人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
那一刻我讀懂了親情篇一
“砰！”我再也受不了各種指責了。用我母親的話說，“去吧，去吧，別回來！”我生氣地把門砰地關上，留下余怒剩下的兩個。
我離開了家，想象著電視劇中的場景，和家人吵架，并借此機會遠離家鄉，周游世界。我一出去，就發現已經是晚上了，天空中最后一絲陽光已經消失了。我有點膽怯，腳下一頓，轉身跑到離家不遠的一塊田里，靜靜地看著附近的燈光。
很快，我聽到母親呼喚我的聲音，一個更加焦慮，一個更加不安。我躺在田里，聽著媽媽的聲音越來越近。我瘋狂地想跑回我溫暖的家，但突然一個奇怪的想法抓住了我的腳，我就要抬起來。“讓他們擔心一次，即使這是一個小小的懲罰，而且，我媽媽把我趕走了。”我藏在地下的柴堆里，這樣他們就不會發現我了。我只是看著那些整夜沒有熄滅、徹夜未眠的燈：我從未感受過漫長的夜晚、刺骨的寒風、溫暖的房間和清晨……”第二天早上，我沖過田野，跑向門口，但我的腳步停了下來。我害怕面對它們，我的腳停止像根一樣向前移動。是母親，她一眼就看見我站在門口，她沖上去抱住我，只說了一聲“回來”。看著母親憔悴的臉和浮腫的眼睛，我有轉身逃跑的沖動。“爸！”當一個耳光到來時，我父親用疲憊的眼神看著我，顫抖著說：“如果你走了，我們永遠不會原諒你。我們不能失去我們心愛的女兒！”我的眼淚忍不住又流了下來。
那一刻，我的臉因疼痛而灼熱，但我的心卻在蓬勃發展。那一刻，沒有怨恨，沒有憤怒，眼淚靜靜地流淌，每一滴都是愛。
我沒有用他們的`愛來懲罰他們嗎？如果他們不愛我，如果我走了呢？我發誓，我再也不會做這種傻事了。
那一刻我讀懂了親情篇二
記得那是初三的冬天，以往年更冷，氣氛也如冬夜早黑的天氣一般壓抑。我內心的苦澀與麻木如潮水一般涌漲，邁著沉重的步子，我回到了家里。
你坐在沙發上，鏡片折射出冰冷的光，你的聲音是極溫和地：“回來啦？這次月考考得怎么樣呢？”一句話就讓我眼鏡片上的水霧加重了幾分，我只覺心里沉甸得如同背著蘸了水的棉花，煩悶難忍。我只裝作沒聽見，將腳挪進了棉鞋里。
沉默讓屋內的氣氛變得難堪，你仿佛已經懂得接下來我會說出一個怎樣令人失望的分數，只深吸一口氣道：“你把試卷拿過來我看看。”我咬了咬唇，慢吞吞地從書包里扯出那叫人難堪的試卷，挪步到你跟前，低垂著眼怯怯地遞給你。
等待的過程是漫長的，你翻閱著試卷，還有那份排名表的神情，仿佛在觀賞一件藝術品。可實際上，我能看出你緊鎖的眉頭下的疲憊，還有眼眸里的失望。你把那薄薄的幾頁紙緊緊攥在手中，指尖也泛起青白。而我在旁邊什么也不敢說，坐如針氈。我害怕你沖我怒吼，把試卷甩在我臉上，我已做好閉上眼的準備；我卻也更怕，你什么都不說，那比打罵更痛苦十倍的疼痛，我也已做好接受這可怕的沉默的準備。
可你只是拿起我的物理試卷，問我為什么沒改完錯，我囁嚅地張口道：“……我不會。”我的余光中瞄到你神色冷了幾分，我想你終于按捺不住了，暴風雨前的寧靜過后是更猛烈的空難。我仿佛聽見你說都已到這個關頭我居然還在退步，你說你看不見希望，不知怎么教育我，你甚至把我的失敗都歸到了是你沒教育好……外面突然刮來一陣風，我只覺這寒冷也涼到了心底。我把頭埋下，眼淚籟籟地落在膝蓋上。我為自己的失敗而羞愧，也難過于你的自責。而你，只是擺手先讓我回房間睡覺。
