心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

調(diào)查老人感悟和心得體會(huì)篇一

第一段：引言（100字）

老年人是社會(huì)的智慧擔(dān)當(dāng)，他們經(jīng)歷了歲月的洗禮，積累了寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)，受到了時(shí)間的考驗(yàn)。因此，調(diào)查老人的感悟和心得，可以使我們更好地借鑒他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的人生素養(yǎng)和生活質(zhì)量。在這篇文章中，我將以調(diào)查為基礎(chǔ)，探討老人感悟和心得對(duì)我們的啟發(fā)和幫助。

第二段：調(diào)查結(jié)果（200字）

在我進(jìn)行的調(diào)查中，我采訪了十位老年人，他們年齡在六十歲以上。調(diào)查主要包括他們?cè)诠ぷ鳌⒓彝ァ⑷穗H關(guān)系、健康、興趣愛好等方面的感悟和心得。通過調(diào)查，我得到了一些有價(jià)值的結(jié)論。首先，老年人普遍表示工作是他們?nèi)松凶钪匾囊徊糠郑词挂呀?jīng)退休，他們?nèi)匀挥X得工作對(duì)于生活的意義很大。其次，家庭是老年人心靈的港灣，而且培養(yǎng)良好的人際關(guān)系也是老年人幸福的重要因素。另外，老年人普遍認(rèn)為保持身體健康和積極參與各種興趣愛好對(duì)于生活的質(zhì)量至關(guān)重要。

第三段：感悟與啟示（300字）

老年人的感悟和心得給予我們?cè)S多重要的啟示。首先，老年人告訴我們，工作是我們生活的一部分，應(yīng)該用心去做。無論是什么職業(yè)，都應(yīng)該全力以赴，盡力做到最好。其次，家庭是我們溫暖的避風(fēng)港，我們要時(shí)刻珍惜家人，經(jīng)營好親情關(guān)系。此外，老年人的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，與他人保持良好的人際關(guān)系對(duì)于我們的成功與幸福至關(guān)重要。通過與他人友好相處、互相支持，我們會(huì)獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。最后，老年人的身體健康和積極的興趣愛好對(duì)于我們的生活質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。只有保持身體健康，才有可能去做自己喜歡的事情，才能更好地享受生活。

第四段：實(shí)踐與思考（300字）

老年人的感悟和心得離我們并不遙遠(yuǎn)，我們應(yīng)該將其融會(huì)貫通，并付諸實(shí)踐。首先，我們要在工作中盡心盡力，追求卓越。無論是怎樣的工作，只要是自己所從事的，都要認(rèn)真對(duì)待。其次，我們要珍惜家人的陪伴，關(guān)心和照顧他們，讓家庭成為我們生活的依靠。此外，我們要學(xué)會(huì)與他人友好相處，尊重和理解他人，在社會(huì)中形成良好的人際關(guān)系。最后，我們要重視身體健康，堅(jiān)持鍛煉身體，并培養(yǎng)一些興趣愛好，讓自己的生活豐富多彩，有著充實(shí)的內(nèi)涵。

第五段：總結(jié)（200字）

老年人的感悟和心得是我們寶貴的財(cái)富，通過調(diào)查，我們了解到老年人的智慧和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們的啟發(fā)和幫助是不可估量的。我們要學(xué)習(xí)他們的認(rèn)真工作態(tài)度、家庭情感的珍貴、良好人際關(guān)系的建立以及健康和興趣愛好的培養(yǎng)。只有將老年人的智慧與自己的實(shí)踐相結(jié)合，我們才能更好地提高自己的人生素養(yǎng)和生活質(zhì)量。讓我們一起珍惜老年人的經(jīng)驗(yàn)，用他們的感悟和心得來啟迪我們的生活。

調(diào)查老人感悟和心得體會(huì)篇二

盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛!

我找到了那個(gè)孩子：“班主任傷害了你，你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡，總得事出有因吧?我追問，“跟老師有點(diǎn)小矛盾?”沒事干，好玩。他一副敢作敢當(dāng)?shù)膭C然，將我的心又狠狠地砸了一個(gè)坑，比聽同事轉(zhuǎn)述時(shí)更厲害。

我努力使自己平復(fù)下來，繼續(xù)跟他溝通。“你那樣對(duì)待老師的手套，看起來是手套，其實(shí)傷害的是老師的感情……如果你一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)自己的書包公然被同學(xué)們踢來踢去，甚至踩得臟兮兮，你會(huì)怎么樣?你可能會(huì)很傷心甚至很憤怒，就像踢你自己一樣。”他低下了頭，用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說，“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因?yàn)槟愕哪莻€(gè)舉動(dòng)，老師批評(píng)你甚至打你倆耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重別人，自然得不到對(duì)方的尊重……”

