心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
職業規劃的心得體會200字 職業規劃的心得體會800字篇一
通過這門課程,我認識到了職業規劃對今后就業的重要性,要及早規劃好自己的職業生涯,明確自己的目標,以利于今后更好的發展。老師課上積極引導學生對自身的思考,讓學生對自己有了更好的認識,有利于學生根據自身特點做好職業規劃。老師課上講的許多成功人士的案例對學生有很好激勵作用,還有老師生動鮮明的觀點給學生很大的啟發。老師上課的形式比較新穎,能引起學生的興趣,讓學生積極參與到其中,并能使學生得到很好的鍛煉。。 在學這門指導課前,我對職業生涯的理解就是一個人的工作的經歷。在學習和查找資料后,才對職業生涯有了個新的認識。職業生涯,是一個人一生中所有與職業相聯系的行為與活動,以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷的過程,也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程。簡單的說,職業生涯就是一個人終生的工作經歷。一般可以認為,職業生涯開始于工作前的職業學習和培訓,終止于退休。在學習這門課后,我覺得,一個人的職業生涯,跟他個人的職業生涯規劃有著密切關系。就我現在認為,職業生涯規劃可以說是一個復雜的,系統的,擁有壓力和挑戰、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設想。下面,我要就我的認識,說說我的看法,也是我學習這門課程后的感想。
職業生涯規劃,指的是一個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃,這個計劃包括一個人的學習與成長目標,及對一項職業和組織的生產性貢獻和成就期望。說職業生涯規劃復雜,是因為職業生涯規劃不僅僅是一個單純的概念,我們的職業生涯規劃跟家庭、社會存在著很密切的關系。在我們的職業生涯規劃中,除了工作的規劃,還要有生活的規劃,因為職業活動同我們的生活密切相關,所以職業生涯規劃中不能缺少生活規劃。一般來說,我們的生活會受到職業的的影響,所以,職業生涯規劃中生活得那一部分,必須要結合我們的職業。這一部分規劃中,在同職業相結合下,要清楚自己想要的生活方式、未來要扮演的社會角色、怎樣處理各種關系等,就這些來看,我覺得做好一份職業生涯規劃,不亞于一項工程的規劃。更重要的,職業生涯規劃,是影響到一個人一輩子工作、生活的。所以,我覺得職業生涯規劃,它是復雜的。
職業生涯規劃,除了復雜外,它又是一個系統的。所謂系統,它是由一些相互聯系、相
互制約的若干組成部分結合而成的、具有特定功能的一個有機整體(集合)。說職業生涯規劃是一個系統的,首先是因為它主要取決于兩個方面:一是社會發展的客觀需要,特別是社會職業的現實要求,也就是說社會的現狀對從業者的要求;二是大學生或當事人自身的實際情況,其中起主要作用的是當事人自己,這也就是我們的現實情況。而我們的職業生涯規劃就是要把這兩個重要方面結合起來,我們要去了解社會對職業的要求,這包括了解社會需要什么職業、職業者要具備什么素質等。在了解相關情況后,我們要在得到信息里,指導自己該怎么做,要做些什么,要學會做些什么等。從這些方面的看,我覺得職業生涯規劃,它是系統的。
前面提到過,職業生涯,簡單的說是一個人一生的工作經歷。那職業生涯規劃簡單的說也就是對一生的工作、生活的一個規劃。實質上,職業生涯規劃,它是對未來的一個設想。因為我們在設想未來的工作和生活,所以職業生涯規劃中所提到的,基本也是今后要去做的。因為職業生涯規劃是為以后作準備的,我們必須要考慮到職業競爭、生活等各方面的壓力。這樣,我們在規劃我們的職業生涯時,也會感到壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標。除了壓力外,我們還面臨各種挑戰,因為畢竟是在規劃未來,即便慎重定下的目標,但仍然充滿挑戰,這樣我們才更有沖勁。職業生涯規劃,正因為有壓力和挑戰存在,所以我們要盡力做到切合實際。在規劃前,要去了解社會、了解自己,把現實的同自己的情況相結合起來。除此之外,還因為職業生涯規劃畢竟是對未來的設想,而未來有很多不確定性,所以我們的職業生涯規劃也需要確立適當的變通性。雖然是規劃,但也不是一成不變的,這樣我們才能說切合實際。
以上,是我個人對職業生涯規劃的看法。
學習了就業指導課及課后查找資料后,我了解到了職業生涯規劃和它對我們的重要性。,我覺得職業生涯規劃對個人來說,應該有以下幾個作用:一、能夠評估目前的成績,也可以說是對目前的自我評價。二、幫助確定職業發展目標,我們通過自我評價、分析,確定自己的職業路線,正確制定自己的職業發展目標。三、有助于幫助抓住重點,職業生涯規劃能讓我們區分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點,增加我們成功的可能性。四、能讓我們努力奮斗,很多時候,當規劃具體時,我們每做出一份努力,都能看到成績。所以,職業生涯規劃,有助于我們為目標而努力奮斗。五、有助于個人潛能的發揮,當我們擁有一個規劃后,就會把主要精力放在實現規劃的努力上。這個時候,我們會逐漸發揮出一些潛力,在不斷努力下,越來越多的潛力會發揮出來。
職業規劃,是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、
總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。職業規劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業生涯發展有明確的定位,并設立明確的職業目標,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業目標的實現,以及個人對生活需求及工作需求進行恰當地調整。
職業生涯規劃是一個過程,規劃的功能在于為生涯設定目標,并找出達成目標所需采取的步驟。職業規劃是指個人發展與組織發展相結合,在對個人和內部環境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業發展目標,并選擇實現這一事業目標的職業或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業得到順利發展,并獲取最大程度的成功。
職業生涯規劃還是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業生涯規劃,就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發揮自我管理的主動性,充分開發自身潛能,取得事業的成功。
通過這門課,我收獲了許多。
正所謂“人無近慮必有近憂”,每個人都要未雨綢繆,樹立自己的理想,規劃自己的每一步,才可以取得成功。做好職業規劃對于每一個渴求成功的人來說,都是必須的。我想,應該為自己的職業生涯規劃作準備。但實際上,我現在只能想,不敢做,我知道,這必須要慎重。我要盡可能多了解情況,不管是社會還是自我。有時修改某些東西比重新再去做它更困難,我覺得,與其做好一份職業生涯規劃,而后發現問題再去改,還不如在做之前考慮好,想全面點,然后再去認真的規劃。
第一,端正了我的就業觀念。正如上面所說的,在此之前,我都是對于未來一片茫然,覺得一切與工作相關的事情都留在以后找工作的時候再去考慮,“船到橋頭自然直”。但是上了這門課以后,我就意識到現在就應該要為以后的工作做好準備,各種軟的或是硬的條件都去努力創造和實現。比別人早走一步就越能靠近成功近一點,晚一步就可能被人淘汰。因此從此刻開始就應該積極的去提高自己的各方面素質。
第二,學到了很多的面試技巧。在講課的過程當中,老師講述了很多的面試方式,這于我們這些沒有過多的接觸社會的學生來說,無疑是一個很好的與社會接觸的有效途徑,而且能夠針對以后的找工作來介紹在面試過程當中的一些面試技巧,以及一些需要注意的細節問題。這些都在一定的程度上增加了我們的見識,提高了我們應對面試的能力。
全面的認識自我是成功就業的前提!是的,有真正的認識自我,才能對自己的未來職業作出正確的選擇;只有真正的認識自我,才能確定適合自己發展的職業生涯路線;只有真正的認識自我,才能對自己的職業生涯目標作出最佳抉擇。因此,在職業生涯中,客觀的自我分析是必不可少的一步。
幾堂就業指導課,很短。老師也說上這堂課還是晚了點,再早點就好了。但上了總比沒上好,至少,我現在已經有感觸了。雖然說對職業生涯明白的不多,但我清楚,我現在應該要為職業生涯規劃作準備了,以前沒有這個意識,現在必須要有,也同時要行動起來。
俗話說:機會總是垂青有準備的人,盡管它的到來很巧妙,可是有能力的人總是能將它牢牢握住。而我們的職業生涯也是如些,我們只有提前去準備和規劃它,才能讓自己的職業目標一步步地靠近現實。雖然我們規劃的目標有可能現實不了,但不去規劃它,不按照自己的設想方向去走,自己的職業生涯將更加難走,更加難于實現,雖然我們己經初步做好了職業生涯規劃,但是在落實職業生涯的道路上仍然充滿著各種未知因素,有的未知因素是可以預測的,而有的未知因素難以預測。在這樣的情況下,要使職業生涯規劃行之有效就得根據實際情況對職業生涯規劃進行評估與調整,同時記錄調整方案。
規劃如何完美,也抵不過現實的考驗。只有從現實社會中尋找答案,才能讓自己的規劃落實。要時時關注自身和環境的變化,在出現問題時,不能盲目處理,更不能無視它的存在,而是審視客觀環境、與時俱進和從自己身上找原因,找到受挫的主客觀因素,靈活調整規劃,從而找出解決的方案。與時俱進,從而邁向成功之路。
職業生涯規劃是一個有機、持續不斷的探索過程,隨著自身條件和外部環境的變化而變化,這就要求我們能夠及時地加以調整和修正。但不管怎么樣,我都會朝著自己的理想前進,實現自己的人生理想和價值!
