體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
教官軍訓心得體會300字 教官軍訓心得體會800字篇一
“20xx級的新同學你們好,首先歡迎你們來到xx大學。我姓董,在今后的兩周時間里我是電氣學院的軍訓連長,你們可以叫我董教官,下面開始我們軍訓第一天的訓練。”這是我在軍訓第一天的自我介紹,順便觀察了新生,有染黃發的,有披頭散發的,有沒穿迷彩服而是穿著牛仔褲的,果然是90后,個性十足,我覺得這次軍訓不會很容易。
開訓的第一天,我就充當了魔鬼的角色,軍姿站了十分鐘,就有幾個同學倒了,我的第一感覺:體質差!還有幾個同學站軍姿站得渾身出汗,手指尖滴汗,有同學暈倒了,休息一下就會回來繼續站,有的同學臉都發白了,還說能夠堅持!有的同學受傷了,仍繼續站軍姿。看到這些,我作為教官都感到自豪,這才像是我的兵,體質差,基礎差不要緊,我要看到的是他們那種頑強的精神。大學生軍訓跟新兵不一樣,新兵要保家衛國,所以身體素質必須好,但大學生軍訓的第一目的不是為了強健體魄,我覺得更重要的是鍛煉自己的意志品質,培養出不怕苦,不服輸,不氣餒的精神,這才是我希望看到的。帶訓過程中,有兩件事是我久久不能忘懷的。
第一次看見他們,他們每個人那種沮喪的表情讓我心理面很不是滋味,但我不能就讓他們這么消極下去,我朝他們發火了“你們在干嘛?不想訓練了是不是,不要給我擺著一臉的失落,進xx隊又怎么樣,是不是覺得進了xx隊就算是放棄了,就能自暴自棄了,進了xx隊就有了墮落的`理由,我告訴你們,你們的好日子到頭了,再告訴你們一個不好的消息,xx隊的教官就是我,你們是不是一直很費解,為什么連長不帶訓,現在我來告訴你,因為我的要求過于苛刻,訓練量太大,怕你們受不了,我來帶你們,你們放心,到閱兵的時候你們比別的學院的一號方陣還好,現在進行正步走原地踢腿擺臂聯系,都給我斷腿去,讓你們吃點苦。”
這些話里面沒有一句是鼓勵的,全是批評和恐嚇,但卻收到了意想不到的效果,我的xx隊慢慢的有了起色,每次我讓他們休息的時候,沒有一個人愿意,有人打報告說,不要休息,要訓練,要超過一號方陣。聽了這句話,我當時真的是又感動,又高興,即使他們成績不好也沒有關系,因為他們已經學到了最重要的東西。最后閱兵的時候,別的學院的教官問我,你們學院的xx隊呢,我說就剛才剛過去那個,當時他震驚的表情我現在想起來都覺得自豪。
第二件事是去體育場體驗場地,跟能動學院一起。在這之前,我一直夸他們,因為表現確實不錯,有第一的潛質。令我萬萬沒有想到的是,我的一句夸獎讓他們都不知道自己姓什么了,一個個驕傲的不得了,可一上了場地,男一變成了xx隊,xx隊變成了超級xx隊。回來的路上他們還是沒有感覺到自己太驕傲了,反而覺得自己表現的不錯。我生氣了,真的生氣了“你們是不是覺得你們今天的表現不錯。我告訴你們,今天的表現可以用四個字來形容,一坨狗屎。”
中午夸你們一下,一個個心都飛了,覺得自己無所不能了是不是,覺得自己就是第一了是不是,你們就是一群井底之蛙,都活在自己的小世界里面。就這種表現還想拿第一,等天上掉餡餅啊,掉下來也砸死你們。”這是我第一次爆粗口,但我覺得很有必要,有必要讓他們醒一醒,讓他們明白驕傲自大是拿不了第一的。我的訓話讓這些新生臉上一陣紅一陣白,一個個低著腦袋。我的目的達到了,我就是要告訴他們不要妄自尊大。
20xx級的新同學,軍訓雖然結束了,但我希望你們不要忘記我在軍訓中交給你們道理,希望你們能在大學中活出自己的精彩,教官祝福你們。
教官軍訓心得體會300字 教官軍訓心得體會800字篇二
二〇xx年九月十三,對于我來說,是一個嶄新的舞臺,面對一群稚氣未脫的面孔,時代的新寵——九零后,如何去管理,怎樣去訓練……未知的難題接踵而至,是麻煩更是一個挑戰、一種鍛煉,像是一道坎,跨過去那就是勝利,倒下來便是失敗。對于在部隊接觸的種種情況,平日里我還是有所留意,所以雖然我經驗有限,但是我依然信心滿滿。軍訓前,我認真的準備教案,不斷的練習隊列動作,提高自身的組訓能力,同時也向以前帶過軍訓的同學汲取經驗教訓,爭取在軍訓中使同學們能在一定程度上增強體質,磨練意志,鍛煉抗挫品質,培養團結協作精神,形成良好的紀律觀念,學會用紀律來約束自己,用修養來規范自己。無論是對于教官還是學生而言,軍訓的過程都是充滿艱辛但是伴隨歡樂的。面對烈日炎炎,頂著秋風涼雨,我對新生依然嚴格要求,他們也一樣的認真訓練。作為一名教官,不光要會教動作、嚴明紀律,更是要在學生堅持不下的時候做好思想工作,提高學生參訓的積極性,端正學生對于軍訓的態度。真正達到國防教育的目的,提高大學新生的軍事素質,同時為其進一步的學習打下一個良好的意志品質基礎。