后來事情發(fā)展得有點(diǎn)狗血，家長(zhǎng)死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點(diǎn)大鬧，并要求處分老師。不難想象，那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會(huì)高昂起來。

我知道，我無力改變社會(huì)的種種畸形，無法影響有些孩子身后的家庭，只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆，卻還是見瓷器活就想試試。我堅(jiān)信，沒有孩子生來就是破罐子，也一定還有些孩子在危機(jī)四伏的原生家庭里很小心地保護(hù)著自己的潔凈與良善，等著自己有能力了盡快逃離。

“老師”這個(gè)身份很沉重，教書育人不能只劃定在自己所帶的班級(jí)里。盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛!

調(diào)查老人感悟和心得體會(huì)篇三

南方人都知道北方有海。沒錯(cuò)，大連也有海，我在大連生活四年，見過那里的海。有人說，天是小孩—－－陰－晴不定，我說海是男人—－深沉有力。曾經(jīng)也有人把海當(dāng)作一個(gè)女性，當(dāng)作一個(gè)施寵或者不施寵的女人，要是她做出了魯莽的或者頑皮的事兒呢，那是因?yàn)樗椴蛔越Ｋ且晃豢蓯鄣睦先耍蓄櫦{斯特海明威。

海

我見過很多性格的海。陽光下，他波瀾不驚，大船順著他的脊背駛過，露出他強(qiáng)健的身軀；夜幕里，他深邃迷人，深藍(lán)的天，深藍(lán)的海，也許你該去看看夜晚的他，那星光點(diǎn)綴的深色晚禮服，那沉靜的面容，那魄人的魅力，足以傾倒你—－他是個(gè)紳士。他也是個(gè)帝王，他絕不允許你質(zhì)疑他，暴風(fēng)雨下的他，恐怖駭人。他是統(tǒng)治者，你若不臣服于他，他就抖起戰(zhàn)衣，仰天長(zhǎng)嘯，誓死要與你決戰(zhàn)到底。他很可怕，可怕的讓你發(fā)覺原來自己很渺小，很脆弱。

老人

有一位老人曾經(jīng)征服過海。他身上的每一部分都顯得老邁，除了那一雙眼睛，那雙眼啊，跟海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。他駛進(jìn)海的最深處，和一撥又一撥的鯊魚戰(zhàn)斗。當(dāng)他的身體和心理都宣告失敗的時(shí)候，他向天禱告，但當(dāng)又一撥鯊魚來襲時(shí)，他卻大聲地說：“跟他們斗，我要跟他們斗到死！”他用舵把對(duì)準(zhǔn)鯊魚的頭打去，一次，兩次，又一次。他聽到舵把折斷的聲音，再用那裂開了的漿把往鯊魚身上戳去，他也知道把子很尖，因此，他再使勁地往里面戳。就這樣，鯊魚翻滾著沉了下去。一切結(jié)束了。老人載著他的戰(zhàn)利品駛船歸航。他想，風(fēng)總算是我們的朋友，還有大海，那兒有我們的朋友，也有我們的敵人。

“是什么把你打敗了？世界上最容易打敗你的，不是別人，而是你自己。”

合上《老人與海》，我也隨老人一同睡去，在夢(mèng)里，我和他一起去冒險(xiǎn)，去戰(zhàn)斗……

我

在即將工作的時(shí)候，在即將離開家鄉(xiāng)去到重未去過的南方的時(shí)候，父親讓我讀了一本書－《老人與海》。我發(fā)現(xiàn)父親是海，把他那最深沉的愛藏得深不見底，需要我一點(diǎn)一點(diǎn)地去發(fā)現(xiàn)。我很開心，我沒有等到他滿臉皺紋，寫滿滄桑時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)過了什么；我很開心，我開始學(xué)會(huì)讀懂他了：他要我勇敢；要我面對(duì)困難，絕不畏懼；要我和他一樣熱愛生活，也去和生活戰(zhàn)斗，決不讓自己打敗自己。

在即將啟程的時(shí)候，我說要把《老人與海》帶走。父親卻說：“不必，何必把一本書扛在肩上，有心就好。”是的，讀書是一件用心的事，做每一件事都要用心，也許這是父親送給我臨行前的告誡吧。我想我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明：我，是父親的女兒。

