學校是師生共同創造出的一個小社會，我們在這里學會了團隊合作和互助精神。這是小編為大家整理的學校教育的成功經驗和總結，歡迎大家參考借鑒。

學校合唱方案（匯總20篇）篇一

為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術；豐富學生的課余生活，展現我校校園文化風采；培養學生團結合作的精神，提升學生的`綜合素質。經學校研究決定舉行全校學生合唱比賽。

：童心飛揚暢想未來。

時間：20xx年12月29日（周三下午13:00）。

地點：xx劇院。

一到六年級學生。

比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首，其中必唱歌曲：《義勇軍進行曲》或《中國少年先鋒隊隊歌》，另一首為自選歌曲，由班主任負責挑選。

1、自選歌曲內容要健康、積極向上，適合小學生演唱。

2、各班合唱隊由班主任負責組織排練。

3、指揮一名，由本班學生擔任。

4、人數齊全，全員參與。

5、必選歌曲由學校統一配備，自選歌曲伴奏由各班自配，統一拷貝到余冬梅老師電腦，另外自己再備一份。

1、音樂表現及技巧：音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富，音色統一，臺風好，具有整體藝術效果。（60分）。

2、指揮節奏準確，動作大方、到位。（20分）。

3、演出服裝整齊美觀。（20分）。

1、評分總分為100分，最低起評分為80分，計算得分時，去掉最高分和最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。

2、比賽以班級為單位，設一、二、三等獎若干名。

3、評委由林xx、余xx、卓xx、王xx、王xx、何xx、

廖xx、林x老師擔任。

4、拍照：林x。

1、主持人由張xx、虞霄穎老師負責挑選及培訓。

2、會場布置由余xx、虞xx老師負責。

3、舞臺監督由余xx、虞xx老師負責。

4、計分由吳xx、何xx老師負責。

5、后臺由馬志勇老師負責。

玉海二小。

20xx年12月12日。

學校合唱方案（匯總20篇）篇二

二、活動介紹：

為紀念建國____周年、五四運動____周年，高揚中國共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，謳歌我國改革開放和現代化建設取得的巨大成就，展現山大學子青春蓬勃的精神面貌，弘揚校園文化，山東大學團委即將舉辦“青春詠嘆——首屆山東大學學生合唱節”，用歌聲譜就青春的頌歌。

作為山東大學第____屆科技文化藝術節和紀念建國____周年、五四運動____周年重要主題活動之一，為使各參賽單位有充分時間醞釀準備，近期將啟動本次合唱節活動，并將月3月底在“青春山大”等網站發布詳細參賽內容通知，請各單位予以高度重視，并積極組隊參與。

三、活動時間：

擬定于____年4月17日至5月17日為合唱月。

（一）第一場經典記憶·紅歌專場。

（二）第二場歲月如歌·影視金曲專場。

4月25日（周六）14：00在科學會堂舉行初賽。

（三）第三場青春無限·流行音樂專場。

4月26日（周日）14：00在科學會堂舉行初賽。

（四)第四場山東大學大學生藝術團合唱團專場匯報演出(時間待定）。

（五)第五場總決賽暨頒獎典禮(時間待定）。

四、具體要求：

1、參賽組隊要求：以學院為單位，各學院分派大合唱、小合唱兩支參賽隊。參賽人員必須是本學院的師生，不允許外請人員參賽，違反者將被扣分直至取消比賽資格。大合唱參賽隊由30-50人組成，參加第一場比賽；小合唱參賽隊由8-30人組成，在第二場和第三場比賽中任選擇一場參加。各代表隊男女比例不限，人員可重疊。

