人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
學生協議書篇一
乙方(學生):
為保證假期留宿學生正常的學習和生活秩序,切實加強對申請假期留宿學生的管理,針對有特殊情況要求假期留宿學生的實際情況,各學院與經申請同意的假期留宿學生就其人身安全、法律責任、遵章守紀等問題簽定承諾協議書。具體條款如下:
一.乙方承諾:
1.自覺遵守國家的法律法規,遵守學校相關規定,做文明大學生。
2.增強安全防范意識,注意人身安全,保管好自己的財物,尤其注意交通、飲食等環節上的安全。假期留宿期間本人的人身和財物安全上出現的一切問題和一切法律責任均由本人負全部責任。
3.服從宿舍管理員的管理,晚間11點00分前必須回宿舍樓,不得徹夜上網和打游戲。
4.寒假留宿學生不得留宿校外人員,本人如有特殊情況外出不回宿舍住宿,須向學院值班教師請假,并將簽署意見后的`假條交與宿管值班人員。
二.違反承諾的處罰:
乙方如不認真履行本承諾協議內容,違反“承諾協議書”,甲方將按有關校紀校規予以相應的處分,同時甲方將有權無條件取消乙方留宿資格。
三.本協議一式兩份,甲方、乙方各保存一份。
四.本協議有效期自申請假期留宿之日起至開學。
甲方:(簽名蓋章) 乙方:(簽名)
學生協議書篇二
協議編號:
重要告知
1. 在最后簽署廣西大學***商務管理教育中心入學協議之前,請務必認真閱讀并了解接受條款。本條款及本文提及的其它條款與條件構成雙方之間的完整協議,并取代有關本事項的其它任何承諾、陳述、保證、或由一方做出的或代表一方對另一方做出的任何性質的書面或口頭聲明,或由一方發給另一方的.任何手冊或其它文件資料。
2. **商務管理教育中心的課程教學為全日在校教學。學生能持之以恒地、努力地上課、完成各項學習任務或學習安排是順利實現自身留學計劃的前提。學生不應以任何理由推脫、逃避學習任務和學習安排。家長或監護人應該積極配合**商務管理教育中心的教學安排、督促學生服從**商務管理教育中心的教學安排。
學生信息
學生姓名:
性別:
出生年月日:
身份證號:
最高學歷
最高學歷畢業成績:
最高學歷畢業學校:
最高學歷外語成績:
學生協議書篇三
甲方:寧安中學
乙方:
為進一步落實學校安全責任,加強安全防范意識,關愛特異體質學生,保證特異體質學生及學校的合法權益得到保障,雙方愿達成如下協議:
1、主動向學生或者學生的父母及其他監護人了解其身體健康情況。涉及學生隱私的,甲方應當保密。
2、教學期間,必要時,對不適宜在校學習的特殊體質學生,建議其請假或者休學。
3、特異體質學生在校期間有異常反應,甲方應及時與家長聯系,并告知家長在校時的異常情況。
1、特異體質學生或其監護人在入校前必須告知學校學生身體情況和病情,并詳細向班主任說清應注意事項。
2、乙方應盡量做好對子女的監護工作,以免發生意外。
3、乙方應按醫院相關要求做好對子女的身體治療、復查工作,避免發生意外。
4、特異體質學生在上學、放學途中或請假、休學期間,乙方要特別關照,專人接送,在此期間出現的'任何意外與學校無關。
1、如特殊體質學生因不聽從學校的要求違反規定、自身或其監護人有其他過錯的情況下發生意外事故,甲方不承擔責任。
2、特異體質學生因自身特異體質原因造成事故的甲方不承擔任何責任。
3、甲方對特殊體質學生一視同仁,不得侵犯學生的隱私。 此協議一式兩份,甲、乙雙方各存一份,簽字后生效。
甲方(簽字): 乙方(簽字):
(簽章) (簽章)
年 月 日 年 月 日
學生協議書篇四
中學(以下簡稱甲方):
學生家長(以下簡稱乙方):
性別:
籍貫
現系( )班學生
現因身體的原因,家長要求讓學生休學,回家治療康復后才能回校學習。為了切實保障學生的人身安全,預防和處理學生人生傷害事故,根據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《學生傷害事故處理方法》的有關條款,甲乙雙方經協商達成如下協議:
