在工作方案中，還需要考慮團隊的配合與協作，確保工作的順利進行。如果你正在尋找一份完美的工作方案范文，不妨看看以下的分享。

工作督導方案（模板23篇）篇一

經過一段時間的奮斗拼搏，工作也即將進入尾期。工作總結是為前一輪的工作做一個總的思想報道，分析公司的一些工作計劃和內容，以及工作人員的工作狀態。工作總結雖然意味著一個工作計劃在實施后的落幕，也是為迎接下一輪的工作計劃做前提準備。怎么樣書寫一份好的工作計劃，讓上司滿意，讓同事佩服，更多的盡在（工作總結)。

在去年完成第一輪“對縣督導”的基礎上，今年開始我市實行縣區每年進行一次自查自評，市級每兩年進行一次復查的辦法，中國大學網范文之工作總結:學校督導工作總結。先后組織開展對秀嶼區、荔城區、涵江區20xx年度教育工作進行市級復查。同時配合省督導室對秀嶼區、荔城區進行省級督導評估，經評定，秀嶼區為二類縣區合格等級，荔城區榮獲二類縣區優秀等級。在督導中堅持規范程序，嚴格標準。

在各縣區自查自評的基礎上，組織督導人員嚴格按照省督導評估標準認真核查，在幫助縣區政府總結經驗的同時，重在發現問題，提出整改意見，推動教育事業發展。結合“對縣督導”配合市委組織部組織開展對縣區黨政主要領導抓教育工作進行督導考核。有關督導評估的情況，均以市政府的名義正式行文通報，同時抄送市人大、政協、市委組織部，作為對縣區黨政主要領導和分管領導政績考核的重要內容和有關項目立項、專項撥款、表彰獎勵和責任追究等方面的重要依據。對于經“對縣督導”評定為優秀等級的涵江區和荔城區及時提請市人民政府予以表彰獎勵。召開鄉鎮教育工作督導評估工作座談會，指導各縣區制定并落實對鄉鎮教育工作督導評估工作方案，目前全各縣區均已建立對鄉鎮政府教育工作督導評估制度，并組織開展了相關的督導評估工作，為促進鄉鎮政府更加有效地履行教育職責發揮了重要作用，同時也促進了“對縣督導”工作的有效落實。

二、“xxxx”工作穩步推進認真做好仙游縣“xxxx”工作的指導。由于仙游縣經濟基礎差，屬于欠發達地區，要在年內實現“xxxx”問題多、難度大。市督導室多次深入仙游縣各有關部門、鄉鎮、學校進行督查指導，針對存在的經費投入、辦學條件、普及水平等問題提出整改意見，多次督促并協調仙游縣政府及有關部門盡快按要求予以落實。該縣黨委政府高度重視“xxxx”工作，按照“用鐵的決心創達標、用鐵的措施抓整改、用鐵的紀律作保證”的要求，加大整改力度。經過指導及跟蹤督導，仙游縣政府能夠按照要求扎實抓好各項工作的落實，特別是3380萬元經費的追補到位，使該縣“xxxx”工作取得突破性進展，為順利通過省級驗收創造了條件。20xx年12月份仙游縣順利通過省級“xxxx”驗收。對于已通過省級“xxxx”驗收的縣區，能夠結合“對縣督導”進行跟蹤督導評估，發現問題及時指出，促其整改落實。

三、素質教育督導評估扎實開展認真組織實施素質教育先進學校督導評估。在抓好學校自評的同時，對我市第二批43所市級實施素質教育工作先進學校進行復評。經過復查對符合條件的學校報請市政府給予重新認定，并以市政府辦公室文件正式行文通報。組織開展第四輪市級實施素質教育先進學校督導評估，對全市44所中小學進行綜合性督導評估，同時推薦一批學校參評省級實施素質教育先進學校。

組織開展對市直中小學實施素質教育過程性隨機督導，嚴格實行事先不打招呼的工作制度，深入學校了解常態下素質教育實施的情況，收到了良好的效果，在督導評估過程中，注重學校的自評，注重學校的主體意識，主動參與精神，堅持全面評估與重點評估相結合，既對學校實施素質教育的情況進行全面督導評估，掌握了解學校實施素質教育的全面情況，又根據各校的具體情況和不同特點，針對教學管理、課堂教學、校本教研、綜合評價等有重點地進行督導評估，評估組通過聽取匯報、查閱資料、現場察看、隨堂聽課、師生座談、個別訪談等形式，對被跟蹤的學校進行認真復評。

做到堅持統一指標、統一程序、統一組織紀律，不因人、因校而異，做到不降低標準，不放松條件，把好尺度，公平公正。對督導評估情況除進行現場反饋外，還對各校分別進行通報，既肯定成績，又指出存在的問題，提出整改的意見和要求。為了有效推進素質教育的實施，市教育局決定榮獲盛市級實施素質教育先進學校稱號的初中校在今年達標高中招生優秀學生保送名額分配時給予傾斜，促進了督導結果的有效應用，同時也調動了學校的積極性。荔城區高度重視實施素質教育督導評估工作，出臺了相關的獎勵辦法，對榮獲市級以上實施素質先進學校的小學獎勵2萬元，中學獎勵5萬元，從而調動了各校的積極性，對促進素質教育工作的實施起到了良好的推動作用。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

工作督導方案（模板23篇）篇二

加強各地對出生醫學證明相關工作全方位全過程監管，督促證件管理和簽發機構嚴格按照要求管理和簽發證件，進一步規范出生醫學證明管理工作。

（一）了解《國務院辦公廳關于解決無戶口人員登記戶口問題的意見》（國辦發〔20xx〕96號，以下簡稱《意見》）相關內容的部署及落實情況。

（二）了解各級衛生計生行政部門、委托管理機構及簽發機構出生醫學證明的管理使用情況，嚴查證件的層層流轉，避免證件截留。了解各個風險防控關鍵環節可取的做法和存在的問題。

（三）了解各項工作要求落實情況，主要包括：

1.空白證依號碼順序發放，落實兩鎖三鐵的存儲要求；

2.空白證和出生醫學證明簽發印章要證章分開，專人管理；

4.嚴格廢證管理，三聯分別標識作廢，做好登記、上報、銷毀等工作；

5.證件管理工作的業務培訓、法制教育和督查工作，以及監管長效機制。

（一）動員部署階段（1-2月）。各地衛生計生行政部門結合實際制訂具體實施方案，由婦幼處牽頭，聯合監督等相關處室，明確工作任務，建立工作機制，進行全面部署。

（二）自查整改階段（3-4月）。各地衛生計生行政部門組織轄區內機構進行全面自查。各機構主要負責人作為第一責任人，對照全國出生醫學證明管理督導檢查表（見附件1和附件2）組織開展機構內自查，對發現的問題及時整改。

（三）監督檢查階段（5-7月）。省級衛生計生行政部門對重點市、縣的監督檢查，抽取不少于4個市、8個縣進行督查，對檢查中發現的問題，深入分析原因，及時整改。

（四）國家抽查階段（8-10月）。國家衛生計生委組織對重點省（區、市）開展現場督查，具體督查時間和工作安排另行通知。

各地要充分認識開展出生醫學證明專項監督檢查工作的重要性，統籌協調各相關部門，明確責任，認真部署。按照專項監督檢查內容及時間安排，認真開展自查。20xx年7月底前由省級衛生計生行政部門將全省自查報告報我委婦幼司（同時報送電子版）。

工作督導方案（模板23篇）篇三

為貫徹落實省委省政府災后重建、疫情防控工作會議精神，確保全省中小學（含市縣屬中職學校、幼兒園，下同）秋季如期開學，恢復正常教育教學秩序，結合我省實際，制定如下實施方案。

一、工作目標。

在省委省政府的領導下，樹牢“人民至上、生命至上”理念，堅持“省級統籌、地市組織、縣級實施、分類指導、因地制宜”的原則，壓實屬地管理責任，指導各校秋季開學工作安全有序進行。堅持災后重建、疫情防控、恢復教育教學秩序、宣傳教育等工作相結合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區域、分學校、分學段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中小學學期恢復教育教學秩序。

二、重點任務。

（一）科學研判開學時間。

按照教育部要求，中高風險地區學校暫緩開學、學生暫緩返校。各地要科學研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的，不能返校；學校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的，不能返校；有效應急預案和演練落實不到位的，不能返校。要確保醫院和學校聯防聯控，每所擬開學的學校，都要由一所屬地醫院進駐，指導疫情防控工作，做好應急處置。按照“市定省批”的原則，各地開學時間經當地疫情防控指揮部同意后報省教育系統疫情防控工作專班審批，經審批后方可開學。尚未進行新生入學注冊的地市，要抓緊利用網絡平臺進行新生入學注冊，確保秋季正常開學。

針對受災學校，各地要加快改造和修繕，及時維修補充課桌凳等教育教學設施設備。要聯合當地住建、衛生、安全等部門，對受災學校進行評估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學。受災嚴重，經評估達不到開學條件的學校，各地教育行政部門要提前謀劃、優先安排、優先投入、優先落實，“一校一策”制定專門工作方案，通過合并安置、就近分流、臨時周轉等方式，確保受災學校學生與其他學校學生同步開學，恢復正常教育教學秩序。學生入學安置方案經當地政府批準后報省教育廳備案。

（二）做好入學入校各項準備工作。

1、科學制定開學方案。各地教育行政部門要在當地疫情防控指揮部的領導下，認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任，對照國家最新疫情防控技術方案和我省有關要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學返校工作方案，經當地疫情防控指揮部批準，并報省教育系統疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學的地市，要提前做好網上教學方案，確保正常教育教學秩序，實現“停課不停學”。

2、全面整治校園環境。嚴格執行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，開學前對校園環境開展一次全面整治，對重點部位和重點區域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全和開學準備情況進行一次全面排查。

3、錯時錯峰安排返校。開學前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學生先返校開學，幼兒園最后開學。

4、精心組織開學前“線上家長會”。在明確開學時間后，各地教育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現代信息技術手段，面向班級學生和家長召開一次“線上家長會”，將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學計劃安排等向學生和家長進行宣講，增強其對入學后學校疫情防控的信心，引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

5、認真上好入學后“開學第一課”。各地各校根據自身實際，充分利用省教育廳統一提供的“開學第一課”視頻資料及其他相關教學資源，針對不同學段學生特點，用開學一天時間上好“開學第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。

6、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響，返校開學后第一時間開設心理專題講座，指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構建起“家長、班級、年級、學校”四級聯動的學生心理健康教育模式，通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學生身心狀況，準確把握學生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調節活動主題班會，對因災因疫導致不良心理狀況的學生開展個別心理輔導，對面臨升學壓力的初三、高三學生及家長開展心理輔導，對貧困、留守、殘疾、單親等困境學生給予重點關愛，最大限度降低疫情災情對中小學生心理健康造成的沖擊。

（三）提前做好網上教學籌備工作。

1、提前開展教師網上教學培訓。各地要于8月25日前，通過視頻會議形式，對擬參與網上授課和在線輔導的教師進行一次系統培訓，指導教師進一步掌握網絡教學的技術要求和基本規律，熟練利用教學平臺和公共交流工具，科學開展教學組織、直播授課和在線輔導。要求同一學校盡可能選用統一的直播教學和在線交流工具，減少家長和學生需安裝多個app、上不同課反復切換app的煩惱。

2、多種模式開展網上教學。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的直播平臺，組織本地學校開設直播課堂，進行線上授課。二是開展在線點播教學。組織學生根據教學進度和本人需求，綜合利用“國家中小學網絡云平臺”、省基礎教育資源公共服務平臺和市縣兩級教育服務平臺優質資源在線自主學習。同時，針對高中階段新老教材交替問題，委托省內名校錄制高中同步課程，提供給相關地市使用，并在省基礎教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導答疑。各地各校組織在線學習的同時，可利用微信群、qq群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式，組織教師進行在線答疑輔導，跟蹤學習成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制，加強家校互動，引導家長做好學生管理和輔導，科學、適度安排學生學習、生活和鍛煉，保障學生身心健康。

