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2023年學(xué)校惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案八篇(精選)

時(shí)間:2025-06-26 作者:儲(chǔ)xy

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學(xué)校惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案篇一

防范事故,確保人員安全,減少財(cái)產(chǎn)損失。

暴雨、暴雪、雷電、大風(fēng)等各種惡劣天氣。

組長:

副組長:

組員

(一)惡劣天氣來臨之前

1、注意天氣預(yù)報(bào),時(shí)該關(guān)注暴雨等惡劣天氣的動(dòng)向,隨時(shí)向全園師生發(fā)布暴雨等惡劣天氣狀況(xx負(fù)責(zé));

2、園校舍、消防、用電等安全職能小組加強(qiáng)對校舍設(shè)施的巡回排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。(xx負(fù)責(zé));

3、關(guān)緊教室、走廊門窗。(各班主任負(fù)責(zé));

4、班主任加強(qiáng)對幼兒預(yù)防惡劣天氣知識(shí)的教育(各班主任負(fù)責(zé))。

5、儲(chǔ)備好應(yīng)對各種惡劣天氣的應(yīng)急處理工具和設(shè)備(xx負(fù)責(zé))。

(二)預(yù)防惡劣天氣具體措施

1、如果幼兒下午離園前,出現(xiàn)惡劣天氣或惡劣天氣仍就不停,允許家長提前將孩子接走。

2、孩子在家未入園時(shí),如遇惡劣天氣,可以推遲入園時(shí)間,直至天氣好轉(zhuǎn),家長可與班主任聯(lián)系具體事宜,班主任并將幼兒到園情況報(bào)保教處。

3、一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情,班主任應(yīng)立即組織幼兒沿預(yù)定疏散通道,有秩序的進(jìn)行疏散。

4、雨雪過后,園班子成員立即到位,組織人員做好低洼地的排水、校舍排查、積雪清除等工作。

5、惡劣天氣來臨的整個(gè)時(shí)段,當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)24小時(shí)堅(jiān)守工作崗位,若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,立即進(jìn)行應(yīng)急處理。

6、在雷電等惡劣天氣發(fā)生時(shí),要切斷園內(nèi)一切電源,禁止撥打手機(jī)。

7、若有人員受傷,立即送醫(yī)院救治或打120急救電話。

8、各處室、班級要加強(qiáng)教師出勤管理,及時(shí)了解教師出勤情況,及時(shí)匯總情況報(bào)園長室;各班主任要加強(qiáng)幼兒出勤管理,及時(shí)了解幼兒未到園的原因,并及時(shí)匯總報(bào)告保教處。

9、接到上級惡劣天氣預(yù)報(bào)后,應(yīng)立即做出放假?zèng)Q定,并通知家長。

10、在預(yù)知有惡劣天氣時(shí),業(yè)務(wù)園長應(yīng)立即請示園長是否停課或提前放學(xué),并通知班主任放學(xué)前要加強(qiáng)幼兒的安全教育。

11、遇到雨雪天氣時(shí),安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員到崗,組織引導(dǎo)家長和幼兒安全離開校園。

12、暴雨等惡劣天氣過后,進(jìn)一步的巡查校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,并予以及時(shí)的排除。

13、一旦出現(xiàn)重大隱患和安全事故,應(yīng)立即上報(bào)上級主管部門。

學(xué)校惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案篇二

1、學(xué)校必須牢固樹立“安全第一”的思想,要特別注意預(yù)防暴雨、臺(tái)風(fēng)、惡劣天氣等自然災(zāi)害,加強(qiáng)與有關(guān)部門的密切配合,及時(shí)掌握災(zāi)情預(yù)測預(yù)報(bào),制定各項(xiàng)安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案。

2、及時(shí)對學(xué)校校舍進(jìn)行一次全面排查。對因排除學(xué)校地質(zhì)危害、校舍安全隱患工作所引起的學(xué)校師生學(xué)習(xí)、生活不便的問題,做出妥善安置。

3、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。安排專人負(fù)責(zé),切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全值班制度,同時(shí)對雨天以及惡劣天氣時(shí)學(xué)校安全工作作出應(yīng)急預(yù)案。保證信息渠道暢通。

4、加強(qiáng)學(xué)生對雨天或惡劣天氣的安全教育,教會(huì)學(xué)生了解有關(guān)天氣預(yù)報(bào)的預(yù)警知識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。每學(xué)期做一次惡劣天氣接送現(xiàn)場模擬演練。