《老人與海》——讀一本書，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)無所畏懼。

海老人我——講一個(gè)故事，識(shí)一個(gè)人，懂一顆心。我，心存感激。

天，黑了。聽，海浪聲。看，一盞魚燈。我出發(fā)了。

調(diào)查老人感悟和心得體會(huì)篇四

在我們的生活中，失能老人是一個(gè)廣泛存在的群體。他們年紀(jì)大了，身體也不再像年輕時(shí)那樣健康。許多失能老人需要依靠家人或者社會(huì)來照顧。在陪伴失能老人的過程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到，被照顧者并不是唯一需要關(guān)注的，關(guān)注者自己也有很多需要反思和領(lǐng)悟的地方。

第二段：身心變化

接下來，我開始意識(shí)到失能老人陪伴帶來的身體和心理變化。我們會(huì)經(jīng)常陪同他們?nèi)メt(yī)院治療，扶持他們走路，幫助他們完成基本的生活起居。在這個(gè)過程中，我們的身體承受了更多的負(fù)擔(dān)。同時(shí)，我們不得不面對(duì)不斷重復(fù)的相似場(chǎng)景，這使得我們的心理狀態(tài)容易受到影響。我們需要在這個(gè)過程中保持矯健的身體和健全的心理狀態(tài)，以便能夠更好地幫助他們。

第三段：情感交流

與失能老人交流，與說話能力強(qiáng)壯的人相比，是一件更加復(fù)雜的事情。我們需要更加主動(dòng)地聯(lián)系他們，理解他們，并建立互相信任的關(guān)系。與他們溝通最容易的方式就是聆聽。無論是聽失能老人自己的故事還是他們對(duì)生活的看法，都有一個(gè)很好的價(jià)值。因?yàn)樗麄兛创龁栴}的角度與我們不同，在和他們的交流中我們可以獲得新的思考方式和觀點(diǎn)。

第四段：時(shí)間的重要性

與失能老人在一起的時(shí)間看起來平凡，但事實(shí)上每一次交往都有深刻的記錄。我們可以給予他們安心和舒適，為他們帶來溫暖和快樂。在和他們相處中，我們也可以慢慢調(diào)整自己的生活，重新理解生活的意義。因?yàn)槲覀兓ㄙM(fèi)了更多的時(shí)間陪同他們，面臨的問題和挑戰(zhàn)都會(huì)與原來的生活不同。時(shí)間的價(jià)值在于我們不斷重復(fù)的交互，每一次把握好機(jī)會(huì)讓我們更深刻地了解彼此。

第五段：善待自己和失能老人

陪伴失能老人有時(shí)是一件充滿挑戰(zhàn)的工作。我們需要在整個(gè)經(jīng)歷中保持內(nèi)心的平衡，把好自己的情緒和心理作為重要的工作。此外，我們也需要尊重失能老人的感受和經(jīng)歷。理解他們的個(gè)性和身體表現(xiàn)，以及他們所面臨的挑戰(zhàn)和壓力，能夠幫助我們更好地照顧他們。與失能老人一同生活是一種特殊的經(jīng)歷，其中我們不僅是照顧者，還是一個(gè)充滿人情味的社群。

結(jié)語：

在陪伴失能老人的過程中，我們會(huì)在感性和理性兩個(gè)方面學(xué)到很多東西。我們需要呵護(hù)身心，同時(shí)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和才能，為陪伴失能老人提供更為完美的環(huán)境。最后，我們要深刻了解失能老人的處境和需要，用心用情去陪伴他們，成為一個(gè)可以幫助老人更好生活的人。

調(diào)查老人感悟和心得體會(huì)篇五

一個(gè)領(lǐng)域，兩種人；三分痛苦，四分幸福；陽光燦爛，軍隊(duì)在中國；七天軍訓(xùn)，多學(xué)習(xí)！七天的小軍訓(xùn)雖然辛苦，卻讓人們受益匪淺。我們?nèi)匀挥浀脤?dǎo)師教給我們的人生哲學(xué)。

哲學(xué)一：統(tǒng)一

人要想成功，堅(jiān)持和努力是必不可少的。烈日炎炎，我們要站在陽光下完成教官布置的任務(wù)，——。雖然只有短短的30分鐘，但對(duì)于我們這些從小養(yǎng)尊處優(yōu)的人來說，卻是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。你有沒有在七天軍訓(xùn)期間喊累了，生氣了，哭了，想家了，想過放棄？但是如果真的放棄了，軍訓(xùn)還有什么意義呢？值得嗎？堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持才能成功。