3、家校協同育人，營造良好學習交流環境。學校要積極主動與學生家長溝通，給學生營造一個良好的學習和生活環境。班主任要和家長保持密切的溝通聯系，動員家長主動配合學校和衛健疾控部門開展的各項調查摸底工作，配合老師幫助學生在家做好學習安排。教師要以對學生高度負責的態度，認真鉆研探索“互聯網+”教學方法和遠程教學管理方法，創新教學方式，提高教學效果。家長要關注學生的身體健康和心理健康，及時向學生傳達黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案，增強自我防病意識和疫情防控信心，做到科學防控疫情。

三、組織保障。

（一）加強組織領導，壓實屬地責任。在省教育系統疫情防控工作專班和省教育廳學校災后恢復重建工作專班領導下，各地教育行政部門要健全完善組織機構，制定工作方案，加強部門溝通協作，形成各負其責、齊抓共管、共同推進的工作格局，督促指導學校全面落實學生秋季開學的各項防控措施和準備工作，落實好屬地管理責任。

（二）確保“課前到書、人手一冊”。各地教育行政部門要與新華書店科學統籌安排，在做好疫情防控工作的'同時，堅持“一校一案”，優化細化教科書配送、發放工作措施和流程，嚴密做好各環節的消毒和防護工作，落實“一人一袋”，安全有序做好秋季中小學教科書供應保障工作，保證中小學教科書到校率、到生率均實現100%，完成“課前到書、人手一冊”任務。

工作督導方案（模板23篇）篇四

為深刻吸取武義縣白姆鄉“1·23”及我縣浦陽街道“1.24”火災事故教訓，堅持問題導向，全力抓好當前消防安全工作，切實維護社會和諧穩定。根據全縣安全生產工作會議部署要求，經研究決定，即日起在全縣范圍內開展沿街商鋪消防安全隱患排查整治“清雷”行動。具體工作方案如下：

聚焦沿街店鋪突出火災隱患，集中開展排查整治，嚴格落實“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”和“屬地管理”工作要求，通過沿街店鋪消防安全隱患排查整治“清雷”行動，全面開展“七個一”活動，竭力防范化解消防安全風險，提升消防安全本質水平，堅決遏制各類亡人火災事故發生。

本次專項行動整治對象主要為全縣范圍內涉及生產經營的沿街商鋪。

即日起至20xx年3月31日前。

（一）開展一次物理防火分隔。住宿與生產、儲存、經營場所不得設置在同一建筑物內，確需設置在同一建筑物內時，住宿與其他使用功能之間應設置有效的防火“硬隔離”，不得相互連通。

（二）開展一次電氣線路整治。確保電氣線路敷設要進行套管保護，嚴禁私拉亂接電線，杜絕使用花線，嚴禁多個插線盤串聯使用。

（三）開展一次“生命通道”治理。疏散通道、安全出口、樓梯間頂部及墻面不得使用可燃材料裝修，應當保持暢通，嚴禁停放電動自行車或者為電動自行車充電，不得堆放物品影響人員安全疏散；通向屋頂陽臺的門應保持暢通，窗戶不得設置防盜窗等影響逃生和滅火救援的障礙物，確需設置的，應當設置1米×1米的開口并確保內部可開啟措施。

（四）開展一次人員清理活動。發現有人員住宿的，不能采取有效物理防火分隔的，要限期一周內搬離或停止使用生產、儲存、經營部分。

（五）開展一次宣傳“敲門”行動。要積極發動村（社區）干部、網格員、志愿者開展消防安全常識宣傳，主動進門入戶宣傳，通過農村大喇叭、村（社區）消防宣傳點等加強提示性宣傳，依托網絡、電視、廣播等渠道集中播放各類消防安全警示內容。

（六）開展一次重點區域守護。對排查中發現有重大隱患不能及時整改到位的，要劃定出重點區域，同時要安排專人專班進行守護，直到隱患整改到位為止。

（七）開展一次消防力量排查。要對轄區內消防力量（專職隊、志愿隊、微型消防站）進行全面排查。要明確各隊伍的負責人，清楚消防設施配置情況及確保完整好用，加強日常實戰化訓練，春節前組織一次消防滅火演練，確保轄區內初期火災能處理到位。

（一）隱患排查階段（2月5日前）。各鄉鎮（街道）聯合相關部門單位，嚴格落實屬地、行業管理職責，按照“逐條街道、逐個村居、逐家單位、逐棟建筑、逐個場所”的要求，全面開展大排查大整治工作，徹底摸清沿街商鋪消防隱患情況，由各鄉鎮（街道）填寫《浦江縣沿街商鋪消防安全隱患排查情況登記表》（見附件1）單位自行留檔備查，《浦江縣沿街商鋪消防安全隱患排查情況匯總表》（見附件2），于2月5日前報送至縣消安委辦公室（聯系人：邵一江，釘釘：13655890368，qq郵箱:898676651@）。

（二）集中整治階段（3月10日前）。各鄉鎮（街道）聯合相關部門單位要在全面摸清底數的基礎上，邊查邊改，做到隱患排查一家，整改落實一家。要督促有關單位和個人落實整改措施。對拒不整改的單位或個人，由屬地鄉鎮（街道）和相關職能部門依法依規嚴肅查處。并將《浦江縣沿街商鋪消防安全隱患整治情況匯總表》（見附件3）報送至縣消安委辦公室。

（三）鞏固提升階段（3月31日前）。縣消安委根據各鄉鎮（街道）報送的隱患整治情況，牽頭組織開展督查檢查，防止隱患反彈，確保消防安全隱患整治徹底有效。

各鄉鎮（街道）和部門單位要充分認清當前沿街商鋪消防安全形勢的嚴峻性和隱患整改工作的緊迫性，進一步壓實屬地、行業監管職責，精心組織、周密部署、協同推進，切實做到“驗收一家，合格一家，放心一家”，有效解決一批影響沿街商鋪消防安全的突出問題。主要領導要親自抓，實行分片包干，逐級分解責任，確保“清雷”行動不走過場，取得實效。整治期間，縣消安委辦將牽頭開展明查暗訪，對工作推進不力的，適時予以警示、約談、通報。同時將沿街商鋪消防安全排查整治納入20xx年鄉鎮（街道）消防責任制考評。

“清雷”行動結束后，各鄉鎮（街道）和相關行業主管部門要認真分析研判，形成轄區、行業系統火災形勢分析報告，于3月31日前報送至縣消安委辦公室。

工作督導方案（模板23篇）篇五

（一）班級工作人員做到：

1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

3、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，玩具定期消毒玩具。

安全教育周的計劃。

4、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。

5、加強幼兒點名工作，并做好記號，發現問題及時匯報，并及時打電話進行家訪了解原因。

6、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

7、培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發現異常情況及時報告。

10、通過家長會及家園聯系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，并采取正面引導。

（二）在幼兒方面做到：

1、在加強常規方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監督，拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

8、教幼兒一些必要的消防知識，如：起火時，如何逃生，火警電話是“119”等。

以上是本班在安全方面的計劃，各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中，我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。努力營造一個穩定、安全、教育環境。

工作督導方案（模板23篇）篇六

20**年對公司來說是成熟并穩步發展的一年，而對于我們培訓督導部來說，這是一個全新的世界。因為部門剛剛成立，人員也是剛剛備足，許多工作都沒有系統的開展起來。

所以，對于培訓督導部來說，20**年是快速成長的一年。我們要加快步伐，不斷的超越自我，壯大自身實力，積極配合公司各部門完成年度各項任務指標，為公司20**年銷售業績添磚加瓦。

具體年度工作任務如下：

培訓計劃：

培訓工作在培訓督導部占據很大的比重，特別在剛剛成立的第一年，我們要以新員工培訓為主、活動培訓為輔，同時加強新品培訓。提高與各部門之間的配合，完成全年各部門的培訓要求。最終達到幫助員工提高工作效率及業績，提升公司整體銷售的目的。

1、新員工培訓新進員工是公司的新生力量。增強自身素質，熟練掌握崗位技能，讓他們盡快與發展迅速的公司同步提高。有計劃有步驟地對新進員工進行系統的培訓。把員工手冊、服務流程的應知應會作為基本的培訓內容。其中新員工培訓又分為：首飾顧問培訓及收銀員培訓。

首飾顧問培訓主要以12項服務流程以及公司企業文化。

培訓為主。公司文化培訓是每個新進員工都應該熟知的關鍵內容。12項服務流程是我們服務的保障，是公司業績提升的重要力量。服務技能的欠缺和操作流程的規范，勢必會起到至關重要的影響。因此。今年我們將通過服務流程培訓來保障員工各種服務技能的不斷提高。

收銀員培訓主要以服務心態以及收銀員流程培訓為主。

收銀員是門店創造優質服務和提升企業形象的重要窗口，提升收銀員的服務心態及服務技能是非常必要的，它能夠讓員工獨立積極的面對并合理處理各種突發狀況。

2、新品培訓新品培訓就是指導銷售人員如何更好的針對新品進行推廣和銷售，如何利用新品的usp來完成成交，可以讓推廣及銷售過程變得事半功倍。因此新品培訓對于銷售人員是不可或缺的。它能更快更直接的讓銷售人員進入狀態。更好的針對不同人群進行銷售，提升績效。

3、大型活動培訓如何在大型活動前就讓員工更好的更直接詳細的了解活動內容？如何讓員工在銷售過程中使用豐富的話術來吸引顧客？如何讓員工在銷售時合理應對顧客的各種疑問？這就需要大型活動培訓，來帶領員工認識活動內容，解決顧客疑慮，從而促成銷售，提高活動命中率。二、巡店督導工作巡店工作是一個多元化的工作，我們除了完成每月至少一輪的巡店任務及提交記錄報表，還要對每次的培訓工作及效果進行下店考核及答疑，幫助員工高效的吸收培訓所學并監督員工實際應用情況。

巡店工作的完成是根據《巡店記錄表》，對店鋪形象及服務進行整體全面的評價，并對出現的問題進行建議改正。以監控完成公司制度及通知下達能即使執行。提高公司執行力。三、學習成長培訓督導工作是一個知識管理的工作，就如管理圖書館一樣，必須要先擁有海量的圖書。由此可見，對于培訓師來說，知識的積累是至關重要的。所以在20**年的計劃中，個人學習成長占據很重要的位置。

首先通過每日晨練來不斷的強化個人發聲技巧，同時加強即興演講及故事敘說的訓練，提高自身即興應變能力及邏輯思維能力、語言組織能力。

其次通過閱讀各類課件來強化自己課件掌握能力，同時輔以各類課程視頻，通過學習他人課程過程來找到自身不足、提升能力。四、服務百例服務百例是公司提升服務的一項建設型工程，通過不斷的搜集各類服務成功以及失敗案例，來更直接全面的分析員工服務過程中的優缺，讓服務指導變得更為生動與實際。讓員工更好的理解并接受服務標準與技巧。

所以在20**年，培訓督導部將每周2例為底線，不斷的在各店鋪同事之間搜集關鍵、合理、有教育指導意義的案例來不斷建設和完善服務百例。20**年已經開始，我們將緊緊的圍繞公司年度戰略目標開展工作，以我部門四項工作計劃為重點，不斷的開展并完善各項工作，為完成各項目標計劃而不斷邁步前進。

工作督導方案（模板23篇）篇七

為加強全鎮黨的群眾路線教育實踐活動督導工作，根據《鎮黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》要求，特制定如下督導工作方案。

