優秀作文是一座精致的藝術品，它融合了作者的智慧和感悟。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文，感興趣的同學可以參考一下。
孤獨的鳥兒小學（模板20篇）篇一
第一次，我第一次感到孤獨。
快要考試了，我一心撲在學習上，無暇顧及其他的事情。就是這樣，發生了一件讓我意想不到的事情。
那天，坐在我后面的霍浩澎一臉神秘的說：“告訴你一個秘密?！彼麆傉f出口，他的同桌郭？宇就極力反對，并裝出一副快要哭的樣子。那時，我有一種不祥的預感。我故作鎮定，對霍浩澎說：“不就是郭？宇在背后說我的壞話么？”我口上雖這樣說，但心里是多么想得到一個否定的答案啊。
可是，聽到霍浩澎的回答后，我的心，涼了。他說：“比這還難聽?！蔽蚁胫浪降渍f了什么，可是，看著郭？宇快要哭的樣子，我不忍心再追問下去了。
在考試前的一天，我終于知道了真相。
霍浩澎告訴我：“她說你很賤，自高自大，跋扈囂張，還讓思思不要和你玩了。還有、、、我都說不出來的一些話。她還說再也不想看到你了。”
心涼了，徹底的涼了。
郭宇，為什么你擁有一張天真無邪的臉！為什么在那張臉下竟有如此深的心機！我恨你！為什么，你要將我唯一的一個知心朋友——思思奪走！沒想到，你竟是湯翔宇的翻本！不過，你比她更厲害。她沒能把我的最好的朋友奪走，而你，卻……我在心底里曾想過無數次，想到最后，唯有哭泣，默默地流淚。
我無法想象，郭？宇是如何在背后說我的不是的，無法想象，真可謂是人心叵測。
沒有了，我一無所有了。這可能將是我最后一次因為郭？宇而傷心，最后一次！
孤獨的鳥兒小學（模板20篇）篇二
有一只蝴蝶，它長得丑陋無比。一雙黑乎乎的翅膀，沒有半點色彩，伙伴們都看不起他，不跟他玩。
一天，蝴蝶花叢中孤獨的飛來飛去。她想找一個好伙伴陪她玩一玩。
蝴蝶飛呀飛，早呀早，突然他看到了一只蜻蜓，她面帶微笑的說：“蜻蜓，我們做個朋友吧。"蜻蜓向他翻了個白眼說：“你長的這么丑，我才不要跟你當朋友呢！”蝴蝶經歷，傷心不已，只好難過地飛走了。飛著飛著，他看見了黑黃相間的蜜蜂正在自由自在的曬太陽。蝴蝶彬彬有禮地說：“”蜜蜂，我們可以做個朋友嗎？“蜜蜂把頭搖的像撥浪鼓：”我才不要跟你當朋友呢，這么丑的朋友，我才不要。"蝴蝶聽了，傷心欲絕，心想：“我這么丑，不會有人和我跟我做朋友了?！?/p>
蝴蝶飛到了一座美麗的公園?？墒沁@里的牡丹花，垂頭喪氣。蝴蝶連忙飛過去問，牡丹花，到底怎么了？原來因為天氣太熱，沒有人給牡丹花澆水。于是牡丹花就愁眉苦臉啦。小蝴蝶決定照顧牡丹花，他每天給牡丹花澆水捉蟲。
時間一天天過去啦，牡丹花競相開放，婀娜多姿，它們沐浴在溫暖的陽光下。牡丹花，激動地對蝴蝶說：“謝謝你蝴蝶，要不是你我們不會這么快樂。"蝴蝶的心里樂得快要開花了，連忙說：“不用謝不用謝！”
從此以后，蝴蝶和牡丹花成為了無話不說的好朋友。
孤獨的鳥兒小學（模板20篇）篇三