得在《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話:“有意義的人生就是好好的活著,怎么才算好好的活著?做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢?好好的活著。”生活要有目標要有意義就需要我們認清自己適合做哪一些職業,適合做什么,認清所選職業的需求,以及如何經過努力達到目標。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰百勝”。
職業生涯設計的目的不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業大計,籌劃未來,擬定一生的發展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。
很多人想等自己老了,要去環游世界;等自己退休,就要去做想做的事情;等孩子長大
了,自己就可以??我們都以為自己有無限的時間與精力。其實我們可以一步一步實現理想,不必在等待中徒耗生命。如果現在就能一步一步努力接近,我們就不會活了半生,卻出現自己最不想看到的結局。
很多人進了社會之后,因為沒有做好職業規劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。這門課使我懂得了確立自身發展目標的重要性,并開始思考未來理想職業與所學專業的關系,也讓我設定了發展的目標,增強了學習的目的性、積極性。
因此,職業規劃對于我們具有特別重要的意義:職業規劃可以發掘自我潛能,增強個人實力;職業規劃可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業規劃可以提升應對競爭的能力
我制定了以后大學三年的行動計劃。大二期間:學好與專業相關的各門課程,熟悉各類辦公軟件;認真學好英語,為過英語四級做好充分準備;多與本專業的老師以及師兄師姐交流,對本專業有更好的認識。大三期間:繼續學好本專業,對編程有較深的了解與實際操作能力;認真學好英語,為過英語六級做好充分準備;積極投簡歷,主動找與專業相關的實習做,積累工作經驗。大四期間:做到對本專業的知識融會貫通,充分準備專業論文;觀察職場,向一些企業投簡歷,爭取面試與實習機會;選擇與自己興趣與專業相匹配的工作。
從現在就規劃好自己的人生,提升自身技能,不然為時已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經典的話:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧”。 我相信在這門課程學到的知識將會令我在以后的求職,甚至是以后的工作中都受益匪淺。我會在以后的生活學習中,更加堅定自己的新信念,爭取早日實現自己的職業生涯規劃實現自己的人生價值。最后,我堅信也確信自己在以后的職業生涯當中,能夠越挫越勇,實現自己的人生目標!
職業規劃的心得體會200字 職業規劃的心得體會800字篇二
時光飛逝,眨眼之間,三年的中專學生活即將過去。馬上面臨的就將是緊張的就業或專插本再讀考試的問題。在剛開學之際,開設了《大學生就業指導》這門課程,而在第二年,我們也開設了《中職職業生涯規劃》,提前為我們接下來的考慮的就業方向打下了基礎。
通過這幾周的課程,結合目前的就業形勢以及本人的一些求職經歷,我得到了以下心得:
一、確定合理的就業目標和則業標準
二、身體素質、知識、能力和技能準備
在就業準備期應該做到:學好專業知識;參加有關的科技活動和科研活動;結合專業參加社會實踐活動;認真進行專業實習;認真做好畢業設計和論文等。能力準備是大學生就業的關鍵。同時,學生除了學好專業基礎知識外,還要多參加有益的校園文化活動和社會實踐活動,在活動中不斷提高能力和技能,為就業準備奠定堅實的基礎。
庫拉西
20xx級森林資源保護與管理專業
20xx年x月xx日
三、簡歷的制作
在擇業競爭中,決定勝敗的因素很多,其中求職前充分的資料準備是非常重要的一步。求職資料是畢業生綜合實力、綜合素質最具說服力的證明。在所有準
前段時間,聽了一個職業規劃方面的講座,講的非常的好,讓我有種豁然開朗的感覺,對我以后的學習生活,都有很大的幫助。
在這個飛速發展的社會里,本科畢業生,甚至研究畢業生找一份自己滿意工作都不是一件容易的事所以,我們要付出更多的汗水,去提高我們自己,我們沒有必要去跟別人比那些無關緊要的東西,但是我們可以用實力說話,我們雖然不是碩士博士甚至博士后,但是我們手上只要有能夠掌握所學科目的實際內容,我們就不會落后于別人。
但是這些,都是建立在我們有技術,有能力的基礎之上的,所以,我們從現在起,就要有我們自己的目標,明確自己以后畢業了要干什么,要怎么樣才能實現自己所想要干的事情。所以,在這中間,我們就要對自己的人生有一個合理的規劃,把自己的人生藍圖畫出來,我們才能有目標的一步一步的去實現,那樣我們的大學才會過得充實,自己的人生也才會少走很多彎路。
聽了這次講座,我才知道,以前的我,是多么的無知,想著自己是好找工作的專業的學生,自己的工作已經有著落了,但是現在我才知道,事實并不是自己想象的那樣,對于我們來說,更加需要努力學習才是,我們是帶著目標學習的,帶著工作學習的,我們要從一開始就明確自己的工作,我們要把自己應學好的專業知識學好,還要學習實踐社會知識,因為在如今的社會我們沒有時間來慢慢適應,我們必須在這些時間里,學會一切我們盡可能學會的東西。
說起職業規劃,我首先要規劃的是我的時間,以前的學習生活中,我的時間觀念很差,是想起什么就做什么,很多事情,都是推給明天做,我覺得這是我第一個需要改進的地方,也是我必須改進的地方,在一個沒有時間觀念的情況下,很多事情都是做不好的,所以,要把自己的學習生活時間安排好。在就是要有自己的目標,規范好自己的目標,有助于自己的學習,制定好自己的短期、中期、長期目標,把自己武裝起來,讓自己的生活充實起來。
同時,行動,而非反思是非常重要的,無論在做什么事情是,行動時必須的。試圖確定我們人生的真諦通常會讓我們感到很無力。當我們期待某個時刻我們會突然能夠明白人生的時候,機會悄然擦肩而過。欲火重生的過程是一個腳踏實地行動的過程,而非簡單的紙上談兵。
我認為,職業規劃的第一步,是總結。總結自己的資金、資源、能力,先弄清楚自己有什么,然后才能確定你職業生涯的七點在哪里,自己的起速和加速度到底有多大。人生來不平等,等我們踏入職場的時候就更加的不平等,但這不是抱怨的理由,它只是計劃的開始而已,后面的路還有很長。
通過這次職業規劃講座,也讓我知道了,我自己的職業性格。我認為是屬于實用性的人,我也一直堅持從實際出發,實事求是,我相信,那樣我的職業路上會走的更遠,更高。
職業規劃,規劃自我,規劃未來!
職業規劃的心得體會200字 職業規劃的心得體會800字篇三
職業在人的一生中占據非常重要的作用,它是個人價值得以體現的途徑,是家庭幸福、社會穩定、文明進步的原動力,不管對國家還是個人都有非常重要的指導意義.
因此,在進行規劃的時候,我們要從全局角度考慮問題,不僅要將規劃按時間階段進行劃分,而且在該階段中要詳細按照崗位目標(成為部門經理或總經理)、學歷目標(例如打算考取碩士或博士學位)、文化目標(發表幾篇論文或完成幾個課題)、經濟目標(例如希望達到的月薪或獎金)等.不要僅僅局限于每天工作打算干什么,這樣才能在各個方面培養自己的職業能力,發掘職業潛力.
一個好的職業規劃,需要具備可行性,可量性 , 需要有實施計劃的具體措施和時間,但是,職業規劃做得過細、過于嚴格,會束縛自己的手腳,可能喪失隨時到來的種種機會,又會因為不切合實際而喪失可操作性.在影響職業生涯的許多因素難以預料的這種情況下,要使職業生涯行之有效,就必須使規劃具有足夠的彈性,在實踐中不斷進行評估和調整.這就需要我在實踐中定時定期的去檢驗目標完成的情況和評估環境的變化,從而做出正確的調整.
