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最新哈利波特讀后感100字 哈利波特讀后感400字十一篇(通用)

時(shí)間:2025-05-02 作者:儲(chǔ)xy

當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

哈利波特讀后感100字 哈利波特讀后感400字篇一

哈利。波特是一個(gè)十一歲的男孩。因?yàn)槭荒陙?lái)受盡了表哥達(dá)利的欺負(fù),他有些自卑。但來(lái)到一所教授魔法的學(xué)校——霍格沃茨后,他迅速成長(zhǎng)起來(lái),勇敢地面對(duì)陌生的環(huán)境和學(xué)習(xí)中的困難。哈利。波特的勇敢、堅(jiān)持、重情重義的品質(zhì)都另我敬佩。在守衛(wèi)“魔法石”的過(guò)程中,殺人無(wú)數(shù)的邪惡巫師“伏地魔”想要?dú)⑺拦@得魔法石,用邪惡的手段取得永生。哈利沒(méi)有妥協(xié),他不會(huì)為了自己活命而讓一個(gè)殘忍的惡魔長(zhǎng)生不死。他歷經(jīng)危險(xiǎn),勇敢地與伏地魔搏斗,卻因?yàn)榉Σ恢Щ璧乖谂_(tái)階上,命懸一線(xiàn)!幸好阿不思。鄧布利多校長(zhǎng)在最后關(guān)頭救了哈利,而獲救后,哈利一直為伙伴們的安危擔(dān)憂(yōu)。

《哈利。波特》中有許多奇妙有趣的描寫(xiě),最后內(nèi)容更是撲朔迷離,引人入勝。哈利有了伙伴的鼓勵(lì)和幫助,無(wú)所畏懼,成為學(xué)校中的英雄,成為學(xué)生們的偶像。校長(zhǎng)阿不思。鄧布利多曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“沉湎于虛幻的夢(mèng)想,而忘記現(xiàn)實(shí)的生活,這是毫無(wú)意義的,千萬(wàn)記住。”這句話(huà)不僅是書(shū)中鄧布利多校長(zhǎng)教導(dǎo)哈利的言論,更是作者提醒讀者要面對(duì)現(xiàn)實(shí),避免沉迷于想象。讀《哈利。波特》,不僅是讀一本奇幻的小說(shuō),也是讀一本包含著人生哲理的名著。

讀《哈利。波特》,我對(duì)著一幅幅插圖浮想聯(lián)翩。每次拿到一部新的《哈利。波特》,我都會(huì)迫不及待地翻開(kāi)書(shū),即使花上一整天,也想要一口氣把它讀完。然后我會(huì)從每一本書(shū)中去思考、去感受、領(lǐng)悟勇氣、智慧、友情和哲理……

陽(yáng)關(guān)恬淡,手捧經(jīng)歷時(shí)光的書(shū)本,我吟頌著昔日的咒語(yǔ),浮想聯(lián)翩。一個(gè)黑發(fā)的小男孩戴著眼鏡,永久地存在在我心里,教導(dǎo)我勇氣的真諦,使我成長(zhǎng)。這是永恒的著作,用其十年心血,賦予我們一個(gè)令人留戀的魔法迷夢(mèng)。

哈利波特讀后感100字 哈利波特讀后感400字篇二

《哈利波特與魔法石》是一部被網(wǎng)友們稱(chēng)作還原度最高的哈利電影,又是一個(gè)偌大魔法世界的開(kāi)篇巨作。它有著滿(mǎn)是夢(mèng)幻的奇想世界,一群懵懂可人的小演員和滿(mǎn)載歡樂(lè)的劇情。同時(shí),它呈現(xiàn)著正義與友誼的高貴以及一份最淳樸的簡(jiǎn)單,最終成為了一部老少皆宜的佳作。

電影講述了一個(gè)失去雙親的男孩在十一歲生日時(shí),被霍格沃茨魔法學(xué)院獵場(chǎng)看守員海格告知了他其實(shí)是一名巫師,且已被霍格沃茨錄取的事。緊接著,哈利乘坐著列車(chē)來(lái)到了學(xué)校,并結(jié)識(shí)兩位兩位好朋友:羅恩和赫敏。他們的校園生活是豐富多彩的,但好日子卻在一天夜里被打斷——哈利首次得知了將會(huì)有一塊魔法石與他命運(yùn)息息相關(guān)。哈利一步步破解謎團(tuán),查明真相,最終戰(zhàn)勝了伏地魔,保護(hù)了魔法石。

