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社會實踐策劃書篇一
立足實踐,關注電腦普及。
二、時間地點:
__市__縣部分農村。
三、實踐時間:
20__年7日
四、實踐的意義和目的:
希望能通過本次大學生社會實踐是在校大學生深入農村,走進農戶,把活力、熱情、知識帶入農村。對一些家庭進行走訪,調查電腦在農村的普及情況,總結電腦在農村普及過程中遇到了哪些問題。從而總結出電腦在農村的銷售前景,對一些有電腦的家庭詢問電腦的使用情況及在使用過程中遇到的問題,并耐心解答。
通過社會實踐和做全面的調查,發現問題,想出辦法,挖掘農村電腦普及的特點,發揮專業優勢,提交相關總結報告等。將__農村電腦普及加以推廣。并希望在實踐過程中找出農村電腦普及中的弊端和不足之處,及時向有關部門反應來加以解決。
青年大學生認識農村,了解農村,實踐農村,有助于樹立正確的時間觀,人生觀和價值觀,有助于開展基本國情和形式政策教育,是大學生正確認識社會,認識國家的前途。認識自己的責任,未畢業服務農村做好準備。
五、實踐內容:
1、更深入的了解電腦在農村的普及和銷售前景;
2、總結__農村電腦普及的成功經驗和遇到的問題。以大學生的視角提出建議,為更好的電腦普及做出努力。
3、讓人們了解到電腦的方便性和重要性。
六、實踐內容:
1、進行問卷調查,了解電腦普及使用情況;
2、深入家庭,切身體驗電腦的使用;
3、總結實踐活動,整理調查資料,寫出調查。
七、日程安排:
1、前期安排:
1)地點:__學院;
2)時間:20__年6月12日星期六;
3)內容:收集資料,寫出整個活動的策劃;
4)參加成員;全體成員。
2、實踐過程階段:
1)地點:__農村
2)時間:20__年7月
3)內容:走訪及問卷調查
4)參加成員:全體成員
3、實踐后期總結;
1)地點:__學院
2)時間:20__年9月
3)內容:總結實踐內容,整理材料
4)參加成員:全體成員
八、項目的可行性論訴:
1、我們社會實踐地點是自己的家鄉,具有天時、地利、人和的優勢。
2、大學生充滿活力和熱情,渴望到農村一線進行調查研究,參加成員的積極性很高。
3、本次社會實踐意在促進農村電腦普及,會得到學校、學院、村委、村民等大力支持。
九、實踐經費預算:
2、車費:200元
3、問卷:50元
4、生活:90元
5、贈送書籍及電腦用品:150元
6、不可預見性資金:50元
總計:750元。
十、活動開展:
1、到部分家庭走訪,看電腦的使用情況,并給予正確的指導。
2、給一些家庭發一些關于電腦基礎的書籍,推薦一些不錯的網站等。
3、給人們講解電腦的方便性和重要性。
4、問卷調查,回來后統計書據。
5、加工成文字材料,做好最后的總結。
十一、團隊組成及管理:
1、團隊成員:___
2、管理:
1)、在實踐期間,實踐隊員都應該處處以大局為重,考慮團隊的整體利益,維護團隊的形象,注意言談舉止細節。
2)對自己安全負責,保管好個人財務。
3)要有奉獻精神、有愛心、有耐心,具備一定的應急處理能力和心理素質。
4)團隊成員間互相合作、互相幫忙。
5)履行自己的義務,按質按量完成項目任務,積極面對困境,解決問題。
6)暑假天氣炎熱,做好預防中暑的措施。
7)由團隊負責人負責,每晚對當天工作進行總結,并對第二天工作進行部署。
策劃人:___
社會實踐策劃書篇二
一、活動背景
廣安是改革開放總設計平同志的故鄉,飲水思源,選擇廣安,是廣大學子對的崇敬與緬懷。
現階段,社會上對大學生的負面評價越來越多:沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學生淪落為失足女等,都對大學生這個團體造成了極壞的影響。究其原因,缺乏豐富多彩的大學生活是主要因素之一。只是追求學校的學習優秀,忽略社會實踐,讓個人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。在一項社會調查中的數據顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質,僅有少數企業會看重員工的專業技能。
