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2023年如何抓好督查工作大全篇一
作為一個(gè)自然災(zāi)害頻發(fā)的國家，減災(zāi)工作對于我們十分重要。減災(zāi)工作是預(yù)防自然災(zāi)害并減少災(zāi)害損失的重要環(huán)節(jié)。如何抓好減災(zāi)工作成為了當(dāng)前一個(gè)重要的話題。通過多年的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我對于抓好減災(zāi)工作有了一些心得體會(huì)。本文將從加強(qiáng)減災(zāi)知識(shí)普及、健全應(yīng)急救援體系、優(yōu)化災(zāi)后重建機(jī)制、加強(qiáng)國際合作和提升減災(zāi)能力等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，加強(qiáng)減災(zāi)知識(shí)普及是抓好減災(zāi)工作的基礎(chǔ)。廣泛普及減災(zāi)知識(shí)，提高公眾的自救互救意識(shí)和防災(zāi)能力，是防止災(zāi)害和減少傷亡的前提。政府要加大力度推廣災(zāi)害防范知識(shí)，通過媒體、互聯(lián)網(wǎng)等渠道，讓每個(gè)人都了解到災(zāi)害的危害和應(yīng)對措施，提高他們的防災(zāi)意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校也要加強(qiáng)對學(xué)生的災(zāi)害防范教育，使他們從小就養(yǎng)成科學(xué)防災(zāi)意識(shí)。只有廣泛普及減災(zāi)知識(shí)，全社會(huì)才能形成凝聚力，做到心中有數(shù)、心懷合作。
其次，健全應(yīng)急救援體系是抓好減災(zāi)工作的重要保障。應(yīng)急救援是人們受災(zāi)之后最需要的幫助措施，也是最能體現(xiàn)一個(gè)國家應(yīng)對災(zāi)害能力的重要標(biāo)志。政府要加強(qiáng)災(zāi)害應(yīng)急隊(duì)伍的建設(shè)，增加應(yīng)急救援力量和物資儲(chǔ)備，提高應(yīng)急響應(yīng)的能力。同時(shí)，要加強(qiáng)應(yīng)急救援綜合演練，提高各級救援人員的應(yīng)對能力。此外，要建立健全災(zāi)害信息化系統(tǒng)，提高信息化水平，及時(shí)了解和傳達(dá)災(zāi)情，為救援工作提供科學(xué)依據(jù)。只有建立健全應(yīng)急救援體系，才能在最短時(shí)間內(nèi)將災(zāi)害損失降到最低。
第三，優(yōu)化災(zāi)后重建機(jī)制是抓好減災(zāi)工作的重要環(huán)節(jié)。在災(zāi)難發(fā)生后，迅速進(jìn)行重建工作，幫助受災(zāi)群眾早日恢復(fù)生產(chǎn)和生活，是保障人民群眾生命安全和財(cái)產(chǎn)安全的重要任務(wù)。政府要制定完善相關(guān)政策和法規(guī)，加大資金投入，加強(qiáng)對受災(zāi)地區(qū)的重建指導(dǎo)和支持。同時(shí)，要加大對災(zāi)后重建工作的督導(dǎo)和監(jiān)督力度，確保工作的質(zhì)量和效益。此外，政府還要加強(qiáng)與社會(huì)力量的合作，引導(dǎo)社會(huì)力量參與災(zāi)后重建，發(fā)揮各方優(yōu)勢，加快重建進(jìn)程。只有優(yōu)化災(zāi)后重建機(jī)制，才能幫助受災(zāi)地區(qū)盡快走出困境，實(shí)現(xiàn)真正的減災(zāi)目標(biāo)。
第四，加強(qiáng)國際合作是抓好減災(zāi)工作的重要推動(dòng)力。災(zāi)害并不分國界，各國都面臨著災(zāi)害的威脅。國際社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)合作，分享減災(zāi)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，共同應(yīng)對自然災(zāi)害的挑戰(zhàn)。政府要積極參與國際減災(zāi)合作，加強(qiáng)與其他國家的交流和合作，共同制定和落實(shí)減災(zāi)目標(biāo)和措施。同時(shí)，要加強(qiáng)對國際減災(zāi)組織的支持和參與，推動(dòng)國際減災(zāi)合作的深入發(fā)展。只有加強(qiáng)國際合作，才能形成合力，共同減少自然災(zāi)害帶來的損失，為人類的生存和發(fā)展提供保障。
最后，提升減災(zāi)能力是抓好減災(zāi)工作的關(guān)鍵。減災(zāi)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要各方面的綜合能力支持。政府要加強(qiáng)減災(zāi)能力建設(shè)，提高承災(zāi)能力和抗災(zāi)能力，增強(qiáng)應(yīng)對各類自然災(zāi)害的能力。同時(shí)，要積極引進(jìn)和推廣先進(jìn)的減災(zāi)技術(shù)和裝備，提高防災(zāi)減災(zāi)的科學(xué)性、精準(zhǔn)性和時(shí)效性。此外，還要加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，選拔培養(yǎng)一批專業(yè)化、精細(xì)化的減災(zāi)人才，提高減災(zāi)工作的專業(yè)水平。只有提升減災(zāi)能力，才能更好地應(yīng)對自然災(zāi)害的挑戰(zhàn)，降低災(zāi)害損失。
總之，抓好減災(zāi)工作是一項(xiàng)重要而繁瑣的任務(wù)。要加強(qiáng)減災(zāi)知識(shí)普及，健全應(yīng)急救援體系，優(yōu)化災(zāi)后重建機(jī)制，加強(qiáng)國際合作，提升減災(zāi)能力。只有通過不斷努力，我們才能更好地預(yù)防和減少災(zāi)害，保障人民群眾的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，也希望每一個(gè)人都能積極參與減災(zāi)工作，共同為社會(huì)的穩(wěn)定和安定貢獻(xiàn)力量。
2023年如何抓好督查工作大全篇二
中鐵建電氣化局集團(tuán)軌道交通器材有限公司安全工程師董軍認(rèn)為，對于一個(gè)企業(yè)來說安全工作點(diǎn)多面廣，光靠制度約束和管理措施是不夠的，還應(yīng)該在制度約束和管理措施中多點(diǎn)“怕”的意識(shí)。只有在干部員工心存“怕”字，才能真正從思想上構(gòu)筑起安全的“防火墻”，保證讓大家都不偏離安全正道，才會(huì)避免發(fā)生那些令人扼腕痛惜、追悔莫及的悲劇。作為企業(yè)管理者和員工，在安全生產(chǎn)中究竟該“怕”些什么呢?筆者認(rèn)為，抓安全工作應(yīng)做到“三怕”，即：一怕安全法規(guī)，二怕事故傷害，三怕責(zé)任處罰。
。安全法規(guī)是企業(yè)員工必須共同嚴(yán)格遵守的行為準(zhǔn)則，也是開展安全生產(chǎn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和有力保障。有了安全法規(guī)和制度的約束，對員工來說無疑是多了一道防范安全事故的屏障。同時(shí)，安全法規(guī)就像一道高壓線，要求每一位干部員工都應(yīng)時(shí)刻做到“望而生畏”，任何人都無權(quán)凌駕于安全法規(guī)之上。從今年來發(fā)生在我國的許多安全生產(chǎn)事故來看，其中大部分都是因?yàn)楫?dāng)事人視安全法規(guī)為兒戲，違法違規(guī)操作所致。因此，只有牢固樹立“怕法規(guī)”的意識(shí)，大家才會(huì)去重視安全法規(guī)，才會(huì)時(shí)時(shí)處處想到依法辦事，依法履職盡責(zé)，并不斷規(guī)范自己的言行。相反，那些置安全法規(guī)于不顧，膽敢以身試“法”的人，到頭來往往只能自食其果，追悔莫及。
。事故傷害是安全生產(chǎn)面臨的最大敵人。血的教訓(xùn)告訴我們，古往今來，但凡安全生產(chǎn)事故，無不以寶貴的生命和昂貴的經(jīng)濟(jì)損失作為慘痛的代價(jià)。這其中除了事故本身的客觀原因之外，還有一個(gè)重要的原因就是許多當(dāng)事人不能夠做到引以為戒，不能夠從以往的安全事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。說白了，就是沒有在腦子里形成“怕事故”的意識(shí)，老覺得安全事故離自己很遙遠(yuǎn)，心存僥幸，導(dǎo)致麻痹思想占據(jù)了上風(fēng)。常言說得好，“安全事故猛于虎”，“板子打不到自己身上就感覺不到痛”。反過來試想一下，如果安全事故這只“猛虎”真的“咬”到了自己，安全事故這塊“板子”真的.拍在了自己身上，我們還有機(jī)會(huì)去后悔和彌補(bǔ)嗎?只有“怕痛”才能不被所“痛”，因此，在抓安全生產(chǎn)中時(shí)時(shí)刻刻做到警鐘長鳴、如履薄冰是非常重要的。
。當(dāng)前，全社會(huì)都在倡導(dǎo)“安全第一，以人為本”的安全發(fā)展理念。許多單位在落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制中實(shí)行一票否決制。也就是說，如果給一個(gè)單位的整體工作打100分的話，那么安全工作就好比“100”前面的那個(gè)“1”，如果這個(gè)最重要的“1”沒有了，后面的一切也就都?xì)w“0”。因此，實(shí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制是抓好安全生產(chǎn)的有效途徑，只有實(shí)行嚴(yán)格的問責(zé)機(jī)制和處罰機(jī)制，讓大家平時(shí)樹立害怕被“罰”的意識(shí)，才能警醒大家時(shí)時(shí)審視和矯正自己的行為坐標(biāo);才會(huì)在安全生產(chǎn)過程中做到履職盡責(zé)，嚴(yán)于律己;才會(huì)知道哪些事可以為，那些事不可以為;才會(huì)在安全工作中始終用規(guī)章制度約束自己，履行好自己的職責(zé)和義務(wù)，從而避免因失職、瀆職而受到責(zé)任追究。當(dāng)然，怕責(zé)任追究不是逃避責(zé)任，而是要求更加盡心盡力、更加勇于承擔(dān)責(zé)任。對于那些因玩忽職守，造成嚴(yán)重后果的人，一定要一查到底，嚴(yán)肅處理，決不能姑息遷就。實(shí)踐證明，在責(zé)任追究方面，“怕”字越濃，大家執(zhí)行制度規(guī)定就越堅(jiān)決，履職盡責(zé)就越認(rèn)真，安全工作自然就越牢固。
結(jié)合公司近年來組織開展的 “我要安全”主題活動(dòng)，筆者認(rèn)為，只有在廣大干部員工中真正樹立起“三怕”意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變和消除對安全崗位操作應(yīng)知應(yīng)會(huì)的“無知”，不辨風(fēng)險(xiǎn)違章指揮、違規(guī)操作的“無畏”，遇到緊急情況驚慌失措的“無能”，才能真正做到防患于未然。
安全生產(chǎn)是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的生命線。為了抓好安全生產(chǎn)，各企業(yè)都把嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度作為抓好安全工作的有效途徑。事實(shí)證明，這些規(guī)章制度的確為企業(yè)的安全發(fā)展起到了保駕護(hù)航的作用。
來源：中國安全生產(chǎn)網(wǎng)
2023年如何抓好督查工作大全篇三
自新學(xué)年伊始，學(xué)校始終以提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量效益和辦學(xué)品位為宗旨。從教學(xué)管理角度看，學(xué)校建立了三級管理網(wǎng)絡(luò)制度，在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處實(shí)施組織、管理學(xué)校教學(xué)教研工作；按學(xué)科分設(shè)教研組，負(fù)責(zé)學(xué)科教研等工作。為了使各組織職責(zé)明確、活動(dòng)規(guī)范，學(xué)校還制定了《學(xué)校教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”》、《學(xué)校教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等系列教學(xué)管理制度，每學(xué)期末，還通過對教研組、備課組教研活動(dòng)進(jìn)行考核，規(guī)范了學(xué)校的教學(xué)管理工作，促進(jìn)了學(xué)科教研組教學(xué)教研工作的有效開展。然而隨著課改的全面實(shí)施，教學(xué)改革的深入開展，如果沒有一個(gè)新的、與之適應(yīng)的教學(xué)管理制度來支撐和保障，學(xué)校的教學(xué)改革和可持續(xù)發(fā)展就會(huì)受到影響。因此，反思我?，F(xiàn)行教學(xué)管理制度，剖析教學(xué)管理中存在的問題并提出改進(jìn)措施，有利于提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。下面就我校教學(xué)管理工作存在的問題和相應(yīng)的改進(jìn)措施提出幾點(diǎn)反思。
綜觀我校的教學(xué)管理現(xiàn)狀，具體表現(xiàn)在以下幾方面：
（1）學(xué)校管理中不重視教學(xué)研究。不少教師認(rèn)為教師就是上課，只要教課能使學(xué)生滿意，考出好成績就是好教師。因此，教師只是滿足于上課下課，只是在教材、教參、練習(xí)上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。搞研究被認(rèn)為是理論工作者和教研員們的事情，很多教師就是在這種缺乏研究的背景中不知不覺走向了“教書匠”這條路，從而導(dǎo)致教學(xué)模式單一、教法呆板。而我們的管理者，往往也是只憑經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)教學(xué)，滿足于已有的教學(xué)成績，過去怎么搞，現(xiàn)在就怎么辦，缺乏對教學(xué)問題的深入調(diào)查研究，一旦出現(xiàn)新情況，就手足失措。
（2）教師教學(xué)過程重視苦干，輕視巧干。我們一向認(rèn)為，只要教師認(rèn)認(rèn)真真地教，學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，就一定能夠保證和提高教學(xué)質(zhì)量。實(shí)踐也證明，師生兩方面認(rèn)真踏實(shí)的精神確實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的先決條件。但是，教學(xué)是要講究方法的，方法陳舊，事倍功半；方法巧妙，事半功倍。要使教學(xué)質(zhì)量有個(gè)質(zhì)的飛躍，非得注重巧干不可。
（3）、教學(xué)管理只停留在“常規(guī)”二字上，不適用現(xiàn)代教學(xué)的需要。我們知道，常規(guī)對維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量起著重要作用，理應(yīng)抓好。但是只是一味地抓常規(guī)管理，教學(xué)工作就會(huì)墨守成規(guī)，教學(xué)的路子就會(huì)越來越窄。常規(guī)教學(xué)和教學(xué)改革，二者相輔相承，構(gòu)成學(xué)校教學(xué)工作的有機(jī)整體。相對來說，常規(guī)教學(xué)是基礎(chǔ)，所以學(xué)校首先要致力于常規(guī)建設(shè)；教學(xué)改革是提高，所以學(xué)校要在常規(guī)管理的基礎(chǔ)上抓改革實(shí)驗(yàn)研究，從而不斷突破舊觀念束縛，使常規(guī)與改革相互配合，相得益彰，不斷前進(jìn)。
