心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
交警重返母校心得體會篇一
今年4月14日，我去邢臺參加河北省職稱計(jì)算機(jī)考試，考點(diǎn)恰巧設(shè)在我的母校——邢臺學(xué)院。在闊別將近20xx年后，我第一次重新走進(jìn)母校，心情格外激動(dòng)。
考試時(shí)間在下午2:30，可是上午不到11點(diǎn)我就在101路車的終點(diǎn)站——邢臺眼科醫(yī)院下車。來這么早，就是想看看母校的變化。
從眼科醫(yī)院對面向西出發(fā)，沿著團(tuán)結(jié)東大街步行，走到順德路口往北一拐彎就發(fā)現(xiàn)路的盡頭那座熟悉的舊四層紅磚樓——造紙廠的舊樓，頓時(shí)覺得很親切。越接近母校，心情越不平靜。當(dāng)我拐進(jìn)師專街，我的眼淚幾乎要掉下來了，這條小路，20xx年前我不知走過多少個(gè)來回。不同的是，今天覺得街邊的商販特別多，一攤接一攤的。終于走到母校的大門口，我發(fā)現(xiàn)原先“邢臺師范高等專科學(xué)校”的牌子不見了，只有大門口東側(cè)的“河北省陶行知研究學(xué)會”的舊牌子還在。
走進(jìn)大門，變化可以說是翻天覆地。圖書館變成了現(xiàn)代教育技術(shù)中心，文科樓變成了音樂系，理科樓變成了第三教學(xué)樓，而學(xué)校的大禮堂則成了音樂廳，大禮堂前的陶行知塑像不見了。
我沿著主甬道向北邊走邊看。以前那一排排的破舊瓦房早已沒了蹤影，代之的是許多繁華的商鋪門市，還有24小時(shí)自助銀行，學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活真是太方便了!讓我吃驚的是，以前的大操場鋪滿了草坪，成了漂亮的足球場，而且四周用鐵柵欄圍了起來，里面有很多健壯的小伙子們在訓(xùn)練。一路上還看到其他的體育訓(xùn)練的新場所。最后我一直走到以前的男生宿舍樓前，便開始往回走。遠(yuǎn)處雖然還有拔地而起的不知名的高樓大廈，但是看著身邊時(shí)尚的少男少女們來來往往，我好像是一個(gè)觀光游覽的游客，我感到了前所未有的孤獨(dú)。
我深深地體味到，人生就是聚和散的輪回。就是在不停地聚和不停地散。在生活的舞臺上，我們都是演員，每天都在一定的地方上演著悲歡離合、酸甜苦辣的故事。歲月無情，人生苦短，我們唯有珍惜，珍惜你的擁有，珍惜此時(shí)此刻，演好屬于自己的那個(gè)角色，生命才有意義。
交警重返母校心得體會篇二
初入大學(xué)校園那一刻，無數(shù)的期待和夢想涌上心頭，讓我感到無比激動(dòng)。走進(jìn)這座熟悉又陌生的校園，看著熟悉的教學(xué)樓、圖書館和食堂，一時(shí)間仿佛回到了人生最美好的時(shí)光。然而，人事已非。新的學(xué)弟學(xué)妹們在充滿激情的追求中代替了曾經(jīng)我們的位置。重返母校，既帶給我一份親切與熟悉，又讓我深刻體會到時(shí)間的流逝和生活的變遷。
第二段：回憶曾經(jīng)的學(xué)業(yè)與挫折的成長過程
在母校的四年里，我通過學(xué)業(yè)和挫折的交織，成長為一個(gè)有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神的人。回憶起那段辛勤的學(xué)習(xí)和掙扎的日子，無不是一段寶貴的財(cái)富。無論在寒暑假復(fù)習(xí)、應(yīng)對重要考試，還是面對種種挑戰(zhàn)和失敗，我都孜孜不倦地努力著。那些燈光下的日日夜夜，自習(xí)室中的靜謐與集中，都成為我突破自我、成長的見證。重返母校，重溫這些難忘的經(jīng)歷和艱辛付出，更使我認(rèn)識到自己的堅(jiān)持和毅力對人生的意義。
