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世界環(huán)境日活動(dòng)策劃背景 世界環(huán)境日活動(dòng)內(nèi)容篇一
活動(dòng)策劃：為進(jìn)一步在社區(qū)居民中加強(qiáng)綠色消費(fèi)宣傳、普及環(huán)保知識(shí)、樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)更多的人積極參與到綠色生態(tài)環(huán)保活動(dòng)中來(lái)，社區(qū)擬開(kāi)展世界環(huán)境日系列活動(dòng)。
今年世界環(huán)境日中國(guó)主題為"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？"這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，來(lái)提高公眾的環(huán)保意識(shí)、文明意識(shí)，在全社會(huì)共建生態(tài)文明共享綠色未來(lái)，促進(jìn)綠色環(huán)保知識(shí)。
組長(zhǎng)：蘇州市環(huán)境監(jiān)測(cè)站張東寶書(shū)記、副組長(zhǎng)：胥江街道城管科徐德亮科長(zhǎng)、三香社區(qū)劉家亮?xí)洺蓡T：姚劍明、孫永芳、朱斌、鮑莉萍、瞿錁下設(shè)辦公室：姚劍明兼任辦公室主任。負(fù)責(zé)組織制定活動(dòng)方案，安排部署各項(xiàng)主題活動(dòng)，檢查督促各項(xiàng)措施。
x月x日（上午：9：30分開(kāi)始）
胥口太湖取水處
蘇州市環(huán)境監(jiān)測(cè)中心工作人員、社區(qū)黨員代表、社區(qū)環(huán)保志愿者代表
蘇州市環(huán)境監(jiān)測(cè)中心會(huì)議室、蘇州市環(huán)境監(jiān)測(cè)站
胥江街道城管科
1、實(shí)地參觀胥口太湖取水口的.環(huán)境監(jiān)測(cè)情況（活動(dòng)當(dāng)天上午9：00）
①監(jiān)測(cè)車輛由市環(huán)境監(jiān)測(cè)中心提供。社區(qū)派8名志愿者跟隨實(shí)地了解情況；
②由環(huán)境監(jiān)測(cè)中心技術(shù)人員講解當(dāng)天取水處的環(huán)境相關(guān)情況；
③社區(qū)環(huán)保志愿者與技術(shù)人員開(kāi)展互動(dòng)活動(dòng)；
2、舉辦《保護(hù)環(huán)境，從我做起》知識(shí)講座。（活動(dòng)當(dāng)天下午13：30分環(huán)境監(jiān)測(cè)中心技術(shù)員主講）
①邀請(qǐng)環(huán)境檢測(cè)中心技術(shù)人員為社區(qū)居民舉辦《保護(hù)環(huán)境，從我做起》知識(shí)講座，內(nèi)容可以包括pm2.5的具體情況
②講座地址在環(huán)境檢測(cè)中心會(huì)議室舉行（配有多媒體）設(shè)備。
③社區(qū)環(huán)保志愿者、黨員代表、居民代表出席共計(jì)40人參加。
3、舉辦"綠色消費(fèi)"，你行動(dòng)了嗎？有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽（活動(dòng)當(dāng)天下午14：30分―15：30分在競(jìng)賽區(qū)舉行活動(dòng)）
①智力競(jìng)賽地址，在環(huán)境檢測(cè)中心會(huì)議室舉行。
②參加隊(duì)伍為：環(huán)境監(jiān)測(cè)中心聯(lián)隊(duì)、環(huán)保志愿者隊(duì)、社區(qū)居民代表隊(duì)、社區(qū)黨員代表隊(duì)。每支參賽人員為三人。共計(jì)：12人
③最后根據(jù)成績(jī)確定一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
④獎(jiǎng)品由"綠色環(huán)保一日行"領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)放。
1、宣傳橫幅兩條――――――――――――――――――――――――――――――120元
2、統(tǒng)一人員服裝（每人汗衫一件約30人）―――――――――――――――――――600元
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3、獎(jiǎng)品（暫定）
一等獎(jiǎng)：每人電扇一臺(tái)3臺(tái)――――――――――――――――――――――――――450元
二等獎(jiǎng)：每人電飯煲一只3只―――――――――――――――――――――――――240元
三等獎(jiǎng)：每人電熱茶壺一只3只――――――――――――――――――――――――180元
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：每人洗發(fā)水一瓶3瓶―――――――――――――――――――――――――120元
4、礦泉水、杯子、毛巾等――――――――――――――――――――――――――200元
總計(jì)：1910元
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃背景 世界環(huán)境日活動(dòng)內(nèi)容篇二
借著世界環(huán)境日的契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，提高環(huán)保意識(shí)。
1、通過(guò)參觀環(huán)境圖片展示的形式，使學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞。
2、讓學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)環(huán)境危機(jī)帶給人類和動(dòng)植物的危害。
3、在參觀中增加學(xué)生的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。
1、對(duì)象：xx中心小學(xué)五(2)班(54名學(xué)生)。
2、時(shí)間：20xx年06月05日星期五下午第三節(jié)課(35分鐘)。
3、準(zhǔn)備：紙，筆，環(huán)境相關(guān)的故事資料。
(一) 安排學(xué)生到一樓參觀環(huán)境圖片展示。讓學(xué)生做好筆記。
(二)回到教室，小組討論，以小組的'形式寫觀后感。小組交流自己的觀后感。
(三)由學(xué)生上臺(tái)講環(huán)保小故事，備選故事如下：
1、《小雪豹的故事》
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場(chǎng)上賣。一位叫斯蒂文的外國(guó)游客買下了他，將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥摹Ｔ陴B(yǎng)殖中心，小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的“小伙子”，可他沒(méi)有伙伴，他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方，夜里發(fā)出絕望的哀號(hào)。有一天，人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了，后來(lái)耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。
2、小實(shí)驗(yàn)
生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn)，把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開(kāi)始小白鼠煩躁不安，驚恐萬(wàn)狀，進(jìn)而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。
