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最新交通安全倡議書(shū)50字 交通安全倡議書(shū)300字優(yōu)質(zhì)(9篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

交通安全倡議書(shū)50字 交通安全倡議書(shū)300字篇一

"文明交通"是城市形象的名片,也是廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。"文明交通"不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度,更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。為進(jìn)一步營(yíng)造第十屆康巴藝術(shù)節(jié)安全、有序、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境,開(kāi)展好"文明出行·禮讓斑馬線"活動(dòng),弘揚(yáng)"爭(zhēng)做文明駕駛?cè)?的社會(huì)風(fēng)尚,增加交通參與者的法制意識(shí)、安全意識(shí)和文明交通意識(shí),以迎接康巴藝術(shù)節(jié)"百日無(wú)違法 爭(zhēng)做文明駕駛?cè)?活動(dòng)為契機(jī),迪慶州公安局交警支隊(duì)、香格里拉市公安局城市交警大隊(duì)向全市廣大市民提出以下倡議:

一、斑馬線前,文明禮讓。車(chē)輛在行經(jīng)交叉路口時(shí),主動(dòng)減速行駛;遇行人正在通過(guò)斑馬線時(shí),主動(dòng)停車(chē)讓行;在行經(jīng)沒(méi)有交通信號(hào)的交叉路口,遇有行人橫過(guò)道路時(shí),主動(dòng)避讓行人;在混合道上行駛的車(chē)輛做到減速行駛,不爭(zhēng)道搶行。

二、文明出行,遵章守法。行人通過(guò)路口或者橫過(guò)道路,應(yīng)當(dāng)走斑馬線。通過(guò)有交通信號(hào)燈的斑馬線,應(yīng)當(dāng)遵守交通信號(hào)燈指示,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄;通過(guò)無(wú)交通信號(hào)燈斑馬線時(shí),要注意觀察兩邊來(lái)車(chē),確認(rèn)機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)禮讓時(shí),應(yīng)當(dāng)快速通過(guò),不在馬路上追逐嬉戲、打鬧,主動(dòng)營(yíng)造"路暢人和"的出行環(huán)境。

三、文明交通,促進(jìn)和諧。文明行車(chē),從按章行駛、禮讓斑馬線開(kāi)始;文明出行,從遵守信號(hào)指示、各行其道做起。駕駛?cè)撕托腥俗龅?車(chē)讓人、人讓車(chē)、車(chē)讓車(chē)、人讓人",人人自覺(jué)服從現(xiàn)場(chǎng)管理,個(gè)個(gè)主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

四、文明宣傳,率先垂范。廣大公交出租汽車(chē)駕駛員、文明單位駕駛員要爭(zhēng)做文明行車(chē)的宣傳員,爭(zhēng)當(dāng)模范遵守交通法規(guī)的示范員,通過(guò)自己的行動(dòng),去影響、帶動(dòng)身邊的人自覺(jué)文明行車(chē)、自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

五、遵章守法,爭(zhēng)做模范。爭(zhēng)做"文明交通出行"的踐行者。堅(jiān)決抵制酒后駕駛、疲勞駕駛、超速行駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車(chē)、超員超載等危險(xiǎn)駕駛行為,在行經(jīng)醫(yī)院、學(xué)校、居民小區(qū)路段時(shí)禁止鳴笛。做到文明開(kāi)車(chē)、文明乘車(chē)、文明候車(chē)、文明泊車(chē)。積極營(yíng)造遵章守紀(jì)、相互禮讓的文明社會(huì)風(fēng)尚,共同維護(hù)有序、安全、和諧、暢通的交通環(huán)境。

六、以身作則,綠色出行。為打造節(jié)日期間市區(qū)安全、暢通的交通環(huán)境,展示香格里拉的文明形象,建議廣大交通參與者選擇乘坐公交車(chē)、自行車(chē)、步行等低碳環(huán)保方式出行,減輕汽車(chē)噪聲和尾氣污染,緩解交通擁堵。

文明出行從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)遵守交通安全法律法規(guī),聽(tīng)從交通警察指揮,養(yǎng)成良好文明出行習(xí)慣,培育遵紀(jì)守法、文明出行的良好社會(huì)風(fēng)尚。讓我們的城市更文明,讓我們的合作更和諧、更有序、更安全,共同為城市的文明、道路的暢通、出行的平安做出積極的貢獻(xiàn)。