一、工作隊伍。

全鎮教育實踐活動期間，組建督導組10個。為加強督導的力量，由鎮領導班子任各督導組組長。具體工作人員每個督導組成員由鎮黨員干部組成。

二、工作職責。

主要負責督促指導各單位黨支部領導班子和黨員領導干部，并督促指導各單位黨支部黨政開展教育實踐活動。主要職責是：

1.傳達中央、省委、市委、縣委、鎮黨委有關精神及工作要求，督促抓好落實；

2.參加所督導單位教育實踐活動的重要會議和重要活動；

4.全程參與所督導單位領導班子專題組織生活會；

5.總結推廣典型經驗，發現和分析存在的問題，按照分級負責的原則，切實督促解決；

6.及時向鎮黨委教育實踐活動領導小組反映情況，提出意見建議。

三、工作步驟。

（一）前期準備工作。

1.督導組組長及時與各單位聯系，了解活動準備情況和開展活動的總體考慮，商定動員大會召開時間等事宜。

2.結合各單位的實際情況，準備督導組組長在動員會上的講話稿，并征求各單位的意見。

（二）學習教育、聽取意見環節工作。

1.參加動員大會。動員大會由各單位組織，支部書記作動員講話。督導組全體成員參加，督導組組長講話，傳達中央、市委、縣委、鎮黨委有關精神，提出有關要求。

2.個別談話聽取意見。動員大會后，督導組進行面上個別談話。談話范圍一般為各單位領導班子成員。其他需列入范圍的，由督導組同所督導單位商定。督導組根據實際情況，統籌安排談話時間和組內人員擺布。提前發放談話預告，請談話對象做好準備。各單位主要領導同志的談話、反映班子及黨員領導干部作風方面的突出問題要整理要點。

3.收集有關情況。鎮督導組根據各自掌握的情況，分別對領導班子和黨員領導干部作風方面的問題進行梳理，形成有關材料，于3月下旬前報鎮黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。

4.督促抓好學習教育。督促指導搞好學習宣傳和思想教育，重點看是不是保證了學習時間、突出了學習重點；是不是聯系實際學、帶著問題學，進行了有深度的集中學習、專題討論和互動交流。尤其要督促指導抓好集中學習、抓好規定內容的學習。

5.督促抓好聽取意見。督促指導緊扣作風建設、聚焦反對“四風”，廣泛聽取意見。注意防止聽取意見過程中，肯定成績的多，指出問題的少；反映工作層面問題的多，反映“四風”方面問題的少；反映領導班子問題的多，反映領導干部問題的少；反映形式主義、官僚主義的多，反映享樂主義、奢靡之風的少等“四多四少”現象。在此基礎上，督促所督導單位原汁原味梳理干部群眾意見。督導組要掌握領導班子和黨員領導干部征求到的對班子和個人的具體意見建議。同時，要督促所督導單位及時建立整改工作總臺帳，并報鎮黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。

6.督促抓好邊學邊查邊改。對干部群眾反映的問題，督促能改的立即改，能解決的抓緊解決，可以形成制度的盡快上升為制度，讓群眾從一開始就看到教育實踐活動帶來的變化和成效。注意及時跟蹤了解邊學邊查邊改情況，對一些涉及面廣、群眾關心關注的熱點難點問題的解決情況，要督促所督導單位認真進行梳理，及時進行公告。

7.匯總上報第一環節工作情況。要通過召開座談會、到所督導單位調研走訪等形式，對教育實踐活動第一環節的工作落實情況進行分析評估，及時匯總形成所督導單位學習教育、聽取意見環節簡要情況報告，報鎮黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。

（三）查擺問題、開展批評環節工作。

1.通報情況，談話提醒。（1）督導組根據動員大會組織評議、征求干部群眾意見和個別談話等情況，在組織生活會召開前15天左右，形成各單位領導、班子作風建設情況及存在問題的通報材料和對領導干部的談話提醒材料，報鎮活動辦備案。隨后，向各單位通報班子作風建設情況和存在的突出問題。（2）對反映問題較多的班子成員，督導組應進行談話提醒。

2.督促談心交心。督促指導各單位做好組織生活會前的談心談話，領導班子主要負責同志與班子每名成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管單位負責同志之間，都要開展交心談心活動，力求把擬在組織生活會上提出的批評意見談開談透，達成共識。

3.審閱對照檢查材料。（1）督促指導各單位領導班子和黨員領導干部認真撰寫對照檢查材料。（2）督導組認真審閱各單位領導班子和黨員領導干部的對照檢查材料，提出修改意見，并將修改完善后的對照檢查材料送鎮活動辦審閱。鎮領導聯系點單位領導班子和黨員領導干部的對照檢查材料，經鎮黨委活動辦審閱后，還要送相關鎮領導審閱。

5.參加專題組織生活會。（1）根據全鎮統一安排，督導組提前審閱各單位制定的組織生活會專項方案，提出意見建議。重點了解會前征求意見、相互談心談話情況。（2）督導組全程參與所督導單位領導班子組織生活會，對督導單位組織生活會整體情況進行評價，并向督導單位支部書記反饋。有特殊情況的要及時上報鎮活動辦。

6.通報組織生活會情況。組織生活會后，各單位支部書記要主持召開通報會，通報領導班子組織生活會情況。督導組審閱組織生活會通報材料，并參加會議。參會人員范圍參照動員大會把握，具體由各單位與督導組商定。

7.上報專項報告。在組織生活會結束后，督導組要督促各單位支部形成組織生活會情況專題報告，經認真審閱修改后，報鎮活動辦。

（四）整改落實、建章立制環節工作。

1.參加整改落實專題會議。督促指導各單位領導班子召開整改落實專題會議，結合聽取意見、查擺問題和專題民主生活會等情況，研究領導班子整改方案、專項整治方案和制度建設計劃制定等事宜。領導班子整改落實專題會議，督導組派人參加。會議要邀請3―5名黨員群眾代表列席。

2.審閱領導班子整改方案、專項整治方案和制度建設計劃。督促指導所督導單位根據整改落實專題會議精神，研究制定整改方案、專項整治方案和制度建設計劃，督導組要審閱把關。方案和計劃修改后，要督促所督導單位及時報鎮活動辦。整改方案和結果，要在一定范圍內公布，具體范圍由督導組與所督導單位黨組織確定。

督導組要督促指導所督導單位領導班子和黨員領導干部制定個人整改措施，審閱報送方式參照對照檢查材料的審閱報送方式進行。

3.督促抓好具體問題整改。尤其是對群眾反映強烈的具體問題，要督促所督導單位以釘釘子精神抓整改，能改的馬上改，能做的馬上做，一個一個解決，抓一件成一件，即使一時難以解決的，也要督促列出時間表、任務書，積極創造條件推動解決。同時，督促將整改結果及時向群眾反饋、向社會公開，接受群眾監督和評判，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數人滿意。

4.督促抓好專項整治。督促指導各單位結合實際，確定專項整治重點，尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重，不達目的不罷休。對群眾反映強烈、久拖不決的突出問題，要采取領導包案、掛牌督辦等方式，逐個化解。

5.督促抓好制度建設。（1）督導組要對各單位加強制度建設情況進行督促檢查，看是否對貫徹黨的群眾路線已有制度進行了認真梳理、對不適應新形勢新任務要求的制度作了修改完善。（2）督促指導各單位按照“要細、要具體、要管用”的要求，研究出臺一些加強作風建設的具體制度和規定，推動改進工作作風和密切聯系群眾常態化長效化。（3）督促指導各單位健全黨員干部教育機制、科學組織依法決策機制、為民服務運行機制、廉潔自律管控機制、科學考核評價機制等制度，注重總結實踐中的好經驗好做法，上升為制度規范，鞏固教育實踐活動成果。（4）督促指導各單位強化制度執行，加強對執行制度情況的督促檢查，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

6.提出正風肅紀意見建議。對所督導單位黨組織找準問題、集中整治情況進行深入了解，在充分聽取各單位支部書記意見后，提出進一步加強領導班子建設和嚴格教育管理干部的意見建議。對軟、懶、散的領導班子，要提出進行整頓的意見建議；對存在一般性作風問題的干部，要立足于教育提高、提出促其改進的意見建議；對群眾意見大、不認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，要提出進行調整的意見建議。對活動中發現的重大違紀違法問題，按照干部管理權限，及時移交紀檢監察機關或有關方面進行嚴肅查處。對主動講清問題、確有改正行動的干部，督導組要和所督導單位黨組織共同研究提出處理意見。

（五）督促抓好“回頭看”工作。

及時掌握教育實踐活動進展情況，在每一個環節結束前，都要督促指導所督導單位扎實抓好“回頭看”工作。根據活動進展情況，主要看學習教育是否扎實、查擺問題是否聚焦、自我剖析是否深刻、談心交心是否充分、開展批評是否認真、邊學邊查邊改是否見效，等等。

對“回頭看”發現的問題和走過場的行為或“闖關”思想等，要緊抓不放，做到思想認識上不去的不放過，查擺問題不聚焦的不放過，自我剖析不深刻的不放過，整改措施不到位的不放過，群眾不滿意的不放過等“五個不放過”，對那些達不到中央、省委、市委、縣委、鎮黨委要求的，該“補課”的必須要求“補課”，該“回爐”的必須要求“回爐”。

（六）總結工作。

根據各單位教育實踐活動進展情況，與所督導各單位支部書記商量溝通后，適時召開教育實踐活動總結大會。會議由各單位支部書記主持并講話，對教育實踐活動進行總結；督導組組長講話，對所督導單位教育實踐活動進行評價，對繼續深入抓好教育實踐活動提出要求。參會人員范圍原則上與動員大會參會人員范圍一致。其他需要列入范圍的，由督導組同所督導單位黨組織商定。

督導工作結束后，督導組要對所督導單位的教育實踐活動情況和督導工作進行總結，提出進一步加強領導班子和黨員領導干部作風建設的意見建議，報鎮活動辦。

四、工作要求。

1.把握定位，認真履責。各督導組要認真學習領會中央、市委、縣委精神，充分認識開展教育實踐活動的重要意義，切實增強政治意識、大局意識和責任意識。要嚴格按照中央、市委、縣委的指導思想、目標要求和方法步驟，熟悉掌握督導的要求任務、方法和步驟，積極主動開展督導工作。要切實理解并把握各單位是教育實踐活動責任主體，各黨支部主要負責同志是第一責任人的要求，緊緊依靠所督導單位，按照職責要求開展工作，找準工作定位，指導不包辦，幫助不代替，形成工作合力。

2.突出重點，嚴督實導。各督導組對教育實踐活動的三個環節要督導到位、嚴格把關，切實把“規定動作”做扎實做到位，同時鼓勵探索富有特色的“自選動作”，確保教育實踐活動切合實際、解決問題、取得實效。要堅持高標準嚴要求，督促所督導單位領導班子和領導干部全面理解和貫徹落實中央、市委、縣委精神，做到思想認識到位、活動安排到位、征求意見到位、對照檢查到位、整改落實到位，推動加強制度建設，保證中央、市委、縣委、鎮黨委確定的目標任務順利完成。

3.講究方法，加強溝通。督導組要堅持講求實效，開門搞活動，充分發揚民主，堅持走群眾路線，多到基層一線了解情況，多到黨員群眾中聽取意見，多到實際工作中去發現問題，做到情況明、底數清。要加強組內政策理論學習和工作研究，集思廣益、群策群力，及時總結經驗，改進督導工作。要加強與鎮活動辦的溝通，及時報告所督導單位活動進展情況、典型經驗和發現的新情況、新問題以及重要敏感事項，負責任地提出意見建議。要加強與所督導單位的溝通協調，遇事多商量，科學合理地安排活動時間和進度。

4.嚴格自律，維護形象。各督導組要切實加強組內建設，帶頭執行加強黨的作風建設的各項規定，用好的'作風開展督導工作。要嚴格遵守黨的政治紀律、保密紀律、廉潔從政紀律，求真務實，團結協作，嚴謹細致，勤奮敬業，始終做到講黨性、重品行、做表率。要堅持對己清正、對人公正、對內嚴格、對外平等，客觀、公正地評價干部，全面、準確地反映教育實踐活動情況。要謙虛謹慎，平等待人，尊重督導單位的領導同志和工作人員，時時處處檢點規范言行，自覺維護督導組良好形象。

