(jì)幫扶特困黨員26人,慰問患病黨員24人,幫扶及慰問資金達(dá)12800元。除了慰問和幫扶黨員外,我工委還對(duì)近期去世的黨員家屬進(jìn)行了走訪,了解他們的困難,掌握他們的情況,送上了慰問金和祝福。

二、發(fā)動(dòng)廣大黨員積極參加救災(zāi)、搶險(xiǎn)、捐款,凸顯出黨員先鋒作用。

今年是極不平凡的一年,旱災(zāi),青海玉樹地震大地震等特大自然災(zāi)害給人民群眾的生命及財(cái)產(chǎn)造成了極大的破壞。災(zāi)難面前,我工委黨員不畏艱險(xiǎn),英勇作戰(zhàn),積極捐款,奉獻(xiàn)愛心,真正顯現(xiàn)出了黨員先鋒模范作用。冰災(zāi)中,帶領(lǐng)群眾奮起自救,協(xié)助抗災(zāi)搶險(xiǎn),救助受困群眾,積極協(xié)助上級(jí)部門開展災(zāi)后恢復(fù)工作,在抗冰救災(zāi)和災(zāi)后復(fù)產(chǎn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。汶川地震發(fā)生后,我工委黨員們帶頭踴躍捐款,交納特殊黨費(fèi),積極發(fā)動(dòng)居民捐款賑災(zāi),及時(shí)向?yàn)?zāi)區(qū)人民傳遞愛心,幫助他們樹立戰(zhàn)勝災(zāi)害的信心。截止至本月1日,我工委全體黨員向青海玉樹災(zāi)區(qū)共捐款元,繳納特殊黨費(fèi)7090元。在交納特殊黨費(fèi)活動(dòng)中,發(fā)生許多令人感動(dòng)的事例。如獨(dú)居在外地的退休老黨員郭淑桓同志,丈夫已去世,就靠微薄的退休工資生活。向?yàn)?zāi)區(qū)捐了第一次款后,得知所地黨組織正在開展交納特殊黨費(fèi)活動(dòng),立即又向黨組織匯款500元作為特殊黨費(fèi)捐助青海玉樹災(zāi)區(qū)。她說(shuō):“作為一名共產(chǎn)黨員,平常要講奉獻(xiàn),在國(guó)家有難的時(shí)候,我們更應(yīng)該站出來(lái),因?yàn)槲覀儽葎e人多了四個(gè),那就是——“共產(chǎn)黨員”。

關(guān)春黨總支職工大樓片支部書記周學(xué)升,帶領(lǐng)著支委一班人積極發(fā)動(dòng)黨員交納特殊黨費(fèi),為了讓黨員們明白交納特殊黨費(fèi)的重大意義,他們廣泛,上門發(fā)動(dòng)。最遠(yuǎn)曾走到了離家二十多公里的黨員家中發(fā)動(dòng)捐款和交納特殊黨費(fèi)。

三、開展了慶“七一”暨先進(jìn)活動(dòng),增加了黨組織的凝聚力。

為表彰先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織和黨員的“三個(gè)作用”,我工委于6月29日開展了較為大型的“紀(jì)念建黨94周年暨表彰先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”會(huì)議。表彰了一批在大災(zāi)大難面前表現(xiàn)突出的黨員和一部分善于團(tuán)結(jié)黨員,善于發(fā)動(dòng)黨員,具有強(qiáng)大凝聚力和號(hào)召力的先進(jìn)基層黨組織。通過活動(dòng),進(jìn)一步增加了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

月日是黨員奉獻(xiàn)日,社區(qū)把天也一次黨日活動(dòng)。社區(qū)在聚合興飯莊了慶“七一”黨員座談會(huì)。與會(huì)多名黨員回顧歷程,重溫入黨誓詞。黨總支書記鄒華對(duì)今年上半年的工作做了總結(jié)。黨員之間互相作了自我介紹。大家頻頻舉杯,共祝生日。會(huì)上黨總支給評(píng)出的社區(qū)級(jí)優(yōu)秀黨員頒發(fā)了獎(jiǎng)品,還給每個(gè)黨員分發(fā)了紀(jì)念品。與會(huì)黨員深有感觸的說(shuō):“社區(qū)黨組織把緊緊在了一起,拉進(jìn)了黨員之間的距離,今后要社區(qū)搞好黨建工作。”