甜甜的幸福！苦澀的孤獨！一個是天堂！一個是地獄！我忘了幸福是什么時候開始的了！我記得我出生幸福就一點一點的走掉！漫漫的出現一個惡魔！一個讓我害怕想哭的惡魔！我漫漫的后退！想要追上天使！可不知道什么時候！我身后又出現了一個惡魔！我很怕！漫漫的我長大了！這個苦澀的味道成了我的習慣！我對那個惡魔也不在害怕！他和我一樣都是那么固執！
我喜歡在森林里座著！在下雪的森林里休息！那時我看著天！看著結冰的樹枝！看著白色的天堂！我感受到了什么是幸福！可能是一瞬間！但我已經很滿足了！我朋友說我像蛇一樣！很難靠近！我是蛇的.話！那世界就沒有人可以稱做狼！我可以說！我有狼的本性和蛇的冷酷！呵呵，因為我就是一個如同雪的人！一個和狼一樣的人！一個恐怖又狡猾的人！
不知道什么時候！我喜歡安靜了！沒什么比安靜更好的！我心煩的時候喜歡跑步。傷心的時候！我比較喜歡玩！在心痛的時候！我喜歡喝酒！真的不像一個好人！但我唯一不傷害弱者！我喜歡和聾啞人交朋友！因為世界就是他們最純潔！他們最快樂！最容易滿足！
孤獨的鳥兒小學（模板20篇）篇四
我是一個出生于上世紀九十年代的獨生女，是爸爸媽媽的“掌上明珠”。吃的是美味佳肴，穿的是各色名牌，爸爸媽媽說我們這代人是生長在蜜罐里的人。
去年春節回老家過年，爺爺家里的老照片給我留下了深刻的印象。照片里的爸爸穿著帶補丁的衣服，我當時好奇地問爺爺：“爺爺，爸爸那時是不是很流行穿這種衣服??？看起來很酷嘛！”爺爺聽了都樂了，他告訴我：“因為那時家里孩子多，小孩只能穿叔叔、哥哥留下的衣服，你爸爸穿的衣服可是你小爺爺穿剩下的，所以補丁很多。”嗨！爸爸小時候還真是有點“慘”啊。我這位九十年代的新人穿的可都是各色新裝，一年還要換好幾套呢。和爸爸比起來我還真是長在蜜罐里。
還有件事我也記得特別清楚，那是一個夏天，爸爸媽媽都上班去了，我一個人呆在家里，因為貪吃，我一口氣吃了好幾支冰淇凌，吃的時候可是爽透了，可是到了中午我就感到渾身冷颼颼的，肚子疼得像有條大蟲在里面不停地咬我，我抱著肚子在床上滾來滾去，哇哇大叫，媽媽見了可急壞了，她背上我就直往醫院里奔，也顧不上一路上的炎炎烈日，到了醫院媽媽早已是汗流頰背了，她也沒顧上這些就趕緊將我送進了急診室，滿臉的擔心和焦急，醫生說是急性腸胃炎，吃幾天藥就好了，這是媽媽才松了口氣，臉上這才由陰轉了晴。媽媽臉上的變化讓我感覺到了她對我的無私關愛，我這個九十年代的獨生女可真是幸福啊！
不過經常聽爸爸媽媽講他們小時候的趣事，真是讓我羨慕。
孤獨的鳥兒小學（模板20篇）篇五
月亮升起來了。
我躲在懸崖下一個深深的山谷中，月亮的影色照在我的身上，狂勁的山風在樹林之間怪響。
這幾天，外邊的人一直在尋找我的同類。盡管我饑腸轆轆，卻不敢離開這山谷半步。因為我清楚的記得媽媽被害的情景。那天，媽媽在樹林里尋找食物，遇到一群只有兩條腿的無比厲害的人，本來媽媽是可以躲的。可是樹林已被他們砍掉了一大半，媽媽沒有藏身之處，而且他們有槍，媽媽斗得過他們，卻斗不過他們手中的槍，他們七手八腳地把媽媽抬走了，只留下一灘鮮紅的血。
