在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

大學生自強自立的演講篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!周易有云：天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。回首過去，彈指一瞬間，不覺十余年，多少個日日夜夜，寒窗苦讀，暑去秋來;多少個易逝韶年，冬練三九，夏練三伏。如今，終于踏進這座人生的象牙塔，步入大學殿堂，成為一名當代大學生。有人說，大學生活是自在的，衣食不缺，無憂無慮;有人說，大學生活是自由的，瀟灑愜意，四處閑聚;也有人說，大學生活是自我的，不問世事，自來自去;而我說，大學生活是自主的，自強自立，自尊自律。大學生作為未來社會的棟梁之才，是民族興旺發達，社會發展進步，國家繁榮富強的前提保障，是實現中華民族偉大復興，實現中國夢的脊梁，是奪取社會主義現代化建設勝利的主力軍。要成為一名優秀的大學生，做一名將來對社會有用的人，于團體必定是心往一處想，勁兒往一處使的人，于個人必定是有志向，有毅力，肯吃苦，能克服的人。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。所以，大學生要學會自強，當今社會，競爭激烈，百態人生，世態炎涼，成大事者，必先自強;也要自立，圣人云;受人養而不能自養者，犬亥之類也，養物而物為我用著，人之力也;此外，更要學會立志。昔者，有志者，事竟成，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;苦心人，天不負，破釜沉舟百二秦關終屬楚。

現如今，我們大學生正處在大好青春年華之時，恰同學少年，正是書生意氣，風華正茂，如日出之陽。怎能整日哀怨墮落，頹廢傷感，似孤舟之嫠婦，垂死之朽木，何談立志報國?所以，大學生要有志氣，有一種自信人生二百年，會當擊水三千里的志氣;有豪氣，有一種可上九天攬月，可下五洋捉鱉的豪氣，以一種開拓進取的力量越是困難越向前;以一種創造世界的精神敢叫日月換新天!

因此，大學生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質。人若有志，哪怕背后襲來寒風苦雨，目標是地平線，留給世界的只能是背影;人若自強，哪怕前行道路崎嶇坎坷，留給別人的只能是倔強要強的印象;人若自立，哪怕生活工作中有千難萬險，理想是臺擂，那么，他站起來時一尊雕像，倒下去也是一座豐碑。

大學短暫，只是人生旅途匆匆一站，如白駒過隙，時光荏苒。學會做一個自強自立的人，做一個有鴻鵠之志的人，走一個立志報國，志在四方的人，哪怕現在不與眾人同，心中有苦衷，只要心力備至，自有水到渠成，到那時，幾人平地上，看我碧霄中!

我的演講到此結束，謝謝大家!

大學生自強自立的演講篇二

大學生是社會的中堅力量，他們的發展不僅關系到個人的未來，也關系到國家的繁榮和進步。在現代社會中，自強自立成為了大學生發展的關鍵。自強自立意味著一個人要有堅定的目標和堅韌的意志，不僅要有獨立思考和創新能力，還要有勤奮學習和不斷進取的精神。作為一名大學生，自強自立更是重要的品質和能力，下面我將分享一些個人的心得體會。

第二段：培養自強自立的態度和意識

要培養自強自立的態度和意識，首先要樹立正確的人生觀和價值觀。大學生是成長的階段，我們要立足于自己的興趣和特長，確定自己的人生目標，并且努力向目標邁進。同時，要保持積極的心態，面對困難和挫折時要堅持不懈，相信自己的能力和潛力。只有堅持自強自立的態度和意識，我們才能更好地面對生活和工作中的各種挑戰。

第三段：發展自強自立的能力和素質

自強自立不僅僅是一種態度和意識，更是一種能力和素質的體現。大學生要具備自主學習的能力，不只是應付考試，更要追求知識的深度和廣度。要注重實踐能力的培養，通過實踐鍛煉來提高自己的動手能力和創新能力。同時，要培養良好的人際交往能力，學會與人合作、溝通和互助。只有不斷培養和提高自強自立的能力和素質，我們才能更好地適應社會發展的要求。