我校的教研組機(jī)構(gòu)應(yīng)該是比較完善的，但客觀的看，部分學(xué)科教研組工作無序、混亂，基本不開展教學(xué)教研工作，教研組長只是起到了上傳下達(dá)的作用，缺少工作的主動(dòng)性。存在這些情況的主要因素可能如下：學(xué)科教研組長本身承擔(dān)著繁重的教學(xué)工作，而繁重的教學(xué)任務(wù)使教研組長無法集中精力抓教研組建設(shè)，作為教研組長能夠完成常規(guī)工作已是不易，對于教研組的發(fā)展前景缺少構(gòu)思與設(shè)計(jì)。同時(shí)教研組長無行政職能，教師與組長之間溝通困難，造成組長工作較難開展，影響了教研組工作質(zhì)量。因此，作為學(xué)校管理層，讓每一個(gè)教師端正教學(xué)態(tài)度，明確教研活動(dòng)對于教師個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展以及學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展的重要性已成為當(dāng)務(wù)之急。其次，充分調(diào)動(dòng)教研組長的工作的主動(dòng)性和積極性，讓每一個(gè)教研組長明確教研組的工作性質(zhì)，認(rèn)識(shí)到教研組長的工作職責(zé)和工作目標(biāo)并大力開展工作，也是刻不容緩的事情。如果學(xué)校具備了上述兩個(gè)外因，那么通過專業(yè)引領(lǐng)、理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐反思，學(xué)校的師資力量就會(huì)跨上一個(gè)臺(tái)階，以校為本的教研活動(dòng)就會(huì)蓬勃開展起來。
從學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模分析，目前學(xué)校規(guī)模不算大，全校學(xué)生人數(shù)350人，10個(gè)教學(xué)班，因此，為了學(xué)校的更好發(fā)展，學(xué)校首先要分清教研組長和年級組長的地位與作用。學(xué)校學(xué)科教研組長的主要任務(wù)是組織教師進(jìn)行教學(xué)研究，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改變教育教學(xué)思想，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，從而大面積提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。而學(xué)校年級組長應(yīng)教育教學(xué)齊頭并抓，充分體現(xiàn)教育教學(xué)管理作用。只有這樣層層把關(guān)，學(xué)校才會(huì)長盛不衰。
由于學(xué)校嚴(yán)重缺編等一些客觀原因，造成大班額現(xiàn)象嚴(yán)重的情況，盡管學(xué)校對管理工作進(jìn)行了明細(xì)分工，各職能部門恪守職責(zé)，但所有管理者都和教師一樣承擔(dān)著承重的教學(xué)任務(wù)，相對削弱了管理力量。同時(shí)，教務(wù)處教學(xué)管理分工還應(yīng)再細(xì)一點(diǎn)，使每一個(gè)教學(xué)管理者的工作落到實(shí)處，充分發(fā)揮其管理作用。
建立激勵(lì)、公平的、能促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的考評制度，能有效促進(jìn)教學(xué)管理。反之，教學(xué)管理需要有一套適合于現(xiàn)代學(xué)校管理的考評制度。從目前學(xué)校情況分析，我們對教師的考評應(yīng)該是公正的、客觀的，但還覺得缺少一種行之有效的、相對公正的考評制度。因此，在今后的教學(xué)管理中，除了建立完善的考評制度外，還應(yīng)組建一支有學(xué)校管理層和教師代表組成的具有廣泛群眾基礎(chǔ)的教學(xué)評價(jià)小組，通過合理評價(jià)，促進(jìn)教師的工作激情和專業(yè)化發(fā)展。
教學(xué)管理的重點(diǎn)之一是課程設(shè)置與課程管理，新一輪課改已全面推行，按課程要求，必須開設(shè)拓展課、探究課課程?；仡櫧鼛啄甑膶?shí)施情況，充滿了困惑與問題，如師資力量的的缺乏、學(xué)生活動(dòng)水平的參差不齊以及團(tuán)隊(duì)組織教學(xué)存在的問題，阻礙了課程的開發(fā)與推廣。
教學(xué)管理上可能存在著許多的問題，但我相信在校我校教學(xué)管理層和教職工的不懈努力下、探索與反思中，一定能夠使學(xué)校的管理工作越做越好。
2023年如何抓好督查工作大全篇四
________年____月____日上午__________期項(xiàng)目經(jīng)理部召開了安全、文明施工大檢查專題會(huì)議。會(huì)議由項(xiàng)目經(jīng)理主持，參加會(huì)議的有江蘇江南工程管理咨詢有限公司張遠(yuǎn)鶴同志，施工現(xiàn)場人員。會(huì)議圍繞現(xiàn)場施工安全及文明施工有關(guān)事宜做出具體要求及安排，現(xiàn)紀(jì)要如下：
一、項(xiàng)目經(jīng)理【人名】同志在會(huì)上指出現(xiàn)場已進(jìn)入高處作業(yè)，由于室外硬化未到位，至正規(guī)外排架無法搭設(shè)。為便于現(xiàn)場施工搭設(shè)的臨時(shí)架子也要按正規(guī)架子進(jìn)行防護(hù)，腳手板要滿鋪，側(cè)面要圍上安全網(wǎng)，平臺(tái)上樓梯口的臨時(shí)欄桿，洞口封閉等都要趕快進(jìn)行維護(hù)，不能再拖。安全是件大事，必須舍得投入資金，該配的必須配備齊全。
塔吊一定要有專人指揮，必須懂得起重知識(shí)，起吊材料要滿足工序要求，要有序，不能亂。
二、安全、文明施工大檢查。
上午10時(shí)，項(xiàng)目經(jīng)理【人名】同志組織項(xiàng)目部成員、監(jiān)理、7人對水岸康城五期工程施工現(xiàn)場進(jìn)行了安全、文明施工檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患如下：
1、木工加工場木屑較多，材料擺放也較亂。
2、木工加工場有二臺(tái)配電箱未接地。
3、鋼筋加工場較亂，余料、廢料亂扔，加工好的半成品擺放無序且無標(biāo)識(shí)。
4、架子防護(hù)不到位。
5、所有配電未按計(jì)劃檢修、檢查。
6、有些施工人員安全帽帽帶未系。
從檢查情況看，主要是文明施工管理，重視不夠。大家只顧搶工期、搶進(jìn)度，從而放松了安全文明施工管理，這個(gè)觀點(diǎn)要改變，要把安全文明施工作為施工生產(chǎn)的一個(gè)部分，每天下班前要清理操作面，做到工完料清，不能隨處亂涂亂畫，拆下的材料要及時(shí)運(yùn)走，并堆放整齊，做到文明施工。
在現(xiàn)場檢查時(shí)還發(fā)現(xiàn)有些操作人員安全帽帽帶未系，這個(gè)問題我們經(jīng)常講，經(jīng)常教育施工人員，“三寶”在建筑安全中的重要作用，但收效甚微，其原因是經(jīng)濟(jì)處罰力度不夠。從明天起現(xiàn)場再有這種現(xiàn)象發(fā)生，我們將嚴(yán)格按“項(xiàng)目部安全管理?xiàng)l例”中的條款進(jìn)行罰款，其它方面的安全隱患，希望大家按照整改通知單上的整改期限盡快定人、定時(shí)、定地點(diǎn)進(jìn)行整改，不要拖拉。請給予合作，共同做好安全工作。
三、資料管理。
班組日上崗記錄與安全周活動(dòng)記錄周活動(dòng)記錄，要求每周一各作業(yè)隊(duì)負(fù)責(zé)安全的同志將一周工作中需要注意的安全問題跟所有的施工人員進(jìn)行交底，同時(shí)學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)文件、制度，分析一周安全生產(chǎn)形勢、思想動(dòng)態(tài)，教育職工認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性，牢記本工種安全操作規(guī)程;班組安全活動(dòng)日按下發(fā)的“班組安全活動(dòng)日制度”每周過一次安全活動(dòng)日，學(xué)習(xí)安全法規(guī)、制度，尋找不安全因素，制定整改或預(yù)防措施，并做好記錄。每月底要將記錄資料交項(xiàng)目部安全部備案。
四、周經(jīng)理在會(huì)上指出項(xiàng)目部安全檢查制度、安全組織機(jī)構(gòu)雖已建立，但執(zhí)法不嚴(yán)。平時(shí)項(xiàng)目部在安全檢查中也發(fā)現(xiàn)了不少問題，做了大量的工作。但通過這次檢查還是暴露了不少問題。目前安全工作有二大重點(diǎn)，第一塔吊作業(yè)，第二高處作業(yè)。
塔吊作業(yè)要按照項(xiàng)目部開始制定的制度認(rèn)真去做，塔吊安全運(yùn)行必需每一個(gè)工種須配一名監(jiān)護(hù)員協(xié)同塔吊指揮人員協(xié)助指揮，此事由項(xiàng)目部負(fù)責(zé)落實(shí)，指揮人員指揮要到位，如捆綁是否安全，起吊、落鉤、運(yùn)轉(zhuǎn)是否在安全規(guī)定內(nèi)。
第二高處作業(yè)，隨著建筑物越來越高，高處作業(yè)安全隱患越來越大，地下室防水未做，給外排防護(hù)架子搭設(shè)帶來困難，現(xiàn)必須搭設(shè)臨時(shí)防護(hù)架子，木工每支設(shè)到沿口時(shí)要搭設(shè)臨時(shí)防護(hù)架子。用跳板、笆封閉，不能用走鋼絲的方法蠻干，確實(shí)做到安全生產(chǎn)，必要時(shí)可戴安全帶。
拆除的周轉(zhuǎn)材料要及時(shí)清理，否則墜落下來發(fā)生安全事故，
從明天開始，進(jìn)行正規(guī)的安全執(zhí)法，項(xiàng)目部的安全管理人員、勞務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)安全的同志必須佩戴安全監(jiān)督袖章，每天的值班人員必須佩戴安全值日袖章，這一制度一定要堅(jiān)持下去，按制度正常運(yùn)行，不能松懈。安全管理嚴(yán)格按照項(xiàng)目部制定的“安全管理?xiàng)l例”執(zhí)行，誰違章，不按“條例”辦，該罰的罰，決不手軟，嚴(yán)格執(zhí)法。
項(xiàng)目經(jīng)理：______。
2023年如何抓好督查工作大全篇五
如今，自然災(zāi)害頻頻發(fā)生，給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了巨大威脅。減災(zāi)工作是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和人民生活安寧的重要環(huán)節(jié)，也是建設(shè)安全社會(huì)的必要舉措。本文將著重從規(guī)劃與組織、教育與意識(shí)、應(yīng)急和救援、重建與發(fā)展、國際合作與交流等五方面，總結(jié)了如何抓好減災(zāi)工作的心得體會(huì)。
首先，規(guī)劃與組織是抓好減災(zāi)工作的前提和基礎(chǔ)。減災(zāi)工作需要明確的規(guī)劃和科學(xué)的組織才能取得實(shí)效。各級政府應(yīng)加強(qiáng)減災(zāi)工作的規(guī)劃與指導(dǎo)，健全完善相關(guān)政策法規(guī)，確保減災(zāi)措施得以落地。同時(shí)，要建立健全減災(zāi)組織體系，劃分清晰的職責(zé)和權(quán)限，明確各級組織在減災(zāi)工作中的具體任務(wù)。只有在有序的組織和規(guī)劃下，減災(zāi)工作才能事半功倍地推進(jìn)。
其次，教育與意識(shí)是提高減災(zāi)能力的關(guān)鍵。廣泛開展減災(zāi)知識(shí)宣傳和教育活動(dòng)，增強(qiáng)公眾的減災(zāi)意識(shí)和能力，對于提高整個(gè)社會(huì)的減災(zāi)能力至關(guān)重要。政府要加強(qiáng)減災(zāi)知識(shí)的普及，通過各種渠道向公眾傳遞減災(zāi)知識(shí)，提高公眾的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急處理能力。同時(shí)，學(xué)校也要將減災(zāi)教育納入課程體系，培養(yǎng)學(xué)生的減災(zāi)意識(shí)，使他們成為未來的減災(zāi)能手。
第三，應(yīng)急和救援是減災(zāi)工作的重要環(huán)節(jié)。面對突發(fā)自然災(zāi)害，快速、高效的應(yīng)急和救援措施是保障人民生命安全的關(guān)鍵。政府要在平時(shí)加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高應(yīng)急機(jī)構(gòu)和人員的應(yīng)對能力和救援技能。同時(shí)，要加強(qiáng)與相關(guān)機(jī)構(gòu)和部門的合作，建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保在災(zāi)情發(fā)生時(shí)能夠快速響應(yīng)和展開救援行動(dòng)。此外，要加強(qiáng)對志愿者隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，發(fā)揮志愿者在救援工作中的作用。
第四，重建與發(fā)展是減災(zāi)工作的根本目標(biāo)。災(zāi)后的重建工作不能局限于簡單的修復(fù)，更要從根本上提高防災(zāi)能力，避免類似的災(zāi)害再次發(fā)生。政府應(yīng)制定長期的重建規(guī)劃，合理規(guī)劃土地利用和城市建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的抗災(zāi)能力。同時(shí)，要加強(qiáng)對受災(zāi)群眾的關(guān)懷和幫助，提供必要的生活和教育援助，確保受災(zāi)群眾能夠重新恢復(fù)正常生活，不再面臨災(zāi)害的威脅。
最后，國際合作與交流是減災(zāi)工作的重要渠道。災(zāi)害不分國界，任何一個(gè)國家都難以單獨(dú)應(yīng)對大規(guī)模的自然災(zāi)害。因此，加強(qiáng)國際合作與交流，共同應(yīng)對災(zāi)害，是保障全球減災(zāi)工作的重要舉措。各國政府要加強(qiáng)交流合作，分享減災(zāi)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，共同研究災(zāi)害管理和減災(zāi)措施，提高全球減災(zāi)能力。國際組織和機(jī)構(gòu)要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和作用，在減災(zāi)領(lǐng)域展開合作，共同應(yīng)對全球減災(zāi)挑戰(zhàn)。
綜上所述，抓好減災(zāi)工作需要各個(gè)方面的共同努力。只有加強(qiáng)規(guī)劃與組織，提高教育與意識(shí)，快速應(yīng)急和救援，科學(xué)重建與發(fā)展，加強(qiáng)國際合作與交流，才能更好地應(yīng)對自然災(zāi)害，保障社會(huì)的穩(wěn)定和人民的安全。希望通過不懈的努力，我國的減災(zāi)工作能夠取得更大的成果，為人民創(chuàng)造更加安全和穩(wěn)定的生活環(huán)境。
2023年如何抓好督查工作大全篇六
生命彌足珍貴，安全重于泰山，安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定，牽動(dòng)著家庭的幸福，關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長。那么，在學(xué)校日常工作中又該如何抓好學(xué)校的安全工作呢?以下是由小編整理關(guān)于抓好學(xué)校安全工作技巧的內(nèi)容，希望大家喜歡!