1、休學期間,家長要經常對學生進行安全教育、文明禮貌教育、道德教育、法制教育,組織學生觀看有關安全教育錄像帶,學習有關法律法規和一些安全防范急救措施,使其具有一定的安全意識和安全防范能力,做到警鐘長鳴。
2、根據《中華人民共和國未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,父母或其它監護人應依法履行對子女的監護職責和撫養義務。
3、父母或其它監護人要經常對子女進行法律知識教育、安全知識教育、教育學生注意防火、防電、防食物中毒、防交通事故、防人身傷害、防疾病等教育,禁止不到年齡的學生騎車上學,確保學生的一切人身財產安全。
4、父母或其它監護人應教育學生在校外期間遵守校紀,不打架、不罵人、不攀高爬低、不到危險的地方去玩。如學生不遵守法律法規,打架斗毆,或因其它違紀情況造成人身傷害的`,交公安機關負責處理事件,根據情節輕重,責成當事人家長負責一切經濟損失。
5、父母或其它監護人要負責并督促學生在校外期間按時學習,學生在校外所發生的一切事故,責任有父母或其它監護人承擔。
6、在家休學期間,私自在外玩耍、到街上上網、打臺球或與校外人員玩耍造成的人身財產安全事故,責任有其父母或其它監護人承擔,學校不負任何責任。
7、父母或其它監護人要確保學生在家或其它任何場所的人身及財產安全。
8、學生休學期間的安全責任由學生家長(監護人)承擔安全責任,學生未按時回家,家長應及時尋找。
9、休學期限為-學年度第一學期。但要求期末回到校考試。
9、以上協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。雙方簽名后即生效。
甲方代表(簽名):
班主任簽名:
乙方(簽名):
班學生姓名家長簽名:
日期:
學生協議書篇五
為確保師生人身安全,根據上級有關安全工作要求,本著服務師生,安全第一的'`原則,經學校與食堂承包人協商簽訂本責任書。
一、牢固樹立“優質服務,安全第一”的思想意識,強化安全防范措施,排除一切不安全因素。
二、采購糧油、蔬菜必須渠道正常、票證等手續齊全,且保證在運輸、儲藏方面無污染。
三、飯、菜熟透,不向師生供應生冷、霉變食品,嚴防食物中毒事件發生。
四、食堂所有從業人員必須進行健康檢查,執證上崗。各食堂必須辦理衛生許可證。
五、協助值日教師維護好飯場秩序,嚴防擁擠、燙傷等不安全事故的發生。
六、嚴禁閑雜人員進入操作間。加強水源、電源管理,使用電器必須規范操作,經常檢查線路,防止火災發生,定期清洗水塔,保證用水衛生。
七、要定期對食堂灶具進行消毒,定期打掃環境衛生,定期進行滅蠅、滅鼠工作,認真做好防疫工作。
八、學校要盡可能創造條件,為食堂正常運作提供良好環境。
九、安全工作實行責任追究制,發現不安全事故,視具體情況進行嚴肅處理,重大問題交由上級機關甚至司法機關處理。
十、本責任書每學年度簽訂一次,一式三份,學校、分管領導、食堂承包人各存一份,自簽訂之日起生效。
學校(蓋章):邵莊初級中學
分管領導(簽字):xx
食堂承包人(簽字):xx
20xx年xx月xx日
學生協議書篇六
甲方:(實訓單位)
乙方:(學校)玉林師范學院數學與信息科學學院
丙方:(學生)
根據乙方教學需要,為提高大學生的社會實踐技能與就業的推薦工作,加強學生實習期間的安全管理,經甲乙丙三方共同協商決定,確定甲方公司為乙方校外實習實訓基地。
其具體相關安全事宜由甲乙丙三方達成如下協議:
1。公司項目部負責學生畢業實習期間的`安全教育和管理。
2。學生進入公司項目后首先要接受項目部組織的安全教育,要認真學習國家有關安全的法律法規,掌握一定的業務安全知識,方便自己到業務現場后運用。
3。學生出入業務技術現場必須由公司技術人員陪同,不得擅自到業務技術現場亂走,不得到易發生安全事故的地方逗留。