第三段：深化友誼與傳承老師的教誨
母校是我們獲得知識的殿堂，也是結(jié)識友誼的寶地。重返母校，重新與曾經(jīng)的同學(xué)和朋友相聚，頭頂?shù)那啻航蹬R時(shí)的歡笑聲讓我感到無比幸福。回憶起母校時(shí)那些無數(shù)次的交流和合作，我們一起度過的學(xué)術(shù)討論和社團(tuán)活動(dòng)，真切地感受到友誼的力量和珍貴。與老師們的見面也讓我倍感親切，感受到他們對我的關(guān)心和指導(dǎo)從未停止。母校的老師們用他們的智慧與前輩的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們，成為我們學(xué)術(shù)道路上堅(jiān)實(shí)的支撐。回到母校，再次聆聽老師的指導(dǎo)和教誨，讓我深感知識的偉大和傳承的重要。
第四段：重新審視人生與珍惜當(dāng)下
重返母校，重新踏上校園的每一個(gè)角落，讓我重新審視自己的人生和價(jià)值觀。日復(fù)一日地奔波于工作和生活之間，忙于應(yīng)付瑣碎的事物，很少有時(shí)間停下腳步審視自己的內(nèi)心和前行的方向。回到母校，我開始思考過去和未來，明確了對人生的期待和追求。重溫母校時(shí)光，更讓我深刻體會到珍惜當(dāng)下的重要性。時(shí)光荏苒，不容回頭。我們應(yīng)該懂得在忙碌中抽出時(shí)間回歸自己的內(nèi)心，從而找到內(nèi)心的平靜和前進(jìn)的動(dòng)力。
第五段：展望未來與心中的誓言
重返母校，對我而言是一次心靈的洗禮和收獲的旅程。站在校園的原點(diǎn)，我看到了過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也更加堅(jiān)定了未來的路。在未來的日子里，我將珍惜當(dāng)下，學(xué)習(xí)適應(yīng)變化，不斷探索前行。同時(shí)，我也希望能夠回報(bào)母校，為她的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我發(fā)自內(nèi)心地希望所有的校友們都能懷揣著對母校的熱愛和責(zé)任感歸來，真正將母校的精神發(fā)揚(yáng)光大。
重返母校，這是一次心靈的回歸，也是對過去的重新審視和對未來的規(guī)劃。重溫初入大學(xué)時(shí)的激動(dòng)與陌生感，在回憶學(xué)業(yè)與挫折的成長過程中，感受到時(shí)間的流逝和生活的變遷。深化友誼、傳承老師的教誨讓我感到無比幸福和珍貴。通過重新審視人生并珍惜當(dāng)下，展望未來的路途，我明確了自己的前行方向。重返母校給了我很多啟迪和感悟，我將永遠(yuǎn)銘記于心，并將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的力量，為社會、為人類的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
交警重返母校心得體會篇三
今年4月14日，我去邢臺參加河北省職稱計(jì)算機(jī)考試，考點(diǎn)恰巧設(shè)在我的母校——邢臺學(xué)院。在闊別將近15年后，我第一次重新走進(jìn)母校，心情格外激動(dòng)。
考試時(shí)間在下午2:30，可是上午不到11點(diǎn)我就在101路車的終點(diǎn)站——邢臺眼科醫(yī)院下車。來這么早，就是想看看母校的變化。