為宣傳黨的知識(shí),貫徹黨的精神,增加黨員知識(shí),提高黨員素質(zhì),我工委在今年的慶“七一”活動(dòng)中,還開展了黨建專刊宣傳欄評(píng)比活動(dòng)。要求各總支部要結(jié)合時(shí)代精神,在“七一”前,刊出一期新的黨建專欄,并進(jìn)行了評(píng)比表彰。

四、以“上黨課“的形式開展了黨建主題活動(dòng),擴(kuò)大了黨組織的影響力。

“上黨課”是我工委堅(jiān)持多年的傳統(tǒng)。每年,黨工委書記及黨群副書記都會(huì)率領(lǐng)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人下到支部上一次黨課,今年也不例外。“七一”前夕,黨工委張福明書記領(lǐng)著一干人員親自下到每個(gè)支部為黨員們上黨課,將黨工委一年來(lái)的工作向廣大黨員作了通報(bào),并將黨的最新的政策法規(guī)向黨員們進(jìn)行了傳達(dá)。在此次黨建主題實(shí)踐活動(dòng)中,共計(jì)上黨課11場(chǎng),參加人員達(dá)423人次。黨課中,大家相互溝通,相互促動(dòng),取得了良好效果。

參加七·一黨日活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇二十

高中生的研究性學(xué)習(xí)是高中新課程改革的重要組成部分,有目的、有打算、有組織地開展青青年科技活動(dòng),關(guān)于豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)辦法,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,關(guān)于推進(jìn)新課程改革的實(shí)施和素養(yǎng)教育的進(jìn)行具有重要意義。十幾年來(lái),在省、市科協(xié)和教育行政部門關(guān)心指導(dǎo)下,在我校領(lǐng)導(dǎo)重視支持下,我結(jié)合中學(xué)生物課教學(xué),在指導(dǎo)青青年學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動(dòng)等方面做了一些工作,并取得了一些成績(jī)。

青青年研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動(dòng)是一種新型的、生動(dòng)實(shí)際和創(chuàng)新性的教育模式,事實(shí)上踐性、探究性、創(chuàng)新性、復(fù)雜性和綜合性與普通中學(xué)生物教學(xué)模式有顯著區(qū)別,要求更高。為了使這項(xiàng)活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,本人結(jié)合生物課教學(xué),要緊做了以下幾方面的工作。第一,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。在日常的生物教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動(dòng)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和開展科技項(xiàng)目研究奠定基礎(chǔ)。例如,我在生物課堂上除注意說(shuō)清教材中的重、難點(diǎn)咨詢題外,還結(jié)合人類日子、生產(chǎn)和社會(huì)進(jìn)展的實(shí)際,說(shuō)人類面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和疾病等重大咨詢題;說(shuō)基因工程、克隆技術(shù)和人類基因組打算;說(shuō)當(dāng)代中學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新競(jìng)賽中的成功范例,以激發(fā)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和進(jìn)行科技活動(dòng)的積極性,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

第二,教會(huì)學(xué)生從事科學(xué)研究的普通辦法。在教學(xué)中,注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗(yàn)和開展科學(xué)研究的普通辦法,指導(dǎo)學(xué)生怎么發(fā)覺咨詢題,確立課題,制定研究打算,實(shí)施打算,記錄數(shù)據(jù),收集資料,分析結(jié)果,得出結(jié)論,撰寫報(bào)告和展示成果等。要求學(xué)生平時(shí)做日子的有心人,仔細(xì)觀看世界,留心周圍的事物,對(duì)觀看到的現(xiàn)象加以分析,從中尋出有價(jià)值的咨詢題,開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于考慮、善于質(zhì)疑,用科學(xué)的思維方式去考慮發(fā)覺視而別見的現(xiàn)象,警覺捕捉那些新鮮別平常的現(xiàn)象,提出疑咨詢,考慮疑咨詢,尋出研究的咨詢題,開展項(xiàng)目研究。深入實(shí)際調(diào)查研究是選題的最佳途徑。我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加一些實(shí)踐活動(dòng),如種植花卉,飼養(yǎng)小動(dòng)物,制作葉脈書簽和植物標(biāo)本,制作昆蟲標(biāo)本,參觀科技館、動(dòng)物園、調(diào)查淮河、龍子河的污染事情和民用井使用事情,考察蚌埠地區(qū)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉種植事情等。走近日子、生產(chǎn)、自然和社會(huì)之中,理論聯(lián)系實(shí)際,從中發(fā)覺咨詢題,解決咨詢題。第三,發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng)中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的選題和實(shí)施過程中,輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、主動(dòng)性和制造性的并且,要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng)中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的研究實(shí)施過程中,由于中學(xué)生知識(shí)能力水平有限,課外時(shí)刻少,再加上學(xué)校的條件有限,在這種事情下,輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。所以,在選題過程中,我要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行上檢索、問有關(guān)專家、查尋資料,還要對(duì)學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和有用性方面總體把握。在項(xiàng)目的實(shí)施過程中,我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)打算,預(yù)備實(shí)驗(yàn)器材,記錄數(shù)據(jù),反復(fù)試驗(yàn),錄相拍照,有時(shí)還要求助于科研機(jī)構(gòu)的幫助。后來(lái)是指導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果,撰寫研究報(bào)告,有時(shí)還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出競(jìng)賽,進(jìn)行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學(xué)生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難,付諸實(shí)施。