60年代，美國(guó)空軍的f104噴氣機(jī)在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個(gè)月，在強(qiáng)烈的轟鳴聲中，地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬(wàn)只雞死了6000只。
3、《明天怎樣植樹(shù)》
21世紀(jì)，我國(guó)造林將以機(jī)械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹(shù)機(jī)進(jìn)行，速度又快，質(zhì)量又好。大約到20xx年，露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證。將來(lái)還要運(yùn)用基因工程，培育各種各樣的樹(shù)木新品種，如抗病蟲(chóng)害的，抗旱的，抗污染的等等。
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃背景 世界環(huán)境日活動(dòng)內(nèi)容篇三
今年6月5日是第x個(gè)世界環(huán)境日，20xx年世界環(huán)境日的主題是：“踐行綠色生活”，結(jié)合世界環(huán)境日主題，xx縣環(huán)保局在環(huán)境日前后將組織隆重的'紀(jì)念和慶祝活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
加快推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和生態(tài)建設(shè)，為建設(shè)生態(tài)xx、美麗xx奠定良好的輿論氛圍和工作基礎(chǔ)。
（一）縣領(lǐng)導(dǎo)在xx電視臺(tái)發(fā)表電視講話
時(shí)間：6月5日
責(zé)任單位：局辦公室
（二）社會(huì)宣傳
時(shí)間：6月5日
責(zé)任單位：縣法院生態(tài)法庭，局辦公室、生態(tài)股
參加人員：縣法院3人，縣環(huán)保局5人，電視臺(tái)記者
標(biāo)語(yǔ)：踐行綠色生活、共建生態(tài)xx（桌前標(biāo)語(yǔ)）。
（三）“環(huán)保杯”書(shū)畫(huà)展
時(shí)間：6月5日至6月15日
展覽地點(diǎn)：xx書(shū)畫(huà)院
責(zé)任單位：縣委宣傳部，縣環(huán)保局，縣文聯(lián)
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，認(rèn)真組織好此次活動(dòng)。
（二）相關(guān)單位要積極參與，協(xié)調(diào)配合，落實(shí)活動(dòng)細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)活動(dòng)取得預(yù)期成效。
（三）各股室要加大環(huán)保宣傳，為農(nóng)村環(huán)境保護(hù)造聲勢(shì)，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)生態(tài)家園建設(shè)。
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃背景 世界環(huán)境日活動(dòng)內(nèi)容篇四
作為“65世界環(huán)境保護(hù)日”系列活動(dòng)的一個(gè)子活動(dòng)，“愛(ài)我理工”活動(dòng)有鮮明的公益性和教育目的。由于同學(xué)們經(jīng)常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室，這不僅給學(xué)校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍和理工人的`形象。作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán)，我們有義務(wù)維護(hù)好理工的環(huán)境。為了使同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，同時(shí)改善理工的教室衛(wèi)生問(wèn)題，本協(xié)會(huì)決定發(fā)起以“愛(ài)我理工 垃圾入桶”為口號(hào)的活動(dòng)。
5月14日―5月20日
“愛(ài)我理工 垃圾入桶”
1.在南湖和鑒湖的教室粘貼警示語(yǔ)
2.在南湖和鑒湖拉警示條幅
3.如果贊助商有意向，可以將活動(dòng)范圍擴(kuò)展到整個(gè)馬房山校區(qū)
“愛(ài)我理工”活動(dòng)項(xiàng)目組
1.爭(zhēng)得學(xué)校的活動(dòng)許可
2.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持召開(kāi)項(xiàng)目組會(huì)議，確定活動(dòng)的初步策劃，包括活動(dòng)所需的各項(xiàng)工作及各項(xiàng)工作的詳細(xì)分配
3.考察南湖與鑒湖的教室數(shù)目，以確定標(biāo)語(yǔ)的數(shù)目
4.完成宣傳條的版面設(shè)計(jì)并確定宣傳條的材質(zhì)，力求新穎，同時(shí)給贊助商留下宣傳空間
5.聯(lián)系印刷商，并與其商討宣傳條的制作費(fèi)用，力求高質(zhì)量低價(jià)格
6.項(xiàng)目組外聯(lián)部聯(lián)系贊助商
7.打印宣傳條，并按原有人力安排進(jìn)行宣傳條的粘貼及條幅的拉置
8.活動(dòng)期間，項(xiàng)目組宣傳部要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行持續(xù)報(bào)道，并將新聞稿遞交校宣傳網(wǎng)站發(fā)表
9.活動(dòng)結(jié)束后做活動(dòng)總結(jié)，并向常委做活動(dòng)匯報(bào)
1．主體活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)宣傳效果進(jìn)行調(diào)查，并將結(jié)果反饋給活動(dòng)贊助商
2．活動(dòng)總結(jié)
1.在宣傳條的頁(yè)腳寫明“主辦單位：xx公司 承辦單位：理工環(huán)協(xié)”
2.拉橫幅幅，橫幅下會(huì)注明“xx公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”
3.發(fā)宣傳單宣傳
4.如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協(xié)會(huì)將也將會(huì)考慮
1.條幅：2×60=120元
2.宣傳條：400×1元
3.宣傳單：50元
4.膠帶：30元
合計(jì)：600元
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃背景 世界環(huán)境日活動(dòng)內(nèi)容篇五
地球是人類賴以生存的家園，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。6月5日是“世界環(huán)境保護(hù)日”，保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。本次活動(dòng)我們將通過(guò)向家長(zhǎng)分發(fā)環(huán)保倡議書(shū)、給大型玩具洗澡、利用廢舊材料自制玩具等一系列的活動(dòng)，表達(dá)了我們保護(hù)環(huán)境的決心，更深深地體現(xiàn)了他們作為新時(shí)代小公民的.責(zé)任。
1、通過(guò)宣傳活動(dòng)，讓幼兒了解保護(hù)環(huán)境對(duì)人們的意義。
2、通過(guò)各項(xiàng)親子活動(dòng)，廢物利用，探索保護(hù)環(huán)境的多種方式。
中高幼組幼兒在老師的帶領(lǐng)下，制作環(huán)保倡議書(shū)，幼兒通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保倡議書(shū)，以起到宣傳環(huán)保作用。