其培養大學生綜合素質的重要途徑就是參加社會實踐,在實踐中充實大學生的課外生活。因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。
二、活動意義
1、大學生活應該豐富多彩,通過這次的暑假調研活動,可以豐富學生文化生活,增加學生見聞,提高實踐能力;
2、通過參加本次暑假社會實踐活動,不僅可以豐富自己的課外生活,而且還能開闊視野,激發興趣,發揮潛能,增強信心,促進學習的提高;
3、通過本次活動,讓大家更加領會到團隊合作的重要性;
4、通過這次活動可以以一種新的角度進行交流溝通,這樣更有利于我們發現人才,引領個性,促進學生全面發展,也可以全面的認識自己,更好地發現自己的優點,激發自身的潛能,為以后工作打下良好的心態基礎;
5、通過這次活動可以更好的來了解廣安,了解廣安的風土人情,了解廣安的風俗文化和地區特點;
6、通過本次來自全國各地大學生的社會實踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。
三、活動名稱
飲水思源服務廣安
四、活動時間
7月11日——7月17日
五、參加組織
西南石油大學農民之子協會
西南科技大學三農協會
綿陽師范學院新農村調研協會
四川農業大學農業經濟研討協會
廣安市大學生聯合會
各社團的基本資料說明:
西南石油大學農民之子協會:本協會成立于20__年10月19日,宗旨是關注社會主義新農村建設,著眼農村教育,歷練自我,提高當代大學生社會責任感和使命感,服務社會。是一個公益性很強的社團,而且在幾年的發展中也取得了很多認可,被評為西南石油大學四星級品牌社團(五星級僅有一個),被中國社科院農村研究所與北京梁涑冥鄉建中心等機構組織的評選中獲得“首屆大學生參與新農村建設十佳團隊”稱號等,這些榮譽既是對我們的肯定,同時也是對我們的激勵。
西南科技大學三農協會:西南科技大學“三農”協會于__年4月11日正式成立,掛靠于政治學院。協會設有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務性職能部門(辦公室、新聞部、公關部)。
協會活動以面向農業、農村和農民的“三農”問題為主題,通過理論學習和下鄉支農服務,了解中國的具體國情,明確當代大學生應該具備的社會責任,有組織有目的的到農村基層去,真正深入農村、關注農業、了解農民,激發大學生投身鄉村建設的熱情,為新農村建設服務。
社會實踐策劃書篇三
一、活動目的
組織這次活動的主要目的有以下個方面:
1、利用大學生的知識、技能資源服務農村,提高農村義務教育水平,豐富中小學生的暑假文化生活。拓寬學生的視野,促進養成良好的學習、生活習慣。對其人生態度等方面產生積極的影響,對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。
2、讓大學生能力得到鍛煉,培養大學生們的奉獻社會、服務基層的精神。
3、利用暑期為農村孩子帶去新的知識、新的快樂,大家共同度過一個愉快而有意義的的暑期。我們的口號:快樂學習,快樂暑假!
二、__暑期社會實踐活動整體情況:
活動總體預計組建一個初中組和四個小學組。在冷水江的渣渡鎮滴水學校、晏家學區的晏家中學、楓樹完小、邱住小學開展活動。分4個分隊,其中晏家中學為初中分隊,其他三個為小學分隊。
三、團隊的組織、管理和建構:
1、支教團隊成員組成以及人員規模
這次來參加活動的志愿者以在校本科生為主,另外也有研究生參加、有師范專業的,也有大學老師。有拿到教師資格證的,更多是有愛心的,有熱血的有志青年。我們會盡量控制團隊規模,提高活動的服務質量,以保證活動的順利有序進行。
2、支教團隊成員的專業構成
本次活動對支教人員的專業沒有嚴格的要求,所有專業的在校大學生都可以報名參加。支教團隊在充分考慮各成員特長的情況下以能者優先的原則擇優選擇。
3、支教團隊的組織結構
此次活動每個學校為一個分隊,每個分隊有隊長、記錄員、生活委員各一人。隊長負責每天全隊的教學和生活以及和其他各組的聯系交流,生活委員負責每天本組生活以及公共財物管理、記錄員負責每天該組活動情況的文字、圖片、視頻等方面的記錄。
4、支教團隊的管理