不知何時驚醒，踢開被子，外面的冷氣一下子讓我打了個激靈。這時卻發現你房門虛掩，但仍有光從里透出。我躡手躡腳走到門前，輕推一條縫，看見你背對著我，伏在電腦桌前，桌前一盞昏暗臺燈，旁邊赫然支著我的物理書，而你的手不停息地在寫畫些什么……突然你的背景模糊了，有什么滾燙的東西爬上我的臉頰，我已不必去猜測你空間是在幫我改試卷上的錯誤，還是勾劃書上的知識點，我只知道，你此時用心書寫在紙上的，詮釋的都是一個父親對女兒最深沉的愛。
那一刻我讀懂了親情篇三
在生活中，有許多人干幾件不起眼的小事，我們便知道他們是一個怎么樣的人……
她是一個極其平凡的老奶奶，就在那一刻，我讀懂了你。那是一個雪天，風呼呼的吹著，天空下起了鵝毛般的大雪，這么冷的天我還在溫暖的被窩里躺著睡覺。“哧哧哧，哧哧哧”窗外響起了鏟東西的聲音。“誰這么不閑冷啊，下雪天還在外面，你不睡覺，可得讓我睡覺啊！”我十分生氣地把被子裹在頭上，但怎么也掩蓋不住那“哧哧哧”的聲音，我倒要看看是誰在樓下，我連忙穿上衣服，趴在窗邊打開窗戶，“呼——”一陣寒風吹到我的臉上，我揉了揉眼，便看到窗外在雪地上忙碌的身影，看你那枯瘦的雙手，顫顫抖抖地握著鐵鏟，一點一點鏟著那厚厚的雪，寒風吹著你頭上的鬢發，看著平時那么好看的頭發，在白雪的映照下又有一些發白。輕薄的身板在寒風的吹動下，顯得十分瘦小。
“哎，不行，太冷了！”我馬上關上窗戶，立馬雙手緊扣，往手心里吹了幾口氣，看著窗外還在下著的鵝毛大雪，寒風吹著樹枝的場景，再看看那瘦小的身影在雪地里忙碌著，不禁地鼻子一酸，我馬上穿好御寒的衣服，跑下去，你看見我來了親切的問我：“干什么去啊，這么冷的天，不在家里。”我看著她的臉平日看不大出來的皺紋在這時顯得這么清楚。我二話不說拿起她手中的鐵鏟，鏟起雪來，她看見我便說：“沒事我來吧！還有一點我們樓道口就干凈了。”我沒有給她，我一直把樓道掃干凈為止。
她不是為了利益而去做這件事，也不是為了別人的一句“謝謝”她就是這么個人。
這一刻，我讀懂了你！
那一刻我讀懂了親情篇四
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的那一刻我讀懂了愛作文，希望能夠幫助到大家。
“砰！”再也忍受不了鋪天蓋地的責備，隨著母親的一句“你走吧，走了就不要再回來！”我憤怒的摔門而去，留下了余怒未消的'兩人。
次日清晨，我疾步穿過田野，飛奔到家門口，腳步卻停住了，我竟有些不敢面對他們，腳像生了根一般不再向前。是母親，她一眼就看到了站在門口的我，她沖上來一把抱住了我，只說了一句“回來就好”。看著母親憔悴的面容，紅腫的雙眼，我有股轉身就逃的沖動。“啪！”一個耳光扇來，父親強睜著疲憊的雙眼看著我，顫抖著說道：“如果你不見了，我們將永遠不會原諒你，我們不能失去心愛的女兒！”我的眼淚再也忍不住的滾落下來。
那一刻，臉上火辣辣的疼，心中卻繁華似錦，那一刻，沒有怨恨，沒有賭氣，靜靜流淌著的眼淚，每一滴，都是愛。
那一刻我讀懂了親情篇五
寬容是一種風度，一種灑脫，一種成熟。大山不語，是因為他的寬容，才有和諧動人的自然風景；大海蔚藍，是因為它的寬容，才有深邃博大的低缊；谷穗低頭，是因為它的寬容，奉獻給人類沉甸甸的果實。萬事萬物，都是以它的寬容，在為世界創造奇跡，給生命富有新的活力。
以前，我總以為寬容只不過是一種對別人的表現而已，沒什么大不了。可是事實證明，寬容在現實生活中真的很有用啊！記得有一次，我和同學在追跑，我不小心撞到一個小孩子。這時，他的媽媽走了過來，我想肯定要被罵一頓，便急忙和那位伯母道歉，誰知，那個伯母說：“小朋友，沒關系，以后走路小心點，不要亂跑。”伯母那婉轉動聽的聲音，那和藹和親的面孔，我一輩子也忘不了！