為了使全體教師樹立"人人都是安全工作者"的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)"安全第一，預(yù)防為主"的意識(shí)，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，我校定期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的文件精神，把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓，列入議事日程，工作計(jì)劃，工作總結(jié)都作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，班會(huì)講安全，堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)講、天天講，真正做到了"警鐘長鳴"。同時(shí)，為進(jìn)一步做好安全教育工作，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，層層落實(shí)安全責(zé)任制，確保了一校的安全。
1、是對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，懂得安全的重要，從而引導(dǎo)學(xué)生珍愛自己的寶貴生命。我們可以充分利用晨會(huì)、班會(huì)大講、特講安全的重要?？梢岳冒鍒?bào)、櫥窗、廣播等宣傳安全的必要。更主要的每一學(xué)期我們都要利用一定的學(xué)時(shí)開設(shè)安全指導(dǎo)課，舉辦安全知識(shí)講座，邀請交警、法制副校長做主講。組織學(xué)生參觀、觀看交通事故圖片、錄象等，通過錄象、一幅幅觸目驚心的交通事故圖片讓所有師生都感知到安全是多么的重要，生命只是剎那間。通過一系列教育活動(dòng)師生的安全意識(shí)得到加強(qiáng)。
2、讓學(xué)生掌握基本的安全知識(shí)，掌握一些意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施。例如家用電器的使用和安全注意事項(xiàng);化學(xué)物品的標(biāo)識(shí)及使用;上學(xué)放學(xué)路上要與同學(xué)結(jié)伴行走，不隨便與陌生人搭話或吃陌生人給的食物;煤氣灶的安全使用，煤氣泄漏時(shí)要現(xiàn)切斷氣源開窗通風(fēng)，遇到意外，會(huì)打報(bào)警電話、急救電話等，懂得一些基本的醫(yī)藥知識(shí)如，急救止血方法等。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自控力。有的孩子對老師所講的安全知識(shí)都懂，但由于天性頑皮、好動(dòng)，有時(shí)會(huì)控制不住自己，造成自己受傷或傷害他人。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓?！庇辛送晟频母黜?xiàng)規(guī)章制度學(xué)校管理才能有法可依，有章可循。學(xué)校安全工作也是如此。學(xué)校要根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校本身實(shí)際，在全體教師的參與下共同商討制定符合本校實(shí)際的具有可操作的安全管理制度。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
安全工作關(guān)鍵在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作為班主任首先要勤于思考，常把安全放在心中，想想班級安全工作取得了哪些成績，還存在哪些漏洞，這樣才能防微杜漸。其次，班主任要勤于觀察，每天堅(jiān)持“三巡視”。早晨到校走一走，看看學(xué)生到校干什么?課間、中午走一走了解學(xué)生玩什么?晚上離校走一走看看學(xué)生有無滯留、玩耍等。再次，老師嘴要勤，對學(xué)生要勤于督促，說說班級的安全制度執(zhí)行情況，對學(xué)生要勤講解，說說安全的重要和必要。最后老師還要勤動(dòng)筆，每天將學(xué)校及班內(nèi)安全情況進(jìn)行認(rèn)真記載。這樣，心中有了一本安全明細(xì)賬，安全工作就不會(huì)出意外差錯(cuò)。
總之，做好學(xué)生的安全防范工作，必須有嚴(yán)格的管理、合理的措施和科學(xué)的制度。只有持之以恒抓好學(xué)校的安全工作，才能幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，平安而健康地奔向美好的明天。
學(xué)校的安全工作，針對的主體是未成年人，涉及到的是千家萬戶，因此，就格外重要，格外艱巨。要做好學(xué)校的安全工作，應(yīng)當(dāng)從以下十個(gè)方面入手。
一、強(qiáng)化紅線意識(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起“兩個(gè)生命”安全的重大責(zé)任。學(xué)校安全工作責(zé)任很大，因?yàn)閾?dān)負(fù)著兩個(gè)生命安全：一個(gè)是師生的生命安全，一個(gè)是教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部的政治生命安全。這兩個(gè)生命緊密相連，被一條紅線牽著。要想保證領(lǐng)導(dǎo)干部的政治生命安全，首先必須要保護(hù)好師生的生命安全。
負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作風(fēng)險(xiǎn)很大，但我認(rèn)為對這項(xiàng)工作應(yīng)該有的是敬畏心，而不是恐懼心。有句話叫做“盡人事，由天命”。光擔(dān)心出事是沒有用的，關(guān)鍵是立足當(dāng)下，把工作做好，把職責(zé)盡到，把能夠做的事情做到位。
二、準(zhǔn)確把握定位，防止工作擺位上的“兩個(gè)偏向”。一種偏向容易發(fā)生在一把手身上，對安全工作不重視，把安全工作當(dāng)作邊緣化工作，把安全部門當(dāng)作邊緣化部門。安全工作雖然是一項(xiàng)服務(wù)性工作，但如果做不好，一旦出了事，人員受傷害，經(jīng)濟(jì)受損失，精力受牽扯，聲譽(yù)受影響，考核受處罰，干部受處分，牽涉全局。有些時(shí)候，安全就是一切。另一種偏向容易發(fā)生在分管的同志身上，為了不出事故、不擔(dān)責(zé)任，就老開會(huì)、老發(fā)文、老組織大檢查，以至于影響到正常的教育教學(xué)秩序。第一個(gè)偏向造成工作不到位，第二個(gè)偏向形成工作越位。如何既解決好不到位又解決好越位的問題?就要推進(jìn)工作方式方法的轉(zhuǎn)變，在建立健全工作的機(jī)制、制度和加強(qiáng)基礎(chǔ)性建設(shè)上下功夫。
三、堅(jiān)持預(yù)防為主，治好“三種病”。春秋戰(zhàn)國時(shí)期扁鵲三兄弟“治未病、治微病、治重病”的思想，對于做好學(xué)校安全工作具有重要啟示。學(xué)校安全工作也要堅(jiān)持預(yù)防為先、治未病，整治隱患、治微病，應(yīng)急處置、治重病。預(yù)防為先、治未病，就要抓安全教育，讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握安全知識(shí);抓安全培訓(xùn)，讓各級領(lǐng)導(dǎo)干部重視安全工作，提高業(yè)務(wù)素質(zhì);抓重點(diǎn)監(jiān)管，對安全工作的重點(diǎn)建立監(jiān)管機(jī)制，防患于未然;抓安全文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校安全工作由他律向自覺，向內(nèi)涵式發(fā)展。整治隱患、治微病，就要抓安全隱患的排查整治，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。應(yīng)急處置、治重病，就要抓應(yīng)急預(yù)案建設(shè)和演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件能管得上用;抓事件處置規(guī)范，逐步做到對學(xué)校安全事件的處置有章可循、有據(jù)可依、有序進(jìn)行;抓集中行動(dòng)，集中整治和解決一些重大隱患和突出問題。
四、提升工作水平，健全安全管理的“三個(gè)層次”。企業(yè)管理有三個(gè)層次：第一個(gè)層次是現(xiàn)場管理，是人對人、人對事的直接管理;第二個(gè)層次是制度管理，是制度管人、制度管事;第三個(gè)層次是企業(yè)文化建設(shè)，是人的自我管理。這三個(gè)管理層次不同，是遞進(jìn)關(guān)系，而不是替代關(guān)系，它們相互補(bǔ)充，共同發(fā)揮作用。
學(xué)校安全管理也要借鑒企業(yè)管理，完善三個(gè)層次：第一個(gè)層次是督導(dǎo)檢查。建立健全學(xué)校安全工作常態(tài)化的督導(dǎo)檢查機(jī)制。學(xué)校建立“日巡查、周檢查、月排查、季度總結(jié)”的隱患排查整改制度，各級教育行政部門加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。第二個(gè)層次是制度建設(shè)。按照責(zé)任明確、運(yùn)行規(guī)范、獎(jiǎng)罰分明、管理精細(xì)的原則，建立健全學(xué)校安全工作制度體系，逐步做到工作有標(biāo)準(zhǔn)，管理有規(guī)范，處置有遵循。第三個(gè)層次是校園安全文化建設(shè)。積極探索學(xué)校安全文化建設(shè)的模式和路子，提升學(xué)校安全工作的層次和水平。
五、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，探索實(shí)施“三個(gè)追究”。一些地方學(xué)校安全工作不到位，主要原因是職責(zé)不清，獎(jiǎng)罰不明。要建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任體系，對教育行政部門的監(jiān)管責(zé)任，學(xué)校安全工作的主體責(zé)任，黨政一把手的第一責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)及職能處室的分管責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和業(yè)務(wù)部門的“一崗雙責(zé)”，隱患排查及整改責(zé)任，學(xué)校安全崗位責(zé)任等，提出具體要求，做出明確規(guī)定。
在明確責(zé)任的基礎(chǔ)上，要加大責(zé)任追究力度，探索實(shí)施“三個(gè)追究”，即：事故追究、隱患追究、空責(zé)追究。隱患也要追究，就是要將責(zé)任追究的關(guān)口前移，“治微病”。因?yàn)殡[患和事故是因果關(guān)系，消除了隱患就避免了事故，要“避果”必須“重因”。空責(zé)追究把責(zé)任追究的關(guān)口又前移了一步。校內(nèi)安全責(zé)任要全覆蓋，橫向到邊、縱向到底，確保處處有人抓、事事有人管。學(xué)校安全崗位責(zé)任空缺、出了問題直接責(zé)任人不明確的，第一責(zé)任人要同時(shí)負(fù)該空缺崗位的直接責(zé)任。要“治未病”。
六、堅(jiān)持以人為本，抓好“三支隊(duì)伍”培訓(xùn)。做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵在人、在隊(duì)伍。學(xué)校安全穩(wěn)定工作的三支隊(duì)伍：一是黨政一把手隊(duì)伍，這支隊(duì)伍的關(guān)鍵在于對安全穩(wěn)定工作重視不重視;二是分管領(lǐng)導(dǎo)和部門，這支隊(duì)伍的關(guān)鍵在于能不能抓好工作落實(shí);三是具體隱患排查、整改人和崗位責(zé)任人隊(duì)伍，這支隊(duì)伍的關(guān)鍵在于工作細(xì)致不細(xì)致。
孔子講“不教而誅謂之虐”。抓隊(duì)伍建設(shè)，首先要在“教”字上做文章，搞好培訓(xùn)。在抓好培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，如果工作做不好，我們再去問責(zé)，就能讓人心服口服，無話可說。
七、加強(qiáng)日常管理，用好“三個(gè)手段”。第一個(gè)手段是搞突查。這應(yīng)當(dāng)成為檢查學(xué)校安全工作的主要方式。第二個(gè)手段是發(fā)通報(bào)。發(fā)“解剖式”通報(bào)，對好的做法，通報(bào)表揚(yáng);對查出來的隱患和問題，不光通報(bào)具體情況，而且指出誰對此負(fù)責(zé)，并提出處理意見。第三個(gè)手段是搞獎(jiǎng)罰。建立健全學(xué)校安全工作的激勵(lì)約束機(jī)制。
八、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)“三種精神”。學(xué)校安全工作任務(wù)重、責(zé)任大、風(fēng)險(xiǎn)大、難度大、壓力大，需要精神支撐。要培育擔(dān)當(dāng)精神。擔(dān)當(dāng)精神是一種敢于負(fù)責(zé)、敢于碰硬、敢于較真的精神?，F(xiàn)在有的地方落實(shí)上級工作部署，不管實(shí)際需要不需要，上級開會(huì)部署他落實(shí)也開個(gè)會(huì)，上級發(fā)文部署他落實(shí)也發(fā)個(gè)文。看似對安全工作負(fù)責(zé)，其實(shí)是推卸責(zé)任，不負(fù)責(zé)任!要培育細(xì)致精神?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā薄Ｓ性S多重大安全事故，并不是由什么大的事故隱患造成的。有些學(xué)校的安全隱患和問題，自己排查時(shí)沒有查出來，最后被上級部門查出來了，很多時(shí)候也是因?yàn)楣ぷ鞑徽J(rèn)真、不細(xì)致。做學(xué)校安全工作，必須把事情想細(xì)，把工作做細(xì)。只有防微杜漸，才能防患未然。要培育樂業(yè)精神。孔子說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。干什么職業(yè)、分管什么工作，很多時(shí)候自己無法選擇，既然干上了、管上了，就要干一行，愛一行，以此為樂，樂此不疲。這是一種職業(yè)精神，也是一種干事業(yè)的境界。
九、講究工作方法，用好三個(gè)“借”字。要善于借勢。國務(wù)院安全大檢查也好，中央領(lǐng)導(dǎo)對安全事故的批示、指示也好，包括一些工作通報(bào)，都是為做好工作造勢的。要善于借勢推動(dòng)工作、解決問題。要善于借力。有時(shí)需要借助外力推動(dòng)學(xué)校工作。要積極爭取安監(jiān)部門支持，組成聯(lián)合檢查組，搞突查，發(fā)通報(bào)。通報(bào)有的還可抄送當(dāng)?shù)攸h委、政府，借當(dāng)?shù)攸h委、政府的威力，促使教育部門一把手重視。還要利用校園及周邊綜治組的職能，協(xié)調(diào)有關(guān)執(zhí)法部門進(jìn)行執(zhí)法。要善于借智。一方面，要借經(jīng)驗(yàn)。要“既吃著自己碗里，又看著別人碗里”，注意關(guān)注左鄰右舍，學(xué)習(xí)借鑒好的經(jīng)驗(yàn)和作法。另一方面，要借教訓(xùn)?！俺砸粔q，長一智”。首先，吃了一塹，一定要長一智。要長記性，人不能老犯同樣的錯(cuò)誤。其次，吃一塹，要盡可能多長幾智，善于舉一反三。最后，要善于從別人吃塹中長智，從古人吃塹中長智。別人吃塹，自己長智，這才是最高層次。
十、落實(shí)第一責(zé)任，做好“三件事”。各級教育行政部門和學(xué)校的黨政一把手是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，責(zé)任狀、承諾書都是對黨政一把手的。好多具體工作，不一定一把手都要親自去做，但至少有三件事一把手要做好：一是親自研究、部署、督導(dǎo)本系統(tǒng)和本單位的安全工作;二是親自協(xié)調(diào)解決本級、本單位學(xué)校安全工作的困難和問題;三是親自部署落實(shí)層層崗位責(zé)任制。這三條抓不好，出了事故，就屬于沒有履行職責(zé)或履行職責(zé)不到位，就要追究第一責(zé)任人的責(zé)任。
目前，校園安全問題越來越被人們重視，上至教育行政部門，下至校長、教師，最關(guān)心的都是學(xué)生安全問題。中小學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，他們能否安全、健康地成長，不但關(guān)系著千家萬戶的歡樂和幸福，也關(guān)系著國家的興旺和民族的.振興，他們的身心安全備受社會(huì)關(guān)注。中小學(xué)安全問題已被提升到學(xué)校工作的首位，如何提高學(xué)生的安全意識(shí)，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，讓安全工作落到實(shí)處，是每一個(gè)教育工作者都應(yīng)該思考的問題。
安全是無價(jià)之寶，只因有了安全，才能更好地學(xué)習(xí)、生活與工作。我們可以沒有權(quán)利，也可以沒有地位，但絕對不能沒有安全。再美好的未來，沒有安全，都只能是鏡花水月。學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育，應(yīng)從以下三方面努力：
其一，就是要常預(yù)測。要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，經(jīng)常查找不安全因素及各種事故隱患苗頭，及時(shí)采取針對性的整改措施，防患于未然。告訴學(xué)生校園內(nèi)存在著哪些不安全因素，會(huì)造成什么樣的后果，如何預(yù)防。班級安全員應(yīng)經(jīng)常檢查可能出現(xiàn)的隱患，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)報(bào)告老師，讓安全警鐘長鳴。
其二，常教育。要認(rèn)真做好安全宣傳，營造良好的氛圍，這是加強(qiáng)學(xué)生安全教育的基礎(chǔ)和前提。方法應(yīng)當(dāng)多樣化，充分利用安全科教電影、電視以及幻燈片;也可以請公安、交通、司法等有關(guān)門診部的人員做專題講座;也可進(jìn)行安全教育展覽等。我們泌陽一中每周周三下午第四節(jié)，是安全教育主題班會(huì)時(shí)間。每到這個(gè)時(shí)間，全校36個(gè)班級都會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開安全教育主題班會(huì)，學(xué)校政教處結(jié)合教導(dǎo)處每周都進(jìn)行檢查評比，評出班會(huì)活動(dòng)中優(yōu)勝班集體，及時(shí)給予表揚(yáng)。
其三，常提醒。每開展一項(xiàng)活動(dòng)，都先說明安全注意的事項(xiàng)，每天利用晨會(huì)、午會(huì)時(shí)間，提醒學(xué)生應(yīng)注意的安全問題。找一些安全方面的典型案例，分析造成事故的原因及教訓(xùn)，有針對性地進(jìn)行安全教育。在安全教育中，安全思想，安全態(tài)度的教育最為重要。
