演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言演講稿篇一
大家好。
能夠作為本校優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)中的普通一員,站在這里和大家對(duì)話,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師,對(duì)初二初三的同學(xué)們說(shuō)一句:歡迎大家回到學(xué)校!接下來(lái)再讓我對(duì)初一的新同學(xué)們說(shuō)一句:歡迎大家來(lái)到學(xué)校!
這一個(gè)“回”字,一個(gè)“來(lái)”字,就是我們老師面對(duì)大家時(shí)的心情。“回”字,代表回家,就像一位母親期盼歸家的游子,欣慰、喜悅,盼望兒女都能綻放笑顏;“來(lái)”字,代表歡迎,敞開(kāi)雙臂接納新的家庭成員,祝愿你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),為我們xx中這個(gè)大家庭,帶來(lái)嶄新的活力和激情!
新的學(xué)期,熟悉的校園煥發(fā)出新的'面貌,同學(xué)們的學(xué)習(xí),進(jìn)入到一個(gè)新的階段,對(duì)于我們?nèi)w教師而言,也意味著新的開(kāi)始。我們一直在說(shuō),學(xué)高為師,身正為范,以生為本。作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將努力做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)師,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學(xué)生,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
我們?cè)诖俗鞒觯脖貙⒃诖僳`行,同樣的,創(chuàng)造新的成績(jī)也離不開(kāi)同學(xué)們自身的努力。在這里,我代表全體老師,向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
初一年級(jí)的同學(xué)們,你們剛從小學(xué)升入初中,進(jìn)入了人生的新階段,想必還充滿著好奇和興奮。請(qǐng)盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,完成角色轉(zhuǎn)變,認(rèn)真聽(tīng)講,積極提問(wèn),盡快融入到初中的學(xué)習(xí)中來(lái)。
初二年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著“承上啟下”的責(zé)任,希望你們能嚴(yán)格約束自己,積極充實(shí)自己,夯實(shí)基礎(chǔ),厚積薄發(fā),既為初一的學(xué)弟學(xué)妹們作出表率,又為來(lái)年升入初三做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。
初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是學(xué)校的領(lǐng)頭羊,兩年來(lái),你們一直在穩(wěn)步前進(jìn),由青澀蛻變至成熟。明年你們要去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。我希望你們能從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,拼搏進(jìn)取,把握好生命中的每一天,再為母校增光添彩!
先賢孟子曾言,得天下英才而教育之,乃是君子的幸福。我們老師未必個(gè)個(gè)是孔子、孟子,但我相信我們的同學(xué)們,一定都是英才。能遇到你們,是老師們一生最幸運(yùn)的事。讓我們攜起手來(lái),共同努力,共同進(jìn)步,一起去迎接光輝、燦爛的明天!
謝謝大家!
此致
敬禮
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!
我今天很榮幸,能作為教師代表在這里發(fā)言,一起慶祝城關(guān)中學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
在此我代表全體教師對(duì)初一年級(jí)新生的到來(lái),表示熱烈的`歡迎;
同時(shí)對(duì)順利升入初二和初三的同學(xué)們表示衷心的祝賀。
回首過(guò)去的一年,我校捷報(bào)頻傳,先后獲得“山東省依法治校示范學(xué)校”、“濰坊市個(gè)性發(fā)展五十強(qiáng)學(xué)校”,在剛剛結(jié)束的全縣教育工作會(huì)議上,我校昌樂(lè)縣委縣政府被評(píng)為“初中教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”等一系列榮譽(yù),20xx年中考更是再次獲得大豐收。這都向我們證明:城關(guān)中學(xué),是你無(wú)悔的選擇,城關(guān)中學(xué)是你成長(zhǎng)進(jìn)步的搖籃。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是城關(guān)中學(xué)新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,順利升入高一級(jí)學(xué)校,為母校爭(zhēng)光添彩;初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的初三學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)中做好榜樣。初一新生們,你們是城關(guān)中學(xué)的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,為做到以下幾點(diǎn)而全力以赴:
1、在新學(xué)期里我們一定要努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以適應(yīng)當(dāng)前教育的新形勢(shì)、新要求
2、在工作上開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,服從學(xué)校的安排。
3、在課堂教學(xué)中結(jié)合“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂,強(qiáng)化“三步四環(huán)節(jié)五課型”的開(kāi)展,不斷改進(jìn)完善教學(xué)方法,關(guān)注每位學(xué)生,在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新的意識(shí)。
4、做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書(shū)育人,管理育人,為人師表。
5、通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)進(jìn)課堂,家長(zhǎng)座談等方式,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,對(duì)孩子進(jìn)行全面了解,家校攜手共同教育子女。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上,認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
最后深深地祝福全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌。
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
金秋九月,丹桂飄香.美麗淮師又迎來(lái)了青春的新面孔,讓我們的校園充滿了無(wú)限活力.帶著對(duì)未來(lái)的希望和憧憬,我們相聚在此.我代表文學(xué)院的老師們對(duì)你們?nèi)缭覆饺氪髮W(xué)殿堂表示熱烈的歡迎!來(lái)到大學(xué),你們將開(kāi)始一個(gè)新的征程,這也是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn).有許多同學(xué)能迅速適應(yīng)大學(xué)生活,但也有些同學(xué)則很長(zhǎng)時(shí)間都無(wú)法實(shí)現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,結(jié)果陷入一片迷茫,大學(xué)期間過(guò)得非常灰色.作為你們的老師,我想談?wù)勔韵氯c(diǎn)體會(huì),與大家共勉.