本次支教活動的團隊以自我管理為主,同時接受學校以及社會其他社會人士的監督。支教團隊有嚴格的團隊管理原則和團隊成員守則,在團隊管理原則和團隊成員守則的約束下團隊成員實行自我監督和互相監督,保證在合法、合理的開展活動。在此基礎上我們會及時與學校溝通,聽取他們的意見,接受他們的指導和監督。
活動開展期間不需要任何方交任何費用,所有費用由梧桐樹支教團成員自費承擔。
我們會努力把支教團隊建設成組織結構合理,制度完善,工作誠實,管理透明;成員廉潔自律,具有共同奮斗目標和奉獻精神的高效團隊。
四、活動具體安排:
(一)活動開展時間表:
7月上旬,志愿者抵達學校,并進行簡單的培訓。
活動開展15天。具體情況可以適當增減。
(二)活動開展地點
以所在學校的教室和校舍為主要活動場所
(三)計劃學生參加人數,支教老師參加人數。
計劃參加志愿者:每個分隊也就是每個小學10人
計劃參加學生以及班級:以小學為主,要是有初中生源也可以開初中班。
每班人數不超過30人。
(四)教學的主要內容:
1、課程開設
我們根據支教志愿者的個人所學專業和特長愛好結合學校的學生的特點來開展教學工作。
暫定科目如下:
我們總共開設語文、數學、英語、電腦、體育、美術、藝術、舞蹈、禮儀、演講與口才、手工、科學、人文。
語文:古文經典(國學、古典詩詞等)、講故事,名人傳記,成語,歇后語故事,寫作訓練,日記,書信等
演講與口才:培養學生社交、表達、說話能力,以及普通話水平。
禮儀:主要涉及生活、學習方面的日常規范以及其他禮儀知識,以及個人衛生常識。
數學:思維開發、全腦訓練、智力發展等方面的教學。
英語:興趣培養、快樂英語學習。
體育:認識體育,了解體育,對體育的熱愛。組織體育活動,開展體育競賽。帶領同學們一?起做體育游戲,玩球類活動,甚至開展小型趣味運動會。
美術:學習色彩、顏色,素描、水粉畫等。
藝術:舞蹈(包括街舞)、韻律操(包括健美操、健身操)、瑜珈、書法、唱歌、有條件可以學會一種簡單的樂器。表演,模擬電視劇,話劇,小品等。
手工:剪紙、折紙等。
科學:包括計算機、科技、天文等理科知識。
人文:歷史、地理
以及開展人生規劃、心理輔導、文化知識輔導、一對一家教服務。輔之以學生的暑假作業完成情況。開展大型主題活動。比如圍繞美麗的家鄉做一次包括地理、美術、音樂、語文、數學、藝術等學科在內的主題活動等等!活動期末會有各種課程的總結比如:演講比賽、智力搶答等團隊或個人活動。并且在最后會有一個小型的文藝演出活動,也算是此次活動的成果展示和小結。
2、關于教學的其他事項:我們會準備充分,包括教學計劃,我們每天,每位教師都有一個教學記錄本,負責記錄該科的教學進度,每天晚上為集體備課時間,集體討論當天的教學總結和第二天的教學計劃。教學課程的開設以及活動的具體執行,我們會根據教學實際情況適時調整。
3、作息時間
根據夏天的時令和天氣來決定制定一個具體可行的作息時間。
(五)關于上課生源:
住在學校附近的,愿意參加的都歡迎過來。路途太遠也不方便的。希望學校可以在放暑假之前向學生宣傳下。
(六)志愿者老師生活問題:
吃:我們自己做,希望學校能提供鍋和爐子。
住:希望學校能提供房間,比如平時老師住的宿舍。或者給我們提供兩間教室也行。
我生活費:我們實行aa制,個人負責承擔個人的生活開銷。所有情況都已經在前期和各位將參加活動的志愿者說清楚了。
我們志愿者已經做好了吃苦的準備,無論條件怎么艱苦一定會堅持把事情做的更好。
社會實踐策劃書篇四
社會實踐活動能讓我們從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的.發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
活動主題:服務家鄉發展,宣傳七夕文化
主辦單位:共青團鄖西縣委員會
協辦單位:天河之戀志愿者團隊
活動策劃:翁新強(鄖西籍中國地質大學學生)
一、活動主題:
服務家鄉發展,挖掘七夕文化
二、活動理念:
在社會上學習知識,在實踐中積累經驗;
在基層中體驗生活,在活動中培養人脈。
三、活動宗旨:
在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節即將舉行之際,為了在家鄉鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質,展現人格魅力,實現自身價值!