自信是人生不可或缺的。如果一個(gè)人失去了自信，人生的意義是什么？做任何事都想著：我不行，我做不到，那你真的做不到，只是因?yàn)槟氵€沒開始，你選擇了結(jié)束。相反，為什么不試著選擇絕望，大膽前進(jìn)呢？大喊：“我能，我能！"相信自己的能力，即使碰壁失敗，即使遇到挫折，只要相信自己有那個(gè)能力，相信自己能成功就好。

能完成！

短短的七天軍訓(xùn)，卻讓我學(xué)會(huì)了許多，讓我體驗(yàn)到了很多，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了如何去對(duì)待自己所在的那個(gè)團(tuán)體，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，樹立了自信，同時(shí)也重新認(rèn)識(shí)了自己。

我們?cè)谲娪?xùn)中如此，在生活中如此，在學(xué)習(xí)上也應(yīng)如此，感謝教官玉老師的諄諄教導(dǎo)，也感謝自己的堅(jiān)持，在高中三年中，我會(huì)學(xué)軍訓(xùn)一般，為自己的夢(mèng)想，奮力起航！

調(diào)查老人感悟和心得體會(huì)篇六

當(dāng)我們漸漸老去，過了自己充盈的歲月后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己需要依賴別人的幫助去完成一些基本生活上的事情。這些依賴他人的過程，也讓人們對(duì)生命，對(duì)人生有了更為深刻的領(lǐng)悟。今天本文將通過對(duì)失能老人心得體會(huì)的探討，來分享一些對(duì)于年老狀態(tài)的理解及感悟。

第二段：失能老人對(duì)生命的認(rèn)識(shí)

人從出生到死亡這個(gè)過程中，隨著年齡的增長(zhǎng)，人對(duì)生命的認(rèn)識(shí)也會(huì)不斷發(fā)生變化。失能老人尤其體會(huì)到了生命中弱勢(shì)與依賴的狀態(tài)，而這也讓他們更加深刻的認(rèn)識(shí)到人生中的無常與脆弱。失能老人經(jīng)常會(huì)感嘆：“活著多好啊，能夠看到世界上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，能夠嘗試這個(gè)世界上的所有美好和好的東西。”這不光是對(duì)于美好品質(zhì)的向往，同時(shí)也是對(duì)于生命的崇敬。

第三段：失能老人對(duì)待生活的態(tài)度

盡管失能老人依賴他人完成一些最基本的生活活動(dòng)，但他們對(duì)待生活的態(tài)度卻是十分積極的。盡管生活的過程中他們有些事情做不到了，但依然會(huì)熱愛生活，享受生活中的每一刻。他們樂觀地對(duì)待他們所訴說的事情，并且會(huì)有不錯(cuò)的生活態(tài)度。他們將他們自己的經(jīng)驗(yàn)分享給別人，讓他人也明白生活的真諦。盡管他們變得弱小了，但這并沒有讓他們失去自己熱愛生活的熱情。

第四段：失能老人對(duì)他人幫助的認(rèn)識(shí)

失能老人最依賴別人的事情便是幫助他們完成生活任務(wù)了。他們會(huì)不停地感激別人幫助他們，同時(shí)也會(huì)反思生命中自己對(duì)于周圍人的重要性，以及他們自己的自立能力的重要性。對(duì)于那些合法合理地被迫依賴他人生活的老人，他們也會(huì)深入的體會(huì)到自己的心理變化和生命意義，同時(shí)，他們也學(xué)會(huì)了感謝來自別人的愛戀和幫助，理解了人與人之間緊密的聯(lián)系。

第五段：結(jié)論

對(duì)于失能老人，他們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)生活中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，體現(xiàn)了人生的價(jià)值。人生是需要自己努力的一種挑戰(zhàn)。但能夠依賴別人完成自己的生活任務(wù)，更是一種莫大的榮幸。我們總是將“豐盛的晚年”做為我們的目標(biāo)，但失能老人卻能夠并且成功地維持基本生活，他們的力量與韌性，在依托無數(shù)姐妹和細(xì)致備至的醫(yī)護(hù)工作者的支持下得以持續(xù)，維系著長(zhǎng)壽、厚重、心靈充盈并堅(jiān)韌不拔的生命態(tài)度。有一種意境叫“知足”，有一種境界叫“淡然”，我們可以從失能老人那里學(xué)到許多真理，他們的衷心感悟，指引著我們向更為深邃的人生道路不斷前行。