在“魔法石”中還有一面神奇的魔鏡,名為“厄里斯”。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)父母哈利在鏡中看見(jiàn)父母微笑著站在自己身邊,愛(ài)撫著自己。起初的哈利,還會(huì)時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭,看看父母是否真的站在自己身后。但后來(lái),他逐漸迷失了自我,沉溺其中無(wú)法自拔。從此,哈利常違規(guī)來(lái)到鏡子前,享受與父母共度的美好時(shí)光。

后來(lái)多虧了鄧布利多校長(zhǎng)的警示,才沒(méi)讓年幼的哈利誤入歧途。他說(shuō),這面鏡子既不告訴我們真相,也不增長(zhǎng)我們的知識(shí)。人們?cè)谒拿媲白兊煤艽嗳酰撩运麄兯?jiàn)到的,甚至變瘋了,卻還不知道他們所看見(jiàn)的是真還是假。

只有世界上最快樂(lè)的人,才能在鏡中看到真實(shí)的自己。然而人都有欲望,在真實(shí)世界中難以實(shí)現(xiàn)的欲望就希望在虛擬世界中得到滿(mǎn)足,同時(shí),我們向往快樂(lè),但卻為了各種事讓自己而不快樂(lè)。

這樣的魔鏡給我們留下懸念,我們會(huì)去想,如果厄里斯魔鏡真的存在,我們會(huì)不會(huì)去尋找它呢?我們會(huì)不會(huì)想知道我們內(nèi)心深處最渴望的東西到底是什么?種種問(wèn)題的答案,或深或淺,但也許正是哈利系列讓人著迷的真諦所在。

哈利波特讀后感100字 哈利波特讀后感400字篇三

我喜歡看書(shū)。書(shū)就像美味的巧克力,總是觸動(dòng)我的心。每當(dāng)我有空,我就看書(shū)。

夜深人靜時(shí),皎潔的月光灑滿(mǎn)大地,寂靜無(wú)聲。只聽(tīng)到時(shí)鐘“滴答”的聲音。我坐在書(shū)桌前,迫不及待地想在書(shū)海中游泳。我打開(kāi)書(shū)《哈利波特和魔法石》,很快我就被它陶醉和感動(dòng)了。

這本書(shū)講述了哈利·波特的故事,一個(gè)在困難面前不低頭,而是抬起頭,挺起胸膛面對(duì)困難的孩子,和許多朋友一起努力拯救魔法石。讀完這本書(shū),我向哈利·波特致敬。現(xiàn)在我想到了我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)的態(tài)度。我感到非常內(nèi)疚。我記得有一次我在做一道數(shù)學(xué)題時(shí),遇到了一道難題,想了很久,但還是想不起來(lái)。那時(shí),夜已經(jīng)很深了,所以我不想再去想它了。所以我把問(wèn)題留了下來(lái),心想:不管怎樣,老師明天會(huì)發(fā)表意見(jiàn),然后照老師說(shuō)的抄下來(lái)。不被人注意既簡(jiǎn)單又方便。我為自己的聰明感到驕傲。但出乎意料的是,我正在把自己推入一個(gè)深淵,一個(gè)一旦墜入就無(wú)法觸及的深淵!這就是我如何證明我的困難,并一次又一次地原諒自己。直到期末考試,我所有科目的平均分才達(dá)到84分,盡管我是一名學(xué)習(xí)委員會(huì)成員,所有科目的平均分都在98分以上。當(dāng)時(shí),我真的不敢相信自己的眼睛,不敢放心,甚至不敢相信自己的聰明有多脆弱!面對(duì)困難,這是撤退的終點(diǎn)!