第四段：建立自強自立的生活方式和習慣

要自強自立，就要建立一種正確的生活方式和良好的習慣。大學生要注重時間管理，合理安排時間，充實自己的生活和學習。要養成良好的生活習慣，包括飲食、作息和運動等方面。同時，要注重養成正確的價值觀和行為規范，遵守社會規則和道德準則。只有以積極向上的生活方式和良好的習慣去面對生活，我們才能更好地實現自己的價值和夢想。

第五段：自強自立與個人、社會、國家的關系

自強自立不僅關乎個人的發展，也關系到社會和國家的進步。一個自強自立的大學生，不僅能為自己的個人發展打下堅實的基礎，還能為社會的發展做出積極的貢獻。同時，自強自立的大學生也是社會中的領軍人物和榜樣，他們的成功經驗和成果將對其他人起到示范和鼓舞的作用。自強自立的大學生將推動社會的進步和發展，為國家的繁榮做出貢獻。

總結：

自強自立是現代大學生發展的關鍵，培養自強自立的態度和意識，發展自強自立的能力和素質，建立自強自立的生活方式和習慣，將有助于個人的全面發展。同時，自強自立的大學生對于社會和國家的發展也具有積極的影響力。作為一名大學生，我們要不斷學習和完善自己，堅持自強自立的信念，為自己、為他人、為社會和國家做出應有的貢獻。只有不斷自強自立，我們才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地，實現自己的人生價值。

大學生自強自立的演講篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自xx班的xx，很榮幸能站在自強之星的舞臺上，代表獲得本次自強之星的.同學們發言。

我來自xx農村的一個貧困家庭，母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世，xx年7月父親又因腦溢血突然與世長辭，留下了我和弟弟二人。此時的自己內心隱隱作痛，我問自己，未來的路是被環境所影響，混沌地過一生;還是走一條自強之路，做自己命運的主人。我決定xx過去，重頭來過。

帶著這股決心，我努力調整好自己的心態，讓自己微笑著過每一天。xx年九月我踏上了南方的求學之路，來到了金華職業技術學院。一位朋友曾這樣對我說“不論你在哪，不論你的環境如何，不論你的遭遇有多不幸，生活中的美并不會消失，它在你心里。只要你肯用心，你能看到，你能感受到生活中仍然有許多美好的存在。”他的這席話讓我開始省視自己的學習生活。

古語有云：命由天定，運由己生。‘命’是與生俱來的，富貴貧賤，都是祖輩給予我們的，‘運’是辛勤耕耘的，各自修行。誠然，好命確實是好運的助跑器，命好，在起跑點上有一股強大的推動力，助你贏在起跑線上。但，人生數十載，路漫漫，何止十萬五千里長征，誰是成王敗寇，誰能主宰沉浮，何人曉得?想罷，最準的占卜家也只有你吧。家境變遷，命途多舛，使我和我的家人在坎坷的道路上，跌跌撞撞，傷痕累累，但，每艱難的走完一步，我都相信下一步就是平坦大道。

我想我們這次的評選活動不僅僅是評選完，發個獎就結束。我在這里代表此次獲得“自強之星”稱號的同學感謝院領導和老師對我們的肯定，并倡議大家繼續努力，不辜負老師同學們的期望，更好地完善自己，同時在自立自強的基礎上由己及人，爭取把“自強之星”評選活動的意義發揮到，把自立自強的精神傳達給其他同學，幫助，回饋社會。

謝謝大家!

大學生自強自立的演講篇四

隨著高等教育的普及與國家發展的進步，大學生已經成為社會的主力軍和未來的希望。在大學期間，我們應該注重自強自立，培養積極的心態和獨立解決問題的能力。下面，我將從目標確定、時間管理、自我驅動、團隊合作和成長發展五個方面，分享我對大學生自強自立的心得和體會。

首先，目標確定是大學生自強自立的第一步。在大學中，我們需要樹立明確的目標，明確自己想要達到的成就。要想取得上佳的學業成績，我們需要設定一個具體的學習目標，并為之努力。在設定學習目標時，要避免模糊的目標，例如“提高成績”，而是要設定明確的目標，如“每學期達到前10%的成績”。在設定學習目標后，我們可以拆解目標，制定相應的計劃，并確立每天或每周的具體任務清單。只有有目標，才能更好地規劃和管理自己的學業生活，實現自強自立。