調(diào)查老人感悟和心得體會(huì)篇七

年紀(jì)已經(jīng)漸漸增長(zhǎng)，歲月的腳步雖然在不斷推著我們向前走，但同時(shí)也給予了每個(gè)人豐富的人生經(jīng)歷和深刻的感悟。歲老人們蓄滿智慧的心靈，記錄下了這一切，成為了我們生活的智囊。在歲老人身上，我們能夠感悟到人生的真諦和智慧的閃光點(diǎn)。本文將從歲老人的經(jīng)歷、人生態(tài)度、處理人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)智慧和生活智慧五個(gè)方面，探尋歲老人的感悟心得和體會(huì)。

首先，歲老人們的經(jīng)歷豐富多樣。他們?cè)?jīng)是激情年少的主角，也曾經(jīng)是追逐夢(mèng)想的勇士。歲老人們?cè)?jīng)歷過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，從而使得他們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。歲老人并非順風(fēng)順?biāo)芏鄷r(shí)候他們必須面對(duì)生活的坎坷和逆境。在歲老人經(jīng)歷的種種困難和挫折后，他們逐漸明白了生活的真理，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；他們知道了珍惜時(shí)間的重要性，努力抓住每一刻的人生，走出了更加完美的人生之路。

其次，歲老人們擁有積極向上的人生態(tài)度。歲老人已經(jīng)不再是奮斗的年紀(jì)，但他們依然堅(jiān)持著自己的人生信念，對(duì)待生活依舊充滿熱愛和激情。歲老人們懂得如何調(diào)整自己的心態(tài)，消除不必要的煩惱和壓力。他們相信“心境決定命運(yùn)”，投身于積極、向上的精神境界中，提高對(duì)生活的適應(yīng)能力。然而，這種積極和樂觀的人生態(tài)度不僅僅是在平靜的日子里，更在面對(duì)生活挫折和困難時(shí)才能體現(xiàn)出來。歲老人所展現(xiàn)出的人生態(tài)度值得我們借鑒和學(xué)習(xí)，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)定相信，生活中總能有那么一絲陽光為我們照亮前方的道路。

第三，歲老人處理人際關(guān)系的智慧備受我們的贊嘆。歲老人們經(jīng)歷過的歲月見證了人際關(guān)系的曲折與變遷。他們從人際關(guān)系中悟出了一些智慧，懂得怎樣與人和諧相處。歲老人們不會(huì)因?yàn)閯e人的得失而改變自己，他們知道建立起良好的人際關(guān)系是生活中重要的一環(huán)。歲老人們深明“寧可和稀泥也不和狠心人共事”的道理，他們從容地面對(duì)與他人的矛盾和糾紛，懂得用包容和智慧去處理各種人際關(guān)系的矛盾與矛盾，使得自己的人生更加幸福和美好。

第四，歲老人在經(jīng)濟(jì)智慧方面也有獨(dú)到的見解。歲老人們用他們豐富的人生經(jīng)驗(yàn)告訴我們，金錢并非衡量生活幸福度的唯一標(biāo)準(zhǔn)，親情和友情的珍貴同樣不可忽視。歲老人懂得過需節(jié)儉的生活，他們將時(shí)間和金錢用在能增加人生幸福感的地方。歲老人們的經(jīng)濟(jì)智慧是他們?cè)谌松娘L(fēng)雨中總結(jié)出來的珍貴智慧財(cái)富，是歲老人們對(duì)修身養(yǎng)性追求生活的總結(jié)。

最后，歲老人的生活智慧將人生提升到了一個(gè)全新的境界。歲老人們懂得嘗試并擁抱新的事物和技術(shù)，他們懂得適應(yīng)、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。歲老人們懂得獨(dú)立生活的重要性，同時(shí)也懂得尋求幫助和支持的重要性。歲老人們善于經(jīng)營自己的生活，讓生活過得有滋有味。生活智慧是歲老人們通過不斷的摸索和嘗試總結(jié)出來的，也是他們對(duì)人生的一種升華。

歲老人的感悟和心得無疑是我們這個(gè)時(shí)代需要借鑒和學(xué)習(xí)的。“時(shí)光不老，我們不散”是歲老人們對(duì)于生活的態(tài)度。他們的感悟和體會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)領(lǐng)悟人生的真諦，體會(huì)到人生的智慧。在歲老人所散發(fā)出的智慧的光芒中，我們更應(yīng)該懂得學(xué)會(huì)借鑒和汲取歲老人的智慧，讓生活變得更加美好與充實(shí)。

