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2023年學生安全責任承諾書 安全責任承諾書(通用8篇)

時間:2025-05-25 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學生安全責任承諾書安全責任承諾書篇一

1、主動接受安全教育,增強防火、防盜、防騙、防毒、防意外傷害意識,提高自我防范、保護能力。

2、遵守大學生行為準則,遠離賭博、酗酒、斗毆、聚眾起哄,不參與其他影響和干擾學校正常秩序的違法違紀活動。

3、遵守校內作息時間。不在宿舍內喝酒、吸煙,不使用明火。

4、不使用違章電器,不違章使用電器,不使用不合格電器或者廉價產品(例如不合格或者廉價充電寶)。不私接電線、亂搭網線、私自拆裝電表;不在宿舍內存放或使用大功率電器(電飯鍋、熱得快、電熱毯等),不在被褥內對電器充電。

5、按時歸宿,不留宿異性及非宿舍成員,嚴禁夜不歸宿現象發生。

6、養成健康的上網習慣,自覺遵守國家計算機網絡安全管理的規章制度,不利用計算機網絡傳播、散布詐騙、淫穢、反動等有害信息,不利用計算機網絡從事危害國家安全、社會穩定的活動。

7、戶外活動時不攀爬高處、高山,不下海戲水、游泳,不到險要的地方玩耍。

8、日常出勤做到有事請假,如期返校,非節假日不擅自離開學校。

作為一名大學生,我能正確認識和理解安全知識,通過學習上述安全管理內容,我將本著“安全第一”的原則,避免和消除相應的危險,對自己的人身和財產安全負責。

承諾人: 家長:

年 月 日

學生安全責任承諾書安全責任承諾書篇二

為全面落實創建安全、健康、文明、和諧校園的要求,加強對學生教育、管理和保護,確保學生的安全,根據《中學生守則》《中學生日常行為規范》和有關法律法規的規定,特對學生作以下要求,請學生及家長自覺遵守,嚴格執行。

1、不打架斗毆、吸煙、酗酒、敲詐勒索、小偷小摸、賭博。

2、學習期間不擅自離校,離開校園必須向班主任請假;不能到校,應及時向老師請假。

3、不進舞廳、網吧、游戲室等營業性娛樂場所。

5、不私自或結伴到水塘(庫)、河流、溝渠等地段游泳、戲水;不在公路、山崖(洞)、橋梁及危險地帶玩耍、追逐。

6、不攜帶易燃、易爆、有毒、有害等危險物品和管制刀具等非學習用品入校(含手機)。

7、不騎機動車上學,不乘坐破爛、超載超速和無牌無照車輛。

8、有特異體質或特殊疾病的(如癲癇病、精神病、憂郁癥、心臟病、性格異常等)學生自覺告知班主任和老師,以求特別照顧。

9、注意飲食衛生,不到無證經營地方就餐,不買“三無”(生產日期、廠家、保質期)食品。

10、注意預防疾病,遠離傳染病源。

11、慎交朋友,不與社會閑雜人員來往。

12、家長應對子女進行安全知識和避險方法教育,告知待人處事中的一些潛在危險(如制止、糾正孩子可能會引發人身傷害的或有悖于社會公德的想法和做法;教育孩子遵守交通規則和公共秩序;教給孩子遇危險時的逃生方法等)。

以上條款學校在日常教育教學活動中會反復進行強調,要求學生及家長遵守承諾,如果有違反造成事故的,學校不承擔事故責任,一切后果由責任人承擔。

本人及家長向學校承諾:對于以上要求,本人自覺遵守,如果不履行職責,造成的一切后果,自覺承擔相應的責任和自覺接受相應的.處罰。

承諾人:

日期:

學生安全責任承諾書安全責任承諾書篇三

為積極推進和諧校園的建設,全面落實安全、健康、文明、和諧的要求,加強對學生的教育、管理和保護,確保學生的人身安全,充分發揮學校、家庭共同教育、管理的功能和作用,根據《中學生守則》《中學生日常行為規范》和有關法律法規的要求,特提出以下規定,請學生及家長嚴格執行,家、校齊心協力共建平安校園。

1、學校嚴禁打架斗毆、酗酒鬧事、敲詐勒索、小偷小摸、賭博,違者將從嚴從重處理。課間做有意義的活動,嚴禁奔跑、打鬧;與他人發生爭執、摩擦時,應及時報告班干部或老師,嚴禁罵人、打架。