四、活動目的:
1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內涵;
2、通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務邊學習,積累實踐經驗,同時,也可以培養人際交往的能力,擴大參與者們的人脈圈;
3、通過參與本次活動,可以深入了解家鄉豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,并做好調研分析工作,以備將來為家鄉的發展,做出更大的貢獻;
4、通過參與本次大型志愿服務活動,將在學校學習到的相關專業知識,運用到實際活動中去,實現理論與實際相結合,發揮專業優勢,服務地方經濟發展。
五、活動宣傳:
1、和社會媒體(報社和權威網絡媒體)特約合作,擴大宣傳力度;
2、認識的同學之間以相互發信息、打電話的方式宣傳;
3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網上宣傳;
4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。
六、活動時間安排:
6月1號7月10號:面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;
7月11號7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;
7月21號7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;
7月26號7月30號:給各志愿小組分配任務,現場演練協調均勻;
8月1號8月4號:進行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務水準上,都力爭達到活動要求;
8月5號8月6號:根據活動要求,將各小組調集到各個工作現場,為本次文化節做好各方面的服務活動;8月7號8月15號:對本次活動進行總結,整理活動相關資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。
(這只是活動日程初步規劃,具體時間由鄖西團委統一安排,整個活動歷時3—5天)
七、活動可行性分析:
1、團隊優勢分析:
我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業結構、知識層次結構合理,包括管理學學專業,統計學專業,會計學專業,旅游管理專業等,具有較深厚的專業功底和良好的實踐能力與協作能力,可以充分利用多學科的交叉優勢,發揮出專業特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務家鄉建設的熱情很高,且對當地的地理環境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的活動,和當地的相關領導建立了深厚的信任關系,活動過程中協調運作比較容易。
2、經驗優勢分析:
本團隊成員都是鄖西學子家鄉行大型寒假社會實踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團隊成員,我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經驗,對于本次活動的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經驗。同時,大學以來,這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領導工作,積累了大量的組織活動經驗,自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的組織協調工作。
3、時機優勢分析
七夕文化節是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領導都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團隊作為活動中的一部分,只要按照相關領導的指示,認真完成接到的任務即可,同時,盡管準備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學放假一個月,大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。
4、安全性分析
無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學生的野外實習活動,安全問題尤為突出。這是因為學生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅持安全第一,預防為主的原則,并提出以下理念和防范措施:
1、加強團隊紀律和團員的互助協作精神。
2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質關,嚴格要求自己。
4、在鄖西團縣委的指導下開展活動,安全系數高。
5、各個服務小組都有安全信息聯絡員,應急各種突發情況!
五、招募要求和服務內容
1、城市志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況;
服務內容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環保等綜合服務工作。
2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態勻稱,五官端正;舉止端莊,大方課件下載得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質良好,能接受一定強度的體能訓練。
服務內容:重要活動的禮儀接待服務。
3、導游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導游專業在讀學生、景點導游、持導游證者優先。
服務內容:七夕文化旅游節期間為來賓提供導游志愿服務,包括隨車講解、景點介紹等。
4、現場志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神;
服務內容:在活動現場及周邊從事服務、協調等工作
社會實踐策劃書篇五
前言:慶祝新春,美化我們的海灘家園
環保從我做起,從身邊做起。人人動手,美化環境。在熱心朋友們、海南省樂東暖鄉大學生志愿者服務隊發起和策劃下,美化我們的海灘家園于2月25日(農歷初七)發起環保從我做起美化我們的海灘家園清潔活動,號召社會各界熱心人士一起動手來美化我們的海灘家園。春意撩人齊手動,環保活動伴我行。
一、活動目的:
組織樂東暖鄉大學生志愿者服務隊來海灘,不僅可以讓我們大家更加親近大自然,呼吸到更加清新的空氣,也讓我們體驗到海邊運動的快樂與充實,更讓我們體驗到組員之間團結互助的重要性,加強組員之間的熟悉感,創造一個團結友善的氛圍,將大家緊密聯系,并且讓大家學會有責任感。更重要的是讓我們從中去實踐,美化環境、保護環境,我們應該用行動告知當地居民衛生嚴重性,一同建設美麗的沙灘,還沙灘的潔凈,海水與天空的蔚藍,把生活垃圾都合理的去除,同時也會給當地帶來好的環境,需要每個志愿者都用行動一起去尖界海灘一起拾垃圾,保護環境,做告示牌等。
二、活動主題:
大家一起動手美化我們的海灘家園清潔活動!
