在現代社會中，規章制度對于保障秩序、規范行為具有重要作用。規章制度的范文應該根據實際情況進行合理的調整和修改，以適應組織的需求和發展。

小學圖書室管理制度匯編（通用17篇）篇一

1、照學校規定的開放時間，按時開放圖書館。

2、注意書刊信息，及時做好新書訂購、添置、登記、編類、介紹、出借工作。不斷增加新書架數目，推薦新書和教學資料。

3、安排好各年級的借書日期，簡化借書手續，力求做到方便師生，熱心為師生服務。

4、開學兩周內做好新生借書證的發放工作。每學期結束前，做好遺留課本數字的統計工作。開學前認真做好教材的清理，發放工作。并將有關情況報教科室。

5、嚴格借書手續，一旦學生畢業或教工調動，要及時追回出借圖書、資料，要特別注意保管好高價值的`經典圖書。

6、堅持每天打掃，經常開窗通風，定期翻曬存書，做好防霉防蛀工作。

7、完成教科室主任委派的其它臨時性工作。

小學圖書室管理制度匯編（通用17篇）篇二

一、凡本校師生均可在本室借閱圖書。教師每次借書不得超過2冊；學生每次可借閱1本。工具書、珍貴書、未登記書籍均不外借。

二、為提高本室圖書的利用率，各年級學生以班為單位統一專人負責辦理借書手續，所借圖書冊數不得超過班級人數。

三、為了加快圖書的流通，教師所借圖書不能超過1個月（教學用書一個學期），學生個人借書均不得超過2周。

四、讀者借閱圖書時應仔細檢查書內是否有圈點、勾劃、缺頁等情況，如發現則應立即向圖書管理員報告進行處理。嚴禁在圖書上圈點、勾劃、撕、挖。若發現損毀圖書者，除責成其寫出書面檢查并通報全校外，還要按有關損壞書刊處罰規定進行處理：處以原書價三倍的罰款，并取消其借閱資格一學期。

五、借閱到期必須及時送還。如需繼續使用可辦續借手續。長期不歸還者停止借閱權利，若丟失圖書，應購買同版圖書賠償，若無法買到，則按原書價的五倍賠償。

六、遺失賠償：讀者所借書籍不慎遺失，或者讀者無法歸還的書籍按遺失處理，讀者應付賠償責任。賠償辦法原則上按原價兩倍賠償。有關讀者在賠償后一個月內如找到了遺失的書刊，可持找回的.書籍和賠償收據到本館還回原書籍，同時辦理退款手續。

七、損壞賠償：

損壞按四種程度：輕微損壞、嚴重損壞、損壞、故意損壞進行賠償處罰。

1、輕微污損：書籍有水、食物、油污、折皺、撕毀、劃破、涂寫、剪裁等情切輕微的，按書價20%賠償。

2、嚴重損壞：如以上損壞較嚴重的按書價50%賠償。

3、損壞：損壞程度重，以致不能流通的按原價進行賠償。

4、故意損壞：凡有故意損壞行為，不論損壞程度，按原書價進行賠償，并全校通報批評。

5、損壞和遺失的書籍同時有逾期的應繳納超期罰款。

九、偷竊懲罰：

1、凡偷竊本室圖書，除沒收所竊書籍外，對當事者予以下列懲罰：責令書面深刻檢查；館內或校內通報批評；同時按處以罰款，罰款金額為被竊書籍的3倍。以上懲罰措施同時執行。

3、利用非本室庫藏書籍偷換本室庫藏書籍者，除沒收全部書籍外可按本條之１“偷竊懲罰”管理規定進行懲罰。

4、借書時應自覺遵守紀律，不得擁擠，不得高聲談話，保持室內安靜，服從管理。禁止隨地吐痰和亂丟果殼和紙屑。

十、賠償、罰款交費辦法：

1、由本室開具賠償、罰款通知單，說明罰款事由及具體金額；

2、憑通知單到?？倓仗幊黾{員處交納罰款，若金額不大則先從押金扣除；

3、到本室辦理罰款完畢手續。

十一、教職工調動工作及學生畢業、轉校時，應在離校前還清所借的圖書。否則，學校不予辦理手續。班主任在每學期結束前半個月，班主任有責任配合圖書室清還本班學生借書。若學生假期需借閱圖書，必須交押金由班主任擔保方可。

