讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
《三國演義》讀后感的開頭篇一
《三國演義》這本書想必大家都很熟悉,它記載了中國古代三國時期的一段歷史變化。這本書也是我最愛看的書,書中的情節有時會讓人流淚,有時會讓人拍手稱好,總能讓人廢寢忘食。
它主要記載了漢建寧四月開始,皇宮出現種種不祥之兆,各種禍端接踵而來,以致天下大亂。隨后有三個人獲得道術,治病拯救百姓而贏得民心,收得徒弟數萬之眾,便起兵造反最后導致全國烽煙四起,諸侯割據,此時出現了歷史上的劉備、關羽、張飛三人桃園三結義。他們幾經周折,奮力拼殺,勢力逐漸壯大了起來。為了光復漢室劉備廣羅人才,他三顧茅廬,請了聰明過人的諸葛亮當軍師并立國,國號為蜀。而這時候漢丞相曹操打敗另一軍閥袁紹而統一了北方,國號為魏。曹操挾天子以令諸侯,軍威大振,勢不可擋。他欲奪取霸主地位,于是舉兵南下想統一長江以南的地盤。劉備聯合當時江東諸侯孫權(國號為吳)在長江以南的赤壁與曹操展開決戰,孫、劉利用妙計火燒連營使曹操大敗而歸,這樣就為三國的形成奠定了基礎。三國之間為了各自達到統一也不斷發動戰爭,但最后還是形成了統一的中國。
《三國演義》里面有許多經典人物,他們的許多精神是難能可貴的,比如說諸葛亮,他輔佐劉備,為蜀國強大和統一,充分發揮自己的聰明才智,鞠躬盡瘁死而后已。聯想到現在,國家和民族的振興和強大就需要這樣的人才,國家要加強這方面的人才培養。
《三國演義》里也有遺臭萬年的人物,如劉禪(劉備的長子)樂不思蜀,如魏延,在諸葛亮死后企圖謀反,但諸葛亮早已算到,便派人在他自大是除掉了他。
《三國演義》還描述了許多戰爭的場面,戰爭無非就是百姓遭殃,戰爭參與的人員來自百姓,戰爭中死傷最多的是百姓。戰爭導致了百姓流離失所,百姓便變成了最終受害者。只有遠離了戰爭,百姓才能安居樂業,世界才能夠變得美好、和諧。
希望《三國演義》的戰爭場面在中國,不,在世界不再重演!
《三國演義》讀后感的開頭篇二
《三國演義》記敘了三國時期古代的事情,我從一個名叫“火燒博望坡”的故事中體會到:一個人要取勝,就要靠智慧,蠻力永遠也斗不過智慧。
在劉備剛剛找到諸葛亮的時候,其實諸葛亮是不受到人們尊敬的,因為他只顧著自己訓練剛招募來的幾千兵馬,什么事也不干。
張飛、關羽都覺得諸葛亮不會武功,沒本事,是個沒用的東西,不把他放在眼里。曹操知道了,也不以為然,認為諸葛亮不過是個野人,他立即派大將夏侯敦帶20萬兵馬殺向劉備,去拿劉備的人頭。
劉備知道了,立即與諸葛亮商議,于是他便在博望坡仔細觀察,在這里埋伏了一些兵馬,等待夏侯敦軍隊的到來,夏侯敦一到,劉備便沖上前去迎戰,但不一會兒就撤了,夏侯敦見了,連忙上前追趕,途中又遇見了趙云,趙云單槍匹馬,也是打了一會兒就撤。
慢慢地,夏侯敦的軍隊被引入了博望坡,諸葛亮下令放射火箭,于是,整個森林都被點燃了,夏侯敦的軍隊被困于火海之中,正在這時,劉備、趙云沖上前去將夏侯敦的軍隊打散,隨后,關羽、張飛也沖了出來,把夏侯敦的軍隊一一消滅,夏侯敦也差點葬身火海。
其實,現代的戰爭中也有這樣類似的實力。
抗日戰爭爆發以后,日本一心想著逐步蠶食中國。小兵張嘎又一次見到一個日本病倒了村子,便獨自上前去,手握著假的木槍,將日本兵的真強騙到了手中,這便充分的體現出了智慧戰勝蠻力的道理。
生活中的勢力與火燒博望坡也有著近似之處。
平時做英語同步探究,我總是習慣性地翻看最后面的答案,結果次次考的很棒,次次得到老師的表揚,但是一道大考,我的狐貍尾巴便逐步顯露了出來,英語老師發現了之后,立刻撕掉了我的同步探究答案,意思是說,考試用的是日積月累的智慧,而不是蠻看配套的答案。
《三國演義》中的火燒博望坡告訴了我:“強者會用自己日積月累的屬于自己的智慧來取勝,而弱智,則會拼命地偷取屬于別人的智慧,做一個無形的盜賊!”