躲在月光之下，一陣山風吹來，我全身發冷，我仿佛覺得世界上只有我一只老虎了，可是以前我的家族是多么熱鬧。
記得三百多萬年前，我的祖先——八位祖祖爺爺來到俄羅斯的西伯利亞和中國的東北平原生存、繁殖。后來向西、向南擴遷，從土耳其部至整個南亞及蘇門答臘島，從爪硅和巴厘島到亞洲東海岸，都有我們老虎的足跡。我們呼嘯山林，威風八面，山中百獸對我們俯首稱臣。
孤獨的鳥兒小學（模板20篇）篇六
一只鳥與一棵樹，偶然的相遇。鳥在結束與風的流浪后，飛到了一棵樹身上樹告訴她：“可以把這里當作避風港，愛留多久就留多久?！庇谑牵B靜靜的棲息在樹身上，安穩的睡著了。
偶爾，鳥會為樹啄啄蟲偶爾，樹會幫鳥搔搔癢可是愛自由的鳥，并不想在樹上筑巢。樹不希望鳥離開他，因為他喜歡在清晨時，聽鳥歌唱他也喜歡鳥在結束一天的飛翔后，安穩地在他身上睡著樹希望鳥能聽到，風拂過枝頭，掉落的鈴鐺聲樹也希望風雨交加的時候，他強健的枝葉能為她擋風遮雨。樹很想幫鳥筑個巢，可是他做不到因為愛自由的鳥啊，總是笑著不愿受縛。鳥漸漸長大了，可以飛得越來越遠。雖然她每天，還是會開心地與樹聊天，聊聊她今天去了哪里，聊聊她的朋友們可是她卻不了解樹的心事……而她飛翔的時間，卻越來越長了。
有一天鳥再飛回來時，發現樹已經枯死了。但她卻永遠不知道，樹的心是怎么蝕空的。但是鳥還是回來了。因為它已經將樹當成永遠的依靠永遠的家而樹卻不知道鳥永遠放它在心中。
孤獨的鳥兒小學（模板20篇）篇七
繼父閑適之心涌起，心血來潮地買了十多只鳥。他將鳥兒們安置在窗臺。
為了不讓鳥飛走，繼父特地買來幾百根鋼絲。借著兩年前修的防盜網，如織網般攀附著防盜網縱橫纏繞，這工作足足從上午弄到晚上才結束。
俯視我家的住房結構，窗臺是客廳與臥室一線上小小的突兀區域。寬一米來長，高略比窗臺的梅花枯枝高。對于這些比拳頭略大的小東西，已能安生了。
寧靜的早晨。光從葉隙投影到了地面，地面的葉影，在空氣中微微搖手。葉影旁的光亮與窺天的葉隙相通了，光在繁茂的綠背景下，輝映出耀眼的光束。在眼前，有千萬縷光束。
我被感動了。
終于肯慢慢走向窗臺，看看那些繼父引以為榮的`鳥兒。
窗臺上擺著兩株一米來高的小樹和幾株梅花的枯枝，這枯枝要高很多，比一人還高，幾乎到了雨棚上。
一個小黑影忽然從眼前掠過，從一邊盡頭飛到了另一邊盡頭，掠過了樹的枝葉，弄得可憐的小樹，失了一片新葉。目光沒有這么快，但思維卻死死地抓住了它。漆黑的一身，唯鼻梁上突起幾簇白羽，老氣橫秋地站在枯枝上。它的眼光深深地刻著一絲孤傲，一絲倔強。
孤獨的鳥兒小學（模板20篇）篇八
孤獨是一種可以享受的境界，也是一種來之不易的快樂。
孤獨是內心豐盈者的狂歡，也是瀟灑來去不由人的自在。
如果無法理解孤獨對于生命的深刻內涵，一個人獨處的時候便如坐針氈，無法享受孤獨的幸福，這便是當下太多人的浮躁與空虛。
其實一個人也有獨自生活的樂趣，日子也可以過得很好。不用看別人的臉色行事，不用想著怎么樣和對方溝通，也不用擔心自己的什么行為會被嫌棄和責罵。