從眼科醫(yī)院對面向西出發(fā)，沿著團(tuán)結(jié)東大街步行，走到順德路口往北一拐彎就發(fā)現(xiàn)路的盡頭那座熟悉的舊四層紅磚樓——造紙廠的舊樓，頓時(shí)覺得很親切。越接近母校，心情越不平靜。當(dāng)我拐進(jìn)師專街，我的眼淚幾乎要掉下來了，這條小路，15年前我不知走過多少個(gè)來回。不同的是，今天覺得街邊的商販特別多，一攤接一攤的。終于走到母校的大門口，我發(fā)現(xiàn)原先“邢臺師范高等專科學(xué)校”的牌子不見了，只有大門口東側(cè)的“河北省陶行知研究學(xué)會”的舊牌子還在。
走進(jìn)大門，變化可以說是翻天覆地。圖書館變成了現(xiàn)代教育技術(shù)中心，文科樓變成了音樂系，理科樓變成了第三教學(xué)樓，而學(xué)校的大禮堂則成了音樂廳，大禮堂前的陶行知塑像不見了。
我沿著主甬道向北邊走邊看。以前那一排排的破舊瓦房早已沒了蹤影，代之的是許多繁華的商鋪門市，還有24小時(shí)自助銀行，學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活真是太方便了!讓我吃驚的是，以前的大操場鋪滿了草坪，成了漂亮的足球場，而且四周用鐵柵欄圍了起來，里面有很多健壯的小伙子們在訓(xùn)練。一路上還看到其他的體育訓(xùn)練的新場所。最后我一直走到以前的男生宿舍樓前，便開始往回走。遠(yuǎn)處雖然還有拔地而起的不知名的高樓大廈，但是看著身邊時(shí)尚的少男少女們來來往往，我好像是一個(gè)觀光游覽的游客，我感到了前所未有的孤獨(dú)。
我深深地體味到，人生就是聚和散的輪回。就是在不停地聚和不停地散。在生活的舞臺上，我們都是演員，每天都在一定的地方上演著悲歡離合、酸甜苦辣的故事。歲月無情，人生苦短，我們唯有珍惜，珍惜你的擁有，珍惜此時(shí)此刻，演好屬于自己的那個(gè)角色，生命才有意義。
交警重返母校心得體會篇四
重返母校，仿佛回到了初中時(shí)代的校園，那些高低起伏的山川，那些樹木扶疏的小道，那些靜謐的教室和歡聲笑語的操場，一切都如同昨日。無論風(fēng)雨瀟瀟，陽光明媚，我都能清晰地看見曾經(jīng)生活過的角落。這些日子里，我心里一直保持著對母校的一份特殊感情，所以當(dāng)有機(jī)會重回母校時(shí)，那種記憶一波波涌上心頭，填滿了整個(gè)校園。
第二段：感慨母校的變化
重返母校，我才發(fā)現(xiàn)校園已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。建筑物工整整齊，整個(gè)校園充滿生機(jī)和朝氣。教室里，現(xiàn)代化的黑板、投影儀，以及多媒體設(shè)備各種科技元素隨處可見。圖書館里的書籍豐富多樣，各種課外讀物應(yīng)有盡有。而且，比起我上學(xué)時(shí)的簡陋操場，現(xiàn)在的操場更加寬敞。新建的學(xué)生活動(dòng)中心和實(shí)驗(yàn)室更是無比豪華。這一切變化讓我深深感嘆，母校的發(fā)展太快太大了，它已經(jīng)成為一個(gè)高素質(zhì)教育的搖籃。我為母校的蓬勃發(fā)展感到自豪，并期待著更好的未來。
第三段：重溫師生情深
母校并沒有只留在回憶中，老師們一如既往地辛勤耕耘著教育事業(yè)。看著熟悉的老師們，我仿佛回到了當(dāng)年樸實(shí)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂。他們沉著冷靜，語言凝練，臺上臺下都和諧而溫馨。面對學(xué)生，他們盡心盡力，耐心解答問題，讓我充分感受到了父母般的關(guān)懷。同時(shí)，與師生相處的時(shí)光中，與同學(xué)的友誼也在重溫。一次次聚會、談心，給了我們歷久彌新的美好回憶，也讓我深深感受到了友情的珍貴。
第四段：感悟教育的力量
