優(yōu)秀作文具備深刻的主題和豐富的內(nèi)容，給讀者留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的片段，它們用細(xì)膩的描寫和深入的思考給人留下了深刻的印象。

春天的色彩四年級(jí)大全（17篇）篇一

夏天的炎熱，令人難熬。秋天的滿地落葉，叫人心酸。冬天的嚴(yán)寒，更加讓恐懼。只有春天的美麗，使人陶醉！

春天的美麗在于它的五彩繽紛——大地母親被披上了一件綠色的新裝，地生長滿了青的草，樹木也發(fā)出嫩芽，各種色彩鮮艷的花都像趕集似地聚攏來，連伶俐可愛的小燕子也從南方趕來了這個(gè)百花爭艷的盛會(huì)。

春天的美麗在于它的的勃勃生機(jī)——我來到小花園，終于又看到了一副生機(jī)勃勃的景象：老人正在草地上健身；大人們正趁著春光聊天、踏青、拍照；小孩子則在一旁玩耍嬉戲。花園里撒滿了溫暖的陽光，角角落落又充滿了歡聲笑語！

俗話說得好，一年之計(jì)在于春，我愛你——春天。

春天的色彩四年級(jí)大全（17篇）篇二

在人們的眼里，春天是一個(gè)美好的季節(jié)：氣候宜人，風(fēng)景如畫，百花齊放，萬物復(fù)蘇。春天真是一個(gè)給人許多感受的季節(jié)。

春天，是一個(gè)嶄新的季節(jié)。春風(fēng)一吹，小草便從土里探出頭來，樹木也長出了鵝黃嫩綠的小芽和青色的葉子。我們也背上書包，走進(jìn)久違的校園，開始在新學(xué)期學(xué)習(xí)新的知識(shí)。大人們也度過了一個(gè)漫長的冬天，容光煥發(fā)地投入到工作之中去。

春天也是一個(gè)鮮艷的季節(jié)。瞧，這邊的郁金香開了，紫一片，紅一片，黃一片……五彩繽紛，儀態(tài)萬千，別提有多漂亮了。湖邊的牡丹花也欣然怒放，在濃郁的花香中，還可以看見一只只蝴蝶在花叢中愜意地嬉戲。桃花也開了，站在遠(yuǎn)處眺望，桃花是一片白，走近仔細(xì)一瞧，花瓣上還透出淡淡的粉色，上面還有幾只蜜蜂正在貪婪地采蜜呢！

是的，春天，就是一條新的起跑線，讓我們忘記過去一年的煩惱，總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，度過這美好和充滿希望的又一年！讓我們一起努力吧！

春天的色彩四年級(jí)大全（17篇）篇三

周末，我和媽媽去散步，我突然看到樹下有許多螞蟻，懷著好奇心，于是蹲在那邊觀察著它們。

柳樹在春天新吐鮮綠，在夏天風(fēng)枝招展，在秋天萬葉齊落，在冬天迎風(fēng)骨立。在春天你沒有花兒的芬芳，在夏天你沒有楊樹的招搖，在秋天你沒有果樹的榮耀，在冬天你沒有松柏的剛錚鐵骨，但你有你的美麗一一了解自我。

春天，本來壓抑了一冬天的你，應(yīng)該是努力生長的時(shí)候，但你知道，這個(gè)季節(jié)不屬于你，只有在夏季，你才用盡力氣，努力的向上。在秋季，為了來年的蘇醒，你的美麗的葉片脫落了，在冬天，為了枝條的安穩(wěn)，你任風(fēng)吹，任雪壓，為的是來年的豐收。

我們又何嘗不把自己當(dāng)作柳呢？

我們自大，我們虛榮，我們浮夸，我們?nèi)涡裕覀冏运剑瑸槭裁从羞@么多，因?yàn)槲覀儾涣私庾约海私饬俗约海覀兙蜁?huì)知道，我們現(xiàn)在沒有自大的本錢，沒有虛榮的目的，沒有浮夸的意義，沒有任性的結(jié)果，沒有自私的本性。也許我們能為自己辯解：“我家有錢，我說的是事實(shí)”，事實(shí)，什么是事實(shí)，用家中的錢？是你的嗎？有資格？有也應(yīng)該是你的父母。