4。學生到項目實習期間嚴禁碰觸現場任何電器設備、電線電纜以及有毒物體等,否則發生任何安全事故責任自負。
5。進入業務技術現場要上下左右觀察周圍環境是否存在不安全因素,遇到不安全情況要及時跑到安全地帶,并通知項目部人員及時處理隱患。
6。學生必須遵守國家法律和校紀校規,遵守實習紀律,團結互助,不能做有損大學生和學校形象的事。若發生違紀等事件,將交給校方(乙方)按校紀校規和乙方規定處理。
7。學生在乙方實習期間必須嚴格遵守實習單位的規章制度、安全保障制度,服從實習單位的工作安排,接受實習單位的考核。
8。學生在實習過程中,嚴禁下江、河、湖泊、水塘等游泳,注意出行安全。
9。學生對實訓過程中事情有意見,可以提出并與甲方商量,乙方協助解決,學生不得無故中途停止實訓或擅自離開,否則,將由甲乙方按規定處理,實習成績記為不及格。
10。本協議一經簽訂,甲、乙、丙三方必須嚴格遵守,任何一方不得單方修改。
本協議一式三份,甲乙丙三方各執一份。
甲方代表簽章:
xxxx年 月 日
乙方簽字:
xxxx年 月 日
實訓學生(丙方)簽名:
xxxx年 月 日
學生協議書篇七
實習協議
實習單位(以下簡稱甲方):
實習指導老師姓名:__________聯系電話:_________
申請實習學生(以下簡稱乙方):__________
通訊地址:
性別:______________年齡:
在讀院校:專業:
在讀學歷:聯系電話:__________
身份證號:_________________
為推動學生實習(實踐)活動的開展,明確各方的責任,保障各方的權益,申請來我公司的實習人員和我公司在平等、自愿、公平、協商一致的基礎上就實習事宜達成如下協議:
一、實習期限
乙方自年月日至年月日在甲方實習,試用期為個月,實習期限為個月。
二、實習崗位
甲方根據乙方的申請,并結合乙方所學專業,對口安排乙方在本單位從事________________工作;
三、實習紀律
第一條乙方應嚴格遵守國家法律、法規;
第二條乙方應嚴格遵守甲方各項規章制度和勞動紀律,恪守職業道德,維護集體榮譽,接受甲方各項制度的管理,保守甲方商業秘密;
第三條乙方在業務上受引導人指導,如有違反實習紀律的情況,引導人可以教育糾正,如情節嚴重,甲方有權終止乙方的實習;
第四條乙方行政上由甲方辦公室管理,實習期滿由甲方寫出實習鑒定。
四、乙方實習期間的權利和義務
第一條乙方實習期間的權利:
1.有權享有甲方提供實習工作和學習的條件與環境。
2.有權合理安排個人學業方面的事務。
3.有權按雙方事先約定享有相應補貼。
第二條乙方實習期間的義務:
1.遵紀守法,遵守甲方所有相關規章制度。
2.認真工作,接受引導人指導,完成交待的相關任務。
3.保守甲方商業機密,不傳播、不泄露。
4.處理好學業和工作之間的關系,合理調度學業和工作之間的時間。
五、甲方的.權利和義務
第一條甲方的權利:
1.甲方有權對實習人員實習期間的實習情況進行監督和管理;
2.甲方有權根據乙方實習期間的具體表現,對其品行、操守及其是否適合本行業、本職位作出初步判斷;
第二條甲方的義務:
1.甲方應當為乙方提供必要的實習環境和條件。
2.甲方應按約定的作息時間安排乙方實習工作。
3.甲方應當在正式實習前,對乙方進行政治思想、職業道德和執業紀律以及有關規章制度的教育和培訓。
4.甲方應安排引導人指導實習人員進行專業基礎技能訓練及實際工作開展。
六、乙方實習期間的補貼
甲方每月10日以貨幣或轉賬形式支付乙方上月補貼,補貼為_______元。
七、保密約定
乙方有義務保守甲方的商業秘密及其他機密,包括但不限于甲方的知識產權、經營情況、財務信息、客戶信息等,以及從甲方得到的全部技術資料、文件和數據。不得利用甲方的商業秘密為本人或第三方謀取利益;乙方有下列情形之一的,構成對甲方商業秘密的泄露:
1.非因執行工作任務需要或未經甲方的書面授權,將包括但不限于甲方的軟件、商業報告、經營狀況、財務信息、發展設計、經營管理模式、客戶資料、數據庫、公司內部培訓文件等以明示或暗示方式告知甲方以外的第三方;
