在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
文明的記敘文篇一
還是幼兒的我,在媽媽的溫暖懷抱里,媽媽就告訴我:笑是無言的禮貌,要對每一個人微笑。長大后更加明白了微笑是一種生活態度,是燦爛生活的魔力劑。早上起床對著鏡子給自己一個微笑,給為你做愛心早餐的父母一個微笑,給你出門遇到的每一個人一個微笑······你會驚喜的發現這一天是多么美好!
有句諺語:習慣養的好,終生享其福。沒錯,一個好習慣讓一個人受益終生。18世紀著名科學家富蘭克林為了培養自己的好習慣,制作了一個大表格,上面寫了13條美德,每天檢驗自己是否做到。時間長了,富蘭克林好習慣也就養成了。我也立刻行動,為自己制定了一份好習慣表格。為了讓自己能便于做到,表格上面先寫著5個好習慣,每天我就根據這張表格做自評。幾天過去了,我的好習慣越來越多,壞習慣越來越少了。然后再多添上幾個好習慣,鼓勵自己再接再厲,將好習慣進行到底。
勤儉節約是祖輩的傳家寶,進入21世紀更要響應——低碳生活,節電、節水、節氣······從點滴做起。我會告訴玩電動玩具的弟弟:電池沒電后不可以直接摔掉,會污染環境。每天的淘米水用來澆花、洗手。出門購物,自己帶環保袋。養成隨手關閉電器電源。現在我身邊的大人都向我豎起了大拇指,夸我是“低碳達人”。
讓我們的家園永遠綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
文明的記敘文篇二
“文明”,人人都愛;“文明”,人人都會說;“文明”就在我們身邊,她伴隨著我們,融入我們的生活中,構造一個和諧溫暖的城市……
我作為一個汾江中學的學生,希望大家都帶著“文明”的心態去營造一個溫馨的生活環境。我們的老師常常在我們的耳畔說:“要有禮待人,文明從身邊做起。禮貌和文明都是我們的共處鑰匙?!睙o論在哪兒,只有“文明”的存在,我們的生活才會變得更美好、更和諧。
綠色的大地,湛藍的天空,清澈的河流,茂盛的綠樹,清新的空氣,暖和的陽光,自由自在的鳥兒,和諧熱情的人們……成為一個既有新鮮的味道,又有文明的存在的世界。
一句問候語給人以開心,一句關心語給人以溫暖,一個小忙給人以快樂,一個微笑……一言,一行,一舉,一動,是一個人素質最好的體現,把文明禮貌當成一種習慣來培養。在與人相處中謙和有禮,尊敬長輩,愛護幼小。
“文明”一詞,有很多涵意,“文明”是要發自內心去感受,去領會,去發現,去開竅的,順手撿起一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們大家一起來創文吧!讓文明的氣息洋溢在城市的每個角落吧!天空是溫暖的搖籃,不要再向天空,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望能夠吧!
少一份垃圾,多一份環保,我們的城市就會變得清新,干凈。
少一份捕殺,多一份關懷,我們的城市就會變得溫暖,溫馨。
少一句粗言,多一句問候,我們的城市就會變得和諧,可親。
文明的記敘文篇三
講文明、懂禮儀、從我做起。德國著名文學家歌德曾經說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據一個人的言行舉止評價這個人。因為,文明禮儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會使我們的校園更美好。
我國是文明古國,文明的長河在我國源遠流長??鬃釉f:“不學禮,無以立。”就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始。可見,孔子對文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身邊侍坐,孔子要指點他最深刻的道理,于是,他立刻站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理交給我。”在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,他的故事被后人稱為“曾子避席”,他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個故事中,體現出了孔子與曾子的師生禮儀,也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。
陽光明媚的三月,是我校文明習慣養成月,同學們要講文明、懂禮貌,養成“講文明話、辦文明事”的好習慣。在校園里,與老師、同學講話時,要注意自己的禮貌用語,遇見老師,要主動地說一聲“老師您好”,下課后,應積極主動地將老師的教學用具送進辦公室。在樓梯道理,同學們要輕聲慢步靠右行,不追逐打鬧。課間,不吃零食,不隨地吐痰,不從高處扔垃圾,不說臟話。在我校“文明監督崗”的監督、幫助下,改掉陋習,養成“講文明話、辦文明事”的好習慣。
同學們:好習慣成就大未來。
作為21世紀的少年,我們有責任有義務,繼承中華民族文明禮儀的傳統美德,讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。行動起來吧,青少年們,從小事做起,從身邊做起,讓我們每一位七中學子都成為文明的學習者、傳播者、實踐者,讓文明禮儀之花開遍校園!相信,七中的明天將會更加美好!
