確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

校園春季運動會活動方案設計 春季運動會活動策劃方案篇一

增強學生體育素養(yǎng)，鍛煉學生體質(zhì)。

高一八班運動會

八班班委

xx年4月30日，xx中學

高一八班學生

運動會入場式，運動會

1、通知衛(wèi)生委員張冉冉、燕新怡于4月25號之前檢查清掃工具是否齊全，如不齊全，通知生活委員購買，并在運動會開始之前提醒她們帶好清掃工具：垃圾桶、垃圾袋，笤帚，簸箕；

2、生活委員王國驕、張修平于4月25號或26號（周六周日）到超市購買以下運動會必備商品：巧克力兩盒，礦泉水兩箱（如果清掃工具不齊全，購買）；

3、班長屈樂達在4月30號之前看好天氣預報，并提前通知同學多穿或少穿衣服。同時通知運動員帶好運動服，以便更好地參加比賽。在29日說清運動會的注意事項（帶板凳等）；

4、宣傳委員王xx制作運動員的序號牌；

5、體育委員蔣xx找時間組織同學們練隊

6、體育委員蔣xx組織同學到指定地點集合

7、副班長張xx與體委共同維持紀律

8、體育委員蔣xx依分別提醒男、女運動員參加比賽

9、班長屈樂達在比賽過程中為同學們拍照，記錄班級情況。并安排同學在長跑比賽結(jié)束后接應參加長跑項目的.運動員中。在運動會全程督促同學們保持衛(wèi)生并維持紀律。

備案：（如遇惡劣天氣，運動會不能正常舉行）：

1、通知同學們在30日有可能會下雨，并做好在教室里上課的準備；

2、將星期四的課表抄在黑板上；

3、將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學們。

校園春季運動會活動方案設計 春季運動會活動策劃方案篇二

為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦春季運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx、xxx、xxx

1、時間

2、地點：校操場

3、報名時間：

活動分為個人項目和集體項目。班主任老師可以與本班學生一起參加比賽。比賽成績以積分的方式加入本班的.團體總分中（學生個人項目只頒發(fā)前三名獎狀，班級積分后名次獎勵前六名）。

（一）個人項目（學生組）

1、200米（男、女組

）2、400米（男、女組）

3、800米（男、女組）

4、1500米（男子組）

5、立定跳遠（男、女組）

注：每班每項必須有人報，每項不得超過3人

（二）集體項目（學生組）

1、田徑類：

（1）4×160米接力（4人，不分男女）

（2）30米迎面接力（12人，不分男女）

2、趣味類：（不分男女）

（1）項目名稱：《背球接力賽》

方法：比賽人數(shù)及分組：參賽隊每隊共10人，4組同時比賽。

規(guī)則：①2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，時間最短的那一大組就是獲勝隊。②注意在傳球的過程中，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，該項加時3秒每次。并都要從犯規(guī)點重新出發(fā)。

（2）項目名稱：《滾雪球》

方法：每隊12名隊員，分為兩小組依次進行接力；場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志；按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

規(guī)則：

①每隊12人，縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

②返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。

③跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

④全隊人員全部超過起點才算全部到達。注意，第一小組牽手完成以最后一名同學過起點線為準，第二小組方可接上繼續(xù)。

校園春季運動會活動方案設計 春季運動會活動策劃方案篇三

進一步推進陽光體育活動的實施，提高廣大師生體質(zhì)，真正落實“每天鍛煉一小時”，讓師生在體育運動中鍛煉身體，陶冶情操，開發(fā)智力、展示個性。同時，推動學校“明禮、健體、博文”三項行動，培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的心態(tài)促進學習和生活。