柳即使在他的夏天，也不會(huì)招搖，因?yàn)檎袚u就沒有時(shí)間生長，我們在考得好時(shí)，總會(huì)不知所以肓目自大，都不知道自已姓什么了，開始四處招搖，這時(shí)我們應(yīng)該看看我們的柳樹。

柳在秋天失去了他的葉子，那是自愿的，我們也應(yīng)該自愿地去失去一些什么，在這時(shí)，應(yīng)該失去的是享受，失去的是安逸，也只有失去這些，我們才有可能在某天笑傲另一個(gè)階段。

我們的冬季不是人生的冬季，而是柳的冬季的內(nèi)涵——隨風(fēng)。我們的風(fēng)是老師，風(fēng)吹到哪，我們就要來走到哪里。我們不隨風(fēng)，但我們一定要隨書，書就是雪，不要失去被風(fēng)吹被雪壓的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兊哪康氖莵砟辍?/p>

柳給我的很多，身邊的很多事，很多物，但我唯獨(dú)對柳感觸很多，不只外表，是內(nèi)涵，柳也許是不完美的，但在我心中它是完美的，因?yàn)樗屛腋形虻剑毫私庾晕业囊饬x。

走進(jìn)校門，一棵高大粗壯的柳樹便映入我的眼簾。這棵柳樹以陪伴我多年了。記。

得上一年級(jí)的時(shí)候，柳樹時(shí)常向我問好。六年了，柳樹還是依然挺拔地佇立在那兒里，為我們遮風(fēng)擋雨，綠化空氣。

春天悄悄的來到，柳樹抽出嫩綠的小芽，給光禿禿的柳枝增添了幾分生氣。使我不由得想起一首詩：碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳；不知細(xì)葉誰裁出知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，柳樹顯的有些衰老，葉子漸漸地變黃，一片一片地飄落地上，葉落歸根，回報(bào)大地媽媽的養(yǎng)育之恩。

秋去冬來，一片片柳葉落光了，只剩下光禿禿的樹枝，顯得很空洞。這時(shí)，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落下來，落在柳樹上，給柳樹添置了一件新的舞裙，柳枝上落滿了雪，潔白無暇，使人心中感到那樣的親切，舒服。

柳樹啊，我喜歡你！

春天的色彩四年級(jí)大全（17篇）篇四

春天來了。

這是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。此時(shí)地下正孕育著無限生機(jī)。各種草兒以不可思議的速度，鋪滿了墻角、操場邊，楊樹、梧桐、轉(zhuǎn)眼就長出大半個(gè)葉子，迅速掛滿了枝頭；榆樹上結(jié)滿碧綠的榆錢，讓人禁不住流口水。鳥兒再也耐不住寂寞，紛紛從巢穴中飛了出來，爭先感受這大自然的擁抱。

每天清晨，當(dāng)我早起跑步的時(shí)候，鳥兒早已開完了會(huì)，準(zhǔn)備放聲高歌了。他們有的在枝頭對唱，有的.盤旋高歌，有的則自我陶醉，我不敢靠近去打攪他們，生怕攪了它們的興致。只有麻雀例外，不去跟著湊熱鬧，只顧在地上跑來跑去，忙著尋找草地的種子，先填飽肚子再說。

雖說候鳥還沒有北歸，但鳥兒的種類卻很多。有喜鵲，斑鳩，鴿子，麻雀，還有那種黑背白腹不知名的鳥，這種鳥的歌聲是最好聽的，但你很難接近它們的，你一走進(jìn)，他便飛上更高的枝頭。有時(shí)幸運(yùn)的話，還可以見到啄木鳥。看他們自由自在的樣子，這時(shí)，我的心情也是愉快的，正因?yàn)樗麄兊拇嬖冢偈刮颐刻煸缙鹋懿健?/p>

鳥的數(shù)量確實(shí)多了。這幾年，我們這兒種植樹的越來越多。到處都是綠樹成蔭，樹多招鳳凰，鳥兒也愿意把家安在這美麗的地方。

我愛這自由自在的鳥，我喜歡綠樹成蔭的美麗的環(huán)境，我愿望，永遠(yuǎn)不要破壞這自然的和諧，我希望有一天，有更多的鳥兒在這兒安家。那樣，對于我們都是幸福與快樂的。