回想整個軍訓的始末,我從中總結出了以下幾個方面:
(一)四會教學方面的鍛煉
帶軍訓,最基本的是要求作為一名教官具備“會講、會做、會教、會做思想工作”的素質。通過一系列的隊列教學,不僅僅提高了自身的`隊列素養,更是培養的自己的組訓實訓能力。在有限的軍訓時間里,如何高效的施訓,是一個值得深思熟慮的問題,需要每天合理的計劃,以及每次訓練結束之后詳細的反思存在的不足以及改進教學的方式方法;面對一群稚氣的臉龐下面青春的叛逆、張揚、積極、自尊……自然而然會出現很多問題,諸如訓練中的冒泡青年、消極訓練、自我要求松散、集體觀念淡薄……作為一名教官,必然要合理的利用時間,或是訓練過程中,或是訓練的間隙,對整個連隊經常性的做好思想工作,對于個別人也要合情合理的進行教育引導。只有這樣才能在訓練中進步、成長,提高整個連隊的集體素質。
軍訓半個月下來,四會的能力得到了很大的提高,強化了自身的語言組織能力,提升了自身的隊列素質水平,大大改善了做思想工作的能力。
(二)組織管理方面的加強
軍訓的匯報表演還穿插了手語操以及軍體拳的節目,軍訓的間隙,配合學校組織了新生的合唱比賽。如何組織人員
編隊分組,以及做好軍歌嘹亮晚會的人員安排和主持工作,對于我來說,是一個不小的挑戰,因為都是初次接觸,不太熟悉流程。但是通過請教教員,并且與其他教官協調,最后合理的分配人員,為最后的匯報表演高效的配置人力資源,還是在結束的那天展示出來了各個方陣的訓練成果。對于軍歌嘹亮合唱比賽,我主動承擔了合唱比賽的主持工作,并且協同校學生會完成了女主持人的篩選工作,利用每天訓練結束之后的時間加班加點撰寫主持稿,并積極地多次與搭檔練習臺詞,最后迎來了校方對于主持工作的肯定,并合理組織方隊人員的抽調配置參加合唱比賽。對于合唱比賽的圓滿結束,大家都是有目共睹的。
通過這些工作,我得到了更多額外的鍛煉,對于近兩千人的人員管理配置,組織能力方面收獲甚多;第一次面對這么多人的主持,臨場應變和語言組織能力方面也加強很多。
(一)處事不夠慎密
軍訓過程中,管理這群家中的“小皇帝”、“小公主”,就要去應對他們的小性格、小脾氣、“臭毛病”……這些方面所帶來的問題雖然之前有所準備,但是在現實的訓練中,仍然有很多始料未及的麻煩,由于女生比例較大,很多事情接踵而至。有些女生臨場暈倒,甚至還有心理因素導致的“被暈倒”;有些學生消極訓練,因為一些身體的小毛病就不愿意參加訓練,
甚至謊稱病情缺訓;還有些學生之間產生隔閡,訓練結束后發生肢體摩擦,甚至群毆。……處理這些突發事件,第一次的時候往往是最忙亂的,能否做到自己首先冷靜至關重要,作為教官,需要自身沉著之后才能更加合理的解決問題。
在處理這些小麻煩方面,我個人暴露出來不少問題:
1、遇到事情不夠沉著;
2、處理問題不夠盡善盡美;
3、面對九零后的個性,換位思考不足。
(二)配置不夠合理
軍訓中期,挑選隊列素質較好的同學,進行明確分工,可以加快訓練進度,提高訓練效果。但是在訓練中,對于人員挑選,我只是以隊列動作水平選拔合適的班排骨干,并未考慮骨干自身的教學能力,所以中間出現個別班排在進度上拖后腿的現象;在班排的人員數量分配上,各單位的人數與骨干實際的組訓能力不太符合,使得個別骨干出現力不從心的現象。每天回去我都會總結一天的工作,所以這些問題還是得到了很好的解決,使得總體進度在計劃之內。
骨干選拔以及人員配屬的工作凸顯出的問題,反映了我個人對于合理配置人力資源的把握不夠完善。
(一)強化隊列素養
在今后的隊列訓練中,摒棄固步自封的陋習,認真對待每一次的訓練,端正自身態度,最大化的利用好短暫的操課
時間,規范隊列標準,糾正孤僻動作,在隊列組訓施訓方面不斷提高指揮能力水平。
(二)改善處事能力
“天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠也”。面對學習、工作、生活中的問題,我會三思而行,多向其他同志學習出色的方面,改變自身的缺點,特別是在突發事件面前,培養自己的沉著度。盡量做到遇事能夠泰然自若,臨危不亂,處事不驚。
(三)合理配置資源
人力資源,需要合理配置,才能做到人盡其才,才盡其用,人事相宜,最大限度地發揮人力資源的作用。在工作中堅持以下幾個原則:
1、能級對應原則,使人員能力與擔任的角色相匹配;
2、優勢定位原則,使人員能夠被安置到最有利于發揮其優勢的崗位上;
3、動態調節原則,使得能級對應與優勢定位實現動態平衡。
天空愈晴,星辰愈燦爛,短暫的軍訓后,作為教官我的各方面得到了很好的鍛煉,我將把當教官所收獲的一切轉化成前行的指路明燈和涓涓動力,激勵自己在未來的人生道路上——直掛云帆濟滄海!