2、參賽曲目要求：參賽曲目緊扣專場主題，內容健康，積極向上。大合唱比賽各參賽隊準備2首曲目，小合唱比賽各參賽隊準備1首曲目。

3、參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，體現良好的精神風貌。

4、伴奏要求：本次比賽只允許使用鋼琴、手風琴或cd、伴奏帶（特指磁帶），不可以使用樂隊、vcd等其他伴奏方式。

五、評分標準及獎項設置：

（一）評分標準：滿分100分，各參賽隊最后得分取各評委給分去掉一個分和一個最低分后的分均分。

1、選曲主題：10%。

緊扣選擇參賽場次的主題。

2、演唱基礎：55%。

含：音色、音準、節奏、完整性等。

3、演唱技術：25%。

含：聲請處理把握、表現力、合唱隊各聲部的配合默契度等。

4、整體效果：10%。

含：服裝服飾、舞臺效果、感染力、觀眾反應等綜合表現。

5、作品內容：5%。

含：格調、內涵。

6、指揮得分：5%。

含：指揮節拍線路。

（二）獎項設置。

各學院兩支參賽隊在各專場中的名次累計相加換算總成績，最終依據得分排序，評出一、二、三等獎及優秀獎。

具體事宜詳見校團委正式通知。

六、活動預算：

宣傳海報費用、舞臺布置、獎品費用等。

共青團山東大學委員會。

山東大學文藝活動指導委員會辦公室。

____年3月2日。

學校合唱方案（匯總20篇）篇三

為進一步弘揚愛黨、愛國的偉大情感，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現我校中學生良好的精神風貌，弘揚師生愛國精神，激發全體同學建設和諧校園的熱情和決心，活躍學校生活。公明中英文學校將舉辦“我愛我的祖國”中學生合唱比賽，現將活動方案制定如下：

我愛我的`祖國(初擬)。

1、學歌:10月8日—10月14日。

2、初審：10月20日下午。

3、再審：10月27日下午。

4、抽簽：11月1日。

5、彩排：11月1日。

6、比賽：11月2日。

學校報告廳。

每隊參賽人數為全班，演唱一首歌曲。

六年級(1)班：歌唱祖國。

六年級(2)班：紅旗飄飄。

六年級(3)班：讓我們蕩起雙槳。

七年級(1)班：同一首歌。

七年級(2)班：青春舞曲。

七年級(3)班：我們走在大路上。

八年級(1)班：大海啊，故鄉。

八年級(2)班：歌聲與微笑。

八年級(3)班：團結就是力量。

1、評分原則：評委必須堅持公平、公正的原則，對每一個節目進行客觀、正確地評價。

2、比賽采取100分制。取平均值，若遇分數相同，評委進行討論后另議。

3、評比規則：

(1)、精神飽滿，富有朝氣。服裝整齊，上下臺迅速、安靜、有序;(10分)。

(2)、能夠有效把握歌唱情緒;(20分)。

(3)、具有一定的歌唱技巧，音準節奏掌握良好(30分)。

(4)、指揮動作大方協調，與樂曲情緒相符，整體效果良好;(10分)。

(5)、演唱形式豐富，現場演出效果和諧完整，賦予藝術感染力及藝術創新(30分)。

1.團體一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名。

2.最佳形象獎一名。

3.最佳指揮若干名。

4.道德風尚獎若干名。

1、各班服裝統一，節目演出時需提前組織學生站好隊，按順序隊形上場、下場，不要延誤其他節目比賽。

2、各班學生時刻保持賽場紀律、衛生，不準說話，隨意走動，不準吃零食。

3、隊伍的管理水平及紀律表現都將作為印象分，根據表現在最后得分中進行加減并進行道德風尚獎評比。

4、每個班級將每次的排練進行拍照，存檔，匯總后上傳，作為花絮在比賽間歇中播放(10月30日之前上傳至魏旭濤助理處)。

學校合唱方案（匯總20篇）篇四

一、活動目的與指導思想：

為慶祝中華人民共和國成立65周年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神,增強學生的`集體主義觀念。根據學校統一安排，現決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。

二、活動主題：歌頌偉大祖國，肩負神圣使命，成為國家棟梁。

三、活動時間與地點：擬定于9月30日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。

四、比賽要求：

1：演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲或愛國歌曲（各班自選曲目盡量不要相同）。

2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘左右。

3：參賽班級自備伴奏，并拷入優盤。

4：演唱者著裝要統一、整潔、美觀。

5：各學班于9月28日前將節目單報團委處。節目單應包括節目歌曲名稱、班級、表演者人數。

6：要求各班全員參加。

政教主任安排學生會成員監督學生紀律，對違反紀律的學生給以扣分處理。

五、評分標準：

1、歌曲演唱完整流暢，無唱錯、重唱等現象。（2分）。

2、聲樂整齊、音色統一，合唱效果統一、和諧。（2分）。

3、咬字準確，吐字清晰，聲音宏亮，有激情。（2分）。

4、服裝整潔、統一、學生出席人數。（2分）。

5、進出場有序。（2分）。

各班班主任進行打分，滿分為十分，去掉一個最高分和一個最低分之后取得平均數作為最終得分。

六、獎勵辦法：

特等獎一個，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，并根據比賽得分依次頒發獎狀及獎勵現金60、50、45、40、35、30、25元。(有為有位)。