春天的色彩四年級(jí)大全（17篇）篇五

春天的顏色繽紛多彩，數(shù)也數(shù)不清。

春天是藍(lán)色的。陽光照在河面上――冰融化了，泉水“叮咚叮咚”唱著歌，流著，流著，流向湖泊，流向大海，成為一朵朵藍(lán)白色的浪花。天空是淺藍(lán)色的，被春雨潤過，顯得格外清晰，望著如此高遠(yuǎn)的天空，身心一片清閑舒暢。

春天是綠色的。地上的野草，經(jīng)過春雨的滋潤，怒力的地旺盛生長，在陽光下炫耀著這一身的新綠。大樹也聽到了春雷的呼喚，紛紛長出綠葉，出去看看春色。微風(fēng)一吹，樹葉便演奏出了一首悅耳動(dòng)聽的樂曲。

春天是黃色的。橙黃色的太陽發(fā)出溫暖的光亮照耀著大地。田野里金燦燦的油菜花盛開了，形成了一片黃綠色的海洋。花海的邊上還點(diǎn)綴著雪白的麥花，好像大海邊上的白色浪花，我們就這樣心曠神怡地置身在這廣闊的花海之中。

春天是棕色的。春雨下著，潤了大門前的泥路，赤著腳，踩著泥，腳底涼絲絲的，農(nóng)民們忙開了，在那棕色的土地上種瓜點(diǎn)豆，期盼著秋天有個(gè)好收成。

春天萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，我愛春天的繽紛色彩。

春天的色彩四年級(jí)大全（17篇）篇六

春天來了，趕走了冬天寒冷，退去了寒冬的寂靜，迎來了人間的喜悅和希望。在這個(gè)溫暖的春天里，最美的一件事就是看花兒了，最喜歡這個(gè)春天盛開的桃花。大家一起來看看吧。

走景后山果園，首先聞到的是一陣淡淡的桃花香味，微風(fēng)吹著那一朵朵小巧玲瓏的桃花，一會(huì)向左，一會(huì)向又像是在玩耍的孩子。粉艷艷的似霞，潔白如玉的似雪。在五個(gè)漂亮的花瓣中，鑲嵌著一個(gè)黃色的耀眼的花蕊，特別醒目，她好像一位害羞的姑娘靦腆地笑著。一陣微風(fēng)吹來，撫過我的臉，一枝枝桃花的清香迎面撲來。桃花在碧綠的葉子上翩翩起舞，顯得格外好看。

桃花不好像月季那樣芳香，可比月季更香得自然；桃花不好像牡丹那樣高貴，可比牡丹更素雅；桃花不好像映山紅那樣緋紅，可比映山紅更紅得可愛；桃花不好像荷花那樣惹人喜愛，可比荷花更值得讓人贊美。

我愛這玲瓏剔透的桃花，但我更愛這萬紫千紅的春天！春天是花的海洋，花兒們在演奏樂曲，花兒們在歡樂地舞蹈，花兒們齊聲唱著春天的贊歌，把這可愛的春天的美展示出來！

桃花是如此的美麗動(dòng)人，它牽引這我的心，我愛這春天盛開的桃花。

春天的色彩四年級(jí)大全（17篇）篇七

冬天已經(jīng)悄悄離我們遠(yuǎn)去，春天來了，萬物復(fù)蘇，春天里的一切都讓我賞心悅目，春天里，一切都是那么美麗。

小河里，封住小河的浮冰已經(jīng)漸漸融化，魚兒掙脫冰冷的河底，浮上水面，飽覽春天的美麗。鴨子們一個(gè)個(gè)悠閑整齊地去漸暖的河水里暢游，不由得讓我想起了“路邊桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的'詩句。

田野里，農(nóng)民伯伯勤勞地在田里春耕，插秧，一副美好的情景，真是“一年之季在于春”啊！

山上，群山起伏，層巒疊翠，青山含黛，高大的樹木激起一片生機(jī)。小草隨著春風(fēng)舞動(dòng)，小鳥站在枝頭為這場春天的舞會(huì)伴奏，花兒向各位舞會(huì)的客人綻放最美的笑容。竹子則以高大的身軀充當(dāng)舞會(huì)的保安，趕走來搞破壞的小蟲子。