獨自穿越了大漠的旅行者在孤獨的時光里升華自己，觥籌交錯和燈紅酒綠里迷失的是靈魂與夢想。竹林七賢的孤獨讓他們免卻與世俗同流合污的無趣，江淹卻在官場與應酬里讓才華被磨平。
生命的長度與表象不是生存的意義，其價值才能讓我們不悔今生。做一個孤獨的舞者，也遠勝在別人推崇的生活里，在模仿他人的軌跡中終生扮演著平庸卑微的角色，每個人的生活都是如此，人不可能遇到什么事情都有機會依靠他人，那些外界的安慰，更多聽來不痛不癢、不咸不淡，甚至像是一種無謂的嘲笑。生活起初總是跌跌撞撞，到后來我們懂得了獨處和堅強，才能漸入佳境，讓我們好好去享受孤獨，享受這上天的恩賜與生活的贈禮。
孤獨的鳥兒小學（模板20篇）篇九
從前有只小豬，生活在一片茂密的大森林中，他非常可愛，受到大家的歡迎和信任，可小豬覺得大家這樣做是應該的，以為自己最可愛，就自以為是了。
有一回，他和一只小貓在一起跳繩，跳繩打到了對方，結果打了一架，小貓勝了，小豬很生氣，決心報仇。有一天小貓正和別的小動物玩捉迷藏，小狗開始捉了，小豬正好路過看見了，心想仇可以報了，就打了小狗一下，小狗“啊”的叫了一聲說：“誰打我的？”小貓說：“我們都在藏，都沒有看見。”小豬說：“是小貓它剛才打了你一下，我路過看見的?！毙」废嘈帕诵∝i，重重的打了幾下小貓，小貓被嚇跑了。小豬非常高興，因為他報了仇。
又有一回小狗正和小老虎玩丟沙包，可是小狗不小心沒有看見小豬，“呼”一聲撞在一起，小豬想打小狗，可小老虎是小狗的朋友就只好走了。過了幾天，小豬的哥哥到小豬家做客，小豬非常高興，帶著哥哥到小河邊玩，這時小狗一人正在河邊玩。小豬一想仇又可以報了，就生氣地說：“哥哥，小狗剛才用石頭打我。”他哥哥聽后生氣地打了小狗兩下說：“你為什么打我的弟弟？”小狗一句話也不敢說，小豬的哥哥一看，非常生氣就把小狗打下了河。小豬嚇了一跳，說出了真相。
從此森林里再沒人和小豬做朋友了。
孤獨的鳥兒小學（模板20篇）篇十
孤獨的鳥兒我是一只孤獨的鳥兒，自由地飛翔在空中。天空晴空萬里，離開父母的感覺真好。告別往日的集體，我踏上了孤獨的旅行。沒有紀律的約束，只有隨便的方向。不用再跟著大堆，我是一只快樂色鳥兒。
剛從蛋殼里沖出來，眼前便是大人，從此，我便離不開大人。媽媽總是帶著蟲兒給我吃，這種感覺早就已厭煩。爸爸總擠在我身邊，這種感覺好不自在。自從我學會了飛翔，在藍天中無憂無慮，明白藍天才是我最終的歸屬。但身邊紀律嚴謹的鳥兒，讓我的自由得到限制，幸福的感覺又被打了亂，向左拐，向右拐，總是重復著這無聊的舞步。終于有一天，我下定決心，離開這個狹窄的`集體。深夜。我悄悄潛出，踏上了自由的征途，向向往的藍天進發……突然晴天中出現了一個霹靂打斷了我的思想。
空中，雨水夾著我的眼淚，此時我才想起了溫暖的家?；仡^望去，家已被大雨籠罩，這時要是我跟著大隊，準能準確無誤地飛回，可是，我已離開他們。毛已滲透雨水的我，在空中緩緩下降，這時我才明白：“我只是一只孤獨的鳥兒，離開家庭、集體和社會，怎么能戰勝無情的風雨？”