十二、圖書室開放時間為每周三下午1：30分―4：30分。

小學圖書室管理制度匯編（通用17篇）篇三

１、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務，培養學生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學信息資料。

２、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、資料室、閱讀室，應建立相應的帳冊，做到帳物相符。

３、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規定執行。

４、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理，復本量適當，不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除，及時注銷。

５、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

６、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。教師借書須持借書證，每次借閱教學圖書不超過５本，文藝作品不超過２本，時間不超過一個月；學生借書須持借書證，每次借閱只限一冊，時間不超過一周；班主任為學生集體借閱，每次人均２本，借期２個月；逾期不還者，罰停借一月。

７、遺失或嚴重損壞書刊，原則上應賠償原書。如不能實現，應加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款；成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責成其修補好。

８、經常保持室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。

９、教工調離和學生休學、轉學、畢業要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續。

小學圖書室管理制度匯編（通用17篇）篇四

二、學校的圖書館，有建設的遠期規劃和近期目標，逐年增加藏書量，并有計劃地做好教育資料的購置和積累，做好報刊雜志的證訂，加強圖書室的建設。

三、學校圖書室有圖書登記冊，新購圖書應及時造冊，按要求做好分類編號，貼簽工作。并盡快上架流通，否則不能上架。

四、執行各項制度。做到照章辦事，嚴格借還登記手續，損壞照價賠償。

五、加強圖書維護。嚴格做好防曬、防塵、防潮、防霉、防蛀、防火、防盜，同時要及時做好經常性的'圖書修補工作，提高利用率。

圖書借閱規定：

一、學校圖書館按規定定時開放，室內保持清潔、安靜，不準喧嘩、

打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學生按班級在規定時間借閱，借書期限最長在兩星期。圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理，班級圖書由各班班主任負責。

二、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記，學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級“圖書角”書柜擺放。

三、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規定時間內不能歸還的，必須持借書本到圖書室辦理手續，所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。

四、自覺愛護圖書，做到不折角、不涂寫，不準亂寫亂畫或撕爛圖書，嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補，損壞嚴重的或遺失圖書的必須照價賠償；故意損壞圖書的除批評教育外，視其情節給予必要的紀律處分。

五、圖書開放時間到后，管理人員要檢查，整理圖書。

閱覽賠償規定：

為了更好地開展小學圖書室的工作，更好的為全校師生服務，發揮圖書室的效益，圖書室做以下規定：

一、愛護圖書室環境衛生，不準在圖書室內吃東西，喝水，亂扔垃圾，更不準在圖書室內吸煙。保持圖書室安靜，不得高聲喧嘩。

二、愛護圖書室的圖書及公共設施，閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還，不能亂拿亂放，不準在書刊雜志上亂寫亂畫，離開時注意將椅子放回原位。

三、按時歸還圖書，一般情況圖書借閱不得超過一星期，特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續借手續，續借期限不超過兩星期。

四、愛護圖書，不得遺失、損毀，遺失、損毀圖書者根據實際情況賠償。

小學圖書室管理制度匯編（通用17篇）篇五

1、圖書室由專人負責管理，管理人員應熱情為師生服務、為教學服務，認真履行工作職責，做好保管和借閱工作。

2、規范圖書管理。圖書室應當建有規范的圖書帳冊；所有圖書、雜志上均應蓋有公章，貼有標簽，嚴格按有關規定規范編號、分類存放；新購進的.圖書要及時分類、編號、登記上架；定期開展清點核對工作，做到帳物相符；損壞的圖書要及時履行注銷手續；已禁止閱讀的圖書按上級有關規定妥善處理。

3、圖書室要時刻保持清潔、干燥、通風和避光環境，注意做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作。