小山城里，雖然到處是樓房街道，但也是生機(jī)勃勃。廣場的桂花樹長出嶄新的嫩芽兒。芽兒害羞地面對新的世界，你看，在一片綠葉中臉都羞黃了，脖子都是紅彤彤的。草坪里，小草脫去微黃的外套，披上了新的衣裳。

春天里的一切都是那么美好，魚兒、樹木、花草……都說：“春天真好！”

春天的色彩四年級(jí)大全（17篇）篇八

小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，背過朱自清的《春》，一直到現(xiàn)在還保留著對它的記憶，就像那些關(guān)于陽春三月的種種色彩一樣清晰。

暖·紅色。

春花開在陽春時(shí)。我是喜歡花的，以紅色系為主。桃花、櫻花、海棠花……和那些飄滿落英的林間小道，都是我的最愛。固執(zhí)地喜歡紅色的花，似乎認(rèn)為春花就應(yīng)是紅色的。亦抑或是因?yàn)樯?月的緣故吧，而開在3月的花幾乎以紅色為著名，所以便會(huì)更愛紅花了吧。火紅、莓紅、櫻紅、粉紅、淡紅……每個(gè)紅色的背后都是似乎隱藏著一首詩，夢一樣的詩。遠(yuǎn)望，像一團(tuán)火燒云，在天邊狂舞，訴說著什么，演繹著什么。

冷·綠色。

綠應(yīng)該是冷色系中最為暖和的一種了吧。春草多為嫩綠，不是翠綠，但也不是黝黑的泥土，夾雜在這兩者之間的綠，有種微秒的感覺，若有似無，有幾分”草色遙看近卻無“的感覺，綠樹的葉芽，也多數(shù)是一種朦朧的綠，道不清的感覺。

春·透明色。

我倒寧愿說春是透明色的。

寫給春風(fēng)。很喜歡春風(fēng)，吹起來是柔和的，輕輕拂過面頰，是暖暖的。記得有首歌，叫做《風(fēng)的啦啦啦》，很不錯(cuò)。春風(fēng)亦是如此，它啦啦啦地唱，啦啦啦地舞，啦啦啦地笑，但這一切全是無形無色的，只有它的啦啦啦。

寫給春雨。”天街小雨潤如酥“，春雨是小的，細(xì)的。朱自清形容它像牛毛，像尖針，一點(diǎn)不假。春雨不像夏雨，像個(gè)不懂事的孩子，止不住地大哭；亦不像秋雨，總是包含著太多太多地憂愁。春雨是一首永不停息的歌，傳頌著它無止境的。

故事。

細(xì)小的聲音仿佛天籟之聲。

春天的色彩四年級(jí)大全（17篇）篇九

冬爺爺剛剛離去，春姑娘又邁著輕盈的步伐來到人間，灑下一場場甘霖，吹起一陣陣暖風(fēng)，讓我們感到了絲絲春意。

春姑娘來到田野，吹綠了柳姑娘的發(fā)絲，柳姑娘得意的梳理著她那美麗的頭發(fā)；喚醒了小草，小草伸伸懶腰，鉆出大地，盡情的享受陽光的沐浴，享受大地的芬芳；給野花穿上了美麗的新裝，野花都爭奇斗艷，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

春姑娘來到小河，用她那熾熱，潔白的心靈感動(dòng)了那冷酷無情的冰魔，讓她與水先生融為一體了，在水先生懷抱中的小魚小蝦都自由自在的游來游去，都在歡迎春姑娘的到來。

春姑娘來到天空，天空為迎接春姑娘，變得湛藍(lán)，一只只大雁從南方歸來，一只只小燕子出來迎接他們的凱旋，一個(gè)個(gè)歡快的風(fēng)箏在春姑娘的帶領(lǐng)下自由飛翔。爭先恐后綻放自己的美麗。