快樂運動，幸福生活

組長：xx

副組長：xx、xx

成員：各班班主任及副班主任

全校師生

x月x日――x月x日（具體時間另行通知）

操場

教師項目：（至少參與一個項目）

1、乒乓球比賽

規(guī)則：比賽采取三局兩勝制，單局11分制，采用淘汰賽制度，分男子組、女子組進行比賽。根據(jù)報名情況抽簽決定比賽對手。

參與方式：全體教師原則上都應該參與，如有特殊情況，需提前向組織委員會請假。

2、羽毛球比賽

規(guī)則：比賽采用三局兩勝制，單局11分制，采用淘汰賽制度，分男子組、女子組進行比賽，根據(jù)報名情況抽簽決定比賽對手。

參與方式：全體教師原則上都應該參與，如有特殊情況，需提前向組織委員會請假。

學生中段、高段項目：

1、足球聯(lián)賽

規(guī)則：

（1）男生比賽采用六人制進行比賽，上下半場各20分鐘，共40分鐘。

（2）中段女生采用點球進行比賽，進球數(shù)多方獲勝。具體規(guī)則按照現(xiàn)最新足球規(guī)則進行。

（3）高段女子比賽采用六人制進行比賽，上下半場各20分鐘，共40分鐘。

參與方式：3-6年級每班男生各選派6人上場（含守門員）并選好預備隊員，3-4年級每班女生各班選取7人進行點球比賽，每班女生組再加派一名守門員，5-6年級每班女生各選派6人上場（含守門員）并選好預備隊員。

學生低段項目：（每人最多兼報兩個項目）

1、立定跳遠

規(guī)則：站在標志線后，原地向前跳出實際距離，即最終跳遠成績。

參與方式：xx年級每班男女生各報5人進行比賽。

2、一分鐘跳繩

規(guī)則：手握跳繩，在規(guī)定的一分鐘以內(nèi)跳出的次數(shù)為最終成績。

參與方式：xx年級每班男女生各報5人進行比賽。

3、投擲壘球

規(guī)則：手擲壘球，在規(guī)定的區(qū)域向前投擲根據(jù)投擲的距離為最終成績。

參與方式：xx年級每班男女生各報5人進行比賽。

8、活動設獎

1、運動會設單項獎（低段）、團體獎（中、高段）。

2、單項獎：單項比賽獎勵前3名。 團體比賽獎勵1、2名。

組委會主任：xx

組委會副主任：xx、xx、xx

比賽主裁判：xx、xx、xx、xx

醫(yī)務組：所有裁判及各班級班主任

安檢組：所有裁判及各班級班主任

1、組織委員會主任xx負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全局。

2、組織委員會副主任xx、xx負責比賽安全預案的撰寫，以及整個運動會過程中的安全情況、后勤服務情況。

3、xx、xx負責運動會獎狀的打印，填寫及頒獎。

4、xx、xx負責競賽場地布置及器材收還。

5、xx、xx負責報道并現(xiàn)場攝影；xx、xx、xx負責比賽成績的統(tǒng)計。

6、主裁判xx、xx、xx負責整個運動會的.裁判工作，保證比賽公正、順利的完成。

7、醫(yī)務組全權(quán)處理運動會的醫(yī)務工作。

8、安檢組負責檢查各場地及未參加比賽學生的安全。

1、若活動開展中遇下雨，活動順延或者提前進行，具體根據(jù)組委會安排進行。

2、各班在運動會舉辦前自行做好相關準備。

3、運動會期間各班班主任副班主任務必到場負責組織好本班學生及學生安全。

4、如有未盡事宜，請各班主任找組委會協(xié)商，解釋權(quán)屬組委會。

校園春季運動會活動方案設計 春季運動會活動策劃方案篇四

組長：

副組長：

成員：校委會成員、班主任、體育教師

1.田徑比賽（4月17日）（1―5年級）

2.廣播體操（七彩陽光）（5月8日）（1―5年級）

3.陽光體育健身賽（6月10日）（1―5年級）

4.乒乓球比賽（6月16―18日）（3―5年級）

5.20xx年春季田徑運動會暨校園體育節(jié)開幕式（4月17日）（1―5年級）

1.各班主任及有關職員要精心組織，認真預備，使活動切實到達增進學生全面發(fā)展，進步學生運動技術水平，培養(yǎng)學生意志品質(zhì)和團隊精神的目的。