2、嚴禁學生擅自離校,離開校園必須向班主任請假,并出示出門卡(班主任親筆寫的出門條),不得進入舞廳、錄像室、網吧、游戲室等營業性娛樂場所。

3、上微機課、音樂課、實驗課、體育課,應提前兩分鐘在課代表的組織下,整隊靜靜前往各專業教室或操場。

4、嚴禁在校園、樓道、教室等場所進行危險性游戲、操作或攀爬;嚴禁攀爬建筑物或其他設施等。嚴禁在江河湖泊等水域游泳,嚴禁在公路、鐵路上及其周邊玩耍。

5、嚴禁玩火玩電,嚴禁接觸、攜帶易燃、易爆、有毒、有害等危險物品;嚴禁攜帶刀具、手機等非學習用品入校。

6、學生有事有病不能堅持到校上課,家長應及時和班主任聯系,嚴禁無故曠課,對曠課、逃學者將從嚴處理。

7、學生應遵守學校的各項規章制度,并服從班主任、科任老師及值日老師的管理,因非學校責任造成事故的,由責任人承擔一切責任,學校不承擔事故責任。

8、本著誰的班級誰負責、誰的課堂誰負責、誰的值班誰負責的原則,學生發生意外傷害時應在第一時間報告當天值班老師,由班主任、科任老師、值班老師護送學生到醫院救治,同時聯系家長并負責管理其他學生。

9、學生有特異體質或特殊疾病的(包括已經突發、偶發過的或常發的疾病)應告知班主任和老師。如癲癇病、精神病、癔病、憂郁癥、心臟病、性格異常等,應告知班主任和老師,以求特別照顧,否則后果由本人及家長負責。

10、學生應到正規醫院的醫務室看病、購藥,到正規商場購買食物,不到路邊店、地攤消費,不購買“三無”產品。

11、家長應對子女進行安全知識教育和避險方法教育,告知待人處事過程中的一些潛在危險。如制止、糾正孩子可能會引發人身傷害的或有悖于社會公德的想法和做法;教育孩子遵守交通規則和公共秩序;教育孩子不得夜不歸宿;結合日常生活教給孩子避免危險和逃生的方法,如遇到火災時如何逃生,遇雷雨天如何避雷擊等。

以上條款學校在日常教學活動中會反復進行教育,要求學生及家長做出保證遵守承諾,學生如果有違反上述規定的,一切后果將自負。

本人及家長向學校承諾:遵守以上規定,若有違反,一切后果自負。承諾人: 班學生 __________(簽名)

家長 _____ ___ (簽名) 年月日注:本承諾書一式兩份,由學生和家長簽名后一份交班主任,另一份留給家長。有效期自孩子入學至畢業離校為止。

學生安全責任承諾書安全責任承諾書篇四

為全面落實創建安全、健康、文明、和諧校園的要求,加強對學生教育、管理和保護,確保學生的安全,根據《中學生守則》《中學生日常行為規范》和有關法律法規的規定,特對學生作以下要求,請學生及家長自覺遵守,嚴格執行。

1、不打架斗毆、吸煙、酗酒、敲詐勒索、小偷小摸、賭博。

2、學習期間不擅自離校,離開校園必須向班主任請假;不能到校,應及時向老師請假。

3、不進舞廳、網吧、游戲室等營業性娛樂場所。

5、不私自或結伴到水塘(庫)、河流、溝渠等地段游泳、戲水;不在公路、山崖(洞)、橋梁及危險地帶玩耍、追逐。

6、不攜帶易燃、易爆、有毒、有害等危險物品和管制刀具等非學習用品入校(含手機)。

7、不騎機動車上學,不乘坐破爛、超載超速和無牌無照車輛。

8、有特異體質或特殊疾病的(如癲癇病、精神病、憂郁癥、心臟病、性格異常等)學生自覺告知班主任和老師,以求特別照顧。

9、注意飲食衛生,不到無證經營地方就餐,不買“三無”(生產日期、廠家、保質期) 食品。

10、注意預防疾病,遠離傳染病源。

11、慎交朋友,不與社會閑雜人員來往。

12、家長應對子女進行安全知識和避險方法教育,告知待人處事中的一些潛在危險(如制止、糾正孩子可能會引發人身傷害的或有悖于社會公德的想法和做法;教育孩子遵守交通規則和公共秩序;教給孩子遇危險時的逃生方法等)。

