更多申請(qǐng)書的目的是通過(guò)有限的文字展示我們的能力和成就,因此,我們需要在書寫時(shí)精選言辭、準(zhǔn)確表達(dá)。讓我們一起來(lái)看看更多申請(qǐng)書的范例,學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)和寫作技巧。
教師調(diào)出申請(qǐng)書范文(20篇)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年7月畢業(yè)于師范高等??茖W(xué)?;瘜W(xué)教育專業(yè),于20xx年8月分配到中工作。三年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
一、教學(xué)方面:我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。
三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的見(jiàn)習(xí)期和兩年的教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐,現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)化學(xué)教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
教師調(diào)出申請(qǐng)書范文(20篇)篇二
尊敬的xx縣中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
本人于20xx年西北農(nóng)林科技大學(xué)旅游管理專業(yè)(管理學(xué)學(xué)士學(xué)位)畢業(yè),并當(dāng)年11月經(jīng)西藏自治區(qū)公務(wù)員考試分配到日喀則地區(qū)昂仁縣中學(xué)任教。在任教的三年里思想端正,工作嚴(yán)謹(jǐn),得到廣大師生的一致好評(píng)。
在思想上,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,我努力學(xué)習(xí)馬列主義、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。反對(duì)分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),使我沒(méi)有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今天的成績(jī)。在我的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名優(yōu)秀教師,來(lái)改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。
業(yè)務(wù)方面:三年中我一直從事七年級(jí)到九年級(jí)的英語(yǔ)、語(yǔ)文科目、地理、數(shù)學(xué)教學(xué)使我對(duì)新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度??梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)間中,也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(zhǎng)。
昂仁縣中學(xué)是日喀則最偏遠(yuǎn)的區(qū)域,不夸張的`說(shuō)也是最貧困落后的地區(qū)。三年里,我一直一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問(wèn)題,尋找工作以外的生活樂(lè)趣,以緩解工作的壓力與苦悶。我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是我的人生準(zhǔn)則!昂仁縣中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸,并積極的投入學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),并寫讀書筆記,能夠熟練地運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),以面對(duì)未來(lái)的教育形勢(shì)。因?yàn)楸救耸羌抑虚L(zhǎng)子,是單親家庭的孩子,弟弟妹妹還在上學(xué),需要本人在父母身邊照顧。特別是患有慢性咽炎和關(guān)節(jié)炎,沒(méi)法繼續(xù)再海拔較高的昂仁縣工作,因此,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,批準(zhǔn)本人調(diào)出的請(qǐng)求。在將來(lái)的工作當(dāng)中,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望,我必將恪守紀(jì)律、勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實(shí)實(shí)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。謝謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx。
時(shí)間:20xx年x月x日。
教師調(diào)出申請(qǐng)書范文(20篇)篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
在我的潛意識(shí)里,一直認(rèn)為自己只是一名普通而平凡的數(shù)學(xué)教師,沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功,沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī),只是在而中這塊沃土上默默地耕耘著。如果說(shuō)有什么目標(biāo)與方向的話,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”?;趯?duì)自身的這種定位,多年來(lái),我堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過(guò)每一天。因此,今天用文字記錄下來(lái)的也不是什么邀功請(qǐng)賞的報(bào)告,而是自己辛勤工作多年來(lái)的一些想法與做法。
“愛(ài)校、愛(ài)生、愛(ài)自己”是我多年來(lái)堅(jiān)持的信念。而“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”,并與學(xué)生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),我都傾盡全力,盡我所能。我想只要辛勤的耕耘,就一定會(huì)有收獲。20xx年10月在梅河口市的公開(kāi)課競(jìng)賽中以“一元二次方程的應(yīng)用”一課獲得一等獎(jiǎng),20xx年11月數(shù)學(xué)教研課“從數(shù)據(jù)談節(jié)水”獲梅河口優(yōu)秀教研課一等獎(jiǎng),20xx年10月在通化市“教學(xué)能手”評(píng)比中,在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,獲得了第三名的好成績(jī)。