第四,開展好學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng),需要輔導(dǎo)教師熱心、愛心和奉獻(xiàn)精神。祖國(guó)的強(qiáng)大靠人才,人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)青青年一代的重要使命,為造就一批有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才,我情愿把自己愛心和智慧奉獻(xiàn)給青青年一代。學(xué)生的科技活動(dòng)屬于課外活動(dòng),但我從來(lái)別把輔導(dǎo)青青年科技活動(dòng)工作當(dāng)成格外的事,而是把青青年科技活動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來(lái)做。為了別耽擱學(xué)生上課和自己的日常教學(xué),項(xiàng)目的研究活動(dòng),全放在課外時(shí)刻、星期日和寒暑假進(jìn)行。因此在項(xiàng)目研究、實(shí)施過程中,我別計(jì)時(shí)刻、別計(jì)酬勞,經(jīng)常早出晚歸,有時(shí)半夜醒來(lái)開始工作。內(nèi)心時(shí)間裝著學(xué)生、項(xiàng)目、咨詢題、教學(xué),整天費(fèi)盡心機(jī)地去想,設(shè)身處地去做。為了完成自己的教學(xué)和科技輔導(dǎo)員的工作,我付出了大量的精力和時(shí)刻。但是看到自己的學(xué)生在青青年科技活動(dòng)中取得的一具個(gè)成績(jī),心理感到十分欣慰,覺得自己付出的再多也值得。

第五,開展好研究性學(xué)習(xí)和青青年科技活動(dòng),需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)方面的合作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技活動(dòng)能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財(cái)力上給以大力支持,師生雙方積極性發(fā)揮的好,有關(guān)方面能通力合作,積極配合,科技活動(dòng)就能深入、持久和成功的開展。

參加七·一黨日活動(dòng)心得體會(huì)(專業(yè)21篇)篇二十一

我叫,住南路號(hào),在中學(xué)讀高二,在暑假期間,應(yīng)學(xué)校要求,我參加了社區(qū)的暑期社區(qū)活動(dòng)。雖然只是短短幾天時(shí)間,卻讓我感到受益匪淺,特別開心。

月日,社區(qū)為紀(jì)念“八一”建軍節(jié)組織社區(qū)青少年前去慰問市消防大隊(duì)官兵,再將慰問品發(fā)放給消防戰(zhàn)士之后,我們?nèi)⒂^了戰(zhàn)士們的宿舍。我們看到,在房間里每一張并不寬敞的床上都整整齊齊地?cái)[放著疊成“豆腐塊”狀的被子,在驚嘆之余不禁想到這一切都離不開戰(zhàn)士們平時(shí)的苦練。一名戰(zhàn)士還現(xiàn)場(chǎng)為我們展示起了他們疊被子的“攻力”,只見那一床原本松松垮垮的被子,在戰(zhàn)士的手下忽然變得聽話起來(lái),硬朗起來(lái),只一會(huì)工夫,又一個(gè)“豆腐塊”誕生了。看著那整整齊齊的被子,不禁想起自己在軍訓(xùn)的體驗(yàn),更感受到戰(zhàn)士們今天成就的來(lái)之不易。