迪慶州公安局交警支隊(duì)

香格里拉市公安局城市交警大隊(duì)

20xx年8月1日

交通安全倡議書(shū)50字 交通安全倡議書(shū)300字篇二

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

你們好! 中國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)超10萬(wàn)人, 居世界第一,中國(guó)的道路交通安全形勢(shì)非常嚴(yán)峻,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,每5分鐘就有一人喪身車(chē)輪,每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垺C磕暌蚪煌ㄊ鹿仕斐傻慕?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元,交通事故的頻發(fā)又一次為我們敲響了“拒乘非法車(chē)輛,保障生命安全”的警鐘!

學(xué)生是嬌嫩的,生命是尊貴的。孩子是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,更是每個(gè)家庭的全部希望和寄托。為預(yù)防和減少我區(qū)中小學(xué)生、幼兒的交通事故,確保中小學(xué)生、幼兒生命安全,我們特向廣大中小學(xué)生、幼兒及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議: 1、堅(jiān)持不懈地對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育。家長(zhǎng)是孩子安全的第一責(zé)任人,要結(jié)合各種交通事故,以案說(shuō)法,勤講發(fā)生交通事故的危害性和遵守交通法規(guī)的重要性,使自己的孩子切實(shí)增強(qiáng)交通安全意識(shí),養(yǎng)成文明乘車(chē)、文明出行的良好習(xí)慣。全區(qū)中小學(xué)、幼兒園也將繼續(xù)圍繞安全乘車(chē)開(kāi)展形式多樣、行之有效的安全教育活動(dòng),請(qǐng)廣大家長(zhǎng)積極配合,共同推進(jìn)安全教育工作。

2、堅(jiān)決拒乘非法營(yíng)運(yùn)和違法行駛的各種“學(xué)生接送車(chē)”。廣大家長(zhǎng)要教育和引導(dǎo)孩子不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)保險(xiǎn)合格證車(chē)輛以及貨運(yùn)車(chē)、摩托車(chē)、機(jī)動(dòng)三輪車(chē)、農(nóng)用車(chē)等非客運(yùn)車(chē)輛,更不要乘坐報(bào)廢車(chē)輛、超員車(chē)輛。

3、廣大家長(zhǎng)和中小學(xué)生要堅(jiān)決杜絕僥幸心理。請(qǐng)記住:在乘車(chē)問(wèn)題上,一絲的僥幸心理會(huì)造成永難彌補(bǔ)的損失,一毫的僥幸心理更可能帶來(lái)一生的懊悔。 4、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。發(fā)現(xiàn)違法運(yùn)送學(xué)生、幼兒車(chē)輛,請(qǐng)及時(shí)向交警、交通、教育等部門(mén)部門(mén)舉報(bào)。發(fā)動(dòng)全社會(huì)都來(lái)關(guān)注中小學(xué)生、幼兒的乘車(chē)安全問(wèn)題,為學(xué)生營(yíng)造安全舒適的上下學(xué)環(huán)境。

孩子是每個(gè)家庭的唯一,也是全社會(huì)的財(cái)富。為了我們每個(gè)家庭的幸福,也為了我們這個(gè)社會(huì)的平安與和諧,讓我們一起行動(dòng),杜絕不文明交通行為,堅(jiān)決抵制和拒乘各種非法的“學(xué)生接送車(chē)”!我們衷心祝愿:每一個(gè)孩子都能享受安全交通,享受現(xiàn)代教育;每一位家長(zhǎng)都能享受到平安教育帶來(lái)的美滿(mǎn)幸福!使學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

交通安全倡議書(shū)50字 交通安全倡議書(shū)300字篇三

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)我們背起行囊,肩負(fù)著家人的希望,懷揣著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖,從五湖四海匯聚到祖國(guó)的首都北京時(shí),當(dāng)我們漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí),常會(huì)慨嘆這座城市的美麗與繁華。來(lái)源:免費(fèi)范文網(wǎng)但您是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí),不遵守交通法規(guī)等同于不珍愛(ài)自己的`生命。我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的志向,卻往往會(huì)忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報(bào)國(guó),卻常常忽視“珍愛(ài)生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛,遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂,我們發(fā)出如下倡議:

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識(shí),時(shí)刻牢記交通安全。

2.行人須在人行道行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。

3.橫過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道、過(guò)街天橋或地下通道,不要闖紅燈,不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

4.不要手持物騎車(chē),不要在騎車(chē)時(shí)帶耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、廣播,不要騎車(chē)帶人。

5.騎自行車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)放慢車(chē)速,向后觀望,伸手示意,不要在機(jī)動(dòng)車(chē)臨近時(shí)突然猛拐。

6.騎自行車(chē)不要與機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶行,不要低頭疾駛。

7.停放自行車(chē)應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)排放整齊,不得在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上拴、鎖自行車(chē)。

8.乘車(chē)時(shí)注意文明禮貌,自覺(jué)購(gòu)票,按順序上下車(chē),不爭(zhēng)搶?zhuān)粨頂D。

9.積極宣傳交通法規(guī),爭(zhēng)做交通安全青年志愿者和義務(wù)宣傳員。

同學(xué)們,為了自己,為了他人,讓我們亮好“紅綠燈”,遠(yuǎn)離交通事故,珍愛(ài)生命,齊心協(xié)力,共同營(yíng)造一個(gè)安全的交通環(huán)境!

交通安全倡議書(shū)50字 交通安全倡議書(shū)300字篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們的交通條件也日趨完善。可我們?cè)谙硎苓@種便利的同時(shí),也看到一些破壞交通秩序的行為:擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車(chē)。由此,我們聯(lián)想到每天上、放學(xué)時(shí)看到的危險(xiǎn)狀況:學(xué)校附近人行道被占用,一些車(chē)輛駕駛員和騎車(chē)人不讓行人,一些騎自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)逆向行駛,一些家長(zhǎng)不顧川流的車(chē)輛帶孩子橫穿馬路,每天上、放學(xué)時(shí),接送孩子的車(chē)輛擁堵在校門(mén)口,使廣大同學(xué)難以安全行走。為了你我的生命安全,望直港鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全校小學(xué)生倡議:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程,牢牢樹(shù)立安全行路的意識(shí)。

2、必須乘坐車(chē)況良好,無(wú)安全隱患,證照齊全的車(chē)輛

3、不騎車(chē)帶人,不違章載物;與同學(xué)結(jié)伴行走時(shí),不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。

4、騎車(chē)的學(xué)生確保自行車(chē)閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車(chē)區(qū)域停放車(chē)輛,不亂停、亂放。

5、騎自行車(chē)進(jìn)出校園或橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí),應(yīng)下車(chē)推行;行人橫穿馬路時(shí)須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。

6、乘坐公交車(chē)時(shí),請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候,車(chē)輛停穩(wěn)后依次先下后上。

7、從影響自己的家人開(kāi)始,勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明行路。

8、不食用、不購(gòu)買(mǎi)校門(mén)口無(wú)證設(shè)攤上出售的食品和小玩具等商品。

柳堡鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

20xx年4月

交通安全倡議書(shū)50字 交通安全倡議書(shū)300字篇五

同學(xué)們:

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為了增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)、交通文明意識(shí)和自我保護(hù)能力,共同營(yíng)造文明、和諧的交通環(huán)境,為了你我的生命安全,鄭重地向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)倡議:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和自覺(jué)遵守交通安全法律法規(guī),增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)和交通安全意識(shí),樹(shù)立文明交通新風(fēng)。自覺(jué)遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線,服從交通警察的指揮;通過(guò)路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。

二、文明走路。必須在人行道行走,沒(méi)有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈,不三五成群并肩走,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄,不在馬路上追逐打鬧嬉戲,不在馬路上使用劃板,旱冰鞋,不要穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花臺(tái)上;

三、文明騎車(chē)。未滿(mǎn)12周歲、未經(jīng)家長(zhǎng)及學(xué)校同意不準(zhǔn)騎自行車(chē);做到不闖紅燈,不走快車(chē)道,不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車(chē)輛,不雙手離把;騎自行車(chē)橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí),應(yīng)下車(chē)推行;不騎車(chē)帶人,不違章載物;不打傘騎車(chē);步行或騎自行車(chē)過(guò)馬路時(shí)要做到“一停、二看、三通過(guò)”。

倡議人: 四年級(jí)六班全體師生

交通安全倡議書(shū)50字 交通安全倡議書(shū)300字篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

隨著社會(huì)的進(jìn)步,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時(shí),一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。在行人車(chē)輛擁擠的道路上,同學(xué)們,你們是否注意到了潛藏的危險(xiǎn)呢?