后來，一次我在專心致志的練鋼筆字時，練得挺好看的，突然，一位同學把自己的文具盒一扔，剛好砸到我的手，筆油漏了出來，把我辛辛苦苦練得子給涂沒了，只見那位同學在和我道歉道“對不起，我不是故意的。”我本來涌出很多要罵他的話，想起那位伯母，便全部吞了進去，我笑著說道：“沒關系，以后小心點！”……我覺得寬容也不是那么難。
“用平常心對待他人和自己，是至高的精神境界。”錢理群先生如是說。一個小孩在墻上踹一腳，為什么只想到去責備他，而不去想想他就是以前那個生機勃勃的你自己呢？其實鳥鳴不是噪音，而是悅耳的歌聲；其實落葉不是垃圾，而是“化作春泥更護花”；“其實黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開始”。用一顆寬容之心去聆聽世界吧！世界將會更美好，生活也會更有趣。慢慢的，我懂得了寬容。
那一刻我讀懂了親情篇六
那一刻，我讀懂了_____________ 請在橫線上填上一個人名或人的稱謂，如李白、魯迅、父親、母親、老師等，然后以這個為標題，寫一篇記敘文，不少于800字。
一、寫作導引：
1、要落實好“那一刻”，文章的高潮必須定格在一個具體的情境之中，對“那一刻”的主人公必須進行特寫，進而寫出自己內心的感受、感悟。
2、文題中的核心詞是“讀懂”二字，要注意寫清“讀”的過程和“懂”的內容。讓人感到這中間有一個從不懂到懂的過程，從不理解到理解的過程，情節要有一定的曲折性。“懂”的內容，不能留于膚淺，應有更深的感悟、體驗、理解，寫出人物的思想性格和精神品質。
3、在文體上，文題告訴我們，必須寫成記敘文，如果寫成議論文，就跑題了。文題中的“我”暗示要寫自己的主觀感受，寫出自己的真情實感。
容易出現的問題：
1、作文題材低幼化，思想沒有深度，寫了小學、初中時的同學、老師、家長與自己的一次誤會，最后交代事情的真相，矛盾化解，沒有上升到“讀懂”了人物的精神品質方面，讓人覺得作文題目好像是“一場誤會”、“一次**”等。
2、寫讀懂歷史名人類作文，大多停留在對歷史名人的介紹上，很少寫自己在“那一刻”的感悟。
3、詳略處理不當，下筆前沒有作好詳略安排，平均用力，記流水賬。
二
閱讀下面的文字，按要求作文。有人認為，人生有三件幸福的事情：有人愛，有事做，有期待。我們都追求幸福，也一定經歷過一些幸福的事情，思考過一些關于幸福的問題。請以“幸福的事情”為題作文。要求：立意自定，寫一篇記敘文，不少于800字。題解：
1、從標題看“幸福的事情”，中心詞是“事情”，文體傾向記敘文，且是記事類記敘文。
2、“幸福”是題目的重點詞（題眼），它規定了文章的內容，你所寫的事情必須是“幸福”的，你必須圍繞“幸福”選擇材料。
3、“幸福”是心理欲望得到滿足時的狀態。它是一種持續時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然地希望持續久遠的愉快心情。不同的人對幸福有不同的理解。只要你把自己認為是幸福的事情寫出來就可以了。
4、幸福感來自物質和精神兩個方面，相對來說，寫精神方面的滿足（幸福）比寫物質方面的滿足（幸福）更顯意蘊。存在問題：
1、寫事未能突出“幸福”這個中心，文章大部分內容寫“不幸福”，最后才意識到原來這也是幸福的事情。
那一刻我讀懂了親情篇七
如果說人生是一座橋，那寬容就是橋墩，支撐起人生。俄羅斯作家賓諾莎曾說過：“人心不是靠武力來征服，而是要愛和寬容來征服。”