在參觀完戰(zhàn)士們的宿舍后,我們一行人來(lái)的戰(zhàn)士們的活動(dòng)室,與消防官兵們打起了乒乓球,別看戰(zhàn)士們平時(shí)練的是滅火的本領(lǐng),這乒乓球可打得也不賴,以至于我們一個(gè)個(gè)都陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來(lái)。看來(lái),戰(zhàn)士們還是很懂得勞逸結(jié)合的道理的。難怪他們能練出如此矯健的身手。

月日,我與另兩名同學(xué)一同參加了社區(qū)舉辦的“青春期健康咨詢”活動(dòng),在活動(dòng)中我們學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)在學(xué)校很少能接觸到的東西,相信會(huì)對(duì)我們今后的生活大有益處。

同時(shí)在暑假期間,還到社區(qū)幫助整理圖書,以方便社區(qū)圖書館的正常開放。

短短幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我非常感謝所有的居委會(huì)成員,感謝他們這些(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)天對(duì)我的支持與幫助,更重要的是他們每一個(gè)人身上的閃光點(diǎn)就像棵棵璀璨的鉆石照亮我的人生之路,豐富了我的人生閱歷,使我懂得了更多的人生道理,體驗(yàn)了更多的人世滄桑。

首先,我認(rèn)識(shí)到了無(wú)論做什么事都需要熱情。在我眼中,每一名居委會(huì)成員,都以飽滿的熱情和干勁面對(duì)自己的工作學(xué)習(xí)。正如俗語(yǔ)所說(shuō):“良好的開端是成功的一半”,只有保持積極熱情的主動(dòng)態(tài)度,才能樹立信心,為成功鑄造堅(jiān)定的基地。

其次,我明白了全身心投入于工作中的重要性。僅僅擁有滿腔熱情是不夠的,關(guān)鍵在于在工作過程中要全身心的投入,踏踏實(shí)實(shí)地付出。

再次,我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在當(dāng)今社會(huì),靠一個(gè)人的力量來(lái)取得成功已經(jīng)變得不現(xiàn)實(shí)。要知道,集體的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。

最后,我體驗(yàn)到了參加這類實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于現(xiàn)在的高中生來(lái)說(shuō)是十分重要的,一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,這也是這個(gè)活動(dòng)開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書,讀死書,而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