我們大家都擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭,我們每一位同學(xué)都擁有深?lèi)?ài)我們的父母,對(duì)于父

母來(lái)說(shuō),孩子的安全是他們心頭時(shí)刻的牽掛,我們每天如果能快快樂(lè)樂(lè)出門(mén),平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂(lè)。同時(shí),作為子女,父母和每一位我們深?lèi)?ài)的親朋好友的交通安全都與我們息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》,我們的每一個(gè)家庭才會(huì)快樂(lè)、幸福。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久。遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,珍愛(ài)彼此的生命吧!在此,學(xué)校團(tuán)支部向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,自覺(jué)遵守、宣傳交通法規(guī),從走路、乘車(chē)、騎車(chē)等方面養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,告別交通陋習(xí),爭(zhēng)做遵章守法“小公民”。

(1)通過(guò)路口要遵守“紅燈停、綠燈行”,做到停車(chē)不越線;

(2)人車(chē)各行其道,在沒(méi)有分車(chē)道的路段,要靠右行駛;

(3)行人須在人行橫道內(nèi)行走,在沒(méi)有人行橫道的路段,要靠路邊右側(cè)行走;

(4)不騎車(chē)帶人,不違章載物;與同學(xué)結(jié)伴行走時(shí),不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;

(5)確保自行車(chē)閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車(chē)區(qū)域停放車(chē)輛,不亂停、亂放;

(6)騎自行車(chē)橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí),應(yīng)下車(chē)推行;行人橫穿馬路時(shí)須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。

(7)乘坐公交車(chē)時(shí),請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候,車(chē)輛停穩(wěn)后依次先下后上。

二、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。

三、要提高自我防范意識(shí)及遇到緊急情況時(shí)的處置能力。見(jiàn)到交通肇事逃逸車(chē)要設(shè)法記住車(chē)牌號(hào)碼和車(chē)輛特征,并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告(電話:110、112)。

車(chē)讓人,讓出一份文明;人讓車(chē),讓出一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序。

同學(xué)們!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),珍視安全,珍愛(ài)生命,為了你和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,共同抵制不文明的交通行為,自覺(jué)遵守交通法規(guī),安全文明駕乘。讓我們攜手共進(jìn),共建和諧家園,共享幸福生活!

辛安一中團(tuán)支部

交通安全倡議書(shū)50字 交通安全倡議書(shū)300字篇七

老師們、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開(kāi)始了。但你可否想到,你有安全防范意識(shí)嗎?中國(guó)教育部提供的資料顯示,每年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人,平均每天有將近70名中小學(xué)生喪生在車(chē)輪之下,同學(xué)們,多么觸目驚心的數(shù)字!因此我們要真正提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,做到“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”。我們四(4)中隊(duì)向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),牢牢樹(shù)立安全行路的意識(shí)。

2、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到文明行路。

3、必須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。

4、不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。

5、在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時(shí),要學(xué)會(huì)分辨危險(xiǎn),并且學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)。

6、從影響自己的家人開(kāi)始,勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明行路。

讓我們牢記交通法規(guī),共筑平安大道,共創(chuàng)和諧家園。

交通安全倡議書(shū)50字 交通安全倡議書(shū)300字篇八

各位同學(xué):

4月5日清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,是緬懷逝者,悼念先人,紀(jì)念祖先的重要傳統(tǒng)節(jié)日.掃墓是對(duì)祖先和已故親人表示感恩和深切懷念的重要方式.在節(jié)日里安全問(wèn)題不容忽視,清明祭祖,森林防火安全不能忽視,同時(shí),出行尤其要注意交通安全,注意遵守相關(guān)交通法規(guī).為了和同學(xué)們及家長(zhǎng)一起把這項(xiàng)工作做好,我們向廣大同學(xué)并通過(guò)你們向家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:

一,清明節(jié)期間上墳時(shí)不燒紙錢(qián),不燒墳草,不放鞭炮,不吸煙,杜絕一切易發(fā)森林火災(zāi)的野外用火和亂砍林木行為.上山掃墓祭祖倡導(dǎo)用植樹(shù),獻(xiàn)鮮花,花籃,花圈等文明方式,講文明,樹(shù)新風(fēng).