教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力,更是教學(xué)特色形成的根本途徑;因材施教,與時(shí)俱進(jìn),改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。多年來(lái)我堅(jiān)持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索,在探索中教書、在思想的升華過(guò)程中育人。因此,我在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。通過(guò)這幾年的努力,我根據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生的實(shí)際,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力使自己成為有教學(xué)個(gè)性的教師。
隨著新課標(biāo)的實(shí)施,學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能上打好基礎(chǔ),更要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸完成從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)化;在情感上達(dá)到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)化。因此我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想德育教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的要求,從任課的每一個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),著重突破教學(xué)難點(diǎn),抓住教學(xué)重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,大面積鋪開(kāi),鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言和學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。工作是很累,但是看到學(xué)生們可愛(ài)的笑臉,我就感到非常欣慰。
自我任班主任以來(lái),堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則,同時(shí)注意培優(yōu)輔差。在做學(xué)生的的思想政治工作方面耐心細(xì)致,在處理學(xué)生事務(wù)中堅(jiān)持做到了“公平、公正、無(wú)私”,受到了學(xué)生的好評(píng)。對(duì)優(yōu)生,引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢(shì),樹立遠(yuǎn)大的理想,及時(shí)調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,防止不良的意識(shí)的侵蝕,對(duì)差學(xué)習(xí)或思想上有困難的學(xué)習(xí)做到不歧視、不放棄,耐心教育,悉心指導(dǎo),在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助。熱愛(ài)學(xué)生,講究工作方法,工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用,能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校、科任老師、家長(zhǎng)溝通,使對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。多管齊下,分層推進(jìn),在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心,解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難,體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦,肝膽相照,使他們跟上全班的進(jìn)步步伐。我所帶的班級(jí)歷來(lái)受到家長(zhǎng)和學(xué)校的好評(píng),使班級(jí)成為遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好集體。
1、不斷提高專業(yè)知識(shí)水平,研究教與學(xué)的規(guī)律,注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大力進(jìn)行教學(xué)改革,爭(zhēng)取成為一名學(xué)者型、專家型教師。
2、爭(zhēng)當(dāng)課改先鋒,力爭(zhēng)在教育教學(xué)研究方面有突破性的成績(jī)。
3、加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),虛心向老教師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育手段,促進(jìn)多媒體教學(xué)在自己教學(xué)工作中的應(yīng)用。
5、加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),積極參與班主任工作實(shí)踐,提高德育管理水平,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。
我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一名人民教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,在素質(zhì)教育的方針政策指引下,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日。
教師調(diào)出申請(qǐng)書范文(20篇)篇四
_____________________財(cái)政局:
茲有_________同志(會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書檔案號(hào)為:),現(xiàn)已被我公司(單位代碼為:)聘任從事會(huì)計(jì)(出納)工作,根據(jù)工作需要及財(cái)政部門的要求,需調(diào)出該人員的會(huì)計(jì)從業(yè)檔案,請(qǐng)予以辦理有關(guān)手續(xù)。
此致
敬禮!
介紹人:xuexila。
20xx年x月x日。
教師調(diào)出申請(qǐng)書范文(20篇)篇五
職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組:
我叫***,女,于1998年7月畢業(yè)于***師范**,同年9月分配到**中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今,本人于20xx年1月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)老師職稱,聘任期已滿五年,符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)老師的條件,下面將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作小結(jié)如下:
身為老師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和老師心目中,具有較高的威信和較好的老師形象。任現(xiàn)職以來(lái),連年被評(píng)為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,20xx年被省人事廳、省教育廳評(píng)為**省德育工作先進(jìn)個(gè)人,被**市婦聯(lián)評(píng)為**市“三八”紅旗手,20xx年,被**縣縣委、縣政府評(píng)為“**縣十大杰出青年”。
作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績(jī)優(yōu)異。
從教十二年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育,樹立終身學(xué)習(xí)觀念。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的'評(píng)課中多次獲獎(jiǎng),論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì)》獲20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎(jiǎng);論文《讓理論回歸現(xiàn)實(shí) 讓現(xiàn)實(shí)闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)教研研究論文評(píng)比”三等獎(jiǎng)。
以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié),自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級(jí)老師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:***
20xx年xx月xx日
教師調(diào)出申請(qǐng)書范文(20篇)篇六
尊敬的x縣工商局領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,男,xx年xx月出生,xx族,于xx年從xx省xx學(xué)院畢業(yè)后分配到xx縣工商局從事執(zhí)法工作至今,xx年xx月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)在xx縣工商局執(zhí)法隊(duì)工作。多年來(lái),在歷屆局領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和幫助下,在開(kāi)展工商執(zhí)法的實(shí)踐工作中,遵紀(jì)守法、愛(ài)崗盡業(yè)、積極工作、團(tuán)結(jié)同事、熱愛(ài)集體。
我從事工商執(zhí)法工作已有十多年了,知識(shí)老化,思維逐步僵化,工作效率不高,想通過(guò)改變工作崗位和環(huán)境增強(qiáng)對(duì)工作的熱忱,開(kāi)闊眼界,擴(kuò)大知識(shí)面。目前,xx縣紅十字會(huì)正需要人從事紅十字會(huì)工作,紅十字會(huì)是從事人道主義工作的社會(huì)救助團(tuán)體,遵循國(guó)際紅十字運(yùn)動(dòng)確立的人道、公正、中立、獨(dú)立、志愿服務(wù)、統(tǒng)一、普遍的基本原則。保護(hù)人的生命和健康,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,促進(jìn)和平進(jìn)步事業(yè)。動(dòng)員人道力量、改善最易受損害人群的境況,弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”精神,是一個(gè)以社會(huì)公信力為立身之本的慈善組織,與農(nóng)業(yè)工作在救災(zāi)、化解社會(huì)矛盾和幫助弱勢(shì)群眾方面有一定的共同性。我熱愛(ài)這樣的工作。所以,我特向局領(lǐng)導(dǎo)真實(shí)誠(chéng)懇地提出工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),調(diào)入縣紅十字會(huì)后能為構(gòu)建和諧x縣貢獻(xiàn)自己的一份力量,懇請(qǐng)各位局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝。
申請(qǐng)人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
教師調(diào)出申請(qǐng)書范文(20篇)篇七
尊敬的xxx教育局領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,男,漢族,xxx年x月xx日出生,戶籍瀾滄,大學(xué)專科學(xué)歷,是瀾滄第二中學(xué)一名普普通通的老師。我深愛(ài)著教師這個(gè)職業(yè),在這平凡的三尺講臺(tái)上用我的青春和熱情揮灑著汗水,并希望通過(guò)我的努力換得學(xué)生的一張張滿意的答卷和家長(zhǎng)欣慰的笑靨。我深深地為這個(gè)職業(yè)感受著快樂(lè)和幸福。當(dāng)然,我心中也埋藏著苦惱與困惑,那就是來(lái)自經(jīng)濟(jì)上的壓力。
我出生在一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭,從小家境就并不富裕,只靠著幾畝薄田來(lái)勉強(qiáng)度日,為了供我上大學(xué)父母傾盡所有,父母也不得不外出打工,長(zhǎng)期從事重體力勞動(dòng)讓父母辛勞成疾,身體每況日下。我參加工作后,雖然日子過(guò)得還是很緊,但我很享受家庭的和睦和溫馨??赏蝗缙鋪?lái)的厄運(yùn)卻把我這個(gè)家折磨得面目全非。
20xx年2月父親因身體不適到住院治療確診為胰腺癌晚期,為了延長(zhǎng)父親壽命,讓他有一絲活下去的希望,我東挪西借為他湊齊了手術(shù)費(fèi)用,但術(shù)后效果并不理想,父親的病情反復(fù)惡化,先后幾次住進(jìn)普洱市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室,為了給父親做進(jìn)一步的治療我更是債臺(tái)高筑,而父親勇敢地在與病魔抗?fàn)幜艘荒甓嗪螅罱K于20xx年8月1日不幸病逝。
現(xiàn)在家中已一貧如洗,除卻新農(nóng)合報(bào)銷的10萬(wàn)元錢,家中還負(fù)債近20萬(wàn)元,母親又體弱多病,經(jīng)常住院。夫妻倆微薄的工資收入實(shí)在無(wú)力負(fù)擔(dān)這高昂的醫(yī)療費(fèi)用。每每想到這些,心情就變得沉重。衷心地希望我的困難情況能夠符合申請(qǐng)救助的條件,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)考慮本人的家庭困難給予批準(zhǔn)。
本人將不勝感激,將一如既往地?zé)嶂杂诮逃聵I(yè),為我們的教育事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)終生。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