教官軍訓心得體會300字 教官軍訓心得體會800字篇三
彈指一揮間,軍訓已結束一個周了。在為期三個周的時間白紙上,同新生們用汗水與激情描繪了出了一令人懷念得畫卷。
帶訓前,為了軍訓的圓滿完成,我們提前來到了學校,一個只有七天的暑假,每天重復著枯燥的訓練烤,讓我們每個人都或多或少有些小情緒。但想到第一次新生帶訓的新鮮感和挑戰性,不由得又產生了一種動,一種為圓滿完成帶訓任務的挑戰激情。懷著這樣的心情,我走上了帶訓的崗位。
第一次和新生見面,在隊列前自我介紹時,有些小緊張。視線掠過,絕大部分都是女生,這似乎又給我了更大的挑戰。任務分配前以為是帶男生方陣,培訓的方向也是從男生角度出發的。而眼前的新生們讓我感及。不管怎樣,還是得硬著頭皮上。接過新聞專業兩個班的`新生,初次自我介紹和相互了解以后,給我的感了上大學接受軍訓洗禮這堂課的準備。沒有傳說中的刺頭,也沒有奇幻中的奇葩。一個個新生都是充滿著期的軍訓。
由于本年度的天氣情況非常的不錯,幾乎沒什么大熱天。所以前期每天的訓練也不是很累。時間上自然在帶訓的休息期間與他們的交流也讓我慢慢的認識了他們,了解了他們。雖然前期訓練只有那么幾天,但是在我的內心深處落戶,生根。
在重新劃分方陣的那天早上,我心情幾乎就跟第一次來學校與家人難舍一樣。但那天早上,我沒有把這場,我不想看到有一個人哭。在集合時看,我只是帶著開玩笑的口吻說了一句:一個小時后我們就要分方陣得眼光中能看出來那種不舍。但該走的程序必須得走。
方陣在那天上午很快就分好了,以前帶的好多新生被分到其他方陣去了,心里不舍,卻也無奈。而更讓上了學長們流傳的飛虎隊。男女混合方陣,身高差距大,動作不協調,男女步伐節奏不一致……一個個的困前。但是,我從未跟他們說什么是飛虎隊,更未曾提過他們就是飛虎隊,因為我就不信沒有改不過來的飛虎他們時我還調侃著說:男女都有的混合方陣,全系就一個,我們就是加強排。
后面幾天的時間更是飛逝。也許是我帶訓的經驗不足吧,也有可能是有些同學的協調性難改吧。在距正有兩天的第一次預演上,我情緒乎幾跌倒了谷底,一動踢過來,各種千奇百怪。每個帶訓教官跟在自己帶的席臺走過的那段短暫卻漫長的距離,我終于深切體會到了榮譽這兩個字的意義。似乎所有的老師,教官,同到了我這個失敗教官的身上。
當時真是想掘地三尺自己進去。后來的第二遍情況也沒有絲毫好轉。但出于對自己原則的堅持,對他們堅持著走完了那一段漫長的路。回來,老師看了新生們的表現也非常的無奈,只用了四個字形容:張牙舞爪說教官怎么的差,但在旁邊聽著比被潑了冷水還涼。
而隊列里那一張張童真的面孔也少了平日的天真。回到寢室,身心疲憊。但讓我感到非常無助的時候來了一條條安慰我的短信,似暖流注入了我悲涼的心田。我真的帶不好這次分列式嗎?我從來都不服輸,沒不放棄。
第二天,重新振作,充滿了激情站在他們的面前,對隊列進行了調試,強調了細節,進行了動員思想工大家都受打擊了吧,這一次我們的士氣十分高漲。同志們的態度也極其端正。大家此時此刻都想把這個分列處想,勁往一處使。一次踏樂下來,我們成功了。當時我就激動得喊道:你們踢得非常的棒!同學們也十分最后,我們也獲得了成功,因為他們在我心中永遠不是飛虎隊,而是我們大家的加強排。
軍訓,晃眼就過去了。雖然很累,但是很是值得。因為我會永遠記得,在城南的那片土地上,我曾和一心過,奮斗過。那些個城南往事和那群可愛的人將永遠銘刻于我的內心深處。
教官軍訓心得體會300字 教官軍訓心得體會800字篇四
暑期,我被送往軍事夏令營參加為期十天的軍訓,那日子真是驚心動魄、一言難盡啊。
來到基地的第一天,教官就給我們來了個“下馬威”——站一個半小時的軍姿,挺胸、收腹,雙臂伸直,只要動一下,教官就會粗暴地擊打我們。這對我們這些平時坐沒坐相、站沒站相的孩子來說是多么痛苦的一件事啊。
“下馬威”結束,回到宿舍,老師將我們的零食、錢包、手機、手表,統統沒收。這下好了,和家人徹底失去了聯系。
就這樣,我們的軍訓生活正式開始了。白天:早起晨跑4公里再吃早餐;然后訓練軍姿、齊步走等基本動作;吃完午飯,睡兩小時午覺;下午繼續重復上午的訓練。到了晚上,節目就精彩了,每天都不一樣:有疊被子學習,只見教官先把被子展開,然后對折,再對折,被子就疊好啦,看著容易學著難,我是怎么學都達不到要求;有看電影接受愛的`教育,很多同學都看哭了,我也不例外;有檢查內務,總教官都過來,可緊張了;還有野外求生基本技能學習、篝火晚會,各班同學各顯神通,街舞、芭蕾舞、拉丁舞、唱歌……應有盡有,我們這些觀眾的手都拍紅了;最后一個晚上是離別晚會,一個個淚如雨下,大家都爭先恐后上臺和教官、生活老師擁抱。
這次軍訓記憶最深刻的就是第七天的野外行軍,來回整整24公里徒步,是徒步啊!其中要穿越兩個隧道、一條泥濘不堪的鄉間小路、一條長長的公路。行軍途中,教官還放煙幕彈制造障礙讓我們克服,難上加難。我們這些溫室里的花朵一個個累的快趴下了。不過,大多數同學都選擇堅持到底,挑戰自我。
此次軍訓雖然只有十天,但讓我明白了一個道理——只有付出努力,才能成為一名好兵;只要堅持就一定能有收獲,只有經歷風雨才能收獲彩虹;這應該就是俗話說的“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”吧!