2.學校按活動成績，評選兩個“優(yōu)秀組織班級”。

3.留意安全，避免傷害事故發(fā)生。

4.未盡事宜，另行通知。

附：各項活動方案

二○xx年三月

組長：

副組長：

成員：校委會成員、班主任、體育教師

20xx年4月17日在學校操場舉行。

二年級、三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領隊兼教練。

1.一年級：50米

2.二年級：60米

3.三年級：60米100米

4.四年級：60米100米

5.五年級：100米400米跳高跳遠

1.一年級、二年級組：60米男、女組各報6人。

2.三年級、四年級組：60米100米，每項男、女組各報3人，每人限報一項。

3.五年級：100米跑、400米、跳高，跳遠，每項男、女各報3人，每人限報一項。

1.比賽方法（略）

2.采用田徑最新規(guī)則。

一年級、二年級、五年級各單項嘉獎前二名；三年級、四年級嘉獎前三名。

20xx年4月10日前將報名單報體育教師。

比賽時留意安全，自覺遵守規(guī)則和要求。

20xx年5月8日舉行

教學樓前

一年級、二年級、三年級、四年級、五年級

《七彩陽光》廣播操

1.本班級學生必須全部參加（病事假必須要有病、事假的假條，經(jīng)教導處同意）。

2.進退場均由班級同一口令下進行。

附：廣播操（隊列隊形）比賽評分標準：（見下表）

附表：

1

進退場

（隊列隊形練習）

學生進退場（隊列隊形）

整齊有序、安全快速

整齊有序3分口令不夠響亮、步伐不一致的2分，進退場混亂1分。

2

服裝

學生服裝整潔

不整潔的每個學生扣0.1分。

3

廣播操

1 1.動作正確性（包括頭、手、臂、大小腿、等身體各個部位的到位程度和腳步的正確性）

2．動作整齊性（包括隊伍的整齊性、班級中的'所有學生廣播操的動作一致，動作和音樂節(jié)拍吻合）

1、動作錯誤每個學生扣0.2分。

2、動作不到位，與班級整體相差較大的每個學生扣0.1分。

4

學生領操

領操學生動作標準。

各占0.25分

5

學生精

神面貌

學生精神飽滿，高昂向上。

學生的精神面貌差的每

個學生扣0.1分。

6

倒扣分

若發(fā)現(xiàn)學生無故不參加廣播操比賽或口頭請假不參加比賽的每人扣1分，最高扣2分。

組長：

副組長：

成員：校委會成員、班主任、體育教師

20xx年6月10日在學校操場舉行。

一年級、二年級、三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領隊兼教練。

1.一年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈

2.二年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

3.三年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

4.四年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

5.五年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

1.一年級：男、女組各項限報各報6人。

2.三年級、四年級組：每項男、女組各報3人，每人限報一項。

3.五年級：每項男、女各報3人，每人限報一項。

比賽方法和規(guī)則（略）

一年級、二年級、五年級各單項嘉獎前二名；三年級、四年級嘉獎前三名。

20xx年6月3日前將報名單報體育教師。

各班在本班內(nèi)舉行各項選撥賽，選出參賽運動員參加學校決賽；留意安全，避免傷害事故發(fā)生，自覺遵守規(guī)則和要求。

組長：

副組長：

成員：校委會成員、班主任、體育教師

20xx年6月16―18日在學校乒乓球活動室舉行。

三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領隊兼教練。

男子單打、女子單打

三、四、五年級每班報男、女運動員各4人。

1.單淘汰賽，11球三局二勝制。

2.采用乒乓球最新比賽規(guī)則。

三、四年級嘉獎男、女前三名；五年級嘉獎前二名。

20xx年6月12前將報名單報體育教師。

校園春季運動會活動方案設計 春季運動會活動策劃方案篇五

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)1性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。

呼啦圈三個

1、幼兒先同爸爸媽媽跟全園小朋友一起做親子律動操和廣播體操，做完親子律動操之后呢，老師帶領小朋友回教室喝水、小便。

2、一個老師帶領幼兒小便，另一個老師在教室負責跟家長講清楚游戲規(guī)則：

心心相印

玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的.家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，不違反規(guī)則的先到終點的為獲勝者。

