為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園三八婦女節活動策劃方案設計 幼兒園三八婦女節活動策劃方案篇一

本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。

因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感，通過實際行動來感謝媽媽的愛，讓媽媽過一個愉快的節日。

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、了解母愛的偉大，用好聽的話贊美媽媽。

3、親手制作蛋糕送給媽媽，表達對媽媽節日的祝賀。

1、贊美媽媽的詩歌

2、做蛋糕的各種材料

（一）歡迎媽媽

今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動，首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎！

（二）慶祝活動

1、談話活動，了解三八節。

教師：今天媽媽為什么來到咱們幼兒園？是誰的節日？除了是媽媽的節日還是誰的節日？

2、請小朋友講講媽媽的'辛苦。

媽媽把我們帶這么大，可辛苦了，你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎？

3、獻給媽媽的話

媽媽這么辛苦，我們小朋友有很多話要對你們說，來聽一聽小朋友會說些什么吧。

4、為媽媽獻詩

小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說，咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧！

請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》

我愛好媽媽

天上的太陽愛彩霞，地上的綠草愛紅花。

高高的大樹愛泥土，小小的我呀愛媽媽。

我說媽媽最勤勞，我說媽媽最偉大。

媽媽媽媽我愛您，我愛我的好媽媽。

5、播放視頻，爸爸給媽媽的禮物

今天是各位媽媽的節日，平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物，請大家看一看。

6、制作蛋糕送給媽媽。

平時，都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現在大家都長大了，會做很多事情了，我們一起做個蛋糕送給媽媽，好不好？教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作！并把做好的蛋糕送給媽媽，親親媽媽！

7、為媽媽獻歌

1、小心陷井

2、大西瓜、小西瓜

3、踩氣球

幼兒園三八婦女節活動策劃方案設計 幼兒園三八婦女節活動策劃方案篇二

母愛是一個永恒而偉大的主題，“媽媽”是一個富含深意的詞語。媽媽賦予了孩子生命，賦予了孩子愛，那滲透于一點一滴的愛是難以言表的。而如今的孩子都是家中的小皇帝小公主，幾代人圍著一個孩子就像呵護著一塊珍寶，家長們過分的溺愛使得孩子們只知道索取而不知道感恩和回報。

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。”因此，我們旨在通過親子活動，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的.多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

為了讓孩子們懂得感恩，學會珍惜和付出，在三八國際婦女節到來之際，我們針對小班、中班、大班三個不同年齡段的幼兒，根據他們不同的年齡特點，采取不同的慶祝活動方案，讓孩子們用不同的表達方式為媽媽、奶奶、姥姥們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節日祝福。

活動的籌備與進行都應該讓孩子盡量多地參與，讓他們能夠在一段時間內比較深入地并且多方位地了解與沉浸其中。

1.籌劃：時間進度、流程、人員分工、物品準備等。

2.詳細整理物資清單、做出預算并上報園長。

3.確定各項負責人，明確工作目標、內容。

4.各部分開始實質性準備與操作、購買物品。

5.整理計劃，并公布交流;修改、確認并準備實施。

6.活動進行整體布置、實施與完成。

7.收集“媽媽給寶寶的話”：可以設計一個小的反饋卡，內容可以包括：“寶寶對您說了什么?寶寶為您做了什么?您有什么話想對寶寶說么?”等。

8.繼續在母愛的主題下對幼兒進行一些行為習慣培養。

9.活動總結，交流。

9.整理與保存照片、攝像、教師總結等相關資料。

1.可以以主題活動形式引導幼兒了解阿姨(媽媽)的節日。

2.各位教師需提前了解“三八”婦女節的由來。(見后文)

通過家園聯系欄、幼兒園網站、幼兒園微信公眾平臺、發邀請函等方式讓家長參與到活動中來。

1.園內入園、離園音樂在節日當天進行一些調整，配合節日氛圍。

2.按照計劃布置教室或園內環境。

提前采購節日教學具等游戲活動材料。

幼兒園三八婦女節活動策劃方案設計 幼兒園三八婦女節活動策劃方案篇三

世界上最偉大的愛就是母愛，在這一天要讓孩子體會到母親的辛苦，母愛的偉大，都能夠發自內心的來表達對母親的感恩之情。

感恩，回饋

1、讓幼兒知道婦女節是哪一天?婦女節的由來。

2、理解母愛，感恩母親，回饋母愛。

3、樹立幼兒園良好的品牌形象。

1、活動時間：20xx.3.8

2、活動地點：幼兒園

3、參與人員：幼兒，媽媽(必須由媽媽來接孩子)，老師

小枕頭，燭光里的媽媽音樂，白紙，水彩筆或蠟筆

小班：先給小朋友講一下三八婦女節的來歷，讓小朋友說說自己的媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生后的歷程，老師在講到懷孕過程中的時候可以將小枕頭放在自己的肚子里邊，然后做一下事情讓孩子自己說出媽媽在懷孕時和平常有什么不一樣，由此感受到媽媽的不容易，然后讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達對母親的愛。等放學后讓所有小朋友的媽媽都到教室里，小朋友一起將禮物送給自己的媽媽(播放燭光里的`媽媽音樂)，并且說一聲“媽媽，辛苦了!我愛您!”