雖然我們現在每個人都根據自己的情況寫下了職業生涯規劃書或者有了比較明確的職業生涯目標,但是隨著職業的變化、個人興趣的改變及其他各方面因素的影響,個人的職業生涯是會發生變化的,這就要求個人要隨著形勢的變化靈活的改變自己的規劃方案.當然,其中階段性的方案及實施細節問題也要隨之調整,也就是說我們要一直堅持"與時俱進"的態度來看待自己的規劃.
職業規劃應該是動態的而不是靜態的.我們處在一個不斷變化的環境中.管理我職業生涯——不斷關注與我的職業相關的發展狀況和不斷的對計劃做出修正是必不可少的.從這個角度講,建立職業生涯考核表是相當必要的.
從可操作性的角度來看,我們制定每日和每月兩個表單來審核自己所制定的職業生涯目標的進展程度,從而督促計劃的進行.
每天評價表
每天離夢想近一點點
項目
內容 自我
評分 教訓新的領悟 自我激勵 是否需要修正
學習
工作
生活
每月評價表
每月離夢想近一點
項目
內容 自我評分 教訓新的領悟 自我激勵 修正 下月計劃
學習
工作
生活
"永遠不變的只有變化本身,一個積極主動的人,是會在自己的職業生涯中不斷修正自己的職業理想,在變化中謀求自己的職業發展."
個人的整個職業規劃不是一成不變的,而是動態的,所有的規劃和具體行動都具有一定的靈活機動空間.總之,在原有判斷和規劃的基礎上,我會根據環境的變化和目標執行的結果不斷的調整和修正我的規劃,從而真正地對我的職業生涯發展起到促進的作用.
職業規劃的心得體會200字 職業規劃的心得體會800字篇四
swot分析又稱態勢分析法,就是把內外環境所形成的優勢(strength)、劣勢(weakness)、機會(opportunity)、威脅(threat)結合起來進行分析,以尋找適合自身發展的戰略和策略的方法。
作為即將畢業的大學生,用swot分析法仔細分析自己的各方面情況,了解自己的優缺點,才能準確定位,找準適合自己的方向,把握好人生的方向標。
根據“中國才儲mbti”的分析報告指出,我是一個屬于“istj(即內向、感覺、思考、判斷)”類型的人。而這一類人所具有的優勢為:辦事精確,希望第一次就能把工作做好;樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者;每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上;特別能夠專心細致的工作,可以不需要別人的合作獨立工作;靈敏的組織能力;一絲不茍、認真專注地對待具體問題;事實和細節;相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式;非常強的責任意識;別人可以信任你實現自己的諾言;明白清晰的工作倫理;認為高效率和多成果是很重要的;可以依靠,能夠將工作自始至終貫徹到底,對實現目標有毅力和決心;通情達理、視角現實;有穩定平和的心態;有沖勁和闖勁,不患得患失。
除了性格上的優勢外,作為80后的新新人類,我們也有著自己獨特的環境和時代的優勢。生活在21世紀的我們有著優越的社會生存環境,良好的教育,先進的設備和技術,而我們的媒體業也在欣欣向榮的發展著,正處于人才緊缺的時刻,正需要我們這群年輕人的積極加入,所以說,只要我們足夠優秀,還是很容易融入傳媒這樣的行業當中的。
針對以上這些優勢,我想我將可以制定出適合自己的職業生涯規劃,設計出適合自己走的一條道路。
因為自己屬于“istj(即內向、感覺、思考、判斷)”類型的人,所以決定了我在以后的工作中存在這些劣勢:不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法;對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板,排斥革新;對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心;有時會由于近期目標而忽略長遠需要;辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況;難以看到問題的整體以及行為的長遠影響;對于方針或決定將會對別人造成什么樣的影響缺乏敏感;需要的時候不愿意改變努力的方向或調整投入的多少;不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為;見到實際應用后的結果才肯接受新觀點;不能理解與他們自己的要求不同的要求;對自己及自己對組織的貢獻估計過低;斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力;在壓力和挫折面前不夠堅持。
性格的劣勢是自身本性決定的,而外部環境所造成的劣勢也很多。首先,隨著觀眾對傳媒的要求越來越高,傳媒業對工作人員的要求也越來越高,自己已經具有的知識滿足不了需求方;其次,自己所處的環境限制較多;此外,同行業的競爭十分激烈,自己的能力在某些程度上不如別人,競爭的核心能力不夠強。
面對這么許多的劣勢,我應當揚長避短,選擇一份能夠發揮我優勢的工作,盡量避免自己的劣勢,并盡量改正。有些劣勢是性格本身決定的,可能已經定型,那么我就應準確定位自己,開辟一條可以展現自己優勢的舞臺。
就傳媒這個大環境來說,提供給我的機會還是很多的。
第一,二十一世紀的傳媒業已經不再僅僅是原來的報紙、廣播和電視了,新新的傳播媒介的出現給我們提供了很多機會,諸如網絡、數字電視等等。網絡全球化的普及趨勢,為傳媒人提供了諸多展示自我表現自我的機會。不同的傳播媒介給我們提供了更為寬廣的就業空間。
第二,隨著網絡技術的發展,我們80后接受新鮮事物的途徑更加簡便快捷了,我們把握著最新的信息因素,有著最新式的思維方式,我們的出現必將為傳媒業注入新鮮的活力。
第三,就我自身而言,作為一個編導專業的學生,我不但掌握了編導、主持、采訪的專業知識,還具備了采寫、編輯的能力,我想我是具有“采、編、播”三位一體,全方位工作的能力的,而這樣的能力正是社會所需要的,這樣的能力也賦予了我勝人一籌的競爭機會。
第四,隨著2008年奧運的來臨,大量的機會在等待著我們去把握。中央電視臺的奧運主持的招聘,奧運會志愿者的報名、奧運新聞的宣傳報道等等,奧運產業的啟動無疑可以帶我們許多機會,這樣的機會人人平等,我們應當好好把握,認真考慮面對奧運這樣一個大的新聞點,我們應當如何處理。
在一個競爭的環境之下就必然存在著四面的威脅。
首先,新聞專業的人才越來也多,天外有天,優秀的新聞人才一個強似一個,面對這么多的威脅不提高自身,不增強自信是絕對不行的。同行的競爭、各個媒體之間的競爭都會讓自己覺得很受威脅,壓力很大。
其次,隨著中國加入wto,國外諸多媒體不斷流入,中國各大媒體面臨著巨大的壓力,與其說這是一次競爭機會不如說這是中國媒體的競爭威脅。同樣這也給即將畢業的我們帶來了巨大的威脅,壓力可想而知。
此外,在這個人滿為患的工作環境體制下,我們的想要插進一個個龐大的隊伍當中并非易事。剛剛畢業的我們既沒有實際操作的經驗,也沒有多年的工作經驗,面對層層阻礙,想要殺出重圍,是要花費一番功夫的。
從以上的分析可以看出,即將畢業的我在很大程度上是處于劣勢的。因此,必須根據實際制定自己的發展戰略。這樣才能發揮自身的優勢,正視自身的劣勢,及時抓住機遇,有效規避風險,從而更好地適應環境的變化以實現可持續性發展。
第一,突出自身的專長,打造自己與眾不同之處。在與別人競爭時,展示自己與眾不同之處是立足之本。別人能做到的我也能做得很好,別人不能做到的,我依然能夠做得很出色,這就是我競爭的有力武器。強化自己的優勢,突出特點,將會讓別人對自己刮目相看。我希望自己能夠做一名“采編播”三位一體的節目主持人,一個多面能手,全面將自己打造成為一個復合型的人才。
第二,多多鍛煉,獲取更多實習經驗。工作經驗對于傳媒人來說是至關重要的。在大學四年當中如何獲得充足的經驗,如何充實自己,一直是我深思的問題。我參加過很多社會實踐,在電視臺的新聞欄目、娛樂欄目都實習過,廣告包裝策劃公司也實習過,應該說,我所擁有的實習經驗還是很豐富的。我所做的就是要認真總結自己的經驗,從中獲取知識。
第三,學會推銷自己。空有一身本領還不夠,在著力提高自己的內涵素養之后還需要學會對外推銷自己,樹立自己的品牌形象。傳播學的知識在這里可以學以致用,打造自己的品牌,推銷自己,讓自己嘗試成功。
第四,放遠眼光,長遠打算。根據自己的性格選擇適合自己的、自己感興趣的崗位。切不可因一時興起而誤打誤撞。一旦選擇了就要全身心的投入,全力做好自己的工作。不可好高騖遠,不愿意在縣市級的傳媒單位就職,應當放寬視野,為自己開拓出更寬廣的未來。
面對殘酷的競爭和強烈的沖擊,面對難得的機遇,我將與自身的實際現狀結合,制定自己的發展戰略,突出自己的個性特色,這樣才會有立足之地、生存之本。
職業規劃的心得體會200字 職業規劃的心得體會800字篇五