4、借閱圖書憑借書證辦理手續，一次不得超過規定的本數，按時歸還。

5、還書時要認真檢查圖書是否完好，管理人員要及時修補損壞的書籍。

6、愛護圖書，損壞要賠償。教育讀者愛護借閱的圖書，如有遺失，視其情節按照賠償制度照價賠償或加倍賠償，故意破壞者要從重處罰。

7、管理員每學期末匯總圖書室總體情況向校長室匯報，自覺接受學校督察；負責圖書賠償的收繳工作，并向總務處匯報；因管理疏忽造成損失的，由管理員本人負責所有賠償；因玩忽職守造成損失的，責任人要負責賠償所有損失，同時扣除“教師發展評價”考核分10分。

小學圖書室管理制度匯編（通用17篇）篇六

圖書借閱工作是圖書館日常工作的一個重要組成部分，直接關系到學校圖書管理質量和效率，為規范此項工作，特制定如下制度：

一、借閱對象：本校師生員工。

二、學生借閱圖書原則上由班級課任教師辦理。每次借閱圖書數量不超過班級人數，借期為一學期。（借閱期間完成相應的借閱記錄）。

三、本校教職工個人借閱每人每次最多借書5本，借期不超過一個月（30天），到期歸還，若歸還不了需辦理續借手續。教學用書每學期結束歸還一次。專業雜志每次借1本，最多一星期。閱覽室的報刊，一律不外借。

四、所有借閱圖書每學期（具體時間另行通知）必須清還一次。

五、圖書要加強愛護，不允許亂寫亂畫，有破損、遺失要賠償。

六、借出的`圖書，如遇學校工作需要，借閱者必須及時歸還。

七、教職工調離學校時，借閱圖書、報刊必須全部還清。

小學圖書室管理制度匯編（通用17篇）篇七

1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務，培養學生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學信息資料。

2、保持圖書室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等工作，保持圖書完好。

3、對學校圖書室圖書進行造冊，按要求做好分類編號。

4、執行各項制度。做到照章辦事，嚴格借還登記手續，損壞照價賠償。

5、學校圖書館按規定定時開放，室內保持清潔、安靜，不準喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學生按規定時間借閱，借書期限最長在兩星期。

6、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記，學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。

7、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規定時間內不能歸還的，必須到圖書室辦理手續，所借圖書歸還后，方可再借其他書籍。

8、自覺愛護圖書，做到不折角、不涂寫，不準亂寫亂畫或撕爛圖書，嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補，損壞嚴重的'或遺失圖書的必須照價賠償；故意損壞圖書的除批評教育外，視其情節給予必要的紀律處分。

小學圖書室管理制度匯編（通用17篇）篇八

一、教職工經本人申請可辦理借書卡，入學新生由班主任統一組織申請辦理借書證。教職工和學生憑借書證(卡)借書。

二、借書證限本人使用，每次可借1-3本圖書，借期不超過10天。到期未看完者，須辦理續借手續。

三、教師借閱與本學期所任課程相關的`專業書或專業參考書，借期四個月，到期全部歸還。

四、工具書和善本書一律不外借，只限在資料室內查閱。

五、讀者要愛護圖書，不得污損、撕毀、批注和丟失，如有上述情況應按制度賠償。對于違章的讀者，在未辦妥有關賠償手續前，暫停其借閱權利。

六、借書證限本人或專人使用，應妥善保管，如發生代借、冒借等現象，概由領證人負責。借書證和借書卡丟失，應立即到圖書館掛失，圖書館(室)將于每學期初集中辦理補發手續。

七、書刊遺失，盡量購買原版本圖書賠償，否則以書刊價格的1～20倍賠償。圖書館(室)將所有罰款與賠書款，全部納入購書經費。

八、教職工調離學校，學生畢業離校時應交回全部借書證（借書卡），還清所借圖書。

小學圖書室管理制度匯編（通用17篇）篇九

一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構，是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料認真做好服務工作。

二、圖書室在學校教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作，確保經費的合理使用。

三、圖書室需建立科學的圖書管理賬目，做到帳物相符、帳帳相符。

四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》;期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據;期刊著錄應以國家標準連續出版物著錄規則》為依據。

五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。

六、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合、復本量適當，不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時注銷。