其四，常檢查。對發(fā)現(xiàn)的事故隱患要常抓不放，小題大做。經(jīng)常檢查教學(xué)、生活設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。檢查學(xué)生是否攜帶違禁物品，嚴(yán)禁刀具，易燃易爆及危險(xiǎn)性物品進(jìn)入校園。我校所有班主任都定期搜查本班學(xué)生是否攜帶違禁物品、管制刀具，政教處領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查各班。
其次，教給學(xué)生自救自護(hù)的知識(shí)。
學(xué)校要教給學(xué)生自救自護(hù)的安全知識(shí)，讓學(xué)生牢固樹立自護(hù)自救的觀念，形成自護(hù)自救的意識(shí)，掌握自救自護(hù)的佳能，鍛煉自救自護(hù)的能力。在面對各種異常情況或危險(xiǎn)時(shí)，能用學(xué)到的有關(guān)安全知識(shí)，地進(jìn)行自救自護(hù)，機(jī)智勇敢地處置危險(xiǎn)。
其一，教給他們用電防火的知識(shí)。知道安全用電，不用手或?qū)щ娢锶ソ佑|探試電源插座，不用濕布去擦拭電器，發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)判斷電源，不隨意拆缷安裝電源、線路、插座等。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即拔打119報(bào)警，一旦身受火災(zāi)威脅時(shí)，要冷靜彩正確有效的方法，自救逃走。逃生時(shí)，用濕毛巾或口罩保護(hù)口、身及眼睛。
其二，教給他們網(wǎng)絡(luò)安全、防盜、防騙的知識(shí)。不要把自己的有關(guān)信息告訴他人，外出時(shí)要注意安全，遭到脅迫時(shí)，不能硬拼，必須在保障自身安全的前提下，求得他人協(xié)助。力量懸殊時(shí)，應(yīng)記住歹徒相貌、特征、路線，尋找機(jī)會(huì)脫身，并拔打“110”報(bào)警。
其三，教給學(xué)生飲食衛(wèi)生常識(shí)。教育學(xué)生不購買“三無”產(chǎn)品，不吃腐爛變質(zhì)的食品，不隨意購買劣質(zhì)食品和飲料。
其四，教給學(xué)生應(yīng)對自然災(zāi)害的辦法。打雷時(shí)，要掌握避雷常識(shí)，不要站在大樹下。地震時(shí)，要迅速鉆到床下，桌下，用被子、枕頭等物護(hù)住頭部。如果是樓房，最安全有效的辦法是迅速躲到兩個(gè)承重幸墻之間最小的房間，如廁所。千萬不要去陽臺(tái)和窗下躲避，不要跑到樓下。
其五，教給學(xué)生交通安全常識(shí)?！皩幍热?，不搶一秒”要教育學(xué)生行人靠右，不亂竄公路。
另外，要加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理。
學(xué)校要落實(shí)各種安全防范措施，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的安全隱患，積極開展心理干預(yù)和心理疏導(dǎo)，注意化解個(gè)別師生間和學(xué)生間的矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。學(xué)校應(yīng)遵守有關(guān)安全工作的法律和規(guī)章，建立和健全校內(nèi)安全管理制度和應(yīng)急機(jī)制，及時(shí)消除隱患，預(yù)防事故發(fā)生。對特異體質(zhì)和特殊疾病的學(xué)生，要進(jìn)行特殊保護(hù)。
中小學(xué)安全工作，帶著千家萬戶的幸福，我們應(yīng)當(dāng)在廣大中小學(xué)生中深入開展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)，尤其要重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的安全知識(shí)教育，提高他們的安全意識(shí)和安全防范能力，使他們盡早養(yǎng)成自覺遵守各種安全規(guī)范的良好行為習(xí)慣，以提高安全教育的針對性和實(shí)效性，使安全教育真正落到實(shí)處。
安全不保，何談教育；安全不保，何談和諧。足見安全工作的重要性。為了使我校全體師生能生活在一個(gè)和諧、文明、安全的校園，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)校安全教育同，真正做到用一萬的努力防止萬一的發(fā)生。
成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立和完善各項(xiàng)安全工作制度，明確責(zé)任，層層簽訂安全責(zé)任書，強(qiáng)化對安全工作的過程管理，嚴(yán)格考核、實(shí)行安全事故一票否決制。
學(xué)校安全工作要以校舍、食品衛(wèi)生、消防、流行性疾病防控、學(xué)生溺水、道路交通、學(xué)生傷害等為重點(diǎn)，加強(qiáng)巡查和加大排查力度。
針對我校安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)校突出加強(qiáng)安全防范工作，繼續(xù)堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度，確保安全工作萬無一失。
1、加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。對重點(diǎn)安全部位，做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。
2、落實(shí)“安全工作月查月報(bào)制度”。堅(jiān)持每月召開一次安全工作專題會(huì)，開展一次安全大檢查。對檢查出的安全隱患要逐一上報(bào)，并制定整改方案，落實(shí)整改措施，限時(shí)排除安全隱患。
1、就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識(shí)分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提升校園安全管理水平。
2、加強(qiáng)與派出所、衛(wèi)生、消防、文體等相關(guān)部門的聯(lián)系，定期
與不定期開展學(xué)生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座，共創(chuàng)“警校共育”新局面，聯(lián)系學(xué)生家長開展家校共育，加強(qiáng)對問題學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。
3、把安全、法制教育工作計(jì)劃納入教育教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校所處環(huán)境開展有針對性的安全教育，開展各類安全演練。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作計(jì)劃，消除學(xué)生心理疾病，保障學(xué)生身心健康成長。
5、通過培訓(xùn)、演練、征文、競賽、標(biāo)語等多種形式大力開展安全教育活動(dòng)，讓安全教育滲透到教育活動(dòng)中，不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。
進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲問責(zé)制度，嚴(yán)格按學(xué)校安全工作考評細(xì)則綜合考評各年級、各班安全管理工作，對制度健全、措施得力、人員盡責(zé)、宣傳到位、學(xué)校安全工作成績顯著的學(xué)校和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對學(xué)校安全工作落實(shí)不夠、效果不明顯的，出現(xiàn)安全事故的予以 “一票否決”，并視其情節(jié)輕重追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
2023年如何抓好督查工作大全篇七
根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于深入實(shí)施“四德”工程推進(jìn)全縣公民道德建設(shè)的意見》及莘教發(fā)[20xx]43號(hào)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)教育實(shí)際，特制定此實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆x中全會(huì)精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以增強(qiáng)誠信意識(shí)、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn)。今后幾年，在全校師生中深入實(shí)施“四德工程”，不斷加強(qiáng)師生的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。把《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中，轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，為我校健康、和諧、持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想保障和精神支持。
二、活動(dòng)目標(biāo)要求：
把未來三年作為“道德建設(shè)推進(jìn)年”，立足我鄉(xiāng)實(shí)際，廣泛開展以“愛德、誠德、孝德、仁德”為主要內(nèi)容的“四德工程”建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校師生的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育。通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，倡樹一批先進(jìn)典型，引導(dǎo)師生員工從自我做起，從身邊小事做起，從身邊榜樣學(xué)起，把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和諧發(fā)展。
三、健全機(jī)構(gòu)。
為深入扎實(shí)有效實(shí)施“四德工程”，切實(shí)把活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效，經(jīng)研究、決定成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：劉相軍。
副組長：唐文法孫新澤。
成員：
馮守亮郝洪振張廣民劉玉坡高文申。
崔進(jìn)超劉倉柱郝繼軍范傳波段傳強(qiáng)。
各小學(xué)要成立相應(yīng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、實(shí)施步驟。
根據(jù)上級統(tǒng)一部署和要求，本次活動(dòng)共分四個(gè)階段，歷時(shí)三年：
(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(20xx年10月)。
1、召開動(dòng)員會(huì)，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定工作方案，簽訂“四德工程”個(gè)人責(zé)任狀。
2、組織學(xué)習(xí)上級文件精神，學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德仁德有關(guān)叢書，集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于40個(gè)學(xué)時(shí)，個(gè)人學(xué)習(xí)筆記記錄不少于4000字。
3、圍繞“四德”建設(shè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，撰寫心得體會(huì)，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
4、在全校師生中組織傳唱《四德歌》;校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語;向全體師生分發(fā)倡議書等，集中做好宣傳報(bào)道。
(二)組織實(shí)施階段(20xx年11月至20xx年2月)。
1.以“五個(gè)一”活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
開展一次以愛心與責(zé)任為主題的讀書心得體會(huì)評比活動(dòng)，以此檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，使其讀有所學(xué)，學(xué)有所悟，悟有所行。
組織舉行一次“如何做一名幸福教師”主題演講活動(dòng)，尋找身邊的幸福，樹立身邊的師德榜樣。
深入推進(jìn)一個(gè)主題活動(dòng)。即“做幸福教師，譜幸福人生”主題實(shí)踐活動(dòng)，通過開展民主評議、學(xué)生家長滿意度測評、崗位公示、教師公開承諾、職業(yè)道德講座和心理輔導(dǎo)活動(dòng)，激發(fā)教書育人的責(zé)任感、使命感，營造教師積極向上的良好氛圍。
結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作主線，開展一系列教學(xué)活動(dòng)。積極為教師搭建自我展示與發(fā)展的平臺(tái),幫助教師提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)專業(yè)成長，增強(qiáng)教師職業(yè)成就感。
舉辦一系列教職工文體活動(dòng)。關(guān)心教職工身心健康，體現(xiàn)人文管理情懷，組織教職工利用大課間積極鍛練身體，引導(dǎo)教職工不斷調(diào)整好心態(tài)，保證教職工以充沛的精力投入到教育教學(xué)中去。
2.在廣大學(xué)生中開展“明德修身、愛心踐行”系列主題教育。
結(jié)合我鄉(xiāng)各校德育工作，確定每個(gè)月的主題，形成“月月有主題、周周有重點(diǎn)、天天有內(nèi)容”的德育新局面。各月德育主題是：
11月——文明禮貌月。
(1)召開一次“四德”教育主題班會(huì)。各班設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)容活潑、淺顯易懂、富有趣味的適合年齡特點(diǎn)的主題班會(huì)，使學(xué)生理解四德教育內(nèi)容，了解實(shí)施“四德工程”活動(dòng)的意義。
(2)參與“愛心認(rèn)領(lǐng)”行動(dòng)，組織學(xué)生以個(gè)人名義認(rèn)領(lǐng)學(xué)?；蛏鐓^(qū)一株樹、一片綠地或一處公共設(shè)施，利用休息日、節(jié)假日進(jìn)行義務(wù)養(yǎng)護(hù)、管理。
(3)舉行“雷鋒精神伴我行”系列實(shí)踐活動(dòng):要求孩子首先從身邊的小事做起，在星期天和節(jié)假日給父母端杯茶，洗次腳，做頓飯菜，制作感恩小禮物;利用周末或課余時(shí)間，開展“走進(jìn)敬老院，關(guān)愛老人”“我為老教師獻(xiàn)愛心”走訪慰問活動(dòng)。
(4)結(jié)合全國安全教育周，在11月份最后一周，開展“安全伴我行”、
“創(chuàng)建平安校園”安全教育活動(dòng)。
12月——校園開遍文明花。
(2)各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，舉辦一次知識(shí)競賽，寓德育于競賽活動(dòng)中,讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。
(3)開展“我行我秀”活動(dòng)。組織好“課前一首歌”、“讀好書、唱好歌、做好人”、“中華經(jīng)典誦讀”、組織觀看文明禮儀視頻等教育實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。
20xx年1月——?jiǎng)趧?dòng)最光榮讀書最快樂。
(1)開展疊衣服、系鞋帶、縫沙包比賽活動(dòng)，教育學(xué)生“勤勞光榮，懶惰可恥”。
(2)舉行讀好書推薦活動(dòng)，在發(fā)動(dòng)學(xué)生多讀書，讀好書，記筆記，寫體會(huì)的基礎(chǔ)上，向同學(xué)推薦自己所讀的好書。
(3)召開學(xué)生家長會(huì)。完善家長委員會(huì)制度，積極拓寬德育渠道，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。
2013年3-4月——評比表彰月。
(1)以開展評比“星級文明班”和“星級文明學(xué)生”活動(dòng)為載體，以學(xué)生自評、互評與教師評結(jié)合的形式,進(jìn)行德育工作階段總結(jié)。
(2)組織學(xué)生利用暑假開展豐富多樣且富有德育特色的活動(dòng)。
(三)總結(jié)提高階段(20xx年3月至20xx年4月)。
對活動(dòng)開展情況進(jìn)行自查總結(jié)，查找不足，并制定下一步工作目標(biāo)任務(wù)。
(四)長效機(jī)制階段(20xx年5月---)。
進(jìn)一步完善“四德工程”制度，深化“四德工程”建設(shè)，建立“四德工程”建設(shè)長效機(jī)制，形成工作常態(tài)化。
五、實(shí)施要求。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作責(zé)任。根據(jù)實(shí)施方案，強(qiáng)化措施，明確目標(biāo)，選準(zhǔn)突破口和結(jié)合點(diǎn)，確保各項(xiàng)工作的有效開展。
(二)健全工作機(jī)制，強(qiáng)化考核管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將進(jìn)一步完善師德考核評價(jià)機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行師德考核“一票否決”，強(qiáng)化督查檢查，依法規(guī)范教師從教行為。
(三)強(qiáng)化典型培養(yǎng)。注重培養(yǎng)和挖掘道德典型和先進(jìn)人物。評選“學(xué)生喜歡、同事敬佩、領(lǐng)導(dǎo)滿意”的教師和學(xué)生系列活動(dòng)標(biāo)兵，樹立先進(jìn)典型，營造良好工作氛圍。
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3.2017年計(jì)劃實(shí)施方案。
4.2017年創(chuàng)建精神文明單位實(shí)施方案。
5.2017年機(jī)關(guān)文化建設(shè)工作方案。
2023年如何抓好督查工作大全篇八
要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),在“謀”字上用心思實(shí)現(xiàn)車輛安全管理,責(zé)任在黨委,根子在領(lǐng)導(dǎo),關(guān)鍵是預(yù)防.各級黨委和領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立安全發(fā)展理念,強(qiáng)化“責(zé)任重于泰山”的.安全意識(shí),確實(shí)把車輛安全管理工作列人黨委的重要議事日程,堅(jiān)持常抓、常議.