二,不將火具和香燭,鞭炮,紙錢(qián)等易燃物品進(jìn)入林區(qū).一旦發(fā)生山林火災(zāi),要盡快報(bào)警,火警電話號(hào)碼為119.

三,嚴(yán)禁動(dòng)員組織中小學(xué)生參加森林火災(zāi)撲救工作,對(duì)自發(fā)性撲救森林火災(zāi)的學(xué)生,要及時(shí)予以勸阻,以免發(fā)生不必要的人身傷亡事故.

四,火災(zāi)是森林的大敵,家長(zhǎng)帶孩子上墳祭祖,踏青春游千萬(wàn)注意用火,確保財(cái)產(chǎn)和人身安全.

五,出行盡量乘坐公共交通工具或步行,遵守交通規(guī)則,不違章行車(chē)或駕車(chē).

交通安全倡議書(shū)50字 交通安全倡議書(shū)300字篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

人的生命只有一次,所以我們必須珍惜,珍惜每個(gè)人都僅有一次的生命??我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通事故:

一輛沒(méi)有營(yíng)運(yùn)證的面包車(chē)滿(mǎn)載15人,上坡時(shí)因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力不夠,車(chē)子滑下了深水塘,釀成8死4傷的重大慘禍。后來(lái),雖然這輛黑車(chē)的車(chē)主以超載及非法營(yíng)運(yùn)被逮捕了,并叛了無(wú)期徒刑,但給死傷者家庭帶來(lái)的卻是永遠(yuǎn)的傷痛??

當(dāng)我們背起行囊, 肩負(fù)著家人的希望,懷揣著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖,走進(jìn)鳳中美麗校園時(shí);當(dāng)我們朝氣蓬勃,漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí),你是否注意到隱藏在交通線上的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí),不遵守交通法規(guī)即是不珍愛(ài)自己的生命。

一件件血的慘劇時(shí)時(shí)刻刻警示我們:對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任!親愛(ài)的同學(xué)們,我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你們和家人的幸福,我們少先大隊(duì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳并嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,從自身做起,增強(qiáng)交通安全意識(shí)和交通法制觀念;

2、自覺(jué)遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線,服從交通警察的指揮;通過(guò)路口要遵守"紅燈停、綠燈行";

3、騎自行車(chē)時(shí)不雙手離把、攀扶其他車(chē)輛或者手中持物;不追逐打鬧,不并肩行駛;騎車(chē)不帶人;在校園內(nèi)騎車(chē);不違章騎車(chē)。

4、嚴(yán)禁騎電動(dòng)、摩托車(chē)或其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛上學(xué)。

5、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過(guò)馬路,“一停二看三通過(guò)”;“紅燈停、綠燈行”等。

6、嚴(yán)格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車(chē)輛;不搭乘超載的車(chē)輛;不搭乘非客運(yùn)車(chē)輛;不搭乘馬自達(dá)、三輪車(chē)等車(chē)輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車(chē)輛。

7、認(rèn)真接受學(xué)校、家長(zhǎng)的交通安全教育。

8、從影響自己的家人開(kāi)始,勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車(chē)、安全乘船、安全騎車(chē)、安全走路。

俗話說(shuō):"沒(méi)有規(guī)矩不成方圓"。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則,我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學(xué)們,為了家庭的幸福、社會(huì)的安定、讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

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軍訓(xùn)心得不僅能夠加深我們對(duì)集體榮譽(yù)感和集體責(zé)任感的認(rèn)識(shí),還可以培養(yǎng)我們的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。請(qǐng)看下面的幾篇培訓(xùn)心得文章,相信會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有所幫助。
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下我給大家
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對(duì)于
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!社區(qū)工作計(jì)劃總
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!實(shí)驗(yàn)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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