教師調(diào)出申請(qǐng)書范文(20篇)篇八
尊敬的王校長(zhǎng):
你好!我是xxx!今天我鄭重的向您提出辭職申請(qǐng),希望您能批準(zhǔn)并諒解!
回顧我到楊氏的一年多的時(shí)間,心中感慨萬(wàn)端,感覺(jué)有話要說(shuō)。
首先,我要感謝您!
感謝您代表?xiàng)钍蠈?duì)我的接納。想當(dāng)初我來(lái)到楊氏,是一個(gè)思想很簡(jiǎn)單的人。也沒(méi)有太高的學(xué)歷,沒(méi)有太多的學(xué)識(shí),但是我感覺(jué)到你對(duì)我的到來(lái)是歡迎的。因此,對(duì)于您的知遇,我無(wú)法說(shuō)什么,只能盡自己之能,傾自己之才,去為楊氏做點(diǎn)什么!哪怕我能取得一點(diǎn)成績(jī),我才覺(jué)得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺(jué)得無(wú)愧于您,無(wú)快愧于楊氏。
再者,我要感謝楊氏。
感謝楊氏這么一年多來(lái),對(duì)我的成長(zhǎng)提供了很好的空間。當(dāng)初的我,思想很簡(jiǎn)單,想問(wèn)題不周到??墒沁@么一年多來(lái),我發(fā)覺(jué)自己有了很大了改變。學(xué)會(huì)去照顧學(xué)生,學(xué)會(huì)去理解學(xué)生,學(xué)會(huì)去深入學(xué)生的內(nèi)心探究問(wèn)題。在許多老師的幫助下,我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績(jī)。盡我所能,把課上好,把學(xué)生教好。我感覺(jué),在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是快樂(lè)的,我是有動(dòng)力的。我情愿,用我每一分鐘的時(shí)間,去為學(xué)校付出,為學(xué)校更上一層樓,盡自己的微薄之力。
我還要感謝楊校長(zhǎng)和毛主任對(duì)我的督促、指導(dǎo)與批評(píng)。他們的話讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。因?yàn)樗麄兊年P(guān)懷與督促,才使我更加努力于自己的工作,并用最大的能力做出我最滿意的成績(jī)。可喜的是,這點(diǎn)我做到了。
還有各位老師,他們對(duì)我的友好、支持和理解,讓我很感動(dòng)。雖然,學(xué)校之中發(fā)生很事,我也出過(guò)很多失誤,老師們都一心一意的對(duì)我提供幫助。讓我在這個(gè)楊氏的大家庭中,感受到不盡的溫暖。
我還很想繼續(xù)為楊氏努力,我還想在這里繼續(xù)成長(zhǎng),我還想與我們敬愛(ài)的老師們齊頭并進(jìn),共同致于人類最偉大的事業(yè)??墒牵羁偸瞧D難的,天意也總是那么不遂人愿。如今的我,已為人父。老父親也一直臥病在床,生活的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重;經(jīng)濟(jì)上也越來(lái)越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了,可是,對(duì)于我,也是杯水車薪了。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實(shí)。我一直都感覺(jué)我很喜歡電腦,并愿為電腦終身從事。這是我的意愿,也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺(jué)得我更適合于做電腦的生意,也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些困難。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,一心一意把我所終愛(ài)的東西堅(jiān)持下去。
因此,很抱歉,尊敬的王校長(zhǎng),我只能離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,這個(gè)讓我終生難忘,迅速成長(zhǎng)的地方。無(wú)論到何時(shí),我回頭來(lái)看看自己的成長(zhǎng)歷程,我覺(jué)得在楊氏是我生命中的一個(gè)里程碑,并永記于心,感恩不盡。
所以,請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng),并感謝您一直以來(lái)的關(guān)懷。
辭職申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
教師調(diào)出申請(qǐng)書范文(20篇)篇九
尊敬的某縣工商局領(lǐng)導(dǎo):
我叫李某某,男,19xx年12月出生,漢族,于19xx年從貴州省農(nóng)學(xué)院畢業(yè)后分配到某縣工商局從事執(zhí)法工作至今,20xx年10月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)在某縣工商局執(zhí)法隊(duì)工作。多年來(lái),在歷屆局領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和幫助下,在開(kāi)展工商執(zhí)法的實(shí)踐工作中,遵紀(jì)守法、愛(ài)崗盡業(yè)、積極工作、團(tuán)結(jié)同事、熱愛(ài)集體。
我從事工商執(zhí)法工作已有十多年了,知識(shí)老化,思維逐步僵化,工作效率不高,想通過(guò)改變工作崗位和環(huán)境增強(qiáng)對(duì)工作的熱忱,開(kāi)闊眼界,擴(kuò)大知識(shí)面。目前,某縣紅十字會(huì)正需要人從事紅十字會(huì)工作,紅十字會(huì)是從事人道主義工作的社會(huì)救助團(tuán)體,遵循國(guó)際紅十字運(yùn)動(dòng)確立的人道、公正、中立、獨(dú)立、志愿服務(wù)、統(tǒng)一、普遍的基本原則。保護(hù)人的生命和健康,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,促進(jìn)和平進(jìn)步事業(yè)。動(dòng)員人道力量、改善最易受損害人群的境況,弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”精神,是一個(gè)以社會(huì)公信力為立身之本的慈善組織,與農(nóng)業(yè)工作在救災(zāi)、化解社會(huì)矛盾和幫助弱勢(shì)群眾方面有一定的共同性。我熱愛(ài)這樣的工作。所以,我特向局領(lǐng)導(dǎo)真實(shí)誠(chéng)懇地提出工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),調(diào)入縣紅十字會(huì)后能為構(gòu)建和諧某縣貢獻(xiàn)自己的一份力量,懇請(qǐng)各位局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
時(shí)間:20xx年x月x日。
教師調(diào)出申請(qǐng)書范文(20篇)篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您三年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!