5、雨天或惡劣天氣接送規(guī)定:凡遇雨天或惡劣天氣(含有下雨征兆天氣),家長可以進(jìn)入校園直接到教室接孩子,接到孩子后陪同孩子離校。如果學(xué)生在接送區(qū)等待家長來接過程中發(fā)現(xiàn)有下雨征兆或突遇惡劣天氣,值班老師要教育孩子撤離接送區(qū)立即返回課室安靜有序等待家長。老師和家長應(yīng)通過各種形式增強(qiáng)孩子安全避險(xiǎn)意識(shí)。

6、在大雨天或惡劣天氣(含有下雨征兆天氣),學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及政教處和當(dāng)天的值日教師、各班班主任輔導(dǎo)員要及時(shí)到位,在學(xué)校校門接送區(qū)以及教學(xué)樓一樓架空層負(fù)責(zé)學(xué)生的疏導(dǎo)工作。

7、家長在雨天或惡劣天氣(含有下雨征兆天氣)來校接孩子要遵守學(xué)校的接送要求,聽從指揮。

學(xué)校惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案篇三

在惡劣天氣來襲時(shí),為了確保全校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,xx小學(xué)制訂如下安全預(yù)案:

1、在暴雨來臨前,總務(wù)處隨時(shí)關(guān)注天氣變化,提前準(zhǔn)備好防水沙袋等物資,同時(shí)做好校園排水渠道的`疏通工作,確保防汛通道暢通、物資齊備。

2、暴雨雷電天氣,及時(shí)關(guān)注學(xué)校緊急通知,聽從學(xué)校安排。電腦總機(jī)房全部關(guān)閉,并且拔下所有電源;所有教室、辦公室、處室,電源關(guān)閉,插頭全部拔下;各室的負(fù)責(zé)人關(guān)閉處室窗戶??倓?wù)處負(fù)責(zé)關(guān)閉各樓層走廊窗戶。暴雨雷電時(shí)放學(xué)聽從學(xué)校統(tǒng)一安排,所有班級暫停放學(xué),班主任負(fù)責(zé)看護(hù)好本班學(xué)生,同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對惡劣天氣安全知識(shí)講座。一二年級家長來接孩子,一年級家長從西門進(jìn)出,二年級從東門進(jìn)出。班主任和副班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織好家長。

3、天氣轉(zhuǎn)好時(shí),學(xué)校啟動(dòng)特殊天氣放學(xué)預(yù)案。一二年級放學(xué)副班跟上,班主任在隊(duì)伍前面,兩個(gè)副班在隊(duì)伍中部和后部,確保學(xué)生安全。

4、惡劣天氣,總務(wù)處全面負(fù)責(zé)檢查教室、辦公室、處室的電源和窗戶關(guān)閉情況,隨時(shí)巡視校園安全,排查一切不安全隱患,遇到問題及時(shí)解決。

5、惡劣天氣,總務(wù)處提前安排夜間值班工作,確保學(xué)校安全萬無一失。

學(xué)校惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案篇四

為切實(shí)做好我校極端惡劣天氣條件下道路交通和火災(zāi)等事故預(yù)防工作,確保廣大學(xué)生的身體健康及生命安全,根據(jù)《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)雨雪凝凍天氣學(xué)校安全工作的緊急通知》文件精神,結(jié)合校實(shí)際,特制定《郁南縣西江實(shí)驗(yàn)學(xué)校極端惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案》。

以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以國家《安全生產(chǎn)法》為依據(jù),以維護(hù)廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo),積極開展各種應(yīng)對極端惡劣天氣的預(yù)防應(yīng)對工作,確保全校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展。

(一)統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,分工負(fù)責(zé),相互配合,快速高效;

(二)以防為主,防救結(jié)合;全面部署,保證重點(diǎn);

(三)調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極力量參與事故救援工作。

(一)成立學(xué)校極端惡劣天氣應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:由校長擔(dān)任

副組長:由副校長擔(dān)任

成員:學(xué)校各部門的中層領(lǐng)導(dǎo)干部、各班班主任

(二)實(shí)行災(zāi)情上報(bào)制度。

學(xué)校由校長負(fù)責(zé)電話、網(wǎng)絡(luò)信息的傳遞。一旦發(fā)生災(zāi)情,在最短的時(shí)間內(nèi)逐級上報(bào),為指揮決策提供快捷、有效的支持。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

1、組織實(shí)施極惡劣端天氣應(yīng)急救援方案,負(fù)責(zé)突發(fā)事故的搶險(xiǎn)救援工作;

2、完成教育部門交辦的其他工作。

3、根據(jù)預(yù)案實(shí)施過程中發(fā)生的變化和遇到的問題,及時(shí)對預(yù)案提出調(diào)整、修訂和補(bǔ)充。

4、配合上級部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作及善后工作,將事故的原因及處理意見公布于眾。

(二)事故報(bào)告:

事故發(fā)生后,必須做到:

1、在第一時(shí)間立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告上級主管部門,并在24小時(shí)內(nèi)寫出事故報(bào)告