教官軍訓心得體會300字 教官軍訓心得體會800字篇五
烈日炎炎,校園已人影稀疏,一群空軍藍仍在訓練場訓練隊列,雖已汗流浹背,但是那種即將帶軍訓的熱情卻更為火熱。時至暑假,我們加訓半月,為的就是20xx級新生的軍訓任務,為的就是提高我們國防生指揮帶隊水平,為的就是提高在校培養軍官缺失的軍政素質。選培辦給了我們這一次歷練與展現自我的機會,我們由衷的感激與興奮,同時我們也深感自己指揮領導能力不足的壓力。長空礪劍,伴隨新生的歡聲笑語今刻已來臨,我們早已蓄勢待發,昂首挺胸,用自信挑戰我們的缺點。
雖然去年已經當過教官,但是我是以一名土建系連長身份面對那由334個不同表情怪異眼神的新生方陣,心理委實有點緊張,人數之多實在讓我有點震撼。在訓練他們與和他們相處的這些日子,我覺得最深刻的就是以下幾點:
注重觀察,行動感染。剛開始就是練軍姿,他們的站姿真是讓我很是頭疼,各種歪腦袋,各種含胸,各種駝背,各種聳肩。其實在去年的帶訓中我就看到了新生尤其是90后們的身板與身姿的怪異,但是真正看到這么多人要去糾正,心理卻是有點涼,真是不簡單。但是我沒有放棄,也不會應付了事,我是教官。在每個人的面前我會指出他們的錯誤并細心糾正,嘴上還不停的以很親切的口吻講說駝背等錯誤對以后身體與形象的影響,當然每糾正一位新生都會夸夸,他們也就很努力的糾正,“好,就這樣,保持住,每天改變一點點``````”聲音不斷,行動繼續,每一次糾正時間都將近十幾分鐘,但是他們那努力到發抖的身體,滿臉的汗水我真的很欣慰,每一位同學的表情都印在我的腦海,身體實在不舒服我就主動就叫他休息,相信只要我們一開始就用心去關注他們,用耐心與行動去感染他們,后期的訓練將會事半功倍。
調整心態,改變思想。剛開始的軍資與停止間動作,兩天下來他們都覺的自己啥動都懂了,心理有點厭煩。然而他們的整體動作確實亂七八糟。這時我們如果不做好思想工作,那么下面的訓練將毫無效率。首先我想到的就是競爭,唯有競爭意識才能激發他們的斗志,90后的特點就是特別的倔強,不服輸。首先是時不時內部挑“刺頭”與“精英”單獨“展現”隊列動作(或是在女生面前),抑揚結合挑起內部的競爭意識。當他們齊步確實走的不錯,心也就高傲起來,又一次遇到小矛盾了。這時首先還是那般很不滿意的表情與訓斥的話語,同時當他們疲憊時,讓他們看看其他更好的方陣,看看更好的齊步。這時那股不服的勁兒又再一次爆發,動作從個別人的擺彎臂,低頭,八字腳慢慢轉變改正,進而排面才整齊,走路才更大方。也許前面的都太過于簡單,到了正步端腿是那才叫累呀。累了,砸地無力了,身體搖晃了,難道他們不想嗎?其實很多人都在努力,就是每排有那么幾個人偷懶,整體的效果就大打折扣,偷懶的心情也在無形中滋長。還好有國防生在旁邊訓練,也許是因為我經常拿國防生新生的訓練來挑逗他們,讓他們超越國防新生,所以當看到國防生的不懈努力后,心理就會拔涼拔涼的。打擊并不是目的,關鍵就是他們從心里就想超越(超越基本上是我講的最多的辭了)。經過又一輪心理大整頓,效果又一次提升。到了后期要分方陣時,我就會以“優勝劣汰”來激勵大家,雖然很是絕情,但是確實行之有效。其實要想帶好軍訓,首先就是從心態上,思想上改變,正如連長說的:練素質第一,隊列次之。
鼓舞士氣,非我莫屬。分完方陣后,就會有“飛虎隊”的出現,他們的心情很是沮喪,走路垂頭喪氣,說話語不搭調,隊列懶懶散散,因為他們有一種被拋棄的感覺,有一種被人無視的感覺,有一種無盡的辛酸。同時訓練那么多天,他們的努力大家都看在眼里,但是卻是那般的無情分割,一條鴻溝隔閡,讓他們的等次下了一等,對于好強,倔強的他們,對于初來自由開放的.大學的他們,確實很是不愉快。我們能理解,所以我們不會放棄,這時首先就是讓他們重拾信心,永不放棄,經過很久的心理交流才把大家的心收了回來,他們的斗志就更旺盛,尤其是當其他方陣都踏不上樂,而他們又有點踏上樂時,小小的鼓勵那都是無盡的能量。他們的超越心理那是更不用說,確實他們的隊列有了很大的進步,可以說差點超越了普通方陣。
軍訓的日子已經遠去,但是那一幕幕訓練的場景,那一幅幅歡快笑語的畫面,我真的難以忘懷,難以忘懷那帶訓的考驗;難以忘懷那不懈努力的倔強;難以忘懷那知恥后勇的擔當;難以忘懷那蛻變的歡聲笑語。無論何時,記憶相隨,放飛自我。
教官軍訓心得體會300字 教官軍訓心得體會800字篇六
在帶完一技的兩個班后,稍微調查整了一天,連續帶了那 么多天都沒有時間去好好調整自己,每天都很忙,退伍回來那么的時間,好像是第一次找到在部隊的那種充實的感覺,累而樂在其中!接著就是馬不停蹄地去帶茂職院。
剛到x職院里,就能感覺到作為一所大學與普通的學校不一樣,因為是大學,所以我們軍訓的時間是15天,當時我就想,這15天的時間那么長,萬一班上出了幾個調皮搗蛋的就麻煩了,因為跟中專的不一樣,中專的只是帶5天的時間,再調皮搗蛋也就是幾天的時間,而且要把隊列所有的動作教完教會是剛剛好的,而現在的是15天,可能前幾天還好,因為前幾天都是教新的動作,大家肯定都很配合,但學會了就會慢慢的放松對自己的要求,到最后就收不了尾了!
第一天,我們教官一早就到學校里集合,隨機安排分班,我被分到的班是電氣自動化一班,編排為20連!隨后參加學校的軍訓動員大會,動員完畢后,教官開始按分好的班找到自己的連,我剛找到班的時候,出來接我的是班助理,我剛開始以為跟別的學校一樣,應該是班主任接的,還把他當班主任了,第一眼看到他,我心里就想,這么年輕就當了大學的班主任,確實是厲害!所以隨口就說了一聲老師好,問他是不是班主任,他說,不是,我是班助理,當時一聽,感覺就有點懵了,隨后就聊了幾句,就把學生帶開找場地!我簡單地介紹了一下自己,軍訓就開始正式拉開帷幕了!看到同學們第一天的精神面貌個個都不錯,而且還非常的配合,動作都要比較緊張,可能是大學生的緣故,已經軍訓過幾次,很多動作都會了,有底子有,所以,從第一天的軍訓來看,自我感覺非常好,偶爾讓他們放松的次數就多了一點!在接下來的幾天里,基本上都是搞原地動作,重重復復,可能經過幾天的訓練,大家感覺有點疲了,而且大部分的動作也都會了,再加上可能是我的緣故,平時對他們太過于放松,經常對他們嬉皮笑臉的,大家混得熟了,自然給人家的形象就是很散,(曾經有位同學就跟我說起過我們讀書時的教官,說當教官是不是都不會笑的,而我就經常跟他們笑),所以呢,這幾個動作搞了幾天,不但一點效果也沒有,反而越來越差了,簡直是連我自己都看不過去了,但一時想收回來,又收不起來了,連叫個口號也是有氣無力的了,只能苦口婆心地跟他們做思想教育,一說動作稍微好了一點,但多搞幾遍,又是老模樣了,當時真是氣死人了,拿他們一點辦法也沒有,不用說他們了,包括我自己在內也是一樣,經過那么長的訓練沒有休息,沒有時間去調整,感覺自己也很累了,這可能就是我們平時所說的惰性吧,一個人在長期的時間里形成的。雖說軍訓原本就是要鍛煉大家的不怕苦不怕累的精神,提高自我約束力,提升紀律意識,達到服從命令,聽從指揮的一個目的,但我感覺我自身對他們沒有那么的嚴格的,自己感覺也愧疚不如!因為軍訓是一個令人很難忘的回憶,你對他們越嚴格,要求越高,條件越艱苦,他們就會越記住你,因為印象會比較深刻,這也是我在部隊里得出來的經驗,因為平時讓人過得太平淡的話,過一段時間就會忘記了,所以,我回來這么時間了,那時對我越苛刻的班長,首長們有時我經常都會想起你們,就是這個原因,反而有時把對我好一點的給忘了,可能是太過于平淡了,記憶慢慢就淡化了!所以呢,電氣一班的同學們,不知道你們有沒有這樣的感覺,我作為你們的教官 ,沒有對你們高要求,高嚴格,在此我對大家說聲不好意思!但你們有那一種不怕輸的精神,四十多個人去挑戰人家六十多個的口號,那時我聽了,你們的士氣真的很高,也沒給我丟人。
唱軍歌也是一樣,跟七十多個人比,也不見得比別人差,所以,只要大家心在一塊,勁往一處出,團結在一塊,是沒什么做不到的!大家要記住這首歌《團結就是力量》!