讀完《哈利波特和魔法石》,我想了很多,知道了很多。我希望波利哈特學(xué)習(xí)并成為一個(gè)正直和公正的人,蔑視困難。書(shū)籍的清香滋潤(rùn)著我的心靈,教會(huì)我去節(jié)約、珍惜、努力工作和解決問(wèn)題。它把我從一個(gè)一無(wú)所知的孩子引導(dǎo)到成熟,從而成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記帶著書(shū)走的那一天。我有悲傷的眼淚和會(huì)心的微笑。書(shū)籍就像我的好朋友,困惑時(shí)給我星光的鼓勵(lì),迷失時(shí)給我清風(fēng)的安慰。我最喜歡聽(tīng)書(shū)和輕聲唱歌。我相信,在這之后漫長(zhǎng)的人生道路上,這本書(shū)的芬芳將伴隨我走得越來(lái)越遠(yuǎn)。

哈利波特讀后感100字 哈利波特讀后感400字篇四

今年署假,我讀了一篇關(guān)于魔法的書(shū)《哈利·波特與魔法石》,書(shū)中豐富多彩的故事情節(jié),美麗的霍格沃茨魔法學(xué)校,都深深地吸引著我,仿佛把我?guī)肓艘粋€(gè)神奇的魔法世界。

小男孩哈利,從小便失去了父母,姨媽收養(yǎng)了他,在他姨媽家,經(jīng)常受到表哥達(dá)力的欺負(fù),就這樣,他試過(guò)了一個(gè)痛苦的童年,直到11歲那天的一個(gè)夜晚,巨人海格給哈利帶來(lái)了一封魔法學(xué)院的錄取信,這時(shí)候哈利才知道自己生來(lái)就是一名魔法師,于是他走進(jìn)了霍格沃茨魔法學(xué)校。

霍格沃茨——這是一座充滿(mǎn)魔法的學(xué)校,因?yàn)橥饷娴娜藗兪菬o(wú)法看到這里的,在學(xué)校的大禮堂,寬大的桌子上空飄蕩著蠟燭,施了魔法的屋頂就像天空一樣,掛滿(mǎn)了星星、月亮,幾百名學(xué)生坐在巨大的餐桌前,盡情地享用著美食,魔法師校長(zhǎng)鄧不利多,不時(shí)地?fù)]動(dòng)手中的魔杖,一盤(pán)盤(pán)香噴噴的烤雞、大牛排就從窗外飛到了餐桌。

哈利在學(xué)校開(kāi)始了他的學(xué)習(xí),在這里,他認(rèn)識(shí)了好朋友羅恩和赫敏,還在魔法老師那里學(xué)到了許多神奇的魔法,他在學(xué)校舉行的魁地奇比賽中,第一次參賽就戰(zhàn)勝了對(duì)手,取得了勝利,在和邪惡的伏地魔戰(zhàn)斗中,哈利在朋友們的幫助下,一起拯救了魔法石,最終打敗了伏地魔,獲得了大家的尊敬。

我讀了《哈利·波特與魔法石》之后,書(shū)中那些千奇百怪的魔法、扣人心弦的魁地奇比賽、有趣的咒語(yǔ)……都深深吸引著我。每當(dāng)我心中煩惱的時(shí)候,我就想起自己是霍格沃茨的一名學(xué)生,正和好友們一起學(xué)習(xí)有趣魔法,然后去幫助朋友,和邪惡的伏地魔作斗爭(zhēng),這時(shí)我會(huì)情不自禁地一邊呵呵地傻笑一邊拿起魔杖表演,口中還念起自己也聽(tīng)不懂的咒語(yǔ),很快就會(huì)把煩惱忘卻。

這雖然是虛構(gòu)出來(lái)的神奇世界,但卻真實(shí)地存在于我的心間,書(shū)中哈利對(duì)待朋友的真誠(chéng)、遇到困難時(shí)的勇敢、以及他那種百折不饒的精神,已經(jīng)深深地印在我的腦海中,這才是我要學(xué)習(xí)的地方。

哈利波特讀后感100字 哈利波特讀后感400字篇五

我與故事打了十年交道,還從未見(jiàn)過(guò)這樣的書(shū)。一拿起來(lái)就放不下手,仿佛它有魔力,全套不到兩個(gè)月就看完了。

我喜歡這個(gè)神秘的故事,不得不追著往下讀。它確實(shí)使你感到驚奇。每章末尾都帶著問(wèn)題,使你牽腸掛肚。

書(shū)中的小哈利波特幾次從伏地魔手中大難不死,被人們看成怪胎。但他一直都認(rèn)為自己

只是個(gè)平凡的小孩兒。直到他十一歲,收到來(lái)自一個(gè)魔法學(xué)校的 錄取通知書(shū),他的人生才有了巨大的轉(zhuǎn)變。

文章作者羅琳也許和一般的作家文筆一樣,但可真正吸引人的,是讓我們?cè)谝粋€(gè)不道德的時(shí)代,看到了德行的力量。故事對(duì)個(gè)人的責(zé)任、勇敢、忠誠(chéng)和忍耐等性進(jìn)行了探索,并贊揚(yáng)了這些品質(zhì)。