2、事故發(fā)生后,迅速采取必要措施搶救人員和財(cái)產(chǎn)。

(三)事故發(fā)生后的救援工作

1、領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)按救援預(yù)案組織實(shí)施相應(yīng)的事故救援,

2、事故發(fā)生初期,現(xiàn)場人員應(yīng)積極采取自救措施,防止事故的擴(kuò)大。

(四)應(yīng)急處理方案

1、當(dāng)霧、雪、暴雨、雷聲、大風(fēng)、嚴(yán)寒冰凍、高溫等極端惡劣天氣發(fā)生和出現(xiàn)時(shí),學(xué)校先組織有關(guān)人員對全校的校舍、電路電線進(jìn)行安全檢查。

2、如果極端惡劣天氣警報(bào)為紅色警報(bào)以上的,報(bào)主管部門同意后取消極端天氣期間學(xué)校的師生活動(dòng)。

3、加強(qiáng)極端惡劣天氣期間學(xué)校的值班,每一時(shí)段均安排一位教師在校值班,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)通訊工具和值班電話保持24小時(shí)暢通。

(五)學(xué)校及時(shí)掌握和處理因惡劣天氣造成的安全隱患。

1、學(xué)校要每天要及時(shí)收聽、收看、接收天氣消息,及時(shí)掌握惡劣天氣信息。根據(jù)不同級別的惡劣天氣狀況,適時(shí)做出正確的判斷。在極端天氣影響學(xué)生正常上、下學(xué)通行情況下,經(jīng)教育局同意,學(xué)??梢哉{(diào)整作息時(shí)間,采取停課、提前放學(xué)、延時(shí)放學(xué)、通知家長接送、教師護(hù)送等安全措施。

2、學(xué)校在遇有天氣突變、大風(fēng)天、雷暴等極端天氣條件下,及時(shí)同家長取得聯(lián)系,務(wù)必在第一時(shí)間內(nèi)做出正確判斷,并隨之天氣的變化及時(shí)做出調(diào)整。同時(shí)在最短的時(shí)間內(nèi)上報(bào)西湖管理區(qū)教科文局。

3、學(xué)校要及時(shí)提醒接送學(xué)生家長,尤其要做好極端天氣來臨前后車況、路況的排查工作,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

4、如極端惡劣天氣給學(xué)校教育設(shè)施造成重大損失,在極端惡劣天氣過后,學(xué)校要立即開展自救減災(zāi)工作,及時(shí)組織教職員工清掃校園,確保校內(nèi)學(xué)生通道暢通。校園內(nèi)的重要部位設(shè)立警示牌,高危險(xiǎn)部位人員撤離,用警戒線、防護(hù)網(wǎng)封閉,必要時(shí)設(shè)專人看管,確保萬無一失。同時(shí)要開展多各形式的安全教育活動(dòng),進(jìn)一步提高師生的自我防范意識(shí)。

1、學(xué)校要加強(qiáng)極端天氣期間值班和安全保衛(wèi)工作,做到24小時(shí)有人在崗。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要保持24小時(shí)通訊暢通。

2、做好安全隱患排查,預(yù)防次生災(zāi)害或其他安全事故發(fā)生。

3、加強(qiáng)交通安全教育,防止發(fā)生交通事故。

4、落實(shí)責(zé)任追究制。抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),對因?yàn)^職或管理不善造成不良后果的,學(xué)校將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的行政責(zé)任。

學(xué)校惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案篇五

為切實(shí)做好突發(fā)惡劣天氣情況下的師生安全工作,保證廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活的安全。根據(jù)中心校的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案:

全體教職工要高度樹立“生命無價(jià),安全至上,責(zé)任如山”意識(shí),以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,高度重視學(xué)校安全工作,增強(qiáng)防范意識(shí)和責(zé)任意識(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,采取有效措施,將應(yīng)對突發(fā)惡劣天氣和學(xué)校安全工作抓緊、抓實(shí)、抓好。

組長:

副組長:

組員:

分工:

各班班主任及任課教師負(fù)責(zé)加強(qiáng)惡劣天氣安全知識(shí)教育,負(fù)責(zé)學(xué)生安全。

大風(fēng)、雷電、雨雪(中大)、冰雹等。

1.加強(qiáng)校舍安全檢查。學(xué)校對校舍、圍墻、廁所等進(jìn)行一次全面檢查,并安排專人每天巡查。尤其是惡劣天氣時(shí)要隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處置。同時(shí)加強(qiáng)對校內(nèi)電氣線路以及各種教育教學(xué)設(shè)施與設(shè)備的檢查,杜絕安全事故。采取保暖防風(fēng)措施,保證學(xué)生正常的活動(dòng)及學(xué)習(xí)條件。

