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篇一
會 議 紀 要
辦公室 201x年12月27日-28日
201x年管理干部年終總結暨述職會
會議紀要
201x年12月27日-28日,公司召開201x年工作總結和201x年工作計劃會暨管理干部述職會,公司副總經理李天偉(主持全面工作)主持會議,公司總會計師莊志斌,副總經理、安全總監楊成柱;各部室、車間管理干部參加會議。公司領導班子聽取了各部門20xx年工作總結和201x年的工作計劃的匯報。最后,公司領導對各部門20xx年工作進行了集中總結,并對201x年重點工作進行了部署。
一、辦公室:
20xx年工作不足
公司“五部一室”成立后,辦公室兼并原生活后勤部的職責(后勤管理和倉庫管理工作)在部室合并后,未能及時地轉換部室的職能,存在“等、靠”思想,工作統籌性和執行力不強,工作不夠細致深入,特別是員工關心的飯菜質量、廠內生活區環境衛生等方面,沒有得到有效提升。部室人員休假,雖一直執行工作交接確認制,但實際工作中存在工作脫節的情況。
1、文件起草方面:部門人員公文寫作水平參差不齊、文字功底整體性較差。在請示、周匯報及工作總結類文件起草過程中,存在條理不清晰、生產經營知識匱乏等問題,多次出現上報總部的文件需公司領導修改的情況。
2、績效考核方面:在日常管理工作方面,如:公文公務督查督辦、周匯報等方面,對沒達到要求的部室、車間,只是在周一生產經營例會上強調,實際沒有考核,造成工作被動。
3、新聞宣傳報道方面:沒有及時地報到公司的最新動態,激勵機制發揮不好,各部室、車間人員投稿不踴躍,上交稿件存在應付現象。對關系到公司核心利益的生產經營、節能降耗等工作,了解不深入,報道不及時,時效性極差,無法起到激勵員工上進的作用。在給總部提供的基層動態中,呈現脈沖式管理狀態,領導過問一次,會好幾天。
4、人事管理方面:人事管理崗位不能有效地完成現有工作。對公司培訓及考試等需要現場監督的環節掌控力度不夠,如公司內訓,不能做到及時有效跟蹤。
5、信息管理方面:信息系統建設缺乏主動性,沒有引起重視,導致機房改造項目進展緩慢。現有化驗分析數據系統和生產數據管理系統運行時有問題發生。
6、企業文化建設方面:對企業理念、企業經營目標、核心價值觀及企業精神等企業文化內涵,宣講不到位,員工認同感不強,尤其是中華民族的傳統美德和道德教育缺失。
7、庫房管理方面:倉庫管理未按標準制度執行,驗收不嚴格。存在領用單位未在驗收單上簽字,物品已出庫的情況。每月盤點不細,各車間存放物資管理不到位。
8、后勤管理方面:伙食標準不斷上升,飯菜質量沒有明顯提升,員工對下夜班的飯菜不滿意。伙食搭配不合理,部分菜品食用人較少,存在較大浪費。食堂菜品留樣制度執行不到位,存在群體性食物中毒風險。廠區公共區域的環境衛生及綠化管理不到位。對員工提出的需求未能及時滿足。
1、公文管理:繼續做好公文管理,做好公文收發及公文寫作工作,提高辦公室人員整體公文寫作能力,在辦公室內部做好寫作能力提升培訓,使辦公室真正成為公司宣傳的主力軍。
2、人事管理:一如既往地做好薪資管理、人員晉升管理、保險及公積金管理等基礎管理工作;加強員工的內部培訓工作,做好每季度的員工綜合能力測試工作,將考試成績與績效考核掛鉤;做好20xx年應屆畢業生的培訓工作,在生活、學習、工作上關心實習員工。
3、績效考核管理:嚴肅績效考核管理制度,嚴格按照績效考核管理規定及績效考核標準做好月度考核及年度考核,及時召開績效考核會議。做好周匯報及公文公務的督辦管理,嚴格要求上報質量。
4、宣傳報道:加強公司宣傳報道力度,提升公司宣傳水平,利用網站、報紙及板報等形式,做好公司宣傳工作。對公司網站新聞報道要做到保質保量完成,嚴格按照公司宣傳報道管理規定及考核管理規定,對各部室、車間嚴格考核兌現。拓展宣傳范圍,加強公司報紙建設,強化板報宣傳,根據不同時期訂立宣傳主題,提高宣傳板報質量。
