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最新大班秋游活動(dòng)方案大班(十一篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新大班秋游活動(dòng)方案大班(十一篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《最新大班秋游活動(dòng)方案大班(十一篇)》。

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

大班秋游活動(dòng)方案大班篇一

xxxx年11月4日

冊(cè)子觀光臺(tái)

大班段幼兒及老師、保育員、家長(zhǎng)

1.在活動(dòng)中觀賞大橋雄姿,感受海島旖旎風(fēng)光,為自己是舟山人感到自豪。

2.在感受大自然美景的同時(shí),萌發(fā)愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的情感,并在活動(dòng)中有所體現(xiàn),如不亂丟垃圾,不采摘花朵樹木等。

3.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

1.每四個(gè)家庭為一組,按出游幼兒人數(shù)進(jìn)行分組。

2.秋游前告知家長(zhǎng)秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)注意事項(xiàng)。每班班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長(zhǎng)。

(一)7:30――8:00幼兒來園

1.早上來園穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)

2.8:20――8:30全體人員在操場(chǎng)集合,教師集合清點(diǎn)人數(shù)并講解安全方面的'要求并重復(fù)提醒。

3.8:40準(zhǔn)時(shí)出發(fā),老師做好安全教育工作。

(二)8:40――9:15去冊(cè)子觀光臺(tái)路途中。

教師組織家長(zhǎng)、幼兒排隊(duì)上車,提醒幼兒路上注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。

(三)活動(dòng)過程:

1.到達(dá)目的地。(9:15)

2.在導(dǎo)游帶領(lǐng)下,觀賞大橋雄姿,感受海島旖旎風(fēng)光。(9:30――10:30)

3.班級(jí)親子小游戲。(10:30――11:30)

4.按照事先的安排分組午餐(四個(gè)家庭一組燒烤)。(11:00――12:30)

5.餐后整理休息。(12:30――13:00)

6.檢查、清理身邊的衛(wèi)生,教師清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)回園。(13:00)

大班秋游活動(dòng)方案大班篇二

金秋十月,很多幼兒園準(zhǔn)備組織家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng),如何設(shè)計(jì)10月份的幼兒園秋游活動(dòng)方案呢?高分網(wǎng)小編推薦這個(gè)幼兒園設(shè)計(jì)的大班小朋友的秋游活動(dòng)方案:通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的.能力。

一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。

2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

三、活動(dòng)過程1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長(zhǎng)記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。

3、游覽瑞安廣場(chǎng)。

4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。

四、活動(dòng)延伸1、幼兒口述日記"今天我們秋游",家長(zhǎng)記錄。

2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。

大班秋游活動(dòng)方案大班篇三

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗(yàn)勞動(dòng),能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

1、選擇收割和時(shí)候開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。

4、照相機(jī)一臺(tái)。

一、教師交代活動(dòng)目的與要求。

二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

師:近看每一株水稻上面長(zhǎng)著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的.生長(zhǎng)過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長(zhǎng)大的?

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。

比一比哪一組小朋友拾得最多。

如:你在田地里看到了什么?

參觀時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時(shí)吃的米是怎么來?

延伸活動(dòng):開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。

大班秋游活動(dòng)方案大班篇四

――擁抱金秋,走進(jìn)田野 活動(dòng)目標(biāo):

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。 3、親身體驗(yàn)勞動(dòng),能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

4、幼兒現(xiàn)場(chǎng)寫生,能用畫筆大膽描繪秋收的場(chǎng)面

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、選擇秋收時(shí)開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的'問題。

3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。

4、照相機(jī)一臺(tái)。

5、水彩筆(油畫棒)、墊板、紙、

活動(dòng)過程:

一、教師交代活動(dòng)目的與要求。(應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。 )

二、教師根據(jù)路程的遠(yuǎn)近,帶領(lǐng)小朋友坐車或徙步目的地,注意路上安全。

三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣? 師:近看每一株水稻上面長(zhǎng)著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

2、問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動(dòng)情況。 如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(zhǎng)過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎? 水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長(zhǎng)大的?

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。

3、做一做(分組進(jìn)行)。a組:組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么? 比一比哪一組小朋友拾得最多。b組:組織幼兒現(xiàn)場(chǎng)寫生:《金色的秋天》 4、說一說。回園后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。

如:你在田地里看到了什么?

參觀時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時(shí)吃的米是怎么來?