當(dāng)你們從一個(gè)比較緊張的中學(xué)環(huán)境進(jìn)入到一個(gè)相對(duì)寬松的大學(xué)環(huán)境時(shí),往往會(huì)從開(kāi)學(xué)伊始的忙亂走向無(wú)聊空虛困惑,許多同學(xué)都會(huì)追問(wèn):我們每天除了上課吃飯睡覺(jué)還需要做什么?那我想告訴你,首先需要做的就是盡快樹(shù)立一個(gè)努力的目標(biāo).
目標(biāo)可以是短期也可以是中長(zhǎng)期的,比如確定自己的閱讀書(shū)目、培養(yǎng)自己的某種特長(zhǎng)、選擇適合自己的社團(tuán),乃至于考級(jí)、考編、考公、考研,等等.曾經(jīng),一些在高中階段成績(jī)很好的學(xué)生到了大學(xué)里卻荒廢了學(xué)業(yè).其關(guān)鍵一點(diǎn)就是迷失了方向.人都是有惰性的,你若不及時(shí)規(guī)劃目標(biāo)并付之行動(dòng),你就會(huì)被時(shí)間所拋棄,大學(xué)四年彈指一揮間.因此,有了目標(biāo)就有了動(dòng)力,心有多大,天地就有多廣.作家蕭伯納說(shuō):“人生的真正歡樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo).”同學(xué)們,為了你們的目標(biāo)而快樂(lè)地前行吧!
哈佛大學(xué)有句名言:“誰(shuí)也不能隨隨便便地成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力.”這句話從成功的角度強(qiáng)調(diào)了自我管理、自主學(xué)習(xí)的重要性.
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法與中學(xué)階段有著很大的差異.因此,你要學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)自主.大學(xué)里要學(xué)習(xí)幾十門課程,一堂課可能要聽(tīng)講三四十頁(yè)的內(nèi)容,課堂作業(yè)不多,自由支配的時(shí)間增多.這就需要你們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,充分利用現(xiàn)代化手段搜集資料和掌握信息,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的`能力.有人云:一個(gè)人在大學(xué)階段若培養(yǎng)起了自主學(xué)習(xí)的興趣和能力,找到了真正吸引自己的學(xué)科方向和問(wèn)題領(lǐng)域,那么,他的大學(xué)教育可以說(shuō)是出色的完成了.的確,大學(xué)教育只是給你一種眼光,而絕不能保證你將來(lái)做什么.我們很難預(yù)測(cè)機(jī)遇,我們唯一能做的就是提高自身的能力和素質(zhì),去增加把握機(jī)遇的機(jī)會(huì)和可能.同學(xué)們,希望是無(wú)限的,就看你能在多大程度上相信自己!
修養(yǎng)是生活方式與生活策略,無(wú)論在意識(shí)和行動(dòng)中,無(wú)論順境或逆境,始終貫穿有理、有節(jié)、尊重、寬容、誠(chéng)信、熱情、自信的美德,即所謂“品格”.
知識(shí)技能固然需要,但更重要的是學(xué)會(huì)做人.美國(guó)心理學(xué)家托易斯-里克納在智商和情商之外,又提出了道德智商,簡(jiǎn)稱德商.認(rèn)為人類的基本“三會(huì)”是會(huì)閱讀、會(huì)書(shū)寫、會(huì)算術(shù),此外還應(yīng)有“第四會(huì)”即“尊重”,“第五會(huì)”即“責(zé)任感”,并把“尊重”和“責(zé)任感”作為教師公共道德課的中心內(nèi)容.我國(guó)唐朝名將裴行儉有言:“士之致遠(yuǎn)者,當(dāng)先器識(shí)而后才藝.”指的也是“度量”勝于“才能”,“胸襟”重于“技藝”.因此,我們?cè)谥R(shí)的學(xué)習(xí)中必須要加強(qiáng)修養(yǎng),提升品格,恪守“誠(chéng)信、寬容、責(zé)任、愛(ài)心”四個(gè)精神維度.我們來(lái)自五湖四海,興趣愛(ài)好、言談舉止、生活習(xí)慣可能存在差異,但我們要互相理解、互相尊重、互相幫助;我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要勇于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé),知恩回報(bào).這不僅是你我他的需要,更是一種人類的普世的需要!
大學(xué)時(shí)光美好而又短暫,學(xué)會(huì)思考什么才是人生中最重要的事,學(xué)會(huì)思考做什么樣的人,并且在這四年中腳踏實(shí)地,努力付諸行動(dòng)去完成它.細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度!
同學(xué)們,一切耕耘,沐浴著寒風(fēng)苦雨;一切收獲,注定了香飄萬(wàn)里;一切的現(xiàn)在,孕育著美好的未來(lái)!讓我們?cè)谶@寶貴的大學(xué)時(shí)期,不求驚天動(dòng)地,但求青春無(wú)悔!
我的發(fā)言完畢,謝謝!