哈利那勇敢、堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不屈服的品質(zhì)令我十分欽佩。我想,有千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年都和我一樣。想想自己平時(shí)在生活和學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就畏難卻步,總習(xí)慣躲在爸爸媽媽溫暖的懷里。比起哈利,我真是無(wú)地自容。雖然在家,他受德思禮夫婦的打罵,被比他強(qiáng)幾倍的表哥欺負(fù);在學(xué)校,被不喜歡他總想讓他出丑的斯內(nèi)普教授刁難,被可怕、恐怖的伏地魔追逐———但他仍然鼓起勇氣,勇敢地面對(duì)一切。他還有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,為自己的學(xué)院爭(zhēng)光;也有著很強(qiáng)的正義感,喜歡打抱不平,當(dāng)他為了追回朋友納威的記憶球而跳上自己從未騎過(guò)的飛天掃帚去追馬爾福時(shí),我看到了;當(dāng)他真心為自己的好朋友羅恩當(dāng)上級(jí)長(zhǎng)而高興時(shí),我看到了他對(duì)朋友的深厚友誼;當(dāng)他為

了不讓自己的教父——小天狼星擔(dān)心,而獨(dú)自忍受傷疤的疼痛時(shí),我看到了他對(duì)親情的珍惜以及為他人著想的可貴精神。他對(duì)友情的忠誠(chéng),他在妒忌者面前的紳士風(fēng)度,他對(duì)待挫折的積極態(tài)度,他在困難面前的毫不氣餒,讓我深深為此折服。

哈利·波特,你是個(gè)英雄,是我心中永遠(yuǎn)的英雄!

哈利波特讀后感100字 哈利波特讀后感400字篇六

故事的開(kāi)始,一切都還很平常。女貞路四號(hào)的燈光是與其他人家一樣的橙黃色。然而,一切都沒(méi)有看上去那樣簡(jiǎn)單,有誰(shuí)會(huì)知道,這所毫無(wú)特別的別墅里會(huì)住著未來(lái)的救世之星?

瘦小的哈利也從沒(méi)想過(guò)這一切,他不知道他的一生有什么特別,難道除了被表哥欺負(fù)外還有別的什么事情發(fā)生?

直到有一天,一個(gè)身材龐大的巨人告訴他,他是個(gè)巫師。一切都變了,他成了魔法世界里眾人關(guān)注崇拜的對(duì)象,而不是哪個(gè)整天被表哥欺負(fù)的小男孩。

在哪個(gè)魔法世界,有會(huì)送信的貓頭鷹,它們會(huì)聽(tīng)從你的指令;有各種奇奇怪怪的生物,你不可能把它們的名字全記住;有會(huì)飛的掃帚,掃帚原來(lái)除了掃地還有別的用處;還有金碧輝煌的魔法學(xué)校,在里面你會(huì)學(xué)會(huì)所有的魔法知識(shí)。

我跟哈利一樣,好奇地打量著這個(gè)世界,這個(gè)新奇而變化無(wú)窮的世界。直到有一天,你漸漸熟悉了這個(gè)世界,一切又變化了。

黑魔頭伏地魔出來(lái)作怪,最高目的只為殺了哈利,在統(tǒng)治魔法世界的道路上就無(wú)遮無(wú)擋了。經(jīng)過(guò)一次次的追擊,哈利都成功地逃脫了。可是為什么呢?一個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)的大魔頭怎么會(huì)敗在一個(gè)11歲的男孩手中呢?