《三國演義》讀后感的開頭篇三
轉眼間,漫長的暑假在我的眼中短暫地過完了。而在媽媽嚴格的要求下,電腦電視等娛樂物品也隨之離我而去。所以我唯一能消除寂寞的方法,就是和“老朋友”書“聊天”了。可由于家里的書幾乎都被我看完了。于是我又打開了那本令我百看不厭的《三國演義》,一向愛看書的我馬上便“醉”在書中了。
《三國演義》是四大名著之一,作者羅貫中,書中主要講了在西漢末年,朝廷腐敗,老百姓怨聲載道。后來終于爆發了農民起義,天下一片大亂。經過幾番戰爭后,才漸漸穩定下來,形成了三國鼎立 的局面。這三股強大的勢力分別是蜀國的劉備,吳國的孫權,還有魏國的曹操。他們三人的勢力是當時最大的,經過長期的群雄爭霸,天下才逐漸統一的事。
讀完《三國演義》這本書后,我被作者羅貫中高超的寫作水平給震撼了。在他的筆下一個個個性鮮明的人物栩栩如生,活靈活現。使我不知不覺走進了書中和劉備等人一起斗智斗勇,排兵布陣,廝殺疆場,讓敵人聞風喪膽,逃之夭夭。
我最崇拜常勝將軍趙子龍的驍勇善戰,勇猛無敵,每當讀到他的故事是時,我總會忍不住回去多讀幾遍。其中給我印象最深刻的就是一段名叫“趙云救主”的故事。趙云單槍匹馬,在曹軍中左右廝殺,最后在一堵斷墻后面的一口枯井旁,終于找到了哭哭啼啼的糜夫人和公子阿斗。糜夫人身受重傷,囑咐趙云保護阿斗沖出重圍,不要管她了。趙云哪里肯走!眼看曹軍就要追上來了,糜夫人為了阿斗的安全,于是扔下阿斗,一頭跳進了井里自殺了。趙云后悔不已,只好推到土墻把枯井掩蓋住。他懷抱阿斗,持槍上馬,連挑死曹軍十多員大將,最后終于殺出曹軍的重圍。他趕到長板橋時,早已血染戰袍,人困馬乏,幸虧有張飛在橋上接應……
除了趙云,我還十分欣賞足智多謀,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮;敬佩武功蓋世,信守承諾,忠心耿耿的大丈夫——關羽;敬仰武藝超群,豪氣沖天,粗中有細的張飛;還敬佩......
《三國演義》一本令人景仰的偉大作品。
《三國演義》讀后感的開頭篇四
《三國演義》成書于元末明初,是我國最早的一部長篇小說。它是羅貫中根據歷史記載和民間傳說創作的。
這本書剛開始是一首詞,這首詞是明代大才子楊慎所作。接著引入正文。第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”書中有很多很多的人物,他們都有各自鮮明的特點。劉備的仁義善良,為人謙和;曹操的陰險,奸詐;關羽的重情重義;張飛的魯莽、粗暴;諸葛亮的料事如神;周瑜的心胸狹窄等。
在這本書中讓我有深刻記憶的故事是火燒赤壁和三顧茅廬。
公元208年,曹操率領大軍攻打吳國,因魏軍不善水性,所以諸葛亮決定火攻。龐統假意投奔曹操,建議魏軍船只用鐵鎖連在一起抵御風浪。周瑜假裝打黃蓋,然后黃蓋假裝投靠曹操,還帶了數十條船,里面裝滿了柴草。快接近魏軍的時候,黃蓋點燃了柴草,火借助風向向魏軍燒去。魏軍不善水性,船又連在一起,最后慘敗,死傷無數。
三國中給我留下印象最深刻的人物是諸葛亮。他是一個鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣,同時也是一位杰出的政治家、軍事家。劉備三顧茅廬,請他出山,成為他的軍師,也是蜀國丞相。諸葛亮熟知天文地理、足智多謀。他火燒赤壁、草船借箭、七擒孟獲、上演空城計等。書中是這樣描寫諸葛亮的:頭戴綸巾,身披鶴氅,手執羽扇。諸葛亮病死與五丈原,他的死令人惋惜。
書中很多英雄都是慘死。比如,龐統,軍師中郎將;獻連環計,議取西蜀,最后被張任射死與落鳳坡。周瑜,指揮赤壁之戰,最后被諸葛亮氣死。曹植,曹操之子;七步成詩,最后憂郁而死。黃忠,定理山斬夏侯淵,最后中馬忠埋伏,被流箭射中肩窩,后箭瘡迸裂而死。三國里還有很多英雄慘死。
看完這本書之后,又讓我想起了,書最開始的那首詞。回過頭去再看,原來那首詞就是這本書的寫照。
《三國演義》讀后感的開頭篇五
《三國演義》是我百讀不厭的一本書。我感覺在不同的時期讀它,會有不同的感受。
現在,讀少年版的《三國演義》,我對里面的人物又有了更深刻的認識和了解。我最崇拜的偶像諸葛亮,“草船借箭”,“空城計”。都顯現參觀出他的才華橫溢、雄才大略······
讀一年級時,它在我的心中是一個個傳奇故事:桃園三結義、三顧茅廬、赤壁之戰······我還明白了。“三個臭皮。匠,賽過諸葛亮”、“周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨”的含義······
在三年級時,我看《三國演義》,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記住了那一個個好漢,一個個英雄。料事如神的諸葛亮,英勇、善戰的關羽,粗中有細的張飛,陰險的曹操······
它里面有許多讓我敬佩的人物。關羽單刀赴會、水淹七軍、亂骨療毒······關羽的忠義之舉。其實當時,見風使舵已成氣候,哪國強大就哪國亦不少見,像馬超,姜維,張松······或許在當時威名遠揚,但當歷史沉淀到了今日,他們都已經暗淡無光了。一巨待二主可以長安無樂的,但關羽寧死不降說:“蜀國的恥辱就是關羽的恥辱”。
有一集叫白馬坡,關羽降曹操,曹操對武藝高強、非常守信譽的關羽十分敬佩。三天一小宴,五天一大宴,還選了十個美女和許多禮物給關羽。
關羽把美女、禮物全送給了他嫂嫂,曹操十分感動,就認為關羽是個義士。曹操送給了關羽一件新戰袍,關羽把新的穿在里面,把舊的穿在外面。曹操又把呂布的赤兔馬送給關羽,關羽十分感謝。
曹操說:“我以前送你美女都不說謝謝,這次卻十分感謝,為什么呢?”關羽說:“馬一天可以走一千里,我要是知道了哥哥的下落一天就可以趕到那!”
《三國演義》是本好書,我建議大家看一看。