在中途,穿插了打靶,不用再搞那枯燥無味的動作,可以稍微的讓大家調整一下,說起這個打靶,剛開始時,領導叫我們教官動員學生盡量不要去,免得搞到我們教官自己辛苦。但我沒有這樣做,反而回去動員大家都去打,因為我當時想的是他們是大學生了,意味著這可能是他們的最后一次軍訓,也是最后一次的打靶,不要白白的浪費掉了,以后即便想打也沒有那個機會,所以想讓他們能把握這個機會,以后也能有個回憶,所以,我感覺我們教官累一點也沒所謂了,最后全班47個人,去了41個,我報上去的時候,人家就問,你們班沒動員嗎,全班人數那么少,居然去了那么多,(有的班九十多個,才去了幾個人),我當時就說了,我們班的同學個個想保釣,所以才報了那么多的!打靶讓我最想不到的就是,全班同學交上來的打靶心得,不是打槍有多爽,而是坐軍車最爽的,普遍都是第次坐軍車,而且感覺比較好,都說軍車比較牛,一路上狂奔,喇叭一路按不停,紅燈照闖,都說別的`車見了都靠邊躲,聽了他們這樣一說,也確實是,可能他們沒經歷過,我當了兩年兵了,我反而沒感覺出來,我坐得都有點怕了,在部隊一坐就是大半天或一天的,坐得腰酸背痛的!當時我看到學生們上軍車的時候,我心里面就默想,你們班的運氣不太好啊,校巴坐得舒服,又有空調吹,又不用曬,這下子倒好,要你們坐軍車,到時回來不向我倒苦水就怪了,誰知道他們回來沒有跟我說坐軍車有多苦多累,有多么的不舒服,反而跟我說坐軍車有多好,多爽,完全出乎我的意料!問及他們打靶的感覺時,個個都說沒感覺,5發子彈一下就打完了,而且旁邊的教官也不停的吹,完全沒有體會到三點一線就打完了,20塊錢就這樣凍過水了!!!你們說的確實是一樣,我過去也看了一批,一上去就下來了,根本就是亂打的,還有就是很遺憾沒能跟大家一塊坐車過去打靶,也沒能夠像其他教官那樣撿那么的彈殼的發給大家做紀念。這也是我做得不到位的地方(寫這個心得體會就當作補嘗給你們)。
打靶回來下午基本上讓大家調整半天的時間,第二天又開始正常的隊列動作了,主要是以三大步法各分列式為主了,剛開始走的時候,都很認真,而且你們的協調配合比較好,特別是每一列分開練的時候,大家都能用心認真地把動作做好,還能互幫互助,都動腦去想怎么樣才能配合一塊去,但最大的缺點就是一到全班練的時候,就有的在里面混水摸魚了,思想放松!
教官軍訓心得體會300字 教官軍訓心得體會800字篇七
有人說軍訓是枯燥的、乏味的、艱苦的,但這些都是淺層次上的,我認為,軍訓不僅可以培養人們吃苦耐勞的精神,而且能夠磨練人的堅強意志。蘇軾有句話說得好:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”由此可見,成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開著。
九天的`軍訓已經落下帷幕,感謝學院、武裝部、職教中心各位領導老師和各位同學的支持,九天來有苦也有樂,嚴肅活潑著,更展現出許多好人好事。同時也離不開教官組的辛勤付出,為圓滿完成軍訓任務打下堅實的基礎。
軍訓,也許真的是很苦很累,但這也是一種人生體驗,心里雖有說不出的酸甜苦辣,但是在烈日酷暑下與逆境斗爭,去戰勝自我,這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣呢!