孤獨的鳥兒小學（模板20篇）篇十一
他是馬戲團的小丑，每次演出的時候，總是畫著紅紅的鼻子，夸張的笑臉，以此來博得觀眾的開心。
是啊，小丑的職業就是可以讓大家開心，快樂。
只是，也只有他自己知道，他是一個孤獨的小丑。
每次，當他在舞臺上扮著各種搞笑的動作，逗得大家哈哈大笑的時候，他就發現，大家越是笑得開懷，他就越是感到孤單。
他曾經在一本書上看到過這樣的一段話，一個人感到孤單的時候，就是該找個人來陪的時候。可是，他不知道，他該找誰來陪。
大概，沒有一個人會來陪一個小丑。大家都是在他表演的時候，哈哈大笑，而且，他知道，現在的好多人生活壓力都比較重，他們來馬戲團看表演，只是為了緩解下壓力，放松下自己。
當表演落幕，大家都各自回到自己的家里，又有誰會停下來陪陪他呢。
有的時候，小丑心里想，要不自己就不要做小丑了吧。做個普通人吧。
可是，他從小就是個小丑，除了小丑這個職業，他不知道自己還能做什么。更何況，他也習慣了看著觀眾哈哈大笑的樣子。他也知道，離開了那些觀眾的笑臉，他肯定會不習慣了。
所以，他就只能一直做個孤獨的小丑，就這樣一直一直孤單著…。
孤獨的鳥兒小學（模板20篇）篇十二
今天，是教師節，風和日麗，我心情很好，中午放學，我坐在電動車上，哼著不成調的小曲，瞧瞧這，瞧瞧那，可謂眼觀六路，耳聽八方。
突然，我發現了一個新奇的東西，一對鴿子，雖說，看見一對鴿子并沒有什么不尋常，但，新奇的是，這對鴿子在光天化日之下，雄赳赳氣昂昂地屹立在馬路正中央，看著人來人往，車來車去，他們也毫不退縮，凜然兩個站在指揮臺上指揮交通的交警。
它們兩位長得就非?！坝赂摇?，紅嘴紅腳，看上去似刀一般鋒利，堪與野獸的牙齒相媲美，它們的羽毛基本呈灰藍色，中間摻了一點紅色，宛如一條紅絲帶，那大概是它們指揮交通時用的“指揮帶”吧，兩只豆子大的小眼睛烏黑烏黑雖小，卻聚光，滴溜滴溜地瞅著路上的行人、車輛，好像在審察他們可否有違規現象。
我饒有興趣地瞧著它們，它們也毫不示弱地瞅瞅我，我心中一激靈，雖然我們一掠而過，可是它們威嚴的，軍人一般剛毅的眼神卻給我留下了不可磨滅的印象，它們昂首闊步的繼續“指揮交通”去了。
我回首過望，鴿警依舊，風采猶然。
孤獨的鳥兒小學（模板20篇）篇十三
天故是美，有時晴空萬里，有時陰雨連綿，她，是柔和的，也是孤獨的。
雨過天晴，這句話并不陌生，她是美，因為有雨的陪伴，她是傷感的，也只有在雨天她在可以大肆的哭，但人們是觀察不到的，畢竟那是雨。天，她是個玻璃心的女孩兒。只有風與她交友，便沒人與她交往了。
我記憶中的她，是黑暗的，是灰白的，無任何色彩。也就只有在高興的時候才會給她添加小小的色彩。為什么，為什么天這么孤獨。她跟小時的我樣，個人游蕩，那孤獨的背影，不禁讓人鼻子酸。小時的我，不喜歡與人交往，也就與妹妹起玩。我清晰的記得，那天，妹妹生病沒來上學，我就孤獨的趴在桌子上，寫著我看不懂的文字，思緒也很混亂。那時的我，與天樣，只喜歡個人的走，大概她與我的想法樣，為什么他們有這么多的伙伴，花兒有花兒的.伙伴，大樹有大樹的伙伴，可唯獨天，沒有人陪她。她很孤獨，很傷心。