1、教師帶領(lǐng)幼兒給班級(jí)的玩具寶寶洗個(gè)澡，知道環(huán)境保護(hù)中注意實(shí)物衛(wèi)生是非常關(guān)鍵的一件事情。
2、保育員阿姨帶領(lǐng)寶貝一起，給大型玩具洗個(gè)澡活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)！
請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒收集各種廢舊物品，制作成各種玩具，周五進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)！
讓我們與孩子們一起，攜手為了同一個(gè)目標(biāo)，保護(hù)好我們的地球！
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃背景 世界環(huán)境日活動(dòng)內(nèi)容篇六
大學(xué)是一個(gè)青春涌動(dòng)，無(wú)限創(chuàng)新的美麗大舞臺(tái)。這里有我們?yōu)閴?mèng)想的開(kāi)拓創(chuàng)新，更有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的理性思考。為展現(xiàn)我省大學(xué)生的環(huán)保理念，為加強(qiáng)政府環(huán)境部門與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系，為全面調(diào)動(dòng)各界環(huán)保力量共同環(huán)保，我協(xié)會(huì)舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，豐富大學(xué)生校園生活，促使環(huán)保意識(shí)深入人心，我們期待環(huán)境組織聯(lián)盟的成功!讓我們一起來(lái)支持環(huán)保事業(yè)!讓我們一起來(lái)喚醒環(huán)保的春天!
在全球變暖，我國(guó)節(jié)能減排，綠色奧運(yùn)的大前提下，環(huán)保已越來(lái)越被人們所關(guān)注。
同一個(gè)世界同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想!為響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策，落實(shí)各地區(qū)環(huán)保工作，迎接6.5環(huán)境保護(hù)日的到來(lái)，在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團(tuán)的號(hào)召下，我協(xié)會(huì)承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團(tuán)參與的 “六五環(huán)境日”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。以促進(jìn)我省各兄弟院校環(huán)保社團(tuán)的相互交流與合作，加強(qiáng)各社團(tuán)與國(guó)家環(huán)境部門的聯(lián)系，全面啟動(dòng)我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)多方共贏的局面。通過(guò)靈活有趣的活動(dòng)方式，豐富大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí), 增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)，啟發(fā)我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士。
通過(guò)這次活動(dòng)，凝聚了我省高校環(huán)保力量，加強(qiáng)了政府環(huán)保部門對(duì)各社團(tuán)的直接指導(dǎo)，建立起了成熟穩(wěn)定的高校與政府、高校與高校的合作模式;使我省環(huán)保事業(yè)進(jìn)入一個(gè)呈蓬勃發(fā)展之勢(shì)的全新局面。團(tuán)結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力，使得環(huán)保活動(dòng)能在我市全面深刻的開(kāi)展。增強(qiáng)了各社團(tuán)的協(xié)調(diào)合作能力，是共同環(huán)保的一次練兵，此次機(jī)遇也賦予了更重大的責(zé)任與義務(wù)。有我們的一起努力，攜手環(huán)保，便能向我們的同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想更邁進(jìn)一步。
1、加強(qiáng)國(guó)家環(huán)境部門對(duì)各高校環(huán)保社團(tuán)的指導(dǎo)
2、豐富大學(xué)生的'環(huán)保知識(shí)，共同攜手保護(hù)自然環(huán)境
3、團(tuán)結(jié)各高校環(huán)保力量，搭建資源共享平臺(tái)，促進(jìn)交流合作
4、宣傳環(huán)保知識(shí)，呼喚綠色，深化校園環(huán)保理念
1、了解環(huán)保最新動(dòng)態(tài)，關(guān)注全球環(huán)境問(wèn)題
2、 關(guān)注綠色奧運(yùn)，為節(jié)能減排出謀劃策
3、了解青海存在的環(huán)境問(wèn)題及環(huán)保實(shí)施難題
4、了解各地環(huán)保成功措施與方案
5月31日
青年活動(dòng)中心
1、招募主持人(2名)
2、各高校提名參賽人員及智囊團(tuán)人員
3、競(jìng)賽于5月 31 日在青年活動(dòng)中心進(jìn)行
4、商議6月5日環(huán)境日的活動(dòng)進(jìn)行
由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)發(fā)放獎(jiǎng)品
1、由各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)招募主持人
2、學(xué)術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負(fù)責(zé)出題
3、宣傳部寫海報(bào)宣布活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)等，外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地，屆時(shí)并由各部人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)聽(tīng)從安排，清理并布置現(xiàn)場(chǎng)。秘書(shū)部記錄所用經(jīng)費(fèi)
4、確定相關(guān)人員(記分員、審核員、計(jì)時(shí)員)并為其講解相關(guān)注意事項(xiàng)
5、由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委到現(xiàn)場(chǎng)
6、屆時(shí)，請(qǐng)能熟練使用會(huì)場(chǎng)相關(guān)布置的人員到場(chǎng);我會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待參賽人員待休息室，繪影部攝影，秘書(shū)部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
7、向各社團(tuán)發(fā)放競(jìng)賽主題與競(jìng)賽規(guī)則并通知與會(huì)時(shí)間
1、嘉賓致詞，團(tuán)隊(duì)宣誓并自我介紹
2、競(jìng)賽正式開(kāi)始，在答題進(jìn)行到第二輪的時(shí)候，各校表演的自帶節(jié)目 (與環(huán)保有關(guān))
3、結(jié)束時(shí)，主持人致結(jié)束語(yǔ)，嘉賓頒獎(jiǎng)。
4、最后各社團(tuán)負(fù)責(zé)人留在會(huì)議廳商議6月5日的具體事宜