春姑娘來到麥田，在春姑娘的魔術(shù)棒下邊的綠油油的。胖乎乎的，都為秋天的豐收做準(zhǔn)備。

春姑娘來到農(nóng)舍，庭院變得柳綠花紅，迎春花漲開了臉，梧桐樹也灑滿了一院的芬芳，家人喜笑顏開，孩童脫去了棉裝，輕松自在的在院子了嬉笑打鬧。

春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，泉水叮咚。

好一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，好一個(gè)是個(gè)綠色的季節(jié)，春天，我愛你！

春天的色彩四年級(jí)大全（17篇）篇十

春天是綠色的，夏天是火紅的，冬天是銀白的。我愛各有千秋的四季，然而，我更愛燦爛多目的春天。

冬姐姐靜靜地走了，春姑娘悄無聲息地來到了人間。她幫囚禁了一冬的柳樹抽出嫩綠的細(xì)細(xì)的芽兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)團(tuán)綠色的薄霧，朦朦朧朧的，一冬都禿著頭的并蒂蓮也長出了嫩綠的芽兒，芽尖上還有一點(diǎn)紫紅，好像它那漂亮的秀發(fā)。牡丹花也憋不住了，努力長出了好多嫩紅的小芽兒，好像一朵朵非常小的紅花。

一陣溫暖的春風(fēng)拂來，吹到早已開化的小河上，河面上微波粼粼;吹進(jìn)樹林里，樹葉“沙沙”響，好像一首春天的歡樂贊歌。

抬頭一望，一架銀色的“戰(zhàn)斗機(jī)”出現(xiàn)在天空，再往前走，“飛機(jī)”就更多了，原來許多人都在春天來臨之際在廣場上放風(fēng)箏。風(fēng)箏五彩賓紛：有紅的、黃的、銀的、綠的——有美麗的鳳凰，有俊俏的戰(zhàn)斗機(jī)，還有一位漂亮的少女在天空中微笑著。

“唧唧喳喳!”一群一群春天的使者——小燕子們也從南方趕來。樹梢上、田野里、電線上，到處都有小燕子歡樂的歌聲。

我愛四季，然而我更愛燦爛奪目的春天。

春天的色彩四年級(jí)大全（17篇）篇十一

“春天是綠色的”。“不對，不對，春天應(yīng)該是紅色的”。咦，是誰在嘰嘰喳喳的在說話呢？原來是在大森林中的小朋友正在辯論春天是什么顏色的呢！

首先，森林中的樹爺爺宣布辯論會(huì)開始。高貴而端莊的紅玫瑰小姐走上講臺(tái)抬著高昂的頭說道：“我認(rèn)為春天是紅色的，你看，那紅紅的櫻桃不就是春天的色彩給染紅的嗎？”“不對，不對，你說的不對。”站在旁邊的灌木叢說道：“春天應(yīng)該是綠色的，你瞧，那樹爺爺?shù)摹靶氊悺辈徽蔷G色的嗎？”小蒲公英花邁著輕盈的腳步走了過來說：“你們都說的不對，春天應(yīng)該是黃色的，不信的話，你們向那邊看，”說完就用手指了指東方，“那不正是一片片黃澄澄的油菜花嗎，所以我認(rèn)為春天呀，應(yīng)該是黃色的。”辯論會(huì)還沒有結(jié)束，春姑娘便提著自己的小花籃飛了過來，說道：“孩子們，不要再爭吵了，春天應(yīng)該是五顏六色的，你們瞧，我現(xiàn)在不正在提著小花籃，把花籃中那五顏六色的色彩撒向大地嗎？”

就這樣，辯論會(huì)結(jié)束了，森林中的“小朋友”也解決了這個(gè)問題。

春天的色彩四年級(jí)大全（17篇）篇十二

連續(xù)幾天風(fēng)和日麗，氣溫不斷升高，乍暖還寒的天氣過去了，真正的春天到了。

也許您要說，我這里早就是春天了。或許您會(huì)說，我這里已經(jīng)是夏天了。那我要對您說，我是多么的羨慕您啊!比我更早的迎來了春天，早就感受了春天美好的時(shí)光，或者已經(jīng)度過了春天美好的時(shí)間。