學校合唱方案（匯總20篇）篇五

為了豐富校園文化生活?推進學校藝術教育?培養學生藝術審美情趣和愛國的思想意識?通過本活動促進學生德、智、體、美等全面發展為目標?突出時代特征、校園特色和學生特點?展示中學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌?體現中學生向真、向善、向美和向上的校園文化特質?促進學生全面發展。

xx學校報告廳。

六、七、八年級。

以班級為單位組織合唱(要求全員參加)，可以采用多聲部、加入表演形式等多種藝術手法，要求安排學生指揮一名。

必選曲目——校歌。

自選曲目——紅歌、積極向上的勵志歌曲為主。

1.本次比賽將本著“公平競爭、公正評判”的原則，邀請校內老師擔任評委。

2.本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織獎若干名。最佳指揮獎1名，最佳領唱獎1名。

本次比賽評分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，總分保留小數點后2位。

1、服裝統一、整潔;儀表端莊大方得體，精神飽滿。(1分)。

2、全員參與，隊形整齊，上下場迅速、安靜、有序。(1分)。

3、指揮儀表端莊，動作協調，拍子正確，有感染力。(1分)。

4、演唱聲音和諧統一，感情充沛，與伴奏配合默契，無明顯失誤。(2分)。

5、能比較準確地表現作品主題。(2分)。

6、有新意，配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術難度分。(2分)。

7、整體印象。(1分)。

1.各年級要高度重視、認真組織，積極營造濃厚氛圍，注重活動的廣泛參與性;。

2.參賽班級認真排練，確保歌唱比賽的效果;。

3.各參賽班級于4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報校團委ftp;。

4.比賽順序抽簽決定;。

5.為確保活動順利開展，參賽班級如有變更等情況須及時向校團委反饋。

學校合唱方案（匯總20篇）篇六

學校操場。

年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級。

時間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)。

(一)評比標準：

課本歌曲(2分)。

音準、具表現力(6分)。

服裝整齊(1分)。

候場安靜，上下場迅速、整齊(1分)。

(二)評比辦法：

1.評委組成：教師(所有在校教師)，工人代表(1人)，學生代表(每班1人)。

2.評委在選票上選出一個優勝班級。將選票上班級出現的次數相加，數字最大的當選為優勝班，獲一等獎，其余依次為二等獎、三等獎。(原則上一、二等獎各一名，三等獎1-2名，可并列。)。

選票示例：

吳川蓉、趙彬全、林中健。

1.請各年級組長組織本年級各班抽簽，確定比賽順序，并于5月8日將抽簽結果通過qq留言發送至吳川蓉處。

2.請班主任注意提醒學生上合唱凳時注意安全，并關注學生中有無身體不適不宜上合唱凳的`情況，避免學生出現摔傷等意外事故。

3.請班主任提前給本班評委講解評比辦法，并于每場比賽前將選票發給本班評委，提醒評委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆)，注意鋼筆不要傷到自己和他人。

學校合唱方案（匯總20篇）篇七

男：曾幾何時，我們知道了五星紅旗的紅色象征著革命，70年前中國軍人的浴血奮戰換來了民族獨立，開啟了新中國的美好篇章，也迎來了今日的幸福生活，女:相信在座的每一位在觀看9月3日的閱兵式的時候都有同樣的沖動：保家衛國，參軍去!讓我們來看看一年級的同學們是怎樣踐行自己的愛國情懷的.男:接下來請欣賞一年級同學帶來的《學做解放軍》。請七(2)班同學做好準備!

女：有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。

男：他的名字響遍大江南北，他的事跡中外遠揚。

女：他給我們堅定的信念和閃光的思想。

男：他給我們心靈的明凈和奮斗的力量。

女：他是誰?

男：他就是雷鋒。

女：我們學習雷鋒。

男：我們歌唱雷鋒。

女：我們要做新時代的活雷鋒。

男:雖然我們身邊沒有戰友，但我們身邊有群眾，有集體，有同學，讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體，獻給我們的祖國吧。

女：下面請大家欣賞七年級二班為大家帶來的合唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

男：你，從南湖的紅船出發，越過了萬水千山。

女：你，從中國革命圣地啟程，走過了千難萬險。

男：在你的導航指引下，1934年，可歌可泣的工農紅軍開始了艱苦卓絕的遠征。

女：長征，是一部詩篇，它讓民族精神的火種代代流傳。

男：今天，讓我們再次翻開長征這部史書，

女：讓我們再次回眸，那長征途中四渡赤水出奇兵的壯舉。

請欣賞由全體老師帶來的兩首大合唱《四渡赤水出奇兵》、《沒有共產黨就沒有新中國》，指揮：張文生校長。請計分老師再次核算各班參演節目最后分數。

下面，有請政教處魏主任宣布本次合唱比賽的獲獎情況。

請鎮黨委胡書記、賀校長、張校長、關工委常務副主任關希忠同志、郭家堡中學法制副校長張文博同志(輔導員李常龍同志)為獲獎班級頒獎，讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的班級表示祝賀!