1、 各部留人收拾現(xiàn)場(chǎng)，由學(xué)術(shù)部在會(huì)后負(fù)責(zé)寫一份總結(jié)報(bào)告
2、 我會(huì)負(fù)責(zé)人與外聯(lián)部負(fù)責(zé)同各會(huì)負(fù)責(zé)人商談稍后事宜，爭(zhēng)取進(jìn)一步的合作與聯(lián)系
a、題型設(shè)計(jì)：全為選擇題，總共分為兩輪答題過(guò)程
b、答題規(guī)則： 每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，依次進(jìn)行
c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，選手開(kāi)始答題，并在30秒內(nèi)回答完畢有效
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有100分基礎(chǔ)分，答對(duì)加20分，答錯(cuò)不得分
a題型設(shè)計(jì)：選擇題或簡(jiǎn)答題，分為一輪答題,每題10分。
b答題規(guī)則：各隊(duì)在主持人讀完題目，宣布“開(kāi)始”后，方可按搶答器搶答，最先搶到答題權(quán)的參賽隊(duì)回答問(wèn)題，由一名選手回答，其他選手可以補(bǔ)充作答。
c答題時(shí)間限制：選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。
d評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：在主持人宣布完“開(kāi)始”，答錯(cuò)題者扣除10分，答錯(cuò)題者扣除10分。
a、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分，共三類
b、答題規(guī)則：每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題
c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，選手答題，選擇題在30秒內(nèi)回答完畢有效，論述題在90秒內(nèi)回答完畢有效
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值，答錯(cuò)在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值
e、觀眾機(jī)會(huì)：當(dāng)一名選手答錯(cuò)時(shí)，智囊團(tuán)有一次機(jī)會(huì)參與答題，答對(duì)有精美禮品贈(zèng)送
從智囊團(tuán)中選出一人作為本隊(duì)的幸運(yùn)之星參與競(jìng)賽
b、題型設(shè)計(jì)：全為選擇題，總共有兩輪
c、答題規(guī)則：每一輪由本隊(duì)的幸運(yùn)之星選題并且回答
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)得20分，并有精美禮品贈(zèng)送，答錯(cuò)不得分。
a、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主，兼有論述題，每隊(duì)有三次答題機(jī)會(huì)，可以選擇放棄。
第一次10分、第二次20分，第三次30分
b、答題規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)出一名隊(duì)員答題，每次答對(duì)得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問(wèn)題，答錯(cuò)有一次求助智囊團(tuán)的機(jī)會(huì)，若再次答錯(cuò)則扣本次答題的相應(yīng)分值
c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，說(shuō)出“開(kāi)始”后，選手方能答題，選擇題30秒內(nèi)回答完畢有效，論述題90秒內(nèi)回答完畢有效
d、以外收獲：如果三題全部答對(duì)額外加30分作為獎(jiǎng)勵(lì)
由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品
團(tuán)體一等獎(jiǎng) 團(tuán)體二等獎(jiǎng) 團(tuán)體三等獎(jiǎng)
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃背景 世界環(huán)境日活動(dòng)內(nèi)容篇七
20xx年“六?五”世界環(huán)境日即將到來(lái)，我國(guó)確定今年“六?五”世界環(huán)境日宣傳主題為“踐行綠色生活?”。根據(jù)省、**市關(guān)于開(kāi)展“六?五”宣傳的具體要求，為紀(jì)念“六?五”世界環(huán)境日，組織開(kāi)展好宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
各校要結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)圍繞我國(guó)宣傳主題，提前策劃，周密組織，將國(guó)家環(huán)保模范城市復(fù)核迎檢宣傳和國(guó)家級(jí)生態(tài)市創(chuàng)建貫穿其中，開(kāi)展有內(nèi)容、有特色的宣傳教育活動(dòng)，弘揚(yáng)生態(tài)文明，傳播綠色消費(fèi)理念，組織廣大師生自覺(jué)參與綠色消費(fèi)，踐行綠色生活，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)環(huán)境與發(fā)展關(guān)系的清醒認(rèn)識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)，營(yíng)造共同關(guān)心、支持、參與環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明建設(shè)的`良好氛圍。
今年是我市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)市的關(guān)鍵年，也是xx市“國(guó)家環(huán)保模范城市”復(fù)核迎檢年，環(huán)保工作任務(wù)繁重，組織做好環(huán)境宣傳工作至關(guān)重要。
一是要以“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”、爭(zhēng)先創(chuàng)模為主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)，要結(jié)合實(shí)際舉辦主題班會(huì)、征文等活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大師生樹(shù)立綠色消費(fèi)、綠色發(fā)展理念，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);要充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播站等校內(nèi)宣傳媒介，積極營(yíng)造“六?五”世界環(huán)境日宣傳氛圍，形成人人愛(ài)護(hù)環(huán)境、從我做起、從小事做起的環(huán)保意識(shí)，提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)和參與國(guó)家級(jí)生態(tài)市創(chuàng)建、國(guó)家環(huán)保模范城市復(fù)核迎檢工作的積極性。
二是要組織環(huán)保志愿者開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng)、環(huán)保宣傳咨詢活動(dòng)等多種形式的現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)，發(fā)放環(huán)保宣傳資料，普及環(huán)保知識(shí)，切實(shí)做好環(huán)保宣傳活動(dòng)學(xué)校工作。