在剛開始上這門課的時候,大家都很疑惑:為什么剛剛踏入大學大門的新生要上這門課。當然,教務處提供的課程表上僅有的“就業指導”四個大字更讓我們不知所以然。畢竟覺得自己離就業還是比較遙遠的事情,應該在高年級再開這門課。當然現在已經明白我們所學的.這部分其實是職業生涯規劃,是就業中必不可少的一部分。而在大一開設,除為以后的真正的就業指導做準備外,更多的是讓我們學會規劃自己大學四年的生活,有效充分的利用大學時間來有針對性的對就業而學好自己的專業。
人的一生有很大一部分時間是花費在自己的工作中,工作對人一生的意義重大,職業生涯規劃的重要性就不言而喻了。當代大學生畢業后的出路一般都是兩條:一是就業、二是繼續深造。無論哪條路,都是需要學生在大學期間做好準備與調整,但是有一部分學生對自己的奮斗目標還很模糊或者不明確,往往當意識到自己需要做什么時,已經為時已晚。職業生涯規劃課就很好的為我們指點迷津,給我們指出了一條清晰的規劃思路。
我是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業規劃的面前。認識一門課程,總是有一段曲折的歷程,上了第一節課覺得蠻好玩的,把大學生的學業與就業問題當作高深的理論來講,我覺得很有必要讓我們意識到大學生就業的現狀,以及就業的形勢和如何在激烈的競爭中調整好自己的心態。
首先,課程中很重要的一部分內容,就是學會分析自己。通過分析,認識、了解自己,評估自己的能力,理解自我的性格及情緒變化,發現自身興趣及特點,明確自身的優劣勢,提前給自己一個定位,然后制定符合自己興趣與特長的職業生涯路線,確定自己的職業發展目標,讓大學從起點就為將來做準備。
課程所教的是職業規劃,但我以為我們學會的應該是規劃——需要規劃的不只是職業。很多時候,沒有規劃的行動是低效的,規劃有助于我們安排好日常生活的輕重緩急。在沒有規劃時,我們很容易就會陷入與目標無關的旁事中。忘記了目標、主要的事,便會成為瑣事的奴隸。有句話是這樣講的:“智慧是懂得該忽視什么的藝術。”的確如此。而規劃便能使我們緊抓工作的重點,提高做事效率,縮短步向成功的道路。這是我的第二點感悟:規劃可以提高效率。
學習了該課之后,我認為與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現在進行職業規劃的探索。職業規劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業發展的階段,提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段,為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。
其次,我覺得進一步規劃,讓我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃,讓我對職業有了一個細致的描繪。現在我比較清晰的理清了自己的職業系統,進行了相應的職業規劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業之路。但是我也了解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業規劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業規劃的細節,長期目標是明晰的,職業自我系統是明確的。
總之,從大方面來說,我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人,從事怎樣的工作,即為自己的人生確定一個方向。有了方向,接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走,才能達到這個目標——大學四年在專業上自己要怎樣學習,在課余怎樣提高自己的能力,怎樣與人溝通交流、建立人際關系,怎樣利用各種機會培養和鍛煉自己等等。職業生涯規劃重在有一個方向,具體的實施細節還需要在不同的階段根據自己認知和實際情況進行分析調整,做出不同階段的計劃,以讓自己不斷向目標靠近。
作為即將踏入社會的大學生,認識到如此嚴峻的就業形勢,應當認清自己的方向,堅定信心不動搖,以自信、自強、自立的形象迎接挑戰。雖然我的就業指導課感想就要結束,但是我的真正行動才剛剛開始。現在我要做的是邁出艱難的一步,朝這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情獲取最后的勝利。
職業規劃的心得體會200字 職業規劃的心得體會800字篇六
教師作為一種以人育人的職業,對其自身的素質和勞動質量提出的要求是很高的、無止境的。因此,需要教師不斷設計出適合自己未來的發展規劃。教師發展是教師人生價值實現的過程,
是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。在新課程改革的背景下,為做學習型、創新型的教師,使自己能、符合高品位要求的教育者。我按照學校的要求和自己的實際情況制訂出未來三年的發展規劃。
一、個人現狀分析
我喜歡用藝術自我表達,關注社會問題,對教育活動等感興趣,具有很好的溝通技能,常常被認為是獨立的男孩兒。除此之外我還喜歡領導決策對教育事業充滿期望。基于以上分析我認為教師,教育事業比較適合我。我認為教師職業是一個神圣而光榮的職業。它是一個教書育人雙重責任與一身的職業。它不僅代表著交好學生的文化知識與技能,而且還要更好的教育學生做人的道理與做人的準則。要想做一名合格的教師,就要做到孜孜不倦地學習,
儲備豐厚的知識,這樣才能教給學生更多的知識。教師職業不是我從孩童時代就向往的職業,基于父親是公安工作者我一直對司法部門充滿向往,但是隨著這些年慢慢接觸身邊的老師以及自身感受到教師的魅力,突然覺得教師職業真的是神圣而又有自身意義的一個職業。所以在自身職業規劃之際,堅定而又忐忑的選擇了教師行業。參考價值
觀大拍賣小游戲和職業價值觀測評的結果,回顧我成長中經歷的諸多選擇過程,我對于職業價值觀有了較為深刻的
理解。在生活中每當我們面臨抉擇,需要做出決策時,價值觀會在隱約地引導我們的行動,
價值觀的澄清對于職業探索的方向和職業目標的選擇有著重要的意義。我認為在職業選擇上,只要自己喜歡就可以,我不喜歡不公平的現象存在,也討厭拍馬屁的人。教師行業是一份嚴肅嚴謹的行業,作為一名教師不僅要嚴于律己更是要傾其所能的教書育人。作為一名教師,首先想到是愛心,因為我們要真心的去愛我們的學生,我們才能更加喜愛這個職
業.才能覺得這個職業是快樂的。只有真正的關愛,才能使學生更加喜愛你,才能更加理解你,你會覺得每一天都是快樂的。但我覺得,做為優秀的教師還要有責任心,不只是愛學生,更要將教學看成是一種責任.因為教師肩負著歷史的重任,社會的發展,未來的建設,都需要一些優秀的人才,這些優秀的人才是需要教師去培養與教育。關于愛心和責任心,我是有把握的,作為一名新世紀的大學生這都是必不可少的自身素質。但是我本身性格急躁,在以后的鍛煉中會慢慢改進。
二、職業發展目標與行動措施
總目標:
1、教師職業作為一種以人育人的職業,對其勞動質量提出的要求是
很高的、無止境的,
所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
2、努力學習比較系統的專業知識、教育科學知識,不斷提高自己的師德修養,豐富自
身的人文底蘊。
3、積極投入教育科研,探索規律,提高自身的教育教學水平,每年有科研課題的研究
和實施,并取得一定的成果。
教育方面:
1.與時俱進,嚴格的規范和要求班級學生的行為規范,落實學校的常規要求,培養知
書達理的新一代青少年。
2.量化目標:逐漸明確帶班風格,形成班級特色,爭取在兩年內把班級學生培養成德
材兼備的優秀學生。
教學方面:
1.深化課改,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生認知過程中
的情感培養。注重
對自身教育行為的反思----實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢
下的教師。
2.更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同
時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。
每年要留有痕跡,寫一些教學筆記和心得。
3.量化目標:加強學生應用所學知識解決問題能力的培養。爭取在本學期考試中全都
達到合格標準。
4.及時積累個案,歸納資料,撰寫有實效的專題論文或報告。
明確自我發展目標,實現角色轉變
作為參加工作不久的新手教師,首先要明確作為教師的基本要求和發展方向,樹立正確的價值觀和責任意識。同時盡快適應工作環境,實現從學生到教師的角色轉變。