下面，有請張校長講話。

下面，我宣布郭家堡中學“歌唱祖國，放飛夢想”慶國慶合唱比賽(合)到此結束。請各班有秩序退場。

學校合唱方案（匯總20篇）篇八

20xx年9月29日（暫定）。

王曲中心小學全體學生。

學校北院（暫定）。

1、人數要求：此次合唱比賽要求學生全員參與；

2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內容要健康向上，貼近學生生活，且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點，具有較高的藝術性。

3、鼓勵演唱形式的創新。

1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求，正確表達歌曲的思想內容，情緒飽滿、表現力強，富有朝氣。

2、音準好、節奏感強，吐字清楚、聲音和諧統一。

3、歌曲處理得當，藝術表現力強，表現形式有創新。

4、服裝整齊大方，體現師生風采，精神風貌好。

5、隊員講文明、懂禮貌，班級管理水平及紀律表現較好。

本次合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優秀組織獎4名，并頒發獎狀。同時，設優秀指導教師獎5名，并頒發證書及獎品等。

各班請于9月25日前，將報名表（演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等）上報學校。

學校合唱方案（匯總20篇）篇九

為活躍和豐富校園文化生活，提高學生藝術表現力、創造力和審美能力，促進學生全面發展和校園和諧發展，根據來賓市教育局《關于組織全市中小學生開展校園合唱比賽活動的通知》通知要求，學校決定組織全體學生開展合唱比賽活動。

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：xxx。

通過合唱活動，豐富學生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環境;展現校園文化節風采，培養學生團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。

美妙歌聲。和諧校園。

全體在校學生。

以班級為單位。

分兩個階段。

第一階段：5月至9月，進行學校全面動員，開展課前“班班有歌聲，人人都參與”的合唱活動。

第二階段：暫定10月中旬左右進行班級合唱比賽。

蒙村初中舞臺。

合唱曲目內容要健康向上，貼近校園生活，符合學生的年齡特點。

(一)各班參賽的歌曲盡量不雷同。

(二)各班演唱時間不得超過6分鐘。

(三)各班要有合唱指揮員，指揮員必須是本班學生。

(四)伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風琴、音樂伴奏等形式。

(五)比賽出場順序采用抽簽決定。

(六)要求各班參賽學生服裝統一。

評委打分，參賽分數由高到低，去掉一個最高分、一個最低分后的總分，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

(一)教導處。

1、通知的發放。

2、打印工作。

3、晚會錄像。

(二)總務處。

負責晚會現場用電及舞臺鋪設及安裝，保證晚會當晚舞臺安全、正常用電。

(三)政教處。

1、晚會當天的保安工作。

2、班主任的工作安排。

(四)團委。

1、晚會具體工作的實施(主持人的培訓等)。

2、評委席、嘉賓席的落實。

3、協調各部門的工作。

學校合唱方案（匯總20篇）篇十

通過此次合唱比賽,加強同學們的愛國主義熱情,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩.

二:活動時間。

2016.9.27日上午8:30開始。

三:活動道具。

各班可根據需要，自制道具。

四:活動過程。

1.全體同學入場,報告人數。

2.新隊員入隊儀式(包括隊歌，校長講話，大隊輔導員帶領宣誓)。

5.主持人獻詞。

7.公布名次，頒發獎狀。

學校合唱方案（匯總20篇）篇十一

一、活動目的：

為了展示我校實施素質教育的豐碩成果，活躍我校校園藝術氛圍，營造一個良好的音樂藝術環境。提高我校的合唱水平，激發學生熱愛祖國，熱愛學校，熱愛生活的感情。用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人。我綜合組特舉辦學生慶元旦暨“祖國在我心中”合唱比賽活動。