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言演講稿篇四
親愛(ài)的孩子們:
早上好,在新學(xué)期的第一天,辛老師想問(wèn)問(wèn)你,知道現(xiàn)是什么季節(jié)嗎?你們知道哪些描寫春天的詩(shī)句嗎?
春雨絲絲潤(rùn)萬(wàn)物,紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。這是春之聲的序曲;東風(fēng)夜放花千樹(shù),萬(wàn)紫千紅總是春。這是大地對(duì)春天的禮贊;最是一年春好處,無(wú)邊光景日日新。這是人們對(duì)春天的期盼。告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花爭(zhēng)艷的春天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的閑暇與沉寂,歡聲笑語(yǔ),溫馨沐人的校園生活撲面而來(lái)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇,播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的`經(jīng)開(kāi)一小,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,歡迎大家回到這個(gè)溫暖的大家庭!
新學(xué)期,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),就像是你們手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書(shū)里面講述了什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了老師對(duì)你們的祝福。
新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,更是新的旅程!那么在這段旅途中我們要帶些什么呢?首先我們應(yīng)該把理想和目標(biāo)帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱!樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,我們才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
第二項(xiàng)我們應(yīng)該帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái),你始終看見(jiàn)理想的亮光在向你招手致意,你始終會(huì)銘記:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。
第三要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒(méi)到,就在大樹(shù)底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺(jué)。古人說(shuō)得好,“一寸光陰一寸金”、“書(shū)上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:要勤奮!要努力!
孩子們你們做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
同學(xué)們,我們的未來(lái)前程似錦。風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,在我們“奔跑吧經(jīng)開(kāi)一小”的大道上追趕超越,20xx,讓我們一齊一起,努力工作,勤奮學(xué)習(xí),豐富內(nèi)涵,提高品位。最后衷心祝愿孩子們能安安靜靜讀書(shū),坦坦蕩蕩與人,朝朝暮暮愛(ài)己;祝愿全體老師工作順利,幸福安康!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的簡(jiǎn)中校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)阜瞰I(xiàn)全部青春,全力以赴。縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也會(huì)帶領(lǐng)你們智慧闖關(guān);即便太行雪擁,蜀道峰連,我們也會(huì)面帶微笑直掛云帆。
在新的學(xué)期里,老師希望你們繼續(xù)堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、文明的行為習(xí)慣;希望你們更加勤奮刻苦,為下一個(gè)目標(biāo)奠定磐石般堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!你們要有遠(yuǎn)大抱負(fù),但不可好高騖遠(yuǎn),不要以事小而不為;你們要張揚(yáng)個(gè)性,但不可孤芳自賞不合群;要學(xué)會(huì)勤記筆記、獨(dú)立思考,但不可自以為是,目中無(wú)人;要激情澎湃,但必須在理智的指導(dǎo)下行動(dòng);要甘于于寂寞學(xué)好知識(shí)、方法甚至思想,但決不能忘記親人的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)、師長(zhǎng)的傾力付出和與對(duì)手學(xué)友攜手攀巖的苦與樂(lè)。
今天是一個(gè)特殊的日子,一百天后,畢業(yè)班學(xué)子將陸續(xù)步入高考、中考考場(chǎng),書(shū)寫你們十余個(gè)365天的寒窗苦讀、精心準(zhǔn)備的試卷;今天又是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的日子,因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)的硝煙已經(jīng)彌漫,決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。作為畢業(yè)班的`教師代表,我更想對(duì)畢業(yè)班的全體同學(xué)多說(shuō)幾句話。
十二年匆匆走過(guò),一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)呢?
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說(shuō)過(guò):“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些。”只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地、刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍與升華。這一百天,對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難;但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。
“敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)。” 我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考、中考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對(duì)高考、中考,注意勞逸結(jié)合,加強(qiáng)身體鍛煉,合理膳食,同時(shí),積極調(diào)整好生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,這會(huì)讓你放下包袱,輕裝上陣,走的更遠(yuǎn)。
同學(xué)們,考生們!奮戰(zhàn)一百天,給父母一個(gè)驚喜!奮戰(zhàn)一百天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!奮戰(zhàn)一百天,給未來(lái)一片光明!智慧培育理想,汗水澆灌希望。踏過(guò)書(shū)山坎坷,渡過(guò)學(xué)海茫茫。不做怯懦退縮,不做無(wú)意彷徨。冷靜沉著謹(jǐn)慎,百日煉成真鋼。
最后衷心地祝愿全體同仁身體健康,工作順利! 祝全體學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!特別預(yù)祝畢業(yè)班學(xué)子:百日策馬闖雄關(guān),六月?lián)P眉奪桂冠!
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時(shí)。今天我們?nèi)熒忠淮我曰厥走^(guò)去展望未來(lái)的名義相聚在這里。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向承載囑托、懷揣著夢(mèng)想、加入我校的高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向經(jīng)過(guò)假期調(diào)整,信心滿懷并漸入佳境的高二、高三同學(xué)們表達(dá)最美好的祝愿!
今天,我能作為教師代表在此發(fā)言倍感榮幸,心情也頗有幾分激動(dòng)。如果讓我用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)詮釋教師的內(nèi)涵,我想說(shuō),那就是――累,并快樂(lè)著!