5、企業文化建設:加強企業文化建設工作,利用網絡、展板等形式進行宣傳、教育和引導員工。
6、信息管理:加強基礎信息建設工作,對公司網頁進行改版。
7、倉庫管理:完成新倉庫建設工作,改善目前倉庫物資擁擠的狀態。加強物資出、入庫管理,嚴格驗收,定期進行盤庫。
8、后勤管理:完善食堂員工管理規定,制定后勤人員考核和獎勵制度。在飯菜質量和標準上下功夫,實行后勤人員(包含司機)評分制,由員工對后勤保障服務進行評分。成立公司伙食管理委員會,收集員工的建議,監督食堂的飯菜質量,提出改進措施。在廠區衛生環境綜合整治和推進員工標準化宿舍建設方面狠下功夫,杜絕公用區域及生活區域臟亂差現象,開展宿舍評比工作。
9、日常管理:針對部門內部執行力度不強現象,20xx年,辦公室將在部門內部執行公文督查督辦制度,對每項工作確定責任人、確定完成時間、確定完成標準,及時做到督查督辦。
公司領導點評
辦公室20xx年工作不足分析比較到位,全年工作缺少統籌計劃,部門人員的主觀能動性沒有得到發揮。餐飲管理工作亟待提高,要將生活區及廠內公共區域的監督管理常態化。
1、后勤食堂管理需加強,細節管理不到位,特別是加強員工早餐、夜餐的管理。
2、生活區及廠內公共域現場管理標準低,離燃料油公司精細化管理要求相距甚遠。辦公室負責人沒有養成每日定期巡查的工作習慣,對現場低標準視而不見。
3、接待管理執行不到位。沒有嚴格執行燃料油公司接待管理規定,在用餐申請方面未做到提前一天申請,造成工作相對被動。
4、宿舍管理方面不嚴格,經常出現浴室及公共區域衛生未及時清理、宿舍門前擺放垃圾及窗臺擺放鞋等現象。
5、強化內部培訓管理,特別是內訓師隊伍建設,培訓工作要有針對性,做好各部室、車間培訓需求的收集與安排。
篇二
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:①認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。④組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學物理的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
很多學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足,加強師生交流,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。做好課后輔導工作,還要注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
在教學上,有疑必問。同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
4、積極推進素質教育。
目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養,把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
5、認真批改作業。
布置作業做到精讀精練,有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
6、培養多種興趣愛好,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
新的教學環境下對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
篇三
四月份過去了,感覺在不知不覺中,時間已經流逝。是因為這個月太過于忙碌還是什么其他原因?在這個月里,考級考證工作、辯論賽、班團會工作等都在如火如荼的進行中。而我作為學習委員所忙的或許就是辯論賽和考級考證工作吧!