軍訓,是提高自己技能的一種方式,也是一種增強魄力的考驗,在軍訓中可以體會到什么是紀律,什么是合作,什么是苦,什么是甜,什么是收獲,什么是感情。收獲到的是榮譽感和奮斗的精神和激勵……
軍訓的時光總是那么的短暫,從一開始一張張陌生的面孔到現在一張張熟悉的臉龐,從一開始自由散漫的狀態到現在集體榮譽高于個人榮譽、團結互助,軍訓也是慢慢成長和認識的一個過程,在以后的日子大家也要共同成長、共同面對未來。
所謂堅持就是勝利,在這幾天的軍訓教官生活中,同學們堅持不懈,努力展示自我的樣子我都看得到。我只是一個組織者,而同學們是執行者。第一次作為一名教官參加軍訓,心里有很多的忐忑,但每天都能看到他們陽光的樣子,我的心也有所寄托。第一個學期,我就有做教官的打算,慢慢的,每天都不停重復的提醒自己,多加練習,自己可以,一定可以競選上教官。時間很快,我不僅競選上教官,還成功的帶他們度過了10天的軍訓生活,這個體驗會是我永生難忘的事。
通過帶軍訓,讓我感受到了付出的努力永遠不會白費,也能看到中專學生的努力和成長,從一開始懶懶散散的到現在能獨當一面,能夠看出有很大的進步和變化,特別是他們在奔赴前程的時候,讓我看到了他們的團結和努力,讓我覺得能夠做他們的教官很榮幸,雖然平時也罵他們,也打他們,但是總得來說他們在我心里是最優秀的。
教官軍訓心得體會300字 教官軍訓心得體會800字篇八
20xx年的9月對我來說很特殊。我,作為一名新生軍訓的教官,在生命的旅途中書寫下了一段充滿激情的樂章。7月末,上級下達通知,今年長沙理工大學的國防生們將承擔起學校新生軍訓的施訓任務。這個通知讓我既興奮又忐忑,興奮的是有機會鍛煉自己,而心中卻不免對這不曾有過的經歷感到些許擔心。
暑假前與收假后,我們前后進行了為期半個月的教官團訓練。這短短的半個月里,我不但鞏固了自己的隊列動作,更訓練了自身的組訓能力,同時也向戰友們吸取了帶軍訓的經驗教訓。經過教官團的訓練,我突然有了信心與動力,對帶軍訓的任務充滿了向往,對將要面對的新生們充滿的期望,更渴望著在今后半個月的帶訓時間里與他們一起努力,一起奮斗,爭取榮譽。
時間過得飛快,訓練的時間很快過去,新生們入校了,這意味著我們馬上就要走向自己新的崗位,承擔起光榮而艱巨的任務。9月11日,新生軍訓開始。這一天,我們在學院指導員帶領下,來到了新生們的面前。我與另一名教官,負責隧道專業將近70人方陣的訓練任務。作為土建學院唯一的一名女教官,我深感責任之巨大,任務之艱巨。從小所受的教育讓我認真嚴肅的對待自己的任務,不辜負選培辦和校領導的厚望,絕不因為自己是女生而放松對自己的要求,以身作則,帶領新生們上好這大學生涯的第一課。
面對一張張稚氣的面孔,我看到了這群新生們對軍訓的無比渴望,以及對我們這些教官的好奇。我一向是一個愛笑的人,想著將要和這群孩子們相處半個月,我不自覺的就想把表情軟化下來。可是我告訴自己不可以,只有對他們嚴格要求,才能達到訓練的目的,才能磨練他們的意志,整頓他們的作風,才能夠讓這半個月的訓練不會白費。人生第一次的,我刻意板著臉,大聲地說每一句話,糾正他們每一個錯誤。
朋友看到我,偷偷地對我說“你好兇啊......”也有人說“這是在‘立威’。”可我卻不這么想。軍訓的第一天,我要他們記住紀律的重要性,擺正對軍訓的態度。所以,我希望我所說的每一句話都像一顆釘子,時時地釘在他們的心頭,讓他們牢牢記住,嚴格遵守,堅決服從命令。
然而,第一天的上午,我一遍又一遍的重復著軍姿的要領,一個一個的糾正著動作,短短十幾分鐘的軍姿卻讓好幾名學生臉色蒼白,甚至暈倒。我有些氣餒,怕他們的身體素質無法應付這艱苦又勞累的軍訓。可是,一切才剛剛拉開帷幕,我絕不能退縮。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”軍訓的目的是為了提高學生的思想政治覺悟,激發他們的愛國熱情同時進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強學生的組織紀律觀念,培養學生們艱苦奮斗的作風。因此,我要力求讓新生軍訓達到這樣的目的,同時也通過軍訓強健他們的體魄。
隧道的孩子們沒讓我失望,在蹲姿的訓練中,除了兩名腿受過傷的學生打了報告外,其他人都一直堅持著,即使額頭布滿了汗珠,腿部酸痛難忍,腳跟支撐不住,他們仍堅持著。更有一名腿受過傷的學生,幾次我看他真難受的緊咬牙關對他說“你站起來吧”,得到的回答卻是“沒事教官,我還能堅持一會兒”,“我想再堅持一會兒”。
我仿佛看到了曾經的我們,為了理想,毅然決然地加入了國防生的行列;為了提升自我,再苦再累都不放棄;為了集體的榮譽,奮勇直前絕不退縮。很多人說90后的孩子們嬌氣,可我多想說“90后也有他們的理想,有他們的信仰,有對祖國的熱愛和對國家的責任,更有他們頑強不屈、不畏艱難的傲骨。”
起步的訓練很快開始了。看出他們有著不服輸的上進心,我讓大家分列組織訓練,而我和李教官則奔波于各列之間及時地指出錯誤和問題。逐漸地,訓練的成果體現了出來。我所帶的方陣齊步有了排面和臂線,并和其他兩個方陣被要求出來表演,大大的增強了學生們的自信心和積極性。在他們的軍訓感想里,有人對我說:“教官,我恨死你了,但也愛死你了”。僅一句話,讓我頓時覺得,我的努力付出沒有白費,更慶幸自己帶了這么一群懂事、努力的孩子。
當大家都已融入到軍訓的.氣氛中時,我卻不得不暫別帶了一周多的學生們。軍訓快要進入尾聲,我們要進行分連,帶領新的學生們開始正步的訓練,為分列式做準備了。正步和分列式比之前的訓練難度大的多,有些細節我已強調不下十次,卻仍有人做錯。
無論我們如何加細講解,多加訓練,卻總也達不到理想的效果。我有些不耐煩。可理智告訴我,我必須冷靜下來,如果我急了,那就真的亂了。穩住心思,和另一名教官配合,加細動作的講解,強調要點,一排一排的訓練,終于取得了成效,更得到了學院老師的認可和贊賞。
訓練的后期,大家都有了狀態,和我搭檔的另一名教官很幽默,休息時間,氣氛也被調整的很放松。一次次地訓練、踏樂,我看到了他們在不斷的進步,我的心中也充滿了喜悅。