在母校漫步的日子里，我深深感受到了教育的力量。這里，每一個(gè)學(xué)生都被呵護(hù)著，培養(yǎng)著，教育著。無論是學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)造的良好環(huán)境，還是老師們耐心細(xì)致的教育方式，都讓我感受到了教育的魅力。看著學(xué)生們在操場上奔跑、在教室里認(rèn)真寫作業(yè)，我深深明白，教育不僅是傳道授業(yè)解惑，更是讓學(xué)生們成長為真正有責(zé)任感、有思考力、有競爭力的人才。母校教育讓我懂得教育對于個(gè)人和社會的重要性，以及培養(yǎng)出真正有用之才的難度。
第五段：猶如初見般動(dòng)容
重溫母校，讓我重新找回了當(dāng)年純真的自己。悠悠的時(shí)光，像是一場美妙的演奏，將我的青春細(xì)節(jié)一一展現(xiàn)。我用心聆聽，細(xì)細(xì)品味，仿佛看到了母校里那些為我們付出的老師們，那些為我們默默奉獻(xiàn)的同學(xué)們，他們的付出與努力，讓我心生感動(dòng)。母校，是我人生旅程中重要的一站，也是我成長的搖籃。重溫母校，如同初見般動(dòng)容，讓我對學(xué)習(xí)和生活充滿了更多的熱情和動(dòng)力。
總結(jié)：
重返母校是一次美妙的回憶之旅。在這段時(shí)光里，我深深感受到了母校發(fā)展的巨大變化，體驗(yàn)到了師生情深的感人時(shí)刻，領(lǐng)悟到了教育的力量，最終讓我對母校產(chǎn)生了更深的感激之情。此次重回母校不僅是一次心靈的洗禮，更是我內(nèi)心深處的一次感悟與成長。母校，我永遠(yuǎn)感激你！
交警重返母校心得體會篇五
我騎著自行車停在母校門前，注視著這扇熟悉的大門，仔細(xì)回想自己小學(xué)畢業(yè)后，多久沒有再推開這扇守護(hù)記憶的大門了。一年?兩年?或許更久了。教學(xué)樓早已變了摸樣，但那份親切依然彌漫在心中。校園雖增添了不少新事物，但舊時(shí)的記憶依舊如此清晰。
操場上那曾經(jīng)滿是黑色沙礫的跑道，現(xiàn)已煥然一新，紅色的塑膠在陽光下炫耀著自己的活力與朝氣。想起那些年與同學(xué)們在這操場上瘋狂地奔馳，喜悅和汗水揮灑在這片土地上，一次次的歡呼一次次的哀嘆似乎還環(huán)繞在耳邊。我停下車，沿著跑道慢慢地開始我的行走。東南角那些新漆涂抹著的體育器材，那上面依稀還殘留那些年與朋友一起打鬧的身影。
不知不覺走到了籃球場。籃筐還未換新，那銹跡斑斑的籃筐不知經(jīng)歷了多少年的風(fēng)吹雨打，又記錄了多少在籃球場上的歡笑與吶喊。那曾被我抱怨太高的籃板一下子矮了許多，然而我意識到不是籃板矮了，而是我長大了，不再是那個(gè)抱怨太高拿籃球泄憤的小女孩。
沿著無比熟悉的小道，晚風(fēng)拂過臉龐，送來了清涼，也送來了舊時(shí)記憶。曾經(jīng)有著一大幫人熱熱鬧鬧地從這里經(jīng)過，然而如今只有我一人獨(dú)自行走。望著曾經(jīng)的西操場，那些體育課總愛一群人窩在那里玩弄的舊器材，小沙坑，現(xiàn)已被一座巨大的體育館所代替。館內(nèi)齊全的設(shè)備，優(yōu)越的環(huán)境，我不禁有些羨慕起這些學(xué)弟學(xué)妹了。校內(nèi)的綠化多了不少，從前的蘑菇亭現(xiàn)在已成為樹木中的一員。我用手撫摸著眼前這棵桂花樹，想起那時(shí)和朋友們將桂花摘下壓入書本中，希望書本也帶有桂花香。但壓的時(shí)間長了，桂花模糊了筆跡，變成一塊塊“斑紋”。看似亂糟糟的書本，然而卻是我那時(shí)最喜愛的寶貝，那帶有桂花香的書本如今成了我最美好的記憶。