自2014年參加工作以來(lái),先后從事了。
一、二年級(jí)的數(shù)學(xué)。
教學(xué)。
及班主任工作,在工作中學(xué)到了很多知識(shí)。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動(dòng),自身也得到了較好的發(fā)展。
我本立志扎根于匯口中小,履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。公公婆婆年歲已高,身體都不好,奔波于各家醫(yī)院,另有兩個(gè)年幼的孩子需要照顧。因家住縣城,離匯口較遠(yuǎn),長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校和家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。
因此,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:華莉莉。
教師調(diào)出申請(qǐng)書范文(20篇)篇十一
xx農(nóng)業(yè)局:
我叫xxx,男,黨員,1974年12月出生。1996年7月畢業(yè)于xxxx學(xué)校,同年8月被分配到xx農(nóng)技站工作。在中排農(nóng)技站工作兩年后,由于工作需要,于1998年8月份調(diào)到xx農(nóng)技站從事農(nóng)技推廣工作至今。其間,我不斷提升自己,獲得了助理農(nóng)業(yè)師資格證書及園藝專業(yè)專科畢業(yè)證書。
自參加工作18年來(lái),我工作認(rèn)真,遵守紀(jì)律,服從鄉(xiāng)黨委政府及站領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排,任勞任怨,認(rèn)真完成每個(gè)年度的農(nóng)業(yè)工作任務(wù)?;鶎拥霓r(nóng)村農(nóng)業(yè)工作性質(zhì)決定了自己要長(zhǎng)年與最基層的農(nóng)民群眾打交道,我每年深入農(nóng)村時(shí)間在200天以上,跑遍了全鄉(xiāng)110個(gè)大小自然村,與廣大農(nóng)民群眾打成一片,掌握了開(kāi)展農(nóng)村工作最寶貴的第一手資料。廣大農(nóng)民群眾還不算富裕的現(xiàn)狀和渴望學(xué)懂技術(shù)脫貧致富的熱切心情,給了我巨大的工作動(dòng)力和思想壓力,促使我以全心身的精力投入到工作中去。每年的工作努力,都得到了鄉(xiāng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)及群眾的好評(píng)。
教育上頗為不便。為解決以上實(shí)際困難,更好地投入工作,再此,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),懇請(qǐng)瀘水縣農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),將我調(diào)動(dòng)到xx農(nóng)業(yè)局工作,為一個(gè)熱愛(ài)農(nóng)業(yè)事業(yè)的年輕技術(shù)人員,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作搞得更好,著重考慮我的請(qǐng)求。在將來(lái)的工作當(dāng)中,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望,我必將恪守紀(jì)律、勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實(shí)實(shí)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
特此申請(qǐng)。
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師調(diào)出申請(qǐng)書范文(20篇)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,十分感激您在百忙之中審閱我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書。
本人xxx,男,19xx年5月出生,19xx年7月畢業(yè)于醴陵衛(wèi)校xx專業(yè),xx學(xué)歷,20xx年起任職于xx中學(xué),從事校醫(yī)、政教員及校車司機(jī)工作。
自從參加工作以來(lái),我熱愛(ài)教育、衛(wèi)生事業(yè),工作踏實(shí),態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)正派。校醫(yī)工作方面,我認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生健康工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取與同行交流探討,并結(jié)合實(shí)際情景,針對(duì)性地開(kāi)展衛(wèi)生健康工作;任職校醫(yī)期間,xx中學(xué)沒(méi)有發(fā)生一齊衛(wèi)生安全事故,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和好評(píng)。政教工作方面,我一向都有著強(qiáng)烈的職責(zé)心和事業(yè)心,能進(jìn)取執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決定,積極組織開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),并在實(shí)際工作中起到模范帶頭作用;任職政教員期間,xx中學(xué)多次在“美麗xx,清潔家園”大行動(dòng)中獲得良好成績(jī),學(xué)校干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美舒適;同時(shí),我協(xié)助政教處主任和副主任完成了很多的日常事務(wù)。司機(jī)工作方面,我定期保養(yǎng)車輛,檢查車輛性能,使其處于良好狀態(tài);同時(shí)我注重安全行車,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,從未發(fā)生安全事故,也從未將車輛交由他人駕駛,沒(méi)有出車時(shí),我會(huì)全力以赴完成學(xué)校安排的臨時(shí)性工作。
工作雖取得一些成績(jī),但還有很多地方做的不夠,尚需提升。除校醫(yī)外,由于本人還擔(dān)任政教員、校車司機(jī),工作繁瑣,頭緒眾多,加之個(gè)人本事有限,工作忙起來(lái)時(shí)難免顧此失彼,每每此時(shí)常自責(zé)于精力不足,給學(xué)校和同事帶來(lái)了些許麻煩。
俗話說(shuō)“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”,我熱愛(ài)并擅長(zhǎng)衛(wèi)生事業(yè),有學(xué)歷基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗(yàn),愿意為xx衛(wèi)生事業(yè)奉獻(xiàn)全身精力,在衛(wèi)生領(lǐng)域做出一番事業(yè)一向都是我的職業(yè)夢(mèng)想。雖然我也喜歡政教和校車司機(jī)工作,可是人的精力畢竟是有限的,往往無(wú)法將各項(xiàng)工作同時(shí)開(kāi)展得有聲有色,僅有選擇一個(gè)最喜歡和最擅長(zhǎng)的工作,才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;同時(shí),我也認(rèn)為一個(gè)人僅有將其精力全部投入到他最熱愛(ài)的事業(yè)中,才會(huì)產(chǎn)生最大的動(dòng)力和最好的效果。
經(jīng)過(guò)再三思考,期望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能理解我的工作追求和不情之請(qǐng),審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),成全一個(gè)熱愛(ài)衛(wèi)生事業(yè)的醫(yī)務(wù)人員,使其減少后顧之憂,全心全意全力投入到衛(wèi)生事業(yè)中,同意我由xx中學(xué)調(diào)動(dòng)到xx縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督局的申請(qǐng)。