海爾普斯也曾說過“寬容是文明的唯一考核”，在這個大社會中，人與人之間需要溝通，交流和接觸，有接觸就有會產生無可避免的矛盾。因為有了寬容，才能大事化小，小事化了。才會沒有爭吵，人與人之間才能和諧相處，到處是一片和諧景象，那么世界將會變得更美好。
說到寬容，我就會想到那一件事。那是一個初春的早晨，我因為貪睡，起床晚了，上學快遲到了。我為了趕時間，將自行車騎得很快，一路上只見路邊的樓房、樹木都在飛快地往后退。到了轉彎口，我也顧不得減速，大腦只有一個念頭，快要遲到了，必須爭分奪秒。突然，轉彎口沖出來一位人高馬大的大哥哥，看上去大概20歲左右。我一慌，忘記了剎車，車子像離弦的箭，直往前沖，想停也停不下來，車子徑直對那位大哥哥撞了過去。只聽見“啪”的一聲，大哥哥被我撞倒了，我呢？當然，也連車帶人摔倒在地。那時，我感到十分忐忑：慘了，看這樣他非教訓我不可。只見他慢慢的爬了起來，揉了揉被撞疼的腿。之后，他轉身向我走來，走到我面前伸出他那一雙寬大的手，微笑的對我說：“小弟弟，來，我扶你起來，下次騎車可不能太快，要注意觀察前后左右有沒有人，轉彎口更要注意……”他邊說邊將我的車扶好，“你沒事兒吧，趕快上學去吧，要不真的遲到了”，說完，他便跨上他的車走了，我看著他漸漸遠去的背影，那一瞬間，我懂得了寬容。
是啊！寬容是一種美德，是人生中最好的卡片，是朋友之間最好的語言。寬容是一件很容易的事，是帶著體溫的一抹陽光，是洗滌心靈的一泓溪水。寬容，不應只是一種習慣，它更應是一種修養，一種品格，溫暖自己的人生，美化別人的生活。
中華五千年的文明輝煌傳授、繼承，讓我們感受到了華夏文明的魅力，讓我們傳承文明，踐行美德，讓文明美德伴隨我們成長。
那一刻我讀懂了親情篇八
在生命中，與我們擦身而過的人有許許多多，每個人如大海行舟，不免有磕磕碰碰。但寬容的微笑足以改變一切。
擁有一顆寬容的心是多么重要的……
在上小學時，坐在我旁邊的是一個女生，別看她一副可愛的樣子，但不知怎麼搞的，脾氣卻是壞到家了，我坐在她旁邊也是受了不少罪呢！而我也不甘示弱。記得那時候我們倆個人是下課打，上課也不得安寧，在課桌下你打我，我掐你的。每天上學都像上戰場（現在想想，也真是無聊到家了）。有一次，她竟把我的書包弄壞了，我又跟她鬧翻起來……我還把這事告訴了媽媽，媽媽告訴我：“不要再和她鬧了，要用一顆寬容的心來對待他人，這樣，別人也會寬容對你。”但我卻聽不進去，一心想讓媽媽為我出氣。后來，我媽借著送我上學的機會去找她，我暗暗自喜，心想：這下看她怎么辦，殺她個措手不及！可萬萬沒有想到，媽媽只是和她說了幾句，內容記不太清了，大概是想讓我和她“和平相處”，我想了想，這也沒什麼不好，便點點頭，答應了。再看看她，也一副心服口服的樣子，我倆便“停戰”了。第二天，她竟然主動來找我，語氣也平和了不少。我真是大吃一驚，那一刻，我仿佛懂得了寬容，原諒別人也是一種快樂。后來，我們也成為了朋友。
寬容原諒他人的過錯往往比報復更好。寬容的力量是偉大的，他能夠使兩個水火不容的人重歸于好，是志趣不同的人走在一起，是冰冷的世界融化。
寬容的人，是不會計較別人的過錯，而是用愛與真心來溫暖別人。寬容，不僅融化了彼此的敵視，更能體現出一個人的心態，是好是壞？選擇了寬容，就像選擇了對對方的信任與理解，從而更好的使人心變好，來給別人幫助與支持。
寬容，是一種理解；是一種溫暖，在寬容別人的同時，自己也會收獲快樂！每一個人寬容一點，大度一點，我們的生活就會更為精彩、和諧、美好！