工作督導方案（模板23篇）篇八

一是抓好全年工作目標任務的分解、檢查。重點圍繞集團公司各部門制訂的目標任務及上報的重大督查事項建立臺賬，配合各部門進行目標任務的分解、量化，印發督查通知，明確承辦部門、責任人，及時通報情況，反饋各方面的工作動態。二是抓好重要文件、會議精神貫徹落實情況的督促檢查。對市委、市國資委重要文件和“四會”決策事項做到反應迅速、協調有力。主動與責任部門對接，跟蹤督辦，及時反饋工作完成情況。并深入一線、直面問題，逐一排查辦理結果，確保領導決策貫徹落實到位。三是抓好專項督查。針對領導交辦重點事項、重點工作推進情況，把著力點放在落實的關鍵環節和任務完成的質量、時限上，面對面督查，逐環節落實。

一是創新學習方法，主動到政府部門取經請教，學習后運用到集團工作中；二是進一步規范督查臺賬，完善督查辦結及變動程序，提高督辦的嚴肅性；三是靈活運用督查手段，重視現場督查，變公文往來、電話督促為深入各部門、子公司實地訪查，掌握第一手材料；四是突出工作難點，及時反饋，工作中存在進展緩慢情況時，要在形成原因及困難反饋方面加強督辦。在工作重點、工作難點上下功夫，真正讓督查督辦發揮實效。

一是加強督查隊伍建設，定期召開督查人員、督查聯絡員工作會議，開展督查業務學習和培訓。二是指導各單位開展督查工作，經常深入基層檢查、指導，推動各單位督查工作制度化、規范化，努力提升集團公司督查工作整體水平。

工作督導方案（模板23篇）篇九

山盆鎮素質教育督導辦組織有關人員于20xx年10月27日對你校實施素質教育工作進行督導評估。評估組通過聽取匯報、查閱資料、實地查看、問卷調查、召開座談會等形式，廣泛采集信息，進行了較為全面的督導評估，確定你校為合格等次，現將督導評估意見反饋如下：

1、學校辦學目標較明確，素質教育意識較強。

學校領導班子成員年青有為，團結協作，開拓進取，努力發揮班子成員在教師中的帶頭作用，全體教師敬業奉獻、積極向上。學校認真推行素質教育，制定實施素質教育工作方案，提出以“培養良好習慣”為主題的素質教育目標體系，確立“以人為本、德育為首、教學為主、依法治校、全面育人”的辦學思路。開展“評每月之星，促素質教育”評選活動，為全體學生樹立健康向上的學習榜樣，是一種很好的素質教育實踐。學校創辦以來，各項工作有序開展，管理逐步規范，教育教學質量穩步提升，取得一定成績。

2、抓師德師能，努力提高教師隊伍素質。

學校領導班子充分認識到教師隊伍建設的重要性，積極引導教師將個人奮斗目標主動融入學校發展目標，將生活需求、家庭幸福與專業成長、價值實現和人生追求聯系起來，積極推行民主管理和民主決策制度，學校重大決策交由教代會研究決定，進一步強化教師的主人翁意識。學校積極開展校本培訓，針對教師隊伍年輕、教學經驗和教科研能力不足的現狀，開展校內、校際間的學習交流活動，狠抓青年教師的培訓培養工作，制定教師隊伍建設三年規劃和青年教師專業成長規劃，要求新教師一年適應、二年上路、三年成熟。在建立教師自評、互評、學生家長參評、考核組綜合評估機制的基礎上，突出開展以學評教活動，對教師的教學態度、能力、方法、效果、作業批改、輔導等進行評價，學校對滿意率低于75%的老師進行個別談話，幫助他們對情況進行分析，尋找不足的地方，制定今后的整改措施，有力地促進教師教育觀念的轉變、教學方法的改進，評價的結果作為教師學年考核、獎懲、評優評先的依據，改變以往評價較片面、不夠客觀、時效性不強的狀況，進一步提高教師的整體素質。

3、重針對性、實效性、德育工作成效顯著。

學校重視加強對德育工作的領導，制度健全，管理規范，德育工作的系列活動富有新意。重視德育隊伍的培訓工作，制訂班主任月評比制度，堅持班主任例會制度和學生干部例會制度，積極組織學生開展社會實踐活動。加強團隊工作，成立由團員組成的國旗班，舉行升國旗儀式，進行國旗下講話，加強愛國主義教育，校園里“講文明、講禮貌”蔚然成風，德育工作取得顯著成效。

4、重視體育和心理健康教育，提高學生綜合素質。

學校認真貫徹執行《學校體育工作條例》，成立了體育衛生工作領導小組，有體育教學工作計劃，上好體育課，學校根據實際每學年組織一次學校運動會，學校重視學生的心理健康教育，開展班主任心理健康教育輔導培訓，面向師生進行經常性的心理健康指導與服務，開展學生心理健康教育工作，促進學生身心健康成長。

5、重視教學常規管理，教學質量穩步提高。

學校能以提高教學質量為目標，加強教學常規管理。一是落實常規教研，建立教研組、備課組工作考核制度，把教學常規與教研要求整合，對各教研組、備課組進行考核，有效促進了教師特別是青年教師業務水平的提高。二是重視專題教研，鼓勵教師參與并承辦各種公開教學活動，通過落實聽評課制度、強化教學反思，收集匯編教師優秀、成功教學個案、教育教學論文，引導教師及時總結教學經驗，發揚優點、改進不足、促進其迅速成長。三是重視研究性學習活動，加強教師研究性學習活動的培訓，結合學科特點提供課題給學生，指導學生開展研究性學習活動，提高廣大學生合作、探究的學習能力，進一步培養學生創新意識。四是培優扶差并重，面向全體學生，采取“抓兩頭、促中間，抓全面、促發展”，加強學生學法指導和學法經驗交流，重視學生創新能力和實踐能力的培養，積極開展學科興趣小組活動，豐富第二課堂內容，為學生的主動學習和自主發展提供了廣闊的空間。兩年來，中考也取得好成績。

（一）注重辦學經驗的總結，確立更高遠的發展目標，引領學校更好發展。

1、注重總結，明確定位，引領發展。

思路決定出路，眼界決定高度。學校如何取得質與量的均衡發展，進一步滿足人民群眾對優質教育的需求，如何發揮示范輻射帶動作用，應成為今后追求的目標。經過前幾年的快速發展，學校已走上了一個較高的平臺，如何在這個平臺上謀求更好更快的發展，提升學校的辦學內涵和品味，關鍵在于學校要對辦學理念、育人目標進行全方位的文化思考，從文化管理的高度來明確學校定位，確立高遠的發展目標，引領發展。

2、正確處理好繼承、引進和創新的關系。

學校領導班子要在繼承的基礎上引進先進學校的一些做法，加以改造、提升，揚長補短，達到創新發展的目的，值得探索。在檢查中發現學校有明顯的應付痕跡,許多方案、材料是泊來品，還沒來得及消化。希望學校要進一步提高認識，以評促建，利用好各種迎檢的機會，對學校工作進行反思、總結、整改、補強，以推進學校更快更好地發展。建議回顧學校的發展歷程，總結成功經驗，提煉學校精神，尋找不足和問題，征集解決問題的辦法，根據學校的辦學理念和發展目標，科學論證，形成學校發展的新思路，不斷完善提升學校管理水平。

（二）加強校本研訓，強化自我發展意識，促進教師的專業發展。

1、加強校本培訓。

隨著學校辦學規模的不斷擴大，師資發展不均衡的問題成為困擾學校發展的一個重大問題。學校要加大校本的培訓力度，進行課程改革相關內容、上級有關新規范、新要求等的培訓，開闊教師的視野。學校要整合教師隊伍建設發展規劃，對教師專業成長實施分層達標管理，建立相應的教師專業達標的指導、檢查、監督、獎懲機制，結合新教師的培訓、骨干教師與學科帶頭人的選拔培養，引導教師尋找自己的不足，明確努力的方向，引導教師制定自我發展規劃，增強自我發展意識，促進每位教師在不同的層次、不同的階段提升綜合素質。

2、做實校本教研。

學校中青年教師多，有朝氣，有潛力，但教學研究經驗相對不足。調動與激發教師自我發展意識，關鍵就要搭建發展平臺，落實校本教研。首先是加強常規教研，提高教研組、備課組活動的實效性，落實教學反思。其次是加強專題教研，落實同伴互助。特別要做實課改宣傳周、公開教學活動、教學大比武等活動。三是要加強課題研究，借助專家指導，落實專業引領。

3、著力提高課堂效率。

課堂是一切教學的載體，提高課堂教學效率應是我們永遠的主題。首先要落實集體備課，提高教學設計的針對性，只有經過精心的設計才能有課堂效益的最大化。其次要強化課堂教學監控，學校領導要經常性深入課堂聽課，同時要落實教師聽課制度，加強對每一位教師平常教學情況的監控，而不是到期中期末才進行質量監控。三是要改革評價制度，建立促進教師發展的過程性評價，如教師互評、學生評教、領導評教等，引導教師在平時下苦功，在課堂教學上下苦功，促進學校教學質量的提升。

（三）深化課程改革、精細學校管理，促進學校辦學內涵的躍升。

1、嚴格執行省頒課程計劃，開足、開齊課程，特別是各年級要開設好體、音、美課，規范開好研究性學習、勞動技術課和校本課程，提高社會實踐與社區服務、信息技術教育的實效性；落實學生第二課堂興趣小組和課外體育鍛煉，保證學生每天鍛煉一小時。重視興趣小組的過程性指導。

2、要進一步完善學校規章制度，真正落實以科學的制度管理人；加強學校資產的管理，更新完善教育教學設備，抓好提升和體系建設并加以落實，引導教師充分運用現代化設備輔助教學，優化課堂教學，提高教學質量。第三要強化中層管理隊伍的建設，配齊人員強化職責，一來為廣大優秀的青年教師提供展示才華的舞臺，二來可以發揮更多人的智慧和精力，精細學校管理。

根據評估團對各項素質教育指標進行量化積分，丁村中學實施素質教育工作綜合評價為合格學校。希望學校認真對存在的問題進行研究，制定整改措施加以整改。

鎮素質教育督導辦。

20xx年10月27日。

工作督導方案（模板23篇）篇十

為了保證教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的貫徹執行，落實立德樹人根本任務，實施素質教育，提高教育質量，促進教育公平，推動教育事業科學發展，根據《教育督導條例》《關于深化新時代教育督導體制改革的意見》及市教育局秋季開學工作會議要求，擬定于9月7日至18日組織開展20xx年全市秋季開學工作專項督導。為確保督導工作高效實施，經教育督導中心主任辦公會議研究并報局黨委同意，特制定20xx年秋季開學工作專項督導方案。

總指揮：

組長：

副組長：

組員：

（一）自查督導覆蓋全市各級各類學校（幼兒園）。

（二）在全面了解掌握全市開學工作動態、收集典型經驗的基礎上，突出以下幾個重點：

1.安全工作方面。重點督查校園實行封閉式管理及"三防"建設落實情況；校園一鍵式報警設施安裝情況；開學初是否對校園及周邊進行安全隱患排查整改工作；是否對中小學生集中開展了安全教育；是否突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重點。

2.疫情防控方面。重點督查常態化疫情防控機制的建立、師生員工健康監測及管理、宣傳教育三個方面。

3.規范辦學行為方面。重點督查是否落實招生政策；是否有大班額現象；是否均衡編班；是否做好控輟保學工作；是否積極落實國家資助政策；是否嚴格落實收費政策。

4.教師隊伍建設方面。是否按規定配齊教師；教師學科及專業結構是否合理；了解音體美及小學科學等學科教師配備情況；是否超編配備代課教師；教職工分工分課是否均衡；學校管理干部兼課情況；是否有關于教師有償家教家養或在校外培訓機構兼課的整治方案。