延伸活動(dòng):開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。

大班秋游活動(dòng)方案大班篇五

環(huán)保之旅

正值全市轟轟烈烈開展“城鄉(xiāng)清潔工程”之際,我班借秋游活動(dòng)的契機(jī),開展主題為“提倡環(huán)保,綠色行動(dòng),爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵”的特色活動(dòng),同時(shí)也讓同學(xué)們走向美麗的大自然,豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)谇镆獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

10月26日(周五)

大龍?zhí)豆珗@

1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師的指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。

2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊(duì)上下車。

3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。

4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險(xiǎn)游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

5、回家安全:1)等待來接的家長(zhǎng),不得自行回家;2)回家之后要進(jìn)行休息,不進(jìn)行危險(xiǎn)的活動(dòng)。

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的'塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物。

1、開展的“提倡環(huán)保,綠色行動(dòng),爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵”活動(dòng),從自身做起,不亂扔果殼紙屑。

2、排雷活動(dòng):尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條,讀對(duì)上面的音節(jié)為排雷成功,可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

將自己的秋游收獲用一幅畫和一個(gè)拼音短句的方式進(jìn)行表達(dá)。

大班秋游活動(dòng)方案大班篇六

1、通過秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備合適的衣服、鞋子、零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。 活動(dòng)過程:

一、談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)

談話:

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求

三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)――登山

1、下午2:00全體幼兒在校園集合

2、登山活動(dòng),感受秋天的美。

3、4:00準(zhǔn)時(shí)返回學(xué)校。

4、畫秋天,返回學(xué)校以后把自己所看到的秋天的'景色在畫紙上畫下來。

注意事項(xiàng):

1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。

大班秋游活動(dòng)方案大班篇七

活動(dòng)時(shí)間:20__年10月19日(8:30――10:30)活動(dòng)地點(diǎn):鐵佛寺

參加人員:園長(zhǎng)、全體教職工及幼兒

活動(dòng)目標(biāo):1、通過秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受到外出時(shí)的`興奮和喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1、每班個(gè)帶一瓶水、衛(wèi)生紙。2帶相機(jī)(各班拍照留念)

活動(dòng)過程:1、出發(fā)前召開全體會(huì)議,講清秋游活動(dòng)注意事項(xiàng)及游園路線。

2、每班準(zhǔn)備一份秋游安全預(yù)案方案。

3、活動(dòng)前需向幼兒說明要求及注意事項(xiàng)。

1)不和陌生人走、不和陌生人講話。

2)不撿地下的東西、不隨便掉隊(duì)、不

3)游玩時(shí)要準(zhǔn)守紀(jì)律不亂跑。不去危

4)不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、

不隨地大小便。

4、學(xué)大中班每班兩名教師,小班三位老師。

5、路線:渡仙橋(元寶湖)―泰山行宮――二郎崗―馬致遠(yuǎn)紀(jì)念館―結(jié)束。

6、教師介紹各景點(diǎn)名稱及相關(guān)內(nèi)容。

7、各班照相留念。

8、清點(diǎn)幼兒人數(shù)、排隊(duì)回園。活動(dòng)結(jié)束

飛龍幼兒園20__年10月18日

大班秋游活動(dòng)方案大班篇八

20xx年11月13日(星期六)

步路野營(yíng)基地

三(7)班43位學(xué)生、陪同家長(zhǎng)及語數(shù)英教師

1、充分利用大自然資源,讓孩子在郊游活動(dòng)中尋找秋天,開拓孩子視野,激發(fā)孩子愛家鄉(xiāng)、愛大自然的`情感。

2、通過親子游戲,增進(jìn)家校間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家校互動(dòng),讓家長(zhǎng)與孩子間的親子交流更加密切。

3、從小培養(yǎng)孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。

以班級(jí)小組為單位開展親子游戲、娛樂體驗(yàn)活動(dòng)。

安全第一,文明第二,親近第三。

以身作則,以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對(duì)孩子。

8:40――集合(仙居縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門口)

9:00――準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(私家車)

9:30――11:30親子游戲活動(dòng)

11:40――12:50集體午餐

1:00――1:40活動(dòng)

2:00――返程回家

1、給孩子適當(dāng)準(zhǔn)備些點(diǎn)心、水、衣物等。

2、適當(dāng)準(zhǔn)備些垃圾袋、衛(wèi)生紙、暈車藥、創(chuàng)可貼等。

3、中餐飲料。(倪菲陽媽媽負(fù)責(zé))

4、車輛。(陳楚楚爸爸等二十七位家長(zhǎng)私家車)

現(xiàn)場(chǎng)合計(jì)分?jǐn)偂?/p>

大班秋游活動(dòng)方案大班篇九

1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。

2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

1、 8:00――8:20 組織班級(jí)、集合、點(diǎn)名。

2、 8:20――8:30 園長(zhǎng)交待事項(xiàng)。

3、 8:30――9:10 前往秋游地點(diǎn)(注意隊(duì)形、隊(duì)列,安全首要)。

4、 9:10――10:10 幼兒零食分享

5、 10:10――10:50 組織回園

1、到目的`地分班集中。

2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)

(幼兒講述秋游見聞,用繪畫形式展現(xiàn))。

3、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,繪畫。

2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品。

大班秋游活動(dòng)方案大班篇十

――擁抱金秋,走進(jìn)田野 活動(dòng)目標(biāo):