閱兵當天,當看著我所帶領的方陣的學生們昂首挺胸的從主席臺前走過,我激動得不能自已,比曾經自己受訓時還要緊張激動。看著那一張張曬得黝黑的臉龐上堅毅的表情,閃亮的雙眸,我心底油然而生出一種喜悅。自己曬的分層的脖頸,脫皮的胳膊,吼得生疼的嗓子在那一刻都不重要了,這段時間的努力都有了回報。
帶訓的時間很快就過去了,我要感謝學校和選培辦給了我這樣一次機會,讓我由一名普通的空軍國防生轉變為一名教官,體會到了作為一名教官的辛苦和不易,更增強了我心中的責任感。同時,我也要感謝其他的教官們,我們互相配合,陪著新生們邁出大學穩健、堅實的第一步。
身肩重任,才覺得提高自身能力是多么的重要。帶訓的經歷也讓我意識到了思想工作的重要性,調動大家的積極性能為開展工作和訓練掃除障礙,同時,鍛煉了口才和表達能力,為以后進入部隊展開工作過打下了基礎。
這次帶訓的經歷,將成為我人生中難以忘懷的一份記憶,珍藏在我的人生路上,為我提供寶貴的財富。同時,我將把當教官所收獲的一切轉化成前行的指路明燈和涓涓動力,激勵自己在未來的道路上勇往直前。
教官軍訓心得體會300字 教官軍訓心得體會800字篇九
為期兩個月的軍訓生活才剛剛過去一半,在這二十幾天里,軍訓的每一位教官能夠嚴格要求,嚴格訓練,對自身嚴格要求的同時又能夠嚴格要求其他人,起到了很好的模范帶頭總用,樹立了良好的軍人形象。受訓的每一位同學們,能夠服從教官的管理,聽服從教官的指揮,在訓練中同學們能夠克服氣候天件的不良影響,不怕苦,不怕累,利用休息時間進行刻苦訓練,保持了良好的精神風貌,向我們展示了你們最美好的一面。
臺上一分鐘,臺下十年功;千里之行,駛于足下;九層之臺,起于壘土,任何一件事情都是從點點滴滴做起的,需要一種堅韌不拔的意志。你們的軍訓生活才剛剛過去一半,在接下來的訓練中你們還需要通過努力學習來彌補自身的缺點與不足。但通過這二十幾天的訓練我認為,有以下幾個好的方面:
一、 服從命令,聽從指揮
在訓練中同學們能夠做到服從命令,聽從指揮,能夠遵守各項紀律與規定,認真刻苦的進行訓練。
二、訓練效果有明顯提高
在軍訓期間,每名教官能夠在時間短,人物比較繁重的情況下,精心準備,嚴格管理與訓練,通過訓練,有了很大的進步,好的班級有四班,六班,這兩個班在訓練中進步比較明顯,全班基本上能夠做到整齊統一,同時其他班也有很大的進步。
三、集體榮譽感較強
班興我榮,班衰我恥。在軍訓期間每個班都表現出了較強的集體意識,配合意識,協作意識。顧大局,識大體的意識較強。同時在節假日其他同學休息的時候進行軍訓,也是無怨無悔,表現出了較強的進取心。
以上是在這幾天軍訓里的幾個好的`方面,但是還有以下幾個問題:
一、作風松散
一個集體,必須有嚴明的紀律。紀律是規范行為準則的必然措施,在軍訓期間還是有少部分同學不能夠安心訓練,注意力不夠集中,思想有開小差的現象,所導致影響整體效果。
二、自律意識不強
思想是行為的先導。一個人要有較強的自律意識,就是時刻控制自己,管住自己,時刻嚴格要求自己。在二十幾天的軍訓生活中,還有部分同學自律意識淡薄,只想著休息、玩,沒有把訓練當成鍛煉,而是當作是一種苦役,吃得苦中苦,方為人上人,只要同學們把每一件小事當做大事,把每一次訓練當做成進步的階梯,把學習當事業干,就一定會在以后的人生之路上取得成功,取得更大的進步。
同學們,你們是祖國的花朵,盛開的越鮮艷,我們的祖國才會更漂亮;你們是未來的希望,只有好好學習做祖國的棟梁,我們的國家才會更強大。
教官軍訓心得體會300字 教官軍訓心得體會800字篇十
為期兩個月的軍訓生活才剛剛過去一半,在這二十幾
天里,軍訓的每一位教官能夠嚴格要求,嚴格訓練,對自身嚴格要求的同時又能夠嚴格要求其他人,起到了很好的模范帶頭總用,樹立了良好的軍人形象。受訓的每一位同學們,能夠服從教官的管理,聽服從教官的指揮,在訓練中同學們能夠克服氣候天件的不良影響,不怕苦,不怕累,利用休息時間進行刻苦訓練,保持了良好的精神風貌,向我們展示了你們最美好的一面。
臺上一分鐘,臺下十年功;千里之行,駛于足下;九
層之臺,起于壘土,任何一件事情都是從點點滴滴做起的,需要一種堅韌不拔的意志。你們的軍訓生活才剛剛過去一半,在接下來的訓練中你們還需要通過努力學習來彌補自身的缺點與不足。但通過這二十幾天的訓練我認為,有以下幾個好的方面:
一、 服從命令,聽從指揮
在訓練中同學們能夠做到服從命令,聽從指揮,能夠遵守各項紀律與規定,認真刻苦的進行訓練。
二、訓練效果有明顯提高
在軍訓期間,每名教官能夠在時間短,人物比較繁重的`情況下,精心準備,嚴格管理與訓練,通過訓練,有了很大的進步,好的班級有四班,六班,這兩個班在訓練中進步比較明顯,全班基本上能夠做到整齊統一,同時其他班也有很大的進步。
三、集體榮譽感較強
班興我榮,班衰我恥。在軍訓期間每個班都表現出了較強的集體意識,配合意識,協作意識。顧大局,識大體的意識較強。同時在節假日其他同學休息的時候進行軍訓,也是無怨無悔,表現出了較強的進取心。
以上是在這幾天軍訓里的幾個好的方面,但是還有以
下幾個問題:
一、作風松散
一個集體,必須有嚴明的紀律。紀律是規范行為準則
的必然措施,在軍訓期間還是有少部分同學不能夠安心訓練,注意力不夠集中,思想有開小差的現象,所導致影響整體效果。
二、自律意識不強
思想是行為的先導。一個人要有較強的自律意識,就
是時刻控制自己,管住自己,時刻嚴格要求自己。在二十幾天的軍訓生活中,還有部分同學自律意識淡薄,只想著休息、玩,沒有把訓練當成鍛煉,而是當作是一種苦役,吃得苦中
苦,方為人上人,只要同學們把每一件小事當做大事,把每一次訓練當做成進步的階梯,把學習當事業干,就一定會在以后的人生之路上取得成功,取得更大的進步。
同學們,你們是祖國的花朵,盛開的越鮮艷,我們的祖國才會更漂亮;你們是未來的希望,只有好好學習做祖國的棟梁,我們的國家才會更強大。
司法偵查系 林進學
教官軍訓心得體會300字 教官軍訓心得體會800字篇十一
經常能聽到這樣一句話“愛兵如愛子”,開始本以為是一句空話,通過本次軍訓,我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵,我會很嚴格的要求,我會經常罵他們,甚至罰他們,可能他們會恨我,但是離開后才會發現,這是一種親情,我想說:“你們是我的兄弟姐妹!”