七、新書到室后，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。

八、加強圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借;教師教學用書實行限期限量的辦法。

九、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。

十、遺失書刊，原則上應賠償原書，可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款;成套書刊，如丟失一冊，應按全套價加倍賠款，剩余書刊留室使用。對于輕微損壞書刊者，應予以適當批評教育及必要處罰，情節嚴重要給予賠償。

十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統計工作。

十二、經常保持室內整潔，積極采取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。

十三、教工調離，學生休學、退學和畢業離校，均需主動還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離校手續。

【范文二】。

一、各崗位職責。

館長工作職責。

1、在主管校長、主任領導下，把握辦館方向，負責全館工作。處理日常業務和對外事務。

2、組織全館工作人員的政治、業務學習及學術交流活動。

3、主持館務會議，遵照領導指示，參照學校工作意見確定本館任務，制訂工作計劃。

4、每學期結束前，向領導書面報告工作，提出下學期初步打算。

5、不定期修訂本館各項規章制度，崗位職責，使之行之高效，工作人員職責分明。

6、根據上級撥款，學校財務預算，制訂圖書采購計劃。

7、負責申報添購期刊、報紙、資料工作。

8、負責申報圖書期刊的報廢、注銷工作。

采編工作職責。

1、熟悉館藏，了解各方面讀者的需求，根據本校實際情況，提出圖書采購意見，并報領導審批后實施。

2、采購工作以外采為主，兼顧征集、交換各種書刊資料。

3、對新增圖書及時辦理入庫登記手續，加蓋印章。

4、圖書分類使用《中圖法》，著錄以《普通圖書著錄規則》為標準，設置館藏書各目錄和分類目錄。采用計算機的圖書館，分類后編目并輸入微機。

5、對新書及時加工，投入流通。

6、有重點、有選擇地宣傳優秀新書，定期發布新書通報或簡介。

外借室工作職責。

1、整理、維護開放書庫的書架，書刊排列正確、整齊。

2、組織學生圖書服務員上崗服務。

3、負責教工書刊借還工作，督促讀者按期歸還圖書。

4、做好圖書流通工作的統計。

5、對調離本校的師生進行清書工作。

6、修補破損圖書，辦理讀者遺失圖書的賠償工作。

7、指導讀者利用電腦查檢圖書的工作。

8、設立新書展覽架，積極推薦新書。

【范文三】。

一、圖書室、閱覽室規則：

1.圖書室、閱覽室應保持絕對安靜，不得大聲喧嘩，保持安靜的學習環境。

2.進入圖書室、閱覽室嚴禁抽煙。

3.閱覽室內陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內閱讀，不得攜出室外，也不出借。

4.學校確定的貴重書籍、絕版本，只準在圖書室查閱，一律不出借。

5.外單位如需向本校圖書室借閱圖書，須經教導主任同意，出具借據，寫明歸還日期，方可提書。

三、圖書室需對圖書資料分類、編號、登記、建卡。

6.凡調離本校的教職工和畢業生、轉學生必須歸還所借圖書方能離校。

7.各人所借圖書，應妥善保管，如有涂污、撕損或遺失者，酌情賠償。

二、教職工借還書規則：

1.教師借業務書借期為一學期，期末將所借的用書及時歸還圖書室。

2.教職工借閱其它書籍每次限借二本，期限為一個月。

三、學生借還書規則：

1.憑圖書室發放的借書證借書，不得代借。學生離校時應辦理還書手續。

2.學生按規定日期憑借書證借閱圖書，每次限借一本。

3.畢業班學生于畢業考試前一個月停止借書。

四、賠償制度：

1.讀者應愛護圖書，因污損但不影響流通的，按損壞程度酌情賠償;不能修補者按原價賠償。

2.遺失圖書原則上必須賠償相同版本的原書，如無法購到原書，則按原價加倍賠償，貴重書和絕版本須以4--5倍價格賠償。

3.成套多卷書(二本以上)如遺失一本，按成套書價賠償，但原書仍由圖書室收藏。

五、剔除舊書原則：

1.屬內容不健康書刊，一經發現，立即剔除。

2.復本過多和流通量過低的。

3.陳舊、破損嚴重。

小學圖書室管理制度匯編（通用17篇）篇十

1、圖書室、閱覽室應持續絕對安靜，不得大聲喧嘩，持續安靜的學習環境。

2、進入圖書室、閱覽室嚴禁抽煙。

3、閱覽室內陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內閱讀，不得攜出室外，也不出借。

4、學校確定的貴重書籍、絕版本，只準在圖書室查閱，一律不出借。

5、外單位如需向本校圖書室借閱圖書，須經教導主任同意，出具借據，寫明歸還日期，方可提書。