三、活動地點:
海南省樂東縣黃流鎮尖界海灘
四、活動時間:
20__年2月25日(星期三、農歷初七)
五、主辦單位:
樂東暖鄉大學生志愿者服務隊
六、活動對象:
樂東縣大學生暖鄉志愿者服務隊成員、社會各界熱心于環保人士
七、活動集合出發時間和地點:
20__年2月25日上午08:30分在黃流鎮中心小學集合完畢
八、活動負責人:總策劃負責人:林胤臻()
負責人:黎吉令()、邢麗燕()
副負責:鄭華丹
參加活動報名負責人:黎吉令:(報名方式:編輯短信名字和聯系方式發送到就可報名參加)
拍照攝像人員:林俊錦()
九、活動流程:25日上午08:30黃流鎮中心小學集合→08:50清點好參加活動人數,09:00準時出發,環保活動趨向步行(以環保為主題、走路可以一邊走一邊可以打掃衛生),10:00到達目的地,10:10集合發放飲用水和分配好活動小組成員,10:20環保從我做起,美化我們的海灘家園清潔活動正式啟動,11:00全體成員集合清點人數,做活動小結,各位小組組長做(13分鐘)的講話,11:30集體從尖界海返回黃流鎮,12:30分到達黃流鎮,12:40自行坐車回家。
十、活動前期準備:
1、提前聯系當地的鎮委或負責人,與洽談合適的時間和相關事宜,開展活動的趨向
2、統計所有參加活動的人,并交代注意事項。
3、開展海灘拾垃圾,生活垃圾的收拾,整理當地沙灘的現象
4、召集志愿者報名負責人:黎吉令:(報名方式:編輯短信名字和聯系方式發送到就可報名參加)
社會實踐策劃書篇六
為積極參與高校文明創建,深入開展大學生素質教育。以全面發展為目標,促使自己將專業知識的學習與實踐能力的培養相結合,在服務人民的過程中接受教育,在實踐中磨練自己的意志、增長才干,決定開展20年大學生暑期社會實踐調查活動
一、活動主題:
我在社會實踐中成長
二、活動目的:
為進一步開展同學社會實踐活動,引導同學樹立正確地的就業觀、價值觀、為以后就業、創業提供機會。希望通過此次活動,讓同學們利用專業知識,發揚愛國熱情,積極為社會,人民服務并在服務實踐中拓展自身素質。
三、活動時間:
20__年暑期
四、活動地點:
自選
五、活動對象:
造價1104班全體學生六、活動形式:
1、學生可參與學院組織的暑假社會實踐,“三下鄉”義務支教或工廠社會實踐活動。
2、學生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家長的同意自行聯系到企事業單位進行勤工儉學活動,取得用人單位證明,并撰寫勤工儉學體會。
六、活動內容:
1、關注生態綠色,開展進廠、下鄉活動
2、開展志愿活動,為需要幫助的學生提供義教服務;組織心理好的大學生,深入農村、社區開展心理健康咨詢,特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進行疏導,幫助他們學會處理人際關系。
3、動員同學廣泛參與綠色志愿服務,通過開展單車環保行活動,宣傳環保法律法規,倡導環保消費,發動和鼓勵更多的社會公眾參與保護生態環境活動中來,提高公眾環境意識,樹立節能減排的觀念,在全社會倡導和樹立生態文明意識和可持續發展意識。
七、注意事項:
1、所有在校學生都須參加到社會實踐中去,同時注意安全。
2、注意防騙,防盜
八、活動總結:
1、參加社會調查的同學要求撰寫社會調查報告,字數在20—4000之間;參加勤工儉學的同學所寫心得體會須在1000字左右,于下學期第一周內交班團支書,由班團支書交至系團總支,參與學校優秀稿件評比
2、獲得學校一、二、三等獎和鼓勵獎,學校頒發獎金和榮譽證書。班上再進個人物質獎勵
3、(輔導員老師的寄語)暑期社會實踐調查活動是大學生踏出校門、走進社會、鍛煉能力的好機會,各位同學要充分認識到大學生社會實踐的重要性和緊迫性,認真做好暑期實踐活動。
社會實踐策劃書篇七
一、活動背景