以上條款學校在日常教育教學活動中會反復進行強調,要求學生及家長遵守承諾,如果有違反造成事故的,學校不承擔事故責任,一切后果由責任人承擔。

本人及家長向學校承諾:對于以上要求,本人自覺遵守,如果不履行職責,造成的一切后果,自覺承擔相應的責任和自覺接受相應的處罰。

承諾人:

日期:

學生安全責任承諾書安全責任承諾書篇五

1.本人財物的遺失、被盜、毀壞等經濟損失由本人承擔;不擅自離隊,不單獨行動,不到險要地帶游玩;嚴禁到水庫塘壩等地游泳;注意飲食衛生。

2.本人實施的`違法行為或違反實踐當地各項規定以及民族習慣等行為所造成的損失和引起的法律責任由本人承擔。

3.由于本人過錯、不可抗力、意外事件導致的自身人身傷害依據《學生傷害事故處理辦法》(教育部令第12號)第十二條1處理。

4.由于本人的過錯造成的第三方的人身傷害或經濟損失由本人承擔。

5.保持與輔導員、指導教師聯系,出現意外或突發事件應及時匯報并與有關救援部門聯系。

本人已經詳細閱讀并認可本責任書,對整體內容和各項規定均無異議。

此責任書一式三份,學校、院(系)和學生本人各執一份。

此責任書的有效期為20____年7月10日至20____年8月31日。

院系:______

年級:______(本、碩、博)

責任人簽:______

20____年______月______日

學生安全責任承諾書安全責任承諾書篇六

四、做好食品原料索證索票和驗收工作,建立食品級食品原料進貨臺賬;

七、餐飲具使用前必須清洗消毒,未經消毒的餐飲具不提供學生使用;

十、熱情歡迎監管部門和社會各界監督,如有違反愿承擔相應法律責任。

承諾人:

20xx年xx月xx日

學生安全責任承諾書安全責任承諾書篇七

1、家長不使用無證、無牌、報廢車輛、農用車、三輪車、手扶車、“病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛接送學生,不酒后駕駛車輛接送學生。

2、對孩子履行監護人義務,保障孩子在校外的交通安全。配合學校加強對孩子的交通安全教育,督促孩子認真學習交通法規和交通安全知識,提高自己的安全意識和防護自救能力,時刻注意維護自己和他人的交通安全,并教育孩子自覺遵守交通安全法規。發現孩子的不良交通行為習慣,要及時教育并幫助糾正。

3、教育孩子上下學途中不得嬉戲打鬧,遵守交通規則,穿越馬路時要注意交通信號標志,注意來往車輛,要靠右慢行。提高子女的交通安全意識。

4、監督并禁止不滿十二周歲的孩子騎自行車上路行駛。密切與學校溝通共同教育管理孩子,促進其健康成長。

1、認真學習交通安全知識,遵守交通法規,提高自己安全意識和防護自救能力。

2、嚴格遵守交通法規,上下學途中不追逐打鬧;在道路上行走做到:走路靠右行;不違章過馬路,在沒有交通信號的交叉路口或橫穿公路時要慢行;注意觀察,看清來往車輛,做到“一停二看三通過”、“紅燈停,綠燈行”等。

3、嚴格遵守“五不”原則。乘坐汽車時,不得將頭、胳膊等身體部位伸向窗外;不乘坐無證、無牌、證件不全的車輛和報廢車輛;不乘坐車農用車、三輪車、“病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛;不搭乘司機酒后、疲勞駕駛的車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。

4、自學服從學校、家長的交通安全教育。服從交警指揮,嚴格遵守其它應該遵守的交通法規。

宣城市第八中學

二○一二年十一月八日

我已認真閱讀宣城市第八中學在學生上、下學路上的交通安全注意事項,并鄭重作出承諾:積極配合學校工作,共同保證學生人身安全!

承諾人:( )年級( )班學生(簽名):

學生家長(簽名): 聯系電話:

xx年 11月 日

學生安全責任承諾書安全責任承諾書篇八

姓名

本人電話

家長電話

打工地點

本班共有學生 人,準備外出打工 人,其余 名學生均不打工。班主任已將以上學生外出打工之事告知其家長。

班主任(簽名): 學院蓋章

主管領導(簽名) 年月日

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給
當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我就給大家講一講優秀的
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優
當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我給
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
在現代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現這些目標,我們需要制定計劃。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下我給大家整理
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會
在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。心得體會可以
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大
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