中班：先透過談話的方式導入今天的主題“三八婦女節”然后問一下小朋友自己的媽媽都是干什么的，媽媽在自己的心中都是什么樣的一個形象，媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什么不一樣嗎?(......)對，肚子會很大，因為寶寶在媽媽的肚子里是比較調皮的，而且要待十個月才能出來，所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢?那我們現在怎么樣才能使自己的肚子大一點呢?小朋友將自己的小枕頭放進自己的肚子里做一些自己想做的事情，但一定不能讓你肚子里的“寶寶”給掉出來了，讓小朋友玩二十分鐘左右的時間，做完游戲后讓每個小朋友談一下自己的感受。最后老師總結，在這樣一個特殊的日子里，我們要感謝我們的媽媽，小朋友想用什么方法表達對媽媽的愛呢?(回家給媽媽洗腳，幫媽媽做家務等......)再讓小朋友給自己的媽媽準備一份小禮物(手工或畫)，等媽媽來接的時候，所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友，唱完后播放“燭光里的媽媽”小朋友給自己的媽媽說一聲“謝謝媽媽，媽媽辛苦了!我愛您!

幼兒園三八婦女節活動策劃方案設計 幼兒園三八婦女節活動策劃方案篇四

20xx年3月8日下午3點

全體幼兒教師、幼兒、女性家長

一、教師中午召開茶話會，以報答母恩為主題，暢所欲言。

二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽幸苦了。

4、通過表演節目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。

1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的.禮物。卡片、紅花、剪紙折疊和小制作。

3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

（一）下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。

在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。

幼兒園三八婦女節活動策劃方案設計 幼兒園三八婦女節活動策劃方案篇五

1.知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2.會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

1.教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日

2.師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

3.教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。

4.提問：婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

5.教師小結：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的.人就被稱為婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。

1、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)，對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

2、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適?

1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。

師：婦女節快來了，我們來聽一個關于胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

2.提問：(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

(3)胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

3、教師小結：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

4、在聽故事的基礎上，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。

三、情景創設：表達自己對媽媽的情感老師扮演媽媽，請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。

幼兒園三八婦女節活動策劃方案設計 幼兒園三八婦女節活動策劃方案篇六

(一)談話導入，感知郁金香的基本特征

1、春天來了，外面到處都是美麗的花朵。看，都有哪些花開了?(出示圖片。)

2、這是什么花?

引導幼兒了解春天里不同的花：黃的迎春花，紅的桃花，白的梨花。

3、這是什么花?它叫什么名字?它長得怎么樣?引導幼兒感知郁金香的基本特征。

小結：這種花叫郁金香，它的兩片花瓣緊緊的抱在一起，還有一根長長的'花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣，今天是三八婦女節，我們送給媽媽一朵美麗的郁金香，好不好?

(二)出示范例折紙郁金香，引導幼兒觀察。

師：今天老師也帶來了郁金香，漂亮嗎?

(1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)

(2)花莖、葉是用什么做的，用彩紙還能做出漂亮的郁金香花，你們想學嗎?

(三)教師講解示范郁金香的折法。

師：用“找好朋友”的短句，引導幼兒進行對角折。

大角和大角做朋友(對角折)，抹平變成一個三角形，小角和大角也想做朋友，這一次小角找大角做朋友時，小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的郁金香。

要求：膠水涂在郁金香的反面，貼的時候三個花瓣一定朝上。

1、貼出幼兒的作品，幼兒共同欣賞。

2、講評

(1)誰是你做的郁金香，用什么顏色折的?

(2)你最喜歡誰的作品，為什么?

