每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技節校長講話稿 學校科技節講話稿篇一

大家下午好!

火紅的五月，詩情畫意，文化之花香滿校園。我校歷時兩個月的第二屆科技藝術節，今天將在碩果累累落下帷幕。在此，我謹代表學校向與會領導、來賓的關心、指導表示衷心感謝!向在科技藝術節中付出辛勤勞動的全體師生致以崇高的敬意!

一年一屆的校園科技藝術節是展示優秀校園文化的最佳載體，是對全校師生科技文化藝術才能和綜合素質的一次大檢閱，也是學校校風和師生精神風貌的一次全面展示。

本次科技藝術節主要由科普講座、科幻畫比賽、七巧科技競賽、科技實踐活動、科技小論文比賽、學跳校園拉丁舞等活動組成，內容豐富多樣。一塊塊板報，一幅幅繪畫，一個個創意，一篇篇文稿，無不編織著同學們無盡的夢想。通過這些活動，啟迪了同學們的才智和靈性，發展同學們的才藝和特長，同學們在活動中高舉智慧的大旗，有思想的翱翔，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……

即將開始的以“魅力拉丁，舞動校園”為主題的拉丁藝術節文藝匯演，相聲、快板、舞蹈、時裝秀、體育舞蹈等節目精彩紛呈，彰顯了同學們的藝術才華及表演能力。

科技藝術節已落下了帷幕，但我們對科技創新的追求不應停止，對鮮活藝術的體驗不應結束，我們要把節日點燃的對藝術和科技的激情在日常的學習生活中繼續燃燒。

讓我們在科技的殿堂放飛希望，在藝術的天空里健康成長!

讓科技藝術之花開遍校園!

科技節校長講話稿 學校科技節講話稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！“科學啟迪智慧，科技創造未來”，為全面推進素質教育的貫徹實施，培養同學們創造精神與實踐能力，在校園內掀起一個學科學、愛科學、用科學的熱潮，~~~~年科技節系列活動將從今天正式拉開精彩的帷幕。

這個節日是在ns區教育局的統一部署下，在學校領導的統籌規劃下，在學部老師的精心策劃下開展實施的。本屆科技節的主題是：創建綠色和諧家園。全程歷時一個月。內容豐富、形式多樣：有學部系列活動，如有科技知識講座，有科學教學展示課；有科學家故事展覽；還有科幻畫、科普漫畫科技小報作品展。還有南山區的各項科技競賽活動，如有激烈的小制作小發明評比，有有趣的四驅車競賽，更有機器人與動漫比賽等等，眾多節目等待你的熱情參與。

去年的科技節，我學部的科技節舉辦得非常成功，節目精彩、參與率高，歷時時間長，在市區級競賽中取得了驕人的成績，得到了學校以及社會的好評。

為了使本屆科技節能順利進行，取得更加輝煌的成績，我代表學部向全體師生提兩點希望：

1、希望全體師生統一認識，精心組織，積極配合。

要求每個年級、每個班級服從學部的統一安排，按照計劃積極行動起來。只有上下一致，思想統一才能使本次科技節順利舉辦。科技節是我校校園文化建設的一道亮麗風景線，是實施素質教育的有效途徑，科技節中的各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸，是一堂大的實踐課。讓我們牢記這一使命，精心策劃、精密組織，一起來上好這堂大的實踐課。

2、希望全體同學積極踴躍地投身到科技節的各項活動中去，用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創造、去發明，去探索知識的奧秘，去攀登科學的高峰！

“惟有創造才是快樂的”，同學們，科技節這個平臺是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇于探索、勇于實踐，你們的聰明才智就會得到充分發揮，你們的潛力就會得到盡情的釋放。我希望每個人都能通過科技節的各項活動，從中受益，得到鍛煉，得到成長。

老師們、同學們積極行動起來吧！希望你們用熱情去點燃科技圣火，用智慧去創造精彩生活！

最后預祝本屆科技節取得圓滿成功！

科技節校長講話稿 學校科技節講話稿篇三

尊敬的領導、親愛的老師同學們：

大家早上好！

金秋九月，丹桂飄香。大家盼望已久的校園科技節，在學校領導的高度重視下，在全體師生的共同努力下，今天就要正式啟動了。

眾所周知，科技與文化是一個民族發展的不竭動力和源泉，同時，它也是學校生命活力的全面展現。校園科技節的舉辦，是落實素質教育的具體方式，是學校全面貫徹新課程理念的具體行為。科技文化活動的開展，對提高師生綜合素養，促進校園文化建設，普及科學知識，激發創新精神將起到大力的推動作用，也將對提升學校辦學品質，構建和諧校園，起到積極的促進作用。