三是要加強(qiáng)環(huán)保信息稿件的報(bào)送，在活動(dòng)策劃、組織中把宣傳工作作為重要內(nèi)容，主動(dòng)向南安商報(bào)、南安教育信息網(wǎng)等新聞媒體提供新聞背景材料、線索和信息，擴(kuò)大宣傳教育面。
各校要認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)計(jì)劃、方案，緊密圍繞世界環(huán)境日中國(guó)主題，以宣傳復(fù)核迎檢、國(guó)家級(jí)生態(tài)市創(chuàng)建、污染防治和動(dòng)員廣大師生參與為重點(diǎn)，精心組織，抓好落實(shí)，認(rèn)真總結(jié)。在活動(dòng)期間要做好資料的收集、建檔工作，活動(dòng)過(guò)后要及時(shí)總結(jié)，把形成書(shū)面材料和活動(dòng)照片，于6月15日前報(bào)送市教育局政教科，活動(dòng)開(kāi)展情況將作為文明學(xué)校申報(bào)、復(fù)評(píng)考核內(nèi)容。
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃背景 世界環(huán)境日活動(dòng)內(nèi)容篇八
今年6月5日是第43個(gè)世界環(huán)境日，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定的宣傳“提高你的呼聲而不是海平面”，旨在呼吁國(guó)際社會(huì)采取緊急行動(dòng)，助小島嶼發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)不斷增長(zhǎng)的風(fēng)險(xiǎn)，尤其是氣候變化。20xx年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“向污染宣戰(zhàn)”，該主題旨在體現(xiàn)我們黨和國(guó)家對(duì)治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識(shí)，彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神，倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng)，打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
堅(jiān)持以黨的十八為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)環(huán)保精神，緊緊圍繞20xx年“六五”世界環(huán)境日主題、“六五”世界環(huán)境日中國(guó)主題，積極開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)、污染減排、厲行節(jié)約等宣傳，全面營(yíng)造人人關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保，攜手共建“美麗中國(guó)”的良好氛圍。
6月5日世界環(huán)境日即將到來(lái)之際，開(kāi)展向污染宣戰(zhàn)主題活動(dòng)，本活動(dòng)旨在生態(tài)文明建設(shè)關(guān)系人民生活，關(guān)乎民族未來(lái)。向污染宣戰(zhàn)是破解我國(guó)生態(tài)環(huán)境難題的必然選擇，是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的迫切需要。向污染宣戰(zhàn)的主攻方向，是深化氣污染防治，強(qiáng)化水污染防治，抓好土壤污染治理，加重
金屬、化學(xué)品和危險(xiǎn)廢物污染防治力度，深化工業(yè)污染防治。通過(guò)采取穩(wěn)、準(zhǔn)、狠的舉措，逐步改善環(huán)境質(zhì)量，讓人民群眾看到政府的決心，看到解決環(huán)境問(wèn)題的.希望。倡導(dǎo)環(huán)保理念，宣傳環(huán)保知識(shí)。在我廠乃至周邊地區(qū)范圍內(nèi)發(fā)起低碳、節(jié)能、環(huán)保的風(fēng)潮，號(hào)召和倡導(dǎo)全體職工和周邊民眾在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中養(yǎng)成節(jié)能減排的良好習(xí)慣。并希望借助此次活動(dòng)將環(huán)保理念加以推廣，使低碳、節(jié)能，環(huán)保生活的理念深入人心，從而使活動(dòng)取得圓滿成功。
1、前期準(zhǔn)備
資料搜集及整理：利用互聯(lián)網(wǎng)，搜集準(zhǔn)備環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽題，整理信息，制作關(guān)于低碳、節(jié)能、節(jié)水環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查表及環(huán)保生活倡議書(shū)。
打印工作：統(tǒng)計(jì)生活區(qū)、裝置區(qū)所有公共衛(wèi)生間數(shù)目；根據(jù)相應(yīng)數(shù)據(jù)打印節(jié)水、節(jié)電宣傳標(biāo)語(yǔ)以及宣傳海報(bào)，打印活動(dòng)所需橫幅以及環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽題。
物資購(gòu)買：根據(jù)所設(shè)置的現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答賽獎(jiǎng)項(xiàng)，購(gòu)買相應(yīng)獎(jiǎng)品；購(gòu)買帖；購(gòu)買環(huán)保購(gòu)物袋。
2、貼標(biāo)語(yǔ)：各站的公共衛(wèi)生間張貼之前打印好的節(jié)水標(biāo)語(yǔ)，同時(shí)在生活區(qū)張貼節(jié)電宣傳語(yǔ)。
3、環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答：開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答，到場(chǎng)職工可自由抽取暗箱里的環(huán)保知識(shí)題條，答中后即可現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份。
4、環(huán)保知識(shí)海報(bào)展示：擺設(shè)環(huán)保局下發(fā)的環(huán)保知識(shí)海報(bào)及世界環(huán)境日介紹與宣傳海報(bào)。
5、環(huán)保知識(shí)宣傳：開(kāi)展世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動(dòng)，介紹環(huán)保基本知識(shí)及概念，發(fā)環(huán)保知識(shí)手冊(cè)，免費(fèi)發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋等，做環(huán)境日關(guān)于環(huán)保宣傳活動(dòng)。
6、公益片制作：對(duì)活動(dòng)全程記錄的視頻、照片等材料加以處理，制成公益片上傳至網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)宣傳力度。
我們的環(huán)境將會(huì)更加美好。
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃背景 世界環(huán)境日活動(dòng)內(nèi)容篇九