在我看來(lái),環(huán)境衛(wèi)生整治僅有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);僅有更好,沒(méi)有最好。如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信能夠能騰出的更多精力投入到衛(wèi)生事業(yè)中,同廣大衛(wèi)生工作者一道,同心協(xié)力,真抓實(shí)干,讓家園更加清潔,使xx更加美麗,創(chuàng)造出更好的衛(wèi)生整治成果,為xx縣的衛(wèi)生事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
xxx。
教師調(diào)出申請(qǐng)書范文(20篇)篇十三
尊敬的縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo):
我叫買xx,女,回族,中共黨員,本科學(xué)歷,19xx年12月出生。于20xx年6月畢業(yè)于西華師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè),在學(xué)校學(xué)習(xí)期間考取了選調(diào)生,于20xx年7月,被組織安排到黃草鎮(zhèn)辦公室擔(dān)任秘書工作。
本人參加工作以來(lái),團(tuán)結(jié)同事,愛(ài)崗敬業(yè),在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好辦公室的日常公文處理和會(huì)務(wù)工作準(zhǔn)備,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。因丈夫在縣委辦工作,工作繁忙,加之小孩才滿4個(gè)月,無(wú)人照顧。為了方便照顧小孩,更好地工作,特向組織提出申請(qǐng)掛職到縣紀(jì)委工作,懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日。
教師調(diào)出申請(qǐng)書范文(20篇)篇十四
尊敬的xx縣中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
本人于20xx年xx大學(xué)xx專業(yè)(管理學(xué)學(xué)士學(xué)位)畢業(yè),并當(dāng)年xx月經(jīng)xx區(qū)公務(wù)員考試分配到xx區(qū)xx縣中學(xué)任教。在任教的三年里思想端正,工作嚴(yán)謹(jǐn),得到廣大師生的一致好評(píng)。
在思想上,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,我努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。反對(duì)分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),使我沒(méi)有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今天的成績(jī)。在我的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名優(yōu)秀教師,來(lái)改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。
業(yè)務(wù)方面:三年中我一直從事七年級(jí)到九年級(jí)的英語(yǔ)、語(yǔ)文科目、地理、數(shù)學(xué)教學(xué)使我對(duì)新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度??梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)間中,也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(zhǎng)。
xx縣中學(xué)是xx最偏遠(yuǎn)的區(qū)域,不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區(qū)。三年里,我一直一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問(wèn)題,尋找工作以外的生活樂(lè)趣,以緩解工作的壓力與苦悶。我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是我的人生準(zhǔn)則!xx縣中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸,并積極的投入學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),并寫讀書筆記,能夠熟練地運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),以面對(duì)未來(lái)的教育形勢(shì)。因?yàn)楸救耸羌抑虚L(zhǎng)子,是單親家庭的孩子,弟弟妹妹還在上學(xué),需要本人在父母身邊照顧。特別是患有慢性咽炎和關(guān)節(jié)炎,沒(méi)法繼續(xù)再海拔較高的xx縣工作,因此,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,批準(zhǔn)本人調(diào)出的請(qǐng)求。在將來(lái)的工作當(dāng)中,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望,我必將恪守紀(jì)律、勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實(shí)實(shí)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
教師調(diào)出申請(qǐng)書范文(20篇)篇十五
尊敬的xxx縣長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
申請(qǐng)人:xxx,男,現(xiàn)年41歲,現(xiàn)任教于新疆庫(kù)爾勒市29團(tuán)中學(xué),中學(xué)一級(jí)教師,"全國(guó)百佳語(yǔ)文教師",中共黨員,畢業(yè)于新疆大學(xué),本科學(xué)歷。
本人系巫溪縣中崗鄉(xiāng)人,近年來(lái),巫溪經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得長(zhǎng)足發(fā)展和喜人變化,強(qiáng)烈吸引著我報(bào)效家鄉(xiāng)的心愿,本人迫切希望回到巫溪教書,為巫溪培養(yǎng)更多人才盡自己一份力量。特此提出申請(qǐng)調(diào)回巫溪,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)接納并安排到巫溪中學(xué)教書,不勝感激,愿不遺余力、發(fā)揮專長(zhǎng),一報(bào)您的知遇之恩。
附個(gè)人基本情況于后,請(qǐng)考察。
特此申請(qǐng)
xxx
20xx年xx月xx日
教師調(diào)出申請(qǐng)書范文(20篇)篇十六
一篇:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
本人,xx,女,20xx年畢業(yè)于xx大學(xué),20xx年x月結(jié)婚,現(xiàn)在公司xx科工作。在xx年的工作實(shí)踐中,在公司良好的工作氛圍中,我不但學(xué)到了較多的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)出吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神,還使我學(xué)到了更多做人的道理,心中萬(wàn)分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)!