也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來(lái)也是責(zé)任。教師在學(xué)校中起著承上啟下的作用,是一個(gè)可以掌握、反饋、調(diào)節(jié)的點(diǎn),每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì)議精神、每一次家訪,都需要我們?nèi)ト乃妓鳎眢w力行。每一天的自習(xí)、早讀、課間、三操都需要我們精心管理,率先垂范。每一個(gè)孩子的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德理念,都需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察,防微杜漸。這就是教師的.工作,瑣碎而又細(xì)致;這就是教師的工作,課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外,無(wú)處不在,從早到晚,無(wú)時(shí)不在。當(dāng)學(xué)生高興地在身邊奔跑,當(dāng)他們興奮地舉著成績(jī)單時(shí),我們,收獲了學(xué)生的收獲,快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)!
學(xué)生犯一點(diǎn)錯(cuò)誤不可怕,學(xué)困生也是可教、可轉(zhuǎn)變的。學(xué)困生不一定是壞學(xué)生,學(xué)困生犯的錯(cuò)誤,大多是心理問(wèn)題,而不是道德問(wèn)題,也許是好奇心、表現(xiàn)欲所導(dǎo)致的行為過(guò)失,對(duì)待他們要理解、寬容、善待和幫助他們。
對(duì)待學(xué)生,我是這樣想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子,要愛(ài)她們。愛(ài),在我們的概念里,不是轟轟烈烈,而是無(wú)微不至,因?yàn)樗俸?jiǎn)單不過(guò),再平常不過(guò),它不會(huì)厚高山而薄江河。對(duì)學(xué)困生,挖掘他們的閃光點(diǎn);用幽默風(fēng)趣的言語(yǔ)和同學(xué)們拉近距離,走進(jìn)同學(xué)們的心靈世界,為他們排憂解難、共同承擔(dān)痛苦、分享快樂(lè)。上學(xué)期,班級(jí)有一學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)生矛盾后便離家出走,為了進(jìn)一步了解情況,我去做了一次家訪。家長(zhǎng)的一席話讓我悚然,“孩子在家里,看到他不學(xué)習(xí)耍電腦、玩手機(jī)我就心煩,只要孩子在學(xué)校即使真的不學(xué)習(xí),我也放心,因?yàn)榈缴鐣?huì)上怕他學(xué)壞”。可憐天下父母心呀!經(jīng)過(guò)多次和學(xué)生交談,后來(lái)學(xué)生回到了家里并返回了學(xué)校,終于可以坐到班級(jí)了。
借必要的規(guī)章制度要求學(xué)生,約束其行為,實(shí)行嚴(yán)格教育管理。只有這樣,才能獲得教育的實(shí)際效果。比如班級(jí)的衛(wèi)生管理:我建議同學(xué)們以自己為圓心,30厘米為半徑畫(huà)圓,這樣一來(lái)相鄰的兩個(gè)同學(xué)之間不會(huì)出現(xiàn)空集,有的只是交集,班級(jí)衛(wèi)生更不會(huì)出現(xiàn)死角,進(jìn)入班級(jí)之后就不會(huì)再看見(jiàn)垃圾成片的現(xiàn)象了。上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我建議并要求同學(xué)們將自行車上鎖,但是我一直也沒(méi)有落實(shí)同學(xué)們的車是否上鎖。直到中招前,班級(jí)兩個(gè)同學(xué)打掃完衛(wèi)生整理考場(chǎng)結(jié)束后,去騎自行車,發(fā)現(xiàn)自己新買的賽車沒(méi)有了,學(xué)生很是著急,家長(zhǎng)知道了也很著急,從下午6點(diǎn)多一直到晚上11點(diǎn)多都在看視頻監(jiān)控尋找賽車,后來(lái)通過(guò)視頻發(fā)現(xiàn)這兩輛自行車分別被別的同學(xué)給誤騎走了,自行車事件終于塵埃落定。通過(guò)自行車上鎖事件,讓我明白了任何事情光布置,不去親自落實(shí)是不夠的,教師沒(méi)有運(yùn)用智慧讓學(xué)生體會(huì)到上鎖的重要性。同學(xué)們也明白了,有鎖不鎖,不光給別人帶來(lái)麻煩,更是給自己帶來(lái)煩惱。我們應(yīng)該利用自己的智慧去幫助同學(xué)們,去影響同學(xué)們。
無(wú)論你承認(rèn)與否,教師這個(gè)職業(yè)決定了我們將在一些人的生命中留下不可磨滅的痕跡。遇上一個(gè)好學(xué)生老師幸福三年,遇上一個(gè)好老師學(xué)生幸福一輩子。讓我們?cè)诮逃虒W(xué)中關(guān)注每個(gè)學(xué)生、關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié),用自己的生命去影響學(xué)生。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖洗,更見(jiàn)輕松巍峨。新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響,展望未來(lái),我們躊躇滿志、意氣奮發(fā),讓我們攜手并肩、同心同德,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗,共創(chuàng)分校美好明天!謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言演講稿篇七
老師們,同學(xué)們:
上午好!很榮幸我們初二(3)班在上學(xué)期的班級(jí)管理考核中榮獲了“示范班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)。這都?xì)w功于我們初二3班的一群可愛(ài)孩子們的努力拼搏,和我們可親可敬的任課老師們的辛勤工作,在此,我對(duì)他們表示深深的感謝。眾所周知,班主任工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。目的就是幫助我們學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,使學(xué)生有自我管理和自我教育的能力。多年的班主任經(jīng)驗(yàn)告訴我,要培養(yǎng)這些能力,離不開(kāi)班級(jí)學(xué)生的自信心和凝聚力。下面我就談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)我班學(xué)生的自信心
要讓學(xué)生自信,首先要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)愛(ài)的環(huán)境,讓學(xué)生深深的感受到教師的愛(ài)。長(zhǎng)期以來(lái),我一直創(chuàng)造一個(gè)師生平等,互相尊重的環(huán)境,以此來(lái)拉近師生的關(guān)系。我每天到校就是進(jìn)教室和學(xué)生們打招呼,課間和他們聊天,打成一片;課余活動(dòng)也會(huì)參與其中。平時(shí)路上看到我的學(xué)生,我也會(huì)主動(dòng)打招呼。和學(xué)生一起,我們是師生,更像是一個(gè)大家庭中的不同成員。融洽的師生關(guān)系,讓我的每一位學(xué)生心里都充滿自豪的認(rèn)為:老師很喜歡我呀!