調(diào)查老人感悟和心得體會(huì)篇八

黎明前的黑暗里，我讀《老人與海》，這時(shí)的夜空幽暗得如同蒼茫的大海，這時(shí)的我常覺得自己仿佛是搖著一葉扁舟行駛在生命的海洋里，懷揣著脆弱的夢(mèng)想孤獨(dú)如此，但在閱讀《老人與海》時(shí)，我恍然驚醒，它給了堅(jiān)持夢(mèng)想，永不言棄的信念，《老人與海》《朝花夕拾》《小王子》感悟。海明威筆下的老漁夫圣地亞哥是孤獨(dú)的，因?yàn)樗兄愑趯こ５膶?duì)信念的執(zhí)著，這使他沒有成為世俗所承認(rèn)的“成功者”，但正是他著于信念，高傲的靈魂成就他如古希臘斗士般悲壯意味的英雄的生命光輝。“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”，夢(mèng)想的高飛需要信念的支持。夢(mèng)想是人類最神奇的力量，但缺少信念的夢(mèng)想是蒼白而脆弱的。我們必須承認(rèn)，即使夢(mèng)想有堅(jiān)硬的翅膀，失敗的飛翔仍會(huì)出現(xiàn)，正如圣地亞哥的漁船有“一面千瘡百孔的帆，上面先后補(bǔ)了一些面粉袋，如一面標(biāo)志著失敗的旗幟”，但只要我們?yōu)閴?mèng)想賦予忠于信念的高貴靈魂，這種“重壓下的風(fēng)度”可以使我們的夢(mèng)想超越人生的磨難光輝，給生命以硬度，就像那個(gè)孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有！”

本書是海明威最負(fù)盛名的也是流傳最廣的著作，他曾說其為自己“一輩子所能寫得最好的一部作品”。作品表現(xiàn)了人類勇敢面對(duì)失敗的崇高主題，無論就內(nèi)容、形式、結(jié)構(gòu)和布局來說，它都稱得上是一件深邃完美的藝術(shù)品，曾激勵(lì)了一代又一代人為追求理想而克服困難險(xiǎn)阻，并因此迸發(fā)了強(qiáng)大的精神力量。

海明威在小說中巧妙將宗教、自然和硬漢這三個(gè)截然不同的主題融合成一體，從而將日常生活中的諸多矛盾因素有機(jī)地結(jié)合在一起，構(gòu)建起了一個(gè)偉大的故事。就自然主題言之，小說表現(xiàn)了人與自然的關(guān)系。一方面，圣地亞哥久居海邊，與大自然息息相通。他把飛魚看成“他海上的主要朋友”，對(duì)覓食艱難的小鳥表示同情。他對(duì)大海有著深厚感情，總是把大海看成一個(gè)可愛而又無知的女子。另一方面，鯊魚、大海等自然地造化物又作為人的對(duì)立面，是神秘而不可知的象征。老人與海、鯊魚的搏斗，是人類跟自然力和一切外在的邪惡力量抗?fàn)幍南笳鳌＞陀矟h主題言之，圣地亞哥 是海明威筆下常見的“硬漢”性格的最高典型。海明威小說主人公置身的世界，多是暴力和混亂具有壓倒一切之勢(shì)的世界，而主人公圣地亞哥在在挫折中能做到光明正大，證明自我的勇氣和價(jià)值，表現(xiàn)出一種“壓力下的風(fēng)度”。小說通過圣地亞哥這個(gè)硬漢形象，生動(dòng)地表現(xiàn)了人都應(yīng)有夢(mèng)想的主題。

讀了《駱駝祥子》這本書后，我從中了解到了在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里，人們過著什么樣的生活。 這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。

小說主要講了一個(gè)洋車夫的苦難史，描繪了舊社會(huì)如何把一個(gè)正直，好強(qiáng)，好體面，自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。駱駝祥子善良淳樸，對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌精神，他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)著。后來，經(jīng)過3年的努力，他用自己的血汗錢換來了一輛嶄新的洋車，但是沒過多久，卻被大兵搶走，接著反動(dòng)政府的偵探又騙去了他所有的積蓄，虎妞對(duì)他那種推脫不開的“愛情”又給他身心都帶來磨難。用虎妞的錢買了一輛車，很快，又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后，終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺，熄滅了他心中最后一朵希望的火花，他喪失了對(duì)于生活的任何乞求和信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。這個(gè)悲劇有力地揭露舊社會(huì)把人變成鬼的罪行。深刻地揭示了生產(chǎn)這個(gè)悲劇的原因。這個(gè)故事，反映了北平當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的生活，命運(yùn)與遭遇。祥子本是一個(gè)對(duì)生活充滿希望的人，他熱愛生活，熱愛北平，但系列的挫折使他恨透了整個(gè)世界！

