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最新秋天寫景的作文400三年級(jí) 描寫秋天的作文400(7篇)

時(shí)間:2025-06-16 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《最新秋天寫景的作文400三年級(jí) 描寫秋天的作文400(7篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《最新秋天寫景的作文400三年級(jí) 描寫秋天的作文400(7篇)》。

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秋天寫景的作文400三年級(jí) 描寫秋天的作文400篇一

走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的是那美麗的楊樹林,他足有幾層樓高的白楊樹,由翠綠漸變到金黃,宛如一幅美麗動(dòng)感的畫卷。這可是怎么也調(diào)不出來(lái)的天然顏色。喂,仰望了這么久,脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道,那里是“學(xué)趣圓”,可以供人學(xué)習(xí)、休息。楊樹林里,有一座孔子像,那慈祥的目光,堅(jiān)定的眼神,好象在叮囑我們努力學(xué)習(xí),他也讓我們懂得了做人的道理!

跟我來(lái),去仔細(xì)瞧瞧那學(xué)習(xí)、休息的好地方。看!歷史悠久的石桌石椅,他們迎著風(fēng)雪,呆了有幾十年了吧。坐在這里,看著柵欄外的'樹林,聽著樹葉落下來(lái)沙沙的聲音,感受著它蘊(yùn)含的生命的奧秘。坐在這里學(xué)習(xí)、休息,一定詩(shī)性大發(fā),快來(lái)仿寫一句詩(shī):落葉不是無(wú)情物,落入土中更護(hù)樹。嘻嘻,還不錯(cuò)吧!

接下來(lái)我們?nèi)ツ哪兀咳タ纯椿@球場(chǎng)吧。瞧,那一個(gè)個(gè)熱血沸騰的小伙子,全是體育健兒。他們?cè)谇驁?chǎng)上盡展雄姿。看到這,你是否也有點(diǎn)摩拳擦掌呢,一起來(lái)玩吧,傳球,投籃!好樣的!

我們?cè)賮?lái)看看學(xué)校里可愛的同學(xué)們。聽!樓里書聲瑯瑯,樓外人來(lái)人往。同學(xué)們都在打掃自個(gè)班的衛(wèi)生區(qū),干的真是熱火朝天!畢竟勞動(dòng)最光榮!

我愛校園的秋天!也歡迎你來(lái)參觀秋天的校園!

秋天寫景的作文400三年級(jí) 描寫秋天的作文400篇二

星期天,媽媽帶我走在永清路上。

突然,媽媽叫我:“雪兒,快看呀,兩邊的樹葉多美呀!”我停下腳步,往兩邊看去,呀,樹葉都變成不同的顏色了!有的黃中帶綠,有的綠中帶黃,有的亮黃,有的土黃,五顏六色,真美麗!

我好奇地問媽媽:“媽媽,樹葉為什么會(huì)變成這么多的顏色?”媽媽不回答我,反過(guò)來(lái)問我:“我也不知道。你說(shuō)呢?”我想了一下,叫起來(lái):“哦,我知道了!秋天到了!”媽媽笑了:“對(duì)呀,秋天到了。那你知道秋天是什么季節(jié)嗎?”我想了一下,說(shuō):“是豐收的季節(jié)!”媽媽高興地拉著我的手,說(shuō):“對(duì)呀,秋天是果實(shí)收獲的季節(jié),還是糧食收獲的`季節(jié)。所以,秋天是金色的季節(jié)。”我興奮地看著馬路兩邊美麗的秋景。

走著走著,一陣秋風(fēng)吹來(lái),有許多樹葉從樹枝上飄落下來(lái),像一只只彩蝶在空中飛舞。我禁不住跳起來(lái),想要抓住這些彩蝶。可是,它們可機(jī)靈了!我還沒有抓到,它們就已經(jīng)飛到其它地方去了!我氣惱地嘟著嘴。媽媽安慰我說(shuō):“別急!你看,樹根那兒是什么?”我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),那些彩蝶都停在樹根邊上。媽媽告訴我:“這叫葉落歸根。到了秋天,樹葉會(huì)飄落下來(lái),成為肥料,滋潤(rùn)樹根,讓它明年春天長(zhǎng)得更好。”“哦,我明白了!”

秋天的景色真美呀!