5.教育教學方面。重點督導學校是否開齊開足課程；是否有落實教學常規管理的工作細則。

6.食堂管理方面。是否存在浪費現象；是否實施"明廚亮灶"工程；是否公示帶量菜譜及成本核算，做到保本不盈利；是否設立采購臺賬；是否成立膳食委員會；是否落實校長、教師陪餐制度；調查師生就餐滿意度情況。

7.局機關干部下校指導方面。開學期間，局班子成員、股室長等局機關干部是否下校指導開學工作。

（一）學校（園）全面自查。各中小學校、幼兒園要根據督導內容開展自查自糾，根據實際情況認真填寫好相應附件。

（二）中心學校全面督查。各中心學校對轄區內所有中小學校、幼兒園進行一次全面檢查。收集并整理轄區內中小學校和幼兒園自查表，指導各校（園）全面排查，建立問題清單，逐項及時解決。

（三）教育督導中心全面督導。教育督導中心組織督導組對所有市直學校、部分中小學校和幼兒園進行抽查（10所學校以上的鎮、街道覆蓋率50%以上，10所學校以下的鎮、街道全覆蓋）。聽取市直學校校長、中心學校校長開學工作匯報（安全、人事、教學、督導等分管負責人須參加），實地察看校園、查閱資料、訪談師生，并將督導基本情況向各單位反饋。

（四）教育系統全面通報。督導中心將根據各督導組督導情況形成專項督導報告，經局黨委審核后，向全市教育系統通報。

第一督導組。

組長：xxx。

指導員：xx。

成員：xxx。

督導單位：一中、二中、四中、五中、陶瓷煙花職校、五雅中學、德才外語學校、淥江職業技術學校。

第二督導組。

組長：xx。

指導員：xxx。

成員：xxx。

督導單位：來龍門街道中心學校、李畋鎮中心學校、白兔潭鎮中心學校、浦口鎮中心學校、王仙鎮中心學校、溈山鎮中心學校、青云學校、機關幼兒園。

第三督導組。

組長：xxx。

指導員：xxx。

成員：xx。

督導單位：陽三石街道中心學校、船灣鎮中心學校、泗汾鎮中心學校、沈潭鎮中心學校、孫家灣鎮中心學校、東富鎮中心學校、特殊教育學校。

第四督導組。

組長：xxx。

指導員：xx。

成員：xxx。

督導單位：仙岳山街道中心學校、明月鎮中心學校、嘉樹鎮中心學校、茶山鎮中心學校、均楚鎮中心學校、石亭鎮中心學校。

第五督導組。

組長：xx。

指導員：xxx。

成員：xxx。

督導單位：國瓷街道中心學校、長慶示范區中心學校、左權鎮中心學校、板杉鎮中心學校、楓林鎮中心學校、官莊鎮中心學校。

1.督查結束后，各組資料員收集整理好督導資料，形成書面督導報告，組長審核后于9月23日前交綜合辦易景軍處。

2.督導組要嚴格執行"八項規定"，做到廉潔自律，不得干擾學校正常教育教學秩序。

工作督導方案（模板23篇）篇十一

按照中學督學責任區骨干教師工作督導方案要求，根據學校實際情況，特制訂明德心天中學骨干教師督導方案如下:。

組長：xx。

副組長：xx。

執行組長：xx。

成員：xx。

教育局認定的市級、區級骨干教師20xx—20xx學年在校教育教學工作情況。

（一）師德表現。

模范遵守中小學教師職業道德，全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育。學生喜歡，教師認同度高。

（二）繼續教育。

注重學習新的教育教學理論、規律和方法，熟練掌握先進的現代教育技能。自覺學習進修，不斷提高政治業務素質和教育教學水平。

（三）崗位履職。

高標準落實教學常規，出色完成本職工作。教學效果顯著，教學實績在一定范圍內居領先水平。

（四）教育科研。

推動本學科教學的改革和發展，促進教育教學質量提升。參加教學改革、課題研究、教學研究，有成果。

（五）示范引領。

積極承擔示范課、觀摩課、競賽課、研究課、展示課等公開教學任務，在對口支援學校或本單位示范作用好。

（六）帶動輻射。

指導本校本區青年教師，所輔導的教師成長迅速。積極承擔支教講學、示范導學、教師培訓等工作任務。

（一）成立骨干教師工作領導小組。

督導室制定明德心天中學教師督導方案交校領導審核。

（二）分層實施。

1、骨干教師。

如實填寫《心天區教育系統骨干教師履職自評表》，并向學校提供相關證明材料。5月27日前完成。

2、學校督導領導小組。

（1）組織骨干教師的自評并審核（陳正明）。

（2）組織學生對骨干教師進行評議（袁繼紅）。

（3）組織教師對骨干教師進行評議（田征）。

（4）骨干教師管理工作總結（許堅）。

（5）形成學校考核意見（在“自評表”上），6月3日前完成。

督導室。

工作督導方案（模板23篇）篇十二

進入暑假以來，群眾對學校及教師組織或參與有償補課、民辦培訓機構不規范辦學的舉報越來越多。為維護群眾切身利益，確保群眾反映強烈的教師違規補課之風得到有效解決，經局黨組研究，決定在全縣開展違規補課專項督查。

全縣各中小學校及教師，民辦培訓機構。

1.中小學校成建制補課情況；

2.在職中小學教師組織或參與違規補課辦班、家教家養情況；

3.民辦學校和民辦培訓機構違規辦班情況。

此次督查從20xx年7月14日開始，到20xx年8月30日結束，分三個階段進行：

（一）宣傳發動階段（7月14日—7月18日）。全縣各中小學校要組織召開專題會議進行部署，統一思想，提高認識，明確責任，學校與教師要簽訂責任狀。

（二）自查自糾階段（7月19日—7月22日）。全縣各中小學校要組織開展自查自糾，對組織或參與違規補課辦班的教師早發現、早提醒、早警示，對自查自糾階段仍頂風違規補課辦班的，要將問題線索及時報送局紀檢監察室處理。

（三）集中督查階段（7月23日—8月30日）。縣人民政府教育督導室和縣教育局紀檢組、監察室、基教股、民教股組成專項督查組進行明查暗訪，對督查中發現的問題及時調查處理。

第一組：

第二組：

（一）壓實責任。

各縣屬學校、鄉鎮（場、辦）中心學校對所轄學校的暑期違規補課行為負主體責任，校長是第一責任人。各督學責任區為轄區內學校暑期違規補課辦班專項督查工作的責任主體，督學責任區主任為第一責任人。對違規補課辦班行為管理不到位，對專項督查不力、工作敷衍塞責的單位和個人將依規依紀問責追責。

（二）嚴格責任追究。

凡暑假期間違規補課辦班的學校和教師不管收費與否，一律按照《新化縣教育局關于采取斷然措施堅決確保教育安全的通知》（新教通〔20xx〕38號）查處到位。民辦學校和民辦培訓機構違規辦學的，責令限期整改，整改不到位的，年檢定為不合格。

工作督導方案（模板23篇）篇十三

為全面加強對保健食品生產企業的日常監督檢查，落實日常監督檢查責任，規范監督檢查行為，及早發現并糾正企業存在的問題，及時消除安全隱患，堅決打擊違法違規生產行為，進一步規范保健食品生產秩序，根據《市食品藥品監督管理局關于印發20xx年度全市保健食品化妝品生產日常監督檢查工作計劃的通知》文件要求，依據《中華人民共和國食品安全法》及其實施條例、《保健食品良好生產規范》、《保健食品管理辦法》、《保健食品注冊管理辦法（試行）和《保健食品標識規定》，結合我縣保健食品生產環節的總體要求，突出保健食品監管的針對性和有效性，確保生產企業監管工作落實到實處，制定日常監督檢查工作計劃如下：

縣域內的2家保健食品生產企業，即酒廠和蜂業有限公司。

保健食品化妝品監管科負責對2家保健食品生產企業日常監督檢查工作的.督導檢查。2個稽查隊負責對分管轄區內的保健食品生產企業的日常監督檢查工作。對保健食品生產企業每年至少應當現場監督檢查兩次。有下列情形的，應當列為重點監督檢查對象，相應增加現場監督檢查頻次：

（1）有違法違規行為受到處罰的；

（2）一年內在質量監督抽驗中有不合格產品或存在重大安全隱患的；

（3）委托或受托加工保健食品的；

（4）無正當理由故意逃避監督檢查的；

（5）生產、質量管理關鍵崗位人員變動頻繁的；

（6）間歇生產的；

（7）國家、省、市食品藥品監督管理部門認為需要重點監督檢查的。

檢查前，應當查閱相關企業監管檔案，對企業的有關情況做全面深入的了解。檢查時要把企業落實前次監督檢查整改意見的情況和近期企業質量管理人員、質量管理體系及硬件設施變化情況進行重點檢查。

檢查中，一查行政許可情況。檢查相關證照、批件等是否在有效期限內，生產項目是否超出行政許可范圍。二查原輔料管理情況。重點檢查原輔料索證索票制度是否落實；供應商檔案是否健全，資質證明材料是否完整有效；是否建立原輔料進貨查驗制度，并遵照執行；各種原輔料是否按規定存放；庫房中原輔料品種與企業生產配方是否一致；庫存原輔料標識內容是否完整，是否建立原輔料進出庫帳、卡。三查生產過程管理。查看是否按批準的工藝規程組織生產；生產過程是否建立各項原始記錄并妥善保存，各項記錄是否完整并有可追溯性；生產管理、品質管理、衛生管理、人員管理等制度是否健全、落實；是否建立不良反應監測制度和不合格品召回制度。四查成品管理。成品是否按待檢、合格、不合格分區存放并有明顯標志；不合格品及退貨產品是否及時處理并有完整記錄；成品出入庫記錄是否完整，是否做到先進先出；是否設有專門的留樣室，是否做到批批留樣，留樣記錄是否完整。五查質量控制和檢驗。生產過程中是否對原料、半成品和成品進行質量監控；是否按企業標準規定的項目進行出廠檢驗，型式檢驗報告是否齊全。六查標簽標識情況。檢查產品的標簽、標識、說明書是否符合《保健食品標識規定》要求，是否存在宣傳療效和夸大虛假宣傳行為。

檢查后，檢查結束后應填寫《現場檢查筆錄》，發現不符合保健食品良好生產規范的一般缺陷項目，能當場整改的，檢查人員應當當場監督企業整改到位。不能當場整改的，應當下達《現場監督檢查意見書》，責令企業限期整改，并監督企業整改到位。對不符合保健食品良好生產規范的嚴重缺陷項目,應當下達《現場監督檢查意見書》，責令企業限期整改，并監督企業整改到位。有證據證明可能影響產品質量時,應對涉及的庫存產品依法進行暫控,并抽樣檢驗,依檢驗結果做出處理決定。對涉嫌存在違法、違規行為的，應當及時依法立案查處。

（一）實行三化監管。

網格化細化崗位職責，構建橫向到邊、縱向到底、責任到人的監管網格體系。

痕跡化現場檢查結束后5個工作日內，將監督檢查記錄錄入省保化電子監管信息系統和市局電子監管系統，并完善“一企一檔”的監管檔案。

標準化，明確監管事項和重點，確定監督檢查內容和標準，統一監管尺度和執法標準，使企業無異語。

（二）遵守廉政規定。

檢查組應嚴格遵守廉潔自律的各項規定，不得接受被檢查單位及個人的宴請及饋贈，確保令行禁止。

（三）按時上報情況。

對日常監督檢查的開展情況，要在6月28日前報送半年工作小結，11月29日前報送全年工作總結。保健食品化妝品監管科分別匯總后與7月1日和12月1日前上報市局。總結內容應包括半年和全年監督檢查開展情況、行政處罰情況、不良反應監測情況、先進經驗做法、存在問題分析、風險評估和意見建議等內容。

工作督導方案（模板23篇）篇十四

為貫徹國務院教育督導委員會辦公室《關于組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》（國教督委函[20xx]32號）、江蘇省《關于轉發國務院教育督導委員會辦公室組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》（蘇教督委辦[20xx]6號）、南京市人民政府的教育督導室《關于組織開展“五項管理”專項督導的`通知》（寧政教督[20xx]7號）文件要求，結合江寧實際，組織責任督學開展“五項管理”專項督導，規范學校教育教學管理，減輕中小學生過重負擔，促進學生全面發展、健康成長。