一切都是因?yàn)閻?ài),愛(ài)改變了一切。哈利之所以能活下來(lái)是因?yàn)樗赣H的愛(ài)。在他一歲時(shí),黑魔王就試圖殺害他,但是他的母親不顧一切擋在他面前,保護(hù)了他,卻犧牲了自己。在死前的一刻,她依舊還愛(ài)著他的兒子,這激起了一種古老的魔法,使黑魔頭在試圖殺死他的時(shí)候咒語(yǔ)反彈回來(lái)傷害了他自己。

看到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了。是啊,愛(ài)是偉大的,愛(ài)是永恒的,甚至可以說(shuō),愛(ài)是這世界的全部。愛(ài)他人,愛(ài)自己,每一種愛(ài)都是最偉大的情感。

是母親的愛(ài)救了哈利,讓他更有斗志,讓他能繼續(xù)活下去,也繼續(xù)愛(ài)著他們每一個(gè)人。世上萬(wàn)物都不及一個(gè)愛(ài)字,如果你用心去愛(ài)別人,別人也會(huì)用心去愛(ài)你。

哈利波特讀后感100字 哈利波特讀后感400字篇七

在我的書(shū)架有七本《哈利波特》,由于它的封面和別的書(shū)與眾不同,所以特別顯眼。我是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,就開(kāi)始看《哈利波特》。現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了,我看了《哈利波特》的七本書(shū),其中,我最喜歡的一本書(shū)就是《哈利波特與死亡圣器》。

這部小說(shuō)是談一個(gè)大難不死的男孩對(duì)抗伏地魔的。他的校長(zhǎng)鄧不利多·阿不思在死前要求哈利和他的另外2個(gè)伙伴去找魂器以消滅伏地魔。這是一項(xiàng)艱巨而又困難的任務(wù),這位老人沒(méi)有明示多少,哈利和他的伙伴一邊躲著食死徒的追殺一邊揣摩阿不思的意思,一邊冒險(xiǎn)去尋找魂器。一來(lái)完成校長(zhǎng)的遺囑,二來(lái)消滅神秘人。

在這個(gè)過(guò)程中,羅恩曾經(jīng)放棄,但是后來(lái)又回來(lái)了,這教會(huì)了我們?cè)诶щy前要勇往直前。記得奧特之父說(shuō)過(guò)“只要你不放棄,你就永遠(yuǎn)不會(huì)敗北。”在這里體現(xiàn)了同樣的道理。我一直以此為座右銘。

其實(shí)哈利為了大家的幸福,而放棄自己生命,超越了死亡的死亡那是相當(dāng)了不起的。這一幕我聯(lián)想到我國(guó)在民主革命時(shí)的革命烈士,他們也是為了謀求當(dāng)今的幸福生活,而放棄自己的生命的。在現(xiàn)在的社會(huì)中有多少人能夠做到這一點(diǎn)呢?難怪說(shuō)哈利是真正戰(zhàn)勝死神的人,他確確實(shí)實(shí)是可以得到3件圣器的人。

其實(shí)霍格沃滋魔法學(xué)校里的學(xué)生們和老師們還有鳳凰社的成員們也是相當(dāng)正義的相當(dāng)了不起的,他們?yōu)榱伺浜瞎麕椭麃?lái)拖延伏地魔進(jìn)入霍格沃滋魔法學(xué)校,有的身負(fù)重傷,甚至獻(xiàn)出了自己年輕的生命。我影象最深的是盧平和唐克斯這倆剛剛有了小孩,但是自己卻在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了生命。他們的孩子將會(huì)和哈利一樣成為自小失去父母的孩子,可憐啊。

最后,當(dāng)我和上書(shū)本時(shí),我長(zhǎng)嘆一口氣,事件終于是結(jié)束了,經(jīng)過(guò)大家艱苦卓絕的努力,最終換來(lái)了幸福的美滿(mǎn)的結(jié)局。

真的,世界原來(lái)真的可以很美好,只要有勇氣,有真摯的友情,有永恒的夢(mèng)想,最重要的還是不能缺少愛(ài)。我!應(yīng)該向哈利學(xué)習(xí)!我們大家一起加油吧!讓我們?yōu)槲覀兯畹氖澜缗Γ嘈琶魈鞎?huì)更加美好!

哈利波特讀后感100字 哈利波特讀后感400字篇八

哈利。波特與魔法石讀后感作文小貓的臉上有八根胡須,耳朵尖上還有一撮白毛呢?很多時(shí)候我們考慮問(wèn)題的是順向的,沒(méi)有逆向的考慮問(wèn)題,其實(shí)換個(gè)角度考慮。他心里想:我站這里裝成文盲,誰(shuí)也不知道,有不用像他們那樣,受寒風(fēng)等車(chē)。“你還小,不會(huì)寫(xiě)的?假如這時(shí)水龍頭壞了,甚至電話(huà)響了,他也絕不會(huì)去管的。