秋天寫景的作文400三年級(jí) 描寫秋天的作文400篇三

鄉(xiāng)村雖然沒有城市繁華、時(shí)尚,但它卻有著一派獨(dú)特、迷人的風(fēng)光。去年十月,我去了一趟鄉(xiāng)村,那里正是秋天。

剛一離開城市,天越來(lái)越藍(lán),藍(lán)似廣闊的大海,空氣也比城市清新。放眼望去,紅高粱亭亭玉立,像少女一樣在和我們打招呼。一片片白色的棉田,美麗極了,棉桃壓彎了枝條,風(fēng)一吹,便聽見了動(dòng)聽的鈴聲。金黃的稻田像一條條波浪,又像一片金色的海洋。

我又到了果園,果園里瓜果飄香。柿子像一個(gè)個(gè)黃色的燈籠,蘋果紅紅的,好像在說(shuō):“快來(lái)吃我!快來(lái)吃我!”石榴漲開了小臉,它的果實(shí)像一顆顆亮晶晶的珍珠,葡萄也成熟了,這真是一派豐收的景象。

在果園的后面,流淌著一條小河,喝水波光粼粼,像一面鏡子,又像一塊碧玉。小河上帶著小鴨子的鴨媽媽,帶著小鴨子嬉戲水中。河下的.小魚游來(lái)游去,好像在歡迎我們,一會(huì)跳上來(lái),就像鯉魚躍龍門一樣,一會(huì)兒又跳下去。一條條小舟從河面上駛過(guò),幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

啊,鄉(xiāng)村!你自然率真,樸實(shí)無(wú)華,帶著泥土的芳香,構(gòu)成了一道獨(dú)特迷人的景色。

秋天寫景的作文400三年級(jí) 描寫秋天的作文400篇四

我眼中的秋天是給我?guī)?lái)一絲煩惱的,可又讓我覺得是豐富多彩,香氣環(huán)繞的。

為什么說(shuō)它煩惱呢?因?yàn)槊康角锾靵?lái)臨,我的`嘴巴就要開始“受苦”。上嘴唇和下嘴唇感到非常的干燥,嘴唇邊上疼疼的,感覺像三天沒喝水,嘴唇要裂開一樣,十分十分地難受,恨不得讓嘴巴一天都浸在水里。這就是為什么秋天讓我煩惱的原因。

可我又為啥說(shuō)它是豐富多彩、香氣環(huán)繞的呢?那便是因?yàn)樗墒炝恕LO果從樹上冒出了腦袋,露出紅撲撲的臉蛋,微風(fēng)吹來(lái),被吹得搖頭晃腦,好似在對(duì)我們說(shuō):“你好嗎?我們又見面了!”橘子也不甘示弱,先從小變大,又從深綠變成燦爛的橘紅色。我漫步在校園里,突然,我的眼睛被閃了一下,我以為是太陽(yáng)公公燦爛的微笑。可走近一看,沒想到是一個(gè)個(gè)橘子在朝我微笑。這是多么豐富多彩啊!

那你會(huì)問香氣環(huán)繞表現(xiàn)在哪呢?想必,你應(yīng)該猜到了吧!沒錯(cuò)!就是那有著濃郁而清新香甜的桂花。每年秋天,它會(huì)用那迷人的香味吸引我們。在學(xué)校有兩棵桂花樹,每次路過(guò)那里,我都會(huì)情不自禁地走進(jìn)去,搖一搖,讓桂花灑落在我身上,就像下起了桂花雨。那一刻,我感覺比任何時(shí)候都開心!你們有沒有這個(gè)感受呢?

這就是我眼中的秋天,既豐富多彩、香味襲人,又令我煩惱。你們眼中的秋天呢?

秋天寫景的作文400三年級(jí) 描寫秋天的作文400篇五

我愛秋天,更愛那醉人的一抹紅。

星期天的早晨,我和爸爸媽媽一起來(lái)到蘇州的天平山秋游。一進(jìn)山門,我就被那漫山遍野的楓樹給迷倒了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那些楓樹好似一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,不知它們是不是喝了過(guò)量的酒,還是對(duì)我有著無(wú)限的熱情,要不然怎么可以這么紅呢!