我害怕過，我彷徨過，為什么我會變得這樣，我只記得棵桂花樹下，有個女孩仰望天空；是誰，到底是誰，與我樣孤獨。她很怕，她怕的是沒有人跟她樣的孤獨。她的孤獨，只有風看在眼里，也只有風與她作伴。世間萬物除了風，大家都在嫌棄著天空。當天笑嘻嘻的來，大家便躲起來。最終天傷心的走了。
她個人躲在屋子哭，不停的抽泣，有的便來安慰，有的卻說風涼話。她是多么可悲??！但她想對他們說我沒事，我很好等等，但她句也說不出口，只有不說話，她選擇安靜，選擇沉默，因為她知道，只有雙方的冷靜，才能解決問題。當她休整過后，發現旁邊有字，寫道：親愛的天，我們不是故意躲著你，而是......其實我們也想與你交朋友，可我們說不出口，希望你能原諒我們。
她認得那字，那寫的工工整整的字，其實是風寫的，她哭了，那是感動的淚水，沒想得孤獨的自己也能找到朋友，還是數不過來的朋友。但她又笑了，笑的是如此的可愛。原來，孤獨不是我們的本性，而是我們不愿說出口；正當你猶豫著說還是不說時，最美好的友情錯過了......
孤獨的鳥兒小學（模板20篇）篇十四
雖然爺爺奶奶像寶貝一樣護著他，每星期帶它去吃肯德基，但小象還是覺得不快樂。和爸爸媽媽一起去肯德基，那才叫快樂。騎在爸爸高大的肩膀上，那才叫爽！
白天，和幼兒園里小伙伴小羊爭搶玩具，小象打了小羊，小羊哭著去告老師，老師不由分說，把小象拉了出去，小象委屈地不知怎么說好。其他小伙伴也不理他了。這時候，小象多么想念爸爸媽媽啊。
上小學了，爸爸媽媽還是沒回來，小象孤單單的，更想念爸爸媽媽。有時連上課也想著，所以有時他竟然聽不到老師在講什么。
每天放學回家，它總是趴在床上，望著天上的星星，這時候它多么希望爸爸媽媽能從天上掉下來，親親它，把他摟在懷里。
孤獨的鳥兒小學（模板20篇）篇十五
孤獨，在一個內心脆弱的孩子面前是非?？膳碌?。孤獨就像一個炸彈會一不小心就把一個人的世界摧毀；孤獨就像抑郁癥，會讓抑郁、無助充滿一個孩子的內心；孤獨就像一劑毒藥，會毀了一個人的一生，在這個世界上，我唯一剩下的便是朋友，而現在，朋友也離我而去。
小時的我，并不懂什么是孤獨，生活在衣來伸手飯來張口的家庭，我養成了公主病的`壞毛病，所有人對我都恭恭敬敬，我叫他往東，他絕不敢往西，我知道這是由于我家有錢的原因，我一直在希望能這樣下去，千萬不要發生改變，可害怕的事遲早會來，那一天我們搬出富麗堂皇的別墅，住進狹小的木屋，一開始我并不情愿，我也不想面對這個事實，但他還是到來了，所有人見著我猶如見了怪獸一般。
漸漸地，我開始一個人吃飯一個人回家，甚至一個人睡覺，我曾經高傲的骨氣不允許我向別人借東西，所以，我經常性的被老師說，被家長罵。從前的我有一大群虛假的朋友，但至少身邊不孤獨，但現在我真的感到很孤獨。
孤獨的鳥兒小學（模板20篇）篇十六
我一直在想，如果在這個世界上只有我一個人那樣多好啊，我想要什么就有什么。