20xx年第xx個(gè)“六五”世界環(huán)境日即將到來(lái)。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定20xx年的主題為“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來(lái)”。國(guó)家環(huán)保部確定中國(guó)主題為：“低碳減排綠色生活”。為更好的普及環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法律法規(guī)，增強(qiáng)中小學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，做好20xx年世界環(huán)境日宣傳周活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
全面提高青少年環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)，樹(shù)立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范，努力提高學(xué)校環(huán)境質(zhì)量和文化品位。
低碳減排綠色生活。
6月1日-6月5日。
1、積極開(kāi)展“禁用超薄塑料袋，減少白色污染從我做起”活動(dòng)，號(hào)召中小學(xué)生減少使用塑料袋，改用布袋等可循環(huán)使用、安全可靠的`生活用具。
2、舉辦一次環(huán)保科普講座。聘請(qǐng)環(huán)保專家或科技輔導(dǎo)員面向本校學(xué)生舉辦一次環(huán)保主題的科普講座，講座內(nèi)容要符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)，深入淺出，講座形式要生動(dòng)活潑、互動(dòng)性強(qiáng)。
3、出一期環(huán)保宣傳櫥窗。各中小學(xué)要結(jié)合本校特點(diǎn)，收集相關(guān)資料，自制環(huán)保宣傳招貼畫(huà)、掛圖等材料，利用學(xué)校宣傳櫥窗等場(chǎng)所進(jìn)行張貼、懸掛、宣傳。
4、出一副宣傳條幅。各中小學(xué)在校門明顯地方掛一副環(huán)境宣傳條幅（宣傳內(nèi)容見(jiàn)附件）。
5、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。收集有關(guān)世界環(huán)境或我市環(huán)境問(wèn)題知識(shí)，在班級(jí)進(jìn)行宣傳。
6、按市委、市政府有關(guān)要求，六月五日上午8：30在人民廣場(chǎng)參加我市世界環(huán)境日中心場(chǎng)地集中宣傳活動(dòng)。參加單位有
1、各校要把環(huán)境宣傳活動(dòng)與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，切實(shí)有效的開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。
2、各校要成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管環(huán)保教育工作，要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。要充分認(rèn)識(shí)環(huán)保教育的重要性和必要性，確保環(huán)保教育廣泛深入，有序開(kāi)展。
3、要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況，并于6月8日前把活動(dòng)方案及總結(jié)材料（圖文并茂）報(bào)到基礎(chǔ)教育科。此項(xiàng)活動(dòng)將作為學(xué)校科技、環(huán)保教育工作考核內(nèi)容之一。
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃背景 世界環(huán)境日活動(dòng)內(nèi)容篇十
在"六?五"世界環(huán)境日到來(lái)之際，我院將舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動(dòng)。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高全校師生的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)全校師生的保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園的責(zé)任感，倡導(dǎo)綠色健康的校園生活和消費(fèi)理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，展示我院全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。
保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)校園綠色健康出行
用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)環(huán)境，用熱血澆灌地球
1、志愿者的招募與培訓(xùn)。為了確保本次活動(dòng)安全順利進(jìn)行，我們初步將其單車人數(shù)固定在200人內(nèi)，在校園內(nèi)設(shè)置自愿者招募點(diǎn)，全校范圍內(nèi)征召"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的志愿者。若報(bào)名人數(shù)較多，將根據(jù)報(bào)名者的綜合素質(zhì)進(jìn)行選拔。對(duì)志愿者的培訓(xùn)主要包括安全教育，以及環(huán)保知識(shí)的簡(jiǎn)單培訓(xùn)，以安全教育為重點(diǎn)。
2、制作宣傳品（條幅，旗子，宣傳等）
3、活動(dòng)內(nèi)容：6月5日下午3點(diǎn)在安寧校區(qū)教學(xué)主樓處集合，舉行"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的開(kāi)幕式（介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓―領(lǐng)導(dǎo)致辭―倡議人宣讀倡議書(shū)― 領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)校活動(dòng)正式開(kāi)始），同時(shí)舉行大型的環(huán)保簽名活動(dòng)，用時(shí)20分鐘。簽名活動(dòng)結(jié)束后，準(zhǔn)時(shí)按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā)，預(yù)計(jì)用時(shí)45分鐘，回到起點(diǎn)后活動(dòng)結(jié)束。
總負(fù)責(zé)人：賈夢(mèng)茹、徐曼程、白燕、
安全組組長(zhǎng)：8人路線組
組長(zhǎng)：20人
安全組：主要是負(fù)責(zé)行進(jìn)中志愿者的規(guī)范管理，嚴(yán)格按照"騎車環(huán)城環(huán)保宣傳行"的要求執(zhí)行，以及負(fù)責(zé)出現(xiàn)的意外事故的'及時(shí)處理工作，處理意外事故的救助，準(zhǔn)備，碘酒，創(chuàng)可貼等消毒藥品。
路線組：要求對(duì)路線具有相當(dāng)?shù)氖煜ず屠斫猓饕?fù)責(zé)帶領(lǐng)全體志愿者按制定路線行進(jìn)，并控制好行進(jìn)速度。
（一）展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標(biāo)搬至主教學(xué)樓大廳進(jìn)行布置，6月5日下午3點(diǎn)前將展板搬至教學(xué)主樓前廣場(chǎng)上進(jìn)行布展，同時(shí)，借用音箱設(shè)備等物品，布置當(dāng)日綠色騎行環(huán)校活動(dòng)會(huì)。
負(fù)責(zé)人：xx
（二）活動(dòng)宣傳與自愿者招募工作進(jìn)行海報(bào)宣傳和設(shè)點(diǎn)招募參加綠色騎行的人員，自愿者包括兩部分，騎行人員100人，步行人員100人，共計(jì)200人。要求做好自愿者的招募及登記工作，自行車的租用或借用。
負(fù)責(zé)人：xx