二、活動時間：

20xx年12月30日下午。

三、活動地點：學校操場。

四、比賽規程：

1、以班級為單位參賽。

2、必選歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選一首歌曲。

3、比賽要求：

（1）歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、積極向上的，適合小學生演唱。

（2）節奏整齊，音準正確，音色統一。

（3）精神飽滿，富有朝氣。

（4）服裝整齊，盡量統一。

（5）學生指揮，節奏準確。其中一、二年級要求放低。

（6）隊形整齊。

4、獎勵辦法：

分年級段，低年級組為一、二年級，中高年級組為三至六年級。評出兩名一等獎，其他所有參與的都設團體優秀獎。

五、評分標準：（10分制）。

1.節奏整齊、音準正確、音色統一、具有一定合唱藝術效果。（1分）。

2.精神飽滿、富有朝氣、臺風好，上下臺紀律良好行動整齊。(1分)。

3.能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現，具有良好感染力。（3分）。

4.學生指揮，節奏正確，動作大方、到位。其中一、二年級要求放低（1分）。

5.歌曲內容積極向上，適合小學生演唱。（3分）。

6.盡量每班全員參與，（1分）。

六、計分辦法：

去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

七、比賽評委：李xx、石xx、方x、李xx、王xx、何x、韋x、羅xx、陳xx、

盛xx。

八、比賽籌備工作安排。

1、總策劃：周永倩。

主要任務：負責整個比賽過程的.具體實施。

2、評分：張艷（算分）、梁麗麗（記分）。

3、比賽音響準備：巫俊、吳子超。

3、拍攝及照相：唐前凰。

4、場地安排：劉婷婷、劉璐。

比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。

合肥市鳳凰城小學綜合組。

20xx.12.30。

學校合唱方案（匯總20篇）篇十二

學校合唱方案（匯總20篇）篇十三

一、指導思想：

在人類音樂發展史上，合唱以其獨特具魅力的藝術形式為社會所接受，是普及性最強，參與性最廣的高雅藝術。他與獨唱不同，他體現的是集體的審美，可以鍛煉一個人的`團隊合作精神。同時也可以展示我園的藝術風采，加強我園精神文明和校園文化建設，豐富幼兒的文化生活，對提高幼兒的綜合素質和藝術修養有很大的幫助。

二、組建概況：

1、成立時間：未定。

2、人數：30—50人的幼兒。

3、初定名字：歡樂合唱團。

三、組織形式及工作職責：

1、在幼兒園的領導下開展工作；

2、藝術指導老師：負責合唱、創作、組織排練等工作；

3、宣傳組：負責合唱團日常宣傳工作（初定班主任）。

4、組織組：負責合唱團日常組織工作（奧爾夫音樂老師）。

四、隊員選拔條件：

1、在園中大班幼兒具有良好的團隊合作精神，尊重指導教師（聽話的小朋友）。

2、能積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。

五、選拔方法：

報名幼兒每人清唱一段自選曲目，并回答評委老師1—2個問題，考核后，擇優錄取。

六、組織訓練、演出及考核：

1、視幼兒實際情況，合唱團一般為一周兩次集中訓練，確定在每周星期二、星期四下午3點至4點。有演出、比賽任務時根據需要適當增加排練時間。

2、合唱團每年結合節日活動、比賽活動等演出，視幼兒園實際情況，安排1——2次大型公演或不定小型專場演出。

3、藝術指導老師負責監督幼兒出勤和訓練情況，于每學期終進行綜合考評。對優秀的幼兒給予適當獎勵。

七、訓練安排：

（一）訓練內容。

1、以奧爾夫音樂教學相結合，用科學的發聲方法訓練幼兒。

2、教唱幼兒兒童歌曲、中外優秀合唱歌曲若干首。

3、合唱姿勢，舞臺造型。

（二）訓練目標。

1、展示我園的藝術風采和幼兒的藝術修養。

2、通過參加園內外各種形式的演出、比賽，給學生提供鍛煉的舞臺，提高幼兒的藝術興趣。

八、訓練計劃：（未定）。

九、場地要求：

教室一間；鋼琴或電子琴一臺；鏡子一面；凳子若干把。

學校合唱方案（匯總20篇）篇十四

為了促進我校實施素質教育的進一步發展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發展，從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦“誦讀經典唱響六一”合唱比賽活動。

二、活動主題：“誦讀經典、唱響六一”。

三、參賽對象：1--6年級各班。

四、比賽形式和參賽人數：本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數在班級總人數的90%以上。

五、比賽時間：5月30日。

六、比賽地點：多功能室。

七、演唱曲目：合唱曲目安排（兩首）。

（一）必選一首課間一支歌歌曲。

八、活動準備：

1、比賽動員：3月2日開全體教師會議，以此對全校進行宣傳，具體的工作全面展開。

2、3月5日-4月20日為選曲訓練時間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報到大隊部。

3、少先隊大隊部籌劃有關競賽準備工作。

九、比賽要求：

1.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學生，校外人員不得參與比賽。

2.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

3.各班學生服裝統一，佩戴紅領巾或隊徽。

十、獎項設置：

大賽設一等獎、二等獎，并頒發獎品。

十一、評分原則：

1.歌曲主題內容健康，演唱不超時。

2.合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；3.演出服裝整齊統一，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

5.合唱時，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術性，有感染力。

6.指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。

十二、記分方式：

1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2.比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。3.比賽的評獎工作，由學校指派部分老師擔任評委。

學校合唱方案（匯總20篇）篇十五

為了進一步加強素質教育和愛國主義教育,豐富校園文化生活,陶冶學生高尚情操,我校大隊部決定開展一二九合唱比賽活動.