1.加強理論學習,提高自己的政治思想素質,積極參加市區各級各類的師德
2教育實踐活動,主動向老教師學習,向同行教師學習,在實踐中提高自己的師德表現,樹立扎實的工作作風。
2.在學校拜老教師為師,積極聽課、說課,在師傅的指導下,扎扎實實地進行學科教學,掌握教學規律,從實踐中獲得專業技能的成長。
3.學習是教師成長的源泉,只有在不斷的學習中,我們才能獲得進步。在第一年,我需要不斷學習,擴大自己的知識面,從而使理論服務于實踐,提高自己的教學基本功。
加強教育技能培養,提高班級管理能力,強化自我修煉
1.學科課堂技能是立足講臺的關鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,
要善于在教育教學實踐中發現問題、分析問題,總結經驗以指導教育教學實踐活動,使提高教育教學質量的得到最優化,切實打造“效率課堂”。
2.在教育技能基本熟練的基礎上,積極參與班級管理工作,
提高班級管理能力。
3.要給學生一桶水,自己必須要有一池水。因為學生對知識渴望是永無止境的。對于始終站在流行時尚前沿的設計來說,始終需要教師保持對時尚新動向的敏感度和掌握度。在扎實的學術根底與理論底蘊之上,我覺得不斷加強學習、進修,始終將專業化水平與時代接軌是十分迫切和必要的。
教學相長,教研并進,形成自我教學特色
1.熟練地掌握教育教學技能,有一定的教學經驗和反思能力,并能在反思的過程中不斷調整自己的教學行為,在教育教學過程中初步形成自己的特色。即探索適合自己的課堂教學模式,用新的理念指導自己
職業規劃的心得體會200字 職業規劃的心得體會800字篇七
在剛開始上這門課的時候,大家都很疑惑:為什么剛剛踏入大學大門的新生要上這門課。當然,教務處提供的課程表上僅有的“就業指導”四個大字更讓我們不知所以然。畢竟覺得自己離就業還是比較遙遠的事情,應該在高年級再開這門課。當然現在已經明白我們所學的.這部分其實是職業生涯規劃,是就業中必不可少的一部分。而在大一開設,除為以后的真正的就業指導做準備外,更多的是讓我們學會規劃自己大學四年的生活,有效充分的利用大學時間來有針對性的對就業而學好自己的專業。
人的一生有很大一部分時間是花費在自己的工作中,工作對人一生的意義重大,職業生涯規劃的重要性就不言而喻了。當代大學生畢業后的出路一般都是兩條:一是就業、二是繼續深造。無論哪條路,都是需要學生在大學期間做好準備與調整,但是有一部分學生對自己的奮斗目標還很模糊或者不明確,往往當意識到自己需要做什么時,已經為時已晚。職業生涯規劃課就很好的為我們指點迷津,給我們指出了一條清晰的規劃思路。
我是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業規劃的面前。認識一門課程,總是有一段曲折的歷程,上了第一節課覺得蠻好玩的,把大學生的學業與就業問題當作高深的理論來講,我覺得很有必要讓我們意識到大學生就業的現狀,以及就業的形勢和如何在激烈的競爭中調整好自己的心態。
首先,課程中很重要的一部分內容,就是學會分析自己。通過分析,認識、了解自己,評估自己的能力,理解自我的性格及情緒變化,發現自身興趣及特點,明確自身的優劣勢,提前給自己一個定位,然后制定符合自己興趣與特長的職業生涯路線,確定自己的職業發展目標,讓大學從起點就為將來做準備。
課程所教的是職業規劃,但我以為我們學會的應該是規劃——需要規劃的不只是職業。很多時候,沒有規劃的行動是低效的,規劃有助于我們安排好日常生活的輕重緩急。在沒有規劃時,我們很容易就會陷入與目標無關的旁事中。忘記了目標、主要的事,便會成為瑣事的奴隸。有句話是這樣講的:“智慧是懂得該忽視什么的藝術。”的確如此。而規劃便能使我們緊抓工作的重點,提高做事效率,縮短步向成功的道路。這是我的第二點感悟:規劃可以提高效率。
學習了該課之后,我認為與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現在進行職業規劃的探索。職業規劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業發展的階段,提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段,為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。
其次,我覺得進一步規劃,讓我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃,讓我對職業有了一個細致的描繪。現在我比較清晰的理清了自己的職業系統,進行了相應的職業規劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業之路。但是我也了解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業規劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業規劃的細節,長期目標是明晰的,職業自我系統是明確的。
總之,從大方面來說,我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人,從事怎樣的工作,即為自己的人生確定一個方向。有了方向,接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走,才能達到這個目標——大學四年在專業上自己要怎樣學習,在課余怎樣提高自己的能力,怎樣與人溝通交流、建立人際關系,怎樣利用各種機會培養和鍛煉自己等等。職業生涯規劃重在有一個方向,具體的實施細節還需要在不同的階段根據自己認知和實際情況進行分析調整,做出不同階段的計劃,以讓自己不斷向目標靠近。
作為即將踏入社會的大學生,認識到如此嚴峻的就業形勢,應當認清自己的方向,堅定信心不動搖,以自信、自強、自立的形象迎接挑戰。雖然我的就業指導課感想就要結束,但是我的真正行動才剛剛開始。現在我要做的是邁出艱難的一步,朝這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情獲取最后的勝利。
職業規劃的心得體會200字 職業規劃的心得體會800字篇八
職業生涯規劃是個人職業生涯開始的第一步,與個人職業發展息息相關,本學期我有幸聆聽了前程無憂論壇組織的一場職業生涯規劃講座,對自己的人生有了新的思考好領悟,讓我有種豁然開朗的感覺,對我以后的學習生活,都有很大的幫助。下面談談我的一點心得體會。
職業生涯規劃,是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。古人云,凡事“預則立,不預則廢”好的開始就等于成功了一半。
古往今來無數航海家都是憑著他們的毅力和一張地圖完成他們漫長而艱難的旅程。我們的人生路上要經歷許多的風浪,就好比揚帆遠航,如果盲目的在這片大海上飄蕩,這樣的遠航永遠都看不到彼岸美麗的風景。我們身邊有無數的身影,在人群中徘徊,他們沒有目標,只追求一時的滿足。職業生涯規劃,是我們實現自我人生價值的第一步,就如同為我們的人生畫一張地圖,讓我們在將來的學習生活中有一個奮斗目標,然后向著這個方向,在這張地圖的指引下,為實現目標而奮斗。
職業生涯活動是將伴隨每一位就業者甚至是每一個人的大半生,要想能適應現今社會的需要,要想在一生中實現自我人生價值的最大化,要想在實踐中達到成功的彼岸,認清職業生涯規劃的意義,明晰目標是撬起成功人生的支點。因此,確立科學的職業生涯目標,是職業生涯開發的重要內容之一,職業生涯開發是人生事業獲得成功的一種有效方法。但是目標的確立,有個幅度問題,幅度太寬,就難以實現,要將目標細化到能夠輕易實現和達成,聚焦于一點。在當今時代,職業生涯開發不僅對人生目標的實現有重要作用,而且對一個人的職業穩定性更為重要。
職業是人的生活重要組成部分,它影響著個人的整個事業發展,影響著個人的家庭幸福程度。它不僅是謀生的手段,它也應該給人們帶來最大的精神滿足。它不僅滿足衣食住行的基本需求,而且滿足個人潛能發揮自我價值的實現。職業生涯規劃使我們了解只有對自己未來的職業進行完整地規劃,才能找到一份好工作,不會被社會淘汰,在社會上有立足之地,才能實現我們的人生價值。
在聽本次講座前,我對職業生涯的理解就是一個人的工作的經歷。現在才對職業生涯有了個新的認識。職業生涯,是一個人一生中所有與職業相聯系的行為與活動,以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷的過程,也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程。簡單的說,職業生涯就是一個人終生的工作經歷。一般可以認為,職業生涯開始于工作前的職業學習和培訓,終止于退休。我覺得,一個人的職業生涯,跟他個人的職業生涯規劃有著密切關系。職業生涯規劃可以說是一個復雜的,系統的,擁有壓力和挑戰、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設想。本次講座給出了一個職業規劃的大綱,職業生涯規劃的實現,首先要給自己做一個職業生涯坐標;然后,要進行職業方向和總體目標的設定;最后要進行社會環境和職業環境的分析生涯設計。