其次，時間管理對于大學生自立自強至關重要。時間是有限的資源，合理利用時間可以使我們更好地安排學習和生活。要想管理好時間，我們需要制定合理的學習計劃，并將學習和娛樂生活進行有效的分配。可以采用番茄鐘等時間管理工具，將學習時間劃分為小的時間段，集中注意力，提高學習效率。同時，要避免拖延癥，合理安排任務的優先級，制定緊迫感和自律感，避免浪費時間和精力。通過合理的時間規劃和管理，我們能夠賦予自己更多的時間，更好地實現自強自立。

第三，自我驅動是大學生自強自立的重要品質。大學生活注重自主學習和自我發展，我們需要培養內在的動力，主動尋求學習和成長的機會。自我驅動是對自己的要求和激勵，同時也是對自身能力的肯定。在學習中遇到困難時，我們要敢于面對挑戰，積極思考解決問題的方法，并主動向老師和同學請教。同時，參加社團活動和志愿者工作，培養個人的興趣愛好和實踐能力，不斷開拓自己的視野和能力。自我驅動使我們能夠更好地適應各種環境和挑戰，實現自己的理想和目標。

第四，團隊合作是大學生自強自立的必備能力。在大學中，我們常常需要和他人合作完成各種任務和項目，這要求我們具備良好的團隊合作精神。與他人合作時，我們要注重溝通和理解，尊重不同的意見和思考，相互配合和協調。通過有效的團隊合作，我們能夠更好地發揮自己的優勢，彌補自身的不足，實現工作目標和個人成長。在團隊合作中，我們要學會傾聽和批評，并根據團隊的目標，合理分配任務和資源。團隊的成功是每個成員積極參與和共同努力的結果。

最后，成長發展是大學生自強自立的終極目標。大學是一個人成長的重要階段，我們要克服困難和挑戰，不斷突破自己的局限，培養終身學習的習慣和興趣。我們要保持積極的心態，勇于追求新的知識和技能，并將學習轉化為實際行動。通過實踐和實踐，我們能夠不斷提升自己的價值和能力，實現自己的人生目標和理想。

綜上所述，大學生自強自立不僅需要目標確定、時間管理、自我驅動、團隊合作和成長發展等各方面的努力，還需要注重實踐和行動。只有通過積極的實踐和不斷的嘗試，大學生才能真正實現自己的自立和自強，為社會的發展和未來的成就貢獻力量。讓我們在大學期間努力奮斗，不斷進步，成為真正的自強自立的大學生。

大學生自強自立的演講篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是《拒絕溺愛，自立自強》。

在我們中國的家庭中，每個家長都很寵愛自己的孩子，現在的我們真是生在蜜罐里，長在蜜罐里。而溺愛對于我們而言，卻是一副枷鎖，是一個圈套，是一條繩，它是一種危險的暗號。但想要成功，就必須學會自立自強！

縱觀歷史長河，志士之人以自強修身，勵志成才，成就悠悠愛國之夢。自立自強是我們在行走自己的人生路上必須擁有的精神。

荊棘擋不住鮮花的怒放，烏云擋不住炙熱的陽光。心跳的聲音是沖鋒的號角，是鳴奏者不息的節拍。正所謂；天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，。行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。自立自強，此則生存之基也。

自強不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

所以，讓我們行動起來，培養自己自強自立的好習慣，去迎接屬于自己五彩斑斕的未來吧！

我的演講到此結束，謝謝大家。

大學生自強自立的演講篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自xx班的xx，很榮幸能站在自強之星的舞臺上，代表獲得本次自強之星的同學們發言。

我來自xx農村的一個貧困家庭，母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世，xx年7月父親又因腦溢血突然與世長辭，留下了我和弟弟二人。此時的自己內心隱隱作痛，我問自己，未來的路是被環境所影響，混沌地過一生;還是走一條自強之路，做自己命運的主人。我決定推翻過去，重頭來過。