隨著高考的結束,以及大學生暑期來臨,鑒于學生對學以至用的需求,以及渴望鍛煉自己、豐富自己社會經驗的情況。五維度決定為學生署期提供鍛煉平臺,拿出五維度產品:黃頁+電子名片為學生署期社會實踐活動鍛煉工具,以鍛煉學生與人交流的能力,以及對事情的管控能力。為此,高中以上在校生或應屆大學畢業生均可報名。同時勞動也有回報!——五維度為暑期學生提供鍛煉平臺活動
二、活動目的、意義和目標
活動目的:鍛煉學生與人交流能力,增加社會經驗,增加自信心,實現自我價值。
活動意義:學生學有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身能力,促進團隊協作意識的養成,以及自我價值觀的塑造。
活動目標:通過實踐活動,讓學生實現自我價值體現,認識到掙
錢的辛苦,并學會感恩。
三、資源需要
人力資源:
1、簡單產品培訓
2、通過各個渠道進行宣傳
3、組織人員:制定產品報價,完成商家數據的整理
物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表
四、活動開展
目的地:鐘祥城區
五、實踐活動報到點:
五維度___
六、實踐活動聯系人:
報名熱線:0724-___
七、團隊要求
1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;
2、注意安全問題,凡事以安全為重;
3、實踐過程中,對待客戶應禮貌、真誠;
4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。
八、團隊狀況:
指導負責人:
組織策劃:
社會實踐策劃書篇八
一.活動背景:
為了進一步促進同學間的了解交流,增強大學生對社會的認識,樹立理想,明確方向,讓大家提早為就業作好思想和行動上的準備,_決定策劃一些相關活動給全系同學提供一個平臺。大多數大學生都會去參加寒假社會實踐活動,在實踐中,同學們一定收獲了很多寶貴的經驗,感受了很多社會與學校的差異,同學們間一定很有多值得學習的經驗和可貴的心得體會可以一起進行探討,在系領導老師的支持下,_團總支學生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動,讓全系的同學在互相交流中達到思想上的進步和精神上的共識,能深入地認識到不同地區以及不同單位對工作人員的不同需要和特點,加強大家對社會的認識,提高服務家鄉支持海西建設的意識。
二.活動對象:學院_全體學生
三.活動主題:交流社會實踐心得共同進步支持海西建設從家鄉做起
四.活動目的以及意義:
1、通過交流總結實踐的感受和體會讓大家達到思想上的進步和精神上的共識;
2、通過說出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進同學之間的了解;
3、讓大家在交流中提高對社會的認識;
4、通過說說海西建設中家鄉近幾年的發展和變化,讓同學們感受到各個地區不同的發展情況,加強大家對將來的步入社會就業的信心
5、通過談論實踐中對為人處世的感受及對成功的看法,指引同學們形成正確的世界觀、
人生觀
6、鼓勵同學們在校時努力學習,明確自己的方向,從此刻起就為將來就業作好準備。
五.資源需要:人力資源:_團總支學生;
占用地區:教學樓4-105教室;
物品需求:多媒體設施、相機、話筒等
六.活動流程:
準備工作部分:由系團總支學生會做好整體部署,由系團總支副書記負責主持整場交流會,規定參與的同學在當晚采取毛遂自薦式上臺演講,時間控制在5分鐘內;分配宿管部、秘書部負責現場秩序;記者團成員負責現場拍照、記錄;活動地點的申請,教室的設施檢修、現場的布置等由學生會派相應人員進行處理;活動策劃好學生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與,通知各班級人員做好準備,通知準時參加。
