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最新《知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)》主題電視課堂 知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)主題教育課堂(6篇)

時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy
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《知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)》主題電視課堂 知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)主題教育課堂篇一

但是,由于大學(xué)生的道德水準(zhǔn)、思想覺悟、價(jià)值觀念、自律意識(shí)千差萬(wàn)別,一些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐過程中,總會(huì)出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為,造成個(gè)人或他人利益受到侵害。因此,在大學(xué)生安全教育中,應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育,提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺性。

通過大量的宣傳,使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。要通過對(duì)安全規(guī)章制度考試、知識(shí)競(jìng)賽等形式,加深學(xué)生對(duì)安全規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全規(guī)章制度是多少年來實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有些是總結(jié)事故教訓(xùn),用血的代價(jià)換來的。如果為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度,那就是對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)任,對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任,對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān),增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性。學(xué)校對(duì)違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開曝光,嚴(yán)肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周圍學(xué)生都受到教育,以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí)。

隨著高教體制改革力度的加大,學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如:焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強(qiáng)烈,如不加以積極疏導(dǎo),極有可能導(dǎo)致各類安全問題。近幾年來發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數(shù)是由心理問題引起的。因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。

良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的`發(fā)生。學(xué)校對(duì)學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法,有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折應(yīng)對(duì)教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對(duì)優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),提高心理健康水平,預(yù)防心理疾病,促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善,有著十分重要作用。

學(xué)校要通過開設(shè)心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式,積極開展心理咨詢,及時(shí)幫助咨詢對(duì)象,減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。同時(shí),通過心理咨詢對(duì)違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)和教育,使學(xué)生在輕松氛圍下,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,以達(dá)到心悅誠(chéng)服,使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用,使學(xué)生安全教育邁上新的臺(tái)階。

汽車的出現(xiàn),不但方便了人們出行、運(yùn)輸,還成為社會(huì)結(jié)構(gòu)中身份認(rèn)同的一個(gè)不可或缺的元素。時(shí)至今日,不可否認(rèn)汽車推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。隨著汽車逐漸普及之后,汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來,我都覺得自己不會(huì)那么倒霉,交通安全事故不會(huì)找上我,我稍微注意一點(diǎn)就行了。

學(xué)習(xí)過程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意,但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng),我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。

學(xué)習(xí)了道路交通安全警示教育課程后,我的思想意識(shí)覺悟得到巨大的提高,對(duì)交通安全有了更為深刻到位的理解。我終于深深地認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性。“以人為本,安全第一”,嚴(yán)格自覺地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。

“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。”尤其是我們這樣愛情之花還沒有盛開的有為青年,更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。

“防范勝于未然”,為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識(shí),一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。

《知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)》主題電視課堂 知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)主題教育課堂篇二

一、健全機(jī)制,責(zé)任到人,分工明確

健全的組織是安全工作的重要組成部分。為此,我園召集全體教師召開了交通安全宣傳教育月啟動(dòng)工作會(huì)議,并成立了由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)此次交通安全教育活動(dòng),以及各部門負(fù)責(zé)人組成的交通安全宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,為活動(dòng)的開展提供了較強(qiáng)的組織保障。

二、形式多樣、加強(qiáng)教育

1、以班級(jí)為單位,集合各班幼兒的年齡特點(diǎn),采取靈活多樣的活動(dòng)方式,對(duì)幼兒進(jìn)行各種交通安全知識(shí)教育,使孩子的交通安全意識(shí)得到提高。“我是安全員”的主題活動(dòng),針對(duì)下雨天、地面滑展開討論“有什么辦法不使自己滑倒?”小小安全員們尋找幼兒園中需要提醒大家注意安全的地方,幼兒找到了臺(tái)階旁邊要粘貼醒目的標(biāo)志,提醒大家注意安全。中、大班教師組織幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,結(jié)合語(yǔ)言故事《兔子先生去散步》,《三顆星星》等進(jìn)行形象化的教學(xué),讓幼兒明確走路時(shí)如何遵守交通規(guī)則。學(xué)兒歌《十字路口》,《交通安全真重要》,體育游戲《紅綠燈》,角色游戲《我是小司機(jī)》等活動(dòng)。交通安全教育后,教師們引導(dǎo)幼兒將自己的感受用繪畫的形式表現(xiàn)出來,一起制作安全宣傳圖片等,通過這些適合幼兒年齡的活動(dòng)方式,讓孩子學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。

2、以“黑板報(bào)、宣傳欄和廣播站”為載體,開辟交通安全知識(shí)專欄,內(nèi)容豐富多樣。通過這些專欄宣傳,為孩子提供了學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的平臺(tái),有效地促進(jìn)了孩子對(duì)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固。