走過熟悉的拐角，曾經(jīng)的教室映入眼簾。我停下腳步向內(nèi)望去，書桌、門窗全換了新，曾經(jīng)的我們正是坐在這個(gè)教室里，聽老師傳授知識，與同學(xué)下課打鬧。然而曾經(jīng)已成為過去，只能回憶而無法觸碰。但不變的是在這講臺下將會有一群像從前的我們一樣求學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹和講臺上將在這里為新一代傳授知識的老師，在這里又將有一批追夢者努力拼搏，去創(chuàng)造他們的未來。
天漸漸暗了，校園在落日的余暉籠罩下陷入沉寂，安寧。
我靜靜地推著車，不想打破這片祥和，車輪轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的聲響?yīng)q如時(shí)光的齒輪所演繹的驪歌。身后的母校目送著我踏出她的懷抱，一如當(dāng)年畢業(yè)時(shí)那樣。然而當(dāng)時(shí)的孩童現(xiàn)已成長，但她一如當(dāng)年美麗端莊。歲月不但沒有在她臉上留下滄桑，反而更多的給予了新的輝煌。
我感嘆時(shí)光的強(qiáng)大，贊頌?zāi)感５妮x煌，但依舊希望在多年后的某一天，我還能像今天一樣，在這母校中尋找當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)美好。
交警重返母校心得體會篇六
退伍軍人重返母校，意味著他們回到了曾經(jīng)青蔥歲月的校園，這是一段令人難忘的經(jīng)歷。他們也許曾在這里度過了最美好的年華，也許在這片土地上收獲了無數(shù)珍貴的友誼和經(jīng)驗(yàn)。退伍軍人重返母校，不僅僅意味著他們的軍旅生涯結(jié)束，更是意味著他們將面臨著一個(gè)全新的起點(diǎn)和挑戰(zhàn)。他們將以截然不同的身份重新回到這個(gè)充滿回憶和故事的地方，這讓人期待不已。
段落二：新的開始
退伍軍人進(jìn)入大學(xué)階段，相較于其他同學(xué)來說，他們可能會面臨著更多的困惑和挑戰(zhàn)。畢竟，他們在軍隊(duì)中經(jīng)歷了不一樣的訓(xùn)練和生活。然而，正是這些經(jīng)歷讓他們變得更為堅(jiān)韌和有決心。退伍軍人們在重返母校之后，可能會面臨著學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，但是他們也會憑借這種堅(jiān)韌的品質(zhì)和對成長的渴望來克服種種困難。他們相信，只要自己努力，就一定能夠適應(yīng)大學(xué)生活，并且取得好的成績。
段落三：寶貴經(jīng)驗(yàn)
退伍軍人重返母校，會帶著豐富的軍旅經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)包括了緊密的團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)強(qiáng)的意志力和絕對服從的決心等等。這些品質(zhì)對于他們的大學(xué)生活是非常有幫助的。退伍軍人們已經(jīng)知道了什么是真正的團(tuán)隊(duì)合作，他們懂得如何與他人相互關(guān)心和支持。他們也能夠比其他同學(xué)更好地管理自己的時(shí)間，制定合理的目標(biāo)并為之努力奮斗。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將為他們在母校的生活和事業(yè)中帶來更多機(jī)會和挑戰(zhàn)。
段落四：建立新關(guān)系
退伍軍人重返母校，他們將面對一個(gè)新的社交環(huán)境。在這里，他們將遇到許多新的同學(xué)和教師，并且有機(jī)會與他們建立起真實(shí)且持久的友誼。退伍軍人們不僅能夠從其他同學(xué)身上學(xué)習(xí)新的知識和技能，更重要的是，他們也能夠通過與其他人分享他們的軍旅經(jīng)歷，互相鼓勵(lì)和啟發(fā)。這將幫助他們適應(yīng)新的生活環(huán)境并且展現(xiàn)出獨(dú)特而有價(jià)值的個(gè)人魅力。