作者：王春軍楊衛(wèi)國作者單位：王春軍(62116部隊(duì)訓(xùn)練處)。
楊衛(wèi)國(62116部隊(duì))。
刊名：汽車運(yùn)用英文刊名：autoapplication年，卷(期)：2008“”(2)分類號(hào)：x9關(guān)鍵詞：
2023年如何抓好督查工作大全篇九
黨建，即黨的建設(shè)的簡稱。黨的建設(shè)即馬克思主義建黨理論同黨的建設(shè)實(shí)踐的統(tǒng)一，馬克思主義黨的學(xué)說的應(yīng)用。黨的建設(shè)包括三個(gè)方面的含義：一是研究黨的建設(shè)的理論科學(xué);二是在馬克思主義黨的學(xué)說指導(dǎo)下所進(jìn)行的黨的建設(shè)的實(shí)踐活動(dòng);三是作為理論原則與實(shí)際行動(dòng)兩者中介的約法規(guī)章。
黨的建設(shè)包括政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)等，具有鮮明的黨性和實(shí)踐性，指導(dǎo)黨在不同時(shí)代、不同情況下的工作與活動(dòng)。
在長期執(zhí)政的歷史條件下，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨是一個(gè)重大現(xiàn)實(shí)問題，直接關(guān)系到我們黨和國家的前途命運(yùn)。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，是我們黨對這個(gè)重大現(xiàn)實(shí)問題的明確回答。
改革開放以來，面對日趨復(fù)雜的國際形勢和不斷發(fā)展變化的國內(nèi)環(huán)境，黨中央堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，科學(xué)判斷和準(zhǔn)確把握我們黨所處的歷史方位和肩負(fù)的歷史使命，緊密聯(lián)系治國理政的實(shí)踐，大力加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，進(jìn)一步提高了黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，進(jìn)一步提高了拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。
主要抓好三方面：1、執(zhí)政能力建設(shè)。2、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性。3、深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。
執(zhí)政能力建設(shè)是黨執(zhí)政后的一項(xiàng)根本建設(shè)。黨的xx屆四中全會(huì)作出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，以建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍為關(guān)鍵，以改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制為重點(diǎn)，以加強(qiáng)黨的基層組織和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，中央政治局以身作則、率先垂范，帶頭堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)制度，至今已學(xué)習(xí)43次。建設(shè)中國浦東、井岡山、延安三所干部學(xué)院，各級黨員干部得到大規(guī)模培訓(xùn)，從20xx年到20xx年，全國參加各類脫產(chǎn)培訓(xùn)的黨政干部約1900萬人次，全國80%的縣(處)級以上領(lǐng)導(dǎo)干部已達(dá)到5年內(nèi)累計(jì)3個(gè)月以上脫產(chǎn)培訓(xùn)的要求。
保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性是馬克思主義政黨自身建設(shè)的根本任務(wù)和永恒課題。黨中央提出了加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的重大戰(zhàn)略思想，在全黨開展了以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)。這是我們黨成立以來參加人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次黨內(nèi)集中教育活動(dòng)，歷時(shí)一年半，涵蓋了350多萬個(gè)基層黨組織、7000多萬名黨員，新建基層黨組織13萬個(gè)，整頓渙散、不起作用的基層黨組織15.6萬個(gè)，取得了豐碩的實(shí)踐成果、制度成果和理論成果。在此基礎(chǔ)上，黨中央制定了關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的四個(gè)長效機(jī)制文件。
深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位臵，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，建立健全與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度，推進(jìn)反腐倡廉體制、機(jī)制和制度創(chuàng)新?！吨袊伯a(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》等一批重要法規(guī)頒布。實(shí)行了巡視和派駐紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)統(tǒng)一管理，述職述廉、談話和誡勉等制度得到較好落實(shí)。查處了一批大案要案，保持了案件查辦工作的強(qiáng)勁勢頭。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭得到了廣大黨員和人民群眾的支持和擁護(hù)。
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2023年如何抓好督查工作大全篇十
***總書記指出，“麻繩最容易從細(xì)處斷”。越是情況復(fù)雜、基礎(chǔ)薄弱的地方，越要健全黨的組織、做好黨的工作，確保全覆蓋，固本強(qiáng)基，防止“木桶效應(yīng)”。黨的十九大提出了新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，基層黨組織的負(fù)責(zé)人要緊緊圍繞新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，切實(shí)履行好基層黨建第一責(zé)任人的職責(zé)，必須要扎實(shí)做好抓基層、打基礎(chǔ)的工作，使每個(gè)基層黨組織都能真正成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，從而確保黨的路線方針政策在基層的全面貫徹落實(shí)，確?；鶎由鐣?huì)的穩(wěn)定。
牢牢把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)抓好黨建工作。
基層黨組織的負(fù)責(zé)人作為抓好黨建工作的第一責(zé)任人要充分認(rèn)識(shí)到抓好黨建就是最大的政績，把黨建工作放到自己工作的重要位置，切實(shí)負(fù)起管黨治黨的責(zé)任。要牢固樹立“抓好黨建就是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職，黨建出問題是瀆職”的理念，具體化而不是抽象化地抓黨建，認(rèn)真地而不是敷衍地抓黨建，一級抓一級，層層抓落實(shí)，切實(shí)把基層黨建工作抓出實(shí)效。
新時(shí)代，怎樣抓好基層黨建工作？根本要求就是牢牢把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)抓黨的建設(shè)。黨的十九大報(bào)告指出，“新時(shí)代黨的建設(shè)總要求是：堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，以加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基，以調(diào)動(dòng)全黨積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量，把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨”。可以看出，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是新時(shí)代黨的建設(shè)目的和根本原則；黨的建設(shè)的指導(dǎo)方針是堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨；黨的建設(shè)的主線是長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性建設(shè)和純潔性建設(shè)；黨的建設(shè)的總體布局是黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中；新時(shí)代黨的建設(shè)的目標(biāo)是把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。新時(shí)代黨的建設(shè)總要求是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體，應(yīng)該統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)、一體化建設(shè)，惟其如此，黨的建設(shè)質(zhì)量才能得到提高，管黨才能有力，治黨才能有方，建黨才能有效。
在基層黨建工作中遇到的最大的問題是黨建工作和中心工作相脫離，形成“你抓你的、我干我的”“兩張皮”的現(xiàn)象。這一問題的解決之道就是圍繞黨的中心任務(wù)抓黨建。那么，什么是當(dāng)前的中心工作？就是認(rèn)真抓好黨的十九大精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹。黨的十九大把***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想確立為黨的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南，做好新時(shí)代的各項(xiàng)工作必須深刻領(lǐng)會(huì)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵，以***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)各方面的工作。所以，當(dāng)前基層黨建工作的中心任務(wù)就是用***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝黨員干部群眾，不斷提高他們的理論水平和干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，使他們更加自覺地為實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命而不懈奮斗。
“陣地”建設(shè)是基層黨建工作的重要平臺(tái)和載體，直接影響著基層黨組織活動(dòng)的吸引力和影響力。這里的“陣地”有兩層意思，一是城市和農(nóng)村是從事黨建工作的重要“陣地”，黨的路線方針政策必須在城市和農(nóng)村落地。這個(gè)“陣地”必須占領(lǐng)，不能丟失。否則，宗教勢力、敵對勢力等不利因素都會(huì)乘虛而入，與我們黨爭奪群眾，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就可能會(huì)削弱。二是不論是在城市的社區(qū)還是在農(nóng)村都要抓好黨建工作，必須建設(shè)功能實(shí)用的服務(wù)場所，建設(shè)便捷服務(wù)、便利活動(dòng)、便于議事的綜合“陣地”。這樣的“陣地”是一個(gè)工作平臺(tái)，這樣的工作平臺(tái)解決了有地干事的問題。
作為基層黨建工作的第一責(zé)任人，黨組織的主要負(fù)責(zé)同志應(yīng)該進(jìn)一步建章立制，健全以財(cái)政投入為主的穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)保障制度，把社區(qū)和農(nóng)村等黨組織的工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算。加大對基層黨組織活動(dòng)場所和服務(wù)設(shè)施建設(shè)的支持力度，建立完善基層黨組織服務(wù)群眾專項(xiàng)經(jīng)營制度，構(gòu)建基層綜合治理和服務(wù)平臺(tái)，增強(qiáng)基層管理和服務(wù)實(shí)力，切實(shí)做到有人管黨建，有錢辦黨建、有地方議黨建。真正形成人往基層走，錢往基層投，事在基層辦的良好局面。
黨員是黨的組織的組成人員，每一個(gè)共產(chǎn)黨員都是黨組織的紅色細(xì)胞。對黨內(nèi)事務(wù)知情和參與既是黨員的一項(xiàng)基本權(quán)利，也是黨內(nèi)基層民主發(fā)展的重要體現(xiàn)。如果黨務(wù)不公開，黨員干部群眾就無法充分了解和參與黨務(wù)，更談不上監(jiān)督了。
基層黨組織的負(fù)責(zé)人作為基層黨建的第一責(zé)任人應(yīng)該按照《中國共產(chǎn)黨黨務(wù)公開條例(試行)》的要求，根據(jù)黨務(wù)公開的內(nèi)容和范圍，選擇適當(dāng)?shù)墓_方式公開黨內(nèi)事務(wù)，比如，采取召開會(huì)議、制發(fā)文件、編發(fā)簡報(bào)、在局域網(wǎng)發(fā)布等方式；向社會(huì)公開的，一般采取發(fā)布公報(bào)、召開新聞發(fā)布會(huì)、接受采訪，在報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、公開欄發(fā)布等方式，優(yōu)先使用黨報(bào)黨刊、電臺(tái)電視臺(tái)、重點(diǎn)新聞網(wǎng)站等黨的媒體進(jìn)行發(fā)布。通過這些方式把應(yīng)該公開的事務(wù)公開，自覺地接受黨內(nèi)監(jiān)督，這樣黨員的權(quán)利就會(huì)得到進(jìn)一步的保障，我們的黨群關(guān)系、干群關(guān)系就會(huì)進(jìn)一步得到改善，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就會(huì)越來越鞏固。
2023年如何抓好督查工作大全篇十一
***總書記指出，“麻繩最容易從細(xì)處斷”。越是情況復(fù)雜、基礎(chǔ)薄弱的地方，越要健全黨的組織、做好黨的工作，確保全覆蓋，固本強(qiáng)基，防止“木桶效應(yīng)”。黨的十九大提出了新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，基層黨組織的負(fù)責(zé)人要緊緊圍繞新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，切實(shí)履行好基層黨建第一責(zé)任人的職責(zé)，必須要扎實(shí)做好抓基層、打基礎(chǔ)的工作，使每個(gè)基層黨組織都能真正成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，從而確保黨的路線方針政策在基層的全面貫徹落實(shí)，確保基層社會(huì)的穩(wěn)定。
牢牢把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)抓好黨建工作。
基層黨組織的負(fù)責(zé)人作為抓好黨建工作的第一責(zé)任人要充分認(rèn)識(shí)到抓好黨建就是最大的政績，把黨建工作放到自己工作的重要位置，切實(shí)負(fù)起管黨治黨的責(zé)任。要牢固樹立“抓好黨建就是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職，黨建出問題是瀆職”的理念，具體化而不是抽象化地抓黨建，認(rèn)真地而不是敷衍地抓黨建，一級抓一級，層層抓落實(shí)，切實(shí)把基層黨建工作抓出實(shí)效。