3、以交通安全教育為主題,舉辦安全知識(shí)問答競(jìng)賽。在“交通安全教育宣傳月”期間,每周以年級(jí)為單位進(jìn)行一次交通安全教育活動(dòng),對(duì)有關(guān)交通安全知識(shí)進(jìn)行競(jìng)答,看哪個(gè)班的孩子懂得掌握的交通安全知識(shí)多。通過這樣的競(jìng)答形式,激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的興趣,同時(shí)加強(qiáng)了孩子們的交通安全意識(shí)。

4、積極組織開展“我將安全帶回家”活動(dòng),在校園內(nèi)粘貼“交通安全警示圖”和播放交通安全實(shí)況錄像,給孩子們看《多啦a夢(mèng)交通安全手冊(cè)》,該手冊(cè)以多啦a夢(mèng)卡通故事的形式,生動(dòng)形象地描述了一些道路交通安全問題,包括在馬路上的行走規(guī)則、如何過斑馬線、乘坐交通工具的注意事項(xiàng)以及鐵路周圍的交通安全知識(shí)。通過老師們細(xì)致的講解和孩子們認(rèn)真的閱讀,切實(shí)幫助孩子們了解了一些交通安全知識(shí),增強(qiáng)了孩子的交通安全意識(shí)。最后,老師還和孩子們進(jìn)行了一番有趣的交流,加深了孩子對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),許多孩子紛紛表示一定要自覺主動(dòng)地去遵守各項(xiàng)交通規(guī)則。

5、為了將孩子們學(xué)到的交通安全知識(shí)內(nèi)化,將交通規(guī)則深植幼兒心中。我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),如在模擬成人社會(huì)的角色游戲中為幼兒提供行人遵守規(guī)則的'訓(xùn)練機(jī)會(huì),模擬交警指揮交通等。幼兒外出散步時(shí)提醒幼兒走人行道,走“斑馬線”,教會(huì)幼兒看“紅綠燈”,使幼兒將“紅燈行、綠燈停”等交通規(guī)則牢記心中,讓幼兒從小形成文明的交通習(xí)慣。

三、做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育

利用家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄,家長(zhǎng)園地、安全走廊等向家長(zhǎng)宣傳交通安全工作的重要性,在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)宣傳接送幼兒時(shí)注意路途中的安全,嚴(yán)格遵守幼兒園家長(zhǎng)接送制的要求等。張貼圖文并茂的交通安全宣傳資料,做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳與教育,強(qiáng)調(diào)幼兒的交通安全,保證幼兒的安全。

遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們教育工作者不可推卸的責(zé)任。讓我們大家一起遵守交通規(guī)則!讓我們的生活中少一份意外,多一份平安,多一份陽(yáng)光,讓我們的生命更加燦爛。

《知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)》主題電視課堂 知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)主題教育課堂篇三

提起交通安全,大家都熟悉不過了,可是,有些人卻明知故犯,沒把交通安全當(dāng)回事,不守交通規(guī)則而造成傷害。下面的這個(gè)事故為我們敲響了警鐘。

一天,一名小學(xué)生睡過頭了,眼看上學(xué)就要遲到了。這名學(xué)生的媽媽為了不讓兒子遲到,就騎著電動(dòng)車送他去上學(xué)。當(dāng)他們來到一個(gè)十字路口時(shí),紅燈剛好亮了起來,顯示屏顯示60秒。媽媽為了趕時(shí)間,毫不猶豫地直接沖了過去。這時(shí),說來也巧,剛好有一輛大貨車經(jīng)過,與電動(dòng)車相撞,結(jié)果導(dǎo)致母子雙亡。

世界衛(wèi)生組織駐華代表施賀德20xx年5月6日在《中國(guó)日?qǐng)?bào)》發(fā)文稱,中國(guó)每年因?yàn)榈缆方煌ㄊ鹿仕劳稣叱^20萬(wàn)人,而大量的道路交通事故死亡完全是可以避免的。他稱:“在中國(guó),每年有超過1萬(wàn)名15歲以下的青少年因?yàn)榈缆肥鹿适軅溃苤貍?人數(shù)更多。”一個(gè)個(gè)觸目驚心的事例,為我們敲響了安全的警鐘。如果這名學(xué)生的媽媽能多等一分鐘,能不闖紅燈,能遵守交通規(guī)則,就不會(huì)有這血的教訓(xùn)。為了安全起見,請(qǐng)大家做到以下幾點(diǎn):

1、紅燈停,綠燈行,不要亂闖紅燈。

2、按道行駛,不要逆向行駛。

3、不要隨意攀爬護(hù)欄,可以走天橋或地下通道。

同學(xué)們,老天對(duì)我們是公平的,請(qǐng)不要把生命當(dāng)成兒戲。請(qǐng)記住,人的生命只有一次,請(qǐng)遵守交通規(guī)則。