時間分分秒秒的過去了。慢慢進入了深夜，我去洗了個澡，便躺在了自己的床上。過了好一會兒，我睡著了。
到了第二天早上，我一起床，就說：“媽媽，今天早上吃什么東西啊？”媽媽沒有回答，我以為媽媽沒有聽見，我便再問了一聲：“爸爸，今天早餐吃什么??？”他們倆都沒有回答我，我覺得有些奇怪，就馬上跑到了樓下的客廳、廚房，把所有地方都找了一遍，他們都不在，連姐姐都不在家。
我穿好了鞋，拿上了錢，到早餐店去買早餐。到了早餐店，發現里面沒有人，我就到了另外一家早餐店，發現也沒有人。后來我才發現，現在這世界上只有我一個人了，原來是我的夢想成真了。
我十分得高興，因為世界上只有我一個人了，我想干什么，就可以干什么。我跑到了手機店，拿了一部手機。又去超市把我想吃的東西全部打包帶走，坐在家里，一邊玩著游戲，一邊吃著零食，一邊喝著飲料。真是自由自在，十分得開心。
到了夜晚，我十分孤獨，一個人住在家里，又是狂風暴雨，又是打雷，讓人感到十分驚恐。突然，一聲響雷打起，快把天都給打破了。我被嚇了一大跳，原來這只是一場夢。
一個人一點也不好，太孤獨。
孤獨的鳥兒小學（模板20篇）篇十七
我真的懷疑自己從未走出過那個世界，那個孤獨、寂寞、獨自一人的世界。我在一個狹小的空間里生存著，像是與外界斷了一切的聯系。每天在吃飯、睡覺、上網、看電視、寫作業中度過，我覺得自己變成了一臺機器，不需要太多的感情，只是機械的重復著那些動作。沒有什么人或事能撩動我的心弦，沒有太大的喜悅，也就沒有太大的悲傷。
但是，世界上沒有不透風的墻，我的世界還是下起了雨，當那些細密柔軟的'雨絲打在我身上的時候，我感覺像是被針扎一般，感到了前所未有的疼，也感到了前所未有的冷。但是誰能給我溫暖？親人的愛可以溫暖我們，但我們更需要與外界溝通。手機永遠像是斷了電，像是被扯了線的木偶，不會動，只是呆滯的在一旁。猶豫了很久，還是刪去了“你在干嘛？”的無營養短信。難道我就只能以這種方式與外界溝通嗎？忘了從什么時候起，那快樂、無憂的歲月已離我遠去。我苦笑，被大家遺忘了吧，沒有人會在乎我是寂寞或快樂。但是，我錯了。
曾經的朋友和純真的友情遠去了，但卻留給了我們滿滿的回憶。在以后漫漫的人生道路上，這將會是最美好的回憶，也會是支撐我們勇敢走下去的力量。
拉開窗簾，明媚的陽光透。
過窗戶照射進來，灑滿了我的小屋。樓下，人來，人往，好熱鬧。手機響起，像是跳起了優雅的芭蕾。是媽媽的短信：天氣變涼了，記得多加件毛衣。
孤獨，其實是一個無法定義的詞匯。有些人被人群包圍著，可他依舊感到孤獨。有些人獨自生活，但他懂得發現生活的美好，他依然感到很充實。但我相信只要有愛、有情的日子都是不孤獨的。
孤獨的鳥兒小學（模板20篇）篇十八
說到孤獨，我不得不承認那是最痛苦的感受。也許不同的人會有不同的'看法，也有不同的深度。孤獨的痛與打針的痛，跌倒的痛，被打罵的痛……都不一樣，那是一種刻骨銘心的痛，但孤獨是一種奇怪的事物，它很常見，卻很容易被忘卻。