2.加強(qiáng)安全教育。利用校會(huì)、廣播等形式,加強(qiáng)宣傳,提高職工的安全防范意識(shí),防止上下班期間發(fā)生各類事故,提高雨雪天氣、大風(fēng)天氣師生安全意識(shí)。各班對學(xué)生進(jìn)行惡劣天氣的安全教育,提醒學(xué)生及時(shí)添加衣物,防凍防寒,預(yù)防感冒。

3.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。各班主任要利用電話等通訊手段,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,共同做好學(xué)生上放學(xué)途中的安全工作,及時(shí)了解學(xué)生遲到或未到校的情況及原因,要將出現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào)并通知家長。

4.加強(qiáng)值班,保障安全信息暢通。學(xué)校實(shí)行教師值日執(zhí)勤,校長帶班制度,要求值勤人員及班主任教師保證通信暢通,提前到校,確保能夠及時(shí)報(bào)告和迅速應(yīng)對各類突發(fā)事件。

5.大雪天氣,要組織人員及時(shí)清除校內(nèi)道路的積雪,加強(qiáng)后勤保障工作,提前準(zhǔn)備好除雪所要使用的掃帚、推雪板、鐵鍬等工具,準(zhǔn)備好地毯、紙版等防滑用品。

6.如突遇災(zāi)害天氣,必要時(shí),學(xué)??刹扇⊥Un、延遲上學(xué)時(shí)間、提前放學(xué)、臨時(shí)放假等措施,避免師生出現(xiàn)安全事故(采取措施前,應(yīng)提前通知家長)。

我校師生要認(rèn)真加強(qiáng)防范意識(shí),牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)做好惡劣天氣下師生的安全工作。

學(xué)校惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案篇六

防范事故,確保人員安全,減少財(cái)產(chǎn)損失。

暴雨、雷電、大風(fēng)等各種惡劣天氣。

總指揮:

副指揮:

組員:

(一)暴雨等惡劣天氣來臨之前

1、注意天氣預(yù)報(bào),時(shí)該關(guān)注暴雨等惡劣天氣的動(dòng)向,隨時(shí)向全校師生發(fā)布暴雨等惡劣天氣狀況。(董賀軍負(fù)責(zé))

2、加強(qiáng)巡查排除安全隱患,特別是學(xué)校廁所。(由董賀軍負(fù)責(zé))

3、關(guān)緊教室、走廊門窗。(各教室由班主任負(fù)責(zé),教師辦公室由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé))

4、班主任加強(qiáng)對學(xué)生防暴雨等惡劣天氣知識(shí)的教育。(各班主任負(fù)責(zé))

(二)防暴雨等惡劣天氣具體措施

1、遇到下課,應(yīng)延遲下課,由當(dāng)時(shí)的課任教師聯(lián)系班主任共同負(fù)責(zé)維持班級學(xué)生秩序,當(dāng)確定天氣好轉(zhuǎn)時(shí)方可下課。

2、如果放學(xué)時(shí),暴雨仍就不停,學(xué)校允許家長有秩序地進(jìn)入班級接走孩子,班主任定靠在班級中并做好家長簽字工作。

3、學(xué)生在放學(xué)或放學(xué)途中遭遇暴雨等惡劣天氣,應(yīng)就近尋找避險(xiǎn)處,等天氣好轉(zhuǎn)后再回家或上學(xué),如有條件,可事先與家長或班主任聯(lián)系,學(xué)校安排好到校學(xué)生的看護(hù)工作。

4、在家未上學(xué)時(shí),如遇暴雨,學(xué)生可以推遲上學(xué)時(shí)間,直至天氣好轉(zhuǎn),家長可與班主任聯(lián)系具體事宜(班主任電話讓每個(gè)學(xué)生知道),班主任并將學(xué)生到校情況報(bào)教導(dǎo)處。(張雪松負(fù)責(zé))

5、遇節(jié)假日暴雨,學(xué)校班子成員立即到位,做好低洼地物資的轉(zhuǎn)移、房屋排查等工作。

6、暴雨等惡劣天氣來臨的整個(gè)時(shí)段,學(xué)校值班人員和董賀軍校長應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視,疏通排水管道,若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,立即向總指揮報(bào)告,進(jìn)行應(yīng)急處理。

7、在暴雨等惡劣天氣中發(fā)生時(shí),要切斷校內(nèi)一切電源,禁止撥打手機(jī)。

8、若有人受傷,立即送衛(wèi)生院救治或打120送醫(yī)院。

9、未安排任務(wù)的老師應(yīng)在辦公室待命,不得擅離學(xué)校。

10、暴雨等惡劣天氣過后,進(jìn)一步的巡查校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,并予以及時(shí)的排除(董賀軍負(fù)責(zé))。