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培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)活動(dòng)后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,幫助我們更好地記憶和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。我覺得寫一篇培訓(xùn)心得體會(huì)很有必要。繼續(xù)閱讀下面這些精彩的培訓(xùn)心得體會(huì)
培訓(xùn)心得體會(huì)是個(gè)人在培訓(xùn)活動(dòng)中得到的感悟和體驗(yàn)的記錄和總結(jié)。培訓(xùn)心得體會(huì)范文7:通過培訓(xùn),我學(xué)到了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧,提高了學(xué)習(xí)效果和效率。金就礪則利,人近賢
致辭不僅要有吸引人眼球的開頭,還需要有連貫的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言修辭。小編為大家整理了一些經(jīng)典的致辭范文,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞。我按照組織的要求,除集中參加學(xué)
在撰寫講話稿時(shí),要根據(jù)聽眾的需求和特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的思考和準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀講話稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的xx團(tuán)長(zhǎng)、xx政委,_xxxx部隊(duì)全
通過祝福語(yǔ),我們可以傳達(dá)對(duì)他人幸福、健康和成功的期盼,帶給他們快樂和希望。無(wú)論是生日、新年還是其他值得慶祝的日子,祝福語(yǔ)都是必不可少的。1.山外青山樓外樓,愛你
實(shí)踐報(bào)告是通過文字記錄實(shí)踐過程和結(jié)果,為實(shí)際操作提供參考和借鑒。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)自己的實(shí)踐成果進(jìn)行了詳細(xì)的描述和評(píng)價(jià),為我們提供了一個(gè)很好的參
申請(qǐng)書是一份非常重要的文件,需要足夠的時(shí)間和精力來(lái)準(zhǔn)備和修改,以確保質(zhì)量和準(zhǔn)確度。更多申請(qǐng)書是在我們工作和學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常遇到的一種書面材料,它是我們向上級(jí)申請(qǐng)某
愛崗敬業(yè)意味著對(duì)自己所從事的工作充滿熱情,并且持續(xù)地提升自己的專業(yè)能力。就職于我公司的員工都具備了較高的職業(yè)素養(yǎng)和愛崗敬業(yè)的精神。醫(yī)生,掌握醫(yī)藥衛(wèi)生知識(shí),從事疾
每一次總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,開拓自己的眼界。在下面的個(gè)人總結(jié)范文中,我們可以看到作者對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行了全面和深入的總結(jié)。xx年彈指間已過
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到問題的根源,并提出解決問題的有效方法。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛挽`感。
高三教案的總結(jié)和反思是教師對(duì)教學(xué)過程和教學(xué)效果進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的重要環(huán)節(jié)。最后,希望大家能夠充分發(fā)揮高三教案的指導(dǎo)作用,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和能力水平。
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己努力的一種認(rèn)可,它可以增強(qiáng)我們的自信心和動(dòng)力,進(jìn)一步提升自身能力。接下來(lái)是一些簡(jiǎn)潔明了、條理清晰的自我評(píng)價(jià)范文,可以幫助你在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)充分表達(dá)
大學(xué)生演講稿的寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和辯論能力,使他們具備更好的溝通和交流能力。接下來(lái),將為大家分享一些備受好評(píng)的大學(xué)生演講稿,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
范文范本的選取應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同年級(jí)、不同學(xué)科和不同類型的作文進(jìn)行分類。鑒于總結(jié)的重要性,以下是幾篇經(jīng)典總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。成長(zhǎng)中,我們都會(huì)受傷,都會(huì)疼痛。傷過
通過學(xué)期計(jì)劃,我們可以更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)質(zhì)量。下面是小編為大家收集整理的學(xué)期計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容主要包括《中華經(jīng)典詩(shī)詞精
醫(yī)院工作總結(jié)還可以為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),幫助他們更好地管理和發(fā)展醫(yī)療機(jī)構(gòu)。這是一份醫(yī)院工作總結(jié)的精品范文,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。為切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),努力
心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和總結(jié),反映出自己的感悟和成長(zhǎng)。接下來(lái),我將為大家推薦一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀文章,供大家參考和學(xué)習(xí)。音樂是人類社會(huì)中不可或缺
小班教案的目標(biāo)是促進(jìn)小班學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的興趣和能力。通過閱讀小班教案范文,教師可以不斷更新自己的教學(xué)理念和方法。活動(dòng)目標(biāo):1、欣賞故事以幼兒認(rèn)知幾種常見