有人說(shuō)批評(píng)伴隨著孩子,他學(xué)會(huì)譴責(zé);鼓勵(lì)伴隨著孩子,他信心倍增;賞識(shí)伴隨著孩子,他明白人生終須一搏……每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的,他們的想法、說(shuō)法、做法和各不相同的習(xí)慣,常常是成年人無(wú)法理解的。教師如果能換一種眼光,用理解、用關(guān)愛(ài)去體會(huì)學(xué)生的一切,就會(huì)認(rèn)識(shí)到那一切原來(lái)是那么美好。所以在平時(shí)的教學(xué)中,我注意適時(shí)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì),讓不同性格的學(xué)生都能增強(qiáng)自信心。當(dāng)學(xué)生在困難面前猶豫時(shí),我會(huì)說(shuō):“你行,你一定行!”這積極的心理暗示,逐漸轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自我暗示:“我行,我能行!”可見(jiàn),一句鼓勵(lì)的、賞識(shí)的話,可以塑造一個(gè)成功的人生。
班主任的賞識(shí)、表?yè)P(yáng)對(duì)于學(xué)生固然重要,同伴的欣賞、鼓勵(lì)同樣缺一不可。而在使學(xué)生學(xué)會(huì)自信的過(guò)程中,最重要的是孩子的自我承認(rèn)、自我激勵(lì)。因此,作為教師,應(yīng)在教學(xué)中努力營(yíng)造一個(gè)讓學(xué)生互相表?yè)P(yáng)、自我鼓勵(lì)的良好氛圍。在平時(shí)的教學(xué)中,我注意充分發(fā)揮學(xué)生的自主,并經(jīng)常采用小組合作學(xué)習(xí)的方式。這樣教師精心營(yíng)造互相鼓勵(lì)、自我激勵(lì)的氛圍,學(xué)生們?cè)跐撘颇袧u漸地學(xué)會(huì)了自信,他們會(huì)從內(nèi)心發(fā)出“哈,我真棒!我能解決這么多問(wèn)題呀!”的自我評(píng)價(jià)。
可見(jiàn),擁有自信,是人生成功的重要條件之一。而我班的學(xué)生就是慢慢地?fù)碛辛诉@份自信,從而培養(yǎng)了自主的學(xué)習(xí)能力和管理能力,班級(jí)的凝聚力也越來(lái)越強(qiáng),每位學(xué)生都變得優(yōu)秀,更讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。每天我都能看到陳志杰認(rèn)真地、反復(fù)地將教室黑板擦得干干凈凈,滕華,丁健把同學(xué)們的自行車排放得整整齊齊;石俊豪把班級(jí)的垃圾桶刷的干干凈凈,盡管這些同學(xué)還有很多方面有待于改善和提高,但至少他們?cè)谝环矫嬉呀?jīng)優(yōu)秀了。
成績(jī)屬于過(guò)去,展望未來(lái),本學(xué)期我們二(3)班將繼續(xù)秉承優(yōu)良的`班風(fēng),克服前方的種種困難,改掉自身存在的缺點(diǎn),把我們變得更加優(yōu)秀,因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)秀的榜樣人物:多才多藝,全面發(fā)展的老班長(zhǎng)陳韓悅,伶牙俐齒,聰明好學(xué)的精英生徐俐,踏實(shí)認(rèn)真,穩(wěn)重細(xì)心的副班長(zhǎng)顧萌萌,認(rèn)真專研,穩(wěn)中求實(shí)的物理課代表z等等,我們更有著一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,風(fēng)趣幽默的周老師,藝術(shù)范兒的李老師,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)中有愛(ài)的蔣老師,韓老師,溫文爾雅的黃老師等等,在他們的孜孜教誨下,我們一定會(huì)進(jìn)步,有著他們的陪伴,我們必將風(fēng)雨無(wú)阻。加油,二(3),讓優(yōu)秀成為我們永遠(yuǎn)的習(xí)慣!謝謝!