這本書(shū)果然深深地吸引了我。我連續(xù)三天"廢寢忘食"地看就對(duì)《哈利。波特與魔法石》里的情節(jié)內(nèi)容人物更有了喜愛(ài)之心這本書(shū)使我產(chǎn)生了很大的感觸。

書(shū)中講了主人公——小男孩哈利。波特自從失去父母之后神秘地出現(xiàn)在姨父姨媽家的門(mén)前。他在姨父家飽受欺凌度過(guò)十年極其痛苦的日子。但是在哈利十一歲生日那天信使貓頭鷹帶來(lái)一封神秘的信邀請(qǐng)哈利去一個(gè)令人永遠(yuǎn)難忘的不可思議的地方——霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)。在魔法學(xué)校哈利找著了朋友還學(xué)會(huì)了空中飛行得到了一件隱形衣……可是魔法學(xué)校里有一塊奇怪的魔法石殺害哈利父母的惡魔千方百計(jì)地想得到它。哈利探明情況后與朋友們一起進(jìn)入那個(gè)埋藏魔法石的地穴趕在惡魔前頭得到了魔法石并打敗了惡魔。

這個(gè)故事驚險(xiǎn)動(dòng)人讓人難以想象而又關(guān)系到日常生活中的自然現(xiàn)象讀起來(lái)就如身臨其境一般。我一讀完這本書(shū)就對(duì)這本書(shū)的主人公哈利感到贊嘆不已——我不是羨慕他的魔法而是被他能獨(dú)立生活勇敢地反對(duì)邪惡不怕死的精神和勇氣所折服人類(lèi)非常需要發(fā)揚(yáng)這種精神。想想我自己許多事都還要長(zhǎng)輩們幫忙自己沒(méi)有力量又膽小如鼠。而哈利呢他能在姨父姨媽除了為他做飯以外什么也不管的情況下好好地生活他敢在夜里獨(dú)自一人穿上隱形衣到廚房里著魔鏡探索秘密;敢到無(wú)人敢去充滿(mǎn)危險(xiǎn)的禁林里幫好朋友守林;為了保護(hù)魔法石他敢與殺害自己父母的惡魔斗爭(zhēng)……我與哈利相比簡(jiǎn)直是天差地別我真應(yīng)該向哈利學(xué)學(xué)了。

這本書(shū)的想象既合理又離奇描寫(xiě)事物十分細(xì)致適合我們少年兒童小學(xué)生們看。我相信看了這本書(shū)我在學(xué)寫(xiě)想象作文的道路上也能邁進(jìn)一大步!《哈利。波特與魔法石》是一本好書(shū)我希望同學(xué)們都能得到它去領(lǐng)略它的風(fēng)采吸取它豐富的知識(shí)"養(yǎng)分"。

哈利波特讀后感100字 哈利波特讀后感400字篇九

《哈利·波特與魔法石》是哈利·波特系列的第一本書(shū),也是所有精彩故事的開(kāi)始。外國(guó)文學(xué)總能給我一種感覺(jué),讓我從煩躁中平靜下來(lái),全身心地投入到書(shū)中,跟隨英雄去體驗(yàn)世界。

哈利·波特是一個(gè)聰明勇敢的男孩。當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候,他的父母勇敢地犧牲了,把他留在了月經(jīng)的家里。他從小就被欺負(fù)。然而,這并沒(méi)有改變哈利的性格。哈利仍然很勇敢,在一所神秘的學(xué)校里交了好朋友。從那以后,哈利和他的好朋友們開(kāi)始了在神秘學(xué)校的冒險(xiǎn)和學(xué)習(xí)之旅。

當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常聽(tīng)到人們談?wù)摴ㄌ兀俏覐膩?lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀它。直到高中,哈利·波特的潮流才在我們班突然興起。每個(gè)人都崇拜哈利·波特,所以我有機(jī)會(huì)也有時(shí)間去看。《哈利·波特》沒(méi)有使用太多華麗的詞語(yǔ),而是使用簡(jiǎn)單、真實(shí)的詞語(yǔ)來(lái)講述許多令人緊張、心痛和激動(dòng)的事情。正是這種現(xiàn)實(shí)和平淡讓人們感到更加深刻和震驚。