工作多年以來,其實很多時候都是順勢而為,并沒有認真思考過自己適合做什么,需要做什么,想要做什么。不過多年的工作經歷也給了我一定的經驗,從現在開始思考自己的職業生涯規劃還為時不晚。進行職業生涯規劃一定要先了解自己。了解自己,可以自我感知,也可以通過前人積累的方法來測試,畢竟人的感覺是這個世界上最不靠譜的東西,通過一定的科學方法檢測出的。比如通過霍蘭德職業興趣測試了解自己的興趣,就比我們自己感覺要可靠的多。今天我們可能感覺自己喜歡唱歌,過一段時間又可能感覺自己喜歡表演。雖然這兩個興趣并不矛盾,但是如果太多這樣的興趣,就會讓人無所適從,就會覺得做這個也行,做那個也行;或者做這個不合適,做那個也不合適。對于我個人來說,首先要規劃的是我的時間,人都是有惰性的,沒有明確的目標和計劃,就容易腳踩西瓜皮,滑到哪里是哪里,今天的事情推給明天做,我也經常如此。我覺得這是我第一個需要改進的地方,也是我必須改進的地方,在一個沒有時間觀念的情況下,很多事情都是做不好的,所以,要把自己的學習、工作、生活時間安排好。再來就是要有自己的目標,確立好自己的目標,有助于自己的學習,制定好自己的短期、中期、長期目標,把自己武裝起來,讓自己的生活充實起來。通過這次職業規劃講座,也讓我知道了,我自己的職業性格。通過霍蘭德職業興趣測試,我是屬于實用性的,我也一直堅持從實際出發,實事求是,我相信,那樣我的職業路上會走的更遠,更高。心態決定成敗,想要有一個好的職業生涯,首先必須擺正自己的心態、明確自己的定位、避免不必要的掙扎。路不一定要規規矩矩、死板地走下去。人不能活在沒有夢想的世界,尤其是年輕人。人生短暫,青春更是稍縱即逝。但是光會做夢是不行的,光想不做,夢永遠是夢,想象永遠都只是“空想”。
在認識自己的基礎之上,還要重新認識社會,認識社會分工。有人認為社會是簡單美好的,有人則覺得社會上很復雜很亂。這些固有的意識阻礙了我們對真實社會的認識。真實社會有龐大復雜而又具體的分工,而許多分工只有它們的從事者才知道具體做什么工作。因此,我們切不可望文生義,憑空揣測某種分工做什么工作。這樣,當我們去進入這個分工后,發現完全不是自己原先想的那樣,那就后悔莫及了。因此,在我們打算從事某個行業之前,我們一定要通過各種可以利用的渠道去了解這行業的具體情況。第三個感受是只有工作和興趣有一定的耦合度,才能工作得快樂,而能力是可以培養的。
在我們的職業生涯中,不僅要有對工作的規劃,也要有對生活的規劃,因為職業活動也是一種生活,所以職業生涯規劃中不能缺少生活規劃。而說到生活規劃,卻又不是個簡單的事。一般來說,我們的生活會受到工作、職業的的影響,所以職業生涯規劃中生活得那一部分,得參照職業來規劃。這一部分規劃中,我們還要清楚自己要一個什么樣的生活方式、要扮演的社會角色、如何處理生活與工作間的關系等,而這些,又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來看,我覺得做好一份職業生涯規劃,不亞于完成一件大的工程項目。職業生涯規劃,也是影響到一個人一輩子工作、生活的。所以,我覺得職業生涯規劃,它是復雜的。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題。所以科學的職業生涯規劃需要具有極強的可行性,考慮到多種情況,對于每一種情況都有對應的解決方案和辦法。
綜上所述,一份好的職業生涯規劃對個人來說,應該有以下幾個作用:
一、能夠評估目前的成績,也可以說是對目前的自我評價。
二、幫助確定職業發展目標,我們通過自我評價、分析,確定自己的職業路線,正確制定自己的職業發展目標。
三、有助于幫助抓住重點,職業生涯規劃能讓我們區分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點,增加我們成功的可能性。
四、能讓我們努力奮斗,很多時候,當規劃具體時,我們每做出一份努力,都能看到成績。所以,職業生涯規劃,有助于我們為目標而努力奮斗。
五、有助于個人潛能的發揮,當我們擁有一個規劃后,就會把主要精力放在實現規劃的努力上。這個時候,我們會逐漸發揮出一些潛力,在不斷努力下,越來越多的潛力會發揮出來。
職業規劃的心得體會200字 職業規劃的心得體會800字篇九
前段時間,李老師給我們上了《大學生職業發展與就業指導》課,時間不長,課程也不多。但這門課程意義重大,事關今后我們的未來,容不得馬虎。學習這門課后,真的很有感想,在這里,也大概的說一些自己的感想。
通過這門課程,我認識到了職業規劃對今后就業的重要性,要及早規劃好自己的職業生涯,明確自己的目標,以利于今后更好的發展。老師課上積極引導學生對自身的思考,讓學生對自己有了更好的認識,有利于學生根據自身特點做好職業規劃。老師課上講的許多成功人士的案例對學生有很好激勵作用,還有老師生動鮮明的觀點給學生很大的啟發。老師上課的形式比較新穎,能引起學生的興趣,讓學生積極參與到其中,并能使學生得到很好的鍛煉。。 在學這門指導課前,我對職業生涯的理解就是一個人的工作的經歷。在學習和查找資料后,才對職業生涯有了個新的認識。職業生涯,是一個人一生中所有與職業相聯系的行為與活動,以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷的過程,也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程。簡單的說,職業生涯就是一個人終生的工作經歷。一般可以認為,職業生涯開始于工作前的職業學習和培訓,終止于退休。在學習這門課后,我覺得,一個人的職業生涯,跟他個人的職業生涯規劃有著密切關系。就我現在認為,職業生涯規劃可以說是一個復雜的,系統的,擁有壓力和挑戰、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設想。下面,我要就我的認識,說說我的看法,也是我學習這門課程后的感想。
職業生涯規劃,指的是一個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃,這個計劃包括一個人的學習與成長目標,及對一項職業和組織的生產性貢獻和成就期望。說職業生涯規劃復雜,是因為職業生涯規劃不僅僅是一個單純的概念,我們的職業生涯規劃跟家庭、社會存在著很密切的關系。在我們的職業生涯規劃中,除了工作的規劃,還要有生活的規劃,因為職業活動同我們的生活密切相關,所以職業生涯規劃中不能缺少生活規劃。一般來說,我們的生活會受到職業的的影響,所以,職業生涯規劃中生活得那一部分,必須要結合我們的職業。這一部分規劃中,在同職業相結合下,要清楚自己想要的生活方式、未來要扮演的社會角色、怎樣處理各種關系等,就這些來看,我覺得做好一份職業生涯規劃,不亞于一項工程的規劃。更重要的,職業生涯規劃,是影響到一個人一輩子工作、生活的。所以,我覺得職業生涯規劃,它是復雜的。
職業生涯規劃,除了復雜外,它又是一個系統的。所謂系統,它是由一些相互聯系、相
互制約的若干組成部分結合而成的、具有特定功能的一個有機整體(集合)。說職業生涯規劃是一個系統的,首先是因為它主要取決于兩個方面:一是社會發展的客觀需要,特別是社會職業的現實要求,也就是說社會的現狀對從業者的要求;二是大學生或當事人自身的實際情況,其中起主要作用的是當事人自己,這也就是我們的現實情況。而我們的職業生涯規劃就是要把這兩個重要方面結合起來,我們要去了解社會對職業的要求,這包括了解社會需要什么職業、職業者要具備什么素質等。在了解相關情況后,我們要在得到信息里,指導自己該怎么做,要做些什么,要學會做些什么等。從這些方面的看,我覺得職業生涯規劃,它是系統的。
前面提到過,職業生涯,簡單的說是一個人一生的工作經歷。那職業生涯規劃簡單的說也就是對一生的工作、生活的一個規劃。實質上,職業生涯規劃,它是對未來的一個設想。因為我們在設想未來的工作和生活,所以職業生涯規劃中所提到的,基本也是今后要去做的。因為職業生涯規劃是為以后作準備的,我們必須要考慮到職業競爭、生活等各方面的壓力。這樣,我們在規劃我們的職業生涯時,也會感到壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標。除了壓力外,我們還面臨各種挑戰,因為畢竟是在規劃未來,即便慎重定下的目標,但仍然充滿挑戰,這樣我們才更有沖勁。職業生涯規劃,正因為有壓力和挑戰存在,所以我們要盡力做到切合實際。在規劃前,要去了解社會、了解自己,把現實的同自己的情況相結合起來。除此之外,還因為職業生涯規劃畢竟是對未來的設想,而未來有很多不確定性,所以我們的職業生涯規劃也需要確立適當的變通性。雖然是規劃,但也不是一成不變的,這樣我們才能說切合實際。