2.乙方實習結束或終止后到從事與甲方業務相同或類似的公司任職或兼職時,泄露其從甲方獲悉的包括但不限于各種甲方資料、信息或其他商業秘密;
八、知識產權
乙方在實習期間開發的項目成果所有權屬于甲方。
九、違約責任
第一條乙方違約,責任承擔方式為:
1.乙方必需遵守甲方公司相關規章制度,否則甲方有權提出解除《實習協議》;如乙方因違反造成甲方財物損失,甲方有權要求乙方承擔賠償責任;
2.乙方應當按時保質完成引導人安排的工作任務,否則甲方有權提出解除《實習協議》;
3.如果任何一方違反本合同的規定,應當賠償由此給另一方造成的全部損失。
第二條甲方違約,責任承擔方式為:
如果甲方不能提供必要的實習條件給乙方實習,那乙方可單方面提出解除《實習協議》
十、實習協議的變更和解除
第一條訂立本協議所依據的法律、行政法規、規章制度發生變化,本協議應變更相關內容。
第二條訂立本協議所依據的客觀情況發生重大變化,致使本協議無法履行的,經協議雙方協商同意,可以變更本協議相關內容,協商不成的,本協議解除。
第三條實習協議終止與解除可以有以下幾種方式:
1.協議期滿,自然終止;
2.協議雙方或一方出現違反協議相關規定或約定的行為,本協議可以單方提出解除,但是應提前以書面形式通知對方并說明原因;
3.協議雙方協商一致,本協議可以解除。
十一、其他約定
第一條協議雙方還就以下事項達成約定:
1.實習期滿,若乙方符合甲方聘用條件,甲方對乙方有優先聘用的權利;
2.乙方在甲方實習期間,其在校事務包括學業一律自行負責解決,甲方對乙方除實習工作外的其它事宜不負任何責任;
第二條通知及送達
1.本協議履行過程中,任何涉及本協議變更、解除、終止、義務豁免、追索等都應當采取書面形式通知,包括但不限于特快專遞、電子郵件等。
2.通知以郵寄送達的,以送達簽收時間為送達時間;以電子郵件方式送達的(以乙方在本協議載明的電子郵箱)以郵件發送之日為送達時間。
3.本協議中載明的甲方單位地址和乙方通訊地址為雙方履行本協議的唯一有效且能夠郵寄送達之地址,任何一方地址發生變更,應當以書面方式通知對方。沒有履行通知義務的,對方向本協議列明的單位地址或通訊地址送達文件視為通知已經送達。
4.乙方向甲方提供的個人電子郵箱地址為:,乙方同意實習期間每日瀏覽該郵箱郵件,甲方可以電子郵件方式將通知乙方的信息發送至該公司郵箱,以郵件發送之日為送達時間。乙方所在實習崗位部門主管可以短信或者電話方式通知至乙方提供的聯系電話,乙方承諾認可和接受短信或者電話作為補充的通知方式,乙方如有更換聯系電話須及時在協議書上追加變更,并由乙方簽字確認。
第三條本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。如與國家和_____市有關法律、法規相悖的,以國家和_____市有關法律、法規為準。
第四條甲乙雙方在本協議履行過程若發生爭議,首先由爭議雙方協商解決。協商不能解決的,甲、乙雙方均可向甲方所在地有管轄權的人民法院提起訴訟。
第五條本協議一式____份,經甲乙雙方簽章后生效。甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。
甲方(簽章):__________________________乙方(簽字):_________
簽訂時間:____年____月____日簽訂時間:____年___月___日
學生協議書篇八
甲方:xxxx小學(以下簡稱甲方)
乙方:xxxx小學乘車學生家長(以下簡稱乙方)
為確保接送學生車輛的行車安全,加強學生接送服務管理,切實保障學生的生命財產安全,經甲乙雙方共同協商,制定如下協議。
一、乙方孩子乘坐的車輛與駕駛員必須是經國家有關部門檢驗合格的車輛和培訓合格的'駕駛員。