事實(shí)上,在《哈利·波特》中,我最喜歡的`角色不是哈利·波特,而是鄧布利多校長(zhǎng)。在這本書(shū)里,他并沒(méi)有出現(xiàn)很多次,但是每次他出現(xiàn),他都能給人一種內(nèi)心平靜和無(wú)畏的感覺(jué)。看來(lái)只要他在這里,一切都可以解決。鄧布利多在書(shū)中的角色是霍格沃茨的校長(zhǎng),是唯一一個(gè)能打敗惡棍老板伏地魔的人。鄧布利多最引人注目的特征是他長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子、微微彎曲的鼻子、掛在一邊的半月形眼鏡和一個(gè)慈祥老人的樣子。它給人一種非常親切的感覺(jué)。我立刻愛(ài)上了他。隨著情節(jié)的發(fā)展,鄧布利多的角色變得越來(lái)越充實(shí)和生動(dòng)。他不僅是一位具有強(qiáng)大魔力、智慧、勇氣、正直和無(wú)私的校長(zhǎng),而且還是一位有點(diǎn)調(diào)皮、童心和心胸開(kāi)闊的校長(zhǎng)。

我也喜歡哈利·波特周?chē)囊蝗号笥选淖畛醯哪吧说胶髞?lái)的陌生人,友誼是多么純潔。盡管他們之間不乏爭(zhēng)議、冷戰(zhàn)和隱瞞,但他們從未背叛過(guò)彼此,并在背后默默支持對(duì)方。

書(shū)中的每個(gè)角色都有不同的性格。沒(méi)有像主角的光芒蓋過(guò)配角的光芒這樣的事情。每個(gè)角色都給我留下了深刻的印象。這本書(shū)是一個(gè)神奇的世界。不同的事物發(fā)生在不同的空之間,但它們是相互關(guān)聯(lián)的,使整個(gè)世界更加真實(shí)和有趣。

哈利波特讀后感100字 哈利波特讀后感400字篇十

大家讀過(guò)《哈利·波特》嗎?大家知道那個(gè)大難不死的男孩嗎?《哈利·波特》是j·k羅琳寫(xiě)的一系列魔法小說(shuō)。

那是一場(chǎng)巫師之戰(zhàn),那是一場(chǎng)百年來(lái)最重要一戰(zhàn)。紅光綠光上下飛舞,那是一次奇幻的冒險(xiǎn)之旅,身處險(xiǎn)境,多次逃脫,讓人回味無(wú)窮。

七本書(shū),七學(xué)年,一年一次冒險(xiǎn)之旅。講述了一個(gè)叫哈利·波特的男孩,他生長(zhǎng)在一個(gè)麻瓜(不懂魔法的人)家庭。他生下來(lái)就與眾不同——他抵抗了伏地魔的阿瓦達(dá)索命咒,額頭有了一道閃電型的傷疤。他在地下室阻止神秘人拿到魔法石,在密室里殺死蛇怪,救出金妮。去打人柳、尖叫棚尋找真相,救出兩個(gè)無(wú)辜的生命。去參加三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽,目睹神秘人恢復(fù)肉身,探究真理,尋找魂器。每一次哈利都能化險(xiǎn)為夷。他—–哈利憑著勇氣一次次的向黑勢(shì)力挑戰(zhàn)。

一次,在霍格沃茲的密室被打開(kāi),哈利的朋友被攻擊,哈利努力的尋找密室,去救朋友。哈利去禁林找到了蜘蛛阿拉戈克,到湯姆里爾德的記憶里尋找線(xiàn)索,在女洗手間找到密室入口……哈利在密室里發(fā)現(xiàn)了蛇怪,他沒(méi)有魔杖,沒(méi)有武器,但他沒(méi)有逃跑因?yàn)樗凶銐虻挠職狻K麑?duì)鄧布利多的忠誠(chéng)召喚出了一把鋒利的寶劍,使他能和蛇怪頑強(qiáng)的抗?fàn)帯W罱K,他殺死了蛇怪,除掉了里德?tīng)?6歲的記憶,救出了朋友。

面對(duì)強(qiáng)大的敵人哈利沒(méi)有退縮,而是去勇敢挑戰(zhàn)它。哈利有足夠的勇氣讓他面對(duì)困難不退縮,一個(gè)12歲的孩子能為了保護(hù)巫師界而不惜自己的生命,這種勇氣是很令人敬佩的。