段落五：回饋社會
退伍軍人們通過參軍、服役，在國家和人民的需要時(shí)站了出來。現(xiàn)在，他們有了機(jī)會回到母校繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，他們也希望能以自己的知識和能力回饋社會。他們可能選擇投身于志愿者工作、參與公益活動(dòng)或者為社會提供其他幫助。這種軍民融合的精神將會使退伍軍人在社會中充分發(fā)揮自己的能力，為國家和人民做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：退伍軍人重返母校是一段特殊而寶貴的經(jīng)歷。這些退伍軍人將會帶著他們在軍隊(duì)中培養(yǎng)的堅(jiān)韌和毅力來面對大學(xué)生活中的各種挑戰(zhàn)。他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和與人建立品質(zhì)的關(guān)系將幫助他們適應(yīng)新環(huán)境并取得成功。最重要的是，退伍軍人們將用自己的知識和能力回報(bào)社會，繼續(xù)為國家和人民做出貢獻(xiàn)。退伍軍人重返母校，不僅是他們個(gè)人的成長和發(fā)展，也是軍民融合的一個(gè)重要體現(xiàn)。
交警重返母校心得體會篇七
退役軍人重返母校是一個(gè)值得稱贊的活動(dòng)，它代表了國家尊重并支持退役軍人，也彰顯了校園為社會貢獻(xiàn)人才的責(zé)任。我有幸參與了這個(gè)活動(dòng)，深刻領(lǐng)悟到母校依然是我們英雄的家，永遠(yuǎn)是我們奮斗的地方。
第二段：回到學(xué)校的感受
回到母校，每個(gè)角落都帶給我嶄新的感受。白天，我參加了學(xué)校組織的各種活動(dòng)，與學(xué)生們一同玩耍、交流，感受到了時(shí)間的推移。夜晚，母校內(nèi)外依舊溫馨而環(huán)保，感覺似乎就雨后春筍一般的強(qiáng)健。在這里，我看到了許多改變：學(xué)校里的教育環(huán)境比以前更為優(yōu)越，課程也更加豐富多彩了。我還看到了許多新面孔：90后、00后的學(xué)生們活潑開朗，在這里，我感受到了他們用不到一年的時(shí)間就超過了我很多年的經(jīng)驗(yàn)，心里不禁感到欣慰。
第三段：對于退役軍人的支持
通過“退役軍人重返母校”這個(gè)平臺，退役軍人可以充分利用母校的資源，學(xué)習(xí)新的知識，提高自身素養(yǎng)。這為退役軍人以及社會的發(fā)展帶來了積極的影響，使其在適應(yīng)社會角色轉(zhuǎn)換中更加從容。我相信，“退役軍人重返母校”這個(gè)活動(dòng)可以讓更多的退役軍人重拾信心，迎來更加光明的未來。
第四段：融匯貫通
軍人回歸社會這一過程并不容易，需要徹底適應(yīng)不同的工作、生活和人際環(huán)境。而透過“退役軍人重返母校”，將軍營的優(yōu)秀文化和母校的僧侶文化結(jié)合起來。各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)生、教授可以和軍人一起學(xué)習(xí)、交流，通過促進(jìn)相互理解和溝通，讓文化的熔合和升華。這樣一來，不僅可以為學(xué)校和更多的學(xué)生提供豐富的資源，也可以豐富退役軍人的精神生活，讓他們在適應(yīng)社會角色轉(zhuǎn)換中更加從容。
第五段：總結(jié)