二參賽對象。

中心校1----6年級各班,各村校參賽隊。

三活動時間。

20xx年12月9日。

四具體安排。

1、各參賽隊準備歌曲兩首.中心校各班必須唱《周溪小學校歌》.另外一首歌曲自選,所選曲目必須是愛國歌曲.村校參賽隊可以不唱《周溪小學校歌》,所選曲目必須是愛國歌曲.

2、比賽順序當天抽簽決定.

3、比賽地點:中心校操場(以國旗臺為舞臺).

4、參賽班級是必須按規定進退場.即:上場時按1,5,4,3,2的順序進場,退場時按5,4,3,2,1的順序退場.

5、中心校各班必須參賽.各村校代表隊因人數不齊、天氣等條件可以不參加。

五活動要求。

1、音樂老師要積極配合各班主任的工作.

2、全體師生要在思想上高度重視,認真準備.

3、各中隊自選歌曲必須為愛國歌曲,具有思想性、藝術性.

4、各參賽隊應設置指揮,可以根據歌曲需要設置領唱.指揮和領唱必須為本班的學生.

5、歌唱形式和方法上鼓勵創新,但主要思想表達方式必須為唱.

六獎勵辦法。

分低年級組(中心校1---3年級、各村校參賽隊)和高年級組(中心校4---6年級)。

低年級組評出一等獎1名.二等獎2名,三等獎2名.

高年級組評出一等獎1名.二等獎1名,三等獎2名.

七評分標準。

1、參賽人數10分.全班學生參加.(生病、身體殘疾以致不能參加的由學校批準后可以不參加).

2、精神面貌10分.(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑)。

3、演唱整體效果50分.(聲音洪亮、音色統一、演唱方式有一定變化和創新、節奏準確、表情豐富各占10分)。

4、歌曲內容符合要求,10分.

5、隊形編排10分(設計獨特、新穎、創新).

6、指揮5分.(指揮得當、充滿激情、動作優美、節奏把握比較準確)。

7、進退場5分.(秩序井然、按要求進退場、紀律良好)。

學校合唱方案（匯總20篇）篇十六

關于舉辦慶祝建黨九十周年紅歌電視大賽的方案為弘揚愛國文化、傳承紅色精神，謳歌中國共產黨建黨以來取得的偉大成就，抒發愛黨愛國熱情，在中國共產黨建黨90周年到來之際，濟寧市國資委、濟寧廣播電視臺決定在市國資委系統內組織開展慶祝中國共產黨建黨90周年紅歌電視大賽。

一、活動目的意義。

通過舉辦“紅歌電視大賽”活動，重溫90年來中國共產黨的光榮歷史，謳歌中國共產黨90年來走過的光輝歷程，歌頌偉大祖國在社會主義建設和改革開放中取得的偉大成就；唱響共產黨好，社會主義好，改革開放好，偉大祖國好，各族人民好的主旋律。充分展示廣大職工在推動濟寧經濟社會又好又快發展中的精神風貌和時代作為，進一步激勵市國資委系統廣大黨員、干部和群眾，振奮精神，團結一致，搶抓機遇，加快發展，為不斷開創科學發展跨越發展的新局面提供不竭的精神動力。

二、參賽范圍。

本市各區縣局、總公司（集團）所屬機關、企業（含非公企業）、事業單位，中央直屬駐津單位。

各區縣局、總公司（集團）工會：

為深入貫徹黨的十七大和市委九屆五次全會精神，認真落實市委關于圍繞慶祝新中國成立60周年，深入開展群眾性愛國主義教育活動的部署和要求，推動“愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動的廣泛開展，熱情謳歌建國60年的輝煌歷程和發展成就，充分展示廣大職工在推動天津經濟社會又好又快發展中的精神風貌和時代作為，大力營造同舟共濟保增長、建功立業促發展、凝心聚力鑄和諧的濃厚氛圍，以優異成績迎接新中國六十年華誕，市總工會將舉辦第二屆天津市職工合唱大賽，現將有關事項安排如下：