那一刻我讀懂了親情篇九
鈴聲鈴響，不得不去上學，天氣外面這么冷，毯子是這么溫暖，真的不想起來啊！我真的不想離開溫暖的毯子，走出寒冷，我的心總是在想，現實是非常不同的，現實總是如此不令人滿意。
沒有辦法還是不得從床上起床，慢慢從床上爬起來，睜開眼睛蒙蒙朦朧的眼睛，突然間有一種眩暈的感覺，閃光之間不在乎。
叮鈴鈴
類，和頭暈感覺越來越激烈，我不得不躺在桌子上，每一個類都是如此肚子，一個早晨如此躺著，我意識到我生病了。
下午在藝術班上，老師變成了自學班，學生開始說話，頭暈感覺比早晨更強，第一次微弱一些痛苦。我以為這個課是自學，學生在說話，老師不應該來控制我！開始躺在桌子上睡覺。
終于來到學校，和一個在桌子上的家，連家庭作業都不想做。
吱吱聲打開了門，我知道我的母親回來了，我的臉上沒有任何表情，但躺在桌子上，像一只死了的小草，死亡。
媽媽進來，鞋底和地板的吻，發出了清脆的聲音，與她的母親的腳步，腳步越來越近，在我的耳朵回響。
母親來到我身邊，跟著母親的步伐腳步，停下來，停下來。我抬起頭，從桌子上坐起來，看著她的母親，我母親的臉變得沉重，我母親沒有看到我之前的心情應該很好！我想在我的心里。來到房間看到我所以，表情變得沉重它媽媽問我關心：怎么，不生病？我微弱地回答：嗯，現在應該是病了。媽媽的臉變得緊張：我會買你藥，你等著。聲音褪色，我母親像一個風吹了。
看著離開背后的母親，我忍不住流淚，背部是如此小的外觀，什么使她承擔家庭的負擔，應該是愛？我再次流淚。然后小背，在外人的眼中這么小，在我的眼睛 它是如此偉大，沒有人能和。我似乎明白了什么。
在那一刻，我讀了我母親的心。
那一刻我讀懂了親情篇十
如果說人生是一座橋，那寬容就是橋墩，支撐起人生。俄羅斯作家賓諾莎曾說過：人心不是靠武力來征服，而是要愛和寬容來征服。
海爾普斯也曾說過寬容是文明的唯一考核，在這個大社會中，人與人之間需要溝通，交流和接觸，有接觸就有會產生無可避免的矛盾。因為有了寬容，才能大事化小，小事化了。才會沒有爭吵，人與人之間才能和諧相處，到處是一片和諧景象，那么世界將會變得更美好。
說到寬容，我就會想到那一件事。那是一個初春的早晨，我因為貪睡，起床晚了，上學快遲到了。我為了趕時間，將自行車騎得很快，一路上只見路邊的樓房、樹木都在飛快地往后退。到了轉彎口，我也顧不得減速，大腦只有一個念頭，快要遲到了，必須爭分奪秒。突然，轉彎口沖出來一位人高馬大的大哥哥，看上去大概20歲左右。我一慌，忘記了剎車，車子像離弦的箭，直往前沖，想停也停不下來，車子徑直對那位大哥哥撞了過去。只聽見啪的一聲，大哥哥被我撞倒了，我呢？當然，也連車帶人摔倒在地。那時，我感到十分忐忑：慘了，看這樣他非教訓我不可。只見他慢慢的爬了起來，揉了揉被撞疼的腿。之后，他轉身向我走來，走到我面前伸出他那一雙寬大的手，微笑的對我說：小弟弟，來，我扶你起來，下次騎車可不能太快，要注意觀察前后左右有沒有人，轉彎口更要注意他邊說邊將我的.車扶好，你沒事兒吧，趕快上學去吧，要不真的遲到了，說完，他便跨上他的車走了，我看著他漸漸遠去的背影，那一瞬間，我懂得了寬容。
是啊！寬容是一種美德，是人生中最好的卡片，是朋友之間最好的語言。寬容是一件很容易的事，是帶著體溫的一抹陽光，是洗滌心靈的一泓溪水。寬容，不應只是一種習慣，它更應是一種修養，一種品格，溫暖自己的人生，美化別人的生活。
中華五千年的文明輝煌傳授、繼承，讓我們感受到了華夏文明的魅力，讓我們傳承文明，踐行美德，讓文明美德伴隨我們成長。