《知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)》主題電視課堂 知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)主題教育課堂篇四

交通安全常常被人們忽略,其實(shí)交通安全就在我們的身邊。尤其是針對(duì)那些不遵守交通規(guī)則的人。

那是一個(gè)陰晴天,我和媽媽在大街上走著。路上幾個(gè)騎自行車的初級(jí)中學(xué)生進(jìn)入了我和媽媽的視線。我看見他們?nèi)宄扇旱貒谝黄穑雌饋砗荛_心似的。他們一邊騎自行車,一邊顧著聊天。他們騎到一個(gè)十字路口,不遵守交通規(guī)則,還當(dāng)紅綠燈是個(gè)雜物,不管你紅燈還是綠燈也照樣沖,這種沖紅燈的行為為他們?cè)鎏砹藥追职踩[患。

我和媽媽沒走多遠(yuǎn),我一回頭,果然不出我所料,在那個(gè)路口,一輛小汽車行駛過來,向初級(jí)中學(xué)生沖過來。撞垮了一輛自行車。我聽見幾個(gè)初級(jí)中學(xué)生尖叫起來,其中一個(gè)初級(jí)中學(xué)生受了傷。這一個(gè)事例怎能不讓他們受到了教訓(xùn)呢?

還有一次,我正坐著爸爸的.小轎車上學(xué)。我看見一位叔叔為了自己孩子的上學(xué),就沖紅燈,超車,橫沖直撞。雖然這位叔叔沒有遇上什幺交通事故,但我也深深的領(lǐng)悟到“生命寶貴”的意思。

我突然記起一首交通繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停。”

在平時(shí)的生活中,就算有什幺急事或比賽,我都會(huì)不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時(shí)候爸爸應(yīng)酬很晚才回家,我常常也會(huì)叮囑他,喝酒后不能開車,如果爸爸不聽,我就會(huì)羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害,使爸爸一次一次地清醒過來,然后他又會(huì)自覺坐出租車回家。

讓我們一起來自覺遵守交通規(guī)則,讓我們的家園沒有任何交通隱患,沒有一絲的交通煩惱!

《知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)》主題電視課堂 知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)主題教育課堂篇五

為切實(shí)有效預(yù)防各級(jí)各類安全事故的發(fā)生,及時(shí)清除校園安全隱患,確保新學(xué)期我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,確保師生身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,我校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)悟上級(jí)精神,人人參與到保安全的活動(dòng)中。

一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校安全工作責(zé)任感和緊迫感。

我校始終高度重視學(xué)校安全工作,開學(xué)初就成立新學(xué)期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):陳校長(zhǎng),副組長(zhǎng):陳宏亮副校長(zhǎng),成員學(xué)生處主任,學(xué)生處全體成員及班主任。

二、責(zé)任到位,落實(shí)措施,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序

(一)我校認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,落實(shí)層層責(zé)任,形成全體師生齊抓共管的工作格局,校長(zhǎng)跟教職工,跟班主任簽訂責(zé)任書,學(xué)生處跟學(xué)生處干事和班主任簽訂責(zé)任書。新學(xué)年開學(xué)上好安全第一課。并對(duì)校園及周邊安全隱患開展進(jìn)行新一輪拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,在檢查中堅(jiān)持做到排查全面,檢查細(xì)致,不留一處死角,不放一個(gè)細(xì)節(jié)。并認(rèn)真做好檢查記錄。

(二)全面開展隱患排查及采取措施

1、認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況

我們對(duì)學(xué)校房屋各設(shè)施開展了認(rèn)真檢查,特別是要害部位如學(xué)生宿舍、教室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車間、食堂、體育館等設(shè)施,對(duì)自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄本,對(duì)自查出的事故隱患整改。

2、校外周邊環(huán)境的檢查情況

門衛(wèi)值班人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度及值班巡邏制度,嚴(yán)防小商販和社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,上課期間學(xué)生外出必須憑班主任開據(jù)請(qǐng)假條并經(jīng)學(xué)生處批準(zhǔn)方可離校。同時(shí)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及交通安全、學(xué)校及周邊地區(qū)的公共安全環(huán)境進(jìn)行全面檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

3、嚴(yán)格落實(shí)校園各項(xiàng)安全管理措施

按安全工作常規(guī)嚴(yán)格門衛(wèi)值班管理,認(rèn)真落實(shí)外來人員、車輛、物品進(jìn)出詢問和登記,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員和車輛進(jìn)入學(xué)生活動(dòng)區(qū)域,嚴(yán)禁將非教學(xué)用的危險(xiǎn)物品和管制刀具帶入校園。加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全保衛(wèi),住校生管理實(shí)行晝夜值班和點(diǎn)名制度,嚴(yán)防校園外來侵害事件的發(fā)生和學(xué)生半夜走出。