20xx年6月11日至17日。

全區中小學（含民辦）。

（一）成立專項督導領導小組。

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxx。

（二）成立專項督導工作小組。

組長：xx。

副組長：xxx。

組員：xxx。

詳見《江寧區中小學責任督學掛牌督導一覽表》（附件1）。

督導采取聽取匯報、實地走訪，查閱臺賬、訪談教師等形式，按照《“五項管理”任務單》開展督導工作。

1.做好準備工作。認真學習上級下發的《“五項管理”文件匯編》，領會精神與要求。通知學校對照《“五項管理”任務單》完成自評，準備相關臺賬資料。

2.責任督學到校聽取匯報、校園巡查、訪談師生、查閱臺賬、電話訪談，充分了解學校落實“五項管理”實際情況，掌握真實信息，完成督查。

3.當場向學校反饋督導結果，列出問題清單，提出整改意見和建議。

4.責任督學完成《“五項管理”任務單》的督查內容，于6月24日前務必將掛牌督導學校問題清單（匯總）、專項督導報告（一校一報告）及時上報，郵箱xxx。

工作督導方案（模板23篇）篇十五

結合國考反饋問題整改，舉一反三查找工作中存在的短板弱項，督促指導鄉村補短板、強弱項、轉作風、抓落實、促提升，全力推動鞏固脫貧成果上臺階、鄉村振興開新局。

2022年7月上旬至8月上旬。

10個鄉鎮全覆蓋；每鄉鎮抽取2-3個脫貧村和1-2個脫貧人口、監測人口較多的非貧困村；每村抽取3-5戶，每鄉鎮實地查看項目不少于1個。

(一)考核評估反饋問題整改方面。聚焦中辦國辦《通報》。

指出6個方面問題和點對點反饋我省3個方面8個問題、以及資。

金績效評價發現的問題，具體看4項內容:。

1.責任落實。

在問題整改上，鄉鎮黨委政府整改工作主體責任是否到位，整改推進是否有力，整改進度和成效如何；在工作推進上，抓落實的工作機制是否形成，目標管理、工作推進、政策調整機制是否健全；在學習培訓上，就加強干部能力建設鄉鎮開展培訓輪訓的進展和效果如何。在駐村幫扶上，駐村幫扶管理是否規范，幫扶工作開展是否有力有效。

2.政策落實。

脫貧人口和防貧監測對象應享受政策是否全面落實。“三保障”問題是否動態清零，飲水安全保障水平是否全面提升。兜底政策是否全面落實，是否做到應保盡保，應兜盡兜。

3.工作落實。

產業發展情況。收益分配評議公示資料是否齊全，有勞動能力的是否存在“一股了之”，對有貸款意愿且符合條件的脫貧戶和監測對象，小額信貸是否做到應貸盡貸。村集體經濟收入是否達標，村干部對集體收入構成是否清楚。

引領和幫扶帶動能力是否提高。引導大學生、退役士兵回鄉任職，

外出人員回鄉創業效果如何。

資金項目管理情況。銜接資金項目是否按規定公告公示。扶貧項目資產后續管護是否到位，是否有資產資本臺賬，是否有管護辦法、管護臺賬，收益分配是否按規定落實。

4.成效鞏固。

“三保障”和飲水安全水平是否有所提升，是否存在規模性返貧的風險；銜接政策執行中是否有搞變通、打折扣現象；是否存在負面輿情，處置效果如何。

(二)防止返貧動態監測幫扶方面。聚焦落實防貧監測“早、寬、簡、實”要求，具體看4項內容:。

1.“早”，是否做到早發現早納入早幫扶，農戶申報渠道是否通暢，基層排查是否全面，預警信息核查是否及時，村防貧網格員防止返貧政策是否熟悉，監測對象是否及時納入。

等，是否存在應納未納，“體外循環”現象。

3.“簡”，是否簡化程序，是否做到15天內完成識別納入；是否存在民主公開不到位問題。

4.“實”，防貧監測針對性幫扶是否實，是否對有勞動力和無勞動力監測對象采取差別化幫扶政策，幫扶措施是否實用有效。

(三)克服新冠肺炎疫情影響方面。聚焦克服疫情影響持續鞏固脫貧成果，重點查看貫徹克服疫情的政策舉措是否到位。穩崗就業方面，因疫停工、因疫返鄉回流、因疫無法外出務工的脫貧勞動力和監測對象，是否采取幫扶措施，并已幫助實現就業。產業幫扶方面，因疫情暫停或間斷生產的幫扶產業項目是否已恢復正常生產，因疫情出現的產品滯銷是否得到解決。

(四)持續穩定增加農民收入方面。聚焦“兩個高于”目標，重點看5項內容:。

1.抽查20xx收入下降的脫貧戶，看是否實施臺賬管理、采取針對性措施，確保今年收入正增長。

2.抽查收入低于我省監測標準7300元的脫貧戶，看是否實施重點幫扶，確保今年收入高于監測標準。

3.抽查收入低于全國脫貧人口平均水平12550元的脫貧戶，看實現是否制定增收目標計劃，力爭盡快達到全國平均水平。

4.抽查收入中“其他轉移性收入”占比異常過高的脫貧戶，看是否存在“贍養費湊收入”問題，是否采取針對性措施提高產業、就業等方面收入。

5.抽查整戶無勞動力且收入較低的脫貧戶，看如何采取措施，確保無勞動能力脫貧戶持續增收。

(一)掌握整體情況。簡要了解村級總體工作情況，包括年度工作部署、推進舉措、工作成效、存在問題等。

(二)隨機抽樣調查。每村隨機至少抽取3戶(含脫貧戶、監測戶、一般戶)，對國家反饋的點對點問題實行全覆蓋督導。

(三)開展座談訪談。采取小型座談會或個別訪談的形式，在村與鄉鎮、村干部、駐村干部、群眾代表等進行座談訪談，了解工作實情、查找薄弱環節、聽取意見建議。

(四)實行明查暗訪。在全面調查的同時，派出專門人員進行電話暗訪，掌握實際情況，暗訪發現問題要在問題清單中注明。

(一)保證督查質量。專項督查堅持問題導向，深入查找工作層面存在問題，提高督查的針對性和實效性。

(二)反饋意見建議。專項督查結束后，逐鄉鎮列出檢查發現問題清單，反饋鄉鎮進行整改。

(三)嚴守工作紀律。嚴格遵守中央八項規定精神，嚴禁加重基層負擔，防止蜻蜓點水、走馬觀花，堅決杜絕形式主義、官僚主義，切實提高督查實效。

工作督導方案（模板23篇）篇十六

根據市政府的工作部署，為推動今年我市各項重點工作落地見效，順利完成全年經濟社會發展目標任務，制定本方案。

全面貫徹落實省、市各項決策部署，緊緊圍繞全市重點工作開展督查，真抓實干，砥礪奮進，為全面建成小康社會打下決定性基礎，以優異成績慶賀新中國成立70周年。

(一)省、清遠市、連州市重大決定事項；

(四)20xx年省、清遠市、連州市十件民生實事；

(五)20xx年連州市各單位工作計劃；

(六)20xx年度省、清遠市和連州市重點建設項目；

(七)20xx年以來新簽約項目；

(八)市政府常務會議或工作會議決定事項；

(九)領導批示、指示和其他重大事項落實情況；

(十)省、清遠市、連州市人大議案(建議)、政協提案的辦理；

(十一)市政府臨時交辦的其他重點工作。

實施過程中，根據工作需要，可視情況調整補充督查內容，并及時下達相關責任單位。

(一)實行清單管理。對納入督查內容的工作，市政府督查室按要求分解任務，建立專項臺帳，明確督查工作的目標任務、市分管領導、牽頭承辦部門或責任單位等，及時下達至相關單位。各單位要以此為參照，進一步細化本單位內部責任分工、時間節點和具體工作措施，做到分工到崗、責任到人，月月有計劃，步步有實招。

(二)強化過程監控。任務下達后，市政府督查室緊扣時間節點，深入一線，真督實查，不掩蓋問題，不回避矛盾，督辦不包辦，盡職不越位。督查過程中發展需要協調解決的問題，對于一般性事項，應當積極主動協調解決；對于難以協調解決的問題，專報市政府主要領導或相關分管領導會同辦理解決，確保工作落實。各鎮(鄉)、各部門要加強對所承擔重點工作推進落實情況的全程督查和動態跟蹤，及時發現問題、分析問題，積極推動解決問題，需市政府層面協調解決的事項要及時上報。

(三)完善督查方式。市政府辦公室負責統籌協調各重點工作的督查落實，堅持問題導向和目標導向相統一。視情況采取以下方式推動各項重點工作落實到位、取得實效。

1.開展專項督查。結合年度督查重點內容，充分發揮全市督查人才儲備庫的作用，建立若干個工作領導小組式專項協調小組(小組人員組成視工作具體進度臨時調配)，與專項工作無縫對接，實施整體跟蹤、協調、推進和督導。根據市政府領導批示要求和工作推進情況，市政府督查室結合督查內容的具體情況，綜合運用聽取匯報、查閱文件資料、實地查看、座談交流、明查暗訪等方式，進行統籌協調相關單位工作力量，形成合力，專項協調小組積極到遇到問題較多、推進難度較大、進度明顯滯后的地區或部門開展協調和督導。督查組既要傳導抓落實壓力，又要查準摸清落實不力的原因，督促整改到位。

2.下達督查通知。對督查過程中發現的突出問題，向責任單位下達督查通知書予以警示提醒，要求認真分析原因，抓緊整改并及時報告整改情況。

4.掛牌督促督辦。對進度嚴重滯后，經多次督辦整改成效仍不明顯的，進行掛牌督促督辦，并視情況在政務媒體公開。

(一)情況通報。市政府督查室不定期以《督查通報》向全市通報督查情況，并向市政府主要領導和分管領導報告重點工作推進中的困難問題和需協調解決事項，提出有針對性的工作建議。同時，定期在市政府常務會議、經濟形勢分析會議上作專題通報。對重點工作完成成效好的單位在全市范圍內進行通報表揚，對執行不力的單位在全市范圍內予以通報批評，并納入年度考評。

(二)督查問責。對督查中發現的責任單位及其工作人員不履行或不認真履行職責，無正當理由未按時、保質、依規完成工作任務，影響工作大局的，按《清遠市談話提醒制度實施細則(試行)》等規定啟動問責。對年終推進工作滯后的任務，提請市領導對相關單位主要負責同志實行誡勉談話，對造成嚴重后果或惡劣影響的，移送市紀委監委。

(一)完善督查機制。市政府督查室要切實創新工作方法，改進工作作風，提高工作效率，把定期督查與不定期督查、日常督查和專項督查、書面督查與實地督查結合起來，善于發現問題，主動協調，總結經驗，推動督查工作常態化、制度化，促進督查工作出成效。

(二)強化責任擔當。各鎮(鄉)、各部門主要負責人是抓落實的第一責任人，對本單位承擔的市政府重點工作任務完成情況負總責，做到親自部署、親自組織研究解決重大問題，帶頭抓督查落實；分管負責人是直接責任人，要具體牽頭推動工作落實，認真分析研判推進情況，及時查找存在問題原因，提出具體對策舉措，努力協調解決問題推動工作落實。

(三)加強協同配合。各牽頭承辦部門要切實履行牽頭抓總的主導責任，履行抓落實主體責任，明確本地區承擔的具體工作任務，結合本地實際制定實施方案并抓好落實。同時，要會同責任單位、有關鎮(鄉)開展對口督查、主動自查。責任單位要與牽頭承辦部門密切配合、協同推進，形成抓落實合力。