在這次“退役軍人重返母校”的活動(dòng)中，我深深地感到了學(xué)校、軍人、社會的緊密聯(lián)系。這個(gè)活動(dòng)讓我們看到了未來的宏偉藍(lán)圖，也讓我們理解了退役軍人需要社會關(guān)注和幫助的重要性。通過此次活動(dòng)，我經(jīng)歷了跨越不同時(shí)段的生命歷程，重新關(guān)注和評估了生命中的每一步，不僅僅是從孩子到成年人的轉(zhuǎn)化，而是從軍人到市民的生命轉(zhuǎn)化。退役軍人重返母校是一道奇妙的橋，將軍人與母校、學(xué)生、社會緊密聯(lián)系在一起，共同謀求更好的未來！
交警重返母校心得體會篇八
感恩，讓我們前行的路上更多了一份溫暖。
——題記
昨天，是9月10日，第26個(gè)教師節(jié)，我一直都想回學(xué)校看老師，于是我提前了一個(gè)星期和老師約好時(shí)間，并一一告訴了同學(xué)們9月11日大家一起回母校——桂嶺小學(xué)看望我們的恩師。
由于大部分的同學(xué)要住校，所以不得不把看完老師的時(shí)間向后移一天。雖然是下午4點(diǎn)才到學(xué)校集合，但是作為這個(gè)活動(dòng)的發(fā)起者的我早已按捺不住心中激動(dòng)的心情，早早地在下午3點(diǎn)就打電話約同學(xué)出來一起買禮物了。
等到同學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)他們都早已買好禮物了。只剩下兩手空空的我不知道買什么禮物。于是同學(xué)一同陪我去文具店，買了兩個(gè)粉色小熊的零錢包，并用禮品袋包好裝好——這可花了我所有的錢！我拿著禮物，真希望老師們能夠喜歡我送了禮物。
時(shí)間過得真快，賣完禮物一看表，已經(jīng)是3點(diǎn)50分了，我立刻和同學(xué)一起騎自行車趕到了桂嶺小學(xué)。哇！桂嶺小學(xué)已經(jīng)重新裝修了！重新刷了一遍油漆，換了新主席臺，課桌椅子煥然一新，電視全部換成了液晶電視……重新裝修過的桂嶺小學(xué)，條件變得更優(yōu)越，環(huán)境變得更美好了，真是一個(gè)人間仙境啊！
4點(diǎn)鐘，老師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了桂嶺小學(xué)。我們紛紛上前送上自己精心為老師挑選的禮物。我們一起回到了小時(shí)候的一年級幾哦啊是，坐在矮小、不再高大的課桌前，我忽地發(fā)現(xiàn)：我們長大了，我們成熟了！
接下來大家紛紛想老師報(bào)告自己在初中的生活與經(jīng)歷。老師聽了我們的故事以后喜笑顏開，為我們在初中的優(yōu)秀表現(xiàn)感到高興與自豪。還有一些同學(xué)，直接跑去操場騎自行車玩去了，漸漸地大家陸陸續(xù)續(xù)地走出教師，同昔日的老師同學(xué)一同玩耍，而我正在和老師一起聊天，談?wù)撐业某踔猩詈驼_的學(xué)習(xí)方法，我和老師交談甚歡，完全忘記了時(shí)間，等準(zhǔn)備歇一下的時(shí)候，都已經(jīng)5點(diǎn)半了。而老師豪爽地掏出錢來請我們吃冰棍，我們吃著冰棍，心里甜滋滋的。
最后在6點(diǎn)時(shí)，我們依依不舍地離開了母校，并約定：明年寒假再見！
老師的話：
——當(dāng)你想我們的時(shí)候，常回校看看；
——當(dāng)你想同學(xué)的時(shí)候，常打個(gè)電話嘮嘮；
——當(dāng)你遇到難關(guān)的時(shí)候，就昂首挺胸地闖闖；
——當(dāng)你穿上新校服的時(shí)候，就來老師面前亮亮；
——當(dāng)你感到自己長大的時(shí)候，成功已悄悄地來到；
——當(dāng)成功的你回到自己的母校，是否能一眼就分出，
——永遠(yuǎn)珍愛你的老師…