同學們，中國是世界四大文明古國之一，火藥、造紙、活字印刷、指南針等的發明，為世界文明做出了不可磨滅的貢獻，當今世界，科學技術日新月異，科技競爭愈加激烈，我們決不能留戀于古人的輝煌而止步不前。因此我希望同學們做到以下兩點：

1、勤于動腦，每一項發明創造都是智慧的結晶，大家知道雨傘是誰發明的嗎？是魯班。

魯班啊，先看到人們日曬雨淋，就想要有一個既能遮住太陽，又能擋雨的東西該多好，于是他動了好多腦筋，先造一個涼亭，供大家躲雨乘涼用，可是涼亭不能移動，所以不是很方便，后來他看到一些小孩頂著荷葉遮擋陽光，仔細觀察荷葉的葉脈得到了靈感，經過反復思考終于造出了雨傘。

2、勤于動手，每一項發明創造都離不開反復的實驗。

我們一起看看愛迪生發明電燈的幾項數據吧：實驗了1600多種耐熱材料；6000多種燈絲材料。有的一種材料的實驗時間就有10天之多……由此可見動手實踐對發明創造是多么的重要。

科技節校長講話稿 學校科技節講話稿篇四

尊敬的'潘教授，老師們，同學們：

上午好！

今天，天朗氣清，惠風和暢。城望一中第xx屆、z實驗學校第x屆教育科技節在此隆重開幕。首先我謹代表學校向出席開幕式的中科院院士、航天專家潘厚任教授表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！向全校師生致以節日的祝賀！向籌備、組織這次盛會的全體師生表示衷心的感謝！

老師們、同學們！教育科技節是學校一貫堅持的辦學特色和優良傳統。舉辦教育科技節，是為了增強科教興國意識，強化人才強國觀念；是為了強化學校的育人功能，營造濃郁厚實的科技文化氛圍，陶冶師生的精神世界，全方位地展示師生的風采；是為了全面推進新課程改革，努力促進課堂文化知識向動手創新實踐能力的轉化，也是實現人的全面發展的迫切需要。

人類文明社會的建立是以科技的進步開始的，并隨著科技的進步不斷地向前發展。想想過去多少神話傳說，如嫦娥奔月、龍宮探寶，早已成為了現實；想想過去人們多少幻想，如千里眼、順風耳，早已付諸了實踐；想想過去人們多少想都沒有想到的事情，如懸浮列車、太空行走，都已呈現在了人們眼前。人類從茹毛飲血到享受著科學的膳食,從穴居山洞到享受著現代化的居室。這一切，都是科技的力量，是科技在改變著人們的生活，是科技讓神話和幻想變成了現實，是科技帶給了人類一個又一個的驚喜。

在如今風云變幻的新世紀，各國之間的競爭，表現在經濟實力和科學技術的競爭，而實質上是人才質量的競爭。一百多年前，馬克思就指出：“自然科學往后將包括關于人的科學，正像關于人的科學包括自然科學一樣，將是一門科學”。當今現實已經證實了馬克思的預言，自然科學與社會科學統一，科學整體化發展、人才綜合性發展已經成為不可抗拒的潮流。當今我國的教育目標也證明了：一個現代的人，應當既謹嚴的科學精神，又有高尚的人文素養。堅持科學精神與人文素養的統一，反映出一種對人的文化、素質、人格的完整性要求，從本質上說，與我國歷來倡導的有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”的目標是一致的。

老師們、同學們！本屆教育科技節的主題是：“宏揚科學精神，提高人文素養”。在教育科技節活動期間，我們準備了學生科技創新、創新設計比賽，創新作文比賽；計算機知識、學科知識競賽；優秀社會實踐活動、研究性學習成果、繪畫攝影作品評比；誠信教育系列活動及教師教育教學系列競賽等多個項目，目的在于以節日的形式，以活動為載體，全方位的進行科技創新實踐與文藝創作實踐，以培養同學們實事求是、追求真理、獨立思考、勇于創造的科學精神，提升感悟自然、感恩社會、關愛他人、善待自己的人文素養，充分展示學校校園文化建設的豐碩成果，全面推進學校素質教育。

中學是人生的起始階段，也是夢想生成的時期。許多大科學家、大藝術家們，如牛頓、愛因斯坦、楊振寧、霍金等都是在這一時期樹立了獻身科學的理想，并在以后的科學研究中作出了巨大貢獻。也許我們以后不一能成為科學家、藝術家，但是我們應當努力成為具有科學態度、人文素養的人。現在，舞臺已經搭好，帷幕也已拉開，請大家到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長，開發自己的潛能。為使本屆教育科技節達到預期的目的，我代表組委會對大家提出以下要求：