活動開始部分:活動于20年3月19日晚19:30在教學樓4-105準時開始,考慮到該時間段大多數同學都沒有課,可以程度的讓全系學生參加該次活動,讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準備,要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始,并做簡要介紹,鼓勵同學踴躍自由上臺演講,維持好現場秩序,做好現場記錄拍攝,時間控制好讓盡可能多的同學可以上臺分享自己的心得,最后,有評委老師做點評,并選出優秀演講者,交流會在22:00時結束。
七.經費估算:
活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機,礦泉水等,總預算大約于:100元左右。
九.參與人員:
活動組織者:_師等;活動對象:全系學生。團總支學生會。活動邀請的嘉賓:李老師,陳老
十.活動中應注意問題:
1、現場秩序的維持,不得大聲喧嘩;
2,參與活動的同學很多,要讓活動進行地更緊湊、有條不紊
3、活動中,應聽從_團總支副書記張三的指揮
4、委派相關人員做好現場情況的記錄,不能有遺漏
5、活動需要用的物品購買過程需要開發票證明
6.活動結束要做好衛生,整理好教室方可離開。
十一:活動時間及地點:
教學樓4-105教室,20__年3月19日
編策單位:_團總支學生會
社會實踐策劃書篇九
一、 暑期
1、小組名稱:河南大學統招生課題調研小組
2、帶隊老師:蘇國寧
3、成員構成:由 12 名同學組成,基本信息如下表:
姓名 性別 年級 學號 院系 身份證號
二、暑期社會實踐時間地點安排:
1、時間: 20__年7月2日 至 20__年8月30日 (暫定)
2、地點:河南省偃師教育局,偃師高中、普高和部分初級中小學,鄉鎮,村及周邊縣區中學
三、本次暑期社會實踐目的:
以河大統招生身份向高中畢業生宣傳國家自考政策,邀請專家開展相關講座,以提高全市知識水平和整體素質,同時擴大河南大學的影響力,提高河南大學知名度;針對例如社會主義新農村建設、預防手足口病,醫保政策、留守兒童等一些熱門問題進行問卷調查、實踐考察,分析調查結果;提高組員社會實踐能力。
四、活動流程與安排:
1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座:
針對我省是人口大省,而受高等教育的人數比例偏低,教育不公平問題比較突出,人們的整體知識素質水平不高,結合我市的具體情況,面向高中、教育機構及高考生對國家高等教育自學考試及成人高等教育政策進行解讀和宣傳,激發人們的進一步受教育的熱情,正確積極的態度對待繼續教育。
2、支教:
對一些縣鄉級中小學進行暑期支教活動,盡自己微薄之力豐富當地中小學生暑期學習生活。在當地教育部門的幫助下,了解當地學校青少年的相關情況,并前往學校對其青少年深入了解,開展關愛行動。我們將通過調查其心理狀況、健康狀況、學習狀況等途徑,盡可能多得了解他們,并向他們進行法律、安全、衛生等方面的宣傳,使和諧社會深入孩子們的心靈讓其樹立遠大的理想和正確的人生價值觀,并與其建立長期聯系,幫助其更好地成長,從而真正地做到和諧社會,人人和諧。
3、問卷調查:
對一些與本專業相關的課題或社會問題如社會主義新農村建設、醫保政策、留守兒童等熱門問題進行問卷調查并分析結果撰寫報告。
4、實踐考察:
深入到農村基層社區,對農村基本建設,農民基本收入,農民“看病難,看病貴”等問題。調研示范新農村發展,了解建設取得的成果以及相關發展經驗;調查農村基本建設,對農民進行農村變化以及農業,農民生活條件,農村醫療條件,農村社保制度等方面的調查,比較兩者的發展模式、管理差異,并將調查所得相關問題反饋給政府相關部門,從而更好地促進新農村建設。
五、前中后期宣傳:
積極宣傳,積極投稿,通過社會和當地廣播電視等新聞媒體、專業刊物、網絡媒體進行全方位宣傳。
社會實踐策劃書篇十
炎炎夏日,很多人都會選擇待在家里乘涼,不會選擇外出。不過我已經上大學里,如果整個暑假的時間都待在家中,也實在是沒什么意思。今年暑假,我就會選擇參加社會實踐,鍛煉自己的能力。不過到現在我還是沒有想好我
要參加什么樣的社會實踐,不過我會的,這是毋庸置疑的!