帶著這股決心，我努力調整好自己的心態，讓自己微笑著過每一天。xx年九月我踏上了南方的求學之路，來到了金華職業技術學院。一位朋友曾這樣對我說“不論你在哪，不論你的環境如何，不論你的遭遇有多不幸，生活中的美并不會消失，它在你心里。只要你肯用心，你能看到，你能感受到生活中仍然有許多美好的存在。”他的這席話讓我開始省視自己的學習生活。

古語有云：命由天定，運由己生。‘命’是與生俱來的，富貴貧賤，都是祖輩給予我們的，‘運’是辛勤耕耘的，各自修行。誠然，好命確實是好運的助跑器，命好，在起跑點上有一股強大的推動力，助你贏在起跑線上。但，人生數十載，路漫漫，何止十萬五千里長征，誰是成王敗寇，誰能主宰沉浮，何人曉得? 想罷，最準的占卜家也只有你吧。家境變遷，命途多舛，使我和我的家人在坎坷的道路上，跌跌撞撞，傷痕累累，但，每艱難的走完一步，我都相信下一步就是平坦大道。

快樂的人對生活總持積極態度，貧困不是博得同情的資本，自立自強最重要。生活的逆境讓我比別的同學多了一份思考，多了一份壓力，多了一份責任。大一上學期，曾去武義做過朵唯手機推銷，給不同的陌生人推銷手機，每天被顧客拒絕上百次，做成一單生意的背后是數十次甚至上百次拒絕的艱辛。大一下半學期開始在金華市游樂園兼職，每周六周日當別人還在憨憨入睡的時候我便悄悄離開了宿舍到市區兼職。每天遇到不同性格的人，當他們跟我因為幾分鐘而爭論的喋喋不休時，我不得不微笑著向他們解釋別的小朋友還在那里排隊等候呢!坦然和公平對待每一位小朋友，無論他們的家境是好還是差這都不重要，重要的是他們都是付了同樣的錢都想來玩我這一個項目，所以就要讓他們玩的開心些才行的。在兼職的日子里我收獲的最多的是寬容和理解。

但這些困難與家里給我帶來的痛苦相比，顯得微不足道。漸漸地發現，這些大伙眼中的困難都能被我坦然接受，我的生活不再有抱怨，有的只是對生活的感恩，有的只是收獲成長，自立自強的喜悅。“生活的戰斗在大多數情況下，都像攻占山頭一樣，如果不費吹灰之力便贏得它，就像打了一場沒有光榮的仗。沒有困難，就沒有成功;沒有奮斗，就沒有成就。”

從跨入大學的校門的那一刻起，我就有一個堅定的信念。我時刻提醒自己，要好好珍惜、把握寶貴的大學時光，盡可能地鍛煉自己各方面的能力和提供綜合素質，向合格的社會人才靠攏。

志存高遠、積極進取，xx年10月我光榮成為了一名入黨積極分子，作為一名入黨積極分子，我思想上始終積極要求進步，樹立了遠大目標和崇高志向，社會主義信念堅定;在入黨積極分子重重考驗中，我積極努力的完善自己的政治覺悟，在各個方面充分發揮了入黨積極分子的先進性作用。

刻苦認真、勤學好問，從不放松自己，不斷提高學習能力和學習成績我始終端正學習態度，改進學習方法，養成學習習慣，提高學習能力，刻苦認真，在學習上結出了累累碩果。三個學期，我始終保持學習成績與綜合測評成績在全班名列前茅。先后通過了英語b級、三級和浙江省計算機一級考試。連續共獲得校級二等獎學金一次和校級三等獎學金兩次，并先后獲得“校級優秀單項三好學生”榮譽稱號和“國家勵志獎學金”。因為我深信有夢想就有希望，有心就能夠飛翔。作為當代大學生，我將正確對待來自各方面的困難和壓力，努力學習各方面的知識，提高自己的就業能力。

勤懇任勞、踏實肯干，大一下學期，我成為班級心理委員。在工作中始終堅持真誠服務同學、推進學生工作的理念，認真負責，講求實干，既服務、團結了同學，同時也達到了鍛煉和充實自我的目的。對待工作,我要求自己認真的做好每一步，爭取各項工作取得圓滿的成功。