辦公室:

中心校辦公室:

急救電話:120

報(bào)警電話:110

學(xué)校惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案篇七

提高我校處置惡劣天氣的應(yīng)急能力,提高惡劣天氣師生上、放學(xué)應(yīng)急應(yīng)變能力,最大限度地減少事故的發(fā)生及人員傷亡,保障全體師生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,全力維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,特制訂本預(yù)案。

《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《山東省突發(fā)事件應(yīng)急條例》、《安丘市自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》等。

實(shí)行“預(yù)防為主,防御與應(yīng)急處置相結(jié)合”的方針。

本預(yù)案適用于我校對惡劣天氣的應(yīng)急處置與準(zhǔn)備工作。

以人為本、生命至上,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào),分級管理、層層負(fù)責(zé),加強(qiáng)保障、強(qiáng)化措施。

1、惡劣天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成

組長:

副組長:

成員:

2、學(xué)校惡劣天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

在鎮(zhèn)教管辦惡劣天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)我校惡劣天氣應(yīng)急處置工作;了解和掌握惡劣天氣情況及發(fā)展趨勢,向鎮(zhèn)教管辦惡劣天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況,協(xié)同教職員工開展惡劣天氣應(yīng)急處置工作;執(zhí)行鎮(zhèn)教管辦惡劣天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的其他任務(wù)。

1、應(yīng)急隊(duì)伍保障

學(xué)校組建惡劣天氣應(yīng)急救援隊(duì),加強(qiáng)惡劣天氣應(yīng)急演練,提高突發(fā)事件應(yīng)對能力。

2、應(yīng)急救援裝備

學(xué)校建立惡劣天氣應(yīng)急救援物資儲(chǔ)備,以備應(yīng)急救援使用。

3、宣傳、教育和演練

學(xué)校加強(qiáng)對師生進(jìn)行惡劣天氣防范應(yīng)對知識(shí)的學(xué)習(xí),做到熟知應(yīng)急知識(shí),掌握應(yīng)急技能,不斷提高師生預(yù)防惡劣天氣的意識(shí)和快速反應(yīng)能力;及時(shí)修訂完善應(yīng)急預(yù)案,制定專門的演練方案,定期開展應(yīng)急演練并把應(yīng)急演練工作作為學(xué)校教育教學(xué)、安全管理工作的重要內(nèi)容,實(shí)行常態(tài)化管理。

當(dāng)接到上級預(yù)警后,學(xué)校惡劣天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即召開緊急會(huì)議,傳達(dá)預(yù)警信息,布置預(yù)防惡劣天氣應(yīng)急工作。

1.應(yīng)急響應(yīng)啟動(dòng)

遇到惡劣天氣,學(xué)校惡劣天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)按照快速反應(yīng)、統(tǒng)一指揮、協(xié)同配合的原則,根據(jù)相應(yīng)級別做出應(yīng)急響應(yīng)。

(一)當(dāng)接到上級惡劣天氣預(yù)(警)報(bào)后,按照學(xué)校惡劣天氣應(yīng)急處置指揮部的決定,立即啟動(dòng)相應(yīng)的惡劣天氣應(yīng)急響應(yīng)程序,及時(shí)做好應(yīng)急處理工作。

(二)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組在接到上級通知后,立即做好宣傳工作,采取有力措施,切實(shí)保障師生教學(xué)、生活秩序的穩(wěn)定。

(三)學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取有力措施,應(yīng)對惡劣天氣的來臨。

2、應(yīng)急處置

(一)、遇到大雨、臺(tái)風(fēng)、急劇降溫等惡劣天氣。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)到位,要按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安全、衛(wèi)生責(zé)任分工情況各負(fù)其責(zé),做好各部門的安全工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告并妥善處理。在工作時(shí)間內(nèi)遇到惡劣天氣,全體教職工要按照學(xué)校關(guān)于做好惡劣天氣下師生安全、衛(wèi)生責(zé)任分工情況,及時(shí)認(rèn)真做好各自分工的安全工作,確保全校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

(二)、遇到惡劣天氣全體班主任要做好學(xué)生的出勤管理工作。

班主任要及時(shí)了解學(xué)生遲到或未到校的情況及原因,要將出現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。惡劣天氣來臨,要按照安丘市關(guān)于惡劣天氣的安全規(guī)定及時(shí)通知學(xué)生停止到?;螂x校(聽從學(xué)校惡劣天氣應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的通知)。凡是學(xué)生在校上班時(shí)間天氣突然惡劣,班主任應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校的要求,把學(xué)生留在教室等候?qū)W校的安排或家長接送。班主任老師要及時(shí)和家長聯(lián)系,確保學(xué)生在家或在校的安全。