文明的記敘文篇四
六月的一個傍晚,太陽漸漸地落下山,那縷縷在天空中的金絲般的光束,和白云融為一體,像綿延的絲綢,像姑娘的裙衫。
一條晚霞映襯下的柏油路上,車水馬龍;人行道上,行色匆匆的人們絲毫沒有注意到路邊的垃圾桶邊上堆滿了垃圾,臭氣熏天,與熱鬧廣敞的馬路明顯不搭。沒有人主動彎腰撿起那些垃圾,扔進垃圾筒。
麗兒和明明走在這條路上,討論著一項重要的事兒。正說著,麗兒突然捂著鼻子:“好臭啊!”明明反應較慢,也跟著使勁地聞了聞,忽然往后連竄:“真難聞!”他們捏著鼻子,一步一步地往前走?!霸瓉硎沁@垃圾筒,唉呀,怎么這么多垃圾都丟外面呀,真可惡!”只見麗兒蹲下來,一邊用手撿起垃圾筒邊上的果皮、紙片,一邊對明明說:“明明啊,你看,這里多臟哩!我們一起來撿吧,這樣就不會臭到別人了,環境就更好了!”可明明似乎沒聽見,站著不動,像木樁子那樣。麗兒生氣了:“明明,虧你還是個三好學生、大隊委呢?真是的!”而明明呢,沒有理會麗兒的埋怨,他在想:麗兒的做法只能改變一時的狀況,而那些不講文明的人還是會亂丟垃圾的,起不到任何效果!有什么辦法可以做到長期有效的提醒呢?啊,有了!明明從書包里拿出一張紙和一支筆,飛快地寫下了工整又美觀的六個大字:文明——只差一步!
麗兒忙完,已是汗流浹背。她拍拍手,轉身問明明:“你呀你,在干嗎呢?”明明笑笑,從背后拿出那張紙,麗兒眼前一亮:“文明——只差一步,明明你真聰明,能想到這個辦法!我們把這個貼在垃圾桶上吧?!闭f著給明明一個大拇哥。
是啊,文明,只差一步。隨手把垃圾丟進垃圾桶,并不費多少力;公交車上為老人讓坐,并不會累著你;斑馬線前為行人讓行,并不會浪費多少時間……如果人人都向前一小步,那么社會將向前一大步!
人人為我,我為人人。文明,只差一步!
文明的記敘文篇五
“行萬里路,讀萬卷書?!痹诼L的暑假,帶著愉悅的心情去探訪名勝古跡,是一件頗為開心的事。
第一站,我來到了首都北京,腳踩著天安門廣場的大理石,仰望著鮮紅的國旗,心中油然而生一種自豪。我隨著熙熙攘攘的人流涌進了午門。穿過人流,參觀著一座座古代建筑,不禁感嘆古代勞動人民的偉大智慧。正午時分,大家都在太和殿后面的長椅上休息,我意猶未盡的拍著照。照片中,我發現了一抹白,回頭一看,那城墻下面竟是一塊白色的紙巾,那抹白色在朱紅色城墻的襯托下,顯得格外刺眼。細觀周圍,雖沒有了什么“xx到此一游”的痕跡,但是——礦泉水瓶們正在漫無目的的游蕩,有的還肆無忌憚地闖入游客的鏡頭里。
我的臉頰,不知不覺間也變成了城墻一樣朱紅,不禁想起,寬闊的'廣場變成了礦泉水瓶的“競技場”,本該是游客們暢游的地方,卻排列著垃圾這是多么不和諧的畫面呀。
忽然想起——文明在《現代漢語詞典》中的解釋:“社會發展到較高階段和具有較高文化?!币苍S,詞典中的解釋太深奧,我不能透徹的理解。但我知道,在景點只留下足跡和回憶,是每一個人應該做到的。
“文明”常常被人掛在嘴邊,但又常常被人忽略。其實,我覺得文明說大很大,說小很??;大到國家,小到個人,無論大或小,體現出文明的往往只是一個小小的舉動。
不舍地離開北京,在家里修整了一個星期后,父母又帶我去爬臨朐的朐山,雖說不高,但對于體質較弱的我來說有一種“漫漫長路,何時到頭”的感覺。爬上150級臺階后,我就像經歷過萬里長征似的,氣喘吁吁,滿頭大汗。我們坐在一旁的長椅上休息。低頭手表時,忽然從表面上看到一位小女孩正彎著腰撿長椅周圍的垃圾,我又想起了那似雪的紙巾。我頓悟:文明,就在于彎腰之間。
山頂上的風景很美麗,青翠的草地,沒有人去踩;土地上也沒有“瘋狂的垃圾”。泛著漣漪的池水中沒有廢棄的飲料瓶,映出的人影是那樣的清晰,美麗
于是,我恍然:文明是可見的,文明也是簡單的。一個人的舉止是文明的明鏡。同時,也會折射出品德的光芒。字寫得好壞,不必刻在景點上來炫耀;投籃的技術,不必拿垃圾來演示;外出旅游,在于一種感悟,而不是把文明遺忘。
隨手扔掉垃圾,也把文明隨手丟掉了。請帶上文明,去旅行一次,就像讀一本人世間的百科全書。在潔凈心情的同時,也能欣賞到另一道風景。