艱苦奮斗、勤儉自強，不斷提高自立能力和道德品格，成為生活上的典范。作為一名河南省農村來的貧困大學生，家庭經濟的拮據使我特別注意節約，做到勤儉樸素。生活上科學經營自己的支出，厲行節約，從不浪費。我利用課余時間在市區游樂園做兼職，加之學校獎助學金等，自立自強，至今已為家里節約不少開支，大大減輕了家庭的經濟負擔。我待人熱情，坦誠友善，樂于助人，與同學和老師都建立良好的人際關系，群眾基礎良好。

我堅信，人一生成功或失敗與你的環境無關，與你的態度有關。人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。今天我站在這個舞臺上就是一種成功。但我想，實現夢想以后，我會更成功，生活還在繼續，自強之路仍在繼續。

俞敏洪在中國“自強之星”頒獎典禮上說，精神的力量是強大的，奮斗精神是一輩子都應該擁有的。人的精神力量永遠勝過物質力量。也就是說，我們的身體是由精神來主宰的，盡管我們相信物質先于思維而存在，但是精神和身體的健康、未來的能力永遠是密切相關的。大家可以去網上看一下中國“自強之星”的事跡。這些青年或身體殘疾，或身患重癥，或家庭貧困，但是他們都以自強不息的精神，戰勝了諸多人生挑戰，是我們永遠的榜樣。

大學生活的三年中，困難、挫折在所難免，但無論怎樣的艱難險阻，只要我們內心深處不放棄，有希望，有夢想，始終相信自己，相信未來，相信成功一定會回報汗水，相信自己就是勝利，相信風雨過后就必定是明媚的陽光，踏踏實實地走下去，困難必定只是短暫的，痛苦也只是一瞬間，幸福和快樂才是主旋律。

我想我們這次的評選活動不僅僅是評選完，發個獎就結束。我在這里代表此次獲得“自強之星”稱號的同學感謝院領導和老師對我們的肯定，并倡議大家繼續努力，不辜負老師同學們的期望，更好地完善自己，同時在自立自強的基礎上由己及人，爭取把“自強之星”評選活動的意義發揮到最大，把自立自強的精神傳達給其他同學，幫助，回饋社會。

謝謝大家!

大學生自強自立的演講篇七

“流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。”這是陶行知先生所曰。我深有體會。

那一天已臨近中午，可我的媽媽卻遲遲未歸。我沉思了好一會兒，才緩慢地說：“噢，媽媽去東營復診了，中午不一定可以回來!”我挪動著腳，心想：哎，今天要本少爺親自出手了。

我來到冰箱前，琢磨著，來個“紅燒魚”，再來一個“青椒炒豬肉”吧!我拿出條凍的跟冰棍似的魚，再拿出一塊肥油多多的豬肉，嗯!老兄，你們先化著!我去了!

我拿出個小青椒，又拿出那銀光閃閃、寒氣逼人的大菜刀，先拜了拜佛，大喊：“青椒公公，你死定了!”就開始了一片亂切。嗯?怎么這么不好使?平時蠻靈活的呀!我一心一意地切著，唉，可惜，切出的青椒長短不一，形狀各異，方的，三角的……媽媽突然出現，說：“我幫你一把，你自己干我打分吧!”青椒拼盤結束，媽媽打了分，嗚!沒臉見人了!

此次分數：60分

呀!我又向化凍臺，嗯?豬肉好對付，先殺它。我拿出豬肉，擦干。開砍，我砍死你。一場屠殺之后，啊，太可憐了，嗚嗚!我真對不起死去的豬，它的肉一根根跟筷子一樣粗。“唉，不幫你，晚上豬就來找我了!”媽媽又開始了大驗收。

此次分數：65分

魚兒，我來了!我拿出屠刀了，在此將它這條可憐的魚over了吧!我左剪右砍，魚血四濺，魚鱗滿手都是，一甩，就全都飛到了大鍋上，可魚還是臟不啦唧，媽媽又來了一次。

此次分數：63分

下鍋，iam對不起，就只做一次吧，要不然分數會更低的。來，先放油，鍋里發出嗞啦嗞啦的響聲。看我的，我投。啊，油星飛濺，不過很快，我又完成了投放這一步，嗯，干炸，該放鹽了。我放入鹽，味精，翻炒2下，ok了!媽媽一見，“不錯，這一回我不用處理了，還算有底工啊!”