(三)、臺(tái)風(fēng)或下雨,全校師生要及時(shí)清掃。

打掃積水是全校教職工和學(xué)生共同的任務(wù)。教導(dǎo)處將我校的各教室、走廊的清掃任務(wù),具體到每個(gè)班主任。遇到下大雨后,各班級要按照教導(dǎo)處的安排及時(shí)清掃各教室、走廊的積水。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加入到分管的班級中清掃積水,全體任課教師要隨著所教班級進(jìn)行清掃工作。安全科要在雨后較滑的各走廊采取安全保障措施,各班主任要對學(xué)生安全行走進(jìn)行提示和教育。

(四)、惡劣天氣的校車安全接送工作。

在上、放學(xué)乘車時(shí)間如果有臺(tái)風(fēng)、暴雨、強(qiáng)雷電、暴雪等,按照規(guī)定,學(xué)校要停課,學(xué)校應(yīng)指派專人負(fù)責(zé)保護(hù)到校或未離開學(xué)校的學(xué)生。校車暫時(shí)停止接送工作,已經(jīng)在途中開展接送工作的校車,要及時(shí)聯(lián)系家長到停車點(diǎn)接學(xué)生,沒有家長接的學(xué)生一律載回學(xué)校回各自教室,由班主任進(jìn)行安全管理并與學(xué)生家長繼續(xù)進(jìn)行聯(lián)系。

(五)、惡劣天氣的走讀學(xué)生的安全工作。

在上、放學(xué)時(shí)間如果有臺(tái)風(fēng)、暴雨、強(qiáng)雷電或突降暴雪,班主任要積極與學(xué)生家長聯(lián)系,做好安全教育工作,防止溺水、交通、摔傷等事故的發(fā)生。對到?;蛟谛W(xué)生要求留在各自班級等待天氣好轉(zhuǎn)或家長來接,不允許學(xué)生在沒有成人陪同的情況下獨(dú)自離開學(xué)校。學(xué)生全部離開學(xué)校后,班主任要巡視關(guān)好所有門窗、電器開關(guān),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

(六)、對于放學(xué)時(shí)間段下小到中大雨學(xué)生放學(xué)秩序做如下安排:

(1)領(lǐng)導(dǎo)值班安排,王君林主任負(fù)責(zé)一樓樓梯口及周邊的學(xué)生放學(xué)秩序,李云升校長負(fù)責(zé)二樓樓梯口及周邊的學(xué)生放學(xué)秩序,任其烈校長負(fù)責(zé)三樓各班的放學(xué)秩序羅忠全科長負(fù)責(zé)校門口交通管制和學(xué)生離校秩序。

(2)各樓層安全員和離校護(hù)送安全員必須在放學(xué)前到崗,認(rèn)真履行好職責(zé),確保學(xué)生安全有序下樓和離校。

(3)要求班主任在放學(xué)前5分鐘進(jìn)入各自班級,組織學(xué)生放學(xué),要求沒有帶雨具的同學(xué)特別是中低年級學(xué)生暫時(shí)留在班級等待天氣好轉(zhuǎn)或家長來接,坐第二趟校車的學(xué)生也必須留在本班教室,聽通知下樓,其他同學(xué)有秩序下樓離校。

(4)由于天氣原因校車推遲離校,各年級學(xué)生也相應(yīng)推遲時(shí)間離校。

(5)值班校干負(fù)責(zé)校門口大門的.值班,履行好職責(zé),安排家長從大門有序進(jìn)出學(xué)校接送小孩。

(6)其它保安人員及值班教師服從工作安排,履行好相應(yīng)職責(zé)。

(七)、關(guān)于在惡劣天氣(光線較暗)突然停電的應(yīng)急處理措施。

(1)班主任要在第一時(shí)間到達(dá)教室將學(xué)生控制在教室內(nèi),學(xué)生不能隨便走動(dòng),不能大聲喧嘩,更不能出怪聲、怪調(diào),要安靜地坐在自己的座位上。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任要及時(shí)了解情況,迅速通知有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行維修。

(3)放學(xué)時(shí)間沒有電,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要做好學(xué)生下樓的組織工作,要在各個(gè)樓層上安排安全人員,確保學(xué)生下樓的組織工作,要在各個(gè)樓層安排安全人員,確保學(xué)生下樓安全。班主任要教育學(xué)生在下樓的過程中做到有序疏散,不做與安全相悖的任何事情。

待天氣好轉(zhuǎn)后,調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

學(xué)校惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案篇八

為應(yīng)對極端惡劣天氣,提高應(yīng)急處置能力,建立健全應(yīng)急體系和運(yùn)行機(jī)制,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,根據(jù)《吉林省氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)及防御指南》,制定本預(yù)案。