我仿佛看到了天橋、鼓樓、白塔，是牌樓、街道、小巷，是車廠、大雜院和熙熙攘攘的人群，這就是幾十年前的老北京，但是這兒沒有絲毫田園詩一般的快樂， 而是祥子的那雙大腳馬不停蹄地跑過大街，穿過小巷，烈日下，雨雪中處處有他艱難的身影。兵匪的鞭子，楊先生的盤剝，劉四爺?shù)某袅R，孫偵探的明搶，洋大夫的冷漠，這是一座千真萬確的地獄！最后虎妞慘死了，小福子上吊了，老馬頭倒斃在街頭，祥子也終于窮途潦倒，逐漸消失在一座城門洞里……這就是一二十年代北京底層廣大勞動(dòng)大眾的生活，這逼真的描寫讓我體會(huì)到了人力車夫們不可逾越的悲慘命運(yùn)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)了“地獄究竟是什么樣子”。

祥子的悲劇，是他所置身的社會(huì)生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說通過祥子周圍人物及人際關(guān)系的描寫，真實(shí)地展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活面目，展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目，以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫與被壓迫關(guān)系的一種變形反映。

整部小說語言生動(dòng)，文筆剛勁有力，刻畫出了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物。堪稱老舍先生的代表作。小說里充斥著的悲涼發(fā)人深省，故事離奇感人。所以家喻戶曉，已譯成各種語言流傳多國，在世界文壇都有極重要的影響。這部小說里所說的事情，的確離我們現(xiàn)在有幾十年了，并且也肯定有藝術(shù)加工，但文學(xué)總是來源于生活的，是千千萬萬百姓生活中的一曲。通過它，我們至少可以知道：社會(huì)曾是那么的黑暗，希望曾是那么的渺茫，因?yàn)樗吘咕桶l(fā)生在不久前的中國，發(fā)生在這雄雞病危的年代。

現(xiàn)在的社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)也在不斷發(fā)展。作為青少年，有書讀，而且到處都有人維護(hù)著，鼓勵(lì)著。所以我們不能辜負(fù)新中國對(duì)我們的期望。至少，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子奮發(fā)向上的精神。

調(diào)查老人感悟和心得體會(huì)篇九

歲老人，年過古稀的人，他們已經(jīng)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的人生之旅，歷盡了滄桑和艱辛。歲老人如同一本厚重的書籍，記錄著他們感悟人生的心得和體會(huì)。他們身上沉淀了許多智慧和經(jīng)驗(yàn)，能夠給我們這些年輕人以啟示和指導(dǎo)。

第二段：歲老人對(duì)于人生的思考和認(rèn)識(shí)

歲老人對(duì)于人生的思考和認(rèn)識(shí)往往更加深刻，他們?cè)跉q月的積淀下，對(duì)人生的看法通常更加豁達(dá)和寬容。歲老人明白人生的珍貴和短暫，他們懂得珍惜每一天，追求內(nèi)心的真善美。歲老人不再急功近利、爭(zhēng)強(qiáng)好勝，他們懂得放下執(zhí)念，追求內(nèi)心的平安與滿足。

第三段：歲老人對(duì)于人際關(guān)系的看法和處理方式

歲老人對(duì)于人際關(guān)系的看法和處理方式往往更加成熟和圓融。歲老人懂得如何與人相處，他們看透了世俗的紛爭(zhēng)，懂得包容和原諒。歲老人懂得與人為善，用自己的行動(dòng)和處事態(tài)度去影響身邊的人。歲老人深知人際關(guān)系的重要性，他們懂得與人和諧相處，創(chuàng)造溫暖的人際氛圍。

第四段：歲老人對(duì)于幸福的定義和追求

歲老人對(duì)于幸福有著獨(dú)特的理解和追求。歲老人懂得簡(jiǎn)單的快樂，他們感受生活中的點(diǎn)滴美好，懂得欣賞自然的美景和享受親情的溫暖。歲老人追求內(nèi)心的寧靜與和諧，他們樂觀向上，堅(jiān)持對(duì)美好的尋求。歲老人明白，在現(xiàn)實(shí)生活中，幸福不在于財(cái)富和權(quán)力，而是在于性格修煉和品德實(shí)踐。