由于本人配偶在x市工作,面臨著長(zhǎng)期夫妻兩地分居、父母年邁需要照顧等諸多問(wèn)題,工作和生活方面受到極大的困擾。現(xiàn)獲悉我公司推薦人員去xx有限責(zé)任公司xx分工司工作,特向公司申請(qǐng)推薦本人前往工作。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠充分考慮我的實(shí)際情況,解決我兩地分居的困境。
不管我身在何處,永遠(yuǎn)不忘公司對(duì)我的培養(yǎng)之恩,不忘公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培之情,將在分公司繼續(xù)發(fā)揮我的工作特長(zhǎng),為公司發(fā)展出力。再次真誠(chéng)的懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)能理解我的心情,批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)請(qǐng)求。
20xx年x月x日二篇:
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):。
本人,xx,xx人。20xx年畢業(yè)于xx學(xué)院,并于當(dāng)年來(lái)到xx縣從事教育工作,現(xiàn)任職于xx中學(xué)。
在xx中學(xué)資教x年的過(guò)程中,我有過(guò)彷徨、失落與痛苦,也有過(guò)快樂(lè)與高興,能夠說(shuō)這x年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。
-是工作,x年中我一向從事九年級(jí)xx教學(xué)的任務(wù),對(duì)于課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高用心的幫忙,為學(xué)生的學(xué)習(xí)帶給了信心和動(dòng)力。同時(shí)在xx教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。能夠說(shuō)工作方面我能夠充分勝任校園交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓校園放心,讓學(xué)生滿意。在這x年的時(shí)間中,也用心與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。我校一名老教師在我的幫忙下,完成了xx大學(xué)自考本科論文的撰寫與學(xué)士學(xué)位論文答辯,并在2018年順利的獲得了學(xué)位證書。工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的持續(xù)良好的合作關(guān)系是我的特長(zhǎng)。
二是生活,xx中學(xué)是x最偏遠(yuǎn)的山區(qū),不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區(qū)。x年中,我一向是堅(jiān)持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問(wèn)題,有時(shí)候也與同事一齊開(kāi)荒種地,尋找工作以外的生活樂(lè)趣,以緩解工作的壓力與苦悶。住房也能夠說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋,是校園的重點(diǎn)危房。但是這都沒(méi)有嚇倒我,我也從來(lái)沒(méi)有象校園提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給校園添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
三是學(xué)習(xí),xx中學(xué)地理位置導(dǎo)致了那里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸,并用心的開(kāi)展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強(qiáng)自己的專業(yè)潛力;用心學(xué)習(xí)電腦知識(shí),能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以應(yīng)對(duì)未來(lái)的教育形勢(shì)。
四是思想,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒(méi)有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績(jī)。所以在我的內(nèi)心里,我一向想當(dāng)一名教師,來(lái)改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)潛力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與職責(zé),更增添了我留下的決心。
x年的時(shí)間使我成熟與自信,在此我申請(qǐng)調(diào)離xx中學(xué),到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺(tái),期望教育局能夠給予充分的思考,如果能夠調(diào)動(dòng)我表示萬(wàn)分感謝!
此致敬禮!
申請(qǐng)人:xxx2019年x月x日。
三篇:
尊敬的縣xx領(lǐng)導(dǎo):。
我叫xxx,男,19xx年x月出生,xx人。20xx年x月通過(guò)xx省公務(wù)員招考,進(jìn)入xx鄉(xiāng)人民政府工作,20xx年至20xx年共x年的時(shí)間里,我在xx單位從事xx工作。
來(lái)到xx工作后,我努力學(xué)習(xí)xx業(yè)務(wù)知識(shí),盡快熟悉工作程序,爭(zhēng)取早日成為合格的xx人員。通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《行政監(jiān)察法》以及各級(jí)xx下發(fā)的文件與規(guī)定,我比較系統(tǒng)的了解了xx局的工作職責(zé)、工作依據(jù)以及相關(guān)的辦法和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)參與xx鎮(zhèn)xx村舉報(bào)案件的(來(lái)自)辦理,我初步了解了信訪舉報(bào)案件的辦理程序、談話筆錄的記錄方法等基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)。在以后的工作中,我會(huì)堅(jiān)持不懈的向書本學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),盡快提高從事紀(jì)檢監(jiān)察工作的能力和水平。
來(lái)到xx工作后,我深刻地認(rèn)識(shí)到,xx工作處在反腐敗的風(fēng)口浪尖,肩負(fù)著反腐倡廉的重要使命。紀(jì)檢工作者在不斷接受新的挑戰(zhàn)和嚴(yán)峻考驗(yàn)。作為紀(jì)檢工作者,要有干一行,愛(ài)一行的敬業(yè)精神,要有對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神;要有受得氣、吃得苦、受得累、敢碰硬的決心和勇氣;要把人民利益高于一切的思想永遠(yuǎn)作為工作的動(dòng)力,多辦實(shí)事,多了解來(lái)自基層、來(lái)自群眾和社會(huì)各方面的信息,把解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題作為工作的重中之重,以反腐倡廉的實(shí)際成果來(lái)取信于民。
經(jīng)過(guò)在xx年的工作學(xué)習(xí),我對(duì)xx工作從陌生到熟悉,從熟悉到熱愛(ài),我發(fā)現(xiàn)xx工作是真正為民辦事、為民解憂的。對(duì)于群眾的每一條信訪舉報(bào),我們都認(rèn)真的去核查,還群眾一個(gè)公道。我希望加入xx這個(gè)團(tuán)隊(duì),成為其中的一員,加入到為民辦事、為民解憂的隊(duì)伍。如果能有幸加入,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),踏實(shí)工作,嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì),保守秘密,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的xx干部。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼!