三、加大安全的宣傳教育

1、召開安全培訓(xùn)會(huì)

開學(xué)第一天,全體教職工在校大會(huì)議室召開安全培訓(xùn)會(huì),共同學(xué)習(xí)《教育部等五部門關(guān)于完善安全事故處理機(jī)制維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序的意見》,強(qiáng)化全體教職工的安全意識(shí),保證教育教學(xué)的安全秩序。

2、開展開學(xué)安全教育第一課

9月3日,學(xué)生處利用第八節(jié)課召開全校師生安全教育大會(huì),會(huì)議由學(xué)生處石主任,會(huì)上,石主任著重強(qiáng)調(diào)了道路交通安全、校內(nèi)活動(dòng)安全、防火、防溺水、防校園欺凌等方面的安全教育。為學(xué)生的在校安全敲響了警鐘,大大提升了學(xué)生的安全防范意識(shí)。

3、組織開展防火、防震、防災(zāi)害演練

9月4日,學(xué)生處利用第七節(jié)課時(shí)間,開展了全校師生的防火、防震、防災(zāi)害演練活動(dòng),提高全校師生的`安全意識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力。

4、懸掛條幅和召開主題班會(huì)

開學(xué)初,在校園的大門、柵欄等師生出入的明顯處懸掛條幅,時(shí)刻提醒學(xué)生的安全。利用班團(tuán)會(huì)時(shí)間,各班級(jí)召開以安全為主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng),提升學(xué)生的安全意識(shí)和安全防范能力。

5、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)

為了增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),提升學(xué)生的知法、懂法、守法能力,學(xué)校特聘請(qǐng)?zhí)?yáng)山派出所副所長(zhǎng)孫繼光作為我校法制副校長(zhǎng),強(qiáng)化學(xué)生的法律法規(guī)的宣傳。

總而言之,學(xué)校安全是各種工作的重中之重,穩(wěn)定壓倒一切,我們要堅(jiān)持不懈的抓好,保證無(wú)安全事故發(fā)生,做到安全周周講,天天講,時(shí)時(shí)講,真正把安全工作落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)。我們將始終如一的抓好學(xué)校安全工作,防患于未然,為學(xué)校的安全穩(wěn)定打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

《知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)》主題電視課堂 知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)主題教育課堂篇六

隨著科技的發(fā)展,交通工具的數(shù)量也在跟著增長(zhǎng),不可避免的,交通事故成了如今常在耳邊回繞的話題!<

我國(guó)每年因交通事故死亡的人數(shù)超過10萬(wàn)人,其中有1萬(wàn)多人是中小學(xué)生。交通事故就像一個(gè)魔鬼,時(shí)刻威脅著我們的安全。

有一次我親眼目睹了交通事故的發(fā)生。那天中午,我在放學(xué)回家的路上,看到有三名中學(xué)生在馬路上比賽騎自行車。有一名同學(xué)騎得飛快,這時(shí),前面突然來了一輛面包車,開車的司機(jī)看到前面有人便按了按喇叭。誰(shuí)知那個(gè)學(xué)生聽見喇叭聲頓時(shí)手忙腳亂、不知所措,就在這時(shí),只聽“砰”的'一聲,自行車和面包車撞到了一起。經(jīng)過醫(yī)院檢查,那個(gè)學(xué)生的大腿已經(jīng)粉碎性骨折了,從此再也不能正常走路了。

人的生命是短暫的,而我應(yīng)該好好珍惜這寶貴的生命。為了圖一時(shí)之快,以傷害身體甚至失去生命作為代價(jià),那是很不值得的。因此,我們應(yīng)該從一個(gè)個(gè)慘痛的交通事故中吸取教訓(xùn),引以為戒。大家都要自覺行文明路,做文明人,騎文明車。只要我們車讓車,人讓人,車讓人,人讓車,讓出一份文明,讓出一份安全,讓出一份通暢,這樣,交通事故這會(huì)永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們。

為了大家的出行能夠更加安全,我們要了解交通規(guī)則,要遵守交通規(guī)則,要懂得教人交通規(guī)則!

文明交通,從我做起!

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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫
出納需要與銀行、供應(yīng)商等機(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。小編整理了一些企業(yè)審計(jì)的注意事項(xiàng)和常見問題,供大家參考和了解。我是xx,男,19xx年7月出生于河南省南召縣,漢族。
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。通過記錄心得
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。消防
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是我?guī)痛?/div>
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