二、學生上學時,乙方應按時將學生送到指定地點侯車,不得隨意遲到。放學時提前在指定點接學生。要時常教育自己的孩子,注意乘車紀律和行車安全。
三、乙方孩子乘坐的車輛應負責被接送學生在接送途中的人身安全,如在接送途中學生發生安全事故,各項損失應由車輛運營方承擔賠償,甲乙方不承擔責任。
四、甲方應履行以下職責:
1、甲方應樹立“一切為學生服務”的思想,經常對學生進行交通安全教育。
2、甲方應協助乙方管理好學生乘車紀律。
3、甲方應協助乙方抓好學生接送車輛的服務工作,對服務態度不好的司乘人員,甲方有權干涉其服務行為。
五、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,雙方簽字(蓋章)后生效。
六、本協議有效期:20xx年x月x日――20xx年x月xx日
甲方代表(簽字):乙方代表(簽字):
(蓋章):
20xx年x月
學生協議書篇九
甲方:學生、學生家長
乙方:司機、車主
為了讓孩子能安全順利地上學,方便家長,為確保學生乘車的'安全,減少各類交通事故的發生。學生、學生家長(甲方)與司機、車主(乙方)簽訂此協議書。
一、乙方要保證不準帶病車、無牌無照車輛運送學生,車輛必須上線檢查,檢查后,方可上路行駛。
二、嚴禁無證駕駛、酒后駕駛。
三、不準超員、超速,司機不許疲勞駕駛、做到安全行駛,文明禮讓、不超速、不搶道、不開斗氣車,確保學生安全,負責做好學生上、下車安全。
四、遇有冰雪路面,車輛要聽從交警指揮。
五、乙方保證學生乘車的人身安全,不準違章行駛,如學生在乘車時出現涉及人身安全問題,由乙方負責。
六、如因病、因事不能出車必須找司機或找另外的車代替,保證學校學生正常上下學。
七、運行途中,學生不許在車廂內相互打鬧,擅自離開座位,特別是在校車停靠站時,待車停穩后,方允許學生離座下車,以免造成磕碰事故。
八、學生乘車時要嚴謹攜帶易燃、易爆、危險品。為保護學生人身安全及維護車內衛生,不允許學生在車上吃東西。
九、本協議一式二份,甲、乙雙各執一份,本協議雙方簽字之日起生效。
學生簽字:
學生家長簽字:
司機簽字:
車主簽字:
日期:
學生協議書篇十
甲方: 學校
乙方:家長學生 班級
乙方教育對象來我校就讀,接受我校教育管理,為了雙方共同利益,確保教育對象身心健康發展,創造平安校園,甲乙方達成以下協議:
第一條 甲方的義務及權利
1。 按國家教育方針開課,正確教育學生,履行《民辦教育促進法》和《教師法》中相關義務和權利,為教育對象營造良好的教育環境。
2。 加強校園環境建設,確保孩子在校各方面安全和身心健康發展。
3。 為走讀生提供安全保障機制,在正常教學期間,嚴禁走讀生私自離開學校。
第二條 乙方的義務及權利
1、家長督促孩子按時到校,并要求家長接送學生,確保孩子來校途中的安全。
2、不得托付任何人接送孩子,若有特殊情況,需與學校主管部門取得聯系,學生在校外安全一切由乙方負責。
3、乙方學生如果犯有以下錯誤之一者,學校將其勸退,不退學費,并不得找任何借口糾纏學校:
經常遲到、曠課、早退達20次,嚴重不服從學校管理的;
上學途中,經常逛網吧、游戲廳,在外抽煙喝酒達3次;
在校外,以黃岡學生的名義,違反社會治安管理條例,做有損學校聲譽的.;
轉讓走讀生出門證的,致使他人在校外違紀違規,乙方需負全責;
與校外人員交往,私自帶社會閑雜人員進校,惹是生非的;
幫校內學生帶煙酒等違禁物品,一經查實的。
本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等效力,從簽字之日起生效,至乙方學生離開甲方學校。
甲方簽章: 乙方家長簽字:
乙方學生簽字:
年 月 日
學生協議書篇十一
1、通校學生上學、住宿學生回校,必須有家長送到學校,把學生交給教師;如學生沒有家長護送到校,途中遇有不安全因素,學校不承擔責任。
2、學生在校期間,必須遵守學校安全規章制度,按教師的'指導開展活動;如不聽從教師的安排,造成不安全后果,責任自負。