周五，我背著沉重的書包回家，一個人從門口走到廣場，從廣場走到湖邊。夕陽的余暉慢慢退去，廣場上的喧鬧聲也從我的耳邊淡化，湖面風平浪靜，沒有一點兒微波，岸上時有一、兩個老人坐著聊天，幾只鳥一動不動的立在枝頭上。
我忍不住了，朝天大叫一聲：“嘎——”，我打破了寧靜，一群麻雀全部飛走，可鴨子仍然不動聲色，“嘎——啊啊——”鴨子突然也朝我凄慘的叫了一聲，沒錯，這是孤獨，這就是孤獨。
誰都懂孤獨，誰都經歷過孤獨，鴨子，也不例外！
孤獨的鳥兒小學（模板20篇）篇十九
在塑料加工廠里，加工了一批垃圾桶，有一個垃圾桶為它的誕生歡呼起來，并且幸福地叫道：“我是個垃圾桶，我將為人類做事啊！”
垃圾桶被運出來了，它被運到了一個喧鬧的地方，那兒是一條寬大的馬路，在馬路上隨時都有汽車在馬路中飛馳，無數種汽車喇叭在尖叫，這的鳥兒都受不住了。
小鳥兒要搬家了，小鳥兒熱情地對垃圾桶說：“垃圾桶大哥，這太吵了，你還是搬到其它地方去吧！”
“沒事兒，謝謝你，我還是呆在這兒，這兒的人需要我?！崩靶χf道。
小鳥兒經過再三勸說，垃圾桶還是不肯走，小鳥兒只好獨自飛走了。垃圾桶站在那個地方一動也不動，希望有人往里丟垃圾。突然，有個時髦的女孩手里拿著吃完的東西，垃圾桶的眼睛直直地看著那個東西，希望女孩能把東西丟進垃圾桶里。可是垃圾桶明明近在咫尺，女孩卻把那個東西丟在了地上，垃圾桶多傷心呀！它不灰心，又等啊等，等了好久，那些人不是把東西丟在地上，就是丟了沒進去又不管了。垃圾桶見環衛工人這掃完了地，那兒臟了。它多希望為環衛工人減輕負擔，可就是沒幾個人把垃圾丟進垃圾桶里，過了一天又一天，一年又一年。
真想為人們做點事的垃圾桶時時刻刻地在那兒等待，就默默地在那兒等待、等待……。
孤獨的鳥兒小學（模板20篇）篇二十
天灰蒙蒙的，一眼望去仿佛是深不見底的黑洞，好像一不留神，便會被它勾了魂。耳邊傳來窗外大雨敲打樹枝的聲音和樹枝顫抖的聲音，好似外面正在屠殺。忽然，一道閃電硬生生的把眼前這個世界分成了兩半。
我蜷縮在床上，房間也是灰色的，好像把我與這黑色融合在一起。
躺在床上得我，只要一想到整個房子只有我，便覺得心在飄，無從著落。窗外的雷聲就像下了封殺令一樣，不停的落下，那閃爍的電就像一把鋒利的刀掛在我的臉上，好像再過一會，就就會留下鮮紅的血。
我恐懼著、煩躁著，便下了床來到客廳，打開燈和電視，坐在沙發上，努力想把自己的注意力轉移到電視上，最后才發現是如此困難。遠遠看著我就像在認真看電視，可仔細一看便會發現，我的眼中只有孤寂。望了望家中的一切，我想哭且哭不出來。走到爸爸媽媽的房間，看著那空擋的床就像我空蕩蕩的心，好一會才發現眼淚早已流了下來。拿出媽媽的照片，終于再也忍不住哭訴:媽媽，為什么你要和爸爸出去工作,為什么不多回來看看我，為什么要把我一個人扔給爺爺奶奶。現在對我好孤單，好害怕，家里只有我一個人，你不是說會回來的嗎，為什么還是沒有回來。
最后我抱著媽媽的照片睡著了。
這是我記憶中最深的一夜，因為在那一夜我把我心中最真實的想法說了出來，而到了第二天，我就必須裝作若無其事。