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我作為教師代表在這發(fā)言,感到萬(wàn)分激動(dòng)和欣喜!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我作為老師代表向?qū)ξ覀円恢标P(guān)懷倍致,悉心指導(dǎo)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向工作中給予我們大力支持與幫助的各位同事致以誠(chéng)摯的謝意!向平安返回校園,踏上新征程的同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!
作為_(kāi)_x的一員,我們深刻的感受到:這是一方錘煉素質(zhì)、礪練能力的沃土,我們?yōu)樽约耗茉谶@里工作、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)感到幸運(yùn)。因?yàn)檫@里擁有嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)校管理層,擁有銳意進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì),擁有真誠(chéng)愛(ài)戴的蒸蒸學(xué)子,擁有社會(huì)殷切的期望,這里讓所有老師享受著職業(yè)尊嚴(yán)和快樂(lè)!在__x,我們辛苦著并快樂(lè)著,我們沒(méi)有理由不勤奮進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
我們?cè)谛闹锌讨难裕何覀儛?ài)__x學(xué)校,我們?cè)赺_x,我們要用辛勞和智慧去培育__x學(xué)校的每一個(gè)學(xué)子。“有為才有位”,誓言無(wú)聲,行動(dòng)能語(yǔ)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī),為_(kāi)_x學(xué)校贏得了社會(huì)的贊譽(yù)與認(rèn)可,面對(duì)這一的'豐碩成果,__x人笑了,因?yàn)榇蠹腋冻龅男难秃顾辛嘶貓?bào);家長(zhǎng)們開(kāi)心了,因?yàn)樗麄儗⒑⒆铀偷搅艘粋€(gè)值得信賴的地方;學(xué)生們動(dòng)心了,因?yàn)樗麄兤谂沃鴣?lái)到一個(gè)積極進(jìn)取的氛圍中去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
懷著美好的記憶、迎著馬年的喜氣,新學(xué)期新挑戰(zhàn),崇高的職業(yè)需要我們有求實(shí)精神立足于講臺(tái),用心去澆灌,用智慧去彈奏。我謹(jǐn)代表九年級(jí)教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,用智慧和熱忱,向課堂要質(zhì)量;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,鼓足干勁,創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。我們?cè)竷A己所有, 全力以赴, 讓每一個(gè)孩子成功!我們不會(huì)長(zhǎng)篇大論,不會(huì)慷慨陳詞,但我們會(huì)默默燃燒,辛勤耕耘!
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:七八年級(jí)的同學(xué)們,希望你們?cè)俳釉賱?lì),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體,自尊自愛(ài),自律自強(qiáng),一年更比一年好!外國(guó)的每一個(gè)人都是你們的親人和朋友,希望你們?cè)谶@塊的沃土中茁壯成長(zhǎng)。九年級(jí)的同學(xué)們,希望你們能不負(fù)眾望,認(rèn)真地把握好在校的每一天,爭(zhēng)分奪秒,努力拼搏,和老師攜手并肩,創(chuàng)造x月的輝煌,譜寫“激情、欣賞”的__x贊歌!
最后衷心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師一馬當(dāng)先,x年大吉!祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝福我們的學(xué)校,越辦越輝煌!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:<
大家早上好!
很榮幸,作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié),因?yàn)樗莻€(gè)收獲的季節(jié)。今年我校的畢業(yè)生在中考中取得了優(yōu)異的成績(jī),他們?yōu)槟感T鎏砹斯獠剩A得了榮譽(yù)。希望上屆初三同學(xué)不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們合浦五中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
但是成績(jī)只能代表過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起繼續(xù)努力奮斗拼搏。
新學(xué)期的.開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在這里,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗。在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程開(kāi)始了,希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、克服困難、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書(shū)寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。還要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。作為教師,我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng),指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣,會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!
最后,衷心地祝福全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校明天會(huì)更好!
謝謝大家。
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師:
你們好!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我來(lái)參加這次演講會(huì),既沒(méi)有命題,也沒(méi)有說(shuō)限定在幾分鐘之內(nèi),讓我感到為難,這是我遇到的第一個(gè)困難;這天我是第一次登臺(tái)演講,有一種不適應(yīng)的感覺(jué),這是我遇到的第二個(gè)困難;況且,剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講,熱烈的掌聲能夠作證。這給我增加了壓力,算是我遇到的第三個(gè)困難。
但是,我并不膽怯,相反,我充滿了信心。我相信,既然我站到了這個(gè)講臺(tái)上來(lái),我就必定能夠鼓起勇氣,竭盡全力,讓自己體面地走下臺(tái)去!因?yàn)槲疫x擇了這樣一個(gè)演講題目――――――――《愛(ài),教師的職責(zé)》!
朋友,作為教師,你是否有這樣的感覺(jué):愛(ài)品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生容易――――――這種愛(ài)常常是自然而然地,由衷產(chǎn)生地,而對(duì)所謂“差生”就不那么容易愛(ài)得起來(lái)了。
你是否留心過(guò)生活中有這樣的鏡頭:一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生能獲得師生、父母的重視,被愛(ài)著;而一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生則若無(wú)其人地被忽略這,愛(ài)與他們無(wú)緣。
殊不知,正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛(ài),因?yàn)樗麄冇锌鄲溃踔僚c自卑。他們的心,有更多需要被人理解的東西。
當(dāng)然,愛(ài)這樣的“差生”,需要付出必須的代價(jià),犧牲一些時(shí)間,花費(fèi)一些精力。但是這種愛(ài)更有價(jià)值,更為人稱道。或許這種愛(ài),未必必須能在學(xué)習(xí)上顯出效果來(lái),但是它使人心熱,使人不再陷入消沉痛苦,從而產(chǎn)生用心的效果。
這我是有著多么深刻的體會(huì)啊!