新時(shí)代，怎樣抓好基層黨建工作？根本要求就是牢牢把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)抓黨的建設(shè)。黨的十九大報(bào)告指出，“新時(shí)代黨的建設(shè)總要求是：堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，以加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基，以調(diào)動(dòng)全黨積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量，把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨”?？梢钥闯?，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是新時(shí)代黨的建設(shè)目的和根本原則；黨的建設(shè)的指導(dǎo)方針是堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨；黨的建設(shè)的主線是長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性建設(shè)和純潔性建設(shè)；黨的建設(shè)的總體布局是黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中；新時(shí)代黨的建設(shè)的目標(biāo)是把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。新時(shí)代黨的建設(shè)總要求是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體，應(yīng)該統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)、一體化建設(shè)，惟其如此，黨的建設(shè)質(zhì)量才能得到提高，管黨才能有力，治黨才能有方，建黨才能有效。
在基層黨建工作中遇到的最大的問題是黨建工作和中心工作相脫離，形成“你抓你的、我干我的”“兩張皮”的現(xiàn)象。這一問題的解決之道就是圍繞黨的中心任務(wù)抓黨建。那么，什么是當(dāng)前的中心工作？就是認(rèn)真抓好黨的十九大精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹。黨的十九大把***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想確立為黨的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南，做好新時(shí)代的各項(xiàng)工作必須深刻領(lǐng)會(huì)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵，以***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)各方面的工作。所以，當(dāng)前基層黨建工作的中心任務(wù)就是用***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝黨員干部群眾，不斷提高他們的理論水平和干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，使他們更加自覺地為實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命而不懈奮斗。
“陣地”建設(shè)是基層黨建工作的重要平臺(tái)和載體，直接影響著基層黨組織活動(dòng)的吸引力和影響力。這里的“陣地”有兩層意思，一是城市和農(nóng)村是從事黨建工作的重要“陣地”，黨的路線方針政策必須在城市和農(nóng)村落地。這個(gè)“陣地”必須占領(lǐng)，不能丟失。否則，宗教勢力、敵對勢力等不利因素都會(huì)乘虛而入，與我們黨爭奪群眾，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就可能會(huì)削弱。二是不論是在城市的社區(qū)還是在農(nóng)村都要抓好黨建工作，必須建設(shè)功能實(shí)用的服務(wù)場所，建設(shè)便捷服務(wù)、便利活動(dòng)、便于議事的綜合“陣地”。這樣的“陣地”是一個(gè)工作平臺(tái)，這樣的工作平臺(tái)解決了有地干事的問題。
作為基層黨建工作的第一責(zé)任人，黨組織的主要負(fù)責(zé)同志應(yīng)該進(jìn)一步建章立制，健全以財(cái)政投入為主的穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)保障制度，把社區(qū)和農(nóng)村等黨組織的工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算。加大對基層黨組織活動(dòng)場所和服務(wù)設(shè)施建設(shè)的支持力度，建立完善基層黨組織服務(wù)群眾專項(xiàng)經(jīng)營制度，構(gòu)建基層綜合治理和服務(wù)平臺(tái)，增強(qiáng)基層管理和服務(wù)實(shí)力，切實(shí)做到有人管黨建，有錢辦黨建、有地方議黨建。真正形成人往基層走，錢往基層投，事在基層辦的良好局面。
黨員是黨的組織的組成人員，每一個(gè)共產(chǎn)黨員都是黨組織的紅色細(xì)胞。對黨內(nèi)事務(wù)知情和參與既是黨員的一項(xiàng)基本權(quán)利，也是黨內(nèi)基層民主發(fā)展的重要體現(xiàn)。如果黨務(wù)不公開，黨員干部群眾就無法充分了解和參與黨務(wù)，更談不上監(jiān)督了。
基層黨組織的負(fù)責(zé)人作為基層黨建的第一責(zé)任人應(yīng)該按照《中國共產(chǎn)黨黨務(wù)公開條例(試行)》的要求，根據(jù)黨務(wù)公開的內(nèi)容和范圍，選擇適當(dāng)?shù)墓_方式公開黨內(nèi)事務(wù)，比如，采取召開會(huì)議、制發(fā)文件、編發(fā)簡報(bào)、在局域網(wǎng)發(fā)布等方式；向社會(huì)公開的，一般采取發(fā)布公報(bào)、召開新聞發(fā)布會(huì)、接受采訪，在報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、公開欄發(fā)布等方式，優(yōu)先使用黨報(bào)黨刊、電臺(tái)電視臺(tái)、重點(diǎn)新聞網(wǎng)站等黨的媒體進(jìn)行發(fā)布。通過這些方式把應(yīng)該公開的事務(wù)公開，自覺地接受黨內(nèi)監(jiān)督，這樣黨員的權(quán)利就會(huì)得到進(jìn)一步的保障，我們的黨群關(guān)系、干群關(guān)系就會(huì)進(jìn)一步得到改善，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就會(huì)越來越鞏固。
2023年如何抓好督查工作大全篇十二
黨的基層組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和全部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?；鶎狱h組織黨建工作開展的如何將會(huì)直接影響到黨的凝聚力、影響力、戰(zhàn)斗力。每一名基層的黨務(wù)工作者，都應(yīng)該去深入思考如何將基層黨建工作做好，如何鞏固和加強(qiáng)黨的基層組織，增強(qiáng)黨的生機(jī)活力、著力擴(kuò)大黨工作的覆蓋面，如何使其最大限度的發(fā)揮凝聚人心、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧的作用。本文將結(jié)合中交四航局廈門市軌道交通3號(hào)/4號(hào)線工程土建施工總承包5標(biāo)段1工區(qū)項(xiàng)目黨支部的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，淺談如何做好基層黨建工作。
一、真抓實(shí)干固基礎(chǔ)。
(一)增強(qiáng)黨員意識(shí)。
黨員意識(shí)就是一名共產(chǎn)黨員無論在何時(shí)何地都要意識(shí)到自己是一名共產(chǎn)黨員，并且可以從始至終按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件來嚴(yán)格要求自己，不論在任何情況下都要發(fā)揮出黨員先鋒模范作用，這是共產(chǎn)黨員政治覺悟和理想信念的集中體現(xiàn)，也是我們黨保持和發(fā)揚(yáng)先進(jìn)性的首要前提。項(xiàng)目黨支部通過設(shè)立黨員活動(dòng)室，用黨旗、入黨誓詞、黨員的權(quán)利與義務(wù)宣傳畫、黨員學(xué)習(xí)園地等進(jìn)行裝飾，并定期組織黨員重溫入黨誓詞、組織召開三會(huì)一課來增強(qiáng)黨員意識(shí)?；鶎狱h組織要在新形勢適應(yīng)不同的要求，堅(jiān)持黨員教育、服務(wù)、管理三個(gè)方面并重，健全完善黨組織生活，加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，自覺約束，積極主動(dòng)開展有利于加強(qiáng)黨員意識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
黨員素質(zhì)的靈魂就是思想理論素質(zhì)，而提高共產(chǎn)黨員的思想理論素質(zhì)的關(guān)鍵就是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。具備較高的思想理論素質(zhì)是黨員先進(jìn)性的最好表現(xiàn)，要深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)十八大以來黨的理論創(chuàng)新成果，用先進(jìn)思想理論來武裝頭腦，扎實(shí)基本功。項(xiàng)目黨支部通過開展主題黨課、通過學(xué)習(xí)園地等，將最新黨的思想理論和相關(guān)決議進(jìn)行張貼，并設(shè)立讀書角給黨員與項(xiàng)目職工提供學(xué)習(xí)的途徑。在這些措施的基礎(chǔ)上采用在基層扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)突出問題導(dǎo)向，讓黨員的光輝形象鮮艷起來，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。
(三)提升基層干部主觀能動(dòng)性。
主觀能動(dòng)性會(huì)決定一個(gè)人的工作狀態(tài)與生活態(tài)度，但是提升基層干部主觀能動(dòng)性卻并非易事，而是一項(xiàng)系統(tǒng)又復(fù)雜的工程。這項(xiàng)工作對于企業(yè)的發(fā)展和隊(duì)伍建設(shè)有著舉足輕重的影響。首先要讓基層干部自身具備一種責(zé)任感和使命感，讓他們認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)著人民群眾的信任和組織的寄托。其次要建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制去鼓勵(lì)基層干部敢擔(dān)任，有作為，勇創(chuàng)新。所謂激勵(lì)機(jī)制就是指適時(shí)為基層干部安排部署具有一定重要性和挑戰(zhàn)性的工作，使基層干部在完成工作的過程中能夠始終保持激情。采用激勵(lì)機(jī)制可以更好地發(fā)掘基層干部的工作潛力和工作能力，給他們提供充分的鍛煉機(jī)會(huì)和提升渠道，為黨組織培養(yǎng)后備力量。
(四)完善健全基層組織制度。
黨支部在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷完善黨工團(tuán)一系列的基層組織建設(shè);落實(shí)“三會(huì)一課”制度;通過定期安排黨支部黨員上黨課來調(diào)動(dòng)項(xiàng)目部整體的學(xué)習(xí)積極性;通過抓黨建來促進(jìn)隊(duì)伍與人才的建設(shè);通過常態(tài)化、持續(xù)化的學(xué)習(xí)，樹立職工的政治意識(shí)。這些舉措的實(shí)施，可以最大化的加強(qiáng)基層組織建設(shè)，完善健全基層組織制度，并反哺業(yè)務(wù)工作，促進(jìn)項(xiàng)目部工作的順利開展。
二、全面配合促全局。
(一)貫徹落實(shí)上級黨組織任務(wù)。
在日常工作中，積極協(xié)助黨組織完成常規(guī)工作。對于上級黨組織要根據(jù)不同時(shí)期的需要，考慮實(shí)際的工作情況，結(jié)合每個(gè)時(shí)期問題進(jìn)行落實(shí)，并按時(shí)、按質(zhì)、按量地進(jìn)行定期檢查。對于上級下達(dá)的文件要第一時(shí)間組織支部成員進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí)，互相討論，采用線上、線下相結(jié)合的方式將文件精神一層層傳達(dá)下去，盡心盡力做好組織與群眾的紐帶，搭建好溝通交流的橋梁。
(二)增進(jìn)同級黨組織交流學(xué)習(xí)。
鑒于基層黨務(wù)工作的多樣性和復(fù)雜性，每個(gè)黨支部都會(huì)具有不一樣的工作方法和工作環(huán)境，所以適當(dāng)組織同級黨組織之間進(jìn)行交流學(xué)習(xí)有利于彼此工作的提升和創(chuàng)新。另一方面，組織之間的交流也可以促進(jìn)共建活動(dòng)的開展的。以中交四航局廈門市軌道交通3號(hào)/4號(hào)線工程土建施工總承包5標(biāo)段1工區(qū)項(xiàng)目黨支部為例，該項(xiàng)目黨支部與廈門市大嶝邊防派出所黨支部、廈門市第五人民醫(yī)院黨支部、廈門市建設(shè)局機(jī)關(guān)黨支部、廈門市市容考評辦黨支部等均建立了共建關(guān)系。黨支部通過與同級黨組織交流，交流了雙方的工作經(jīng)驗(yàn)、提升了彼此的業(yè)務(wù)技能，也為雙方在工作上提供了更多交流的機(jī)會(huì)。
(三)結(jié)合實(shí)際為項(xiàng)目生產(chǎn)保駕護(hù)航。
抓好策劃，廣泛動(dòng)員。項(xiàng)目黨支部根據(jù)不同時(shí)期工程上常見施工特點(diǎn)、遇到的技術(shù)難度、制定的管理目標(biāo)等實(shí)際情況，靈活的制定相應(yīng)黨建主題活動(dòng)的實(shí)施方案和細(xì)則，將黨建工作與項(xiàng)目施工生產(chǎn)相結(jié)合，強(qiáng)化了項(xiàng)目黨支部對項(xiàng)目生產(chǎn)經(jīng)營管理工作的引領(lǐng)作用。
強(qiáng)化措施，確保安全。黨支部積極開展“黨員先鋒崗”“青年突擊隊(duì)”活動(dòng)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員的先鋒模范作用，將創(chuàng)先爭優(yōu)的精神滲透到施工生產(chǎn)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。并積極主動(dòng)開展青安崗工作、鼓勵(lì)群眾安全員實(shí)實(shí)在在的發(fā)揮安全生產(chǎn)監(jiān)督作用，為項(xiàng)目安全高效的施工生產(chǎn)保駕護(hù)航。
定期分析，服務(wù)到位。每天召開生產(chǎn)會(huì)議進(jìn)行施工完成情況通報(bào)，合理安排下一步的施工情況，分析存在的問題，討論研究解決措施。每周召開例會(huì)，將各部門上周工作情況進(jìn)行反饋總結(jié)，將下周重點(diǎn)工作進(jìn)行明確和分工。同時(shí)為了樹立模范先鋒作用，加強(qiáng)對現(xiàn)場的指導(dǎo)，實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班制、夜間領(lǐng)導(dǎo)巡查制度、黨員安全責(zé)任區(qū)等，為施工現(xiàn)場排憂解難，全力以赴確保施工生產(chǎn)有序推進(jìn)。
三、積極探索保戰(zhàn)略。
(一)將項(xiàng)目“戰(zhàn)役化”并肩負(fù)使命感。
結(jié)合施工單位的工作特點(diǎn)，將建設(shè)工程整體“戰(zhàn)役化”。每一名黨員、每一位職工都是“戰(zhàn)士”，每一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、每一個(gè)分項(xiàng)工程都是“戰(zhàn)斗”。通過這樣的角色帶入可以充分發(fā)揮黨組織的先進(jìn)性，將緊迫感、責(zé)任感、使命感帶入到日常工作中。工作中每一位員工都要把“安全”“質(zhì)量”“工期”作為打贏這場戰(zhàn)役的“武器”，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要以這三大因素作為工作的底線。對于施工難點(diǎn)，要積極組織黨員先鋒隊(duì)發(fā)動(dòng)“沖鋒”，攻堅(jiān)克難完成任務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真打好每一仗。
(二)發(fā)動(dòng)青年黨員突擊隊(duì)作用。
在基層黨支部建立一支以青年黨員為主體的突擊隊(duì)，在搶修搶險(xiǎn)、管理創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)、急難險(xiǎn)重等施工管理任務(wù)中，充分發(fā)揮青年黨員突擊隊(duì)的帶頭作用、表率作用和骨干作用。展示共產(chǎn)黨員“負(fù)責(zé)任、能吃苦、能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗”的精神風(fēng)貌，有助于項(xiàng)目的順利開展與實(shí)施。同時(shí)要利用突擊隊(duì)充分調(diào)動(dòng)更多青年團(tuán)員和群眾的積極性，讓他們更加主動(dòng)自覺的奉獻(xiàn)力量，形成更加強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力，為項(xiàng)目部做出貢獻(xiàn)。