6、凡調離本校的教職工和畢業生、轉學生務必歸還所借圖書方能離校。

7、各人所借圖書，應妥善保管，如有涂污、撕損或遺失者，酌情賠償。

1、教師借業務書借期為一學期，期末將所借的用書及時歸還圖書室。

2、教職工借閱其它書籍每次限借二本，期限為一個月。

1、憑圖書室發放的借書證借書，不得代借。學生離校時應辦理還書手續。

2、學生按規定日期憑借書證借閱圖書，每次限借一本。

3、畢業班學生于畢業考試前一個月停止借書。

1、讀者應愛護圖書，因污損但不影響流通的`，按損壞程度酌情賠償；不能修補者按原價賠償。

2、遺失圖書原則上務必賠償相同版本的原書，如無法購到原書，則按原價加倍賠償，貴重書和絕版本須以4--5倍價格賠償。

3、成套多卷書（二本以上）如遺失一本，按成套書價賠償，但原書仍由圖書室收藏。

小學圖書室管理制度匯編（通用17篇）篇十一

一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構，是學校工作的重要組成部分。務必為全面貫徹黨的教育方針、培養學生的讀書興趣和閱讀潛力、帶給教育教學情報資料認真做好服務工作。

二、圖書室在學校教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作，確保經費的合理使用。

三、圖書室需建立科學的圖書管理賬目，做到帳物相符、帳帳相符。

四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》；期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據；期刊著錄應以國家標準連續出版物著錄規則》為依據。

五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。

六、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合、復本量適當，不斷提高藏書質量。對于資料陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時注銷。

七、新書到室后，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。

八、加強圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借；教師教學用書實行限期限量的辦法。

九、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。用心搞好班級圖書角、圖書箱等活動。

十、遺失書刊，原則上應賠償原書，可加倍賠款；孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款；成套書刊，如丟失一冊，應按全套價加倍賠款，剩余書刊留室使用。對于輕微損壞書刊者，應予以適當批評教育及必要處罰，情節嚴重要給予賠償。

十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統計工作。

十二、經常持續室內整潔，用心采取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。

十三、教工調離，學生休學、退學和畢業離校，均需主動還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離校手續。

書籍是人類進步的階梯，知識就是力量，為了緊跟時代的步伐，實行資源共享，服務教學第一線，全面提高我校師生員工素質，特制定我校圖書借閱管理制度，請各位教師及同學們共同遵守，以求把我校圖書管理工作辦得更好。

一、教師借閱：

1、教學參考類書籍：一次借閱不得超過三本，時間不得超過一個月，如需要延期，須經圖書管理員批示方可延期借閱。

2、大型珍版教學工具書，須經分管圖書室教導主任批準。

3、報刊文藝小說類，一般不得超過一周。

二、學生借閱：

1、學生借閱圖書務必登記后方可借閱。

2、每次一本不得私自轉借。

3、每次時間不得超過一周。

愛護公物是我校師生具備的美德，如對借出的圖書有虧損者，按原價賠償，并提出批評。

1、全面負責圖書館的日常管理工作，認真履行崗位職責，遵守各項規章制度。

2、負責制定圖書館發展規劃和年度計劃，用心主動為教育教學和學生成長帶給服務，嚴格按照有關規定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。

3、努力學習和熟練掌握圖書管理業務，按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目。新書要及時上架，投入使用，努力提高圖書的利用率和周轉率，使圖書館業務工作規范化、精細化和現代化。

4、做好館藏書刊的驗收、登記、造冊工作，保管好各類報紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊并編目歸檔。持續資料完整無損，便于讀者查找。