（三）騎行活動(dòng)路線圖注：其中紅色線路為行程路線，黑色點(diǎn)的為向?qū)гO(shè)點(diǎn)地方。要求做好整個(gè)行程路線中的導(dǎo)向工作，在每個(gè)導(dǎo)向點(diǎn)設(shè)置導(dǎo)向牌和導(dǎo)向員，負(fù)責(zé)好活動(dòng)的秩序維護(hù)工作，保障活動(dòng)正常開(kāi)展。
負(fù)責(zé)人：xx
（四）活動(dòng)當(dāng)日會(huì)場(chǎng)布置、自愿者、自行車擺放示意圖注：安排工作人員看管自行車和維護(hù)會(huì)場(chǎng)周邊秩序。
負(fù)責(zé)人：xx
（五）騎行流程安排騎行組共計(jì)100人，分10組，每組10人，設(shè)組長(zhǎng)一名，出發(fā)順利為1―10，因路面較窄，行進(jìn)時(shí)，每排5人，每組又分為2排，其中，步行人員分組上同。全面人員出發(fā)順利為：騎行組―步行組要求：領(lǐng)隊(duì)人員控制好進(jìn)行速度，保持全隊(duì)的行進(jìn)速度及安全。
負(fù)責(zé)人：xx
（六）開(kāi)幕儀式流程時(shí)間及地點(diǎn)：6月5日下午15時(shí)安寧校區(qū)教學(xué)樓前
1、主持人介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、學(xué)生倡議人發(fā)言
4、領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓開(kāi)始簽名活動(dòng)
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)校活動(dòng)正式開(kāi)始6、領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓退場(chǎng)
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃背景 世界環(huán)境日活動(dòng)內(nèi)容篇十一
地球是生命的搖籃，也是我們共同的家園，在這個(gè)家園里，人與自然應(yīng)該和諧相處。但是，隨著人口的增多，經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，環(huán)境承受的壓力越來(lái)越大。空氣和水污染加重，酸雨的澆淋，森林的銳減，生物多樣性的.減少，臭氧層的破壞，土壤荒漠化面積的擴(kuò)大，以及氣候的變化……作為發(fā)展中的大國(guó)，我們面臨著發(fā)展和保護(hù)環(huán)境的雙重任務(wù)。環(huán)境問(wèn)題已成為關(guān)系人類生活與生命的重要要素。在世界環(huán)境日來(lái)臨之際，為進(jìn)一步宣傳和推動(dòng)我校的環(huán)保工作，增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的環(huán)境意識(shí)，大隊(duì)部將組織隊(duì)員開(kāi)展紀(jì)念“65”世界環(huán)境日“營(yíng)造綠色城市，呵護(hù)地球家園”主題，開(kāi)展了系列活動(dòng)，從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
1、開(kāi)展以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班、隊(duì)會(huì)。
2、利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，積極進(jìn)行環(huán)境宣傳教育。利用紅領(lǐng)巾臺(tái)電視臺(tái)向隊(duì)員介紹環(huán)保知識(shí)，播放環(huán)保教育片，班級(jí)電視節(jié)目。
3、在6月5日“世界環(huán)境日”來(lái)臨之際，舉行以環(huán)保為主題的“綠色語(yǔ)言”大征集活動(dòng)。
4、在6月5日“世界環(huán)境日“來(lái)臨之際，為增強(qiáng)學(xué)生“環(huán)境保護(hù)”意識(shí)，增加環(huán)保知識(shí)，提高自身素質(zhì)，美化校園環(huán)境，全校開(kāi)展“綠色有約”環(huán)保黑板報(bào)比賽。
5、結(jié)合6月6日“全國(guó)愛(ài)眼日”，學(xué)校大隊(duì)部通過(guò)校電視臺(tái)向全體同學(xué)發(fā)出“預(yù)防近視，珍愛(ài)光明”的倡議，在全校開(kāi)展以“預(yù)防近視珍愛(ài)光明保護(hù)眼睛”眼保健操評(píng)比。
6、組織少先隊(duì)員到公共場(chǎng)所、社區(qū)開(kāi)展豐富多彩的雛鷹假日環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)。“保護(hù)環(huán)境從我做起”，積極爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士““綠色小使者”等。
7、利用閉路電視對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，如在環(huán)境日當(dāng)天組織全校隊(duì)員收聽(tīng)廣播節(jié)目，收看《人與自然》、《水》等有關(guān)環(huán)保的電視節(jié)目。
通過(guò)開(kāi)展一系列環(huán)保宣傳活動(dòng)，從而充分發(fā)動(dòng)全校上下，把“世界環(huán)境日”的主題教育與貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》相結(jié)合，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展。
向全校同學(xué)發(fā)出“清潔環(huán)境美化校園”的倡議，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。要求學(xué)生出入樓梯，腳步要輕；課間不在樓內(nèi)喧嘩，保持樓內(nèi)肅靜；不隨地亂扔紙屑等物，保持室內(nèi)外干凈。提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性，自己做起，從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士如：不隨地亂扔果皮紙屑；上學(xué)帶抹布，見(jiàn)臟就擦；教室走廊地面一日三拖，保持地面潔凈；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗澡，勤換衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃背景 世界環(huán)境日活動(dòng)內(nèi)容篇十二
6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署確定今年世界環(huán)境日的主題是“多樣的特種，唯一的星球，共同的未來(lái)”，在響應(yīng)保護(hù)生物多樣性和地球家園國(guó)際主題的同時(shí)，國(guó)家環(huán)境保護(hù)部確定我國(guó)“六?五”世界環(huán)境日的主題為“低碳減排，綠色生活”。為開(kāi)展組織好今年的“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，促進(jìn)污染減排和生態(tài)工作的順利推進(jìn)，現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，特制定《縣環(huán)境保護(hù)局“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》如下：
