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小學關愛留守兒童活動方案(三篇)

時間:2025-04-30 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《小學關愛留守兒童活動方案(三篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《小學關愛留守兒童活動方案(三篇)》。

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

小學關愛留守兒童活動方案篇一

同一片藍天下,心手相牽,筑起留守學生健康成長的階梯

破壞性地震嚴重威脅著人類的生存和社會安定,對于閉塞的農村,留守兒童對于放防災減災知識知之甚少,為加強防震減災知識科普教育活動,增強留守兒童的防災減災知識,提高地震災害防御和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,xx區志愿者協會天使助學服務隊在五一節假日到xx祠堂小學開展防災減災知識普及活動。同時,發揮醫學志愿者專長,教孩子們如何預防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過一個快樂的五一假期,和孩子們一起做飯、進行團隊游戲,提高孩子的動手能力,悉心觀察留守兒童的心理需求、感受,對孩子進行心理調適,及時疏導孩子的心理壓力,讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

xx年4月29日

xx區xx鎮祠堂小學

8: 20----8:30 xx區志愿者協會辦公室集合

9:00----12:30 與孩子們一起做午飯,包餃子

13:00----14:30 志愿者為孩子們講解防災減災知識、醫學常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法)

14:40----15:10 防災減災演練

15:20----17:00 團隊游戲

17:00 活動結束,送離家遠的孩子回家,志愿者返回

社會人士不限,學生志愿者8人(學生志愿者要求參與協會志愿服務活動3次以上,擅長與小朋友溝通,會做飯,能獨立帶領小朋友做團隊游戲)

李x 187x7131

1. 募集愛心資金500元,用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創可貼、酒精等.(食物由服務隊統一購買,以保障食物統一、安全)

2. 征集愛心車數輛,搭乘志愿者到達學校

3. 募集兒童牙刷、牙膏75套,用于送予學生

歡迎家長帶領自己的`孩子一起參加活動,讓自己的孩子體驗農村留守學生的艱苦,鍛煉孩子的意志,學會感恩。同時,請參加活動的志愿者不要穿高跟鞋。

小學關愛留守兒童活動方案篇二

這是一群忍耐著孤獨的孩子,這是一個龐大的群體,孤獨和貧窮吞噬著他們的那份好奇,那份求知欲,那份對山外面世界的憧憬。據20xx年第五次人口普查資料顯示,我國農村留守兒童近20xx萬人。有專家推算和保守估計,近年14歲以下的留守兒童至少在4390萬以上。在一些農村勞動力輸出大省,留守兒童在當地兒童總數中所占比例高達18-22%。因人口流動而引發的城鄉教育二元化的`問題已經成為不可忽視的社會問題。

我們走出學校,用我們的所學給他們帶去一份希望,一份堅持,從另一個角度呼吁社會共同去關注一個似乎被我們重視了卻又不夠重視的無助群體――留守兒童。

牽手成長

讓我們“以人為本”思想達到一個共識多去關愛留守兒童,通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。

1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。

2、讓更多的人來關愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。

xx縣xx鎮xx村兩委辦公室

7月21日(星期四)上午09:00――10:45

1、捐贈圖書:參加本次活動的同學,從家中找出七八成新、無破損書籍,列好清單,捐贈給留守兒童。

2、聯誼會:參加本次活動的同學,可以表演節目,將節目單報給 進行篩選,最終確定表演節目,節目形式可以多樣化。

3、與留守兒童合影留念。

1、活動方案提前報給xxxx,商討活動細節及流程。

2、活動方案傳至家長qq群,提前征集參加同學及節目,報名及節目征集截止7月18日(便于提前排練準備)。

3、建議同學們把家里七八成新的書籍進行捐贈,并將捐贈圖書列好明細發給李xx媽媽,李xx媽媽進行匯總、整理。

4、參加本次活動的家長,有私家車的煩請共享一下,大家拼車前往xx,有私家車的,請跟李xx媽媽登記

5、活動當日,便于識別,私家車統一在車鏡懸掛紅色絲帶出行,李xx媽媽安排購買紅色絲帶

5、7月22日早7:30,在xxx門口集合,大家拼車前往xxx。

1、橫幅:“牽手成長”關愛留守兒童活動

主辦:xxx

承辦:xxx小學

2、節目伴奏音樂統一發給李xx

3、車輛提供:初步定私家車拼車,若沒有足夠私家車,統一租車前往

4、參加人員:xxx小學六年級三班同學及xxx小學即將進入xx五中同學

組成一個臨時志愿者服務隊(部分家長組成)

1、參加人員積極活躍,有團隊合作精神,服從管理,統一行動。

2、活動以輕松愉快氛圍為主,以開心為導向。

3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。

4、要報節目的同學及家長提前報上節目、統一編排演出順序。

5、請參加的同學們做到:

(1)有序:不跑、不追、不擠

(2)守紀:不大聲喧嘩

(3)衛生:不丟、不留垃圾,不亂丟紙屑

1、向孩子們講明本次活動的意義

2、家委會給同學們準備關于留守兒童的有關資料,了解他們的生活點滴

3、李xx媽媽負責與山東省婦聯聯系協調

4、如果參與活動人多,家委會聯系車輛

1、活動中請同學們注意安全,要整齊前行,避免打打鬧鬧。

2、著裝要整潔、干凈,盡量穿著樸素。

3、同學們要注意形象,講文明、懂禮貌,在與留守兒童交流時,做到面帶微笑,讓他們感受溫暖的存在。

4、涉及費用:

(1)橫幅費用:30左右

(2)紅絲帶費用:待定

(3)車輛費用:待遇

小學關愛留守兒童活動方案篇三

臨近中秋佳節,本當合家團圓,但我校地處農村,留守兒童多達79.4%。他們面臨學業失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保的窘境,學校德育工作也面臨著巨大的.挑戰。

通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍,讓他們感受到學校、社會的關懷,激勵他們學會自學、自理、自護、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。

篝火晚會

9月20日(農歷八月十三)晚

學校運動場

總 策 劃:z

執行策劃:z 各班主任

主 持:z

場地布置:z

后勤保障:z

燈光音響:z

宣傳報道:z

安全保衛:z

代理家長:全校教職工

攝 像:z

1、結合傳統文化,進行“講、讀、唱、傳”。

2、五個“一”活動。讓學生給父母打一次電話,給家長寫一封家書,與學生談一次心,同學生做一次游戲,陪學生吃一塊月餅。

3、趣味游戲。

18:40 學生入場(運動員進行曲)

18:55 序幕(音樂、明月幾時有)

19:00 主持人入場,晚會正式開始

第一項 校長致辭

第二項 政教處魏主任講話

第三項 節目表演

1、全校大合唱《相親相愛》。(音樂伴奏)。

2、教師表演

3、班級賽歌(音樂伴奏)

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