5、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作，提出館藏的注銷、剔除意見。

6、負責圖書排架、整架，做好各類統計、清點與記錄工作，圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚，做到書賬相符。

7、幫忙和指導學生借閱圖書和查找資料，嚴格借閱手續，教育學生愛護圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期。

8、做好圖書館、閱覽室的清潔衛生與防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

9、持續室內外衛生整潔、設備整齊完好無損。

小學圖書室管理制度匯編（通用17篇）篇十二

為切實加強學校圖書固定資產的管理，保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整，特制定以下規定：

一、凡向本室借閱的圖書、雜志等資料，必須嚴加愛護，不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失，如有發生按本規定處理。

二、遺失圖書，原則上應以同版本的書賠償，否則由遺失者去校財務部門按以下標準付款賠償，方可憑收據注銷借書記錄。

1、打折書按原價賠償；一般圖書按現價的2倍賠償；其余實用價值高、不易購到的書籍按現價的'3倍賠償。

2、成套多卷本圖書如遺失其中一本或一本以上，則按整套圖書現行價賠償。

三、污損圖書按下列情況處理：

1、污損嚴重，影響圖書內容完整及使用、保存，應購原版本賠償，無法償還原書按本制度第二大點規定處理。

2、污損或損毀圖書封面，一般圖書賠償一元，精裝本圖書賠償裝訂費3元。

3、污損書刊內容，但不影響閱讀和保存，按書刊原價的20％――60％賠償。

四、凡按原版本賠償者，被損圖書經注銷后可歸賠償者所有；如無法購到原版本圖書，損壞圖書歸圖書室所有。

五、讀者履行賠償手續后，則賠償后若能找回又無污損，可持收據向校財務部門退回賠償費。

六、若故意污損圖書者，除按本制度賠償外，視其具體情況提交校有關部門批評教育。

七、讀者遺失書刊或污損書刊未賠償前暫停圖書借閱。

小學圖書室管理制度匯編（通用17篇）篇十三

不超過一個月；學生借書須持借書證，每次借閱只限一冊，時間不超過一周；班主任為學生集體借閱，每次人均2本，借期2個月；逾期不還者，罰停借一月。

7、遺失或嚴重損壞書刊，原則上應賠償原書。如不能實現，應加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3―5倍賠款；成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，并責成其修補好。

8、經常保持室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。

9、教工調離和學生休學、轉學、畢業要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續。

小學圖書室管理制度匯編（通用17篇）篇十四

一、學校圖書室按規定定時開放，室內保持清潔、安靜，不準喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學生按班級在規定時間借閱，借書期限最長在兩星期。圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理，班級圖書由各班班主任負責。

二、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記，學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級“圖書角”書柜擺放。

三、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規定時間內不能歸還的，必須持借書本到圖書室辦理手續，所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。

四、自覺愛護圖書，做到不折角。不涂寫，不準亂寫亂畫或撕爛圖書，嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補，損壞嚴重的或遺失圖書的`必須照價賠償；故意損壞圖書的除批評教育外，視其情節給予必要的紀律處分。

五、圖書開放時間到后，管理人員要檢查，整理圖書。

小學圖書室管理制度匯編（通用17篇）篇十五

為了搞好我校圖書室管理工作，更好地為學校教育教學工作提供服務，特制定借閱制度如下：

一、凡借閱圖書者，必須先確定好書目，填寫借閱表冊，辦好相關手續方可借閱。

二、教師借閱閱讀、欣賞類圖書，一個月內必須歸還。

三、凡教師借閱教學工具類書籍，三天之內必須歸還。

四、教師查閱資料，經登記后方可進行，查后及時歸還。

五、集體（教研組、班集體）、個人借閱雜志類書籍，一個月內必須歸還；小說類書籍，一學期內必須歸還。

六、凡借書者，必須保持所借書的美觀、完整，無破損。

七、凡遺失、損環所借書籍，根據具體情況，按原書價1――10倍進行賠償。原則上書版本越早、數量越少，所賠倍數越高。

八、凡不遵守借閱制度者，將在活工資考核中予以體現。

小學圖書室管理制度匯編（通用17篇）篇十六

一、及時辦理登記手續，建好三本簿冊：1.圖書種類登記冊；2.圖書分類登記冊；3.圖書借閱登記冊。凡添置圖書要及時上冊，圖書分類入柜，專柜保管，分類、號目整理有序。