一、活動背景:
1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發生。
尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者,尤為需要擔心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開開心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會有一些副作用。因此,我們團隊查找了網上的一些資料,發現,伏茶這種喝茶防暑的方法十分有效。
當然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質偏寒、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時,對于一些過于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質強壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結、舌紅苔黃膩的人,不妨經常服用,伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保
健藥長期服用。 一入盛夏,一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱,認為伏茶和涼茶飲料能包醫百病,無病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實,這種做法是不科學的。體質虛弱者和嬰幼兒,長期服用涼茶,易損傷人體陽氣和脾胃,出現神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。
尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長。 飲用伏茶要適量。體質偏寒者應選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時,降溫防暑不僅要適可而止,更應掌握一些防暑降溫的知識,當你和家人享用伏茶的暢快時,小心別被伏茶的涼意寒及腸胃。
2、中國人口基數大,即使實施了計劃生育,但仍然難以阻擋人口上升的趨勢。
這使得人們生活的競爭壓力日漸增大,常常一天都持續著高負荷的工作和學習壓力,伴隨著的是人們越來越忽視了自己的身體健康。怎樣緩解自己的精神壓力,怎樣調節身體的重要營養,怎樣增強自身的體制,這些都是要引起人們重視的問題。對此,我們查找了資料,詢問了一些醫生專家,收錄了一些簡單易懂的生活健康知識,讓人們能輕松做到健康生活。要知道,工作是為了更好地生活,
3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發困難。曾經一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。
人們每天更像是生活在獨立的空間:出門工作(學習)回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵。遠親不如近鄰,生活中遇到困難時,反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體,因為交流而和諧,因為和諧而進步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠的朋友關系,又怎么能長久,怎么能深刻?居民運動會,小區晚會,正是拉近鄰里距離,促進鄰里情的很好的方法。
二、協助單位
小區附近的某酒店或餐館
某運動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅)
小區居委會
三、隊伍組成
隊長:林加奇
活動的策劃,隊員工作的安排
外聯:林加奇
媒體聯系:張思意
宣傳單、宣傳海報制作:王晶
采訪、拍攝、記錄:鄭力超
博客發貼:王震
財務:張思意
四、基礎設備:
1、攝像設備(dv、相機)
筆記本電腦
校徽、旗幟、隊帽、個人生活用品(自備)
2、博客、郵箱建立
五、行程內容:
1、活動前期準備
:制作宣傳單100份,制作活動報名的電子海報一份,制作宣傳橫幅一條;
2、活動內容:
8月4、5日,與贊助商及小區居委會取得聯系,確定活動內容,商討活動方案。并且準備好免費伏茶供應活動所需材料、工具,聯系好場地。將宣傳海報及橫幅張貼懸掛于小區內;
8月6、7、8、9、10日,開展免費伏茶供應活動。同時進行健康宣傳傳單的發放;
8月9日,開展小區運動會;
8月10日,舉辦小區文藝小晚會;
7月11日,整合資料,總結,完成暑期社會實踐報告。
六、注意事項
1、每晚開一次例會,做好該天的總結,做好資料整理工作,討論第二天工作內容,制定人員安排等。
2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內容及工作成果。
3、每晚做好財務預算及統計,由財務負責人負責收官發票及帳目記錄。
4、每人每天注意儀表,佩戴校徽、拿好旗幟、戴上隊帽,注意自己的言行舉止。
七、經費預算
1、團隊部分:
車費:400
宣傳單、海報、橫幅:120
合計:820
2、贊助商部分:
某酒店
伏茶等飲用工具:300
運動品牌、運動飲料品牌
小區運動會器材:200
獎品:200
八、贊助商工作
酒店或餐館:
1、燒煮工具的提供
2、碗盆的提供
3、帳篷、桌椅的供應
4、推車提供
運動品牌:
1、現場協助布置
2、運動器械的提供
3、獎品的提供
這一次策劃活動是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因為有同事和朋友的幫忙,我已經做的很好了。在不斷的發展中,我有了更多的認識。這一次實踐對我來說,極有意義,因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進中自然有更多的問題出現,不過我相信我會做的更好的,沒有難的倒我的事情!