在我這里，似乎一陣和煦的微風(fēng)，天就暖了。一場瀝瀝的細(xì)雨，草就綠了。好象一夜之間，春天就來了。可是，沒穿幾天春天的服裝，天氣很快炎熱了，就進(jìn)入了夏天。春天在我的身邊很短暫。

春天的短暫，更讓我把它眷戀。在這溫心的季節(jié)里，我要沐浴那暖暖的日光，我要盡情呼吸那新鮮的氧氣，我要觀賞那生機(jī)勃勃的大地……如果下了春雨，撐上雨傘走在湖畔。眼前，空中是雨水織出的絲線，水面上是雨滴擊起的泡泡。

我喜歡春天，并不是不喜歡其他的季節(jié)。只是在我這里，當(dāng)漫長的冬季過去時(shí)，春天宜人的氣候和春意盎然的景色，更讓我無限的陶醉和倍加的快樂，也更使我切實(shí)感受到了春天是新的起點(diǎn)。

朋友，您現(xiàn)在知道了吧?我是多么的喜歡春天。如果您比我更早更多的時(shí)間生活在春光里，我是多么羨慕您。

春天的色彩四年級(jí)大全（17篇）篇十三

“春天在哪里呀？春天在那清脆的山林里……”這是家喻戶曉的兒童歌曲——《春天在哪里》中的詞句。春天到底在哪里呢？今天，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)S岐“一河兩岸”尋找春天。

在萬里的晴空下，黃岐“一河兩岸”呈現(xiàn)在眼前的是雄偉的大橋，水平如鏡的河面和綠草如茵的堤岸。這一切，構(gòu)成了一幅早春的圖畫。

路邊，小草破土而出，一片嫩綠。高高的樹托起一層綠茸茸的嫩葉，在陽光的照耀下顯得生機(jī)勃勃。河邊的柳樹上點(diǎn)綴著無數(shù)的新葉，彎彎曲曲地垂下來，如少女般柔順的長發(fā)，輕輕地從人們肩上擦過。微風(fēng)一吹，它們便盡情地舞動(dòng)，似乎在炫耀春姑娘對它們的鐘愛。這時(shí)，我不禁想起了古人的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”是啊！溫暖的春風(fēng)把柳葉吹出，多么像神奇靈巧的剪刀！

在眾多的景色中，最可愛的要算是溫暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地，小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞，好看極了；小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服；我仿佛看到了農(nóng)民伯伯們在春風(fēng)的吹拂下開始撒播種子，為未來美好的收獲而工作。

畫眉、麻雀等各種各樣的鳥兒斜著翅膀，唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌，自由自在地飛翔著。伶俐的小燕子扇動(dòng)著俊俏輕快的翅膀，翹著剪刀似的小尾巴從很遠(yuǎn)的地方飛來了，好像是在告訴我們：“春天來了，春天來了！”

春天的確來了，不是嗎？太陽照著大地，照在人們身上，暖和極了；微風(fēng)輕輕吹拂，讓人感到那么舒服，那么高興。

啊！春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新而又充滿活力。古人曾經(jīng)說過：一年之計(jì)在于春。在這一個(gè)充滿希望、快樂的季節(jié)里，作為祖國花朵的我們，將會(huì)緊隨春天的腳步，使她開得更艷、更燦爛！

春天的色彩四年級(jí)大全（17篇）篇十四

寒冷的冬天過去了，溫暖的春天已經(jīng)來臨。

這天早晨，我出去找春天。

我來到花園里，望見桃樹發(fā)出新芽，長出了小葉，花含苞欲放。櫻花開的更加燦爛，有白的、粉的、紅的……。春風(fēng)吹過草地，小草笑彎了腰。

春天在湖邊，湖邊的柳樹長出了新芽，柳條輕輕拂摸著河堤，柳樹的影子映在湖面山，泛起綠波，湖面上清澈見底，各種各樣的魚游來游去，仿佛唱著春之歌，真好聽！

春天在大路旁，大路旁的梧桐樹又高又大，舊葉子掉落了，翠綠的新葉子長了出來，小孩們在樹下享受著春天的快樂，大人們在樹下一邊散步，一邊談天說地，談古論今。

春天在華農(nóng)的獅子山上，山上的樹更加茂盛，秀麗的花朵勾引來了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖圍著獅子山像給獅子山圍上一個(gè)晶瑩透明的白紗，“獅子”喝著甘露，保護(hù)著校園。春天給光禿禿的草地披上綠紗。小朋友們在草地上捉迷藏、放風(fēng)箏、跳皮筋兒等，玩的可真開心。