即使在現(xiàn)實(shí)生活中,勇氣也是必不可少的,他可以幫助你,讓你有勇氣面對(duì)困難。當(dāng)你遇到了一個(gè)又一個(gè)困難會(huì)不會(huì)退縮呢?哈利·波特是不會(huì)的,他只會(huì)想盡一切辦法來(lái)面對(duì)他,解決他。

勇氣就如同在戰(zhàn)場(chǎng)上的一根寶劍,能讓你勇往直前;勇氣就如同是在寒冬中的炭火,能讓你戰(zhàn)勝?lài)?yán)寒;勇氣如同荊棘中的鎧甲,能讓你把困難打倒。

在生活中,勇氣可以幫助你在困難中尋找出路。擁有勇氣,你就擁有了一件“萬(wàn)能法寶”。就如赫敏·格蘭杰所說(shuō)的:”我不過(guò)就死讀書(shū),再靠一點(diǎn)小聰明!除此之外,還有很多重要的東西——勇氣。

哈利波特讀后感100字 哈利波特讀后感400字篇十一

我們都有光明的一面和黑暗的一面。重要的是我們哪一面作為行動(dòng)的根據(jù)。那才是真正的我們。

《哈利波特》系列作者為jk羅琳,羅琳小時(shí)候是個(gè)戴眼鏡的相貌平平的女孩,非常愛(ài)學(xué)習(xí),有點(diǎn)害羞,流著鼻涕,還比較野。她從小寫(xiě)作和講,創(chuàng)作的動(dòng)力和欲望,從此沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她。24歲那年,羅琳在曼徹斯特前往倫敦的火車(chē)中,一個(gè)瘦弱、戴著眼鏡的黑發(fā)小巫師,一直在車(chē)窗外對(duì)著她。他一下子闖進(jìn)了她的,使她萌生了創(chuàng)作哈利波特的念頭。雖然當(dāng)時(shí)她的手邊沒(méi)有紙和筆,但她開(kāi)始天馬行空地想象,終于把這個(gè)哈利波特的男孩故事推向了世界。

很多網(wǎng)友對(duì)哈利的評(píng)價(jià)都很極端,覺(jué)得他的感情非常模糊非常隨意,但我覺(jué)得這個(gè)真實(shí)。

哈利波特的是非常有名的巫師,在哈利1歲時(shí)他的父母被伏地魔所殺害,他的用自己的使哈利活了下來(lái),哈利的額頭上留下了一道閃電樣的疤痕。后來(lái)被他的姨夫姨母所收養(yǎng),哈利的生活沒(méi)有歡樂(lè)與寵愛(ài)。所以哈利非常獨(dú)立甚至有一些固執(zhí),并且不喜歡借助別人的力量,小克勞奇說(shuō)他是因?yàn)椴挪蝗デ笾{威,其實(shí)在哈利的世界里,真正讓他覺(jué)得可以求助而不會(huì)覺(jué)得是在作弊的只有羅恩、赫敏、小天狼星和鄧布利多。

他在感情上非常的被動(dòng),因?yàn)閺男∽约壕褪且粋€(gè),也沒(méi)有被別人關(guān)心過(guò)寵愛(ài)過(guò),安全感非常低。在第二部中因?yàn)樵诩倨跊](méi)有收到好羅恩赫敏的來(lái)信而去質(zhì)疑這段,在第五部中就算知道羅恩赫敏是為了自己好但還是去刺激赫敏,后來(lái)又對(duì)鄧布利多無(wú)條件的愛(ài)而感到壓抑和。有很多人說(shuō)哈利這個(gè)人設(shè)很極端,但如果你的童年和他一樣,你又會(huì)怎么做呢?

回到開(kāi)頭,光明和黑暗,哈利的不正是光明和黑暗,如果認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友是馬爾福,分院帽選擇的是斯萊特林,那又會(huì)怎么樣呢。那會(huì)成為下一個(gè)伏地魔嗎還是會(huì)成為伏地魔的傀儡。路不會(huì)變,會(huì)變的是你內(nèi)心的想法與實(shí)際的做法。

愿我們都能像哈利波特這樣,每一步都是為了光明而走。

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心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的合
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。幼兒園教師心得
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀(guān)要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀(guān)要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同的格
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)教育的回顧和總結(jié),可以幫助我們總結(jié)實(shí)習(xí)中的得失,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。《時(shí)間的禮物》讀書(shū)心得:時(shí)間是有限的資源,讀完這本書(shū)后,我開(kāi)始珍
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得體
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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