堅(jiān)持以人為本、安全第一、統(tǒng)一有序、快速高效的原則,積極穩(wěn)妥地組織全校師生,應(yīng)對極端惡劣天氣工作。

1、應(yīng)急機(jī)構(gòu)。在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下,我校成立應(yīng)對極端天氣應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,各位副校長任副組長,政教處、教務(wù)處、總務(wù)處主要負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)全校應(yīng)對極端惡劣天氣工作。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,對氣象部門發(fā)布的極端惡劣天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警級別,及時(shí)向縣局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,及時(shí)發(fā)布停課、???、提前放假或延期開學(xué)的通知和信息。各相關(guān)各處依照職能指導(dǎo)師生做好各項(xiàng)工作。

2、分級管理。

①按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,當(dāng)即將出現(xiàn)或已經(jīng)出現(xiàn)極端惡劣天氣的情況時(shí),我校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)研究是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取停課、??肌⑻崆胺偶倩蜓悠陂_學(xué)的應(yīng)急措施,并拿出具體方案上報(bào),由縣局部署實(shí)施。

②在必要時(shí),由縣局統(tǒng)一安排停課、停考、提前放假或延期開學(xué)。學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)研究是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取停課、停考、提前放假或延期開學(xué)的應(yīng)急措施,并拿出具體方案上報(bào)縣局領(lǐng)導(dǎo)同意后,部署學(xué)校實(shí)施。

1、根據(jù)吉林省《氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)及防御指南》預(yù)報(bào),以下情況可以停課。

一臺(tái)風(fēng)

①臺(tái)風(fēng)橙色預(yù)警信號(hào)。標(biāo)準(zhǔn):12小時(shí)內(nèi)可能受大風(fēng)影響,平均風(fēng)力可達(dá)10級以上,或者陣風(fēng)11級以上;或者已經(jīng)受大風(fēng)影響,平均風(fēng)力為10~11級,或者陣風(fēng)11~12級并可能持續(xù)。防御指南:房屋抗風(fēng)能力較弱的中小學(xué)校和單位應(yīng)當(dāng)停課、停業(yè),人員減少外出。

②臺(tái)風(fēng)紅色預(yù)警信號(hào)。標(biāo)準(zhǔn):12小時(shí)內(nèi)可能受大風(fēng)影響,平均風(fēng)力可達(dá)12級以上,或者陣風(fēng)13級以上;或者已經(jīng)受大風(fēng)影響,平均風(fēng)力為12級以上,或者陣風(fēng)13級以上并可能持續(xù)。防御指南:人員應(yīng)當(dāng)盡可能停留在防風(fēng)安全的地方,不要隨意外出。

二暴雨

暴雨紅色預(yù)警信號(hào)。標(biāo)準(zhǔn):12小時(shí)內(nèi)降雪量將達(dá)30毫米以上,或者已達(dá)30毫米以上且降雪持續(xù),可能或者已經(jīng)對交通或者農(nóng)牧業(yè)有較大影響。防御指南:學(xué)校要停課,工廠要停業(yè)(除特殊行業(yè)外)。

三暴雪

暴雪紅色預(yù)警信號(hào)。標(biāo)準(zhǔn):12小時(shí)內(nèi)降雪量將達(dá)30毫米以上,或者已達(dá)30毫米以上且降雪持續(xù),可能或者已經(jīng)對交通或者農(nóng)牧業(yè)有較大影響。防御指南:學(xué)校要停課,工廠要停業(yè)(除特殊行業(yè)外);

四大風(fēng)

大風(fēng)橙色預(yù)警信號(hào)。標(biāo)準(zhǔn):12小時(shí)內(nèi)可能受大風(fēng)影響,平均風(fēng)力可達(dá)10級以上,或者陣風(fēng)11級以上;或者已經(jīng)受大風(fēng)影響,平均風(fēng)力為10~11級,或者陣風(fēng)11~12級并可能持續(xù)。防御指南:房屋抗風(fēng)能力較弱的中小學(xué)校和單位應(yīng)當(dāng)停課、停業(yè),人員減少外出。

五嚴(yán)寒

嚴(yán)寒橙色預(yù)警信號(hào)。標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)準(zhǔn):24小時(shí)內(nèi)最低氣溫將達(dá)零下38℃以下。防御指南:人員盡量避免外出,幼兒園、學(xué)校停課。

2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組可針對其它極端惡劣天氣,或根據(jù)實(shí)際情況,研究決定采取停課措施。

(一)停課應(yīng)急措施

1、正常教學(xué)時(shí)間遇極端惡劣天氣確需停課的,由縣局及時(shí)發(fā)布通知,明確停課的時(shí)間和復(fù)課時(shí)間,提出相關(guān)要求。