此致敬禮
日
申請(qǐng)人:xxx20xx年x月x。
教師調(diào)出申請(qǐng)書范文(20篇)篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年開(kāi)始從事中學(xué)體育、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作。本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。本人先后獲得了旗政府嘉獎(jiǎng)、旗級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀裁判員等稱號(hào)。多次參加縣、鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jī)。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助?,F(xiàn)在,我申請(qǐng)?jiān)u選區(qū)級(jí)骨干教師的資格,是對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,假如我能夠有幸參入最后評(píng)審,我將更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取盡自己的'微薄之力,為光山教育爭(zhēng)光添彩!
假如不能夠評(píng)上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭(zhēng)取早日能獲得這一光榮的資格!做一個(gè)博學(xué)、善教而快樂(lè)的學(xué)者型教師,也是我一生的追求!
希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!
申請(qǐng)人:
日期:
教師調(diào)出申請(qǐng)書范文(20篇)篇十八
本人因,需將檔案調(diào)往。本人申請(qǐng)貴單位將本人檔案直接通過(guò)機(jī)要轉(zhuǎn)遞至發(fā)函調(diào)檔地。
機(jī)要地址:
郵編:
申請(qǐng)人:
聯(lián)系電話:
年月日如果是黨員,請(qǐng)確認(rèn)以下信息,不是黨員,不用理會(huì)。
本人已確定從中心轉(zhuǎn)出黨組織關(guān)系介紹信,現(xiàn)在申請(qǐng)調(diào)出檔案。
簽名:
教師調(diào)出申請(qǐng)書范文(20篇)篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
本人在20xx年以來(lái),平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,任勞任怨,服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
上半年,擔(dān)任20xx屆九(5)班班主任,在工作中做到教書育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年畢業(yè)中考中,全班成績(jī)優(yōu)異,高中入學(xué)率40%,初中輸出率85%。下半年,根據(jù)學(xué)校工作需要,擔(dān)任20xx屆九(2)班班主任,針對(duì)原來(lái)這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)的一些不好表現(xiàn),我制定適合的班規(guī),管理中做到以人為本,尊重學(xué)生,注重學(xué)生的德育教育,重視班級(jí)的團(tuán)結(jié)力和向心力,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決并全班強(qiáng)化引導(dǎo),讓全班學(xué)生明白自己該做什么?不該做什么?通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,九(2)班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,安排我擔(dān)任校團(tuán)委組織委員,除協(xié)助楊書記開(kāi)展團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)外,主要負(fù)責(zé)全?!皟刹佟焙托l(wèi)生工作。在工作中,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門職能,利用學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全校學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今,校園衛(wèi)生做到“每日三小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。
在擔(dān)任的物理教學(xué)中,我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,通過(guò)提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所任教班級(jí)在20xx屆中考的成績(jī)比往年同類學(xué)科邁進(jìn)了一大步。
看著自己一年來(lái)的一小點(diǎn)進(jìn)步,特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師。當(dāng)然,我也知道自己很多不足,比如:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,管理方法單一等。若未被通過(guò),我不會(huì)氣餒,努力改進(jìn),向優(yōu)秀靠攏,力爭(zhēng)下次評(píng)上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師,我會(huì)再接再厲,絕不驕傲,用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策,力爭(zhēng)做得更好。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日。
教師調(diào)出申請(qǐng)書范文(20篇)篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,我叫xxx,于20xx年xx月xx日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任質(zhì)檢部實(shí)驗(yàn)員一職,負(fù)責(zé)產(chǎn)品檢驗(yàn)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫忙下,無(wú)論在對(duì)產(chǎn)品型號(hào)類別的認(rèn)知還是對(duì)產(chǎn)品試驗(yàn)安裝、耐壓檢測(cè)、產(chǎn)品及其附件的使用與配發(fā)上都取得了長(zhǎng)足的提高,在此深表謝意。
可是,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,我覺(jué)得自我不適合現(xiàn)任的崗位。首先作為年輕人,我期望能趁年輕多學(xué)習(xí),多鍛煉,將來(lái)為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。其次本人工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)且具有職責(zé)心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,職責(zé)感強(qiáng),能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作;和公司員工關(guān)系相處融洽而和睦,配合部門領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作;進(jìn)取學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和提高;有自信與勇氣,敢于創(chuàng)新拼搏,并對(duì)公司始終貫徹絕對(duì)忠誠(chéng)。最終本人得于家庭影響在社交環(huán)境上與供電部門等對(duì)我企業(yè)產(chǎn)品有相關(guān)需求的單位堅(jiān)持良好關(guān)系。所以,我對(duì)之前在公司應(yīng)聘的銷售工作滿懷信心。我相信我必須會(huì)做好市場(chǎng)營(yíng)銷工作,成為武漢科能電氣有限公司優(yōu)秀的一分子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
期望領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我的本事和誠(chéng)意,能夠給我一個(gè)更好發(fā)揮自我本事的機(jī)會(huì)。我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出調(diào)職轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。期望自我能成為公司營(yíng)銷工作的正式員工。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。