以上,是我個人對職業生涯規劃的看法。
學習了就業指導課及課后查找資料后,我了解到了職業生涯規劃和它對我們的重要性。,我覺得職業生涯規劃對個人來說,應該有以下幾個作用:一、能夠評估目前的成績,也可以說是對目前的自我評價。二、幫助確定職業發展目標,我們通過自我評價、分析,確定自己的職業路線,正確制定自己的職業發展目標。三、有助于幫助抓住重點,職業生涯規劃能讓我們區分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點,增加我們成功的可能性。四、能讓我們努力奮斗,很多時候,當規劃具體時,我們每做出一份努力,都能看到成績。所以,職業生涯規劃,有助于我們為目標而努力奮斗。五、有助于個人潛能的發揮,當我們擁有一個規劃后,就會把主要精力放在實現規劃的努力上。這個時候,我們會逐漸發揮出一些潛力,在不斷努力下,越來越多的潛力會發揮出來。
職業規劃,是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、
總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。職業規劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業生涯發展有明確的定位,并設立明確的職業目標,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業目標的實現,以及個人對生活需求及工作需求進行恰當地調整。
職業生涯規劃是一個過程,規劃的功能在于為生涯設定目標,并找出達成目標所需采取的步驟。職業規劃是指個人發展與組織發展相結合,在對個人和內部環境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業發展目標,并選擇實現這一事業目標的職業或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業得到順利發展,并獲取最大程度的成功。
職業生涯規劃還是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業生涯規劃,就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發揮自我管理的主動性,充分開發自身潛能,取得事業的成功。
通過這門課,我收獲了許多。
正所謂“人無近慮必有近憂”,每個人都要未雨綢繆,樹立自己的理想,規劃自己的每一步,才可以取得成功。做好職業規劃對于每一個渴求成功的人來說,都是必須的。我想,應該為自己的職業生涯規劃作準備。但實際上,我現在只能想,不敢做,我知道,這必須要慎重。我要盡可能多了解情況,不管是社會還是自我。有時修改某些東西比重新再去做它更困難,我覺得,與其做好一份職業生涯規劃,而后發現問題再去改,還不如在做之前考慮好,想全面點,然后再去認真的規劃。
第一,端正了我的就業觀念。正如上面所說的,在此之前,我都是對于未來一片茫然,覺得一切與工作相關的事情都留在以后找工作的時候再去考慮,“船到橋頭自然直”。但是上了這門課以后,我就意識到現在就應該要為以后的工作做好準備,各種軟的或是硬的條件都去努力創造和實現。比別人早走一步就越能靠近成功近一點,晚一步就可能被人淘汰。因此從此刻開始就應該積極的去提高自己的各方面素質。
第二,學到了很多的面試技巧。在講課的過程當中,老師講述了很多的面試方式,這于我們這些沒有過多的接觸社會的學生來說,無疑是一個很好的與社會接觸的有效途徑,而且能夠針對以后的找工作來介紹在面試過程當中的一些面試技巧,以及一些需要注意的細節問題。這些都在一定的程度上增加了我們的見識,提高了我們應對面試的能力。
全面的認識自我是成功就業的前提!是的,有真正的認識自我,才能對自己的未來職業作出正確的選擇;只有真正的認識自我,才能確定適合自己發展的職業生涯路線;只有真正的認識自我,才能對自己的職業生涯目標作出最佳抉擇。因此,在職業生涯中,客觀的自我分析是必不可少的一步。
幾堂就業指導課,很短。老師也說上這堂課還是晚了點,再早點就好了。但上了總比沒上好,至少,我現在已經有感觸了。雖然說對職業生涯明白的不多,但我清楚,我現在應該要為職業生涯規劃作準備了,以前沒有這個意識,現在必須要有,也同時要行動起來。
俗話說:機會總是垂青有準備的人,盡管它的到來很巧妙,可是有能力的人總是能將它牢牢握住。而我們的職業生涯也是如些,我們只有提前去準備和規劃它,才能讓自己的職業目標一步步地靠近現實。雖然我們規劃的目標有可能現實不了,但不去規劃它,不按照自己的設想方向去走,自己的職業生涯將更加難走,更加難于實現,雖然我們己經初步做好了職業生涯規劃,但是在落實職業生涯的道路上仍然充滿著各種未知因素,有的未知因素是可以預測的,而有的未知因素難以預測。在這樣的情況下,要使職業生涯規劃行之有效就得根據實際情況對職業生涯規劃進行評估與調整,同時記錄調整方案。
規劃如何完美,也抵不過現實的考驗。只有從現實社會中尋找答案,才能讓自己的規劃落實。要時時關注自身和環境的變化,在出現問題時,不能盲目處理,更不能無視它的存在,而是審視客觀環境、與時俱進和從自己身上找原因,找到受挫的主客觀因素,靈活調整規劃,從而找出解決的方案。與時俱進,從而邁向成功之路。
職業生涯規劃是一個有機、持續不斷的探索過程,隨著自身條件和外部環境的變化而變化,這就要求我們能夠及時地加以調整和修正。但不管怎么樣,我都會朝著自己的理想前進,實現自己的人生理想和價值!
得在《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話:“有意義的人生就是好好的活著,怎么才算好好的活著?做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢?好好的活著。”生活要有目標要有意義就需要我們認清自己適合做哪一些職業,適合做什么,認清所選職業的需求,以及如何經過努力達到目標。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰百勝”。
職業生涯設計的目的不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業大計,籌劃未來,擬定一生的發展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。
很多人想等自己老了,要去環游世界;等自己退休,就要去做想做的事情;等孩子長大
了,自己就可以??我們都以為自己有無限的時間與精力。其實我們可以一步一步實現理想,不必在等待中徒耗生命。如果現在就能一步一步努力接近,我們就不會活了半生,卻出現自己最不想看到的結局。
很多人進了社會之后,因為沒有做好職業規劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。這門課使我懂得了確立自身發展目標的重要性,并開始思考未來理想職業與所學專業的關系,也讓我設定了發展的目標,增強了學習的目的性、積極性。
因此,職業規劃對于我們具有特別重要的意義:職業規劃可以發掘自我潛能,增強個人實力;職業規劃可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業規劃可以提升應對競爭的能力
我制定了以后大學三年的行動計劃。大二期間:學好與專業相關的各門課程,熟悉各類辦公軟件;認真學好英語,為過英語四級做好充分準備;多與本專業的老師以及師兄師姐交流,對本專業有更好的認識。大三期間:繼續學好本專業,對編程有較深的了解與實際操作能力;認真學好英語,為過英語六級做好充分準備;積極投簡歷,主動找與專業相關的實習做,積累工作經驗。大四期間:做到對本專業的知識融會貫通,充分準備專業論文;觀察職場,向一些企業投簡歷,爭取面試與實習機會;選擇與自己興趣與專業相匹配的工作。
從現在就規劃好自己的人生,提升自身技能,不然為時已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經典的話:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧”。 我相信在這門課程學到的知識將會令我在以后的求職,甚至是以后的工作中都受益匪淺。我會在以后的生活學習中,更加堅定自己的新信念,爭取早日實現自己的職業生涯規劃實現自己的人生價值。最后,我堅信也確信自己在以后的職業生涯當中,能夠越挫越勇,實現自己的人生目標!