希望每一位小科學家、準藝術家們積極參與，自由展現，讓智慧的靈感閃現在賽場的每個空間，讓青春的活力迸發在賽場的每個角落。希望你們在這個展示才華和特長的節日里，精神飽滿，斗志昂揚，勇攀科學高峰，敢游藝術長河，賽出水平，賽出風格。同時也希望你們利用本次教育科技節的契機，宏揚科學精神，提高人文素養，從科技創新、藝術追求中感受生活的快樂！

最后，預祝本屆教育科技節圓滿成功！

科技節校長講話稿 學校科技節講話稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這春意盎然的四月，為了“體驗、創新、成長”的科技夢想，我們“樺川路小學科技活動節”也將徐徐拉開了帷幕。

翻開人類的發展史，從遠古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風餐露宿、日夜兼行，到現在高速快捷的交通工具？人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。

在充滿幻想的科技節里，讓我們為夢想插上翅膀，把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水、大海。閑暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發現；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發明、小制作。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。走進科技節，讓我們身體的各項器官活躍起來，或看或說，或寫或畫，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢。

希望你們在科技節期間，展現你們的聰明才智，展示你們的科技成果！希望同學們不但要把科學精神表現在科技節上，更要貫穿于平時的學習、活動和生活之中，做到人人學科學，事事想科學，時時用科學，天天有科學。同學們，愛科學吧，因為科學有無盡的樂趣，學科學吧，因為科學有無窮的智慧，用科學吧，因為科學有無限的生機。

希望你們用熱情去點燃科技圣火，用智慧去創造精彩生活。展開科學的翅膀，放飛科學的夢想。

同學們！科技節的舞臺已經搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹樺川學生的風采；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花；讓科學的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發揮！

最后，預祝我們科技節活動圓滿成功。謝謝大家。

科技節校長講話稿 學校科技節講話稿篇六

各位老師、同學們：

今天，城望一中第十六屆教育科技節閉幕儀式隆重舉行。首先，請允許我代表第十六屆教育科技節組委會向組織和參與本屆教育科技節活動的各位老師和同學們表示衷心的感謝。

本次教育科技節持續時間一個多月，由兩大板塊共10個項目組成。其中包括班旗、班徽設計方案競賽、紅歌合唱比賽、學科知識競賽、模型設計及制作、研究性學習成果、科技創新設計方案比賽及教師教育教學系列競賽等項目。期間，教師個人獲獎27人次，學生個人獲獎200余人次。

教育科技節是我校教育活動的重要內容，是實施素質教育、培養學生全面發展的重要舉措。本次教育科技節，老師們精心組織、悉心指導，以高度的責任，務實的態度，協作的精神，齊心協力，共襄盛舉。同學們則積極參與、相互合作、共同提高。在活動中，同學們有思想的翱翔，有情感的迸發，有科學的探索，有技能的展示，有毅力的體現，有品德的彰顯……在本次活動中，我們非常欣喜的看到老師們對教育教學理念積極探索、對教育教學方法不斷創新；看到同學們身上展現出的極大的創新潛力和實踐能力，同學們在活動中體現的團結協作和集體主義精神。在這里請允許我真誠地說一聲：感謝老師們，謝謝同學們，大家辛苦了！

老師們，同學們，本屆教育科技節即將落下帷幕，但許許多多令人感動的瞬間將成為我們人生中動人的風景。縱觀教育科技節，也許我們今天的制作略顯笨拙，也許我們今天的思維還稍顯稚嫩，但在這些活動中同學們表現出來的求真務實的態度、探索創新的意識將使我們受益無窮。在此，我衷心地希望廣大師生以“科技節”為契機，把科學素養和人文情懷融入到在平常的教學活動中，不斷培養創新意識，不斷提升人文素養。

謝謝大家！

科技節校長講話稿 學校科技節講話稿篇七

親愛的老師們、同學們：

大家早上好!

在全校師生的共同努力下，我校第十屆科技節取得了圓滿成功，在此，我代表學校向為本屆科技節付出艱苦努力的教師及積極參加此次活動的同學們表示衷心的感謝，向在此次科技節上獲獎的班級和個人表示熱烈的祝賀。

科技節為同學們提供了一個叩問科學殿堂的機會。同學們自己尋找鑰匙，勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門，把一件件閃耀著同學們創新火花的智慧結晶獻給了科技節。

偉大的哲學家亞里士多德有一句精彩的，他說，播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種品格;播種一種品格，收獲一種命運。我們開展科技活動，就是希望以此來培養同學們創新的意識，為國家培養出具有創新精神和品質的人才，為國家富強和中華民族的振興播種希望。

同學們，當今的時代是一個需要創新的時代，希望我們學子不要辜負現在的大好時光，抓緊時間勤奮學習，為我們民族的振興、國家的強盛做出自己應有的貢獻。

下面有請副校長為本屆科技節優秀班級頒獎。