3、老師講清楚游戲規(guī)則后，老師還會提前把規(guī)則寫在黑板上，以便聽不清的家長可以看黑板參考；

4、義工幫老師推黑板，兩個老師帶領幼兒去游戲場地，家長在邊上的的游戲區(qū)站好等著（老師提前跟幼兒講好游戲規(guī)則）

5、由于幼兒比較多，時間有限，所以我們是八個幼兒一起玩游戲，獲勝的那一組要來老師這，讓老師給寫上名次。

6、幼兒玩完自己班級的游戲也可以到別的班級去玩我們其余中班教師組織的游戲，玩完讓老師寫名次，最后總結(jié)總名次。

老師帶領幼兒回教室喝水，并發(fā)獎品，然后家長帶領幼兒回家休息。

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神；

2、能力目標：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；

3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；

4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。

校園春季運動會活動方案設計 春季運動會活動策劃方案篇六

為了全面開展素質(zhì)教育，建立和諧校園，營造享受快樂、健康和諧的學校體育文化，培養(yǎng)學生的健身意識、競爭意識與團隊意識，增強學生體質(zhì)，本次活動開拓兒童的生活領域，增進教師、家長及孩子間的感情交流，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。為了使活動順利進行，特制訂此方案。

1、指導孩子開展游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

2、給孩子間的交流平臺，從而促進兒童健康成長。

一至五年級師生。

x月xx日。

田徑場。

xx等。

大會安全：xx。

校醫(yī)：xx。

一號場地：裁判長：xx。

裁判員：xx等。

二號場地：裁判長：xx。

裁判員：xx等。

三號場地：xx等。

裁判員：xx等。

四號場地：裁判長：xx等。

裁判員：xx等。

攝像：xx等。

（一）搭橋過河

游戲方法：賽道兩頭各三組，每組三人組合，起點組手持兩塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進xx米，其距離為xx米。要求腳不能觸地，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的＇方式往回走，最后一組最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記，xx名學生男女各半。

（二）趕小豬

游戲方法：學生分為兩組迎面站立，第一組先用手把小豬趕對面“豬圈”交球并擊掌后另一組學生方可開始趕豬運回。依次進行交接，最先完成的為勝隊。每班派xx名學生。男女各半。

（三）迎面搶種搶收接力賽

游戲方法：學生各自站在相對的'兩頭，參賽隊員x號學生手中有x個毽球，比賽哨音吹響時，x號學生把x個毽球分別放進x號圈后，與對面的學生擊掌，對方方可出發(fā)，這時需要把x個圈中的毽球分別取出，交接給對面的下一個學生，依次交換向前，最先輪完的隊為勝。每班派xx名學生。男女各半。

（四）托球跑

游戲方法：學生分為兩組迎面站立，壘球必須放羽毛球球拍中間，每個人每次只能托一個球，途中不能用手固定，從起點到終點，球不掉在地上為有效。若球在托送途中落地，選手必須就在落球點撿起繼續(xù)托球前行。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次。每班派xx名學生。男女各半。

（五）xx米迎面接力

游戲方法：學生分為兩組迎面站立，第一組學生手持接力棒跑向?qū)γ妫呀恿Π魝鹘o對面第二組學生，第二組學生在跑回。依次進行交接，最先完成的為勝隊。每班派xx名學生。男女各半。

（六）沙包擲準

游戲方法：在沙包擲準比賽中，將設置投擲靶x個、沙包xx個。投擲距離為x米。

比賽規(guī)則：

（1）投擲方法不限、以投進投擲靶為準。

（2）投擲時一次只準許投擲一個沙包、投擲后不準許穿越投擲線。

積分細則：將沙包投進投擲靶內(nèi)每個積xx分。每人限投x次。組長負責本組記錄及裁判。每班xx人男女各半。

（七）袋鼠跳

游戲方法：比賽開始前，每組的第一名同學將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向前進，中途布袋不得脫離雙腿，至終點在跳回來，脫去布袋，由該隊另一位同學套上布袋向前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員，看哪對先完成。比賽距離：xx米形式：迎面接力，每班xx人男女各半。

（八）背對背夾球跑

競賽辦法：以各班級為單位選拔xx名選手，其中xx名男生，xx名女生。背靠背夾球跑過程中，球不能落下，如果落下后要從落球處重新背靠背夾球方能繼續(xù)往前跑。

比賽形式：迎面接力用時短者為勝。

（九）兩人三足

器械：繩帶

參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始，二人向前跑出，以先到達終點者為勝。

規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍。每班xx人男女各xx人。

備注：每班有x個家長志愿者名額。