春天，你是一位畫家，畫出了輕的山，綠的水，紅的太陽，棉絮般的云……。白云襯著太陽，再加上幾只嘰嘰喳喳的小鳥，仿佛一幅秀麗的圖畫。

春天的色彩四年級(jí)大全（17篇）篇十五

春，一個(gè)美麗，充滿希望的季節(jié)。

當(dāng)那歲暮天寒的冬天要畫上一個(gè)句號(hào)的時(shí)候，可愛又迷人的春姑娘來了。他穿著一身嫩綠色的長裙，在天空飛翔。

春姐姐是一位畫家，她走到森林，用畫筆把所有的樹涂成了健康的墨綠，把小草染成了淺綠，呈現(xiàn)出一片生機(jī)。她，還是一位仙女，他在天空中向大地灑下希望之粉，對著花兒唱歌，他們就恢復(fù)了之前的色彩。

春天，是播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里耕地、播種……唱著歡快的勞動(dòng)之歌！春天，是生命起始的季節(jié)，有的是希望，有的是功夫，一年之計(jì)在于春，不錯(cuò)，我們一定要在春天好好努力，唱出生命之歌！

春天的色彩四年級(jí)大全（17篇）篇十六

春天來了，春天來了……看啊！大地復(fù)蘇，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機(jī)。

春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機(jī)，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。

小草有著這樣一段令人感動(dòng)的故事，春天到了，它在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地。

山坡有著這樣一段動(dòng)人的故事：隨著春天的鐘聲響起，山坡上的所有東西都像被施了魔法般活了，原的死氣沉沉變成了生機(jī)勃勃，它們都伸了個(gè)懶腰，洗掉了臉上的塵土，涂上了光滑的油，個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)。

春天的故事有很多，只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì)，令人賞心悅目！

春天的色彩四年級(jí)大全（17篇）篇十七

冬姐姐依依不舍地一步一回頭地向我們揮手告別。我們期盼的春姑娘悄然而至。

大地迫不及待地掀掉了棉花被，小草從地里鉆出了腦袋，大地?fù)Q上了一件嫩綠的絨線衣，真是夠時(shí)尚，夠潮流的！草地旁邊有一條小河。冬天的時(shí)候，這條小河結(jié)了冰，顯得格外平靜，猶如一面鏡子。如今春天了，冰化了，小河就像一條藍(lán)綢子靜靜地躺在大地的懷抱里。小河里魚蝦在盡情嬉戲，顯得生機(jī)勃勃，充滿活力。陽光灑在水面上，小鴨們猶如一葉葉扁舟在水面上悠閑地飄蕩，還不時(shí)抖一下翅膀，似乎在說：“春天真好，水真暖和”，難怪古人有詩“春江水暖鴨先知”。

河邊有幾棵柳樹和桃樹。柳樹抽出了嫩黃色的小芽，像一個(gè)小姑娘扎了長長的辮子，又在辮子上美美地夾了好多漂亮的發(fā)飾！風(fēng)一吹，辮子就隨風(fēng)輕拂，沐浴著春天溫暖的河水。桃花開放了。花瓣上那紅白相間的顏色真是好看！看著如此美麗的景色，我不禁想到“桃紅柳綠”這個(gè)成語。如果把眼前如此美麗的景象比作一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！

河的另一旁還有一片翠綠的竹林，這些竹子像一個(gè)個(gè)武士。它們青翠挺拔，守護(hù)著這條美麗的小河。竹林里有時(shí)會(huì)有一群小朋友來嬉戲打鬧。媽媽已經(jīng)讓他們脫掉了臃腫的冬衣，換上了輕巧的毛衣。孩子們愉快地在竹林中穿梭追逐，他們要把蘊(yùn)藏了一冬天的能量盡情地釋放出來。看著黃綠色的竹子已經(jīng)變成了翠綠，又不禁時(shí)時(shí)看看腳下，尋找著春筍的足跡！