(四)按時上報進度。

1.重點建設項目。各牽頭單位于每月25日前，將當月重點項目完成情況報市重點辦，市重點辦收集匯總后于每月底前，通過oa系統報送至市政府督查室，報送格式由市重點辦制定。

2.常務會議決定的請款事項。由市財政局于常務會議結束之日起一周內，將撥付情況通過oa系統報送至市政府督查室(報送格式見附件)。

3.其它重點工作。市政府督查室將通過督辦督查系統下發，各牽頭承辦部門要及時查收并按時報送。

工作督導方案（模板23篇）篇十七

（一）2022年市《政府工作報告》涉及的10個方面36大項重點工作(詳見附件1)。

（二）督查重點：1.經濟社會發展主要預期目標任務和其他量化指標任務及梳理的一批重點跟蹤任務共129項；2.市十件民生實事共15項（詳見附件3）。總計144項。

實施過程中，市府辦公室將根據具體工作需要調整完善督查重點，并及時下達督查清單。

（一）建立臺賬與實地督查相結合。根據工作安排，市府辦公室對督查內容建立臺帳。各項重點工作均明確責任單位（詳見附件1）；各項督查重點任務（含市十件民生實事）逐項明確目標任務和市分管領導、協調副秘書長、牽頭承辦單位及主要負責人，個別事項列明建設主體責任單位（詳見附件2、3）。各責任單位也要認真建立臺帳，推動工作落實。

根據市政府領導批示要求和臺帳掌握情況，市府辦公室適時組織督查組開展實地督查核查，重點是問題較多、推進難度較大、進展明顯滯后事項。

（二）“亮燈”管理與約談整改相結合。市府辦公室按照確定的督查重點任務的節點目標跟進督辦，對督查重點任務實行“季通報、季亮燈”，對市十件民生實事實行“月專報、季通報、季亮燈”管理（對按時限要求完成事項亮“綠燈”，未按時限要求完成事項亮“黃燈”，連續2次亮“黃燈”事項亮“紅燈”）。對工作任務進展嚴重滯后或被亮“黃燈”的責任單位，經市政府同意，由市府辦公室下達督查整改通知書，責令整改，限期完成任務，并抄送市分管領導。對限期整改不到位或被亮“紅燈”的，由市政府負責同志約談該單位負責人；必要時由市府辦公室提請市政府主要負責同志約談該單位主要負責人，約談記錄報市政府主要負責同志并由市府辦公室存檔。

（三）情況通報與績效考核相結合。市府辦公室定期以《河源政務督查》形式通報督查重點任務的進展情況，表揚先進典型，批評不落實案例，并以適當方式向社會公開。同時，根據市委目標管理責任制考核工作要求，市《政府工作報告》督查重點任務的落實情況與市委、市政府年度績效考核掛鉤。

（一）提高站位，壓緊壓實工作責任。市《政府工作報告》重點工作是經市八屆人大一次會議審議通過的目標任務，是市政府對全市人民的莊重承諾，是建設全省綠色發展示范區、融入粵港澳大灣區生態排頭兵、幸福和諧美麗河源的重要抓手，必須不折不扣完成。全市各級各部門要高度重視，統籌做好疫情防控和經濟社會發展工作，對承辦的2022年市《政府工作報告》重點工作要抓緊制定實施方案，明確目標任務、工作措施、時間安排、內部責任、縣（區）任務等。

（二）敢于擔當，同心協力推動落實。各責任單位主要負責人是抓落實第一責任人，對本地區、本部門承擔的重點工作完成情況負總責，要親自研究部署，帶頭抓落實。分管負責人是直接責任人，要牽頭推動工作落實。各責任單位要注重掌握實情，及時發現、分析問題。要敢于擔當，特別是對涉及征拆、鄰避效應等問題的工作要敢于碰硬，依法依規堅決處理，全力推動問題解決，對確實難以解決的“卡殼”問題，要及時報市政府。各牽頭責任單位要充分發揮牽頭抓總作用，會同配合單位開展履職督查、對口督查、主動自查和落實情況評估。配合單位要與牽頭責任單位密切合作、協同推進,形成抓落實合力。各縣（區）政府（管委會）要履行抓落實主體責任，主動對接本地區承擔的具體工作任務，結合本地實際制定實施方案并抓好落實。

（三）扎實推進，依時報送相關材料。

1.附件2、3中各項督查重點任務的牽頭責任單位，要認真填寫《2022年市政府督查重點任務季度節點目標安排表》（見附件4），加蓋單位公章后報市政府分管領導簽名確認，于2022年2月17日前報市政府督查室。

2.督查重點任務落實情況，于每季度結束后5個工作日內以表格形式（見附件5）報市政府督查室；市十件民生實事落實情況，于每月結束后3個工作日內以表格形式（見附件5）報市政府督查室。

3.確定了建設主體責任單位的督查重點任務（含市十件民生實事），該建設主體責任單位要認真填寫《2022年市政府督查重點任務（含市十件民生實事）季度節點目標安排表》于2022年2月11日前報牽頭責任單位。同時，對附件2所列督查重點任務落實情況，于每季度結束后2個工作日內以表格形式（見附件5）報牽頭責任單位；對附件3所列市十件民生實事落實情況，于每月結束后1個工作日內以表格形式（見附件5）報牽頭責任單位。

（四）其他事項。如任務推進后期要調整節點目標，需報請市政府分管領導同意；要取消年度督查考核，需報請市政府主要領導同意。

工作督導方案（模板23篇）篇十八

為認真貫徹落實教育局督導室關于《20xx年上半年責任督學督導工作通知》的精神，更好地促進學校各項工作健康和諧發展，進一步提高整體辦學水平，結合學校實際，特制定迎檢預案。

周五下午（18日）。

1、校園環境。校園環境綠化美化及衛生管理，水沖廁所的使用與管理，學生教室、教師辦公室環境衛生。

2、學校安全。重點檢查學生上學、放學時段的護導、重點部位的監管及學校門前的安全保衛等情況。

3、學生減負。主要查看市有關規定的執行情況。

1、實地察看。督學根據督導工作的需要現場觀摩活動、巡視校園、教室、教師辦公室、專用教室等。

2、現場拍照。由a崗督學負責對學校環境建設、廁所管理、教師辦公室、學生教室的管理情況進行拍照。（每個檢查點位多角度清晰拍照，所以各個角落的衛生必須到位，物品擺放整齊統一。

3、訪談師生。采取座談、隨機訪談等形式與師生交談，獲得相關信息。

4、隨堂聽課。由b崗督學根據學校課程表隨機點課，b崗督學每人聽課一節。

5、查閱資料。根據檢查資料學習、容采取查證核實和抽查方式查閱相關資料。

6、現場反饋督導意見。督導工作結束后，督學組匯總有關信息，由a崗督學向學校進行現場反饋，包括學校工作的`主要成績、存在問題及改進建議等。

（一）辦公室。

1、做好接待工作。

（1）下午12：50到教育局門口接責任督學，督導結束送回教育局。

（2）提前做好小會議室、老干部活動室衛生，備好礦泉水，熱水及茶具。

2、做好“大小值班、年級值班、樓層值班安排表，值班記錄，安全責任書”、“辦公室衛生檢查”等資料的歸整工作。

3、認真研讀《教師辦公室環境衛生檢查表》《學生上放學值勤護導情況檢查表》后，做出具體安排部署并督察到位。

4、通過校訓通告之教師統一著裝與教師車輛擺放相關要求。

5、對三處上來的檔案進行歸整以及反饋意見的復印存檔。

（二）德育處。

1、認真研讀并把握《校園環境檢查表》《教室檢查表》《廁所使用與衛生狀況檢查表》的評價要點，作出具體安排部署并督察到位。

2、關于“學生安全教育方面”、體育、藝術“2+1”項目“教室衛生檢查”“水房廁所使用的相關制度以及值班情況等資料的歸納整理工作，周五上午送到小會議室。

3、總結藝術“2+1”項目以及安全方面師生訪談內容與教務處共同作好師生的培訓。

4、作好學生上學時段的教育工作，如不能早到、別聚集、別買零食、行走橫排面不能超過3人，校內秩序井然。

（三）教務處。

1、準備好課表，并按《課堂教學評價表》標準指導老師備好課。

2、按《減輕學生課業負擔情況檢查表》，做好檔案的整理工作，歸納總結師生訪談素材協同政教做好培訓（包括集體訪談人員的確定）。

3、整理好關于教學安全的檔案資料，與減負材料一并上交小會議室。

4、作好功能教室環境衛生，實驗員準時到位并做好解說工作。

（四）總務處。

1、要求保安人員著保安服，戴防割手套，持橡膠棒門前值崗。

2、檢查校園各部位，發現問題及時需要修繕。

3、做好本部門安全方面檔案整理，周五上午上交小會議室。

（五）年級組。

1、作好本年級教師辦公室環境衛生。

2、配合德育、教務兩處作好師生訪談、教室衛生以及聽課工作。

3、做好課間樓層教師值班與學生秩序的維護工作。

a崗：

b1：

b2：

集體訪談的組織：

地點：一樓老干部活動室。

聯絡員兼攝影：

參加會議人員：校級領導三處一室主任。

1、高度重視，認真研究本部門工作，精心準備。

2、牢固樹立質量意識與服務意識，提高迎檢工作水平。

3、團結協作，相互補臺，確保迎檢工作順利圓滿。

工作督導方案（模板23篇）篇十九

本學期教學督導工作以創建山東省示范高職院校和人才培養評估工作要求為指導，以學院十二五發展規劃和工作重點為目標，以加強常規教學管理、強化內涵建設、提高教學質量核心，以質量建設工程項目為中心，切實做好教學督導工作。為此，特制定本學期教學督導工作計劃。

一、指導思想。

堅持以“督”促“導”，以“導”為主，“督導”結合的原則，在認真總結過去教學督導工作經驗的基礎上，積極探索教學督導工作新思路和新方法，不斷推進教學督導工作的深度和廣度，推動良好教風和學風建設，促進我院教學水平和教學質量的全面提高。

二、工作的主要內容與要求。

（一）督教。

1、常規督導。

教學督導人員采取隨機聽課的方式，確保人均每學期聽課10節以上，通過聽課與評價，加強對課堂教學質量的監督，采取聽課后點評、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通，反饋對教學改革的建議和意見。

2、專項督導。

（1）對系部、各教研室工作進行督導。加強對系部、教研室工作督查力度，檢查系部對各教研室工作進行考核情況，包括教研室工作制度、職責、計劃總結、教研室工作記錄本、課程建設、專業建設等，促進教研室工作上新臺階。

（2）對上學期期末試卷、本學期教案質量和課程教學計劃執行情況進行抽查。

（3）對院級、省級精品課程、省級教學團隊、特色專業、重點建設專業等質量工程項目建設情況進行督導。

（4）通過檢查開課計劃與培養方案是否一致，對人才培養方案執行情況進行督導。

（5）檢查系部教學檔案建設情況。

（6）進行系部教學工作考核。

（二）督學。

1、深入課堂，調查學生到課、聽課、參與教學互動等情況，為加強學生管理、促進學風建設提出建議。

2、通過問卷調查、召開座談會等形式，了解學生對教師教學質量的評價和對教學的需求。

（三）督管。

1、進一步加強常規教學管理工作的督導。

（1）重點督查各教學系部督導組的督導情況，包括督導計劃、督導記錄、常規教學運行情況等，特別是聽課評課制度的落實情況：

a、檢查新進的青年教師進校第一年在本院的聽課情況。

b、檢查系部是否對期末學生評教全過程進行了督導，并參與討論全院性的評教評學方式。

c、檢查系部督導聽課、評課情況。

（2）是進行期初、期中、期末教學檢查并及時向有關方面反饋情況。

（3）是規范對教學各個環節的督導，重點檢查教師授課及計劃執行情況。

（4）是了解系部是否為每位青年教師安排指導教師，是否安排青年教師助教、助研、助管及組織青年教師觀摩聽課等情況。

2、加強對實踐教學的督導。

對各專業實踐教學工作計劃的制定、頂崗實習等和落實情況進行檢查，對各系校企合作運行情況進行調研檢查，促進實踐教學的規范化和科學化。

工作督導方案（模板23篇）篇二十

1、堅持3天一督查，做好市中心城區69個新開工和續建重點項目工程建設的督查、調度、協調服務工作。半月一簡報；積極搞好市中心城區重點項目的宣傳工作，抓好重點項目的竣工驗收和考評工作。