幼兒園三八婦女節活動策劃方案設計 幼兒園三八婦女節活動策劃方案篇七

知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

通過表演節目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。

知道三八節，并向媽媽表示祝賀。

一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。 媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

老師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動。

中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，所以，在設計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

討論表演的節目――搭建大舞臺――慶祝活動――送禮物

討論表演節目的內容，確定節目單。

1、說說三月八日是什么節。

2、討論表演節目的內容。

說明：告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節目”。

3、制定節目單。

說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長的。

(4)媽媽說心聲。

說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(5)集體表演《我的好媽媽》。

幼兒園三八婦女節活動策劃方案設計 幼兒園三八婦女節活動策劃方案篇八

活動時間：20xx年3月6日

活動地點：活動室

參加人：大班全體幼兒及幼兒園教師

活動目標：

1.明白三月八日是婦女節。

2.了解教師工作的艱辛。

3.經過表演節目和教師一齊游戲，表達對教師的祝賀。活動準備：

1.一些歌曲音樂。

2.幼兒事先準備好送給教師的禮物。

3.教師事先準備好的作品展覽。

活動過程：

一、主持人引出活動。

二、慶祝活動。

1.在歌頌教師的樂曲中，邀請教師們入座(歌曲：教師教師您真好)

2.主持人引導幼兒說說慶祝會的'意義。

3.幼兒說說教師的.辛苦及對自我的關愛。

4.教師作品展覽。

5.個別教師表演本領。

6.教師與幼兒游戲――搶椅子(播放音樂：兔子進行曲)

三、關心教師。

1.祝賀，送禮物(播放音樂：喜羊羊)

2.幼兒對教師說一句悄悄話。

四、主持人活動小結。

五、注意事項：

1.幼兒上下樓梯注意靠右走，班級三位教師分別站在幼兒隊伍前、中、后。

2.嚴格按照班級之間分配好的順序進場、退場。

幼兒園三八婦女節活動策劃方案設計 幼兒園三八婦女節活動策劃方案篇九

1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。

2.會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

a:介紹三八婦女節：

1：介紹婦女節的由來(附后)

2：3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)

3：婦女節是誰的節日?婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

4：你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

5：媽媽的生日是幾月幾日?

6：媽媽的'工作或愛好?

7：媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

8：媽媽愛我們，我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

b:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)

1：打水：水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

2：洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

3：倒水：安全平端水。

x教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)

c:在媽媽的節日，你最想對媽媽說的一句話是什么?

練習說：媽媽我愛你

學前班：繪畫《我的媽媽》

大班：繪畫《我的媽媽》

中班：制作《我的媽媽》

小班：粘貼畫《媽媽的項鏈》

托班：紙團粘畫《花花衣》

1：離園：和媽媽擁

抱，對媽媽說一聲“我愛媽媽”，送給媽媽禮物。

2：晚上：大班以上：為媽媽洗腳。

中班以下：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

3：幫助媽媽做一件家務事(大班以上);

活動五：大班以上幼兒3月7日調查活動：

1：了解媽媽的生日;

2：了解媽媽的工作或愛好;

3：媽媽的家務活;

活動六：照片展《我幫媽媽做事情》(家長提供電子版照片)

幼兒園三八婦女節活動策劃方案設計 幼兒園三八婦女節活動策劃方案篇十

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處

活動準備：

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特征

活動過程：

1、介紹節日教師用清楚簡潔的`語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

幼兒園三八婦女節活動策劃方案設計 幼兒園三八婦女節活動策劃方案篇十一

一、活動目標

明白三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

經過表演節目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點

明白三八節，并向媽媽表示祝賀。

三、材料準備

一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。

媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

教師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

四、設計思路

本活動經過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養本事激發幼兒主動活動。

中班幼兒很依靠媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的本事都較弱，所以，在設計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

五、活動流程

討論表演的節目――搭建大舞臺――慶祝活動――送禮物

(一)討論表演的節目

討論表演節目的資料，確定節目單。

1、說說三月八日是什么節。

2、討論表演節目的資料。

說明：告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節目”。

3、制定節目單。

說明：教師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目資料能夠是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

說明：幼兒在表現自我時，感受到歡樂的情緒，同時也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應根據節目資料有所設計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的資料顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像能夠是教師設計錄制的，也能夠是班上某一家長的。

(4)媽媽說心聲。

說明：經過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(5)團體表演《我的好媽媽》。

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的.引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師能夠說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，多謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

(四)送禮物

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，進取性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也能夠放在慶祝活動前進行，那么，禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

和媽媽一齊觀賞展覽會。和媽媽一齊說說喜歡什么。

說明：展覽會里的物品，能夠是媽媽日常生活用品，也能夠是學習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導。

制作禮品

(1)教師制作，幼兒觀察議論制作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。

說明(1)：由于幼兒在表現本事上的差異，所以，教師在示范“禮物”之后，還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒進取想象。