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。 3、親身體驗(yàn)勞動(dòng),能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

4、幼兒現(xiàn)場(chǎng)寫生,能用畫筆大膽描繪秋收的場(chǎng)面

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、選擇秋收時(shí)開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。

4、照相機(jī)一臺(tái)。

5、水彩筆(油畫棒)、墊板、紙、

活動(dòng)過程:

一、教師交代活動(dòng)目的與要求。(應(yīng)該注意的`安全事項(xiàng)。

交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。 )

二、教師根據(jù)路程的遠(yuǎn)近,帶領(lǐng)小朋友坐車或徙步目的地,注意路上安全。

三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣? 師:近看每一株水稻上面長(zhǎng)著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

2、問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動(dòng)情況。 如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(zhǎng)過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎? 水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長(zhǎng)大的?

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。

3、做一做(分組進(jìn)行)。a組:組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么? 比一比哪一組小朋友拾得最多。b組:組織幼兒現(xiàn)場(chǎng)寫生:《金色的秋天》 4、說一說。回園后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。

如:你在田地里看到了什么?

參觀時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時(shí)吃的米是怎么來?

延伸活動(dòng):開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。

大一班:蔡海娟

20x年9月14日

大班秋游活動(dòng)方案大班篇十一

蘆苞的山美,蘆苞的水甜,蘆苞的田園風(fēng)光秀麗迷人,讓孩子們?cè)陲L(fēng)清云淡,氣候宜人的秋走出課堂,親近自然。在自然界這個(gè)大課堂里去追趕秋天的腳步,欣賞藍(lán)天白云,享受和煦的陽光,尋找身邊的“神秘洞”,譜寫一首秋的樂章,抒發(fā)心中幟熱的`情感:珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長(zhǎng)壽古鎮(zhèn),時(shí)尚新城”――蘆苞,是我們努力學(xué)習(xí),快樂生活的地方,也是我們時(shí)刻熱愛著的家鄉(xiāng)!

1、讓幼兒感受大自然美好的同時(shí),知道洞需要發(fā)現(xiàn),美就在身邊,從而對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育。

2、增強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。發(fā)展幼兒的觀察力,想象力及動(dòng)手操作能力。

1、幼兒出游時(shí)間:20xx10月30日(初定)第九周周四

2、親子攝影:上交作品時(shí)間(20xx年10月21―31日)

作品評(píng)選時(shí)間(20xx年11月3―7日)

獲獎(jiǎng)公告(20xx年11月10日)

1、在教師組織帶領(lǐng)下幼兒出游(地點(diǎn):蘆苞水閘)

2、親子攝影(家長(zhǎng)帶著孩子利用休息時(shí)間用相機(jī)記錄家鄉(xiāng)風(fēng)貌并上送幼兒園作評(píng)選)

幼兒園→蘆苞水閘→蘆苞水閘側(cè)(靠近漁民新村)的草地上

1、每位幼兒需要帶上圖畫本、鉛筆、橡皮擦

2、乒乓球、籃子各9個(gè),乒乓球板9塊;氣球若干;報(bào)紙若干

3、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些適量的水果、點(diǎn)心,進(jìn)行“洞洞食物大比拼”的比賽

4、家長(zhǎng)需要為幼兒準(zhǔn)備一塊鋪在地上的餐布

1、活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織:鄧小展、曹秀玲

2、安全主管領(lǐng)導(dǎo):周桃、歐陽芳

3、醫(yī)療衛(wèi)生:陳偉容

4、攝影:李少芬、陳洪興

5、活動(dòng)具體落實(shí):大班級(jí)全體教師

1、各班老師全面負(fù)責(zé)幼兒的安全出游工作,組織幼兒活動(dòng)。

2、請(qǐng)周園長(zhǎng)制定秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,安排中、小年級(jí)的老師到班幫手。

3、班級(jí)老師事前要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

4、請(qǐng)保健醫(yī)生隨行,攜帶應(yīng)急用品。

1、幼兒當(dāng)天請(qǐng)?jiān)?:30前回園早餐,接送車的家長(zhǎng)可自行選擇自已送出來,由其是第4車的幼兒。

2、由于基尾邊水閘路段,幼兒需要進(jìn)行實(shí)地寫生,要做好寫生的準(zhǔn)備材料。

2、幼兒要把換洗的衣物,食品最好由家長(zhǎng)準(zhǔn)備并帶過去。

3、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備一包紙巾,一個(gè)垃圾袋,教育幼兒愛護(hù)大自然,要把垃圾放在垃圾袋里,不能隨地亂扔。

4、教育幼兒在活動(dòng)過程,要緊跟老師,不要跟陌生人說話,也不可以跟陌生離開。

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作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。酒店
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在人們?cè)絹碓较嘈欧傻纳鐣?huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼暮贤瑑?yōu)秀范文,
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