此次分數：85分

這回總分：273分

通過這次經歷，教會了我自立，明白了“獨立”稱號來之不易啊!

大學生自強自立的演講篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

古人云：“有志者，事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；苦心人，天不負，破浮沉舟，百二秦關終屬楚”。熟語說；“無志之人常立志，有志之人立大志”。足見人不可一日無志。壞境猶如一個大熔爐，身處其中，要么灰飛煙滅，要么百煉成鋼。縱觀古今百煉成鋼之人，他們絕大多數不但自己有鴻鵠之志，而且時時教導人們要有理想、有志向、有抱負。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，寒窗十余載，走過高考，一路風雨兼程，那些美好的青春眨眼投足間流逝，或者你會露出此情可待成追憶的惘然與悵然，但對于強者，這樣的回憶只會激勵他去披荊斬棘。而我們又如何成為強者？我認為首先應該自立自強，明朝呂昆曾曰“既做人，在世間，便要勁爽爽，立錚錚的。若如春蚓秋蛇，風花語絮，一生靠人做骨，恰視人間多了這個人！”人能走多遠，不要問雙腳，要問自己。其次，古今中外，凡是能成大事者都有一種優秀的習慣，及時立志成才，奮力向前，哪怕時運不濟；永不絕望，哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無人佩戴而不芬芳；月掛中天，不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼，不因秋節降至而不開花；江水奔騰，不因一去不返而據東流。

每個人都有一份屬于自己的志向，也許遠大也許平凡。但，同學們，人有一份志向，便有一份動力，人有一份動力，便有一份成功。理智是成功的動力，能讓我們為實現目標而艱苦奮斗，憑借堅韌不拔的信念，屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，跪在立大志，而立大志，莫過于立志成才，報效祖國。

立報國之志、學報國之才、踐報國之行，無論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止，無論你在什么時候結束，重要的是結束之后就不要后悔。同學們，無需遲疑，是該奮斗的時候了，不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，現在就行動吧！我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步！從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧！

自力自強，我們無所猶豫！勵志成才，我們無所畏懼！報效祖國，我們無所保留！

大學生自強自立的演講篇九

“天行健，君子以自強不息。”

古聞勾踐臥薪嘗膽數年，最終得以復國，又聞祖逖夜夜聞雞起舞，最終擁有一番成就。可見自強不息體現在臥薪嘗膽數年的持之以恒，體現在夜夜聞雞起舞的努力奮進，可想而之，唯有自強不息，才能開創一番大業。

記得海倫。凱勒曾說過：無論處于什么環境，都要不斷努力。正如海倫。凱勒自己一般，雖身懷重度殘疾，但她依久沒有向命運之神低頭，而是以堅定的信念，自強不息的精神，戰勝命遠之神所帶給她的種.種厄運，最后寫下了《假如給我三天光明》這一經典名著。可見逆境并不可怕，只要你勇往直前，面對逆境不屈不撓，積極樂觀，不向命運屈服，那么還有什么可以將你打敗。

其實自強不息不單單只體現于個人，它往往也與國家民族緊密關聯，正如精忠報國的岳飛，為保家衛國，毅然而然地將生死度之置外，在狼煙烽火的戰場上他沒有退縮，在敵人的刀槍炮火下，他也沒有膽法。而是以自強不息的精神，取得了勝利。可見一個國家的繁榮易盛，往往也需要一種自強不息的精神，更需要把個人追求與國家民族緊密相聯。

現當我的我們一定要保持艱苦奮斗，戒驕戒躁的作風，以時不我特，只爭朝夕的精神，走好新長征路。

“少年興則國興，少年強則國強。”只有青少年們自強不息，有本領，有擔當，那么中華民族的偉大復興的中國夢終將變成現實。