二、嚴格安全措施，防霉、防蛀、防塵、防鼠咬。

三、管理員要認真辦理借閱登記手續，師生借閱圖書一般不得超過十天，超過十天需辦理續借手續，超過三十天作遺失處理。對遺失者要追還書款。

四、學校圖書不向外開放。外單位急需借閱，經校長同意可辦理借閱手續。

五、管理員要認真負責工作，每月清查圖書一次，填寫圖書變動情況表，室內保持清潔，搞好清衛工作，柜窗上不積懸灰。

六、未經同意，管理人員不得入內。

小學圖書室管理制度匯編（通用17篇）篇十七

1、本室各類圖書一律憑借書證借閱，每證借書一次一冊，只限本人使用。

2、借閱書、刊以兩周為限，逾期停借一次。當天借書當天不還。到期再需續借者請到圖書館辦理續借手續，時間以一次一周為限，逾期不再辦理。

3、為愛護國家財產，提高圖書流通使用率，擬定賠償和罰款辦法：圖書歸還時，如發現殘缺、污損等狀況，酌情賠償。嚴重污損或殘缺，已不能繼續流通或遺失者，應賠償相同版本的圖書；無法賠償原版本圖書，則按定價一倍至五倍賠償現金。如屬成套多卷書則按成套書總定價計算，其余各卷不給賠償者。本校學生若要轉學、畢業，務必將所借圖書全部還清，方可里校手續。

三門中學資料室規則。

為了有效地為教育教學服務，對資料室收藏的報刊、資料外借問題做如下規定：

一、凡在本校教師、行政管理人員均按規定借閱。

二、本室陳列的圖書、報刊、資料，只供讀者在室內閱覽、摘抄，一般不外借。

三、對下架書刊和有復本的資料，憑證借閱，一般每次最多可借5冊，限期二周。

四、借出的期刊資料如果有特殊需要，本室有權提前催還。

五、凡有丟失、污損所借期刊資料者，務必按原價2----3倍賠償，丟失、污損無定價資料，由本室酌情定價賠償。

六、本校教師、行政管理人員調出，務必將所借報刊，資料全部還清，方可辦理離校手續。

圖書館讀者丟失書籍賠償和超過時間不還書新規定。

一、為了彌補讀者丟書給圖書館帶來的損失，也為了減輕學生的負擔，我館對丟書采取新規定，新規定采取“以書賠書”為主，“以款賠書”為輔的辦法。

1、以書賠書有以下二種狀況。

（1）以原書賠：指同版本的書如：一本書被學生弄丟了，能夠書店和原書相同版本的書（務必是相同版本）。

（2）在買不到同版本的書時，能夠按原書價格2倍賠償。

2、以款賠書：

“以款賠書”就是一些參考書，一些仍有價值的書或利用率、觀點陳舊，一時難以買到，能夠按原書價格的2----5倍賠償（視不一樣狀況而定）。

二、為了確保我館圖書的正常流通，對于那些超過借閱時間不還書的讀者，本學期將采取以下措施：

2、如果在圖書管理員催兩次還不還或一個學期不還書的學生，將取消借閱資格（原先借的書以原書價格的2倍賠償）。

三門中學教師借閱報刊雜志制度。

1、圖書館報刊雜志借閱對象為本校教職工，借閱時，須登記或填寫書卡。

2、教師凡借閱報刊雜志，每人每次限借2本，時間為3——5天，資料室雜志時間為5天。凡當天報刊雜志一般不外借，如需當月或當天的報刊雜志，請教師在閱覽室內閱覽、摘抄。