一、活動宗旨。

以歌頌中國共產黨，歌頌祖國，歌頌中國特色社會主義道路，歌頌改革開放成就，歌頌勞動者主人翁精神為主題，以“愛國歌曲大家唱”職工歌詠和展賽活動為載體，大力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，激勵全市廣大職工振奮精神、凝聚力量，迎難而上、開拓創新，為落實市委確定的“保增長、渡難關、上水平”的目標任務，實現天津又好又快發展做出新的更大貢獻。

二、參賽范圍。

本市各區縣局、總公司（集團）所屬機關、企業（含非公企業）、事業單位，中央直屬駐津單位。

三、

階段安排。

6月~8月，各系統、各單位要以車間、班組為單位，組織發動干部職工廣泛參與“愛國歌曲大家唱”歌詠活動，以傳唱100首推薦的愛國歌曲為主要內容，組織職工唱響愛國歌曲。適時舉辦職工歌詠展賽活動，選拔、組建參加市級合唱比賽的代表隊。

9月中下旬，市總工會將舉辦全市職工合唱大賽。

四、參賽要求。

1、各區縣局、總公司（集團）工會根據情況，選送1支隊伍參加全市職工合唱大賽，并由專人擔任領隊。

2、區縣局、總公司（集團）代表隊要求60人以上，男女聲部配比合理。

3、比賽曲目要求：

（1）兩首預賽曲目，總長度不超過12分鐘。其中，規定歌曲一首，選自百首愛國歌曲（見附件1）；自選歌曲一首。

（2）一首決賽曲目，選自百首愛國歌曲（與預賽曲目不同）。

4、參賽合唱隊需統一著裝，有指揮，自備伴奏；指揮和樂隊可聘請專業人士。

5、各單位將參賽報名表（附件2）填寫清楚后，于8月。

14日前報市總工會宣教部。

五、評審獎勵。

本著公平、公正、公開的原則，大賽評審委員將按照評判標準，評出獲獎作品。

本次大賽設立金、銀、銅獎及優秀獎若干個。

六、組織機構。

本次活動由市總工會主辦，大賽籌備辦公室設在宣教部。成立職工合唱大賽評審委員會，負責制定評判標準和評審工作。

七、工作要求。

1、精心組織。各級工會要把“愛國歌曲大家唱”歌詠和展賽活動作為慶祝建國60周年的一項重要任務，作為落實市委工會工作會議精神的重要舉措，作為深入開展“大學習、大培訓、大提高”活動、加強職工愛國主義教育的重要內容，予以高度重視。要按照全市統一部署，制訂工作方案，做出周密安排，精心組織實施。工會干部要親自參與、帶頭學唱。

2、廣泛參與。各級工會要從實際出發，精心設計形式和載體，充分利用工人文化宮、俱樂部、職工之家等活動陣地，動員組織廣大職工積極參與。要以車間、班組、科室為單位，發揮職工藝術家、文藝骨干的傳幫帶作用，組織職工學唱傳唱愛國主義歌曲，使活動廣泛覆蓋各類職工群體，真正落實到基層。

3、注重實效。各級工會要以開展“愛國歌曲大家唱”歌詠和展賽活動為契機，深入開展愛國主義教育，不斷推進社會主義核心價值體系建設。要讓廣大干部職工在活動中感受到祖國和家鄉的輝煌成就和巨大變化，不斷增強職工隊伍的向心力和凝聚力，進一步堅定走中國特色社會主義發展道路的決心和信心。

4、加大宣傳。各級工會要運用多種形式和手段做好活動的宣傳工作，及時。

總結。

活動中的好經驗、好做法，推廣具有特色的職工文化活動。充分發揮新聞媒介和職工文化陣地的宣傳作用，努力營造濃厚的活動氛圍。

學校合唱方案（匯總20篇）篇十七

一、指導思想。

堅持以黨的十七大精神為指導，堅持以人為本，以先進文化為導向，弘揚偉大的中華民族，熱情歌頌改革開放30周年取得輝煌的成就，面向全體學生，立足于提高審美修養和人文素養，促進德、智、體更全面發展，展示我鎮小學藝術教育豐碩成果和廣大學生奮發向上的精神風貌，營造健康高雅和諧的校園文化環境，培養學生對祖國、對校園的熱愛，陶冶學生情操，豐富學生課余生活。