我是帶著稚氣踏入學(xué)校大門的。記得剛進(jìn)入學(xué)校大門的那一天,我是多么歡喜,因?yàn)槲乙沧詈髶碛辛撕诎濉⒎酃P、教鞭,有了一大群學(xué)生。
聽(tīng)說(shuō)做教師最重要的就是“威嚴(yán)”。于是,為了拉開(kāi)我年齡上與學(xué)生過(guò)于相近的距離,掩飾我性格上的天真。幼稚,彌補(bǔ)初登教壇在教學(xué)上存在的許多不足,一句話,為了叫孩子們信服我,我課內(nèi)課外板起了我本來(lái)友善和藹的面孔。果然,半學(xué)期過(guò)后,我的“弟子”們變得服服帖帖了,路上,他們見(jiàn)到我,想笑,但臉上的肌肉扯不開(kāi)來(lái),因?yàn)榕挛遥胍暥灰?jiàn)又不敢,因?yàn)槲颐魑囊?guī)定,見(jiàn)到來(lái)時(shí)要有禮貌,于是,只好顫著嗓音,擠出一句“老師好”,隨即變低下頭去,一溜煙地不見(jiàn)了。有時(shí),他們?cè)诮淌议T口嬉耍,只要聽(tīng)說(shuō)我“駕到”,變嚇的雞飛鼠跳,最后釘在座位上,大氣不出。這種場(chǎng)面,雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安,但終究制服了學(xué)生,并因而獲得了紀(jì)律優(yōu)勝流動(dòng)紅旗,期末,還被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),我也獲得了優(yōu)秀教師的稱號(hào)。這些勝利,一下子便將那些陰影一掃而光,我陶醉在自豪于得意之中。
然而不久,一件意想不到的事情把我擊醒了。班上有位男孩子叫小峰,他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,經(jīng)常不完成作業(yè),而我對(duì)他不是挖苦就是譏諷,要不就是板著的面孔。有一次,他作業(yè)沒(méi)完成,我不問(wèn)青紅皂白,就對(duì)他下了“逐客令”:“回家補(bǔ)”。他鼓起勇氣,怯生生地說(shuō)“老師,我在學(xué)校補(bǔ)吧”。我冷笑一聲,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“怎樣,怕挨打?還是回去好,挨打不要緊,只要記住疼,以后就會(huì)寫作業(yè)了。”他走了,我的心也“寬”了然而他下午沒(méi)有來(lái),我的心不安了。我的良心牽著我走到了他家,他并沒(méi)有回家補(bǔ)作業(yè),只是對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不念書(shū)了,我給您放豬。”我形容不出當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話時(shí)自己的感受,只覺(jué)得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。自責(zé)、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來(lái)。小峰渴望諒解,渴望溫暖,渴望關(guān)懷,我,作為一名人民教師,孩子的班主任,對(duì)他是什么態(tài)度?真正把他看作是人民的后代祖國(guó)的.期望了嗎?羞愧啊、羞愧,教師這一神圣的職責(zé),被我褻瀆了!
記得有一位鄉(xiāng)村女教師,她沒(méi)有值得炫耀的文憑,沒(méi)有一點(diǎn)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,但她有著一顆母親的心,一雙園丁的手,她以無(wú)私的愛(ài)、彩色的笑、博大的胸懷,溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子,取得了驚人的成績(jī)。
我醒悟了:我雖有著她所沒(méi)有的,但她所具備的則正是我所缺乏的。我若還一味地保住自己的所謂“威嚴(yán)”能保證不會(huì)出現(xiàn)第二、第三個(gè)小峰嗎?嚴(yán)峻的教訓(xùn)催我自省,教我悔悟。
于是,我找回了一度失去了的童心,并將它們跟孩子們的心融匯到了一齊。孩子們變的笑了,活躍了,不再怕我了,愛(ài)上我了。
當(dāng)我用愛(ài)的火焰融化了學(xué)生心里冰塊兒的時(shí)候,我像是看到了春苗在萌發(fā);當(dāng)我用智慧的鑰匙為學(xué)生打開(kāi)通向理想大門的時(shí)候,我仿佛聞到了百花的芳香;當(dāng)我住進(jìn)醫(yī)院醒來(lái)看見(jiàn)孩子們圍在我床前的時(shí)候,我好像飄游在愛(ài)的海洋;當(dāng)我和同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)的時(shí)候,我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩;當(dāng)我新年收到孩子們賀年片的時(shí)候,我宛如喝著一杯玉液瓊漿。朋友,聽(tīng)到那里,您難道不感到作為一個(gè)教師的欣慰和幸福嗎?