走在“紅地毯”上,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹葉發(fā)出了“沙沙”的響聲,好像都在熱情鼓掌,歡迎我的'到來(lái)。一片片樹葉隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,這時(shí),一片楓葉落在了我的肩上,我輕輕地拿起它,細(xì)細(xì)地觀察起來(lái):

我先用手一掂,它是那么的輕盈,仿佛輕輕一吹,它就會(huì)離我而去。我再低頭一看,它是那么的深紅,那一條條脈絡(luò)像是注入了血液,擁有了嶄新的生命。再看一眼,一片楓葉上,還有七個(gè)小小的葉瓣,邊有些毛糙,像一只張開的手掌。我把它小心地收好,夾在我最喜愛的那本書里。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這就是我最喜愛的楓葉,我之所以愛它,是因?yàn)樗谜麄€(gè)生命釋放出無(wú)限的熱情,裝點(diǎn)了整個(gè)一個(gè)秋天。

我愛秋天,更愛像楓葉一樣的人!

秋天寫景的作文400三年級(jí) 描寫秋天的作文400篇六

我畫了一幅畫,名字叫《豐收的秋天》。

星期五,媽媽說(shuō):“星期六咱們?nèi)胰ソ加巍!毙瞧诹缟衔妩c(diǎn)鐘,我們裝好吃的、好喝的,然后我們忙活到七點(diǎn)就出發(fā)了。

我看見路邊的銀杏樹葉變黃了,而且葉子還不斷的落在地上,好像鋪上了金黃色的地毯。我還看見路旁楓樹的葉子也在不斷的往下落,像一張張紅色的書簽。草地上的小草也不像夏天那么綠了,開始變黃了。草地上盛開著鮮艷的野菊花,有紫的、黃的、白的、分的……我還看見了許多藍(lán)色的小喇叭花,好像在唱著歡快的歌。

我們繼續(xù)往前走看見一片菜地。我看見了一片胡蘿卜地,嫩綠的葉子下面,路出一小節(jié)鮮嫩的胡蘿卜,把我饞得直流口水。我們又看見一片白菜地,我去扒扒白菜的.葉子,看見白菜心特別的嫩,白菜非常飽滿。我還看見了紅紅的西紅柿、細(xì)長(zhǎng)的黃瓜、深紫色的茄子、綠油油的辣椒……

我們又來(lái)到一個(gè)果園。我們先看到的是柿子樹,柿子樹上的柿子火紅火紅的,肯定很甜。我們又看見了蘋果樹,蘋果樹上的蘋果又大又紅,像小朋友的臉頰,我想這大蘋果肯定很好吃。我還看見了許多水果,有金黃色的梨,紅紅的山楂。

秋天的特產(chǎn)可真多呀!真是個(gè)豐收的季節(jié)!

秋天寫景的作文400三年級(jí) 描寫秋天的作文400篇七

秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意給大地?fù)Q上了五彩繽紛的新衣裳。果園、田野、花園,一切都變得那么美麗。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié),你快看,果園里,蘋果露出紅紅的臉頰,梨子黃黃的,像一個(gè)個(gè)小胖子在隨風(fēng)舞動(dòng),橘子像一個(gè)個(gè)金黃小燈籠,葡萄像一顆顆透亮的瑪瑙,像一個(gè)個(gè)閃閃的玻璃彈珠。各種各樣的水果們你擠我碰的,發(fā)出了冬冬的`聲音,好像在說(shuō):“你們快摘我呀”!

秋天的田野就更耀眼了,水稻笑彎了腰,小麥笑黃了臉,高粱像一個(gè)個(gè)喝醉了酒的士兵,臉紅紅的,稻谷像一個(gè)一望無(wú)際的海洋,翻起了金色的波浪,谷穗們被稻谷壓得直不起腰,但還是隨風(fēng)舞動(dòng),像是在為這一片豐收的景象所高興。棉花白白的小臉蛋綻開了笑臉,在暮色中頻頻點(diǎn)頭,像是在為秋天所快樂。

秋姑娘悄悄的來(lái)到了花園里,你看,她把白色給了秋菊,把紅色給了雞冠花,紅紅的小臉蛋笑了,像是在和秋姑娘比誰(shuí)笑得更燦爛。

是啊!秋天的美麗在累累的碩果中,在豐收的田野里,在五彩的菊花花瓣間,在農(nóng)民伯伯幸福的笑容里……

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心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀?/div>
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對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?那么下
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧鼓勵(lì)自己語(yǔ)錄簡(jiǎn)短
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來(lái)小編就給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧給愛人生日賀卡祝福語(yǔ)
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
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