3、教師借閱閱覽室報刊雜志規定如上。

4、裝訂成冊的期刊每次2本，時間為2個星期。

5、如教師所借的報刊雜志丟失者，本室酌情處理。

6、請各位教師用心配合圖書館各項借閱工作。

（自。5。30起開始起用軟件——愛麗絲圖書管理軟件。軟件帶給服務為師信息公司。）。

1、數據庫管理由圖書館負責人主管，圖書館負責人按要求進行定期備份。

2、小備份以服務器軟件安裝所在硬盤分區的不一樣硬盤分區為存儲介質，每一天一次。由圖書館負責人自行備份。

3、備份以光盤為存儲介質，每星期一次。由圖書館聯合校計算機信息中心進行備份。

4、備份資料包括愛麗絲圖書館管理軟件的圖書信息和流通信息等。連同整個軟件一齊備份。

此數據庫管理制度和備份制度于頒布之日開始試行。

圖書館工作人員崗位職責制。

一、圖書館工作是學校教育工作的重要組成部分，圖書館人員在教導主任領導下應牢固樹立為教育、教學工作，為師生服務的思想，熱心做好學校圖書管理和流通工作，為豐富學校文化生活，不斷增進學生思想、文化科學知識而努力。

二、根據學校教育、教學和教科的需要，有計劃的選購書籍和訂購報刊雜志，注重書刊資料的儲藏持續合理的結構。

三、新書即使分類編目，做到“帳、卡、書”三相符，雜志及時上架，報刊及時與師生見面，做好報刊雜志的裝訂、保管工作。對舊書應及時做好修補工作和報損工作。

四、安排好借書日期，健全借還制度、賠償制度，手續不清者一律不得辦理調離手續，力求做到方便師生，為師生服務。

五、主動為師生服務，加強閱讀指導，舉辦輔導講座，以各種形式推薦圖書，主動推薦帶給各種參考書、專業資料，負責搞好教育教學資料的累積和保管工作。嚴禁利用職權，擅自將禁書借給任何人。

六、做好學校、教師個人的報刊雜志的訂閱、發行工作。

七、注意信息反饋，經常傾聽師生意見，不斷改善圖書閱覽室管理工作，指定“五防”措施（防火、防塵、防潮、防霧、防蛀）等。

八、圖書館、資料室工作人員，在業務上要經常聯系，通力協作密切配合。

一、圖書管理員應管理好圖書資料，如出現認為或不應出現的損壞，將視狀況作經濟賠償。

二、圖書管理員應時刻注意圖書館消防安全，如出現因疏忽產生的消防危害，未造成嚴重后果將作適當的經濟來源罰和行政處理，如造成嚴重后果將視情節輕重作扣除年終獎金，賠償經濟損失，年終考核不合格等處理。

班級圖書管理員務必樹立為班級服務，為同學服務的思想，努力做好圖書閱覽及外借、收集的管理工作。

2。學校圖書室制定的各項要求，須及時帶領班級同學做好圖書的外借、閱覽和收集工作。

3。參加班級圖書管理員會議，及時傳達各項活動信息及要求。

4。及時統計班級閱覽狀況。

5。做好值日生打掃工作。

6。禮貌用語，禮貌待人，熱情服務，堅守崗位。

圖書館是學校防火的重點單位，為保證圖書館的安全，特制定安全管理制度，全館工作人員均須切實遵守，嚴格執行。

一、館內安全人人有責，全體工作人員及全校師生員工都有維護圖書館安全的職責。

二、樹立安全第一的思想，把安全放在一切工作的重要位置。

三、館內嚴格控制一切用火，嚴禁吸煙和帶入其它火種，不準在館內存放易燃、易爆及其它可燃物品，違者除進行批評教育外，還要處以罰款，一旦發生火災事故，首先追查當事人職責，并從嚴懲處。

四、每一天下班前，工作人員務必對本崗位進行認真檢查，切斷電源，并關好門窗，防止造成災害事故。

五、節假日閉館期間，由學校統一安排人員負責防火防盜安全工作和其它事情的處理。

六、館內配備的消防器材(消防栓、滅火器)在正常狀況下任何人不得隨便搬動、啟開，違者以破壞安全設施論處。

七、工作人員嚴格管理本部所屬門的鑰匙，實行專人專用，不得轉借他人，任何個人不經學校批準，不得配制，違者將嚴肅處理。