2、排好工程進度表，組織實施局里負責的贛東大道南延伸段及區間路建設工程、西一路建設工程、鳳崗河公園建設工程、新區火車站站前廣場工程、公交樞紐站工程、歷史名人詩詞長廊、贛東大道南延伸段（安石大道至站前路）建設工程、南區水廠擴建改造工程等8個新開工和續建重點項目工程。按時、保質完成建設任務。

3、申報省級文明公園2個、省級園林小區2個、省級園林化單位3個。組織各縣（區）開展文明公園、園林小區、園林化單位創建活動。

4、完成各縣（區）城市綠地系統規劃編制工作。

5、加強對各縣（區）污水處理廠運行情況的監管。確保市中心城區污水處理廠正常運行。

6、建筑業總產值同比增長10%，加快建筑業發展。進一步推行房屋和市政工程電子化招標投標工作。

7、加強行業信息化建設。力爭上半年進行試點項目電子化招投標。

8、公開招標率100%邀請招標率98%進場交易率100%實行施工合同網上備案，加大建設工程招投標監管力度。公示、查詢，實現投標業績無虛假的管理目標。

9、建設工程依法備案率100%。

10、完成省住建廳下達的指標任務。做好農村危房改造試點工作。

11、做好小城鎮建設投資發展有限公司的組建和小城鎮建設的融資貸款工作。

12、督促指導新農村建設試點村的村莊規劃編制工作。

13、業務工作在全省各設區市中走在前列或位置前移。

1、且當年實際進資達1000萬元以上。招商引資目標：新引進1個固定資產投資5000萬元以上工業項目在金巢經濟開發區落戶。

2、爭項目、爭資金”目標：向上爭項目、爭資金較上年度增長10%以上。

3、確保本單位無群體訪、越級訪和非正常訪現象。信訪工作目標：做好群眾來信來訪的接待和處理工作。

4、社會治安綜合治理、安全生產、計劃生育工作目標：達標。

5、其他工作目標：按時按要求完成市委、市政府交辦的督辦件或其他工作任務。

工作督導方案（模板23篇）篇二十一

聚焦政府工作報告“九大行動”和各項專項工作推進落實情況開展督促檢查，推動黨中央、自治區、市委和政府的各項部署要求貫徹到位、落實到位、取得實效。

（一）市政府第一專項督查組。

組長：張毅彬二級巡視員。

副組長：陳鴻思一級調研員。

工作人員：趙建寧市工信局一級主任科員。

主要任務：重點圍繞全市發展改革、財稅、人力資源、社會保障、農業農村、鄉村振興、應急管理、安全生產、科學技術、金融、民政救助、衛生健康、招商引資、醫療保障、退役軍人事務等方面的工作開展督查。

（二）市政府第二專項督查組。

組長：王金程二級巡視員。

副組長：李新民一級調研員。

工作人員：張衛國市教體局正科級干部。

主要任務：重點圍繞全市自然資源、林業和草原管理、城鄉規劃、住房保障和城鄉建設、交通運輸、水利、城市管理、教育體育、商務、文化、旅游、廣播電視等方面的工作開展督查。

（三）市政府第三專項督查組。

組長：田小彪二級巡視員。

副組長：劉惠平一級調研員。

工作人員：黃學山市生態環境局三級調研員。

主要任務：重點圍繞全市工業和信息化、生態環境、市場監管、國有資產管理、審批服務、數字政府建設、開發區建設、公安、司法行政、信訪等方面的工作開展督查。

（一）進一步提高政治站位。一分部署，九分落實。全市各級各部門要進一步提高政治站位，結合黨辦、政辦分工和工作專班通知，將抓落實作為政治責任和首要任務，大力弘揚擔當作為精神，各司其職、各負其責、通力協作，聚焦、聚神、聚力抓好落實。黨員干部特別是領導干部要把抓落實體現在工作舉措、工作環節、工作實效上，用抓落實的政治自覺、行動自覺詮釋忠誠、體現擔當。

（二）全面開展“工作落實年”活動。各縣區、各部門（單位）要認真落實市委和政府關于開展“工作落實年”活動的部署要求，堅決扛起推進落實責任，做好安排部署、細化任務、明確分工、協調聯動、攻堅落實，列出年度重點任務清單、責任清單、時限清單，實行臺賬管理、掛號銷賬，在全市推動形成“大抓落實、快抓落實、狠抓落實”的工作局面。

（三）充分發揮督查“利器”作用。市政府各專項督查組要扛牢督查責任，使督查工作成為促推工作的.助推器，各督查組按照任務分工，突出重點、緊盯難點、精準發力，既要督部署、督進展、督成效，更要查認識、查責任、查作風，既督面上工作、督計劃安排、督領導帶頭，更查措施細化、查落地見效、查“最后一公里”，有序有力推動市委和政府各項部署要求落實落細落地。

工作督導方案（模板23篇）篇二十二

為進一步加強我市建筑工地揚塵防治，有效推動施工揚塵污染管控各項工作落實到位，根據市生態環保委辦公室《關于印發南昌市大氣污染防治重點工作調度方案的通知》（洪環委辦〔20xx〕15號）的規定，結合我市實際，制定本方案。

通過開展建筑工地揚塵防治專項督查，嚴格履行“黨政同責、一崗雙責”的環境保護工作職責，全面落實建筑工地揚塵防治“六個百分百”要求，嚴肅查處施工現場揚塵污染等違法違規行為，有效解決房屋建筑和市政基礎設施工程建設中的揚塵突出問題，提高建筑施工標準化水平；建立和完善施工揚塵防治長效機制，有效遏制施工揚塵對城市空氣質量的影響，推動大氣污染防治工作取得成效。

南昌市轄區范圍內在建房屋建筑和市政基礎設施工程。

各參建單位是否嚴格落實建筑施工揚塵防治“六個百分百”和“四不開工、四不出門”的要求；各在建工地是否將防治揚塵污染費用列入工程總造價情況，是否編制揚塵防治實施方案并進行備案；各縣區建設行政主管部門是否建立在建工地清單和揚塵防治執法檢查問題臺賬，是否依據法律法規對違法工程參建單位進行嚴管重罰；各地對整改工作“回頭看”檢查的情況，對揚塵污染反復的失信單位信用管理和運用的情況。

（一）企業自查。

各在建工地參建單位要嚴格落實建筑施工揚塵防治主體責任，根據此次重點項目督查工作方案的要求，全面開展揚塵防治自查，對自查發現的問題認真梳理并建立臺賬，能立即整改的采取有效措施立即整改；不能立即整改的，明確整改期限，嚴格確保整改到位。

（二）縣區排查。

市安監站、市執法辦和各縣（區）、開發區、灣里管理局建設行政主管部門要加強對轄區內在建工地揚塵防治情況的檢查巡查，開展轄區內在建工地的全面排查，摸清底數、建立臺賬，采取重點檢查和拉網檢查等形式加大執法檢查的頻次和力度。對檢查中發現不達標的施工現場，責令改正，拒不改正的，責令停工整改；對發現嚴重違法行為的，依法依規予以行政處罰，并公開通報。市安監站、市執法辦和各縣（區）、開發區、灣里管理局建設行政主管部門須于每月月28日前將當月揚塵防治工作進展情況和《南昌市施工工地揚塵管控工作調度表》報至市建設局質量安全科。

（三）市級督查。

我局將不定期派出督查組，根據督查內容對各縣區揚塵防治情況進行實地督查抽查。督查中發現揚塵污染或揚塵防治不到位的，予以限期整改并追責通報；限期整改不到位的，依法依規進行行政處罰，并依法約談各縣區建設主管部門。

（一）提高思想認識。各縣區建設行政主管部門要進一步加強對建筑工地揚塵防治重要性和緊迫性的認識，將建筑工地揚塵防治工作當成一項政治任務來抓，站在推進我市經濟高質量發展的大局和保障人民群眾身體健康、生活幸福的高度去推動工作，嚴格落實“管發展必須管環保、管行業必須管環保、管生產必須管環保”的責任，做到揚塵防治工作常態化，堅決打贏大氣污染防治攻堅戰。

（二）壓實主體責任。建設、施工、監理等參建單位要嚴格落實揚塵防治主體責任。建設單位應將防治揚塵污染的費用列入工程造價,提供現場施工揚塵防治的資金保障。施工單位應具體落實各項揚塵防治措施，建立明確的施工揚塵防治責任制，減少施工作業過程揚塵污染。監理單位應嚴格監督各項揚塵防治措施的實施，加強施工過程中的日常檢查及巡查，對未落實防治施工措施的,及時下達監理通知單或暫停令,對情節嚴重或拒不整改的,及時報告建設單位和建設行政主管部門。

（三）強化監管執法。各縣（區）、開發區、灣里管理局建設行政主管部門要加強監管，嚴格執法。對揚塵防治工作不到位的問題,以鐵心硬手予以查處。特別是對項目前期場地平整、清表、挖運、打樁等動土作業未落實揚塵防治“六個百分之百”的情況;一律依法責令暫停施工,立即整改,對建設、施工、監理等責任單位和責任人從嚴從重處罰。

（四）強化結果運用。我局將進一步加大對建筑施工揚塵防治的監督管理力度，對揚塵管控不力、未嚴格落實“六個100%”等要求的建設、施工、監理單位，采取專項督辦、行政處罰、媒體曝光、列入不良誠信行為管理等措施進行聯合懲戒。通過嚴管重罰，推動我市建筑施工揚塵防治工作的常態化、制度化和規范化，促進長效管理機制的建立和完善。

工作督導方案（模板23篇）篇二十三

為認真貫徹落實州黨辦、政辦《關于印發〈加強自治州督導督查工作方案〉的通知》(昌州黨辦發〔20xx〕31號)和自治州督導督查工作領導小組辦公室《關于印發〈州20xx年立項(專項)督導督查方案〉的通知》(昌州督組發〔20xx〕1號)精神，州安委會辦公室將對各縣市(園區)20xx年安全生產工作開展情況進行督導督查。現將有關事宜通知如下：

一、督導督查時間。

隨自治州維穩工作督查組一并進行督導督查。

二、督導督查內容。

(一)貫徹落實州黨委、政府、州安委會關于安全生產的各項決策部署精神情況。

(二)健全和落實“黨政同責、一崗雙責、失職追責”責任體系；落實安全生產“四級五覆蓋”，企業安全生產主體責任“五落實五到位”情況。

(三)安全生產事故隱患排查治理情況。突出對已查出的隱患整改治理情況，尤其是本縣市(園區)查出的重大隱患以及自治區、自治州掛牌督辦的重大事故隱患整改治理情況。

(四)安全生產“打非治違”工作開展情況。

(五)安全生產專項資金落實與使用情況。

(六)其它安全生產工作開展情況。

采取查閱資料、實地檢查企業等方式進行。

四、督導督查人員。

根據州維穩工作督查組的通知要求，由州安委會辦公室抽調相關人員參加。

五、工作要求。

(一)各縣市(園區)要高度重視安全生產督導督查工作，積極做好各項準備工作，現場提供真實、準確的相關資料。

(二)督導督查人員要直奔縣市(園區)基層、企業生產一線，深入開展督導督查，切實了解掌握工作開展情況。

(三)針對督導督查中發現的問題和事故隱患，要建立工作臺帳(見附件)，督促相關縣市(園區)限期進行整改，并跟蹤落實。

(四)每次督導督查結束后，要將督導督查工作情況形成工作報告，報送州政法委。6月20日前、11月20日前，分別將上半年和全年開展安全生產督導督查工作情況書面報送州政法委。