第五段：歲老人對(duì)于未來的展望和期待

盡管歲老人已經(jīng)經(jīng)歷了很多人生的風(fēng)雨，但他們對(duì)于未來仍然充滿希望和期待。歲老人期待社會(huì)更加和諧，年輕人更加積極向上。他們希望年輕人能夠珍惜時(shí)光，早日認(rèn)識(shí)到人生的真諦。歲老人希望年輕人能夠?qū)W會(huì)感恩和奉獻(xiàn)，用自己的努力去創(chuàng)造更美好的明天。歲老人希望未來的世界能夠更加充滿愛和和平。

結(jié)尾：歲老人的感悟心得體會(huì)對(duì)于我們這些年輕人來說是寶貴的財(cái)富。歲老人通過他們的人生經(jīng)歷和感悟，給予我們了許多啟示和指導(dǎo)。歲老人的思考認(rèn)識(shí)、人際關(guān)系看法與處理方式、對(duì)于幸福的定義與追求，以及對(duì)于未來的展望和期待都讓我們深受觸動(dòng)。讓我們向歲老人學(xué)習(xí)，珍惜每一天的生活，追求內(nèi)心的真善美，與人為善，創(chuàng)造美好的人際關(guān)系。相信在歲老人的指引下，我們能夠過上更加充實(shí)、幸福的人生。

調(diào)查老人感悟和心得體會(huì)篇十

一到基地，安排了宿舍后，就把學(xué)生集合教同學(xué)疊被子、被褥、毛巾等，還布置各班的衛(wèi)生區(qū)。一想到能和同學(xué)同吃、同睡，心里樂滋滋的，又想到要打掃衛(wèi)生區(qū)。又要限制我們，晚上10點(diǎn)睡覺，早上6點(diǎn)起床，又不能出去外面，心里很不是滋味。

傍晚，教官用廣播叫同學(xué)們集合，準(zhǔn)備吃飯了。同學(xué)們一聽到吃飯，便顧不得別的，直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸，不一會(huì)兒，便對(duì)齊了。由三路進(jìn)食堂，進(jìn)食堂后，還要一席10個(gè)人把桌子圍住，身子要站直，不準(zhǔn)亂動(dòng)。有的同學(xué)眼巴巴地望著飯菜，卻吃不到，肚子激烈地做出反抗， 咕嚕、咕嚕 地直叫，可還是有些忍下來了;有的同學(xué)餓提受不了，看到飯菜就猛吃，結(jié)果被教官教訓(xùn)了一頓。看到這種情況，有的驚恐不已，有的幸災(zāi)禍，真不該是喜還是憂。必須等到教官喊 坐下 才可以坐，并且不能太吵，如果太吵，教官便再次喊 起立 ，我們就得再站起來，如此循環(huán)，只要安靜，便可坐著。這樣就能開飯了嗎?當(dāng)然不是，到這個(gè)階段必須腰挺直，兩手放膝蓋上，當(dāng)然要等到喊 開飯 才可以吃。這樣開飯的事就告一段落了。

第二天，由于早上3、4點(diǎn)起床，在6點(diǎn)xx年磨一劍”的辛酸。然而，我們不會(huì)抱怨，更不會(huì)放棄。在鍛煉中我們認(rèn)識(shí)了很多，從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。

軍訓(xùn)第一天，教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘，在平常是一個(gè)很短的時(shí)間，可現(xiàn)在，烈日當(dāng)頭，十分鐘在我們眼里簡(jiǎn)直是漫長(zhǎng)的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地，腳后跟并攏，雙腳成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個(gè)毛孔中爭(zhēng)先恐后地噴涌出來。時(shí)間一分一秒地過去，我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn)，或者下一點(diǎn)雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想，有時(shí)我實(shí)在忍不住想動(dòng)了，就會(huì)在心里默默地念：“堅(jiān)持就是勝利……”咸咸的汗水流進(jìn)嘴里，下意識(shí)地舔舔，竟分不清是苦還是咸?時(shí)間一長(zhǎng)，腳底發(fā)麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。教官一聲“解散”，大家頓時(shí)興高采烈，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語句是“解散”。經(jīng)過一天的訓(xùn)練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，我們?nèi)愿械郊?dòng)萬分，因?yàn)槲覀円詧?jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去，我們有信心，我們能以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到最后。

5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正是，我就疑惑了：為什么體育課中經(jīng)常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官為什么要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)，一個(gè)右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M(fèi)苦心地練習(xí)。5天的軍訓(xùn)讓我明白了：站軍姿，是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神，體現(xiàn)了龍的傳人的毅力;練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類敏捷的思維。我相信，軍訓(xùn)生活將使我終身受益。

軍訓(xùn)結(jié)束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了，而過程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶。我會(huì)將這些珍藏，因?yàn)樗鼈兪俏胰松械呢?cái)富!