我深深地體會(huì)到,要啟開(kāi)孩子們心靈的大門,教師務(wù)必付出最大的熱情,因?yàn)橐磺凶詈玫慕逃椒ǎ磺凶詈玫慕虒W(xué)藝術(shù),都產(chǎn)生在教師對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài)的炙熱心靈之中。
要明白,愛(ài)能夠化冷漠為熱情,化憂郁為振奮,化悲傷為喜悅,化懶惰為勤奮。愛(ài)是真正促使人復(fù)蘇的動(dòng)力。這種愛(ài)每個(gè)人就應(yīng)貢獻(xiàn),每個(gè)人就應(yīng)獲得。
讓我們?nèi)?ài)吧,使我們周圍充滿愛(ài)的溫馨,切記:他們更需要愛(ài);愛(ài),教師的職責(zé)!
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝我校金秋的開(kāi)學(xué)。在此,我代表綿陽(yáng)中學(xué)育才學(xué)校全體老師對(duì)新同學(xué)表示熱烈歡迎! 因?yàn)橥瑢W(xué)們的到來(lái),9月1日,對(duì)于學(xué)校、對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。你們的到來(lái)必將給我們這個(gè)大家庭注入新的生機(jī),新的活力,新的希望!古人說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”為人師表者,必須志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)。同學(xué)們,我們?cè)敢獬蔀槟銈兊牧紟煟I(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;我們?cè)敢馐悄銈兊囊嬗眩謸?dān)你們的歡喜、憂愁。我們只想在自己平凡的工作崗位上,盡心盡責(zé)、教好書(shū)、育好人,把自己畢生所學(xué)傾囊傳授給全體同學(xué),把老師的愛(ài)全部?jī)A注給每一位同學(xué)。
與此同時(shí),向全校同學(xué)提出三點(diǎn)希望:第一、學(xué)會(huì)適應(yīng),以良好的`心態(tài)融入新集體。剛到一個(gè)新環(huán)境,你們的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式等各方面都會(huì)有許多新的變化,各種選擇和誘惑會(huì)接踵而來(lái),學(xué)習(xí)問(wèn)題、交友困惑、師生磨合、家長(zhǎng)期望等許多新問(wèn)題也會(huì)擺到你們的面前,而學(xué)校也會(huì)有和你們想象期許不同的地方,在這個(gè)時(shí)候,希望大家不要彷徨、不要迷惑、或者失望、而要學(xué)會(huì)摒棄自我為中心、學(xué)會(huì)換位思考,妥善處理師生、同學(xué)、關(guān)系。
第二、勤于修身、學(xué)會(huì)做人。要把修身立德、完善自我放在頭等重要的位置,做到積極進(jìn)取、永不言退,融入集體、互幫互學(xué)。要陶冶高尚情操,養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和文明行為。
第三、勤于實(shí)踐、學(xué)會(huì)做事。要成就一番事業(yè)就要從小事做起、從事實(shí)做起。
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張白紙,那我們?nèi)绾卧谶@張白紙上畫(huà)出又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,創(chuàng)造美好的明天!
最后深深祝福綿陽(yáng)中學(xué)育才學(xué)校的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們學(xué)校越來(lái)越輝煌。
開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
涼爽的秋風(fēng)為我們吹響了新學(xué)期的號(hào)角。今天,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著希望和憧憬,懷著激動(dòng)和興奮,我們又相聚了。這感謝福山中心學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我為能夠成為福山中心學(xué)校的一份子感到高興和自豪。借此舉行隆重的新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上,我很榮幸地代表全校教師,歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入福山中心學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭,歡迎其他同學(xué)重返校園。
回顧過(guò)去的一年,我們?nèi)w師生以無(wú)比飽滿的熱情組織了各項(xiàng)活動(dòng),贏得了社會(huì)的贊譽(yù),家長(zhǎng)的肯定,譜寫了福小輝煌燦爛的一頁(yè)篇章。這成績(jī)來(lái)之不易,它是全校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,但是成績(jī)只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。
同學(xué)們,老師們,良好的開(kāi)端是成功的保障。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著距離美好的愿望、偉大的'理想又近了一步。
老師們,讓我們攜起手來(lái)做一名出色的教師,用滿腔的熱情,育人育心;讓我們一起做崇高師德的力行者,以身立教,為人師表;讓我們一起做課程改革下的優(yōu)秀園丁,更新觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極投身到學(xué)校的課堂教學(xué)中。面向每一個(gè)學(xué)生,珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì),上好每一堂課,做好每一件事,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。
親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)期更需要你們敞開(kāi)心靈,伸出雙手,去實(shí)踐,去體驗(yàn)、去創(chuàng)新。去認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),在學(xué)到更多知識(shí)的同時(shí)提高能力,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生;去愛(ài)護(hù)校園中的每一處設(shè)施,做一名文明的小學(xué)生;去積極參與每一次校園活動(dòng),發(fā)揮自己的潛力,做一名有特長(zhǎng)的小學(xué)生。
如果說(shuō)今天的福小是一條奮進(jìn)的河,那就讓我們每一個(gè)人爭(zhēng)做那潮頭最?yuàn)^進(jìn)的浪花,唱出最激蕩的生命之歌!如果說(shuō)明天的福小是閃耀的明星,那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天,團(tuán)結(jié)拼搏,創(chuàng)造輝煌。
最后,深深地祝福我們福山中心學(xué)校的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校百尺竿頭,更進(jìn)一步
謝謝大家!