軍訓是辛苦的,對于新生、對于教官都一樣,一樣地頂著烈日不斷地練習,確實苦、確實累,但是我們從來沒有怕。在新生的體力達到極限的時候,他們會提不起精神,會叫苦叫累,越是這個時候越是進步的階段,作為一名教官,不光要會教動作,嚴明紀律,還要會做思想工作,就是這樣的思想溝通,拉近了教官與新生之間的距離,形成了一支具有戰斗力的部隊。
在訓練的時候,原地間的動作是枯燥無味的,軍訓前幾天新生一天基本就在30公分見方的區域活動,幾天如一日,他們的心情隨著體力的不支而煩躁,開始一些抵觸心理,在隊伍里亂動、講話、訓練不認真。都是90后,叛逆心理很強,罵他們、罰他們都不是最好的辦法,他們需要心靈的滋潤。遇到這種情況,我就讓他們站好軍姿,然后走到隊伍中間,邊給他們糾正軍姿邊講我在大學的感悟、我認為很厲害的`學長的事跡、我的比較成功的任職經歷,在他們的眼中,我看到了他們對大學美好生活的憧憬,同時增進了我與他們的感情,在他們心中,我是他們的教官、老師、學長、哥哥!同樣我也把他們當成我的親弟弟、親妹妹,發自內心地希望他們過好大學生活。
大學生活是美好的,有形式多樣的晚會,有形形色色的人物,有莊重威嚴的建筑,有說也說不盡的故事。大學如此美好,但是來到大學,也就意味著他們離開了父母,離開了家人,投入了大學的懷抱。
大學是一個大家庭,這里有嚴厲負責的輔導員,有親如母親的宿管阿姨,有兄弟一般的學長、學姐,有同甘苦共患難的同班同學,作為一名教官,開始我還很迷茫,應該把自己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了答案,在訓練場上,看到他們渴望的眼神,教官就是一位老師,教授他們隊列動作,規范他們的生活規律,訓練他們的隊列意識;在他們思想產生波動,看到他們迷茫的眼神得時候,教官就是一名學長,與他們談心,傳授他們經驗,把自己走過的彎路與成功法則毫無保留的給他們,希望他們能在大學的學習、生活之路上順利地度過;在訓練之余,看到他們疲憊的眼神,教官就是一個兄長,帶著他們玩游戲,教他們唱軍歌、拉歌,帶著他們去別的方隊去挑戰,關心他們的身體情況,完全沒了教官的架子,和他們打成一片。訓練時嚴肅,休息時玩得開,這就是我心中完美的教官形象。
軍訓作為大學的第一課,教官的形象、語言、動作無時無刻不在影響著新生,用心的付出總能換來回報,很多感動的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓結束后,時而翻出新生寫的軍訓心得,不禁落淚,很感動!他們那稚嫩的言語透露這對教官的崇拜,對“老師”的尊敬,對“學長”的敬佩,對“兄長”的愛戴。這一篇篇的心得是他們在訓練一天后,拖著疲憊的身體寫得,每一個人都寫了很多字,基本上都得寫到后半夜,但是沒有一個人表示出厭煩,他們真的很懂事,為了留給教官一份小小的禮物,付出了這么多!對于我來說,這是一份無比厚重的禮物,這份禮物我會一直珍藏。你們的每一張可愛的面孔,每一個幸福的微笑我都記在心里,因為你們是我的兄弟姐妹。
教官軍訓心得體會300字 教官軍訓心得體會800字篇十二
為了確保軍訓工作的順利進行,全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨,用“五顆心”去工作。
熱心:當學員情緒低落需要安慰,生病需要關心,生活困難需要幫助時,教官都會熱心地出現在他們面前。
耐心:訓練中教官們耐心地為學員們示范,一遍遍地糾正他們的動作。在示范整理宿舍內務時,教官們耐心地給學員們講解、演示臉盆、毛巾、鞋等物品的擺放位置。當有學員情緒波動,或由于思鄉之情而落淚時,教官則耐心開導,使之情緒穩定,心情舒暢。
細心:訓練過程中,教官們總能及時發現生病的學員,使他們得到及時的治療,教官都會無微不至地呵護,陪伴前后,幫打飯、送開水。
真心:訓練時,教官們毫無保留地教會學員們每一個動作和每一項技能;休息時,教官與學員們傾心交談,彼此之間真誠交流,相互理解、相互配合,這樣教官與學員關系更加和諧。
愛心:每一位教官都將學生當作自己的親人對待,用愛心鋪就軍訓的星光大道。
三營全體教官用“五心”去做好軍訓中的點點滴滴,使受訓同學倍受鼓舞,目前,學員士氣高昂,訓練緊張有序。
作為教官,統帥這群“新兵”對我來說是一次挑戰。起初,我還認為他們很怕苦、怕累、怕曬黑,可他們卻讓我出乎意料。他們并非我想象中的那樣不堪一擊,即使面對炎炎烈日,汗水順頰而落,眼神也還是堅定地望著前方。
他們是一群熱情似火的兵,面對軍訓,他們并沒有表現出反感,不耐煩,而是用微笑來迎接;面對軍訓,他們并沒有畏懼退縮,而是用有力的.步伐來證實意志堅定。
他們是一群責任心、團結心極強的兵。訓練時,有時步伐不統一,他們一次又一次地糾正;訓練時,他們喊出的口號震破天際,在籃球場上空久久不散。
雖然軍訓很苦、很累、很枯燥無味,但是我的兵,他們總是用自己的熱情和笑容來面對。
我的“兵”,我的驕傲!我的“兵”,我相信他們是最棒的!