3、學生在校期間,不允許擅自外出購買各種用品,如需要,必須由教師統一采購;如學生擅自外出,沒經老師允許造成不安全因素,學校不承擔責任。
4、學生在校期間,學校公共設施達到安全標準;如有學生主觀故意破壞,造成不安全因素,學校不承擔責任。
5、學生在校期間(24小時),不向教師請假,擅自走出學校走失,造成不安全因素,學校不承擔責任。
6、通校生放學、住宿生回家,必須有家長來接,經教師同意方可接走,回家途中遇有不安全因素,學校不承擔責任。
7、節假日、雙休日,家長要看護好學生,不讓自己孩子和社會上不良青年接觸,以防學壞。如有不安全因素,與學校無關。學生出現事故,如有保險,請家長及時通知學校給予辦理。
8、以上協議,望學生家長認真閱讀,配合學校做好學生的安全思想工作工作,確保學生的安全。
協議人:
日期:xx年xx月xx日
學生協議書篇十二
資助人:
受助人:
中間代理人(校方代表):
為明確雙方權利和義務,確保資助活動的有效進行,資助人和受助人協商一致,簽訂本協議,并共同遵守。
第一條 資助人______________愿意資助_______________同學,受助方愿意接受資助人的資助。
第二條 資助的項目、金額、方式和期限:
資助項目:資助西北工業大學管理學院貧困學生完成學業
資助金額:_______________________________________________________ 資助方式:定期向受助人提供指定的金額
資助期限:_______________________________________________________
第三條 資助金的支付辦法:
(1) 由資助人在指定銀行開設專用賬戶,銀行卡由中間代理人保管,密碼僅有資助人、中間代理人知曉;
(2) 資助人定期向專用賬戶匯入指定金額,由中間代理人取得相應金額,發放給受助人;
(3) 受助人需在收款憑證中簽字,確定金額一致,收款憑證由中間代理人寄回給資助人。
第四條 受助方應當做到:
(1) 在受助期間內需在校學習,非特殊情況不得輟學;
(2) 受助人珍惜這樣一種條件和機會,發奮努力積極進取,刻苦學習,全面發展;
(3) 把資助者的愛心變成行動,在日常生活中,做個傳播愛、創造愛的使者,關心父母、老師、同學并力所能及幫助那些需要幫助的人;
(4) 勤儉節約,不亂花錢;
(5) 受助人每次收款后在收款憑證上簽字,確保收款金額一致。
第五條 資助人應按本協議的約定履行以下資助義務:
(1) 定時定額向受助者指定賬戶匯款,如有意外情況或者額度的變更,應及時向受助者說明情況;
(2) 未經受助人允許,不得隨意向他人透露受助人個人信息;
(3) 提供真實的.個人信息,若聯系方式變更需提前說明。
第六條 中間代理人(校方代表)應按本協議的約定履行以下義務:
(1) 必須保管好取款用專用賬戶的銀行卡,并定期從中取出相應金額代為發放與受助人;
(2) 定期向資助人提供匯報賬戶信息,并寄送銀行取款憑證、以及經受助人簽字的收款憑證;
(3) 有義務及時促使資助受助雙方信息溝通,協調本項資助事務;
(4) 有義務監督受助者在校真實學習生活表現并向資助者如實反映,定期提供成績單,有義務定期核查資助者的資助行為是否履約;
(5) 當發現受助者在校行為有違反合同約定,或有違本合同第四條中一、
二、三、四款中任意一款者,有權告知資助人協議終止資助;
(6) 不得擅自挪用專用賬款中資金,一經發現將追究法律責任。
第七條 資助的撤銷
如有下列情形出現時,資助人可以撤銷資助:
(1) 受助人在資助期限內非特殊情況輟學的;
(2) 受助人在校表現太差,學習不認真,亂花資助金的;
(3) 因客觀情況變化,資助人確實已無能力繼續資助的;
(4) 受助人提供家庭實際經濟狀況不實;
(5) 中間代理人擅自挪用資助金。
第八條 爭議的解決方式
協議在履行過程中發生爭議,首先應通過雙方友好協商解決。協商不成,按下列方式解決:
(1) 如受助人不主動提供收據和成績單,請立即停止匯款,并去信分別告知中間代理人與受助人。如再不提供,資助人有權永遠中斷資助;
(2) 受助過程中若發生資助人無故違約或借機人身攻擊或精神傷害事件,中間代理人代表受助者或受助者本人有權力向本校學生仲裁機構提請仲裁或向人民法院起訴。
第九條 合同的成立與生效。
本合同______________________生效。
第十條 約定的其他事項
(1)本協議如有未盡事宜,經雙方協商一致,作出補充規定,補充規定經三方簽章同意后與本協議具有同等效力。
(2)本合同一式三份,三方各執一份。三方同時簽章以后方具有合同效力。
資助人:
工作單位:
身份證號:
電話:
簽章
年 月 日
――――――――――――――――――――――――――――― 受助人: 年級: 宿舍號:
家庭地址:
身份證號:
電話:
銀行賬號:
簽章
年 月 日 ______________________________________________________ 中間代理人:
校方代表負責人:
身份證號:
電話:
單位公章:
年 月 日
學生協議書篇十三
甲方:
乙方:
為加強學校安全工作,增強廣大師生的安全防范意識,進一步提高學校安全管理水平,杜絕不安全事故的發生,構建以人為本的和諧校園,構建教師、學生家長、社會三位一體的安全教育網絡,營造良好的教育環境,保證學校教育教學活動的正常開展,促使教育事業持續、健康、快速發展,特制定如下協議:
1、學校應營造良好的安全氛圍,構建安全教育網絡體系,建立健全安全工作制度,定期對教師進行安全知識培訓,使教師樹立安全防范的責任意識和主體意識。
2、校長是學校安全工作的第一責任人,也是學校安全防范工作的第一責任人,對學校安全防范工作負全部責任;教師是學校安全工作的具體執行者和操作者,負責學校具體安全工作計劃、規程、措施的實施。
3、嚴禁教師體罰和變相體罰學生,對造成的意外事故責任由教師自行承擔。
4、值周教師在值周期間負責學校的一切安全,要根據當時當地具體情況,對學生提出明確的安全要求。放學時要親自整隊,護送學生至校門外并目送學生遠去。
5、各兼職人員要定期檢查、維修本兼職范圍內的各種設施、設備、器械等,保證其正常使用。
6、學生勞動或外出活動,學校要指派專人負責,責任人要及時做好學生的安全教育工作,加強操作指導,嚴密組織,精心安排,保證學生安全。
7、學校開展的第二課堂活動、課外活動、各類競賽活動、社會實踐活動等必須指派專人負責,責任人必須制定周密的計劃,確保活動的正常開展,確保師生安全。
8、各課任教師要確保自己所任學科授課期間的學生安全。體育教師要指導、幫助學生開展好體育活動;科學課教師要管理好實驗儀器,指導學生規范操作。
9、班主任必須經常對學生進行安全常規教育,利用班會、隊會組織學習安全知識,增強學生安全防范意識,提高學生的自救自護能力。
10、班主任要與本班學生共同制定班級的'安全制度,教育學生遵守校紀班規,杜絕打架斗毆、追逐打鬧、出入教師擁擠等不安全因素。
11、班主任要通過召開家長會、家訪等形式,定期與家長溝通、交流,相互協調,齊抓共管,共同督促學生遵守各項安全制度。
12、班主任要定期對班內桌椅、門窗、教學設施進行檢查,發現桌椅、門窗損壞,電線裸露等不安全隱患應及時維修或上報學校安排專人維修。
13、班主任應加強本班學生的心理健康教育,防止學生出現嚴重的心理問題。
14、班主任應做好本班學生的考勤工作,如發現學生缺席或早退的,應及時與家長取得聯系,了解情況,查明原因并上報學校。
15、學生在校突然生病或發生意外事故,班主任應及時和家長聯系,情況嚴重的要采取果斷措施,及時送往醫院進行救治。
16、其它未盡事宜,按《中小學幼兒園安全管理辦法》之規定執行。
本協議一式兩份,學校與教師各執一份,自簽訂之日起生效。
甲方:(蓋章)
乙方(簽字):
年 月 日