承包合同是建筑工程實(shí)施過程中必不可少的合同形式,它涉及到工程的范圍、費(fèi)用和時(shí)間等關(guān)鍵要素。下面是一些承包合同范文,供大家參考和借鑒,幫助您更好地編寫自己的承包合
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和工作能力的一種自我檢驗(yàn)與評(píng)估。通過閱讀下面的月工作總結(jié)范文,我們可以更好地理解如何撰寫一份優(yōu)秀的工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
在工作中,我們應(yīng)該時(shí)刻保持工作心得的記錄和總結(jié)的習(xí)慣,以便不斷完善自己的工作方式和方法。在這里,我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一些工作心得的案例,希望能夠啟發(fā)和激勵(lì)你們。
一篇成功的致辭應(yīng)該具有親和力和感染力,能夠激發(fā)聽眾的情感和思考。隨著各種慶典活動(dòng)的增多,我們?cè)絹?lái)越需要一些精彩和特別的致辭來(lái)激勵(lì)和感動(dòng)聽眾。告別了昨日的慌忙緊迫
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)參與學(xué)校決策的機(jī)會(huì),可以為學(xué)校的發(fā)展和孩子的教育提供寶貴的建議和意見。以下是一些精選的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié),希望能給廣大家長(zhǎng)提供一些啟示和幫助。尊敬的各位家長(zhǎng)
黨員思想?yún)R報(bào)是黨組織了解黨員的思想動(dòng)態(tài)和工作情況的重要途徑之一。面對(duì)黨員思想?yún)R報(bào)的要求,大家可以參考下面的范文,借鑒一下好的表達(dá)方式。歡迎大家閱讀。尊敬的黨組織
結(jié)婚祝福語(yǔ)是一種傳統(tǒng)禮儀,通過它我們可以向新婚夫婦傳遞我們對(duì)他們幸福生活的祝福和祝愿。愿你們共同肩負(fù)起家庭的責(zé)任和義務(wù),創(chuàng)造幸福和諧的家庭。45.昨天月老托夢(mèng)給
通過思想?yún)R報(bào),我們可以不斷梳理自己的思維,深入思考問題,提高解決問題的能力。接下來(lái),為大家提供幾篇思想?yún)R報(bào)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魉悸泛蛢?nèi)容有所幫助。
撰寫培訓(xùn)心得體會(huì)的過程中,我們可以思考自己在培訓(xùn)中的收獲和發(fā)現(xiàn),并將其與他人分享和交流。下面是一些值得分享的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
通過發(fā)言稿,我們可以清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng),引起聽眾的共鳴和注意。發(fā)言稿是展示我們思想和能力的一個(gè)窗口,因此我們應(yīng)該重視發(fā)言稿的撰寫和提高。。各位領(lǐng)導(dǎo),同志
培訓(xùn)心得體會(huì)是參加培訓(xùn)后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。以下是一些寫培訓(xùn)心得體會(huì)的例子,或許能夠給你寫作提供一些新的思路。我先后在縣政府辦公室信息督查科、農(nóng)業(yè)科擔(dān)
制定計(jì)劃書可以讓我們更好地掌控工作進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化工作計(jì)劃。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。xx區(qū)建成區(qū)域內(nèi)的老舊小區(qū)。主要對(duì)象是20x
畢業(yè)生即將面臨就業(yè)壓力和職業(yè)選擇,他們需要努力追求自己的夢(mèng)想與目標(biāo)。接下來(lái)是一些畢業(yè)生總結(jié)中的故事,希望能夠給讀者帶來(lái)一些感悟和啟示。根據(jù)本人已經(jīng)在校學(xué)習(xí)兩年的
演講稿是通過口頭表達(dá)的方式來(lái)傳遞信息或觀點(diǎn)的一種書面材料,它具有很大的影響力。以下的演講范文都是經(jīng)過精選和優(yōu)化的,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助和靈感。尊敬的老師們、
在制定活動(dòng)方案時(shí),需要考慮參與人數(shù)、時(shí)間、地點(diǎn)等因素,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。我們整理了一些精選的活動(dòng)方案范文,希望能夠?yàn)槟峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。時(shí)間:20xx.6
實(shí)習(xí)心得體會(huì)能夠激發(fā)自我發(fā)現(xiàn)、提高自我調(diào)節(jié)和反省的能力,對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展具有積極的影響。以下是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。
作文是表達(dá)思想、傳遞信息的重要方式,我們應(yīng)該努力寫好優(yōu)秀的作文。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。歡迎大家來(lái)到這!我是
心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)或生活中,通過深入思考和總結(jié),得出的一種有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小
黨員心得體會(huì)是對(duì)黨的工作和自身參與黨建活動(dòng)的總結(jié)和收獲。以下是小編為大家整理的黨員心得體會(huì)范文集,希望可以給大家提供一些寫作思路和創(chuàng)作靈感。落實(shí)為民、務(wù)實(shí)、清廉
范文范本可以幫助我們了解并掌握不同類型作品的特點(diǎn)和寫作要點(diǎn),使我們的寫作更加多樣化和豐富。小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠給大家提供一些建議和靈感。
通過寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)軌跡進(jìn)行記錄和回顧,看到自己的進(jìn)步和成就。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。xx年xx月xx日,
通過事跡材料的編寫,可以讓人們更全面地了解和認(rèn)識(shí)個(gè)人的品質(zhì)、能力和價(jià)值觀。以下是小編為大家收集的精彩事跡材料,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。xx,男,自xx年9月在
離婚協(xié)議是離婚程序中的關(guān)鍵文書之一,具有法律效力,對(duì)雙方具有約束力。針對(duì)離婚協(xié)議,下面是一些范文供大家參考,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整才使用。甲乙雙方婚后因彼此個(gè)性