2、學(xué)校要及時(shí)將停課通知告知每一個(gè)學(xué)生和家長,并調(diào)整學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。

3、學(xué)校按照縣局規(guī)定的統(tǒng)一時(shí)間停課和復(fù)課。若確因客觀原因不能按時(shí)復(fù)課的,必須報(bào)告縣局,經(jīng)批準(zhǔn)后方可延期復(fù)課。

4、停課后,學(xué)校要妥善安排好各項(xiàng)工作,確保復(fù)課后教學(xué)工作有序進(jìn)行。

(二)停考應(yīng)急措施

1、考試期間遇極端惡劣天氣確需暫??荚嚨模煽h局及時(shí)發(fā)布通知,明確??嫉臅r(shí)間和復(fù)考時(shí)間,提出相關(guān)要求。

2、學(xué)校要及時(shí)將??纪ㄖ嬷恳粋€(gè)學(xué)生和家長,及時(shí)調(diào)整教學(xué)工作計(jì)劃。

3、學(xué)校按照縣局規(guī)定的統(tǒng)一時(shí)間??己蛷?fù)考。若確因客觀原因不能按時(shí)復(fù)考的,必須報(bào)縣局,經(jīng)批準(zhǔn)后方可延期復(fù)考。

4、考試屬于學(xué)校組織的,由學(xué)校對復(fù)考做出具體安排。

5、考試科目屬于縣統(tǒng)考的,由縣組織考試的部門重新調(diào)整安排考試時(shí)間、考試科目,以及閱卷等相關(guān)事項(xiàng),并及時(shí)通知。學(xué)校不能隨意更改統(tǒng)考科目考試時(shí)間。

6、停考后,學(xué)校要妥善安排好各項(xiàng)工作,確保復(fù)考工作有序進(jìn)行。

(三)提前放假或延期開學(xué)的應(yīng)急措施

1、學(xué)期末或?qū)W期初遇極端惡劣天氣,學(xué)校確需提前放假或延期開學(xué),由縣局及時(shí)發(fā)布通知,明確提前放假或延期開學(xué)的時(shí)間,提出相關(guān)工作要求。

2、學(xué)校要及時(shí)將提前放假通知告知每一個(gè)學(xué)生和家長,及時(shí)調(diào)整教學(xué)工作計(jì)劃,未完成的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)在下學(xué)期中安排及時(shí)補(bǔ)上。

3、提前放假時(shí),學(xué)校應(yīng)妥善安排好期末考試、閱卷及素質(zhì)報(bào)告單(成績單)發(fā)放等工作,確保學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)完成。

4、期末考試屬于學(xué)校組織的,因提前放假未考完的科目,下學(xué)期開學(xué)初,由學(xué)校安排對未考完的科目進(jìn)行考試。

5、期末考試屬于全縣統(tǒng)考的,因提前放假未考完的科目不再作為統(tǒng)考。下學(xué)期開學(xué)初,由學(xué)校自行安排對未考完的科目進(jìn)行考試。

6、提前放假后,學(xué)校要妥善安排好各項(xiàng)工作,認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備,確保下學(xué)期開學(xué)工作有序進(jìn)行。

(四)完善通訊網(wǎng)絡(luò)確保通訊暢通

為應(yīng)對極端惡劣天氣,學(xué)校應(yīng)完善“學(xué)校、教師—班級—家長”的通訊網(wǎng)絡(luò),以便緊急聯(lián)絡(luò)。在應(yīng)急期間,學(xué)校要安排人員值班,學(xué)校公布值班電話,方便學(xué)生和家長咨詢。所有責(zé)任人員必須保持通訊工具24小時(shí)暢通。

(五)規(guī)范發(fā)布通知和信息

學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對外發(fā)布所轄范圍內(nèi)學(xué)校停課、??肌⑻崆胺偶俚耐ㄖ托畔ⅰ0l(fā)布的通知和信息必須經(jīng)校長簽發(fā),及時(shí)發(fā)布通知和信息。各處和個(gè)人不得擅自對外發(fā)布停課、停考、提前放假或延期開學(xué)的`通知和信息。

學(xué)校要按照縣局的統(tǒng)一要求落實(shí)工作,保持政令暢通,做到令行禁止、步調(diào)一致。對工作責(zé)任心不強(qiáng)、玩忽職守造成不良影響和損失的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行問責(zé),追究當(dāng)事人的責(zé)任。

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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧極端天氣安
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?以下是小編
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?以下是小編
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?這里我給大家
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是我給大家整理的計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧
報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!環(huán)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。冬季雪災(zāi)應(yīng)急預(yù)案雪天應(yīng)急處
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡?/div>
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編收集
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理
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作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我給大家整
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦?/div>
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