二、主題：快樂童年，歡慶元旦。

三、工作小組。

1、評委小組。

組長：鄒修強。

副組長：呂純，李其燚。

3、獎品采購：劉懷民，康有才。

4、獎狀制作：鄒修強。

5、攝像：李興平。

6、宣傳報道：曹衛奎。

四、比賽時間：2011年12月23日上午9點。

五、比賽形式：以班為單位。每班兩首曲目，其中包括一首校歌，一。

首班級自選歌曲。

六、獎項設置。

1、榮譽班級獎。

2、優秀指揮員：每個年級各評一名優秀指揮員。

七、其他設置。

1、主持：吳小婷、王海龍。

2、伴奏音樂：李坤倫。

3、標語：蕉村鎮中心小學校首屆校園文化藝術節合唱比賽。

4、標語制作：曹衛奎。

八、活動議程。

1、主持人致開幕詞，升國旗、唱國歌。

2、領導講話。

3、主持人宣布比賽開始。

4、按低、中、高段抽簽順序進行比賽。

5、統分，頒獎。

6、主持人致閉幕詞。

蕉村鎮中心小學。

2011.12.1。

2蕉村鎮中心小學校首屆校園文化藝術節。

一、班級榮譽評分標準。

1、評委評分允許在得分上出現兩位小數。

2、去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分，最后得分取三位小數。

二、優秀指揮家評分標準：

1、形態自然、不拘泥，指揮動作大方、到位。

2、節奏準確。

3、指揮具有感染力，體現出指揮在合唱隊中的靈魂主導作用。

學校合唱方案（匯總20篇）篇十八

年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級。

時間5.21（周一）5.22（周二）5.23（周三）5.24（周四）5.28（周一）5.29（周二）。

三、評比標準及辦法：

（一）評比標準：

課本歌曲（2分）。

音準、具表現力（6分）。

服裝整齊（1分）。

候場安靜，上下場迅速、整齊（1分）。

（二）評比辦法：

1.評委組成：教師（所有在校教師），工人代表（1人），學生代表（每班1人）。

2.評委在選票上選出一個優勝班級。將選票上班級出現的次數相加，數字最大的當選為優勝班，獲一等獎，其余依次為二等獎、三等獎。（原則上一、二等獎各一名，三等獎1-2名，可并列。）。

選票示例：

四、工作人員：吳川蓉、趙彬全、林中健。

五、注意事項：

1.請各年級組長組織本年級各班抽簽，確定比賽順序，并于5月8日將抽簽結果通過qq留言發送至吳川蓉處。

2.請班主任注意提醒學生上合唱凳時注意安全，并關注學生中有無身體不適不宜上合唱凳的情況，避免學生出現摔傷等意外事故。

3.請班主任提前給本班評委講解評比辦法，并于每場比賽前將選票發給本班評委，提醒評委自備中性筆或鋼筆（不使用鉛筆），注意鋼筆不要傷到自己和他人。

學校合唱方案（匯總20篇）篇十九

學校合唱方案（匯總20篇）篇二十

一、指導思想：

為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術；豐富學生的課余生活，展現我校校園文化風采；培養學生團結合作的精神，提升學生的綜合素質。經學校研究決定舉行全校學生合唱比賽。

二、活動主題：童心飛揚暢想未來。

三、比賽時間、地點：

時間：20xx年12月29日（周三下午13:00）。

地點：xx劇院。

三、參賽人員：

一到六年級學生。

四、比賽內容：

比賽歌曲分為必唱歌曲和自選歌曲各一首，其中必唱歌曲：《義勇軍進行曲》或《中國少年先鋒隊隊歌》，另一首為自選歌曲，由班主任負責挑選。

五、比賽要求：

1、自選歌曲內容要健康、積極向上，適合小學生演唱。

2、各班合唱隊由班主任負責組織排練。

3、指揮一名，由本班學生擔任。

4、人數齊全，全員參與。

5、必選歌曲由學校統一配備，自選歌曲伴奏由各班自配，統一拷貝到余冬梅老師電腦，另外自己再備一份。

六、比賽評分標準：（100分制）。

1、音樂表現及技巧：音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富，音色統一，臺風好，具有整體藝術效果。（60分）。

2、指揮節奏準確，動作大方、到位。（20分）。

3、演出服裝整齊美觀。（20分）。

七、評獎辦法：

1、評分總分為100分，最低起評分為80分，計算得分時，去掉最高分和最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。

2、比賽以班級為單位，設一、二、三等獎若干名。

3、評委由林xx、余xx、卓xx、王xx、王xx、何xx、

廖xx、林x老師擔任。

4、拍照：林x。

八、其它事項：

1、主持人由張xx、虞霄穎老師負責挑選及培訓。

2、會場布置由余xx、虞xx老師負責。

3、舞臺監督由余xx、虞xx老師負責。

4、計分由吳xx、何xx老師負責。

5、后臺由馬志勇老師負責。

玉海二小。

20xx年12月12日。