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。3.以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家更好地理解寫作要領(lǐng)。可愛的瓢蟲、外表美麗內(nèi)心兇殘的螳螂、大
編寫一篇出色的教師演講稿需要考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)、知識(shí)水平和學(xué)習(xí)需求,以及教學(xué)環(huán)境和教學(xué)目標(biāo)等方面的因素。在這里為大家推薦一些優(yōu)秀教師演講稿的范文,希望對(duì)大家寫
在工作或?qū)W習(xí)中,積累心得體會(huì)可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和提升。小編搜集了一些成功的心得體會(huì)樣例,供大家在寫作時(shí)參考和學(xué)習(xí)。暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)到,2
調(diào)研報(bào)告是我們展示我們調(diào)研結(jié)果和發(fā)現(xiàn)的窗口,它能夠直觀地呈現(xiàn)我們的研究成果和價(jià)值。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告范文,僅供參考,希望能對(duì)大家的調(diào)研工作提供一些啟
調(diào)研報(bào)告對(duì)于企事業(yè)單位和政府組織來(lái)說(shuō)具有重要的參考價(jià)值和決策意義。在整理以下調(diào)研報(bào)告范例時(shí),我們著重關(guān)注了報(bào)告的有關(guān)數(shù)據(jù)和案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┯袃r(jià)值的參考和
范例作品是我們?cè)趯懽髦械囊粋€(gè)參照,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和改善自己的不足。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的作品。為了加強(qiáng)我村兩委班子建設(shè),切
中班教案是教師為中班學(xué)生制定的一份教育教學(xué)計(jì)劃,它有助于教師有條不紊地組織教學(xué)活動(dòng)。這些教案包含了中班各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)設(shè)計(jì),幫助教師更好地組織和指導(dǎo)學(xué)生的
心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的回顧和反思,可以讓我們避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是一些寫心得體會(huì)的范文,希望能給大家在寫作上提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)。我校高二9班學(xué)生xxx于20x
經(jīng)驗(yàn)材料的撰寫應(yīng)注重實(shí)事求是,客觀評(píng)價(jià),不追求虛華和夸大。這里收集了一些成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),希望能夠?qū)δ惝a(chǎn)生一些啟發(fā)。根據(jù)xx區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的
年度總結(jié)是一個(gè)自我反省和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地了解自己,完善自身的素質(zhì)和能力。下面是一些值得一讀的年度總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。為充分發(fā)揮名師的
民主生活會(huì)是黨員們進(jìn)行自我批評(píng)和互相批評(píng)的重要場(chǎng)合,通過開展民主生活會(huì),可以鍛煉和提高黨員們的自我批評(píng)和接受批評(píng)的能力,推動(dòng)黨內(nèi)政治文化的建設(shè)。以下是一些有效的
在寫作中參考范文范本可以幫助我們更好地組織思路,提高我們的寫作效果。以下是一些范文范本的經(jīng)典作品,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和寫作有所幫助。本公司一貫實(shí)事求是,對(duì)所提供的
建設(shè)工程的成功與否直接關(guān)系到施工單位、設(shè)計(jì)單位和監(jiān)理單位的專業(yè)能力和協(xié)同效應(yīng)。下面是一些經(jīng)典的建設(shè)工程項(xiàng)目總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫作過程中有所啟發(fā)。
匯報(bào)材料還可以用于評(píng)估工作效果,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)措施。小編為大家整理了一些匯報(bào)材料的經(jīng)典案例,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示。“一個(gè)帖子”該職位是否與領(lǐng)導(dǎo)
教學(xué)反思對(duì)于教師個(gè)人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展都有著重要的作用。以下是一些教學(xué)反思的典型案例,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思路和靈感。一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭之間交流互動(dòng)的重要平臺(tái),通過家長(zhǎng)會(huì)可以更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況和生活狀況。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的具體內(nèi)容和形式,供大家參考選擇。尊敬的各位家長(zhǎng)
師德師風(fēng)的代表,是每位教師基本素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的象征。下面是一些成功教師的師德師風(fēng)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。為全面落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意
通過分析范文范本,可以發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提高自己的寫作水平。在這里為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給寫作愛好者提供一些借鑒和思路。從工作開始到現(xiàn)
范本可以幫助我們更好地理解和把握文章的結(jié)構(gòu)、表達(dá)和邏輯,提高我們的寫作能力。希望這些范本能夠?yàn)榇蠹姨峁╈`感和啟迪,激發(fā)我們的寫作激情。3、尊老愛幼,主動(dòng)給“老、
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