緊緊圍繞“六五”世界環(huán)境日“低碳減排、綠色生活”的主題，結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際，以污染減排工作為重點(diǎn)，倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)綠色生活，提高公眾環(huán)保意識(shí)，使每一個(gè)公民，每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
“低碳減排，綠色生活”。號(hào)召公眾從我做起，推進(jìn)污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)而努力。
一6月5日當(dāng)天在電視臺(tái)上發(fā)表縣政府領(lǐng)導(dǎo)的宣傳講話開(kāi)展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)開(kāi)展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
二6月5日，設(shè)立宣傳點(diǎn)，聯(lián)合縣委宣部、縣工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)，縣安監(jiān)局、縣教育局開(kāi)展紀(jì)念“六?五”世界環(huán)境日活動(dòng)，貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、設(shè)立宣傳展板，向市民發(fā)放環(huán)保袋及環(huán)保知識(shí)宣傳材料，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動(dòng);告知環(huán)境違法行為現(xiàn)場(chǎng)舉報(bào)電話(873-5645968)。
三編發(fā)環(huán)保宣傳信息，內(nèi)容為第39個(gè)世界環(huán)境日中國(guó)主題“低碳減排，綠色生活”等相關(guān)內(nèi)容。發(fā)全縣國(guó)家機(jī)、企事業(yè)單位工作人員和村委會(huì)人員手機(jī)上，以及企業(yè)負(fù)責(zé)人的手機(jī)上，進(jìn)一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業(yè)負(fù)責(zé)人環(huán)保意識(shí)。
四在政府大門對(duì)面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標(biāo)語(yǔ)。
五加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳范圍，6月5日晚在人民廣場(chǎng)播放《天地》宣傳片，營(yíng)造濃厚的.宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的環(huán)保意識(shí)。
一高度重視，周密部署
各股室、大隊(duì)要提高思想認(rèn)識(shí)，要以紀(jì)念第39個(gè)“六?五”世界環(huán)境日為契機(jī)，結(jié)合當(dāng)前我縣環(huán)境形勢(shì)和人民群眾關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題，精心組織材料，開(kāi)展材料形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)公眾參與，迅速掀起活動(dòng)的熱潮。
二圍繞主題，突出特點(diǎn)開(kāi)展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)活動(dòng)方案。各股室、大隊(duì)要緊扣世界環(huán)境日中國(guó)主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點(diǎn)，結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際，組織開(kāi)展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動(dòng)。
三加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，開(kāi)拓創(chuàng)新。各股室、大隊(duì)要積極協(xié)助局辦公室，主動(dòng)與縣委宣傳部、共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)、教育局、企業(yè)、社區(qū)和非政府組織等密切聯(lián)系的單位，開(kāi)闊思路，創(chuàng)新形式，使環(huán)境日的宣傳工作邁上新臺(tái)階。
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃背景 世界環(huán)境日活動(dòng)內(nèi)容篇十三
為更好地紀(jì)念6月5日是第43個(gè)世界環(huán)境日，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，掀起環(huán)境保護(hù)新高潮，我校決定在全體師生中開(kāi)展以“綠色低碳生活，呵護(hù)和諧家園”為主題的系列教育活動(dòng)。
時(shí)間是xx月xx日在xx地點(diǎn)開(kāi)始。
（一）前期活動(dòng)：
1、雜志義賣及征文活動(dòng)策劃宣傳：希望獲得適量<中國(guó)國(guó)家地理>捐贈(zèng)的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（由于目前無(wú)法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，所以此活動(dòng)十分重要）。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴(kuò)大酬款范圍，如果經(jīng)費(fèi)充足，可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開(kāi)放，用于好的環(huán)保項(xiàng)目。
征文宣傳（環(huán)境與生活）：張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。
2、 世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng)： 由于已有很多人在倡導(dǎo)”請(qǐng)勿吸煙”，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于”請(qǐng)勿用香煙傷害他人” 作為主題，強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍，教室，食堂等等公共場(chǎng)所吸煙，以防被動(dòng)吸煙造成的.傷害。
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題”美麗，拒絕香煙”倡導(dǎo)女性不要吸煙（如今女性煙民越來(lái)越多），以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量主題活動(dòng)
（二）主題活動(dòng)：美麗或傷痛，在于我們的行動(dòng)。
通過(guò)圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞，結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，留下了永久的傷痛。美麗或傷痛，在于我們的行動(dòng)。有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用。只有行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗，減少或消除傷痛。
（三）節(jié)目表演。（現(xiàn)場(chǎng)表演）
1、環(huán)保時(shí)裝秀
2、課本劇《消失的森林王國(guó)》、《一片樹(shù)葉》
3、學(xué)生舞蹈《彝族童趣》；教師舞蹈《節(jié)日舞曲》
4、故事、演講（可以配上變化背景）
5、合唱、詩(shī)歌朗誦