一、準備辯論賽,賽出風格
作為一名大二學生,或許在經驗上比剛進大學不久且沒有過辯論賽經驗的人來說,具有一定的優勢,但是從辯論賽的結果來看,我想說的是:江山代有才人出,各領風騷數百年。或許也是自己么可以準備好,所以,才在先局中失利,從而導致下面的辯論賽沒有正常發揮。同時,也在告訴我們,即使作為大二的學長學姐,也不要有這種輕敵的思想。把自己看重點,把別人看重點。索然這次辯論賽已經失去了機會,不過,在以后的活動中,我們會拿出自己的激情,一直奮斗下去,為自己,也為班級。
二、做好考級考證的前期工作
四月份,是個忙碌的月份,所有的考級考證的前期工作都集中在這個月份,既要進行考級考證的報名,也要進行考級考證工作的培訓,每天就是考級考證資料的收集以及資料的發放。抱著那一疊厚厚的資料,忙里忙外,現在才知道,原來學習委員的工作并不是那么的簡單。但,我們常說:選擇了,就不要放棄。在考級考證工作中,自己又很多做得不好的地方,如資料的收集過慢、資料的發放過慢等等,希望在下次的考級考證工作中,能夠不斷的去克服這些,真正的把工作做好。
或許在四月份自己沒有把工作做的最好,但是,我會慢慢的去追求那份最好的答復,過去的就過去了,現在最好的是展望未來,希望在接下來的日子里面能夠有更好的發展,把工作更好的落到實處,把工作做好。
篇四
1、課前整理同學的請假條,處理請假事宜,并清查上課人數。
2、課后簽到,并將出勤情況向老師匯報。
3、就考試形式等問題向老師咨詢,并告知同學。
4、及時收發作業、清點人數監督學習。這是個基礎而由繁重的工作,大學里個人的活動和集體的活動是交集,并不是每個人對作業都非常重視。所以,我能做的不是強制他們做作業,而且我也沒有這個權力,我只能催促他們,一次次一遍遍的。所以,我認為,基礎的工作,只要用心,做起來就不辛苦。
一個月的工作又過去了,盡力了但還是有不足的地方,因此我將在四月份的工作中予以改進并接受同學及學術部的批評指正。
篇五
1、課堂教育教學質量有所提高。
本學期我以活化、優化、個性化為導向,聯系學生實際情況,認真鉆研教材教法,抓課本基礎知識和基本技能,重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養,密切聯系社會生活實際,抓好知識的應用,深化課堂教學改革,強化教學過程中的相互學習、研討,培養學生學習化學的興趣并感悟化學的科學魅力與價值。
2、積極參與理化生,特別是物理教學研究工作,成績顯著。
本學期,我本著提高自己,鍛煉自己的目的,認真參與組內教學研究,利用各種休息時間看課外教輔書籍,制作優秀課件,備優秀案例,并資源共享。本期參與聽課15節次,參與討論了多個教研專題,按學校要求完成了一系列教研工作,成績顯著。
3、培優輔差工作成績明顯。
針對我校學生基礎較差的實際,課堂教學中我盡量面向全體學生,讓大多數學生能聽懂、會做課堂練習,同時又因材施教,加強學習方法的指導,對原有知識基礎較好的、學習能力較強的學生,指導他們把知識向縱、橫方向發展,對原有知識基礎一般、學習信心較弱的后進生,重點指導他們良好習慣的養成,并充分利用晚自修時間針對性地進行個別輔導,鼓勵后進生的學習信心,培養優秀生的探索精神,取得良好效果,有數十位同學通過輔導物理科成績一直名列前茅。
4、組建物理實驗興趣小組四個,積極開展各類課外實驗,效果明顯。
開學不久,我在所任課班級相繼組建了物理實驗興趣興小組,目的是為熱愛科學研究的同學提供一個交流和鍛煉的平臺。并按計劃開展了數十次物理實驗活動,這大大調動了學生對物理學科的求索興趣,開拓了學生的物理視野,增加了學生的課外知識。并時而聯系實際開展實驗教學活動,讓學生們更好地掌握物理的研究方法。
二、存在問題
1、部分學生學習意識淡薄,學習習慣較差,學習興趣難以養成,思想滯后,目光短淺,對物理學科不重視,不能按照老師的要求完成相關的學習任務。
2、部分學生動手能力不強,不喜歡上實驗課,不喜歡做課外實驗,不能完成相關的實驗操作,沒有良好的科學探究精神。
3、有不能獨立完成作業的現象,合作意識不強,探究能力較差,不能獨立總結相關的結論。
4、由于自己剛接觸新教材物理教學,對理念的運用,對教材的分析和把握還存在一定問題,造成有時不能組織一堂精彩的物理課。
三、今后工作設想
在今后的工作中,要結合班級學生的學習特點,對學生進行分類教學,采取形式多樣的課堂教學模式,讓每一名學生都學到一些有用的知識。除此以外,結合班級學生在本學期中所存在的不足進行強化,使學生能在學習期間學到相關的學科知識。
總之,一學期雖然過去,我也收獲了許多,但求索路漫漫,我將在今后的工作中不斷的完善自己,不斷提高教育教學水平,為學校的物理學科教學注入新的生機與活力。