(三)關(guān)注職工思想動(dòng)態(tài)。
時(shí)刻關(guān)注職工的思想動(dòng)態(tài)是做好職工思想工作，維持隊(duì)伍穩(wěn)定的關(guān)鍵，能夠幫助職工解決生活工作中存在的問題，并消除員工的消極心態(tài)。通過了解員工思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)而增強(qiáng)員工間的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，激發(fā)職工愛崗敬業(yè)的工作理念。在工作中也要定期組織舉辦相應(yīng)的溝通交流活動(dòng)，讓職工之間暴露出工作中的問題，互相交流學(xué)習(xí)彼此的工作經(jīng)驗(yàn)，在各種活動(dòng)中主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、去了解職工的思想動(dòng)態(tài)。
為了職工能夠樹立高遠(yuǎn)的理想和堅(jiān)定的信念，基層黨組織務(wù)必要在抓好職工思想動(dòng)態(tài)這一方面下功夫，讓職工能夠更深層次的認(rèn)識(shí)到自己可以為企業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)，為黨的事業(yè)作奉獻(xiàn)。為了達(dá)到這樣的效果，我們就必須用正確的方式去開展工作?？梢酝ㄟ^真誠去深入了解職工，了解他們的工作狀態(tài)和工作心態(tài)，樹立以人為本的管理理念，只有深入并且了解關(guān)懷職工，才能密切干群關(guān)系。“從群眾中來，到群眾中去”是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，這是黨務(wù)工作者必須遵從的基本方法。通過定期舉辦座談會(huì)，茶話會(huì)等，面對面的交流，去了解職工心理的動(dòng)態(tài)變化，對于座談中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對性的開展思想政治工作。針對特殊傳統(tǒng)節(jié)日和周末，項(xiàng)目部舉辦相應(yīng)的活動(dòng)和茶話會(huì)去緩解職工的工作壓力，創(chuàng)造一種“身心健康、快樂陽光”的氛圍。這樣職工的思想問題，潛在的隱患問題才能得到真正地解決，也才能使職工有更高的積極性和工作熱情。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。作為一名黨務(wù)工作者，要想做好基層黨建工作，歸根結(jié)底還是要明確切入點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到要以職工為核心，以業(yè)務(wù)工作為重心來進(jìn)一步開展，通過全方位、深入細(xì)致的黨建工作，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中心工作，把廣大黨員和職工凝聚在一起，與企業(yè)共榮辱、與黨共命運(yùn)，讓黨的基層組織更加具有生命力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)企業(yè)更好的發(fā)展。
(作者單位為中交四航局第五工程有限公司)。
2023年如何抓好督查工作大全篇十三
第一段：引言（200字）。
工作落實(shí)是保證工作順利進(jìn)行和完成的重要環(huán)節(jié)，然而，很多人在工作落實(shí)上卻存在著諸多問題，如拖延、敷衍、不負(fù)責(zé)任等。而且，在一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)中，工作落實(shí)的要求也在不斷提高。因此，如何抓好工作落實(shí)成為了我們每個(gè)人都需要面對和解決的問題。
第二段：明確目標(biāo)并制定實(shí)施計(jì)劃（200字）。
抓好工作落實(shí)的第一步就是明確目標(biāo)并制定實(shí)施計(jì)劃。在開始工作之前，我們要明確工作的目標(biāo)，弄清楚自己要完成什么任務(wù)。然后，根據(jù)目標(biāo)制定實(shí)施計(jì)劃，明確每一步的具體措施和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這樣一來，我們就能夠清晰地知道自己要做什么、怎么做以及在什么時(shí)間內(nèi)完成。這樣的明確目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃有助于我們在工作中不會(huì)迷失方向，保持高效的工作狀態(tài)。
第三段：注重細(xì)節(jié)和執(zhí)行力（200字）。
細(xì)節(jié)決定成敗，注重細(xì)節(jié)是抓好工作落實(shí)的關(guān)鍵。在工作中，我們應(yīng)該把每一個(gè)細(xì)節(jié)都把握到位，做到心中有數(shù)。同時(shí)，我們要具備良好的執(zhí)行力，即做到言行合一、承諾必兌。當(dāng)我們接到任務(wù)或者承諾某個(gè)事項(xiàng)時(shí)，必須要對自己的承諾負(fù)責(zé)，時(shí)刻保持執(zhí)行的動(dòng)力和決心。只有注重細(xì)節(jié)和具備執(zhí)行力的人，才能夠更好地抓住機(jī)會(huì)、解決問題，從而實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。
第四段：合理安排時(shí)間和資源（200字）。
抓好工作落實(shí)還需要合理安排時(shí)間和資源。首先，我們要合理規(guī)劃時(shí)間，制定任務(wù)清單，并根據(jù)重要程度和緊急程度將任務(wù)排序。只有合理安排時(shí)間，才能確保每項(xiàng)工作按時(shí)完成。此外，我們還需合理配置資源，包括人力、物力、財(cái)力等方面的資源。合理安排時(shí)間和資源，能夠提高工作效率，保證工作質(zhì)量和進(jìn)度。
第五段：總結(jié)并展望（200字）。
抓好工作落實(shí)不僅是一種工作態(tài)度，更是一種能力和素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。通過明確目標(biāo)、制定實(shí)施計(jì)劃、注重細(xì)節(jié)和執(zhí)行力以及合理安排時(shí)間和資源，我們能夠更好地抓好工作落實(shí)。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，在工作中做到事事有著落、件件有結(jié)果，才能在激烈的競爭中脫穎而出，并取得更好的職業(yè)發(fā)展。
結(jié)尾（200字）。
在今天高速發(fā)展的社會(huì)中，工作落實(shí)是非常關(guān)鍵和必要的。只有把工作做好、抓實(shí)，才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人價(jià)值和公司利益的雙贏。抓好工作落實(shí)，不僅要明確目標(biāo)、制定實(shí)施計(jì)劃，還要注重細(xì)節(jié)和執(zhí)行力，合理安排時(shí)間和資源。只有不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和提高自己，我們才能在競爭中立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)自己的工作目標(biāo)。所以，讓我們攜起手來，共同努力，抓好工作落實(shí)，創(chuàng)造更加輝煌的明天！
2023年如何抓好督查工作大全篇十四
一年來，在縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和縣委組織部的具體指導(dǎo)下，*鄉(xiāng)黨委以認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，牢固樹立?圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展?的工作理念，著眼發(fā)展、強(qiáng)化保障，注重創(chuàng)新、健全機(jī)制，基層黨建工作科學(xué)化水平不斷提高，為推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展，實(shí)現(xiàn)??圓滿收官提供強(qiáng)有力的組織保障的同時(shí)，為實(shí)現(xiàn)?十三五?順利開局提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、切實(shí)做好“五抓”，確保基層黨建工作取得實(shí)效。
頭整改落實(shí)，抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。帶頭制定出全鄉(xiāng)的教育實(shí)踐活動(dòng)的開展方案，主持起草了黨委班子的對照檢查材料與問題清單，并逐一審核了鄉(xiāng)黨委班子成員的對照檢查材料與問題清單，并提出修改意見進(jìn)行反復(fù)修改，帶頭深入村黨總支指導(dǎo)好村黨總支、支部的教育實(shí)踐活動(dòng)。四是堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。對各項(xiàng)工作，有布置必有檢查，有檢查必有通報(bào)，對出現(xiàn)問題以及任務(wù)完成不及時(shí)、不達(dá)標(biāo)的黨員干部及時(shí)進(jìn)行批評勸誡，幫助他們分析原因、改進(jìn)方法，嚴(yán)肅了工作紀(jì)律，使全鄉(xiāng)黨員干部隊(duì)伍風(fēng)正氣順、紀(jì)律嚴(yán)明。
(二)抓根源，求實(shí)效，扎實(shí)開展軟弱渙散基層黨組織整頓工作。
在**村軟弱渙散基層黨組織整頓建設(shè)工作中，鄉(xiāng)黨委班子狠抓渙散根源，制定詳細(xì)措施，落實(shí)具體工作，力求整頓建設(shè)工作取得實(shí)效。一是領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實(shí)。鄉(xiāng)黨委明確黨委書記為整頓建設(shè)工作第一責(zé)任人，專職黨委副書記、新農(nóng)村工作隊(duì)長、掛鉤聯(lián)系**村的黨委班子成員為具體責(zé)任人，**村黨總支書記為直接責(zé)任人，責(zé)任人與**村堅(jiān)持每月召開會(huì)議，總結(jié)分析工作進(jìn)展情況及存在問題，及時(shí)將有關(guān)情況向鄉(xiāng)黨委報(bào)告。二是注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
村黨總支認(rèn)真召開每月1次總支委員會(huì)，在每次總支會(huì)前鄉(xiāng)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)、專職黨務(wù)副書記、掛鉤領(lǐng)導(dǎo)分別于村黨總支委員談心談話，特別是與三名村干部談，總支委員之間、村干部之間相互開展談心談話，查找導(dǎo)致軟弱渙散的原因，并在組織生活會(huì)上開展批評與自我批評，共同查找村黨總支及個(gè)人存在問題，找準(zhǔn)導(dǎo)致軟弱渙散的原因。根據(jù)存在問題及原因制定加強(qiáng)班子建設(shè)對策建議，并加以落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)。三是狠抓黨員發(fā)展工作。扎實(shí)開展“三個(gè)培養(yǎng)”工作，著力把農(nóng)村致富能人、科技能手、有群眾基礎(chǔ)、政治素質(zhì)強(qiáng)、發(fā)展能力強(qiáng)和帶頭致富能力強(qiáng)的愿干事、能干事、會(huì)干事的優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員，20xx年發(fā)展黨員2名。四是建立長效工作機(jī)制。建立值班制度，村干部及幾大員實(shí)行輪流值班，每天由1名村干部帶班、1名人員值班，群眾到村辦事基本上能找到人，鄉(xiāng)黨委、政府安排部署的工作有效落實(shí)，民情民意得到及時(shí)上報(bào)解決;建立會(huì)議學(xué)習(xí)制度，每月上旬召開會(huì)議，通報(bào)情況，學(xué)習(xí)交流，使村“兩委”工作關(guān)系協(xié)調(diào)，村干部關(guān)系融洽，干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍逐步形成。
(三)抓創(chuàng)新，顯亮點(diǎn)，加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。
村家庭黨校?4項(xiàng)功能，即?黨員活動(dòng)室、為民服務(wù)點(diǎn)、‘農(nóng)村家庭黨?！?、黨代表工作室?，從而形成一室多用?四位一體?農(nóng)村基層服務(wù)陣地。截止今年12月份，全鄉(xiāng)已建成自然村活動(dòng)場所7個(gè)、?農(nóng)村家庭黨校?37個(gè)，實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)44個(gè)自然村(組)服務(wù)陣地全覆蓋。二是提升服務(wù)平臺(tái)，提高辦事效率。在鄉(xiāng)人民政府大廳設(shè)立了為民服務(wù)中心，12個(gè)鄉(xiāng)級部門進(jìn)駐中心，實(shí)行集中辦公，6個(gè)村均設(shè)立村級為民服務(wù)站，開通?一站式?網(wǎng)絡(luò)辦結(jié)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)級與村級的無縫對接，提高了服務(wù)群眾的效率。三是服務(wù)關(guān)口下移，最大限度方便群眾。
給群眾開展代辦服務(wù)，將服務(wù)關(guān)口下移，鄉(xiāng)村兩級干部的服務(wù)主動(dòng)意識(shí)大大提高，工作積極性也明顯增強(qiáng)。截至今年11月份，已開展定點(diǎn)服務(wù)25批次、開展代辦服務(wù)120余次，為黨員群眾代辦事項(xiàng)210余件，最大限度的方便群眾辦事。四是?紅色信貸?工作順利開展。在**村試點(diǎn)開展了?紅色信貸?工作，共有5名黨員申請到50萬元的?紅色信貸?，主要用于發(fā)展養(yǎng)殖、烤煙、魔芋、水果、中草藥等，解決了黨員群眾致富資金缺乏，渠道狹窄的問題，充分發(fā)揮了黨員在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上的帶頭示范作用以及基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮。
(四)抓管理，重培育，嚴(yán)格基層黨員教育管理。
的組織生活會(huì)，虛心聽取了其他黨員同志的批評，自覺接受黨組織監(jiān)督。二是嚴(yán)格督導(dǎo)落實(shí)?三會(huì)一課?、黨員黨性定期分析等制度。鄉(xiāng)黨委班子成員帶頭深入掛鉤村黨總支、黨支部指導(dǎo)?三會(huì)一課?開展，豐富廣大黨員、干部的黨性知識(shí)，增強(qiáng)黨的紀(jì)律性，截止11月份，今年鄉(xiāng)黨委班子成員共督導(dǎo)基層?三會(huì)?72次，講黨課12次。三是嚴(yán)格發(fā)展黨員程序。嚴(yán)格按照新十六字方針和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員細(xì)則》規(guī)范發(fā)展黨員程序，今年共發(fā)展預(yù)備黨員23名，其中：女黨員7人，少數(shù)民族19人，35歲以下19人。四是抓好民主評議。高度重視民主評議黨員和處臵不合格黨員工作，專門審定了實(shí)施方案和預(yù)審情況，從嚴(yán)督導(dǎo)落實(shí)有關(guān)工作。全鄉(xiāng)6個(gè)村、中學(xué)支部、機(jī)關(guān)支部共測評出“好”、“一般”、“差”黨員分別為379人、142人、19人。根據(jù)評議情況，全鄉(xiāng)共處臵1名不合格黨員，處臵意見為限期改正。五是強(qiáng)化基層力量。牢固樹立重視基層、服務(wù)基層的導(dǎo)向，著力管好?大學(xué)生村官?、新農(nóng)村指導(dǎo)員、常務(wù)書記這一特殊隊(duì)伍，定期對這一群體進(jìn)行談話，工作問效，促進(jìn)其帶動(dòng)基層黨組織提高服務(wù)水平。
(五)抓整合，促保障，加大基層黨建工作保障投入力度。
放機(jī)、書報(bào)架等設(shè)備，并定期配送學(xué)習(xí)資料，以確保服務(wù)陣地日常工作正常開展。二是不折不扣的落實(shí)村干部工資待遇。按時(shí)足額發(fā)放村干部，支書主任一肩挑的每人每月1560元，單設(shè)的村干部每人每月1500元，副職每人每月1300元，村民小組長和黨小組長每人每年600元。兌現(xiàn)每村每年2萬元黨建工作經(jīng)費(fèi)，規(guī)范管理和使用村黨組織工作經(jīng)費(fèi)，做到賬目清晰，程序規(guī)范，使用合理，發(fā)放及時(shí)。黨費(fèi)收繳、管理和使用做到有據(jù)可查，管理規(guī)范。
二、深挖根源，全面剖析存在問題。
(一)部分村黨組織負(fù)責(zé)人履職不到位，基層黨組織凝聚力不夠強(qiáng)。