職業規劃的心得體會200字 職業規劃的心得體會800字篇十
職業生涯規劃是個人職業生涯開始的第一步,與個人職業發展息息相關,本學期我有幸聆聽了前程無憂論壇組織的一場職業生涯規劃講座,對自己的人生有了新的思考好領悟,讓我有種豁然開朗的感覺,對我以后的學習生活,都有很大的幫助。下面談談我的一點心得體會。
職業生涯規劃,是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。古人云,凡事“預則立,不預則廢”好的開始就等于成功了一半。
古往今來無數航海家都是憑著他們的毅力和一張地圖完成他們漫長而艱難的旅程。我們的人生路上要經歷許多的風浪,就好比揚帆遠航,如果盲目的在這片大海上飄蕩,這樣的遠航永遠都看不到彼岸美麗的風景。我們身邊有無數的身影,在人群中徘徊,他們沒有目標,只追求一時的滿足。職業生涯規劃,是我們實現自我人生價值的第一步,就如同為我們的人生畫一張地圖,讓我們在將來的學習生活中有一個奮斗目標,然后向著這個方向,在這張地圖的指引下,為實現目標而奮斗。
職業生涯活動是將伴隨每一位就業者甚至是每一個人的大半生,要想能適應現今社會的需要,要想在一生中實現自我人生價值的最大化,要想在實踐中達到成功的彼岸,認清職業生涯規劃的意義,明晰目標是撬起成功人生的支點。因此,確立科學的職業生涯目標,是職業生涯開發的重要內容之一,職業生涯開發是人生事業獲得成功的一種有效方法。但是目標的確立,有個幅度問題,幅度太寬,就難以實現,要將目標細化到能夠輕易實現和達成,聚焦于一點。在當今時代,職業生涯開發不僅對人生目標的實現有重要作用,而且對一個人的職業穩定性更為重要。
職業是人的生活重要組成部分,它影響著個人的整個事業發展,影響著個人的家庭幸福程度。它不僅是謀生的手段,它也應該給人們帶來最大的精神滿足。它不僅滿足衣食住行的基本需求,而且滿足個人潛能發揮自我價值的實現。職業生涯規劃使我們了解只有對自己未來的職業進行完整地規劃,才能找到一份好工作,不會被社會淘汰,在社會上有立足之地,才能實現我們的人生價值。
在聽本次講座前,我對職業生涯的理解就是一個人的工作的經歷。現在才對職業生涯有了個新的認識。職業生涯,是一個人一生中所有與職業相聯系的行為與活動,以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷的過程,也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程。簡單的說,職業生涯就是一個人終生的工作經歷。一般可以認為,職業生涯開始于工作前的職業學習和培訓,終止于退休。我覺得,一個人的職業生涯,跟他個人的職業生涯規劃有著密切關系。職業生涯規劃可以說是一個復雜的,系統的,擁有壓力和挑戰、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設想。本次講座給出了一個職業規劃的大綱,職業生涯規劃的實現,首先要給自己做一個職業生涯坐標;然后,要進行職業方向和總體目標的設定;最后要進行社會環境和職業環境的分析生涯設計。
工作多年以來,其實很多時候都是順勢而為,并沒有認真思考過自己適合做什么,需要做什么,想要做什么。不過多年的工作經歷也給了我一定的經驗,從現在開始思考自己的職業生涯規劃還為時不晚。進行職業生涯規劃一定要先了解自己。了解自己,可以自我感知,也可以通過前人積累的方法來測試,畢竟人的感覺是這個世界上最不靠譜的東西,通過一定的科學方法檢測出的。比如通過霍蘭德職業興趣測試了解自己的興趣,就比我們自己感覺要可靠的多。今天我們可能感覺自己喜歡唱歌,過一段時間又可能感覺自己喜歡表演。雖然這兩個興趣并不矛盾,但是如果太多這樣的興趣,就會讓人無所適從,就會覺得做這個也行,做那個也行;或者做這個不合適,做那個也不合適。對于我個人來說,首先要規劃的是我的時間,人都是有惰性的,沒有明確的目標和計劃,就容易腳踩西瓜皮,滑到哪里是哪里,今天的事情推給明天做,我也經常如此。我覺得這是我第一個需要改進的地方,也是我必須改進的地方,在一個沒有時間觀念的情況下,很多事情都是做不好的,所以,要把自己的學習、工作、生活時間安排好。再來就是要有自己的目標,確立好自己的目標,有助于自己的學習,制定好自己的短期、中期、長期目標,把自己武裝起來,讓自己的生活充實起來。通過這次職業規劃講座,也讓我知道了,我自己的職業性格。通過霍蘭德職業興趣測試,我是屬于實用性的,我也一直堅持從實際出發,實事求是,我相信,那樣我的職業路上會走的更遠,更高。心態決定成敗,想要有一個好的職業生涯,首先必須擺正自己的心態、明確自己的定位、避免不必要的掙扎。路不一定要規規矩矩、死板地走下去。人不能活在沒有夢想的世界,尤其是年輕人。人生短暫,青春更是稍縱即逝。但是光會做夢是不行的,光想不做,夢永遠是夢,想象永遠都只是“空想”。
在認識自己的基礎之上,還要重新認識社會,認識社會分工。有人認為社會是簡單美好的,有人則覺得社會上很復雜很亂。這些固有的意識阻礙了我們對真實社會的認識。真實社會有龐大復雜而又具體的分工,而許多分工只有它們的從事者才知道具體做什么工作。因此,我們切不可望文生義,憑空揣測某種分工做什么工作。這樣,當我們去進入這個分工后,發現完全不是自己原先想的那樣,那就后悔莫及了。因此,在我們打算從事某個行業之前,我們一定要通過各種可以利用的渠道去了解這行業的具體情況。第三個感受是只有工作和興趣有一定的耦合度,才能工作得快樂,而能力是可以培養的。
在我們的職業生涯中,不僅要有對工作的規劃,也要有對生活的規劃,因為職業活動也是一種生活,所以職業生涯規劃中不能缺少生活規劃。而說到生活規劃,卻又不是個簡單的事。一般來說,我們的生活會受到工作、職業的的影響,所以職業生涯規劃中生活得那一部分,得參照職業來規劃。這一部分規劃中,我們還要清楚自己要一個什么樣的生活方式、要扮演的社會角色、如何處理生活與工作間的關系等,而這些,又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來看,我覺得做好一份職業生涯規劃,不亞于完成一件大的工程項目。職業生涯規劃,也是影響到一個人一輩子工作、生活的。所以,我覺得職業生涯規劃,它是復雜的。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題。所以科學的職業生涯規劃需要具有極強的可行性,考慮到多種情況,對于每一種情況都有對應的解決方案和辦法。
綜上所述,一份好的職業生涯規劃對個人來說,應該有以下幾個作用:
一、能夠評估目前的成績,也可以說是對目前的自我評價。
二、幫助確定職業發展目標,我們通過自我評價、分析,確定自己的職業路線,正確制定自己的職業發展目標。
三、有助于幫助抓住重點,職業生涯規劃能讓我們區分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點,增加我們成功的可能性。
四、能讓我們努力奮斗,很多時候,當規劃具體時,我們每做出一份努力,都能看到成績。所以,職業生涯規劃,有助于我們為目標而努力奮斗。
五、有助于個人潛能的發揮,當我們擁有一個規劃后,就會把主要精力放在實現規劃的努力上。這個時候,我們會逐漸發揮出一些潛力,在不斷努力下,越來越多的潛力會發揮出來。
職業規劃的心得體會200字 職業規劃的心得體會800字篇十一
通過對職業規劃課的學習讓我對自身今后的發展方向有了更多了解,不得不說作為大學生的自己對今后能夠從事的職業還是比較迷惘的,更多情況下還是根據自身的專業方向來思考職業規劃的問題,事實上由于我對所學專業的理解還不夠深入以至于沒有思考過畢業之后應該做些什么,事實上提前做好職業規劃并妥善利用大學期間的學習來鍛煉自己是很重要的。
應該要利用課余時間參加兼職來鍛煉自己,盡管畢業以后的求職問題距離自己還有著很長時間,但是我也應該提前進行規劃以免屆時難以在理想的崗位上進行工作,而且許多工作除了對學歷有要求以外還會重視工作經驗的積累,因此我得通過兼職的參與來積累經驗并對職場生活有著大致的了解,畢竟無論是兼職還是畢業后的正式工作都會存在些許陷阱,我應該早些踏入其中并吃些虧才能夠確保將來的自己不會因為些許挫折便一蹶不振,也許缺乏經驗的自己對未來的職業規劃還有著許多幻想,但是面對社會上的競爭應該要更加實際地思考問題才行。
強化對專業知識的學習并合理安排自己的校園生活是很重要的,畢竟大學生的主要職責便是學習自然得要將其做好才行,而且豐富的理論知識也是將來求職過程中的資本之一,但我也不能夠光喊口號以至于認不清實際生活中的問題,雖然以往的自己總是將奮斗和夢想掛在嘴邊卻嚴重缺乏實踐經驗,所以我得對自己的能開有著準確的認識以免將來畢業后存在著好高騖遠的現象,事實上只有腳踏實地做好本職工作并朝著設置好的目標而努力才能夠不斷磨礪自身能力。
雖然學習職業規劃課以后讓我明白職場生活沒有想象中那么美好,但我也明白未來有許多挑戰都是自己需要面對的,所以我得做好專業知識的學習并利用課余時間積累實踐經驗,重要的是養成良好的習慣并用以鞭策自己,畢竟在奮斗過程中即便是些許的懈怠都有可能導致自己落后于人,我可不希望自己因為偷懶等問題導致在校期間染上不少陋習,而且我也應該對自己想要從事的職業有所了解并明白如何才能夠達到崗位的要求。
課程的學習對我來說無疑更好地增長了自身的見識,我在明白自身存在不足的同時也要積極將其改善才行,但既然已經明白了職業規劃的重要性便要盡快行動起來才行,至少因為過于安逸的生活導致將來的自己碌碌無為是不可取的。