(2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨。

(2)祝賀，送禮物

說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

(五)提議

本設計可分多次進行。

以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

幼兒園三八婦女節活動策劃方案設計 幼兒園三八婦女節活動策劃方案篇十二

一、活動意義

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心資料，全方位開發孩子的多種本事，幫忙孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。所以，隨著此次三八婦女節的`到來，我們期望經過開展這次親子活動，讓幼兒明白三月八日是婦女節，是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。經過表演節目和媽媽一齊游戲，表達對媽媽的祝賀。

二、活動主題：我愛媽媽

三、活動目標：

1.明白三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、經過和媽媽的一齊游戲，增進幼兒與家人之間的情感。

3、體驗活動帶來的歡樂。

四、活動準備：

1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

幼兒園三八婦女節活動策劃方案設計 幼兒園三八婦女節活動策劃方案篇十三

為慶祝三八婦女節，展示xx示范區教育衛生系統女職工朝氣蓬勃、積極向上的形象，xx示范區教育衛生工會擬于3月7日舉行登山比賽。

20xx年3月7日。

xx

各學校、衛生院女工負責人，各單位婦女代表。

顧問：社會事稻志殖x、社會事業局副局長xx

組長：xx示范區教育衛生工會xx

成員：xx、xx、xx。

各學校、衛生院女工負責人帶隊，xx示范區教育衛生工會具體組織實施。于3月7日下午2：30準時在xx前坪內集合。

按指定線路，由裁判下出發令，登山比賽正式開始。

按照到達山頂的先后為準，取一、二、三等獎各2名、3名、5名和紀念獎若干。

1.裁判：xx

2.后勤：xx

3.宣傳報道：xx

幼兒園三八婦女節活動策劃方案設計 幼兒園三八婦女節活動策劃方案篇十四

(9:00―11:30)

(一)、老師致歡迎詞，歡迎媽媽們的到來。

(二)、小朋友表演歌舞《我的好媽媽》(小、中、大)

(三)、播放提前錄制好的小朋友對媽媽的祝福的vcr、vcr的要求：(下面的為參考，老師可以去引導孩子來說)

(1)、小朋友拿著自己媽媽的照片向大家介紹自己的媽媽。

(2)、介紹完要送一句祝福的話給媽媽。

(3)、(錄制完以后一定要配上溫馨的'，舒緩的背景音樂)

小班：

大家好，這是我的媽媽，我的媽媽叫xx，她最疼我了，今天我要祝她節日快樂。

中班：

大家好，這是我的媽媽，我的媽媽叫xx，她是一名xx(職業)，她每天工作很辛苦，還要為我做xx，她很辛苦的，我今天要祝媽媽節日快樂，天天開心。

大班：

大家好，這是我的媽媽，她的名字叫xx，她的生日是xx，我的媽媽是一名xx，她每天都為我做xx，我的媽媽很愛我，我也很愛她，今天是媽媽的節日，我要祝她節日快樂，我要做個乖寶寶，不讓媽媽擔心。

(四)、小朋友制作送給媽媽的禮物。

小班：通過折紙的方法，用彩色的a4紙，或者皺紋紙為媽媽折出一朵花。(以簡單為宜)

中班：請小朋友們畫一畫我們心中的媽媽(老師給每個小朋友一張紙和一支筆，指導孩子完成作品。)

大班：制作三八節的賀卡送給媽媽(老師引導孩子，可以用剪，粘貼，折紙等等方法)

(五)、給媽媽贈送禮物：

老師：小朋友們，今天是媽媽的節日，我們都把禮物準備好了，接下來就讓我們一起拿出我們的禮物，和媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了，我愛您，謝謝您，祝您節日快樂！”(老師說一句，孩子說一句，此環節加上背景音樂)

(六)親子游戲：

摸認媽媽的手(小，中，大)

把孩子和媽媽分開，(孩子先全部背向媽媽)，老師把媽媽分成組，可以8人或10人一組，請一組媽媽坐下，用事先準備好的大布把媽媽全部遮住，只露出一雙手出來，(需要把戒指，手鐲等飾品摘下來)，然后老師把這一組媽媽的孩子帶過來，注意把順序打亂，讓孩子通過觀察，在規定時間內找出自己媽媽的手，確認找到的是媽媽的手之后要握住手不放開，然后揭開大布，看孩子最后找對沒有，找對的家長給請給孩子一個擁抱，沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然后依次輪換。最后請3位家長來分享心得。

(七)結束：

感謝家長的參與和配合，感謝小朋友，家長、孩子，老師一起做手語《感恩的心》