存在問題：全鄉(xiāng)6個(gè)村黨總支、16個(gè)下設(shè)黨支部，有個(gè)別村黨總支、支部負(fù)責(zé)人履職不到位，尤其是下設(shè)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠，凡事就交給村黨總支來辦理，弱化了基層黨支部的職能，進(jìn)一步導(dǎo)致了基層黨組織的凝聚力不強(qiáng)，黨員紀(jì)律性弱化，甚至?xí)霈F(xiàn)重個(gè)人利益輕群體利益的現(xiàn)象。問題產(chǎn)生的原因：主要是因?yàn)椴糠贮h組織負(fù)責(zé)人?主業(yè)?意識(shí)不強(qiáng)，少數(shù)基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是?一把手?沒有把黨建作為?主業(yè)?，錯(cuò)誤地認(rèn)為黨建是務(wù)虛的，經(jīng)濟(jì)抓好了才能出政績，導(dǎo)致抓黨建的積極性不高，責(zé)任不明確、措施不到位、局面打不開。
(二)黨員培訓(xùn)教育制度不夠完善，培訓(xùn)的力度有待提高。
存在問題：一是基層黨組織培訓(xùn)教育制度落實(shí)不夠完善，部分黨總支、支部沒有將組織教育納入支部重要議事日程，存在重工作、輕學(xué)習(xí)、?以抄代學(xué)?的現(xiàn)象，比如在今年的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，有的黨員撰寫學(xué)習(xí)筆記，只是照搬照抄，沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的目的;二是對全鄉(xiāng)83名流動(dòng)黨員的跟蹤教育系統(tǒng)性不夠，教育管理主要采取?業(yè)余、小型、分散?等方式進(jìn)行，鄉(xiāng)黨委目前仍有近20%的流動(dòng)黨員的動(dòng)向掌握不及時(shí)，不詳細(xì)，流動(dòng)黨員也難以通過黨內(nèi)渠道及時(shí)了解黨的方針政策和決定決議。
問題產(chǎn)生的原因：一是基層黨組織開展學(xué)習(xí)時(shí)沒有把學(xué)習(xí)同本組織實(shí)際和個(gè)人思想改造緊密相結(jié)合，特別是個(gè)別黨組織對組織生活制度抓的不實(shí)，流于形式。二是在抓黨員思想教育中，不注重對黨員的集中學(xué)習(xí)，缺乏?三觀?的教育引導(dǎo)，加上平時(shí)缺乏對科學(xué)文化、基本技能、法制理念、文化素養(yǎng)的教育，使得一些黨員對政治學(xué)習(xí)興趣不濃，導(dǎo)致業(yè)務(wù)理論一知半解，工作水平和能力水平，思想觀念陳舊落后，宗旨意識(shí)有所淡化。
(三)村集體經(jīng)濟(jì)薄弱，無錢辦事現(xiàn)象突出。
存在問題：全鄉(xiāng)6個(gè)村，均為空殼村，沒有任何村集體經(jīng)濟(jì)收入，各村想自行發(fā)展產(chǎn)業(yè)或者改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)變得步履維艱，必須依靠鄉(xiāng)黨委政府給予支持或者上級協(xié)調(diào)項(xiàng)目，久而久之，基層辦事?等、靠、要?的現(xiàn)象開始出現(xiàn)反彈。
問題產(chǎn)生的原因：一是因?yàn)猷l(xiāng)村兩級領(lǐng)導(dǎo)缺乏發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)的方法，存在畏難情緒，比如，今年3月份，由縣委組織部牽頭，工商、發(fā)改、水利等八個(gè)部門聯(lián)合，在全縣范圍內(nèi)開展了?合作股份?工作，鄉(xiāng)黨委經(jīng)過研究，決定在**村開展，經(jīng)過探索思考，決定以種植魔芋為載體，建立公司+合作社+農(nóng)戶的發(fā)展模式來發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)，但是由于存在畏難情緒，該項(xiàng)工作一直沒有取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。二是缺乏資金、人才、技術(shù)等客觀條件，難以立足資源優(yōu)勢求發(fā)展，地處高寒山區(qū)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展以種養(yǎng)殖為支柱，經(jīng)濟(jì)總量小，加之缺乏大項(xiàng)目支撐，更沒有企業(yè)來投資，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，尤其是村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)，可以說沒有取得任何突破。
(四)基層黨員開展活動(dòng)的場地不夠，活動(dòng)開展不經(jīng)常。
存在問題：從去年11月份開始，鄉(xiāng)黨委就著手在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)建設(shè)集黨員活動(dòng)室、為民服務(wù)點(diǎn)、?農(nóng)村家庭黨校?、黨代表工作室”為一身，一室多用的“四位一體”農(nóng)村基層服務(wù)陣地，現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)44個(gè)自然村全覆蓋，但是我們?nèi)l(xiāng)26個(gè)基層黨組織，594名黨員在全鄉(xiāng)62個(gè)村民小組里都有分布，居住得比較分散，距離鄉(xiāng)黨委又比較遠(yuǎn)，比如星源村的下落星小組，距離鄉(xiāng)政府30多公里，好多時(shí)候要辦事情或者開展活動(dòng)，黨員群眾很難集中在一起，部分黨員甚至還報(bào)有“各人自管門前雪，不管他人瓦上霜”的態(tài)度。
問題產(chǎn)生的原因：一是主要源于黨委與基層黨組織的統(tǒng)籌意。
識(shí)與超前謀劃意識(shí)不夠高，開展陣地建設(shè)工作，見子打子，政策偏向于人口分布較多的自然村，群眾分散的地方則有些忽視;二是因?yàn)猷l(xiāng)財(cái)力困難，群眾自發(fā)建設(shè)意識(shí)較低，自“四位一體”工作創(chuàng)建以來，全鄉(xiāng)已投入了超過50萬元的資金，建成了44個(gè)活動(dòng)陣地，由于鄉(xiāng)財(cái)政有限，要進(jìn)一步增加數(shù)量，需要得到上級部門的支持與廣大群眾的自發(fā)性。
(五)黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)不夠高，黨員組織歸屬感不夠強(qiáng)。
存在問題：一是部分黨員對黨組織的歸屬感下降，個(gè)別黨員認(rèn)為自己的黨員身份只是一頂帽子，可戴可不戴，沒有履行好黨員義務(wù)，尤其是那些長期外出的流動(dòng)黨員，有的拒絕留下聯(lián)系方式，黨組織對其具體去向、參加組織生活的情況難以掌握;二是不少黨員反映，黨員遇到困難和年老多病時(shí)，基層黨組織又無力幫助或很少過問，讓一些老黨員感到傷心、無奈;三是部分黨員作用發(fā)揮不充分，帶頭表率作用不明顯;四是黨員隊(duì)伍年齡老化，文化素質(zhì)偏低，黨員老齡化現(xiàn)象在我鄉(xiāng)農(nóng)村比較突出，目前全鄉(xiāng)，594名黨員，60歲以上黨員79名，比例達(dá)13.3%，40歲至60歲黨員比例較大，超過50%，個(gè)別村40歲以下黨員已出現(xiàn)斷層，而所有農(nóng)村黨員中初中及以下學(xué)歷依然占絕大多數(shù)，學(xué)歷水平普遍較低。
乎自身的黨員身份;二是針對那些遇到困難和年老多病的黨員，基層黨組織缺乏有效的幫扶機(jī)制與必要的幫扶資金，導(dǎo)致困難難以得到及時(shí)解決;三是黨組織為黨員發(fā)揮作用創(chuàng)造條件不夠，特別是在社會(huì)公益性服務(wù)中發(fā)揮作用較少，致使部分黨員，尤其是自身能力偏弱部分黨員，不愿發(fā)揮先鋒模范作用，其表現(xiàn)跟普通群眾差不多甚至不如普通群眾，難以發(fā)揮作用。
三、統(tǒng)籌兼顧，超前謀劃好下一步工作。
在當(dāng)前和今后工作中，鄉(xiāng)黨委將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx屆三中和四中全會(huì)、系列重要講話精神，牢固樹立正確的政績觀，嚴(yán)格落實(shí)?第一責(zé)任人?的政治責(zé)任，一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì)神抓黨建，為全面深化基層改革，推進(jìn)美麗彝鄉(xiāng)跨越發(fā)展供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
任務(wù)，要堅(jiān)持把早選苗作為加強(qiáng)黨支部書記隊(duì)伍建設(shè)的?活水源頭?。從20xx年開始，每年將結(jié)合工作檢查、干部職工述職、各村輪流召開工作推進(jìn)現(xiàn)場會(huì)等工作，對各類干部的發(fā)展方向、發(fā)展?jié)摿M(jìn)行一次綜合分析，確定黨支部正副書記的培養(yǎng)對象，建立檔案，并吸收到支部中來，豐富黨內(nèi)生活，增強(qiáng)做黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)做到好中選優(yōu)，真正把那些政治理論素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、本職業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)突出的干部放到基層黨支部書記崗位，不用過渡性、照顧性和在其他崗位不能勝任的干部，保證有一個(gè)好的基礎(chǔ)和較高的起點(diǎn)。在貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策方面，要通過基層黨總支、支部第一責(zé)任人向全體黨員和群眾進(jìn)行灌輸，帶領(lǐng)大家付諸行動(dòng)。鄉(xiāng)黨委要定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子專題學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每年一次專題民主生活會(huì)制度，堅(jiān)持每半年對班子運(yùn)行情況特別是思想政治建設(shè)情況進(jìn)行一次分析，及時(shí)解決存在的突出問題;要按照鄉(xiāng)村兩級領(lǐng)導(dǎo)班子所承擔(dān)的法定職能及相關(guān)要求，分別確定班子每個(gè)崗位的職位規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，在此基礎(chǔ)上，健全客觀公正的干部考核評價(jià)機(jī)制，增強(qiáng)干部考核評價(jià)工作的嚴(yán)肅性和實(shí)效性，同時(shí)進(jìn)一步健全干部管理監(jiān)督機(jī)制。
要開展黨務(wù)干部培訓(xùn)和大規(guī)模培訓(xùn)黨員工作，分級、分層、分類、分領(lǐng)域?qū)θl(xiāng)黨務(wù)干部、村黨支部書記、黨員普遍輪訓(xùn)一次;要加強(qiáng)對黨員理想信念教育的分類指導(dǎo)，對農(nóng)村黨員，要特別重視加強(qiáng)黨在農(nóng)村的政策教育;要充分發(fā)揮?四位一體?中黨員活動(dòng)室與農(nóng)村家庭黨校的作用，每月組織農(nóng)村黨支部開展1至2次集中學(xué)習(xí)，要充分運(yùn)用典型對黨員進(jìn)行教育，不斷提高黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)。要鼓勵(lì)農(nóng)村黨員帶頭致富，做農(nóng)村政策的宣傳員，農(nóng)村致富的示范員，為農(nóng)民群眾及時(shí)、準(zhǔn)確地提供各種政策信息、科技信息等，做發(fā)展經(jīng)濟(jì)的服務(wù)員，幫助農(nóng)民解決致富的各種問題。
(三)進(jìn)一步創(chuàng)新村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)，開創(chuàng)村集體經(jīng)濟(jì)收益新局面。
下步工作中，鄉(xiāng)黨委將以發(fā)展壯大本村集體經(jīng)濟(jì)為總目標(biāo)，以強(qiáng)化基層服務(wù)型黨組織建設(shè)重點(diǎn)，整合資源，因地制宜，大膽探索，穩(wěn)步發(fā)展，在全面提升本村基層黨組織服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員能力的同時(shí)，使6個(gè)村組織的自我發(fā)展能力得到顯著增強(qiáng)。以**村小流域綜合治理項(xiàng)目實(shí)施及片區(qū)土地整改項(xiàng)目建設(shè)為重要契機(jī)，計(jì)劃于20xx年率先在**村開展“合作股份”工作，20xx年在全鄉(xiāng)6個(gè)村范圍內(nèi)大力推廣實(shí)施，力爭到20xx年底，使全鄉(xiāng)各村的村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到50000元，在發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略上達(dá)到“一年出做法，兩年出成效，三年求突破”，打開村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新局面。
(四)進(jìn)一步加大基層服務(wù)陣地建設(shè)，增強(qiáng)基層組織凝聚力。
為繼續(xù)推進(jìn)活動(dòng)場所向自然村(組)延伸建設(shè)，解決農(nóng)村黨員集中學(xué)習(xí)難、日常活動(dòng)開展難、經(jīng)常性培訓(xùn)難的“三難”問題，豐富群眾精神文化生活，鄉(xiāng)黨委、政府在已建成的7個(gè)自然村(組)活動(dòng)場所基礎(chǔ)上，超前謀劃，精心選址，計(jì)劃20xx年新建星源背陰、小村、上村、立勿、開明青樹和開明魯邑6個(gè)自然村活動(dòng)場所。計(jì)劃投入資金64萬元，采取鄉(xiāng)級負(fù)擔(dān)20%，村級負(fù)擔(dān)20%，群眾自籌20%，申請上級補(bǔ)助40%的方式進(jìn)行，統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建筑面積不低于120平方米的自然村活動(dòng)場所4個(gè)，建筑面積為160平方米的自然村活動(dòng)場所2個(gè)。建成后可覆蓋12個(gè)村民小組452戶1742人、92名黨員。將進(jìn)一步豐富周邊黨員群眾的文化生活，改善群眾生產(chǎn)條件，在宣傳黨的路線方針政策、科技培訓(xùn)、開會(huì)議事、群眾活動(dòng)等方面將發(fā)揮重要作用，通過組織開展收集受理民情民意、村民議事辦事、黨員群眾培訓(xùn)等豐富多樣的集體活動(dòng)，成為黨員群眾學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地、民情聯(lián)絡(luò)站、村民議事辦事場所、文化娛樂及密切黨群關(guān)系、增強(qiáng)基層組織凝聚力的重要平臺(tái)，充分發(fā)揮正能量。
(五)進(jìn)一步持之以恒落實(shí)各項(xiàng)制度，優(yōu)化黨員干部結(jié)構(gòu)在抓好全鄉(xiāng)既定制度嚴(yán)格落實(shí)的同時(shí)，進(jìn)一步建立健全務(wù)實(shí)管用的長效機(jī)制，著力抓好落實(shí)。要繼續(xù)加大制度執(zhí)行力度，堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，嚴(yán)格依制度用權(quán)、用制度管人、按制度辦事，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止的各種行為，使各項(xiàng)制度真正發(fā)揮作用。嚴(yán)格按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求開展發(fā)展黨員工作，繼續(xù)在優(yōu)化結(jié)構(gòu)上下功夫，不斷強(qiáng)化發(fā)展黨員的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)、程序意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)格控制發(fā)展速度，防止發(fā)展黨員“踩急剎車”現(xiàn)象。注重從新考錄公職人員、農(nóng)民和返鄉(xiāng)畢業(yè)大學(xué)生中發(fā)展黨員，提高婦女黨員比例，加強(qiáng)對入黨積極分子的培訓(xùn)力度，爭取打造高質(zhì)量黨員隊(duì)伍。針對在群眾路線教育實(shí)踐過程中征求和查找問題中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，要進(jìn)一步完善和落實(shí)好干部直接聯(lián)系群眾的有效機(jī)制、解決群眾反映強(qiáng)烈問題的責(zé)任追究機(jī)制和黨員干部經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性和純潔性的長效機(jī)制，始終保持與群眾的血肉聯(lián)系，始終保持為民務(wù)實(shí)清廉的強(qiáng)大活力。